重庆大学备考辩论口语考试及毛概资料

第一篇：重庆大学备考辩论口语考试及毛概资料

毛概#必考#简答题、论述题、材料分析题~

1、怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵？

马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现具体化。

马克思主义的基本原理同中国具体实际相结合的过程，一方面是在实践中学习和运用理论，用理论指导实践的过程；另一方面又是在总结实践经验的基础上深化对理论的认识并丰富和发展理论的过程。

第一，马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。第二，马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。第三，马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中古的优秀文化之中。

2．怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自的科学体系和主要内容

（1）毛泽东思想的科学体系和主要内容。

1、新民主主义革命理论。2.社会主义革命和社会主义建设理论。3.革命军队建设和军事战略的理论。4.政策和策略的理论。5.思想政治工作和文化工作的理论。6.党的建设理论。7.还有关于国际战略和外交工作思想方法和工作方法的理论。三个基本方面：实事求是，群众路线，独立自主。

（2）邓小平理论的科学体系和主要内容。

1.社会主义本质理论。2.社会主义初级阶段理论。3.社会主义改革开放理论。4.社会主义市场经济理论。5.社会主义现代化发展战略、社会主义民主政治建设、社会主义精神文明建设、统一战线、军队和国防建设、社会主义国家外交战略、国家完全统一、党的建设等。

（3）“三个代表”重要思想的科学体系和主要内容。

1.始终代表中国先进生产力的发展要求。2.始终代表中国先进文化的前进方向。3.始终代表中国最广大人民的根本利益。“三个代表”是统一的整体，相互联系、相互促进。发展先进生产力是发展先进文化的基础，是实现最广大人民利益前提；发展先进文化是重要思想保证；发展先进生产力和先进文化，都是为了实现最广大人民的根本利益。

3、科学发展观主要内容和指导意义。

科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

科学发展观的第一要义是发展，其核心是以人为本。深刻理解以人为本，才能全面把握科学发展观的精神实质和科学内涵，切实做到以科学发展观统领经济社会发展全局，把科学发展观落到实处。第一，以人为本就是以最广大人民的根本利益为本。第二，以人为本体现了立党为公、执政为民的本质要求。第三，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。第四，把促进经济社会发展与促进人的全面发展统一起来。

科学发展观的基本要求是全面协调可持续发展。第一，科学发展观强调全面发展。全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化和社会建设，实现经济发展和社会全面进步。第二，科学发展观要求协调发展。协调发展，就是要努力做到“五个统筹”，即统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化和社会建设的各个环节、各个方面相协调。第三，科学发展观主张持续发展。可持续发展，就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。

科学发展观是推进社会主义现代化建设必须长期坚持的重要指导思想。1.科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。2.科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。3.科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。4.、如何科学理解中国特色社会主义理论体系？为什么说在当代中国坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义？

中国共产党在领导中国革命、建设和改革的长期实践中，实现了马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃，产生了两大理论成果。第一次飞跃的理论成果是毛泽东思想，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。第二次飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论体系，包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想，是马克思主义中国化最新成果。

在毛泽东思想指引下，中国共产党领导全国各族人民，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的中华人民共和国；顺利地进行了社会主义改造，确立了社会主义基本制度；发展了社会主义的经济、政治和文化，初步探索了社会主义建设的道路。

邓小平理论总结了国内外社会主义建设的历史经验，特别是改革开放以来的新鲜经验的基础上，初步回答了“什么事社会主义、怎样建设社会主义”这个首要的基本的理论问题，逐步形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，开辟了建设中国特色社会主义的正确道路，推进了马克思主义的中国化。

“三个代表”重要思想，根据国内外形势和党的历史方位的新变化，进一步回答了什么事社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的问题，深化了对中国特色社会主义的认识，实现了党的指导思想的又一次与时俱进，进一步推进了马克思主义的中国化。

科学发展观进一步回答了实现什么样的发展、怎样发展这一关系到中国未来前途和命运的重大问题，深化了党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，继续推进着马克思主义中国化的发展进程。

高举中国特色社会主义伟大旗帜，开创中国特色社会主义道路，坚持中国特色社会主义理论体系。

5、在发展中国特色社会主义事业的进程中，为什么要继续解放思想？怎样科学地理解理论创新？

（1）解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝，在新的发展阶段必须继续解放思想。

1、解放思想是党的思想路线的本质要求，是实现实事求是的前提条件。

2、解放思想是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题。解放思想通常包括两种情况：一是对原先的认识进行再认识，二是在研究新情况、解决新问题、总结新经验的基础上，形成新的正确认识。

3、思想能不能解放是事情能不能成的前提。

4、解放思想是常提常新的事情。在当前的国际国内形势下，我国发展面临的机遇前所未有，同时面对的挑战也前所未有。社会主义的自我完善和发展还有许多重大课题需要进一步探索和回答，还有大量工作需要去做。

5、解放思想是发展中国特色社会主义的思想保证。

（2）怎样科学地理解理论创新？

1、创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。

2、在理论创新问题上要坚持正确的方向和思想方法。

3、理论创新必须服务于、落脚于实践创新。

4、科学的本质在于探求事物发展的客观归路性，创新必须建立在求实的基础上。

6、如何认识以毛泽东为主要代表的中国共产党人为开辟农村包围城市、武装夺取政权道路作出的巨大贡献？

三个必要性。

1、中国革命必须走农村包围城市、武装夺取政权的道路，是有中国的具体国情决定的。

2、近代中国农民占全国人口的绝大多数，是无产阶级可靠的同盟军和革命的主力军。

3、中国革命的敌人虽然建立了庞大的反革命军队，并长期占据着中心城市，而农村是其统治的薄弱环节。

五点可能性。

1、中国经济政治发展的不平衡，没有统一的资本主义经济，自给自足的自然经济广泛存在，这就为在农村建立革命根据地提供了条件。

2、这是农村革命根据地能够在中国存在和发展的根本原因。

3、红色政权首先发生和能够长期存在的地方，往往是在那些受过大革命影响、曾经有过高潮的革命群众运动的地方，这为农村革命根据地的建立奠定了较好的群众基础。

4、全国革命形势的继续向前发展，是中国红色政权能够存在和发展的又一重要的客观条件。

5、而相当力量正式红军的存在，党的领导及其正确的政策，则是红色政权能够存在和发展的主观原因和条件。

内容：土地革命是民主革命的中心内容；武装斗争是中国革命的主要形式，是农村根据地建设和土地革命的强有力保证；农村革命根据地是中国革命的战略阵地，是进行武装斗争和开展土地革命的依托。

意义：中国革命道路的理论，反映了中国革命发展的客观规律，是指导革命取得胜利的唯一正确的理论。它不是照抄照搬俄国十月革命的经验，而是从中国的实际出发，独创性的发展了马克思列宁主义关于革命的理论。它是毛泽东为主要代表的中国共产党人运用马克思主义的立场、观点和方法，分析、研究和解决中国革命具体问题的光辉典范，对于推进马克思主义中国化具有重要的方法论意义。

7、我国社会主义改造的基本经验是什么？

社会主义改造的历史经验。1.坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举。2.采取积极引导、逐步过渡的方式。3用和平方法进行改造。

8、怎样全面、准确地把握邓小平关于社会主义本质的科学论断？

首先，为了推动全党对社会主义进行再认识，邓小平提出了关于社会主义本质的科学论断：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”

其次，认真领会社会主义本质的科学内涵。它的基本内涵包括两个方面：其一，把解放和发展生产力纳入社会主义的本质。这是社会主义本质理论的一个十分明显和突出的特点。其二，突出强调消灭剥削、消除两极分化，最终达到共同富裕。指出了社会主义社会的发展目标，并从生产力和生产关系两个方面阐明了实现这个目标的途径。

最后，认识社会主义本质的重要意义。其一，社会主义本质理论把我们对社会主义的认识提高到了一个新的科学水平。其二，社会主义本质理论为探索怎样建设社会主义开辟了广阔的前景。

总之，邓小平对社会主义本质所作的理论概括，对科学社会主义理论既是坚持和继承，又是发展和创新，为我们真正搞清楚什么是社会主义、怎样建设和发展社会主义这个问题，并在实践中创造出充满活力的社会主义奠定了科学的思想基础。

9、为什么说发展才是硬道理，发展是党执政兴国的第一要务？

（1）改革开放以来，邓小平在总结历史经验的基础上一再强调了发展社会生产力的重要性。1992年他提出了“发展才是硬道理”的著名论断。第一，发展才是硬道理，把发展生产力作为社会主义的根本任务，符合马克思主义基本原理，是巩固和发展社会主义制度的必然要求。第二，发展才是硬道理，是对社会主义实践经验教训的深刻总结。第三，发展才是硬道理，是适应时代主题变化的需要。

（2）把发展作为执政兴国的第一要务是由中国共产党的执政地位所决定的，是对执政规律认识的深化，也是党实现对所承担的历史责任的需要。

中国共产党的执政地位是人民的选择，而人民之所以选择中国共产党，从根本上说是因为它能够领导中国实现民富国强、振兴中华。只有紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务，党才能实现自己在新世纪新阶段的历史使命，承担起自己的历史责任。

坚持以发展的办法解决前进中的问题，是实行改革开放以来我们党的一条主要经验。改革开放20多年来，我国综合国力大幅度跃升，是人民得到最多实惠的时期，是我国社会长期保持安定团结、政通人和的时期，是我国国际影响显著扩大、民族凝聚力极大增强的时期。这些历史性成就充分证明，坚持以发展为主题，用发展的眼光、发展的思路、发展的办法解决前进中的问题，就能把中国特色社会主义事业不断推向前进。

10、如何理解党必须始终代表中国先进生产力的发展要求？

始终代表中国先进生产力的发展要求，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须努力符合生产力发展的规律，体现不断推动社会生产力的解放和发展的要求，尤其要体现推动先进生产力发展的要求，通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平。

第一，始终代表中国先进生产力的发展要求，大力促进先进生产力的发展，是中国共产党站在时代前列，保持先进性的根本体现和根本要求。

第二，人类社会的发展，是先进生产力不断取代落后生产力的历史进程。社会主义现代化必须建立在发达生产力的基础之上。

第三，先进生产力的发展是同生产关系、上层建筑的不断完善密切地联系在一起的。党要始终代表中国先进生产力的发展要求，就要使生产关系和上层建筑的各个方面不断体现先进生产力的发展要求。

第四，人是生产力中最活跃的因素。党要始终代表中国先进生产力的发展要求，就必须充分发挥全体人民的积极性、主动性、创造性，不断提高工人、农民、知识分子和其他劳动群众以及全体人民的思想道德素质和科学文化素质，不断提高他们的劳动技能和创造才能。

第五，党要始终代表中国先进生产力的发展要求，还必须大力推进科技进步和创新，努力实现生产力的跨越式发展。先进生产力是用先进科学技术武装起来的生产力。

11、为什么说党在社会主义初级阶段的基本路线是兴国、立国、强国的重大法宝？如何坚持四项基本原则和改革开放的统一？

(1)社会主义初级阶段基本路线的主要内容。

党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。它包含了以下内容：

第一，建设“富强、民主、文明的社会主义现代化国家”。这是基本路线规定的党在社会主义初级阶段的奋斗目标，体现了社会主义社会经济、政治、文化和社会全面发展的要求。第二，“一个中心、两个基本点”。这是基本路线最主要的内容，是实现社会主义现代化奋斗目标的基本途径，集中体现了我国社会主义现代化建设的战略布局，揭示了中国特色社会主义的客观规律和发展道路。第三，“领导和团结全国各族人民”。这是实现社会主义现代化奋斗目标的领导力量和依靠力量。第四，“自力更生，艰苦创业”。这是我们党的优良传统，也是实现社会主义初级阶段奋斗目标的根本立足点。

(2)如何坚持四项基本原则和改革开放的统一。

第一，坚持党的基本路线，必须把坚持四项基本原则坚持改革开放结合起来，以辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法，正确处理改革开放和四项基本原则的关系。

第二，二者相互依存、相互贯通、不可分割。四项基本原则是我们的立国之本；改革开放是社会主义中国的强国之路。一方面必须充分认识四项基本原则在改革开放和现代化建设进程中不断获得新的内容，另一方面又必须在改革开放中坚持四项基本原则，以保证社会主义现代化建设的正确方向。

第三，毫不动摇地坚持党的基本路线，把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于建设中国特色社会主义的伟大实践，这是改革开放以来“我们党最可宝贵的经验，是我们事业胜利前进最可靠的保证。” 实践证明：党的基本路线是兴国、立国、强国的重大法宝，是实现科学发展的政治保证，是党和国家的生命线、人民群众的幸福线。

12、党在社会主义初级阶段的基本纲领的主要内容是什么？如何理解党的最高纲领和最低纲领的统一？

(1)党在社会主义初级阶段的基本纲领的主要内容。

党的十五大根据社会主义初级阶段基本路线的要求，围绕社会主义现代化建设的总题目，制定了党在社会主义初级阶段的基本纲领。

1.建设中国特色社会主义经济，就是在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力。实现国民经济又好又快发展，保证人民共享改革和发展成果。

2.建设中国特色的社会主义政治，就是在中国共产党的领导下，在人民当家作主的基础上，依法治国，发展社会主义民主政治。实现社会安定、政府廉洁高效、全国各民族团结和睦生动活泼的政治局面。

3.建设中国特色的社会主义文化，就是以马克思主义为知道，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的社会主义文化。建设社会主义核心价值体系，推动社会主义文化大发展大繁荣。

4.构建社会主义和谐社会，就是要按照民主政治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则，以改善民生为重点，解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。

(2)如何理解党的最高纲领和最低纲领的统一。

第一，实现共产主义是无产阶级政党的最高纲领，同时在革命和建设的不同发展阶段，党也制定了最低纲领，建设中国特色社会主义的纲领，就是党在现阶段的最低纲领。第二，最高纲领与最低纲领既有区别，又有联系，辩证统一于为实现共产主义奋斗的全部历史过程。最高纲领为最低纲领的制定指明前进方向；最低纲领为最高纲领的实现准备必要的条件。第三，科学阐明和正确处理最高纲领和最低纲领之间的辩证统一关系，是中国共产党在理论上政治上清醒和成熟的重要标志。

13、如何理解党的十七大提出的实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求？

1、增强发展协调性，努力实现经济友好又快发展。2.扩大社会主义民主，更好保障人民权益和社会公平正义。3.加强文化建设，明显提高全民族文明素质。4.加快发展社会事业，全面改善人民生活。5.建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费方式。

14、怎样全面认识中国的社会主义改革?

改革是解放生产力，是一场新的革命。它的实质和目标，是要从根本上改变束缚我国生产力发展的经济体制，建立充满生机和活力的社会主义新经济体制，同时相应地改革政治体制和其他方面的体制，以实现中国的社会主义现代化。无论从解放生产力，还是从政策的重新选择、体制的重新构建这个转变的深刻性和广泛性，以及由此而引起的社会生活和人们观念变化的深刻性和广泛性来说，改革都是一场新的革命，是中国走向繁荣富强的必由之路，是推动社会主义社会发展的直接动力。

改革是一场革命，是社会主义制度的自我完善和发展。改革总的目的是要巩固社会主义制度，在社会主义制度下发展生产力。

根据国际国内社会主义发展的正反两方面经验，可以得出两条结论：一是不改革没有出路，必须坚持社会主义改革；二是以改革为名，改变社会主义性质也没有出路，必须坚持改革的社会主义方向。

中国的改革是全面的改革，这是由改革所担负的任务所决定的。实现社会主义现代化，是一场根本改变我国经济和技术落后面貌，巩固社会主义制度的伟大革命。这场革命既然要大幅度地改变落后的生产力，就必然要多方面地改变生产关系中不适应生产力发展的部分，改变上层建筑中不适应经济基础变化的部分，改变一切不适应生产力发展的管理方式、活动方式和思想方式，使之适应于现代化大经济的需要。

20世纪70年代末，中国的改革由农村拉开序幕。在农村改革取得成效的基础上，开始了以城市为重点的整个经济体制的改革。1992年，党的十四大把建立社会主义市场经济体制确立为经济体制改革的目标，并由此加快了全面改革的进程，到20世纪末，社会主义市场经济体制在我国已经初步确立。

在全面改革中，经济体制改革是重点。经济体制改革需要政治体制及其他体制改革的配合。科技、教育、文化体制等各个领域的改革也都有步骤、有秩序地全面展开，改革触及到了社会生活的各个方面和各个层面。

改革使中国发生了翻天覆地的历史性变化。它深刻改变了中国的面貌，极大改善了中国人民的生活水平和生活质量，显著提升了中国社会的文明程度，大大提高了中国的国际地位。近30年来，我国经济社会发展取得的一切成就，都是同坚决地推进改革和对外开放分不开的。目前我国改革仍然处于攻坚阶段，要在体制创新方面取得重大进展，从根本上消除束缚经济社会发展的体制性障碍，努力在经济体制、政治体制、教育体制、科技体制、文化体制、卫生体制等方面的改革迈出新的步伐，还必须解决不少难度很大的深层次问题。改革是一项全新的事业，我们只能在干中学，在实践中摸索，不断总结经验、吸取教训，把改革推向前进，为落实科学发展观、全面建设小康社会提供体制保障。

15、如何正确处理改革、发展、稳定之间的关系？

改革是动力，发展是目的，稳定是前提。只有坚定不移地推进发展，才能不断增强综合国力和国际竞争力，更好地解决前进中的矛盾和问题；只有坚定不移地推进改革，才能为经济和社会发展提供强大动力；只有坚定不移地维护稳定，才能不断为改革发展创造有利的条件。

中国目前正处于从总体小康向全面小康过渡的阶段，这是发展的关键时期，也是改革的攻坚阶段。在这一时期处理改革、发展、稳定关系的任务极其艰巨。因此，要以科学发展观为指导，遵循改革开放以来党在处理改革、发展、稳定关系方面积累起来的经验和主要原则。

第一，保持改革、发展和稳定在动态中的相互协调和相互促进。稳定是前提，做到在政治和社会稳定中推进改革和发展，在改革和发展的推进中实现政治和社会的长期稳定。

第二，把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来。改革和发展要始终注意适应国情和社会的承受能力，要统筹安排改革和发展的举措，以保持稳定，促进改革和发展。

第三，把不断改善人民生活作为处理改革发展稳定关系的重要结合点。人民群众是改革发展的主体和动力，是稳定的力量源泉和深厚基础。改善人民生活，让人民共享改革和发展的成果，是我们致力于发展、积极推进改革、坚持维护稳定的共同目的。所以，要做到把不断改善人民生活，让人民共享改革和发展的成果，作为处理改革发展稳定关系的重要结合点。

16、如何提高开放型经济水平，形成在经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争的新优势？

第一，转变对外贸易增长方式，提高对外贸易效益。

第二，坚持“引进来”和“走出去”相结合的战略。

第三，切实维护国家安全。

17、科学发展观的指导意义？

1、科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。

2、科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。（1）体现了历史唯物主义关于生产力发展是人类社会发展的基础的观点。（2）体现了关于人民是历史发展主题的观点和共产党人全心全意为人民服务的宗旨。（3）体现了唯物辩证法关于事物之间向吴联系、辩证统一的基本原理。（4）体现了辩证唯物主义关于人与自然关系的思想和社会主义在消除资本主义弊端方面的优越性。（5）把人类社会的发展产程生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相互适应，社会生产各个部类、各个地域、各个方面相互协调。

3、科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

18、如何理解解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实之间的关系？

实事求是内在地包含一切从实际出发、理论联系实际、在实践中检验真理和发展真理的内容。一切从实际出发，是实事求是思想路线的前提和基础；理论联系实际，是实事求是思想路线的根本途径和方法；在实践中检验真理和发展真理，是实事求是思想路线的验证条件和母的。

1.Some people prefer to live in a small town.Others prefer to live in a big city.正方A1：Good morning everyone!I am very glad to stand for the pro side 1st speaker to illustrate our standpoint.About whether to live in a small town or a big city,we think it is better to live in the small town.I have three reasons to prove this point.First,cost of living and pressure of life is lower.Second,the pace of life is slower.We will fell more comfortable.Third,there is less pollution which is healthier.反方B1：I am very glad to stand for the con side 1st speaker to illustrate our standpoint.To some extent,we agree that the small town is very good in some aspects.But we think it is better to live in a big city.There are some reasons to prove our point.First,there are better health and education conditions.Second,there are more chances to becoming successful than small town.Third,there is more information to help broaden our horizons.Free debate B2:Now we are young.We should take this advantage to find our town place in the city.And broaden our horizons.We all have dreams of to be successful.The big city gives us more chance to make them come true.What's your view on the matter? A2: It's difficult to find a good job in large cites and the ordinary job can't pave the way for our dreams.We have to live in the bottom of society.We think that it's better to have a quiet life in the small town.B1:It's difficult to have a job,but it's not impossible.Success doesn't depend on the surrounding environment entirely.As long as you work harder,success isn't far away.A1:But the fact is not like what we imagine.In contemporary society,relationship is very important.It's difficult to succeed without it.Successful people are generally those who have extraordinary wisdom and a good opportunity.B2:Big cites have good health and education conditions and good living conditions.And big city have more chance to success.There are all very good for families.We think that we shouldn't give up all of this to live in a small town.A2:This view is a little short-sighted.Now China is developing so fast and small towns also have great potential.And now it appears that the small town has its unique advantages.For example,the pressure from life is smaller and the traffic is better.B1:We all know that when a person lives in a comfortable environment with low pressure for long time, he would be lack of passion for life.And to a large extent,the motivation determines whether you can succeed.A1;In terms of personal success,it is easier in a small city.We work hard to live a life with high consumption in big cities.But it would be better to hold a more comfortable life in small town.总结

B2:Each of us wants to become more successful.Cites give us wider platform to show our talents.And we would have more opportunities to experience the outside world.Good education,health care and living conditions pave a better way for our life.So our side insists that we living in a big city is better.A2;With the rapid development of economy,the pace of life in the big cites is growing beyond our imagine.On the contrast,the low cost of living make people feel more comfortable in small towns,which is better for our long-term physical and mental development.So our side insists that we should living in small towns.2.Should we read books selectively or extensively? A1:I am very glad to stand for the pro side 1st speaker, our opinion is that we should read books selectively.There are two reasons to support our view.To begin with, not all of the books are beneficial to

us,helpful books not only improve the learning efficiency but also make us easily master the knowledge we need.What’s more, as the development of economy and coming of the information times, reading books selectively can strengthen the ability we choose the useful information.So we think we should read books selectively.B1: I am very glad to stand for the con side 1st speaker, our opinion is that we should read books extensively.Reading not only master the knowledge but also cultivate our qualities and merits.in the meantime, reading extensively can broaden our horizon.in addition, it can make us distinguish right from wrong, distinguish beauty from ugliness as well as analyze the issues deeply.So we firmly believe we should read books extensively.自由辩论：

正方2,reading extensively do make us to be an intelligent person, but in reality, we have limited energy and time, so I think that we would better research the main subjects we interested deeply, which is beneficial to us.while sometimes reading extensively only waste time and energy when some students read some unbeneficial books.反方2：,reading extensively not mean to spend the same time to all books, in most cases, we only skim the content and know about it on the whole And most students will read the books that can improve their abilities and widen their scope of knowledge.正方1,but what you mentioned is that they only skim the books ,don’t you think the reading selectively and reading extensively is equal? 反方1,No, although sometimes reading extensively is skimming, but we can get the knowledge besides the major subject and attain more self-improving, these can’t be reached by reading selectively.正方2We read books that are good to our works and lives, as for other abilities such as communication.thinking.leadership, which can be gained from society, family, practice is more useful than theory.how do you explain this problem? 反方2,What you said is reasonable,but we can put the theory into the practice scientifically only do we master the theory knowledge,don’t you think so? and what you said is that the some books are harmful ,if you don’t read extensively, how do you know which is beneficial and which is harmful.正方1well,I admit your argument is right,but I think that the process of select books is the process of judging the books’ qualities.as a whole, we still read selectively.结辩：: 反方2结辩:To sum up, reading extensively widen our vision, expand our scope of knowledge, and make us to be a comprehensive person, our country’s development and booming rely on the type of people.If other people talk about the field that we are not familiar, we can know a little, on the contrary , we will feel embarrassed.So we think we should read books extensively.正方2结辩:All in all, reading selectively not only save the time, improve the reading efficiency but also get the more accurate information, that is to say, it is the process of gaining the books essence, in the meantime, it can exercise our eye the issues deeply through researching limited books, because of these, we firmly believe we should read books selectively.3.Some students prefer to study alone.Others prefer to study with a group of students.正方1主辩陈词:I am very glad to stand for the pro side 1st speaker, our opinion is that my partners and I prefer to studying with a group, so we strongly hold the idea that study with a group of students.First of all, as for the language studying, group exercise are vital and indispensable, you can’t start to speak foreign language fluently just after reading grammar and vocabulary.What’s more, studying with a group is effective as well, due to you can see the achievement of other students and compare it with your own progress.At last, by observing other students’ results, it is possible to find out your own advantages and disadvantages.So we think studying with a group of students is beneficial.反方1主辩陈词: I am very glad to stand for the con side 1st speaker, we think there is no such convenient and comfortable conditions as working alone.In that case it is possible to take a break at any time, repeat each exercise that is difficult for you as much as you want, determine the sequence of study material.Nobody knows your abilities and learning requirements better than you.The better you master by your own, the more independent you are getting, in the meantime, the abilities of independent thinking and decision making improved.So we think studying alone is good.自由辩论：

正方2:by studying alone nobody can help you, listen you, correct you or give you advice.反方2:but at the same time you are just with yourself and nobody can disturb you.正方1:studying with a group of students, we can help and support together Nobody can be good at all of subjects in school.maybe they are good at math, physics or chemistry but they are not good at literature,history or biology.we also have our own advantages, that is why we can balance our level of studying.反方1:I don’t deny it,but in case of certain subjects,we need to study alone, such as biology and chemistry.In these subjects, we have to memorize and engross the contents.It is really difficult to do in a group.正方2:well,when we encounter a difficult about something that we also try our best but can’t pass over,thanks to the group,we also share these to our friends and we would solve these problems with each other.this is absolutely more effective than you study alone.反方2:I want to ask my debater a question.before discussing any topics in a group.we should have the knowledge about that topic,so first of all what should we do?it is possible only after we study alone and profoundly.正方1:this can’t prove that individual study is better.studying with a group not only help each other with answers but also share team working skills.this is quite important skill we need to work for a company or an organization in the future.反方1：that is not the way I see.working skill can be achieved in the latter team work.but the ability of independently thinking and decision making,which are more important to the future job.so individual study is a better way to improve the ability。it is known that the most incredible world inventions were made by scientists,who studied alone at their own projects.there are many signs that studying alone is a better choice.正方2:you can’t take a part for the whole.moreover scientists are far from us,as students,group studying is indispensable.we all know,we usually have to speak with member in group so English could be more fluent.结辩：反方2:today,we have enough arguments to prove that the individual study is better,we can’t only get the ability of independently thinking through studying alone,but also in a quieter and better study environment we can improve the efficiency,that ’s why we prefer to study alone.正方2:to sum up,nobody is perfect,we have our advantages and disadvantages.it’s better for us to studywith a group,instead of studying alone.when we don’t know or understand something,our friends can help and support us.why we have to study alone while we have so many supports from our team.so we firmly believe that studying with a group of students is a sound choice.

第二篇：毛概考试资料

十七届五中全会对加快转变经济发展方式提出了哪些新的目标？加快形成消费、投资、出口协调拉动经济增长新局面；推进农业现代化，建设农民幸福生活的美好家园；发展现代产业体系、提高产业核心竞争力，培育发展战略性新兴产业；构筑区域经济优势互补、主体功能定位清晰、国土空间高效利用、人与自然和谐相处的区域发展格局；加快建设资源节约型环境友好型社会，增强可持续发展能力；深入实施科教兴国战略和人才强国战略、加快建设创新型国家。只有加快转变经济发展方式，才能提高可持续发展能力。当前加快转变经济发展方式具有哪些方面的重要意义？只有加快转变经济发展方式，才能促进国内需求特别是消费需求持续增长，增强居民特别是低收入群众消费能力，完善促进消费的政策；才能为全面建成小康社会打好决定性基础，满足人民群众过上更好生活的新期待。只有加快转变经济发展方式，才能有利于战胜国际金融危机严重冲击，始终不渝奉行互利共赢的开放战略等。只有加快转变经济发展方式，才能更好地适应全球需求结构的重大变化，增强抵御国际市场风险的能力，才能在新形势下的国际竞争中占据有利位置。你认为党的十七届五中全会将“民富”目标摆在更加突出的位置，需要从哪些方面进行努力？在新起点上，党的十七届五中全会将“民富”目标摆在更加突出的位置。这一追求至少包含两方面：一是要进一步改善人民收入的整体水平，将“蛋糕”继续做大；二是要缩小贫富差距，将蛋糕切得更加合理，促进社会公平。而后者较于前者，更具有现实性和紧迫性。联系实际谈谈社会主义初级阶段失业问题的根源大学生应对之策。

1、现阶段我国国情：失业问题的必然,劳动力表现为供大于需。中国属于典型的高就业模式，即拥有劳动能力就设法就业，如此人为增加了就业竞争和就业压力。反映了中国正在从高就业模式向与经济发展阶段相适应的正常就业模式的一种转变。

2、经济体制转轨：失业问题的根源。改革开放后，在市场经济的转型过程中，我国国有经济占总就业人口比重迅速下降，而非国有经济还无法吸纳全部国有企业下岗职工。此外，我国经济增长正经历迅速的“资本深化”过程，这种经济增长方式也是导致我国失业率居高不下的原因之一。

3、现阶段产业结构调整：引致结构型失业。农村新增劳动力和脱离农业的劳动力流动；第二产业特别是制造业，吸纳新增劳动力的能力在下降，第三产业成为吸收新增劳动力的主要渠道

（三）大学生应对之策：关心就业形势、掌握就业政策、转变就业观念、提高就业竞争力和技巧等。如何正确理解贯彻“三个代表”重要思想本质在坚持执政为民？1人民是我们国家的主人，是决定我国前途和命运的根本力量，是历史的真正创造者。建设中国特色社会主义，是我国各族人民实现自己利益、创造美好生活的共同事业，是亿万人民群众广泛参与的创造性事业。我们全部工作的出发点和落脚点，就是不断实现好维护好发展好最广大人民的根本利益。2我们党来自于人民，植根于人民，服务于人民。党的全部任务和责任，就是为实现人民群众的根本利益而奋斗。我们党作为执政党，面临的最根本的课题，是能不能始终代表最广大人民的根本利益，始终全心全意为人民服务。3我们党作为执政党，必须高度关注人心向背问题。从根本上说，政治问题主要是对人民群众的态度问题、同人民群众的关系问题。一切为了群众，一切相信群众，一切依靠群众，我们党就能获得取之不尽的力量源泉。

一、为什么说实事求是是马克思主义中国化各个理论成果的精髓？从严格的意义上说，解放思想，与时俱进，求真务实等为什么不能称之为党的思想路线的实质和核心？（1）党的思想路线的是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。其实质和核心是实事求是。（2）一方面，实事求是内在地包含着一切从实际出发、理论联系实际、在实践中检验真理和发展真理的内容。一切从实际出发，是贯彻实事求是思想路线的前提和基础；理论联系实际，是贯彻实事求是思想路线的根本途径和方法；在实践中检验真理和发展真理，是贯彻实事求是思想路线的检验标准和目的。在一定意义上，一切从实际出发，理论联系实际，在实践中检验真理和发展真理，是实事求是内涵的三个基本观点。另一方面，解放思想，与时俱进，求真务实等等，也是实事求是思想路线本身内涵的东西，是党的领导人在不同的历史时期，针对在贯彻实事求是思想路线中存在的突出问题所提出的重点要求，强调这些问题的目的和归宿都是实事求是。（3）解放思想，与时俱进，求真务实等，虽是实事求是思想路线本身内涵的东西，但从严格的意义上说，是贯彻实事求是思想路线的要求，并非实事求是思想路线的内容本身，更不能称之为党的思想路线的实质和核心。联系党的思想路线的内容，谈谈你对党的十七届三中全会强调的“推进农村改革发展，关键在党”的理解。关于党的思想路线的内容：一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。1要把党的执政能力建设和先进性建设作为主线，以改革创新精神全面推进农村党的建设，认真开展深入学习实践科学发展观活动，增强各级党组织的创造力、凝聚力、战斗力，不断提高党领导农村工作水平。2要完善党领导农村工作体制机制，强化党委统一领导、党政齐抓共管、农村工作综合部门组织协调、有关部门各负其责的农村工作领导体制和工作机制。3各级党委和政府要坚持把农村工作摆上重要议,加强对农村改革发展理论和实践问题的调查研究4要加强农村基层组织建设，以领导班子建设为重点，把党组织建设成为推动科学发展、带领农民致富、密切联系群众、维护农村稳定的坚强领导核心。5要加强农村基层干部队伍建设，着力拓宽农村基层干部来源，提高他们的素质，6要巩固和发展先进性教育活动成果，做好发展党员工作，改进党员教育管理，增强党员意识，7要加强农村党风廉政建设，推进农村惩治和预防腐败体系建设，弘扬求真务实、公道正派、艰苦奋斗的作风，以维护农民权益为重点，8广大党员、干部要坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，关心群众疾苦，倾听群众呼声，努力创造实实在在的业绩。邓小平在中国改革开放的伟大实践中创造性地提出了“社会主义本质”的精辟论断，但也有人认为：社会主义初级阶段究竟应该“消灭剥削”还是“允许剥削”根本上搞不清。请你联系社会主义初级阶段实际谈谈消灭剥削问题的理性思考。一）1992年初邓小平说：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕”。

（二）社会主义消灭剥削，不仅是一个长期的历史过程，同时也是一个逐步完成的渐进过程。人类社会最初并没有剥削，剥削又最终要被人类社会所消灭。剥削的产生具有必然性，剥削的灭亡同样是不可避免的。但无论是剥削的产生，还是剥削的灭亡都是一个循序渐进的过程，都有其规律性。人类社会剥削产生的规律和顺序是，先萌发和产生剥削现象，再逐步形成剥削阶级，剥削阶级取得政权后，建立起剥削制度。社会主义肩负着消灭剥削的历史使命。社会主义消灭剥削的任务，只能逐步完成和实现。第一步，推翻剥削制度，消灭剥削阶级，建立社会主义国家制度。第二步，在社会主义国家制度下，在人民民主专政条件下，依法打击和消灭各种非法剥削现象。现阶段，要充分肯定私营经济和外资经济的积极作用，并依法予以保护，但不能美化和颂扬雇工剥削，要切实加强对私营经济和外资经济合法剥削的正确引导、依法监督和适度限制，十一届三中全会以来，邓小平为什么要多次地、反复地强调和阐明社会主义的根本任务是发展生产力？从当今世界现实来看，“贫穷不是社会主义，富裕就是社会主义”的命题正确吗？

（一）社会主义的根本任务是发展社会生产力特别是先进生产力。其原因在于：

1、马克思主义最注重发展生产力（一个基本思想）。马克思主义的唯物史观认为，生产力是人类社会发展的最终决定力量和最根本的推动力，只有大力发展生产力，才能为进入共产主义创造物质条件。

2、发展生产力，是社会主义本质的内在要求。社会主义的根本目标是消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕，只有不断地发展生产力才能实现这个根本目标。

3、这是由社会主义初级阶级主要矛盾决定的。社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。从根本上说，这一矛盾只能靠不断发展生产力来解决。

4、我们党领导人民进行革命、建设和改革，都是为了促进生产力的解放和发展。

（二）“贫穷不是社会主义，富裕就是社会主义”命题不完全正确。前半句正确，后半句不准确。从社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕来看，“贫穷不是社会主义”是正确的。从当今世界现实来看，最富裕的是少数资本主义国家，社会主义国家还处于不发达状态，实现全体人民的共同富裕是社会主义国家的目标，所以，后半句不准确。

第三篇：毛概考试资料精华版

一，马克思主义中国化的重要意义：

1、马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业

2、提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱

3、倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良作风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界

二，毛泽东思想科学体系内容：

1.新民主主义革命理论。2.社会主义革命和社会主义建设理论3.革命军队建设和军事战略的理论。4.政策和策略的理论。5.思想政治工作和文化工作的理论。6.党的建设理论。7.还有关于国际战略和外交工作思想方法和工作方法的理论。三个基本方面：实事求是，群众路线，独立自主。

三，邓小平理论的科学体系和主要内容：

1.社会主义本质理论。2.社会主义初级阶段理论。3.社会主义改革开放理论。4.社会主义市场经济理论。5.社会主义现代化发展战略、社会主义民主政治建设、社会主义精神文明建设、统一战线、军队和国防建设、社会主义国家外交战略、国家完全统一、党的建设等。四，科学发展观。形成、背景：

1.我国社会主义初级阶段基本国情是提出科学发展观的根本依据。

2.2.我国在新世纪阶段的阶段性特征是提出科学发展观的现实基础。当代世界的发展实践和发展理念是提出科学发展观的重要借鉴。重要内容：第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。指导意义：1.科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想即一脉相承又与时俱进的科学理论。2.科学发展观是马克思注意关于发展的世界观和方法论的集中体现。3.科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重要战略思想。

五，实事求是思想路线的重要意义

1.它是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、丰富和发展。2.它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础。3.它是加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容。

六，新民主主义革命的总路线：

1.对象：帝国主义，封建主义，官僚资本主义。2.动力：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级，而根本动力是工人和农民。3.领导：帝国主义要将中国变成它们的殖民地和半殖民地；中华民族资产阶级软弱性和妥协性，无法推翻帝国主义和封建势力；中国无产阶级的强大和革命的彻底性，只有它才能领导中国革命取得成功。4.性质和前途：中国革命的性质不是无产阶级的社会主义革命，而是资产阶级民主主义革命。

七，新民主主义革命与社会主义革命的区别和联系？

新民主主义与社会主义革命性质不同。新民主主义革命仍然属于资产阶级民主主义的革命范畴，它推翻帝国主义、封建主义、和官僚资本主义的反动统治，在政治上争取和联合民族资产阶级去反对共同的敌人；在经济上保护民族工商业，容许有利于国计民生的私人资本主义发展。它要建立的是无产阶级领导的各革命阶段联合专政，不是无产阶级专政。而社会主义

革命是无产阶级性质的革命，它所要实现的目标是消灭资本主义剥削制度和改造小生产的私有制。新民主主义革命和社会主义革命有是相互联系、紧密衔接的。

八，为什么说发展是党执政兴国的第一要务

把发展作为执政兴国的第一要务是由中国共产的执政地位所决定的，是对执政规律深化的认识，也是党实现其承担历史责任的需要。我国这样一个发展中打过，能不能解决号发展问题，直接关系到人心向背，事业兴衰。中国共产党的执政地位是人民的选着，选择的原因从根本上说是相信它能领导中国实现民富国强，振兴中华。1.只有紧紧抓住这个要务，党才能在新世纪新阶段实现自己的历史使命，承担起历史责任，因为不论是全面建设小康社会，提高人民物质生活水平，增强综合国力，实现中华民族伟大复兴，实现住过统一和促进世界和平号都要靠发展2.只有把发展作为主题，才能从根本上把握人民的愿望，不断巩固和加强党的群众基础，把中国特色社会主义推想前进，通过多待人的努力，创造出比资本主义更发达的生产力，使人民得到更多实际利益，显示社会主义优越性3.也只有靠发展才能税负那些不相信社会主义的人，坚定社会主义和住过前途的信念和信心。总之，解决社会主义初级阶段的各种社会矛盾和问题，都要靠发展发展是硬道理，硬就硬在这里。

九，社会主义初级阶段的科学含义。

第一，我国社会已经是社会主义社会，我们必须坚持而不能被离社会主义。第二，我国的社会主义社会还处在初级阶段，我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。两层还以紧密相联，有机结合，必须全面地加以理解和把握，不能分裂。社会主义初级阶段的两层含义既相对区别，有紧密联系，构成了一个具有特定内涵的i新概念

十，独立自主、自力更生和对外开放的辩证关系。

坚持独立自主、自力更生同对外开放是相辅相成的。独立自主、自力更生是实行对外开放的基础，只有增强独立自主、自力更生的能力，才能在国际上获得较高的信誉，吸引更多的合作者，才能不断扩大对外开放的广度和深度；对外开放是为了增强独立自主、自力更生的能力，在对外开放的过程中积极利用外国的投资、先进技术与管理经验，取得更好的经济和社会效益，可以加快本国经济的发展，增强经济实力和综合国力

十一，社会主义市场经济的内涵：

1.突破了过去公认的计划经济和市场经济是代 表社会主义和资本主义两种经济制度本质属性的观念，认为他们都是经济手段；2.计划和市场作为调节的两种手段，他们对经济的调节各有自己的优势和长处，在社会化大生产和存在复杂经济关系的条件下，市场经济对促进经济发展具有更强的适应性、更显著的优势和较高的效率；3.市场经济作为资源配置的一种方式本身不具有制度属性，但是，它与社会主义相结合而形成的经济体制则必须体现社会主义基本制度的特征。

十二，为什么实行多种分配方式并存？

公有制是社会主义经济制度的基础，是社会主义生产关系区别于资本主义的本质特征，是劳动人民当家做主的经济基础，也是社会化大生产的客观要求；我国还处于社会主义初级阶段，生产力还不发达，生产社会化的程度还不高，发展还很不平衡，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济，以适应生产力的要求；一切符合“三个有利于”标注的所有制形式，都可以而且应该用来为发展社会主义服务

十三，什么是基层群众自治制度？自治体系包括哪些形式？

基层群众自治是我国广大工人、农民、知识分子和各阶层人士，在城乡基层政权机关、企事业单位和基层自治组织中依法直接形式包括政治、经济、文化、教育等领域的民主权利。表现形式：（1）农村村民委员会；以民主选举、民主决策、民主管理和民主监督为主要内容。

（2）城市居民委员会；它是中国城市居民实现自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。（3）职工代表大会；是保证职工对企事业单位实行民主管理的基本制度。十四，和平统一、一国两制”构想的基本内容和重要意义：基本内容：

1.一国两制的基础是一个中国。2.实行两种制度3.保障台港澳高度自治繁荣稳定。4.实行一国两制长期不变。5.尽最大努力争取和平统一，但不承诺放弃武力。重要意义：1.“和平统一、一国两制”构想创造性的把和平共处原则用之于解决一个国家的统一问题2.“和平统一、一国两制”构想创造性的发展了马克思主义的国家学说。3.“和平统一、一国两制”构想体现了既坚持祖国统一、维护国家主权的原则坚定性，也体现了照顾历史实际和现实可能的策略灵活性，可以避免武力统一会造成的不良后果。4.“和平统一、一国两制”构想有利于争取社会主义现代化建设事业所需要的和平的国际环境与国内环境。5.“和平统一、一国两制”构想为解决国际争端和历史遗留问题提供了新的思路。

十五，独立自主和平外交政策的基本原则：

1.坚持独立自主处理一切国际事务的原则；

2坚持和平共处五项基本原则为指导国家间关系的基本准则； 3.坚持同发展中国家加强团结与合作的原则； 4.坚持爱国主义与履行国际义务相统一的原则。

第四篇：重庆大学毛概社会实践报告

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系

概论实践调查报告 题目：关注农村教育现状

姓名:

学号： 学院：

专业班级：

任课教师：

大学生暑期社会实践报告（调查问卷）

——以大足县邮亭镇子店乡小学为个例对农村教育现状的调查

机械工程学院：李强

【实践地点】

大足县邮亭镇子店乡小学

【实践时间】

准备阶段：2012年7月12日--7月13日，制定调查计划，调查内容和设计问卷等。

调查阶段：2012年7月15日--7月20日，问卷发放与填写。

总结成文阶段：2012年8月20日—8月25日，资料汇总统计、数据处理分析、撰写调查报告与总结等。

【实践内容】

中国农村教育在初步实现普及教育目标后，面临着新的体制、政策和农村经济环境，农村教育发展困难加重。因此我以重庆市大足县邮亭镇子店乡小学为个例对农村教育现状进行调查，对当地的教师进行问卷调查和访问，并且对一些学生采取走访等形式，希望能进一步了解农村教育现状，并且为改善这样的现状提供有效的措施。

【实践目标】

1.通过以大足县邮亭镇子店乡小学为个例的调查，了解农村教育的现状和趋势，并作初步分析。

2.通过实践活动，了解农村教师和学生的认识和想法。

3.通过此次实践活动，从初步的分析中找到改善农村教育现状的有效措施。

【实践意义】

教育是关系到国家的富强、民族的振兴一项事业。而我国是一个农业占主导地位的大国 ,农村人口更是占到了达9亿之多。换言之农村的教育问题已经是关系着国家的重大教育问题了。是必须解决的一大问题。农村基础教育问题可以说是由来已久，政府也出台了许多相关政策来帮助农村发展基础教育。可是，尽管经过了多年的努力，农村的基础教育中存在的问题仍是没有得到实质性的解决，充其量也只能说是有所缓和而已,所以我们就更应该关注农村的教育现状，让更多的人们来了解和关心社会的弱势群体，关注我们下一代的教育问题，创造一个公平和谐的社会。

通过暑期社会实践活动在实践中锻炼自身，亲身了解农村教育现状。农业、农民、农村问题是当代中国经济和社会发展的突出问题，其发展状况将在很大程度上决定现代化的发展进程。农村教育既是农村发展的基础性条件，也是农村发展状况的重要表征。作为大学生，我们感到自己的责任重大，在努力学习的同时，要主动担负起历史赋予我们的使命，在学习和实践中不断成长，为祖国建设贡献 自己的青春和力量。

【实践方法】

问卷调查法（见附表1）、访谈法

【问卷填写及回收情况】

由于我所调查的乡村人口较为分散，很多人又因为家人在城镇上打工都随家人进城了，故本次调查问卷发放数目较少。本次调查我总共发了100份问卷。回收了95份。所有人都有认真的填写，回收情况也很好。

【数据分析】

1.大多数同学都认为老师的教学水平不是很理想。

2.对于自己学习期望的调查，结果如下：

3.学生感觉老师管理的程度。

【实践结果】

1.农村小学的师资力量非常缺乏。80%小学教师的学历基本都集中在初中和高中的知识水平。

2.农村小学的教学资源非常缺乏。学校的教室简陋而且小，多媒体设施不足，可以利用的课外资源欠缺等等。

3.农村小学的课程结构不合理。相比城市小学来说，农村小学的课程结构极度不合理，越来越多的社会、科学、音乐等课程被取消，而学生一天接触到的课程就只有语文和数学，这给学生的成长带来了不利的影响。

4.农村小学的师资配置不合理。大量的优秀的年轻教师选择到城镇小学教 学，留在农村小学的教师都是高龄教师，他们的想法比较固执，对新思想和新课改比较缓慢，对农村教育的发展产生一定的影响。

5.农村已经实现的基本普及九年义务教育还只是初步的，是低水平、不平衡、不巩固的，其中还存在一些“水分”，而城乡的差距扩大正在加剧，是一个严峻的现实。

6.农村的教育经费不足。财政体制的调整影响农村教育的体制基础，县 乡政府财力难以承担原先分担的财政责任。

7.农村教师十分紧缺，一些课程无法正常开设。特别是对于“一人一校”制的复式教学学校而言，课程单一，音乐、美术、舞蹈、体育等课程开设困难很大，这严重影响了教学安排和素质教育的实施，对于学生德、智、体、美、劳的综合素质培养形成了巨大的障碍。

8.由于思想保守等原因，一些农村学生的家长认为教学生是老师的事情，自己没有必要再去给孩子教些什么，也有一部分家长是自己根本没有能力去教孩子。这样就会出现学校、教师、家长之间沟通少、埋怨多、相互推卸责任的情况。使得学校、教师不了解学生在家里的学习状况，家长也不知道学生在学校的学习状况，出现了一种极不和谐的局面。

9.虽然近几年国家和社会越来越重视农村教育的发展，但大多是在宏观上给予支持，亲自到农村学校去了解的人却不多。这样无论在形式上还是在思想上都不能真正的给农村教育带去新鲜活力。农村教育需要更多的面对面的交流。

【建议】

1.国家在宏观政策上使教育经费向农村倾斜，缓解现阶段农村基础教育的经费困难。例如：加大中央政府对农村义务教育的投人；发达地区继续发挥乡级政府对义务教育的管理和投资作用；在基本实现小康目标的农村地区，地方政府财 力不能充分满足教育需求的阶段，继续实行多渠道筹措教育经费的政策。

2.加强城乡教育的交流与帮助，使城乡教育实现资源互补，逐步缩小城乡知识差距。首先是政府公共教育经费和其他教育资源的分配应该按照公平的原则分配给每一所学校，其次是建立城市与农村教师定期轮换的制度，可以先从年青教师做起，即规定城市年青教师要有在农村学校任教的经历，才能晋升职务或职称；还可以规定高中等院校毕业生从事教育工作，要先到农村学校任教。这样农村教育中教育的师资问题就能够得到比较有效地解决。

3.提高教师的社会地位和待遇，做好教师的思想工作，并且在适当时可以向农村教育倾斜，例如给予农村教师更多的晋升和获职称的机会。因为只有教师得到平等的对待，不区分城乡之别，没有差别对待，教师才有可能真心的在自己的工作岗位上做好自己的事，努力地为农村教育的改善奉献自己的力量。

4.积极推进农村教育创新。处在社会转型和全球化背景中的中国农村正在和将会发生历史性的巨变，农村教育也必将经历一个前所未有的变革与创新过程。农村教育的对象、功能、机构和体系都将需要有调整和变革，尤其需要有适合中国农村实际的教育创新。尤其是信息技术，在当今信息技术突飞猛进的时代，信息教育技术的发展对改善农村教育的现状有着独特的作用。

【实践总结与体会】

通过此次社会实践调查活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，我们能够在实践中成长，在实践中学习，并且充实了自我，增强了口头表述能力，与人交流。另一方面，我们也意识到了自己的不足，第一次做调查问卷，很多问题值得我们思考，很多方面需要我们去改进，但是，我们有收获，而且我们知道“态度决定一切”，最重要的是我们愿意去做。

附表1：

暑期社会实践调查问卷

1.您的性别是： A.男

B.女

2.您现在的文化程度是：

A.小学

B.初中

C.高中

D.中专

E.大专或大学本科以上

3.您所在的乡村和周边乡村学生的辍学率怎样？

A.辍学率高

B.辍学率一般

C.辍学率低

D.辍学率极低，甚至为零

4.你认为农村人受高等教育的机会大吗？

A.大，因为他们勤奋

B.不大，因为他们交不起生活费和学费

C.很小，因为他们的起步就比别人晚，硬件条件差

D.其他

5.你对农村学生不上学而去打工的现象怎么看？

A.不应该，读书是他们的出路

B.应该，因为家穷，要早当家

C.很难讲

D.其他

6.你认为农村学生辍学打工的原因是什么？ A.家里贫穷，没能力支付高等教育的费用

B.学生厌学情绪严重，自己选择退学

C.学生的基础差，学习不突出，甚至拖后腿

D.读书没有用，不读书照样赚大钱

7.您认为您所在的学校周围的学习氛围如何？

A.非常好

B.比较好

C.一般

D.不太好

E.差

8.您认为您所在的学校师资力量如何？

A.很充足

B.比较充足

C.一般

D.比较缺乏

E.非常缺乏

9.您如何评价您所在学校的教学资源？ A.很好

B.比较好

C.一般

D.差

10、请问你对自己的学习期望是？

A、要取得好成绩

B、取得还可以的成绩就行了

C、无所谓

11.您认为您所在学校的教学质量怎样？

A.高

B.比较高

C.一般

D.不太好

E.差

12.你认为现在的乡镇义务教育与以往相比？ A.好很多，读书不用钱，上学的人很多

B.数量上去了，但是质量大大下滑，学风变淡

C.依然很多人辍学，原因是学习兴趣大减

D.其他

13.你认为什么最能决定农村教育？

A.硬件设施

B.师资力量

C.农村经济

D.教育观念

E.教育管理体制

14.你认为农村优秀教师流失严重的原因是？

A.农村教师教学任务繁重

B.工作环境简陋

C.经济待遇较低

D.其他

15.你认为改善目前农村义务教育的着力点是？

A.强化政府办教育的职能，改变农村教育落后的面貌 B.国家加大对农村义务教育的投资，加强学校设施建设 C.合理调整教育布局，大力发展面向农村的职能 D.提高教师教学水平E.关注贫困生和留守儿童

F.加强新农村建设，提高农民收入，增强农民的教育意识

非常感谢您的合作！

第五篇：毛概资料

马克思主义中国化是适合中国国情的施政方法。他的内涵主要包括三个方面:马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题；马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论；马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。重要意义:马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。没有革命的理论就没有革命的实践。马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风，开拓着马克思主义在中国发展的新境界。

3、如何理解马克思主义中国化的理论成果之间既一脉相承又与时俱进的关系？马克思主义中国化是一个历史过程，中国化的马克思主义是这个过程中的理论成果。毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观之间既是一脉相承的，又是与时俱进的，是一个统一的科学思想体系。前者为后者的形成和发展奠定了理论基础，后者是在继承前者基本原理基础上的进一步丰富和发展。它们辨证统一于中国革命、建设和改革的伟大实践中，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。

4、如何理解中国特色社会主义理论体系？中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。”其中，邓小平理论是中国特色社会主义理论体系的开拓和奠基之作，“三个代表”重要思想是中国特色社会主义理论体系中承上启下的中间环节，科学发展观等重大战略思想是中国特色社会主义理论体系的最新理论成果。它们之间既一脉相承又与时俱进，既有建设中国特色社会主义这一共同主题，又科学地回答了不同时期不同阶段所面临的新矛盾和新问题，是一个相互衔接、相互贯通的科学理论体系。

5、如何理解实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓？实事求是说的简明点就是要主观符合客观。2我们不难看出从毛泽东思想到邓小平理论其都是马克思主义中国化重大成果其理论核心部分都强调实事求是3实事求是是在中国以前面临着党内教条主义、经验主义盛行的情况下提出来的对中国的思想解放作用是意义深远的理论4我们知道马克思主义哲学最基本的特征是实践性，那么马克思主义中国化强调实事求是也是必然的。因为强调实事求是一方面是要我们学会正确对待马克思主义普遍真理，学会在马克思主义原理指导下一切从实际出发、实事求是，具体问题具体分析，另一方面‘实事求是’这四个字是党和国家经过长期经验确立的思想核心导向，是对马克思主义的高度概括

20如何理解改革开放是一场新的伟大革命？1.改革是为了扫除生产力发展的障碍，解放生产力。革命是解放生产力，改革也是解放生产力，从这个意义上说，改革也可以叫做革命。2.改革对原有体制进行根本性的变革。我国目前的改革不同于社会正常发展中始终会存在的解决社会基本矛盾的一般性变革，而是对存在着严重弊端的就体制进行全面的重大变革，特别是经济体制进行全面创新，把原有高度集中的计划经济体制转变为社会市场经济体制。3.改革引起了经济生活 社会生活 思想观念等一系列重大变化。这次改革过程也是对经济社会生活和各种利益关系格局重新调整的过程。4.改革每一步都会影响千家万户，同时还必然引起人们思想观念生活方式的重大变化。由此说明改革开放是中国一场新的伟大革命。24如何提高国有经济的影响力和控制力？国有经济是社会主义公有制经济的重要组成部分，在国民经济地位中占主体地位。要提高国有经济的影响力和控制力首先必须深化国有企业公司制，股份制改革，提高国有企业活力，同时在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域占支配地位，实现国家宏观调控目标。在控制力方面，要进一步完善各类国有资产管理体制，深化国有企业改革。同时，通过国有经济控制力的实现，活力充分发挥的前提下，实现资产最佳配置、充分使用，带动和影响非国有经济一道，创造国民经济健康发展的环境。这就要求我国必须毫不不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护。26如何促进国民经济又好又快发展？1提高自主创新能力，建设创新型国家。加大对自主创新投入，着力突破制约经济社会发展的关键技术。2加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。3统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设。解决好农业、农村、农民问题，事关全面建设小康社会大局，必须始终作为全党工作的重中之重。4加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力。5推动区域协调发展，优化国土开发格局。缩小区域发展差距6完善基本经济制度，健全现代市场体系。坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展。28如何深入落实和不断完善基层群众自治制度？对如何坚持和完善基层群众自治制度,党的十七大报告着重

强调了以下几点1健全基层党组织领导的充满活力的基层群众自治机制,扩大基层群众自治范围,完善民主管理，把城乡社区建设成为管理有序，服务完善，文明祥和的社会生活共同体2全心全意依靠工人阶级，完善以职工代表大会为基本形式的企事业单位民主管理制度，推进厂务公开，支持职工参与管理，维护职工合法权益3深化乡镇机构改革，加强基层政权建设，完善政务公开，村务公开制度，实现政府行政管理与基层群众自治有效衔接和良性互动4发挥社会组织在扩大群众参与，反映群众诉求方面积极作用，增强社会自治功能。29如何加强社会主义法治建设？一是加强基层民主政治建设。以基层民主政治制度建设为重点，围绕保证人民依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，制定和完善法规规章，健全各项民主管理制度，完善厂务公开、村务公开等各项办事公开制度，改进工作机制，依靠制度保证人民群众依法直接行使民主权利。丰富基层民主政治的实现形式，适应我国经济社会发展和人民群众参与愿望增强的要求，从基层经济、政治、文化、社会生活等方面，扩大人民群众的有序参与，引导和组织人民群众在基层民主政治的实践中提高自我管理水平。把发展基层民主政治同加强城乡基层自治组织建设紧密结合起来，同加强基层政权建设和基层干部队伍建设紧密结合起来，同在基层形成有效的利益协调机制、诉求表达机制、矛盾调处机制、权益保障机制紧密结合起来，推动改革、发展、稳定各项工作的落实。二是坚持科学民主决策。进一步改革和完善政府决策机制，坚持把科学决策、依法决策、民主决策作为政府决策的基本准则。各级政府和部门在继续完善重大问题集体决策制度、专家咨询制度的同时，推行和完善社会公示和听证制度，依法保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权。以保障公民“四权”为着眼点和着力点，推进决策科学化、民主化。深化政务公开，加快电子政务和政府网站建设，进一步提高政府工作的透明度、开放度，凡是有关公共事务的决策、政策和措施，原则上要予以公开，广而告知并接受监督。三是全面推进依法行政。按照《全面推进依法行政实施纲要》确定的目标和任务，加大法治政府建设力度。抓好贯彻落实《全面推进依法行政实施纲要》的监督检查工作，推进依法行政和执政为民。加强政府立法工作，重点是发展社会事业、健全社会保障、加强社会管理、节约能源资源、保护生态环境等方面的立法。创新政府立法工作机制，改进政府立法工作方法，进一步提高政府法制建设质量。坚持科学立法、民主立法，完善立法工作者、实际工作者和专家学者相结合的立法工作机制，扩大公众参与政府立法的范围，确保法制建设的科学性、合理性和公正性。探索开展政府立法后评估工作，不断总结经验，完善法规规章，提高立法水平。研究建立行政法规定期清理制度，对已不适应形势发展需要的、不符合行政许可法精神的法规规章，要及时修订或废止。加强和改善行政执法，推行行政执法责任制。按照权利与责任挂钩、权利与利益脱钩的要求，建立权责明确、行为规范、监督有效、保障有力的执法体制。改革行政执法体制，建立健全行政执法主体资格制度；进一步加强行政监督。强化政府内部的专门监督，严肃查处有令不行、有禁不止和失职渎职等行为。各级政府及其工作人员都应带头遵守宪法和法律，严格依法办事、按政策办事。自觉接受人民代表大会及其常委会的监督，接受人民政协的民主监督，认真听取民主党派、工商联、无党派人士和各人民团体的意见。各级政府和部门应为民主监督提供条件，畅通渠道，认真研究批评监督意见，并完善结果反馈制度。应接受新闻舆论和社会公众监督，支持监察、审计部门依法独立履行监督职责。通过加强对行政权力运行的制约和监督，确保人民赋予的权力用于为人民谋利益。

五是完善司法行政体制和工作机制。坚持司法为民、公正司法，推进司法体制和工作机制改革，建设公正、高效、权威的社会主义司法制度，发挥司法维护公平正义的作用。认真总结我国司法实践经验，从人民群众反映的突出问题和影响司法公正的关键环节入手，完善刑罚执行、教育矫治、司法鉴定、刑事赔偿等制度。加强司法民主建设，健全人民监督员等制度，发挥律师、公证、和解、调解、仲裁的积极作用。加强司法廉政建设，维护司法廉洁，严肃查处徇私枉法、失职渎职、损害群众利益等行为。建立和完善司法工作保障机制，切实解决司法机关办案人员编制、设备和经费保障问题。（国研室提供）30如何深化政治体制改革，扩大社会主义民主？

政治体制，是指政治制度的具体表现和实现形式，主要是指党和国家的领导制度、组织制度、工作制度等具体制度。邓小平指出：“评价一个国家的政治体制、政治结构和政策是否正确，关键看三条：第一是看国家的政局是否稳定;第二是看能否增进人民的团结，改善人民的生活;第三是看生产力能否得到持续发展。”政治体制改革的基本原则：第一，我国政治体制改革是社会主义政治制度的自我完善和发展，必须坚持正确的政治方向，必须坚持中国特色社会主义政治发展道路，以保证人民当家作主为根本，以增强党和国家活力、调动人民

积极性为目标，扩大社会主义民主，建设社会主义法治国家，发展社会主义政治文明。第二，推进政治体制改革，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，坚持社会主义政治制度的特点和优势，坚持从我国国情出发。第三，推进政治体制改革，需要借鉴人类政治文明的有益成果，但绝不能照搬西方政治制度模式32如何理解中国特色社会主义的共同理想？是什么：中国特色社会主义共同理想，是社会主义核心价值体系的基本内容之一。树立中国特色社会主义共同理想，突出了社会主义核心价值体系的主题。中国特色社会主义，是当代中国社会发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。这个共同理想，集中地代表了我国各族工人、农民、知识分子和其他劳动者、爱国者的共同利益和愿望，是保证全体人民在政治上、道义上和精神上团结一致，克服任何困难，争取胜利的强大精神武器。目前我国还处在社会主义初级阶段，我们的经济还不发达，科学技术还比较落后，人民的生活水平还比较低。摆在全国人民面前的主要任务，就是加速社会主义现代化建设，尽快改变我国的落后面貌，早日实现我国各族人民的共同理想。怎样做： 为了实现建设有中国特色社会主义的共同理想，必须坚定不移地坚持四项基本原则。这就是必须坚持走社会主义道路，必须坚持无产阶级专政，必须坚持共产党的领导，必须坚持马克思列宁主义毛泽东思想。这四项基本原则，是中国人民在长期的革命、建设和改革中取得的最重要的历史经验。四项基本原则决不能动摇。要实现建设有中国特色社会主义的共同理想，就要以经济建设为中心，大力发展社会生产力，在加强社会主义物质文明建设的同时，大力加强社会主义精神文明建设。意义：中国特色社会主义共同理想是中国历史发展的产物。一个民族的共同理想深深植根于时代、历史和现实之中。建设中国特色社会主义，是我们党实现最广大人民群众根本利益和共产主义最高理想的必由之路。正是这个坚实的基础，决定了中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。今天，我们大力发展社会生产力，努力增加社会物质财富；不断完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，逐步实现社会公平正义；不断加强社会主义民主法制建设，保障人民当家作主；不断加强社会主义精神文明建设，逐步实现人的全面发展；不断加强社会建设，逐步实现社会和谐。所有这些，都是为了实现我们的共同理想，都是为了实现最广大人民群众的根本利益。这是中国特色社会主义之所以能够成为中国最广大人民群众共同理想的根本依据。走中国特色社会主义道路，是中国不断解放和发展生产力，摆脱贫穷落后，走向繁荣富强的根本条件；是消除两极分化，最终实现共同富裕的保证。中国特色社会主义共同理想，集中反映了中国人民实现自己根本利益的目标。33如何进一步加强思想道德建设？加强思想道德建设，必须抓好理想信念教育。社会主义理想信念是科学的世界观、人生观、价值观的集中体现，是与社会主义市场经济相适应的思想道德体系的核心。加强社会主义思想道德建设，首先要围绕树立正确的理想信念，着力加强党的基本理论、基本路线、基本纲领教育。通过教育，使广大党员干部和群众进一步坚定对马克思主义的信仰，坚定社会主义的信念，增强对改革开放和现代化建设的信心，增强对党和政府的信任，为推动社会主义市场经济的发展提供精神动力和思想保证。加强思想道德建设，必须积极探索和不断完善有利于市场经济的思想道德规范。建立与社会主义市场经济相适应的思想道德体系，必须把先进性与广泛性结合起来。同时，在全社会积极鼓励和支持一切有利于解放社会生产力、有利于社会主义市场经济发展的思想道德。通过这些思想道德规范，引导人们正确处理竞争与协作、自主与监督、效率与公平、先富与后富、经济效益与社会效益的关系，树立把国家利益与人民利益放在首位而又充分尊重公民个人合法利益的社会主义义利观，形成健康有序的经济和社会生活规范。加强思想道德建设，必须抓好文化领域的阵地建设。应该牢固树立阵地意识，坚持和巩固马克思主义在思想文化领域的指导地位，用丰富多彩、健康向上的思想文化去占领阵地。要坚持党的文艺方针，鼓励作家、艺术家真正投身于人民群众进行改革开放和现代化建设的伟大实践，从丰富的社会生活中汲取营养，不断创作出无愧于我们这个时代的优秀作品。同时，进一步加大扫除黄赌毒等社会丑恶现象的力度，加大对文化娱乐场所的管理力度，通过“占领”和“清除”双管齐下，使一切思想文化阵地都成为我们宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵的阵地。加强公民道德建设，党员干部必须作出榜样，当好带头人。广大党员特别是各级领导干部要讲学习、讲政治、讲正气，牢记党的宗旨，努力改造主观世界，加强道德修养，自重、自省、自警、自励。要严格遵守党员领导干部廉洁从政的有关规定，清正廉洁、勤政为民，要求群众做到的自己首先做到，要求群众不做的自己坚决不做。要自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀，做到一身正气、一尘不染，以共产党人的高风亮节和人格力量影响和带动群众。以德治国，首先要做到以德治党、以德治政，提高全党、尤其是党员领导干部的思想道德水平，增强其道德意识和法律观念，提高其道德素质，这是推进道德建

设的关键所在。只要党风搞正了，党员尤其是领导干部带头奉行社会主义道德原则和规范，依法行使和运用手中的权力，全心全意为人民服务，就可以为全社会作出榜样，广大群众就会跟党走，形成良好的社会风气。34何谓社会主义和谐社会？和谐社会具体含义一是个人自身的和谐，二是人与人之间的和谐，三是社会各系统、各阶层之间的和谐，四是个人、社会与自然之间的和谐，五是整个国家与外部世界的和谐。社会主义精神文明建设的重点，是思想道德体系和先进文化建设，这都与和谐分不开。在新的历史时期，承接和弘扬中国自古所崇尚的和为贵、和谐为美的和谐社会理想，建设各阶层人民和睦相处、和谐共治的和谐社会，正是社会主义精神文明建设所追求的目标。和谐社会六个基本特征民主法治，就是社会主义民主得到充分发扬，依法治国的基本方略得到切实落实，各方面积极因素得到广泛调动；公平正义，就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现；诚信友爱，就是全社会互帮互助、诚实守信，全体人民平等友爱、融洽相处；人与自然和谐相处，就是生产发展，生活富裕，生态良好。以上这些基本特征是相互联系、相互作用的。构建社会主义和谐社会，必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持社会主义的基本制度，坚持走中国特色社会主义道路；树立和落实科学发展观，促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设与和谐社会建设全面发展；以人为本，在经济发展的基础上不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，促进人的全面发展；正确处理改革发展稳定的关系，使它们相互协调相互促进，确保社会政治稳定。社会主义和谐社会，不是无差别的社会。构建社会主义和谐社会既是目标又是过程，需要经过长期奋斗、不懈努力才能逐步实现。构建社会主义和谐社会，具有重要的理论意义。第一，提出构建社会主义和谐社会，是对人类社会发展规律认识的深化，是对马克思主义关于社会主义社会建设理论的丰富和发展。任何社会都不可能没有矛盾，人类社会总是在矛盾运动中发展进步的。构建社会主义和谐社会是一个不断化解社会矛盾的持续过程。马克思、恩格斯创立的唯物史观揭示了社会的本质、发展动力和发展规律，使人类的社会和谐理想变成了科学。马克思、恩格斯创立的唯物辩证法揭示了社会系统内各种要素之间的普遍联系、对立统一和相互转化的规律，阐明了社会结构、人与社会、人与自然以及人与人之间的辩证关系。把社会和谐明确为中国特色社会主义的本质属性，有利于更全面地坚持科学社会主义的基本原理，有利于更全面地体现党的奋斗目标和全国各族人民的共同理想，从而也有利于更好地建设中国特色社会主义，更好地实现最广大人民的根本利益。它完全符合人类历史发展规律的要求，是党对马克思主义关于社会主义社会建设理论的丰富和发展。第二，提出构建社会主义和谐社会，是对社会主义建设规律认识的深化，丰富和发展了中国特色社会主义理论。构建社会主义和谐社会，拓展了中国特色社会主义建设的领域，使社会建设成为与中国特色社会主义经济、政治、文化建设具有同等地位的一个崭新层面。中国特色社会主义是一个全面发展、全面进步、全面现代化的社会。党的十三大明确了“三步走”的现代化建设战略部署，并且提出了包括经济富强、政治民主、精神文明在内的“三位一体”的现代化建设总体格局。十五大围绕社会主义现代化建设的总目标，在党的基本理论、基本路线的基础上，制定了建设中国特色社会主义经济、政治、文化的基本纲领，从而使“三位一体”的现代化建设格局更加明晰而深入。进入新世纪新阶段，面对错综复杂的国际形势和不断变化的国内格局，党顺应历史发展和时代变化的要求，正是提出了构建社会主义和谐社会的命题，强调“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性”，使社会主义现代化建设的总体布局，由物质文明、政治文明、精神文明建设的“三位一体”深化拓展为包括和谐社会建设在内的“四位一体”。第三，提出构建社会主义和谐社会，是对共产党执政规律认识的深化，是党执政理念的升华。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。作为一个掌握全国政权并长期执政的党，只有认真研究和掌握执政规律，不断完善执政方略，提高政治能力，才能有效地推进中国特色社会主义事业。构建社会主义和谐社会，进一步体现了党执政的本质要求。党的十六届四中全会把“使党始终成为立党为公、执政为民的执政党”作为强调党的执政能力建设的总体目标之一，要求坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，保证人民群众共享改革发展的成果。提出构建社会主义和谐社会，正是立党为公、执政为民这一本质的内在要求。只有通过构建社会主义和谐社会，广泛调动各方面的积极性，妥善协调各方面的利益关系，切实维护和实现社会公平和正义，全体人民能够平等友爱、融洽相处，人与自然的关系处于和谐状态，党执政为民的目的和要求才能够得到更加充分的体现。明确提出构建社会主义和谐社会，反映了党对执政规律、执政方略的新认识，为我们紧紧抓住和用好重要战略机遇期，实现全面建设小康社会的宏伟目标提供了重要的思想指导。