青海师范大学晨曦协会2011年支教背后的故事策划书

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第一篇:青海师范大学晨曦协会2011年支教背后的故事策划书

支教背后的故事

策 划 书

共青团青海师范大学委员会 青海师范大学学生社团联合会 生命与地理科学学院晨曦协会

青春激昂,梦想起航 “支教背后的故事”活动策划书

一、活动背景:

2011年暑期,全国数百万大中专学生将陆续奔赴农村的田间地头,在实践中受教育、长才干、做贡献。中宣部、中央文明办、教育部、团中央、全国学联联合下发《关于展开2011年全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践的通知》,正式拉开2011年暑期“三下乡”社会实践活动的序幕。今年“三下乡”活动的主题确定为“永远跟党走,青春献祖国”。活动将以庆祝中国共产党成立90周年为重要契机,以“十二五”规划启动实施为动力,紧紧围绕党史宣传、政策宣传、国情考察、教育帮扶、科技支农、文化惠明、医疗卫生服务等基层经济社会发展和干部群众生产生活中的实际需求开展形式多样的实践服务。因此,晨曦协会组织的两支义务支教队伍圆满完成了各自长达12天的支教任务。支教队员在整个义务支教过程中,克服重重困难,涌现出许许多多感人的事迹。晨曦协会希望通过此次活动,让所有的支教队员来回顾并讲述这些支教背后的故事,向更多的人阐释义务支教活动的意义,进而号召更多有爱心的人加入到义务支教队伍中来。让同学们从中发现生活的真正意义,从而传递爱心的接力棒。

二、活动主题:

青春激昂,梦想起航 青海师范大学晨曦协会制

青春激昂,梦想起航

三、活动宗旨:

情牵乡村,知识下乡,点点滴滴,共同分享

四、活动目的:

1、树起爱心支教的旗帜,带动更多的同学投入到今后的支教活动中;

2、讲述义务支教过程中发生的感人事迹,阐述义务支教的意义。

3、让大学的校园生活更加丰富多彩;

4、锻炼队员的社会实践能力和团队合作能力,充分展示当代大学生的精神风貌。

五、活动对象: 全校师生

六、活动时间: 2011年9月21日(暂定)

七、活动地点:青海师范大学田家炳学术报告厅(暂定)

八、活动安排:

(一)、前期准备: 1、2011年9月15日召开工作小组会议,商讨此次活动的具体实施方案和工作安排。2、2011年9月16日—10月20日,派遣两支支教队的队员前往各自的支教基地采集活动所需的文字和影像资料(学生想对老师说的话、采访校长的视频、家长对此次支教的看法和评价),并整理成视频或ppt形式。青海师范大学晨曦协会制

青春激昂,梦想起航 3、2011年9月16日—9月19日,确定活动所需的主持人、礼仪人员、工作人员和需要邀请的嘉宾等。负责人与主持人进行深入的沟通,让主持人了解每个环节,熟悉引用的资料,充分的掌握时间。同时申请活动所需的场地和所需租借的设备。4、2011年9月16日—9月18日,对活动所需的奖品、纪念品等进行采购。并对活动中需要展示的资料进行详细的处理。6、2011年9月19日,召开工作小组会议,对准备工作进行查漏补缺,并进行一个小范围的彩排。7、2011年9月20日,对不足问题进行整改,准备活动的开始。同时电话邀请活动举办时需要的特邀嘉宾,确认嘉宾是否能到场。

(二)、活动筹备期:

1、拟定邀请人员:

(1)、邀请老师:学校领导、支教地领导、校团委、省团委、生命与地理科学学院领导及协会指导老师。(2)、支教基地的学生

(3)、2011年暑期社会实践支教队优秀队员

2、邀请须到场人员并通知时间,地点及其他相关事宜,3、选定主持人,并事先与主持人沟通好,让主持人完全掌握活动的流程和详细内容,及注意事项。青海师范大学晨曦协会制

青春激昂,梦想起航

4、准备横幅、海报,做好横幅、海报宣传工作: 横幅宣传:

(1)、提前两天挂出横幅;(2)、活动当天收回横幅,并挂在活动现场

5、提前一天以上电话通知所邀请的嘉宾,确认嘉宾是否能到场。

6、提前布置好场地

7、、安排好维持现场秩序的人员,并交代清楚各项事宜

(三)、活动开展期间:

1、再次确定各项事宜是否已经布置完毕:如场地是否布置完毕,出席的嘉宾是否到了,电教设备是否能正常使用(特别是话筒)

2、按照活动进程单进行活动(工作人员配合好主持人做好现场工作特别是交流环节)

3、现场有负责照相的工作人员。

(四)、活动后期

1、活动结束后,工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作

2、就活动的现场情况及会后评价,写出此次活动的总结报告

3、与指教基地校长保持长期联系。

(五)注意事项:

1、工作人员及学生应提前到场

2、维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间),气氛活跃

3、关注横幅及海报的状况,出现问题应及时解决

4、会前准备好话筒,调试好电教设备。青海师范大学晨曦协会制

青春激昂,梦想起航

5、现场布置应事先做好

6、主持人的选择

九、活动流程:

一共举行三场,根据具体情况,适时选择活动具体举办时间。第一场

1、活动开始后,主持人先致欢迎词,同时介绍到场的嘉宾。

2.播放暑期义务支教活动的纪录片。主持人上场,放完成后主持人邀请两支支教基地的校长及两名支教队员代表到舞台上,并一一介绍到场嘉宾。(其他支教队员坐于会场的前排位置)3.主持人请嘉宾坐下后,主持人针对本次活动的主旨开始对他们的访谈。访谈内容由主持人临场发挥,以深入客观的了解支教过程为宗旨。(10~15分钟)

4.让两位特邀嘉宾谈谈对暑期支教活动的看法,并给出一些相关的建议。

5.此环节结束后,唱一首歌缓解现场气氛。(嘉宾、主持人退席,第一场谢幕)第二场

1、音乐停后,主持人上场,做一些串词,播放从各支教地采集过来的相关影像资料。(同学们想对老师们想说的话,以及家长对支教队员的评价)青海师范大学晨曦协会制

青春激昂,梦想起航

2、主持人请出来自支教地的学生,一一自我介绍,之后主持人请嘉宾坐下后,开始对他(她)们进行采访。让学生说说对老师的看法和想对老师说的话,及在支教期间的趣事。谈谈访谈完毕后对这次活动的感想。让大家一起分享。采访期间可以以多媒体的辅助。(10~15分钟)

3、由支教地学生唱一首歌(待定),调节一下气氛。(嘉宾、主持人退场,第二场谢幕)

第三场

1、两位主持人上场,邀请团委指导老师和2011年暑期支教队优秀队员上场,主持人介绍受访嘉宾。(姓名、院系、年级、所参加支教队伍)

2、由团委知道老师谈谈对暑期社会实践的看法,及对支教工作进行指导。然后让各支教队员代表谈谈支教时的快乐生活和暑期支教活动的发展方向及前景

3、此环节完成后,进入观众提问,根据问题,支教队员做出相应的回答。

4、支教队员说说支教活动的优点和不足。

5、主持人就此次活动做小结。之后嘉宾退场。

6、主持人邀请两支支教队的队员全部到舞台上。为其颁发优秀支教队员证书,对其予以表彰。颁奖过程中邀请出神秘的颁奖嘉宾(支教基地的两个校长)。青海师范大学晨曦协会制

青春激昂,梦想起航

7、进入活动最后一个环节。邀请所有支教队员和嘉宾上台合影。

8、活动结束。

(细节问题在协商后可予以更改)

十、活动预算:

1、矿泉水(小瓶):两箱(给嘉宾的):2x22元=44元

2、横幅:1x80元=80元,海报:4x2=8元

3、邀请函:40x1元=40元

4、装饰材料:90元

5、文件材料:100元

6、纪念本:80元 经费合计:442元

十一、活动可行性分析

(一)、优势

1.支教过程中每支支教队都涌现出许多感人的事迹。

2、晨曦协会举办过此次活动,熟悉详细的活动流程。

(二)、劣势

1、尚未找到合适的主持人。

2.活动需要的细节处理要求十分高,尚无非常好的经验。

3.活动经费尚未到位。青海师范大学晨曦协会制

青春激昂,梦想起航

4、采访对象在情绪控制上要求较高。

十二、活动预期效果:

1.让在场的所有人有所启发,让更多的同学了解支教,使更多的有爱心的人参与到帮助贫困山区孩子的行列中来中。2.义务支教背后的感人事迹得以被人知晓,并且义务支教的意义得以更好的阐释。让支教队员的精神得以推广。

共青团青海师范大学委员会

青海师范大学学生社团联合会 生命与地理科学学院晨曦协会 青海师范大学晨曦协会制

第二篇:青海师范大学学生会联谊策划书

联 谊 活 动 策 划

美术系学生会

摘要:

1活动目的:内部成员相互了解。同时交流学习心得,相互勉励,相互启发。

2策划内容:开展游戏等各种娱乐活动,增进彼此友谊,培养相互之间的默契。

会前准备:

1.预定教实。

2.组织部提前通知各部门成员,务必每个人都通知到。3.宣传部负责制作展板在校园内进行公布。

一、前言

青海师范大学美术系学生会开展的文体活动不多,因此,此策划书也是酝酿良久。由于平时的学习.生活都比较紧张,同学们之间的彼此认识了解不够,而社会所需要的正是交际广泛的应用型人才,所以此次活动则显得额外重要。

二、策划内容

晚会第一项:全体起立,奏中华人民共和国国歌。晚会第二项:由XXX致为晚会致辞。

晚会第三项:主持人作开场白。介绍此次活动的目的和重要性。

晚会第四项:进入游戏环节。

游戏

1、“007”

①.邀请8位同学围成一圈。

②.任意一人开始说“0”同时用手作手枪状指向其他任意一位同学,该同学立即说“0”同时指向其他任意一名同学,该同学说“7”,同时指向其他任意一位同学,该同学左右两边的同学说“啊”并举起双手作投降状。

③.期间,任意同学做错动作,则接受惩罚。(见策划步骤(3)惩罚条例)④.此游戏可重复。

游戏2:不要“你、我、他(她)”

邀请8位(视具体情况)现场同学站成一排,采取一问一答的方式。先从左往右,由第一位提问,第二位回答,接着问第三位,然后第四位回答。依次传到最右。期间,每位同学的话不能包含“你”“我”“他(她)”,否则该同学被淘汰出局,下位同学继续接上一段对话,然后再由右传到左,最后留下的同学从被淘汰的7位同学中选出3位同学接受惩罚。(见策划步骤(3)惩罚条例)游戏3:“大家一起蹲”

① 邀请8位同学站成一排,由现场同学根据每位同学的特点赋予8位同学一个绰号(例如,白菜,坦克,飞机。要求:发挥想象,尽量幽默且符合该同学的特点且必须是一个物体名词)。被邀请的8位同学依次摆一个自认为最好看、最帅的上身POSE(不能有下半身的配合)。要求现场的同学记住8个同学的绰号和POSE,参与者记住自己的绰号、POSE和其他参与者的绰号和POSE ② 活动开始,由白菜(也可以是任意)开始身体下蹲,口中念“白菜蹲,白菜蹲,白菜蹲完坦克蹲”的同时,需摆出自己开始选择的上身POSE且被念到的绰号的同学(如坦克)接上:“坦克蹲,坦克蹲,坦克蹲完XX蹲”(XX为其他参与者的绰号)。如有出错,则被淘汰。最后留下来的同学从被淘汰的7位同学中选出三位接受惩罚。(见策划步骤(3)惩罚条例)游戏4:“如果你爱我”

1.组员围圈坐下。选一人站在中央。

2.这人要走到圈内的其中一人面前,千方百计逗他(她)笑:“HONEY,如果你爱我,请你为我笑一下。”

3.被问的组员要忍住笑,看着对方回答:“HONEY,我很爱你,但我真的不能为你笑。” 4.如果被问的人忍不住笑了,他就要站在中央,再逗另一人笑。5.逗人笑时可用任何方法,但不可触摸对方

目的:破冰,打破隔膜,暖场,培养应变能力,口才和情绪的控制力

游戏5:“三多足少”

1.全体分为3小组。

2.一双手和脚各代表一分,即一个人有4分。当带领者讲出一个数字,各组便要以最快时间来组合。最慢的为输。例如:带领者说:“我要3”,而小组有4人,那么应该有3位组员要单脚站立,有一位要被背起 目的:合群

晚会第五项:进入交流环节。相互之间进行交流,自报家门,谈谈这一学期以来的感受和收获,介绍自己的学习经历以及最想对同学说的话(比如最对不起谁,上次借他(她)的钱一直都没还)要求:同学的发言能活跃气氛,具有幽默效果,且要踊跃参与。

晚会第六项:美梦成真。全体许愿一分钟,希望自己的父母,朋友身体健康,自己在新的一年能取得长足的进步,最重要的是自己期末考试不挂科。

晚会第七项:活动总结,主持人分享这次活动的体会。

三.策划实施步骤及具体分工

(1)时间: 待定

地点:待定

(2)主持人:(3)惩罚条例

此条例用来惩罚游戏中输的一方,从如下的惩罚中抽取。① 说一段自己骂自己的话。② 用林志玲的语气作自我介绍。

③ 说出你昨晚或曾经做过的令你印象深刻的梦的内容。④ 有感情的朗诵一段文章。(主持人准备)⑤ 对心目中的他(她)作一段现场告白。

⑥ 蒙上眼,左转6圈,右转6圈,然后回到自己的座位。⑦ 模仿自己熟悉的明星的动作的语气或者动作。⑧ 先大笑5秒,忽然大哭5秒,反复3次。

第三篇:青海师范大学青年志愿者协会协会事迹材料

事迹材料

青海师范大学青年志愿者协会拥有福利院、特殊教育学校、敬老院、乡镇中学、社区等十四个爱心服务、实践基地。协会多次组织志愿者在西宁市的大街小巷开展文明礼仪推广、创建卫生城市、环境保护、爱心募捐等志愿服务活动;选拔优秀志愿者参加一年一度的 “环青海湖国际公路自行车赛”、“青海省投资贸易洽谈会暨郁金香节”、“清真食品节”、“国际藏毯节”等大型赛会志愿服务活动;每个周末组织我校的数十名志愿者分批次前往各志愿服务基地开展志愿服务活动;此外,08年北京奥运会、残奥会、09年广州亚运会、11年世界大学生运动会的赛场上也留下了我校志愿者的足迹。

今年,我校志愿者就“关爱农民工子女”“敬老月—敬老爱老”两大主题开展了一系列关爱、帮助老人和儿童的志愿服务活动。“关爱农民工子女志愿服务活动”于2011年“中国青年志愿者日”正式启动,当天就与师大附小的农民工子女结成二十个对子、与中庄小学的农民工子女们结成五十个对子,针对此次活动的开展情况和计划,校团委于3月11日专门组织召开了座谈会。此后,我们还组织开展了“欢度六一”活动、“关爱农民工子女、留守儿童—开展第二课堂”暑期支教活动,活动倍受农民工同志的赞扬和和好评,尤其是“第二课堂”开课以来,多次有居委会领导和家长送来锦旗。于9月30日正式启动的“敬老月—敬老爱老”志愿服务活动现已在学校老干部科、古城台敬老院、星光敬老院、颐和敬老院、西宁市社会福利院等爱心服务基地广泛开展起来。其中,为老干部活动中心开展的一次家政服务、在西宁社会福利院举行的一次文艺演出、前往城南颐和敬老院清理杂草、挖土豆等活动,引起了社会各界的广泛关注,志愿者在助人的同时也将中华民族的传统美德传播开来。

第四篇:青海师范大学物理系青年志愿者协会基地建立策划书

青海师范大学 青年志愿者协会物理系分会

志愿服务基地

主办单位:共青团青海师范大学委员会

青年志愿者协会物理系分会

志愿服务基地挂牌仪式策

一、活动背景:

“真诚相见,犹记初见时甜蜜微笑;依依惜别,难忘分别时真挚目光。”青海师范大学青年志愿者协会物理分会与西宁颐和老年乐园院合作,号召全校青年志愿者参加慰问敬老院中的老人。众多志愿者先后来到西宁颐和老年乐园进行实践与慰问,给敬老院的老人带去了师大志愿者对他们的关爱,使长期独处的老人感受到了社会的温暖。在帮助敬老院老人的同时,广大志愿者也在活动中锻炼了自我,提高了自己关注社会、投身实践的能力。

二、活动目的:

为了更好的帮助敬老院的老人,也为了给志愿者提供更好的实践条件,进一步提高志愿者的奉献精神,展现物理分会的人文关怀精神,经过与院方的商谈,我们决定正式将西宁颐和老年乐园作为青海师范大学青年志愿者协会物理分会实践基地,并举行此次挂牌仪式。

三、活动主题:

用爱关注,用心关怀。

四、活动时间:

2009年12月29日

五、活动地点:

西宁颐和老年乐园(城中区城南庄和路17号)

六、活动准备:

1.宣传:

前期:在协会内部做好宣传工作,以保证挂牌活动的顺利进行。具体事项:做好展板在系办外面展出

后期:将活动过程所采集的照片制作成展板,在师大北院的林荫道处进行展出宣传,以吸引更多同学加入到我们的志愿服务队伍中,扩大宣传力度。

2.与西宁颐和老年乐园方面的协调工作:

已与西宁颐和老年乐园取得联系,敬老院方面将全力支持与配合此次活动。关于场地、桌椅、音响、话筒敬老院主动给予提供。

七、活动流程:

1.主持人介绍到场嘉宾;

2.西宁颐和老年乐园王顺东院长讲话;

3.校团委领导讲话;

4.系领导讲话;

5.青年志愿者代表发言;

6.全体参与人员宣誓;

7.由西宁颐和老年乐园王顺东院长与校领导共同揭牌;

8.志愿服务文艺演出。

八、人员安排:

1.总会代表、各兄弟分会代表与物理分会会员出席;

2.外联部负责与院方联系活动场地并给校、系领导送出邀请函,礼仪工作由外联部负责;

3.宣传部负责活动过程图像采集,后期制作展板、幻灯片等宣传材料及负责新闻稿的撰写等工作;

4.文艺部组织文艺表演;

5.人力资源部布置表演场地并负责现场秩序,组织工作人员全力配合文艺演出;

6.秘书处负责活动总结。

九、注意事项:

1.确保在场人员的人身安全;

2.确保院方设施的完好;

3.保证现场秩序;

4.活动结束后帮助院内工作人员收拾打扫。

十、经费预算:

1.基地挂牌:100元(由校团委支出)

2.公交费:50×2=100元

3.布置场地所需气球,彩带等:25元

4.共计费用:225元

青海师范大学青年志愿者协会物理分会

二零零九年十二月十五日

第五篇:青海师范大学顶岗支教实习简报

青海师范大学顶岗支教实习

——海晏县寄宿制民族小学分队

工作简报

(第三期)2014年11月26日

海晏县民小四年级联合少队举行“心存感恩 学会做人”少队活动

2014年11月26日下午,海晏县寄宿制民族小学四年级联合中队,按学校要求举行“心存感恩 学会做人”的少队活动。

下午第一节下课后,四年级七个班班主任带领学校到阶梯教室集会,由于学生近两百名,几位班主任商量后,决定先彩排,避免第三节课的少队活动混乱。七位班主任各有分工:三班班主任晁老师负责大屏幕背景、音乐的挑选和配乐;六班班主任马老师同五班班主任负责诗歌朗诵的彩排;二班班主任周老师担任四年级联合中队的辅导员;其余的班主任老师负责集会纪律和拍照。

在老师和学生的紧张排练下,海晏县寄宿制民族小学四年级联合中队的队会活动于16:20正式开始。先由各班中队长向四年级联合中队大队长报告各班人数,大队长向辅导员报告年级总人数,接着一班的旗手代表出旗,然后全体起立唱队歌,最后“心存感恩 学会做人”的主题队会正式开始。

队会的主要内容:引出感恩话题,让学生畅言自已与父母的故事,并大声说出自己的心声;在学生们的踊跃发言下,学生一起唱《感恩的心》,并学手语视频,感悟我们应该感恩身边的每一个人;一直守护在我们身边的是父母,我们一起欣赏诗朗诵《呵,母亲》,体会母亲的爱,明白我们感恩的第一步;最后主持人呼吁大家一起“心存感恩 学会做人”,让我们从身边的点滴做起,学会感恩。

在四年级联合中队辅导员的总结中懂得感恩,在辅导员的带领下呼号,辅导员:准备着!为共产主义事业而奋斗!全体少先队员:时刻准备着!到此,海晏县寄宿制民族小学四年级联合中队队会活动圆满结束!

海晏县寄宿制民族小学顶岗支教实习小组

2014年11月26日

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