刑事科学技术专业实习大纲

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第一篇:刑事科学技术专业实习大纲

刑事科学技术专业实习大纲

根据《西南政法大学专业实习管理办法》,结合刑事科学技术专业实务工作的特点,制定本实习大纲。

一、实习目的:

刑事科学技术专业实习的目的是:专业实习是学生把所学的专业知识与实践结合的重要环节。通过实习使学生了解公安刑事技术工作的实际情况,把专业知识运用到各类案件的现场勘查、物证照相、物证检验、技术性侦查等方面,提高在案件侦查、鉴定中分析问题、解决问题的能力;在实习中认真学习新的专业知识,积累技术工作和适应工作环境的经验,学会做一名警察,学会解决常见的专业技术问题;培养良好警察职业道德意识,初步造就遵章守纪,严格执法的警察素质,为将来适应警察工作和开展科学技术研究奠定基础。

二、实习要求

(一)熟悉并掌握刑事技术的各项具体业务工作,尤其是经常性的技术业务工作;了解并遵循刑事技术工作的规范,虚心好学,主动参与具体业务工作。

(二)在实习导师的指导下,逐步掌握各类案件的现场勘查、物证照相、物证检验、技术性侦查等方面的业务,提高动手能力。

(三)熟悉侦查工作中刑事技术的现状,发展的方向,新技术运用的情况,以及存在的问题,并进行必要的思考、研究。

(四)制定好个人实习计划,做好实习日记和实习总结汇报工作。实习结束时每个学生必须提交实习计划、实习日志、实习中期考察表、实习指导纪录、实习总结报告和实习单位鉴定表等书面材料。

(五)在遵守实习单位规定的前提下,收集刑事技术运用的典型案例、经验总结材料、完善新技术推广运用的研究成果等专业资料,为毕业论文的撰写积累实践素材。

三、学分:8学分

四、时间安排:10周

五、组织实施

(一)学院成立由院长负责的专业实习领导小组,并设实习办公室,全面负责本学院专业实习领导工作。

(二)学生采取集中实习。学院在实习之前公布实习基地,学生自愿选择实习基地,经学院统一调配安排后,确定学生具体的实习基地,并公布实习带队教师。

(三)带队教师的确定。学院派出刑事技术专业课教师,尤其是青年教师带队实习。每年计划安排5-10个实习基地,每个实习基地学生在10-20人左右,每1-2个实习基地指派一名实习带队教师。学院负责制定带队教师管理规范,加强对带队教师的监督管理。

六、实习内容

实习在公安机关的刑事技术部门、警察机关的技术鉴定部门、社会司法鉴定机构等单位展开。实习在指导老师的指导下进行,每个学生至少应参加包括:现场勘查、物证鉴定、技术性侦查、信息和情报建设以及侦查破案等一项实习,最好参与多项实习。在现场勘查方面应掌握现场勘查的程序、方法、照相、绘图、笔录;在物证技术鉴定方面应掌握物证的发现、提取、保全的程序和方法,痕迹、文书、笔迹等物证的鉴 定程序、方法、文书制作等;在技术性侦查方面应掌握根据物证信息进行案件的定向、画像以及犯罪鉴别的方法;在信息、情报方面应掌握公安信息情报系统、信息采取、分析、分类、存储、运用等;在侦查方面参与各类案件的调查、询问、讯问、制作法律文书等工作。

七、实习纪律

(一)严格遵守国家的法律、法规,遵守社会公德。

(二)尊重实习单位的领导和指导老师,虚心向业务部门的同志学习。

(三)严格遵守实习单位的规章制度和工作纪律;服从领导,听从指挥;保守国家机密;严禁徇私舞弊,收受贿赂;严禁刑讯逼供,擅离职守。

(四)自觉维护学校荣誉,不做违法乱纪的行为。

(五)加强组织纪律性,加强实习队的团结协作,互相帮助,互相爱护。

(六)严格请假制度,无特殊情况不得擅自中断实习。因故必须请假的应严格遵守请假制度,不履行请假的程序及假满不及时归队者,均以旷课论处。

(七)学生应爱护实习单位的设施、设备等财物,学生不得擅自驾驶实习单位的车辆、枪支等。

(八)学生因违反纪律而造成不良影响或重大损失者,由学校或实习单位按相关规定给予相应的处分。

八、考核与成绩评定

实习学生应在规定的时间内完成全部实习任务,学生每个学生必须提交实习日志、实习总结(报告)和实习单位鉴定(须加盖实习单位 公章)等书面材料,方可参加考核。

专业实习考核成绩由学院实习领导小组根据学生在实习期间的表现进行综合评定。即根据实习单位具体意见、指导老师意见、学生实习材料来综合评定实习成绩。实习成绩评定等级为优秀、良好、中等、及格、不及格计。凡实习成绩不及格者,不能取得学分,须重修及格后才能毕业。

刑事科学技术专业实习指导书

一、实习单位:

公安局刑事技术部门、检察机关技术部门

二、实习目的

1.在实践中运用和巩固所学的专业技术知识,培养分析和解决技术运用的实际能力;

2.熟悉公安工作和刑事技术工作为将来的工作做准备; 3.为毕业论文的写作收集资料;

4.从职业道德、组织管理、社会关系等方面提高能力。

三、实习准备

(一)解决不同级别的公安机关刑事技术部门及主要开展的业务工作。

1.区、县公安机关。主要负责一般案件和部分重大案件的现场勘查工作;经授权的部分开展法医、痕迹的检验工作。

2.地、市级公安机关。主要负责部分重大案件的现场勘查工作;经授权的部分开展法医、痕迹、文书经验、物质物品的检验工作,并进行刑事技术管理和指导工作。

3.省、自治区公安机关。主要负责指导部分重大案件的现场勘查工作;重点开展法医、痕迹、文书经验、物质物品的检验、复核工作,并进行刑事技术管理和指导工作。

(二)专业知识和技能准备

1.熟悉公安机关的刑事技术部门的工作内容、规范以及各项规章制 度;

2.熟悉现场勘查、物证检验的相关教科书、实验教材;

3.熟悉现场勘查的基本技能:笔录,绘图,照相;发现、提取、固定、保全物证的方法和规范;熟悉各种鉴定文书的书写要领。

(三)纪律要求及注意事项 1.严格遵守公安机关的办案纪律; 2.严格遵守公安机关的保密规定;

3.严格遵守公安机关的公文格式、物证资料制作和保管的规定; 4.注意工作方式及态度;

5.严禁擅自动用实行单位的枪支、汽车以及案内物品; 6.必须服从领导,尊重指导老师;

7.按人民警察的服饰、举止、内卫严格要求; 8.确保实行中的人身安全和财产安全。

四、实习基本内容

(一)自带现场勘查、痕迹、照相、计算机等专业教材和实验教材;

(二)现场勘查:

1.现场勘查基本环节:询问报案人;巡视现场情况;确定勘查具体方法;实施勘验;发现、提取痕迹物证。

2.现场照相:方位照相、概览照相、中心照相、细目照相;注意取景、曝光、清晰度以及完整性。

3.现场绘图:方位图、中心图以及平面和立体图的绘制方法和要点;严格制图的比例、方位、统一标示符号;运用绘图软件绘图应注意遵守实习单位的制图要求绘制。4.现场笔录:按案件的要素、勘验的顺序进行纪录,注意文字、语言表达通顺、准确;程序性的内容完备:见证人、参加勘验人员签字等。

5.痕迹物证的发现提取。照相法、物理方法、化学方法;提取方法应正确,注意纪录、保管。

6.现场访问:访问事主、受害人、证人;注意区分一般情况或可以作为证据的情况,对后者应制作笔录,同时注意访问的策略方法,以及笔录的制作规范。

(三)物证鉴定

1.同一认定:准备检材与样本等大照片;分别检验、比较检验、综合评断、鉴定文书。注意每一环节方法的运用,检验应做到客观、细致、准确。

2.种属鉴定:检材的准备、样品制备、仪器准备,检验试剂、仪器准备,仪器检测;分析评断;鉴定结论;检验报告。

3.送检:准备检材、样本(品)、简要案情、鉴定要求、需要时间、检材的保管与处理、联系方式等资料。

(四)分析判断案情及画像

1.分析判断案件的性质:根据现场物证、侵害对象、过程、结果、因果关系等信息分析判断案件性质;

2.分析判断作案的人数及作案人的性别、年龄、身高、体态、精神状况、犯罪习惯、地域范围等。根据手印、足迹、作案手法、熟悉环境情况、心理痕迹、以及其它人身信息进行系统分析。

3.确定侦查的范围、方向,提出侦查措施意见。

(五)情报、信息采集、分析与录入。1.按实习部门的要求采集、分析、录入情报、信息;

2.每一种情报信息采集、分析、录入应按规范和要求进行办理; 3.注意学习。

(六)刑事技术管理

1.全面了解刑事技术工作的内容和要求; 2.注意管理的各项规章制度; 3.学习管理的具体程序和方法; 4.参与档案资料的建设; 5.积累管理的经验。

五、工作中应注意的问题

1.时刻提高警惕,应对各种危险、紧急情况; 2.注意接人待物的礼貌、原则;

3.不准收取当事人的钱物、礼品,不准接受请吃; 4.严格遵守毒品、毒物、危险品的管理规定,严禁取拿; 5.保守个人隐私、案情、国家机密,做到不该看的不看,不该问的不问,不该说的不说;

6.不得私自进入娱乐场所、治安复杂场所、以及其它危险场所; 7.严格遵守工作请示、报告制度,不得擅自行动。

第二篇:刑事科学技术专业求职信

尊敬的领导:

您好!

感谢您在百忙之中垂阅我的求职信。在此,我谨以一名好范文的身份接受您的甄选。

我叫xiexiebang,男,21岁。毕业于甘肃政法学院,主修刑事科学技术,于2013年6月毕业。大学四年,我深知一名合格的大学生首先应具有优良的作风修养和高尚的品德,而这些决非一日之功。在平时的学习、生活中,我以“先做人后做学问”为座右铭要求自己。

大学四年,我系统的学习了专业知识,较好地掌握了基本理论、知识、技术及其方法。

在学习之余,我积极参加各种社会实践活动及学生社团活动,不仅提高了专业知识的应用能力,锻炼了自己的工作能力,也积累了宝贵的社会经验,这些都为我今后的工作、处世打下了坚实的基础。

我性格开朗,努力好学,适应能力强,有较强的上进心和动手能力,有很强的责任心,一旦确定奋斗目标,就会坚持不懈,直到胜利。我自信已具备了良好的团结协作精神,如蒙不弃,有幸成为您的员工,我将以全部的热情与诚恳,虚心向领导及同行请教,早日适应环境,以强烈的敬业精神,为单位献计献策,勤奋工作。

回首已结束的大学时光,凝聚了我奋斗的艰辛,有辉煌、有辛酸,也有喜悦,但成绩属于过去,成功还看未来,我将继续严格要求自己,毫不松懈。“器必试而先知其利钝,马必骑而后知其良驽”。我深信,只要给我一片土壤,我会用年轻的生命去耕耘,您不仅能看到我的成功,而且能够收获整个秋天。这就是我的自信和能力的承诺。剑鸣匣中,期之以声。热切期望我能与贵单位同呼吸、共命运、同发展、求进步。请贵单位给我一个机会,让我用行动来做一个很好的诠释!

尊敬的领导,为使您对我有一个详尽的了解,随函附上本人简历,出于我本人的责任感和对您的尊敬,我用客观的语言来评价自己,诚恳聆听您的教诲。

谨祝贵单位事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

求职者:xiexiebang

第三篇:刑事执行专业实习大纲

刑事执行专业实习大纲

(狱政管理方向)

根据《西南政法大学专业实习管理办法》,结合刑事执行专业(狱政管理方向)实务工作的特点,制定本实习大纲。

一、实习目的

专业实习是我校教学工作的重要组成部分,既是课堂教学的继续,也是课堂教学的提高和教学内容的运用,是实践教学的重要环节,是不断提高教学质量,培养学生实践能力的重要措施。通过专业实习,培养学生综合运用专业知识分析、解决实际问题的能力,增强学生职业道德意识和社会责任感,增强未来参加工作的适应性。

刑事执行专业(狱政管理方向)学生到监狱、劳教等部门基层单位实习的目的是:

(一)使学生了解监狱、劳教工作的基本原则和基本程序及要求,了解监狱和劳教工作的现实情况。树立人民警察忠于人民、忠于党、忠于祖国、忠于法律,全心全意为人民服务,献身监狱、劳教管理工作的思想。

(二)让学生将校内学到的理论知识与监狱、劳教管理工作实际结合起来,把理论知识转化为实际工作能力。

(三)让学生在实际工作的“大课堂”里进行上岗前的“大演练”,掌握各项业务工作的基本操作技能,培养独立工作的动手能力。实现 早出人才,出好人才的目的。

(四)对学生各方面的知识和技能进行全方位的检测,考查我校校内教学效果,为不断总结经验,深化教学改革,提高教学质量提供依据。

二、实习要求

(一)学生到达实习地后,要认真听取领导关于该监狱、劳教所内的罪犯、劳教人员改造的基本情况和该单位以及周边情况的介绍,明确当前的工作任务、要求和注意事项,加深对监管、劳教工作的了解和认识,为完成实习任务打下基础。

(二)遵守国家法律法规和公安机关的各项纪律,遵守实习单位和学院各项规章制度,团结协作。

(三)实习中突出以学为主,在学中干,在干中学,遵循实习计划,按照既全面又有重点的原则实习,既要尊重领导和指导老师,又要尊重其他民警,积极刻苦钻研业务,勤于动脑动手动口,勇于实践。工作中要吃苦在前,冲锋在前,奉献在前。

(四)每位学生在实习结束时,按照学院的要求写出实习总结。

三、学分:8学分

四、时间安排:10周

五、组织与实施

(一)学院与实习基地单位分别成立实习领导小组,学院由党政领导和毕业年级辅导员等人员组成,并设实习办公室,全面负责本学院的实习工作;实习基地单位由一名实习单位领导负责。各实习点应 按照政治素质高,为警清廉,作风正派、工作能力强、业务精干的标准选派指导老师,学生在指导老师的指导下开展实习。

(二)本专业学生实习采取集中实习形式。实习学生应服从学院实习领导小组的安排,在已建立的校、院两级实习基地进行。

(三)原则上学生集中实习达15人以上的,学院将指派教师带队,但一名带队教师所带学生一般不超过50人。

学院要加强对带队教师的管理,并采取相应的激励措施鼓励教师尤其是青年教师积极承担校外实习带队工作。

六、实习内容

(一)了解狱政管理的基本内容和任务,懂得狱政管理的基本原理、方法和程序,学会一般常规管理的基本技能。

(二)了解罪犯、劳教人员教育的基本原则和方法,初步掌握罪犯、劳教人员教育的内容和过程,明确不同类型罪犯、劳教人员教育的特点和教育的方式方法,懂得入监(所)、出监(所)的内容及措施。

(三)了解罪犯、劳教人员劳动管理的任务、原则和方法,明确罪犯、劳教人员劳动现场管理、劳动控制的内容及实施,学会对罪犯、劳教人员实施劳动教育、考核、奖惩的基本技能。

(四)了解狱内侦查的方针、原则和任务,了解狱内侦查调查研究的基本方法,了解常规案件侦察的程序,学会犯罪现场保护、勘察、访问等基本技能。

七、实习纪律

(一)努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,坚持四项基本原则,认真贯彻执行党的路线方针政策,遵守国家法律和警察纪律。

(二)认真执行《人民警察法》,严格遵守警察职业道德,严格执行“公安部五项禁令”,时刻做到警风警容严整。

(三)严格遵守实习单位和学院的各项规定制度,不得在实习单位乱打电话办私事和接待与工作无关的人员。

(四)工作积极主动,服从领导,听从指挥,尊重实习单位和指导老师的统一安排,遇事多请示报告,不得自作主张,擅自行事。

(五)在实习中要尊重师长,虚心向指导老师和民警学习业务和优良作风,认真做到讲政策,讲法制,讲纪律、讲文明。

(六)在执行任务、履行职责中,坚持调查研究,实事求是,依法办事,为警清廉,立场坚定,是非分明,不贪污枉法,不怕艰难困苦,忠实地履行法律赋予的职责。

(七)实习工作中,做到遵纪守法,密切联系群众,多为群众办实事,办好事。不抽烟喝酒,不许白吃白拿、不许到营业性娱乐场所唱歌跳舞、不许利用实习工作之便在实习地攀亲结友,乱拉关系。

(八)保守工作机密,不许在公共场所谈论机密或在亲朋好友通信中泄露机密。

(九)热爱劳动,爱护公物,勇于开展批评与自我批评,要相互帮助,共同进步。

(十)在实习期间,严禁驾驶机动车辆。

八、考核与成绩评定

(一)实习学生必须在规定的时间内完成全部实习任务,并提交实习日志,实习总结(报告)和单位鉴定(必须加盖实习单位公章),方可参加考核。

1.学生每天应撰写实习日志。

2.学生应定期向实习带队教师和实习指导老师上交实习心得。3.实习结束时,学生应填写实习鉴定表,向实习带队教师和实习指导老师提交实习总结。

(二)专业实习考核成绩由学院实习领导小组根据学生在实习期间的表现进行综合评定。即根据实习单位具体意见、指导教师意见、学生实习材料来综合评定学生实习成绩。

1.对学生实习期间的思想表现、工作作风、组织纪律、业务能力、实习报告等五个方面综合考查,成绩按优秀、良好、中等、及格、不及格五级计。

2.成绩评定标准

优秀:实习态度端正,组织纪律性强,无缺勤和违纪;工作积极主动、刻苦、勤奋,按照大纲很好地完成了实习内容;实际操作能力强,理论联系实际好;实习报告全面系统。

良好:实习态度端正,组织纪律性强,无违纪现象;工作积极主动,较好地完成了大纲要求的实习内容;有一定实际操作能力,能理论联系实际;实习报告全面系统。

中等:实习态度基本端正,无违纪现象;完成了大纲要求的实习内容;有一定实际操作能力,能理论联系实际;实习报告全面。

及格:实习态度基本端正,无违纪现象;基本完成了大纲要求的实习内容;完成了实习报告。

不及格:违纪或违法;或者无故缺勤累计超过十天;或者因工作不负责任造成严重后果;或者不服从分配、不听从指挥;或者未完成实习报告。

3.凡实习成绩不及格者,不能取得学分,须重修及格后方能毕业。刑事执行专业实习指导书

(狱政管理方向)

一、目的

(一)巩固、深化所学理论知识,培养在监狱、劳教管理工作中分析和解决法律实际问题的能力;

(二)使学生了解监狱、劳教工作的基本原则和基本程序及要求,了解监狱和劳教工作的现实情况;

(三)砥砺品质,陶冶情操,提高组织、管理、交往、表达等多方面的能力;

(四)对学生各方面的知识和技能进行全方位的检测,考查我校校内教学效果,为不断总结经验,深化教学改革,提高教学质量提供依据。

二、实习准备

(一)了解实习监狱

根据我国监狱的分类,刑事执行专业(狱政管理方向)的女生原则上到专门的女子监狱进行实习,男生到普通监狱进行实习。每一个学生应该了解所实习监狱的基本情况,如女子监狱、重刑犯监狱等特殊之处,便于实习工作的顺利开展。

(二)专业知识和技能的准备

1.为适应监狱实习要求,应该熟悉我国关于监狱管理方面的法律法规,特别是《中华人民共和国监狱法》等有关规定。2.查找并阅读现存的有关狱政管理方面的各种科研成果,全面掌握狱政管理方面的理论知识。

(三)注意事项

1.严格遵守实习单位的廉洁自律规定; 2.严格遵守实习单位的保密规定;

3.严格执行实习单位的行政公文格式及保管要求; 4.注意工作方式和态度; 5.注意实习法院的服饰要求; 6.确保实习中的人身安全和财产安全。

三、实习基本内容

(一)通过实习了解监狱的刑罚执行情况。具体包括以下内容: 1.收监:人民法院对被判处死刑缓期二年执行、无期徒刑、有期徒刑的罪犯,应当将执行通知书、判决书送达羁押该罪犯的公安机关,公安机关应当自收到执行通知书、判决书之日起一个月内将该罪犯送交监狱执行刑罚。

2.对罪犯提出的申诉、控告、检举的处理:对罪犯提出的控告、检举材料,监狱应当及时处理或者转送公安机关或者人民检察院处理,公安机关或者人民检察院应当将处理结果通知监狱。

3.监外执行:对于被判处无期徒刑、有期徒刑在监内服刑的罪犯,符合刑事诉讼法规定的监外执行条件的,可以暂予监外执行。具体掌握监外执行的适用条件、监管措施、以及检察监督程序以及以外情形的处理等内容。4.减刑、假释:对于符合刑法和刑事诉讼法有关规定的犯人,可以适用减刑、假释的相关规定,应注意该制度适用的具体条件以及法律监督措施。

5.释放和安置:应协助监狱警察处理好犯人出狱释放后的安置工作。

(二)通过实习了解狱政管理的具体措施。具体包括以下内容: 1.分押分管:监狱应根据罪犯的性别、是否成年、犯罪类型、刑罚种类、刑期、改造表现等情况,实行分别关押制度。女犯由女性人民警察直接管理。

2.警戒:了解监狱中的警戒基本措施。

3.戒具和武器的使用:通过实习具体掌握使用戒具和武器的具体情形。

4.通信、会见:协助狱警对犯人的通信、会见依法进行监督。5.奖惩:协助监狱管理部门处理好对犯人的奖励和惩戒制度。6.对罪犯服刑期间犯罪的处理:协助狱警对在服刑期间犯罪的罪犯进行刑事侦查工作。

(三)通过实习了解监狱对罪犯的具体改造措施。运用所学知识对罪犯进行法制、道德、形势、政策、前途等内容的思想教育。

(四)对未成年犯的教育改造。配合国家、社会、学校等教育机构,为未成年犯接受义务教育提供必要的条件。

第四篇:刑事科学技术

第一节 刑事科学技术概论

一、刑事技术概念与研究对象

刑事技术通常是指刑事物证技术,它是公安、司法机关运用现代科学技术成果,依法对案件中可能成为物证的物品、物质、文书和痕迹进行发现、提取、分析、记录和鉴定时,所使用的各种科学技术手段和方法。刑事科学技术研究的对象是物证。

物证是指能够以其外部特征、物质属性、所处位置以及状态证明案件真实情况的各种客观存在的物品、物质或痕迹。

(一)人体物证:伤亡的人身、尸体和人体组织、体液、排泄物及其斑迹。

(二)痕迹物证:手印、足迹、牙印、工具痕迹、枪弹痕迹和整体分离痕迹。

(三)文件物证:书写的标语、传单、信件、作案留言、货币、票证、印章印文等其他印刷品以及摄录的人像、录音、录像。

(四)物品物证毒物、毒品、纤维、炸药、金属碎屑、塑料、橡胶玻璃、泥土等.

(五)关联物证:现场访问笔录、勘查笔录、现场绘图、现场照相、现场摄相。

二、刑事技术的任务

1、发现、提取和记录犯罪现场上的各种痕迹物证

2、查明形成痕迹、遗留物质的条件、机理和原因。

3、确定案件中物证的种类属性。

对物证或物证所反映的客体是属于哪一种类型的人或物进行鉴别。

如:根据人体伤痕推断凶器的种类。

锐器创通常反映为:创口哆开,可呈梭形、菱形或裂隙状;创缘整齐,无挫伤带;创角锐利;创壁平滑;创腔中无组织间桥;创底平整,多小于创口。

钝器创通常反映为:创口常呈不规则状;创缘不整齐,常有明显的挫伤带或呈撕裂状;创角钝或呈分裂状;创壁参差不齐;创腔中有组织间桥;创底较大而不平整,常大于创口而成囊状。

4、解决人和物的同一认定问题.

5、解决案件中其他技术问题以及研究和开发新技术。

其他技术问题:如图片中的人像、物品认证,视频录像的人物鉴别,动作习惯和整体分离痕迹物证的检验、鉴定等。

开发新技术:如视频侦察技术、GPS精确定位或通讯信号模糊碰撞、潜在痕迹物证显现的新技术等。

三、刑事科学技术的作用

(一)分析案件(或事件)的性质,确定是否立案。

(二)分析作案手段、作案过程

(三)分析作案人的特点

(四)提供侦查方向

(六)认定作案人、作案工具

(五)有助于审查证人证言及犯罪嫌疑人的口供 四刑事科学技术的内容体系

1.刑事摄影:现场照相、辨认照相、物证照相、检验照相以及现场录像等。

2.痕迹检验:手印检验、足迹检验、工具痕迹检验、枪弹痕迹检验以及牙印、车辆痕迹检验等。

3.文件检验:笔记检验、言语识别、印章检验、印刷文件检验、污损文件检验等。4.刑事化验:毒物化验、毒品化验以及附着物、遗留物、残留物的检验。

5.法医物证:人体组织、血液、精斑、唾液、毛发等。

六、物证鉴定的概念和种类

(一)物证鉴定的概念

物证鉴定是指在诉讼活动中,具有专门知识或专门技能的人,受公、检、法、司机关的指派或聘请,根据委托鉴定单位提出的要求,对案件中有关物证方面的专门性问题进行分析、检验,并作出鉴定结论的一种特殊科学活动。物证鉴定概念包含以下几个方面的内容:

1.物证鉴定是根据有关部门办案人员的要求进行的

2.物证鉴定的主体必须是具有专门知识或专门技能的人

3.物证鉴定的任务是解决委托单位提出的要求

4.物证鉴定是一项诉讼活动

(二)物证鉴定的种类

1.按照物证鉴定的对象不同划分(1)痕迹物证鉴定

(2)文件物证鉴定(3)化学物证鉴定(4)生物物证鉴定(5)音像物证鉴定

2.按照物证鉴定解决问题的不同划分

(1)同一认定

(2)种属认定

(3)其他技术鉴定

对痕迹物证拍照时要注意镜头的光轴垂直于被拍物的平面,并放上比例尺。第一节 犯罪现场的概念及分类

一、犯罪现场的概念及分类

是指犯罪分子故意实施犯罪行为的地点,以及遗留与犯罪有关痕迹、物品的一切场所。

犯罪现场是犯罪活动的“遗址”,是犯罪行为客观、真实的反映,是获取犯罪信息,收集痕迹物证的“宝库”,也是认定犯罪嫌疑人和被害人,分析判断整个犯罪的出发点和物质基础。

三、犯罪现场的分类

(一)按犯罪现场有无变动情况,可将现场分为原始现场和变动现场。

1、原始现场是指犯罪现场形成后到勘查前,其原始状态基本上未受到人为或者其他外来因素变动或破坏的犯罪现场。

由于这类现场保持了作案的原貌状态,能够客观、真实、全面的反映实施犯罪行为的动机、目的、作案手段和犯罪过程,所以对现场勘验具有很高的价值。

2、变动现场是指由于人为非故意或者自然的原因,使现场的原始状态受到部分或者全部改变的犯罪现场。

要想完全避免变动现场的出现是不可能的,实际工作中遇到的现场几乎都是变动现场.为什么实际工作中遇到的现场几乎都是变动现场?

原因一:有时为了急救人命,排除险情,不得不触及现场的个别部位。

原因二:由于不懂现场保护的知识,或采取的保护措施不当使得现场受到破坏.原因三:由于自然的因素,尸体及现场的环境已受到破坏。

原因四:由于个别民警违反了现场保护的要求和现场勘验的规范,所以破坏了现场。这样分类在实践中有什么意义?

选择合适的勘验方法;有助对案件进行正确的分析判断;既要重视原始现场,也要重视变动现场。

既然实践中没有原始的现场,那么我们以什么标准来划分原始现场和变动现场?

应该以现场中的变动是否足以影响侦查人员对案件的认识和分析判断为标准。

(二)按照根据多个现场形成时,主要犯罪行为发生的地点分类 主体现场:是指犯罪分子实施主要犯罪行为的处所。这类现场的痕迹物证往往比较多且集中。关联现场:是指主体现场以外同犯罪行为相关联的场所。这类现场往往痕迹物证分散,并且与主要犯罪行为的关联度较低。

(三)按照根据多个现场形成的先后次序分类:第一二三现场 第二节 犯罪现场勘验的程序

现场勘验的三大层次:整体层次;局部层次;个体层次。

一、犯罪现场的整体巡视

整体巡视又称巡视现场,是指勘验人员在不进入现场的情况下,对现场周围对发案地点、周围环境以及现场内每个局部进行的多方面观察。

要求:1避免破坏现场状态及痕迹物证2注意相关证据的记录及收集3控制巡视人数 整体巡视的工作程序

1听取汇报,查明现场保护的情况,必要时对保护措施进行调整。(到达现场后听取上级领导的工作要求,并听取有关人员汇报简要案情.)2巡视现场,全面观察,固定现场整体情况。

3了解现场情况,发现、提取现场周围的痕迹物证(指定专人进行现场访问,了解案件的发生、发现经过,现场痕迹和其他物证分布有无变化;何人何故到过现场,触动了何物,遗留了什么等,做到心中有数。)

4划定勘验的范围,确定勘验的重点和顺序,选择进入现场的通道

5检查器材,准备进入现场(进入现场勘验的人员还要准备好手套、脚套、头套、口罩和现场勘查证。)

{邀请两名现场勘查见证人,参与实地勘验.} 实际工作中,是否让见证人进入现场参与实地勘验,为什么?

1、按照《刑诉法》的要求,见证人具有:观察、监督权和签名、盖章权.但是实际工作中,由于见证人不具备现场勘验的知识和技能,稍有不慎就有可能对现场造成破坏;另外见证人还可能将现场的情况泄露出去。所以实际工作中,一般是让见证人站在警戒线外,靠近现场入口最近的地方。

2、下列人员不能充当见证人:

(1)与案件有利害关系的当事人、被害人及其近亲属。

(2)在职的公安司法人员。

(3)生理上、心理上有缺陷或者年幼不能辨别是非,不能正确表达意见者。

(4)有犯罪嫌疑或因犯罪受到刑法处罚的人。

(5)本案证人。

(6)在发案地临时居住的人。

(二)整体巡视的方法 1、对室内现场的巡视

首先观察室内现场外部状态.(观察现场所在的位置和周围环境.)(整个现场的结构以及是否有异常变化)(观察中心现场与相临房间、楼道、门窗之间的相互关系,观察周围环境有无可疑痕迹物品。)

其次观察室内现场的内部状态.(有无痕迹破坏,以确定现场的出入口,或侵入现场的方式)

(室内各种物品的位置、格局)(观察尸体状况以及室内被破坏的情况)再次观察室内现场的周围环境.2、对室外现场的巡视:

首先,巡视现场的中心部位。

其次,观察现场中心的周围情况。

再次,观察现场所在位置和现场周围以及现场交通情况。

对于室外的命案现场,一般是从现场尸体所在的中心部位开始,而后逐步向外扩展观察.观察尸体与周围可疑犯罪痕迹物证的分布状况。

观察中心部位周围的情况:看有无其他遗留物和痕迹,以及与犯罪之间的关系。再次观察现场所在位置及

周围环境。

最后观察现场交通情况,以及现场周围有无供犯罪分子藏赃、隐身、埋尸等处所。

现场整体巡视的目的:通过了解现场的环境条件,判明现场的方向、位置,观察现场的内部概况和罪犯进出现场路线和出入口等情况,以便对现场的全貌获得一个比较完整的概念,然后根据现场的具体情况确定实地勘验的范围,明确勘验重点,选择进入现场路线,选定勘验顺序。

三)确定勘验范围和勘验重点。

1、勘查范围的确定。要根据每类案件现场的特点和每一案件的具体情况来确定。总的要求是抓住中心,照顾全面。

抓住中心.就是定准现场的中心部位,即实施犯罪活动的主要地点、场所。

照顾全面。是指勘验范围还要包括现场中心周围,可能留有痕迹物证,并与中心部位紧密相连的地点和场所

2、明确勘验的重点

(1)与案发前现场相比较,变动的物体及其周围环境。

(2)现场进出口或来去路线。

(3)被侵害人体及其周围环境。

(4)作案工具和作案凶器。

(5)作案人遗留的各种痕迹物证。

抓住中心或重点: 现场破坏较为严重,翻动面大,能反映出作案目标。与发前现场相比较,变动的物体及周围环境

被侵害人体及其周围环境。

能比较全面地反映出实施犯罪主要过程的地方。现场上遗留痕迹物证较多的地方.能较全面反映出实施犯罪的主要过程。有比较明显的犯罪后果。

照顾全面:能反映出罪犯进出现场的来去方向、路线。

勘验范围还应包括与中心现场相连,可能遗留有某些痕迹物证的地方.(四)明确勘验的重点

1、与案发前现场相比较,变动的物体及其周围环境。

2、现场进出口或来去路线。

3、被侵害人体及其周围环境。

4、作案工具。

5、作案人遗留的各种痕迹物证

(五)确定勘验的顺序

1、中心向外围勘验。

常用于现场范围不大,遗留的痕迹、物证比较集中,现场的中心部位比较明显的情况;此种勘验顺序多用于室内现场、室外的抢劫、强奸现场、交通线上的案件现场等。

2、外围向中心勘验。

常用于现场范围较大、遗留的痕迹、物品比较分散,现场中心部位不明显的室外现场(包括公共娱乐场所或车站、广场上的现场等);以及现场中心部位尽管在室内,但留在室外的痕迹物证可能受到破坏;或走近现场中心部位可能使现场外围痕迹特征遭到破坏的现场,可采用这种勘验的顺序

3、分片分段勘验。

常用于现场范围很大,或现场呈狭长地形,或有多个犯罪现场连在一起,或与案件有关的痕迹物证比较分散等情况。

如:在命案现场中涉及杀人、分尸、移尸等多个地方;交通线上的爆炸、杀人或重大事故现场,涉及到车上、车下及沿途中几个区间;或者现场环境十分复杂,为了寻找发现微量物证;或者为了寻找犯罪分子分开隐藏的尸块等,亦可采用分段进行。

4、沿犯罪人行走路线勘验。

凡是犯罪地点的痕迹反映清楚,容易把犯罪分子的行走路线辨别出来,或经过调查访问查明了罪犯来去路线时,均可按其路线进行勘查。但是,实际工作中采取这种方法的并不多见。

5、由犯罪入口处勘验。

常用于范围不大,室内物品堆放杂乱,中心不明显的现场,但入口处比较明显,可以将被撬坏的门窗,掏挖的洞口,揭瓦的部位等作为勘验的起点,进入现场后顺着物体陈列的次序进行勘验。

6、从痕迹及其他物证明显或易遭破坏处勘验。

对于现场范围较大,并且有的地方痕迹物证明显易取,或者有的地方痕迹物证易遭到破坏,可由这些地方开始。

二、犯罪现场的局部巡视

又称为犯罪现场的初步勘验,是指在不改变命案现场原始状态的情况下,现场勘验人员进入现场内部后,按照确定的勘验范围和顺序,把现场分成若干部分,逐一进行观察、记录、研究的一项勘验活动。(一)命案现场局部观察的目的1、记录固定现场状况。

2、观察现场各部分有哪些明显可见的痕迹物品及其分布状况、位置、形态和相互关系。

3、判断痕迹物品与犯罪的关系及其形成机制。

4、分析研究现场各部分之间的联系及与整个现场的联系。

5、分析研究痕迹物品有无矛盾或不符合事物发展规律的现象。

6、分析研究犯罪嫌疑人在现场上的活动情况,判断出入口。

7、发现异常气味和反常情况。

第五篇:刑事科学技术

刑事科学技术

学科:工学

门类:公安技术类

专业名称:

刑事科学技术

学科:工学

门类:公安技术类

专业名称:刑事科学技术

业务培养目标:本专业培养具备痕迹检验、文件鉴定.微量物证分析公安图像技术等方面知识和能力,能在公安、司法等部门从事刑事技术鉴定工作的高级专门人才,刑事科学技术。

业务培养要求:本专业学生主要学习刑事科学技术方面的基本理论和基础知识,接受技术鉴定方面的基本训练,具有痕迹检验、文件鉴定、微量物征分析、公安图像技术等方面的基本能力,自我鉴定《刑事科学技术》。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

l.熟悉技术鉴定的方针、政策和法规;

2.掌握刑事科学技术学科的基本理论、基本知识;

3.掌握痕迹、文件、微量物证的检验方法和公安图像技术;

4.具有技术鉴定的基本能力;

5.了解刑事科学技术的理论前沿和发展动态;

6.掌握查缉、擒敌、射击、驾驶等警察技能。

主干学科:公安技术、物理、化学、电子信息科学。

主要课程:刑事科学技术概论、心理学、逻辑学、刑事证据学、现场勘察、刑审侦察学、光学仪器检验与分析。

主要实践性教学环节:包括实验、训练、见习、实习等,一般安排实验和训练50周(约100学时)、见习10周、实习12周。

修业年限:四年

授予学位:工学学士

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