第一篇:山东东平实施大学生村官
山东东平实施大学生村官“成才推进计划”
激励大学生村官扎根基层创先争优
为深入贯彻落实党的十七届四中全会精神,充分调动大学生村官扎根基层、干事创业、跨越发展的积极性、主动性,结合正在开展的创先争优活动,山东东平县实施大学生村官“成才推进计划”,着力实施“两大行动”、健全落实“三项机制”,促进大学生村官成长成才。
一、实施大学生村官“能力提升行动”,培养优秀农村后备干部。通过理论学习与实践锻炼相结合,搭建能力提升的平台,帮助大学生村官在新农村建设中锻炼成长,建功立业,把大学生村官队伍打造成村党支部书记、村委会主任岗位后备军。一是开展“入户走访调研”活动,提高对村情民意的认知能力。将每年四月份定为大学生村官“入户走访调研月”,确定20个调研课题,引导村官融入农村、深入群众,开展领题调研活动,全面掌握村情民情。调研活动结束后,评选优秀调研报告,对优秀村官工作日志进行展评,适时对大学生村官进行“村情”专项测试。二是开设“农村政策考堂”,提高掌握和运用农村政策法规的执行能力。县委组织部牵头编印农村工作实务《读本》,供大学生村官自学;对新任职大学生村官进行岗前培训,对没有创业项目的村官开展实用技术培训和创业培训,对有创业项目的大学生村官举办经营管理知识培训班,提高他们的经营管理水平。各乡镇党委结合“书记月坛”制度,开设大学生村官政策讲堂,为大学生村官讲解政策法规、传授实际工作经验。开展大学生村官“村务知识大考堂”活动,采取闭卷考试、现场模拟、面试答辩等形式,检验村官对农村政策法规的掌握程度,提高运用法规政策的执行能力。目前,已举办各类培训班46期,培训大学生村官600余人次。三是开展“志愿者服务”活动,提高为民办事解难的服务能力。成立全县大学生村官志愿者服务总队,各乡镇成立志愿服务分队,根据专业特长分别成立农林、医疗、普法等专业服务队,为群众提供公益性特色服务。以管区或社区中心村为单位,成立大学生村官为民服务代理点,印制大学生村官为民联系卡,向村民公布联系电话和工作职责,由大学生村官轮流坐班,开展便民服务。四是开展争当“村务好管家”活动,提升处理实际问题、做好群众工作的组织能力。引导大学生村官争当“村务好管家”,在实践中掌握农村工作方法,提升工作能力。乡村两级结合工作实际,有针对性地开展岗位练兵,有计划地安排他们在急难险重岗位上锻炼。目前,有15名村官被安排在城中村改造、麻鸭养殖基地建设、千年宋城开发等重点工程一线锻炼成长,有3名村官补选为村党支部副书记,6名村官进入村“两委”班子。
二、实施大学生村官“创业富民行动”,培养农村创业致富带头人。鼓励支持和引导大学生村官积极参与“村官创业行动”,提升创业能力和致富带富能力,在创业中丰富阅历、磨炼意志、成长成才。一是成立创业协会。成立东平县大学生村官创业协会并建立党支部,探索“支部+协会”管理模式,定期组织开展创业事迹报告、创业论坛、创业成果展示等主题实践活动。举办首届大学生村官创业设计大赛,村官共提报参赛创业项目64个,12个项目进入决赛。二是强化创业培训。根据大学生村官创业意向,分种植类、养殖类、加工类和现代服务业类等专题,开展创业技能培训。建立了由县级农业技术专家、青年企业家、农村致富能手和乡镇专业技术人员组成的大学生村官创业导师队伍,为大学生村官提供一对一的全程指导。三是建立创业项目库。根据村官创业意向,专家评估指导,筛选了30个投资少、见效快、市场前景好的农村创业项目,集中立项建库,供大学生村官结合实际选择参考。四是实施创业政策扶持。建立大学生村官创业专项扶持资金,协助有创业意向的村官向金融部门申请办理低息贷款。协调财政、劳动和社会保障、农业等有关部门单位积极争取上级对口帮扶资金,支持大学生村官创业。东平县农村合作银行为斑鸠店镇村官领办的“聚星麻鸭养殖合作社”提供低息贷款20万元,扶持村官创业。五是搭建创业载体。引导、支持和参与共建种植业、养殖业、休闲农业等大学生村官农业示范创业园,鼓励在相关产业集聚区内兴建大学生村官创业园。东平镇15名大学生村官抓住贯中大道两侧莲藕种植的有利时机,建立了“莲藕立体种植创业园”,进行实验性立体种养,带动沿线百姓共同致富。六是创新带富方式。采取组建专业合作社、“基地+农户”、吸收群众入股、联系致富能人等方式,引导大学生村官帮助和带动乡土人才、经济能人和群众争先创业,共同致富。旧县乡大学生村官孟现稳成功试养黄鳝,并成立了黄鳝养殖专业合作社,免费提供技术培训,带领湖区群众养殖黄鳝致富。
三、建立健全推进机制,促进大学生村官成长成才。一是建立关爱保障机制。生活上关怀,及时解决村官的吃、住、行问题,创造良好的工作、学习、生活环境;待遇上保障,准时兑现大学生村官工资及福利待遇,统一办理各类社会保险;政治上关心,对表现优秀的村官,推荐为各级各类代表人选,积极鼓励并为大学生村官报考公务员、事业单位人员及其它就业岗位创造宽松的环境。二是完善递进培养机制。对非党大学生村官,注重引导培养,条件成熟的及时发展为中共党员;对符合村“两委”副职任职条件的,按照规定程序,及时转任村党支部副书记或村委会副主任;村(社区)出现书记、主任缺职的,通过自荐、组织推荐、公开选拔等方式,选拔一批大学生村官担任;将村“两委”正职中的优秀村官和创业带富的先进典型,培养成乡镇领导干部。三是建立管理考核机制。探索实施“一日一记、一周一写、一月一会、一季一述、半年一评”的“五个一”跟踪管理培养模式。建立大学生村官成长跟踪管理档案,详细记录大学生村官的成长过程。每年对大学生村官进行一次考核,考核结果作为招录、续聘、解聘、奖惩、使用的重要依据。
第二篇:2011山东大学生村官考试(xiexiebang推荐)
2011山东大学生村官考试报名时间及注意事项【详解】
2011山东大学生村官考试是以市级为单位进行济南市,青岛市,淄博市,枣庄市,东营市,烟台市,潍坊市,济宁市,泰安市,威海市,日照市,莱芜市,德州市,聊城市,菏泽市,临沂市,滨州市等市上报计划及招考人数,由山东省统一举行考试。
一、什么是大学生村官?
大学生村官,是指筛选的专科以上学历应届或往届毕业生,担任村党支部书记助理、村主任助理或其他“两委”职务的工作者。从20世纪90年代中期开始,大学生“村官”从无到有,到快速发展,经历了长时间的积累发展过程。现在已经逐步成熟和完善。
二、山东大学生村官招考条件(什么人才能报考山东大学生村官)1.选聘对象为30岁以下
2.山东生源或具有山东常住户口
3.全日制普通高校本科以上学历毕业生(定向培养、委托培养生除外),重点是应届毕业和毕业1至2年的本科生、研究生,原则上为中丶共党员(含预备党员),非中丶共党员、担任过学生干部的优秀高校毕业生也可选聘。
4.参加我省“三支一扶”计划、“大学生志愿服务西部计划”等活动期满和各地自行选聘到村任职的高校毕业生,考核称职,符合上述年龄、学历条件,经县级主管部门(单位)推荐,可以参加选聘。
三、什么人不能报考山东大学生村官(1)因犯罪受过刑事处罚的;
(2)违纪违法或涉嫌违纪违法正在接受有关机关调查尚未作出结论的;(3)曾被开除公职或在大学期间被学校给予纪律处分的;(4)不能在规定学制内获得相应学历、学位证书的;(5)2009年、2010年省委组织部组织选聘录用的到村任职高校毕业生;(6)影响选聘的其他情况。
四、山东大学生村官报名考试流程:
个人报名—>资格审查—>笔试—>面试—>体检—>考察—>公示—>聘用
1、个人报名采取网上报名方式进行。报名网站:山东高校毕业生就业信息网(http://www.xiexiebang.com 发布时间:2010-05-31
20:04:00
一、选择题
1、废物是放错了地方的资源,这说明(b)。A.事物的联系是普遍的,无条件的
B.我们应积极创造条件,促使事物向有利于人们的方向发展 C.矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的 D.主要矛盾决定了事物的发展方向和进程
2、我国实施社会保障基本目标是(c)A保证劳动者的充分就业 B使劳动者老有所养 C满足人们最基本的生活需要 D实现共同富裕
3、我国《行政诉讼法》颁布实施17年来,全国各级法院共受理一审行政案件近上百万件,几乎覆盖所有的行政管理领域;尤其是近年来,“民告官”出现逐步激增的现象,且原告胜诉率不断提高(30%左右),据此回答:行政案件的类型几乎覆盖所有的行政管理领域,且原告胜诉率较高。由此可见(d)。①依法行政是实现依法治国的前提条件 ②行政机关必须严格依法行政
③国家要完善法律监督体系,加强执法监督工作 ④各级政府及其工作人员必须严格依法行使其权力 A.①②③B.①②④ C.①③④D.②③④
4、“防微杜渐”体现的哲学道理是(b)。A.对立统一规律的原理 B.质量互变规律的原理 C.否定之否定规律的原理
D.矛盾的同一性和斗争性关系的原理
5、可提起行政诉讼的行政行为是(b)。A.内部行政行为B.具体行政行为 C.抽象行政行为D.国家行为
6、下列哪些案件不能适用特别程序(d)。A.选民资格案件
B.宣告公民失踪或宣告公民死亡案件 C.认定财产无主案件
D.两人以上对财产所有权的归属有争议的案件
7、构成行政法律关系的双方中,有一方必须是(b)。A.国家立法机关B.国家行政机关 C.国家检察机关D.国家审判机关
8、对于司法而言,“胜败皆服’’是一个非常高的标准,公正则是实现“胜败皆服的灵丹妙药。司法公正,赢了官司的固然“心服口服”,输了官司的照样“不得不服”;司法不公,输了官司的难以服判,赢了官司的也未必真心信服。据此回答。上述材料表明(c)。
A.司法权威是法治权威的核心 B.法治是对公民权利的尊重和切实保障 C.司法公正是树立司法权威的基础 D.和谐社会是一个民主法治的社会
9、机关或部门的领导人对来文办理提出处理意见的活动是收文处理中的(b)。A.拟办B.批办 C.承办D.查办
10、公文写作中所采用的论证方法主要有例证法、(c)、因果法。A.论述法B.分析法 C.对比法D.实证法
11、经济结构不合理,并且导致经济整体质量和效益不高,是当前我国经济发展的突出问题,这一问题具体表现为(abc)A.产业结构层次低B.城乡、区域发展不协调 C.投资和消费失衡D.第二产业发展过多过快
12、为坚持协调发展,针对协调发展方面存在的问题,十六届六中全会提出的加强社会事业建设的政策举措是(abcd)A.推进社会主义新农村建设,促进城乡协调发展;落实区域总体发展战略,促进区域协调发展 B.实施积极的就业政策,发展和谐劳动关系;坚持教育优先,促进教育公平
C.加强医疗卫生服务,提高人民健康水平.力Ⅱ快发展文化事业和文化产业,满足人民群众文化需求
D.加快环境治理保护,促进人与自然相和谐
13、我国民法规定,法人应当具备下列条件(abcd)。A.有主管机关或挂靠部门
B.有自己的名称、组织机构和场所 C.依法成立,并有必要的财产或经费 D.能独立承担民事责任
14、人本管理管理的思想基础是人为人是(社会人)看不见的手出自(国富论)在行政决策组织体系中被称为“神经系统”的是(A)。A.信息系统 B.中枢系统 C.控制系统 D.研究咨询系统
15、在民主革命时期,教条主义曾经在党内盛极一时,党内教条主义的突出表现是(bcd)a 坚持马克思主义的观点、立场和方法 b 照搬马克思主义的本本 c 唯苏联和共产国际的指示是从 d 不从实际出发 16、2007年高考全国Ⅰ文综
头孢曲松纳是一种常见的提高抗生素,临床应用十分广泛。但是如果把它和某些药物一起服用,就会导致药效减弱、副作用增强,对人体造成损害。这种现象在医学上称为配伍禁忌。在没有发现这个问题的时候,曾出现病人服用该药物致死的案例,卫生主管部门在调查研究的基础上,并没有禁止使用该药物,而是要求在使用说明书中写明配伍禁忌的有关情况。回答下面两题。一.对一种药物及其配伍禁忌的认识,体现出认识(c)①是一个永远不能达到真理的过程②是一个追求终极真理的过程 ③是一个永无止境的无限发展过程④是一个饱含矛盾的辩证发展过程 A.①② B.②③ C.③④ D.①④
二.药物的配伍禁忌问题启示我们(a)A.应该在联系中认识事物的性质和作用 B.应该客观地认识事物在联系中的性质和作用 C.应该摒弃那种控制条件研究事物的方法 D.应该摒弃那种分门别类研究事物的方法
31.关注民生、重视民生、保障民生、改善民生,是我们党全心全意为人民服务宗旨的要求,是人民政
17、府的重要职责,也是当前构建社会主义和谐社会的关键所在。这说明 c A.我国社会主要矛盾和次要矛盾的地位已经变化 B.民生问题作为次要矛盾制约着主要矛盾的解决 C.解决民生问题是解决社会主要矛盾的具体体现 D.民生问题已成为社会主义初级阶段的基本矛盾
18、相当于和谐社会而言,我国的小康社会是指(a)a 经济上的目标 b 生活上的目标 c 整体性的目标 d 政治上的目标
19、提高党的执政能力,首先是提高我们党(a)。A.领导发展的能力 B.领导改革的能力 C.保持稳定的能力 D.巩固执政的能力
20、国家主席是我国最高国家权力机关的重要组成部分。随着中国国际地位的提升,国家主席在国际舞台上扮演了更加重要的角色。以下选项中符合中国情况的是(d)。
①国家主席由最高权力机关选举产生
②国家主席单独决定国家重大事务
③国家主席不领导行政体系
④国家主席代表国家进行国事活动 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
21、全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,按照宪法规定,全国人民代表大会及其常务委员会行使的职权有(c)。
①立法权、决定权 ②立法权、司法权
③管理权、任免权 ④任免权、监督权 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
22、文件的连续性指(a)。
A.对同一行为加以约束和规范的文件之间有关必要的继承关系 B.文件结构与语言必须周严有效 C.文件内容与形式同其他文件、同作者权利的高度统一的一致关系 D.指整个文件的所有部分具有的高度的一体性关联
23、由于广东改革开放先走一步,既促进了经济大发展和大大提高了人民的生活水平,又加速了科学教育的发展和改变了人们的精神面貌。在哲学的因果关系上这属于(b)。A.一果多因 B.一因多果 C.多因多果 D.一因一果
24、马克思指出,扩大再生产过程中的追加资本,“是资本化的剩余价值。它一开始就没有一个价值原子不是由别人的无酬劳动产生的”。这句话表明:(d)。A.追加资本来源于资本家的劳动积累 B.资本积累是扩大再生产的重要源泉 C.资本主义生产实质是剩余价值生产 D.剩余价值是资本积累的唯一源泉
25、“十一五”规划《建议》提出的两个“指标”是(ac)A.2010年人均国内生产总值比2000年翻一番 B.2010年城乡居民收入翻一番
C.今后5年单位产值能源消耗比“十五”期末降低20 % D.2010年国内生产总值比2000年翻一番
26、感性认识和理性认识的关系是(acd)。A.认识过程不可缺少的两个阶段
B.理性认识是对事物的全部认识,感性认识是对事物的部分认识 C.感性认识是理性认识的基础,理性认识是感性认识的升华 D.感性认识和理性认识之间既相互区别又相互联系
27、上层建筑对于经济基础的能动作用在于它(abc)。A.为自己的经济基础服务
B.促进自己经济基础的形成、巩固和发展 C.决定自己所服务的经济基础的性质 D.决定经济基础的变化
28、下列可以成为行政主体的是(ab)。
A.法律、法规授权的组织 B.行政机关 C.公务员 D.接受行政委托的组织
29、规范性公文正本的特殊形式是(abd)。
A.试行本 B.暂行本 C.副本 D.修订本
30、中国政府~1997年和1998年分别签署了联合国《经济、社会及文化权利国际公约》与《公民权利和政治权利国际公约));2003年3月十届全国人大二次会议通过宪法修正案,将“国家尊重和保障人权”写入宪法。这表明(b)。①保护人权是我国国家意志的体现 ②各国在人权观念上没有分歧 ③依法治国与保护公民权利相一致
④我国人权事业同国际人权公约进一步接轨 A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
31、建立和完善社会主义市场经济体制,必须要有配套改革,在上层建筑领域中(b)A.要搞好分配制度和社会保障制度的改革 B.要实行政企分开,转变政府职能
C.要打破各种形式的垄断,疏通商品流通渠道 D.要建立和健全宏观经济调控体系
32、初次分配注重效率,主要依靠的是(b)A.计划机制B.市场机制 C.社会机制D.政府作用
33、一切形态的地租都是以(a)的存在为前提的。A.土地所有权B.私有制 C.市场经济D.土地等级
34、在推进信息化的过程中,我国将大力推进国民经济和社会信息化作为(b)A.替代现代化的第一战略选择 B.覆盖现代化建设全局的战略举措 C.推动现代化的配套措施 D.提升现代化水平的战略导向
35、实现人的全面发展目标的根本途径是(d)A.教育与科技创新B.教育与经济发展 C.教育与民主建设D.教育与人才培养
36、行政组织与除国家权力机关外的其他国家机构主要是(d)的关系。A.指导与被指导B.相互制约、相互监督 C.相互促进、共同发展 D.协作配合、相互制约
37、汇报工作,反映情况,提出建议,供领导机关制定决策或指导工作参考,不要求批复,通常使用的公文类别是(a)。
A.报告B.请示 C.通知D.通告
38、“十一五”期间是全面建设小康社会的关键时期,经济社会发展的阶段性特征是(abcd)A.人民生活总体上达到小康,但现在的小康是低水平的、不全面的小康;产业结构逐步升级,同时人口资源环境和经济发展的矛盾日益突出
B.农业、农村经济发展进入新阶段,城镇化进程加快同时城乡二元结构矛盾还很尖锐;市场化程度不断提高同时生产力发展仍面临诸多体制性机制性障碍
C.对外开放范围扩大、领域拓宽同时国际竞争日益激烈;科技不断发展同时自主创新能力亟待提高
D.区域协调有进展同时地区发展不平衡仍然存在;社会事业不断发展同时社会管理面临一系列
39、新课题:“十一五”时期,经济社会发展的主要目标是(abcd)A.在优化结构、提高效率和降低消耗的基础上,2010年比2000年人均国内生产总值翻一番;民主法制、精神文明建设取得新发展,构建和谐社会取得新进步
B.资源利用率提高,单位国内生产总值能耗比“十五”期末降低20%左右,环境恶化得到遏制,耕地减少过多得到控制
C.形成一批拥有自主知识产权、知名品牌和国际竞争力较强的优势企业;社会主义市场经济体制比较完善,开放型经济达到新水平
D.普及九年义务教育,就业持续增加,社会体制比较健全,贫困人口减少,城乡居民收入水平和生活质量普遍提高,各方面生活条件较大改善 40、推进经济结构调整和经济增长方式转变的主要措施是(abc)A.切实走新型工业化道路,加快产业结构优化升级 B.发展规模经济,实现规模效益 C.加快建设资源节约型、环境友好型社会
D.大力发展循环型经济;增强自主创新能力,推动增长方式转变
41、《国家赔偿法》第5条规定,国家不承担赔偿责任的情形有(ab)。A.国家行政机关工作人员与行使行政职权无关的个人行为 B.因公民、法人或其他组织自己的行为致使损害发生的
C.行政机关针对公民、法人或其他组织就特定的具体事项采取的影响其权利义务的行为
D.公安人员对公民施以暴力使公民受到伤害或死亡的行为
42、相对与和谐社会而言,小康社会主要是指(a)。A.经济上的目标 B.生活上的目标 C.整体性的目标 D.政治上的目标
43、社会保障的基本目标是(c)。A.维持社会稳定
B.适应市场经济发展的需要 C.保证社会再生产得以进行 D.推动社会保障事业逐步走向规范化
44、构建社会主义和谐社会的民主法制是指(abc)。A.社会主义民主得到充分发扬 B.依法治国基本方略得到切实落实 C.各方面积极因素得到广泛调动 D.法律法规基本完善、健全
45、构建社会主义和谐社会的公平正义是指(abd)。A.社会各方面的利益关系得到妥善协调 B.人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理 C.社会财富平均分配,充分体现公平D.社会公平和正义得到切实维护和实现
46、下列属于国务院职权的是(ad)。A.制定行政法规
B.决定个别省、自治区、直辖市的戒严 C.批准省、自治区、直辖市的建置和区域划分 D.向全国人大或全国人大常委会提出议案
第三篇:2013山东大学生村官职位表下载
2013山东大学生村官职位表下载
2013年山东大学生村官考试公告 职位表 真题解析 在线估分 职位表下载 笔试备考专题等考试信息详情点击: http://v.htexam.com/shandong/cg/ 2013年山东大学生村官考试交流群:84196602 预祝大家考出好成绩。下面是一些复习备考资料,希望对大家的复习备考有帮助!导读:2010政法干警文化综合政治常识强化训练题(一)1.阶级性是国家的根本属性,国家的性质是由()。A.生产资料所有制的性质决定的 B.政体决定的
C.占统治地位的阶级的性质决定的 D.国家宪法规定的
2.与剥削阶级掌握的国家政权不同,我国人民民主专政的最大特点是()。A.民主与专政的统一体 B.人民当家做主
C.在统治阶级内部实行民主,对被统治阶级实行专政 D.对人民实行民主,对极少数敌人实行专政
3.十一届全国人大代表结构进一步优化,在2987名代表中,少数民族代表411名,占代表总数13.76%,每个少数民族都有本民族的代表,人口特少的少数民族至少都有1名代表;妇女代表637名,占代表总数21.33%;大专以上文化程度的占92%以上,其中一半以上具有研究生学历。上海、广东、重庆三地选出的朱雪芹、胡小燕和康厚明3位农民工代表,成为中外媒体聚焦的“热点人物”。这表明()。
①我国民主的广泛性和真实性 ②我国民主制度的不断完善
③人民当家做主的权利有了物质保障 ④人民群众是历史的创造者 A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④
4.党的十七大报告指出:我们要继续“坚持和完善工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政”。人民民主专政是新型的民主和专政。“新型”是指()。
①人民民主专政不具有阶级性
②人民民主专政对广大劳动人民实行民主,对极少数敌人实行专政 ③人民民主专政与资产阶级专政有根本的区别
④人民民主专政在人类历史上真正实现了大多数人的统治 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.2008年2月初,中共中央政治局常委、中央政法委书记***对公安机关抗击雪灾工作做出重要指示,希望全体灾区执勤民警再接再厉,继续做好疏导交通、维护群众利益的工作。这表明,在改革开放的历史条件下,人民民主专政()。A.强化了为社会主义经济社会建设服务的政治职能
B.为改革开放和社会主义现代化建设创造良好的国内条件和国际环境 C.重视法制建设,按照宪法和法律治理国家 D.发展人民民主,加强民主法制建设
6.在新中国成50多年经济社会发展成就的基础上,中国人民今天享有着过去从未有过的全面、真实和充分的人权。这体现出我国政府关于人权问题的观点是()。
A.生存权、发展权是根本和重要的人权
B.保护和促进人权,必须从保证人民的生存权和发展权入手 C.实现人权的根本途径是促进经济发展和社会进步 D.国家主权是一国人民充分享受人权的前提和保障
7.西藏事件发生后,一些西方媒体在不明真相的情况下,以“镇压和平示威”、“侵犯西藏人权”为题,发布了一些有悖于事实、混淆视听的报道。人权是一个国家主权范围内的问题,我国政府坚决反对()。①借口人权干涉一个国家的内政
②把人权作为实现对别国的某种政治企图的工具 ③把主权看成是一国公民享受人权的前提和保障 ④“人权高于主权”和“国家主权有限”的新干涉主义 A.①②④ B.③ C.①② D.①②③④
8.如果说民主是指一种与个人专制独裁统治不同的、实行“多数人的统治”的国家形式,那么,这个“多数人”指()。A.统治阶级中的多数人 B.全体国民中的多数人 C.国家政权机关的多数人 D.包括被统治阶级在内的多数人
9.民主是指在一定阶级范围内,按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。对这段话理解不正确的是()。A.民主作为国家制度是相对于专政而言的
B.民主是按照统治阶级的整体意志,实现对国家的管理 C.民主具有鲜明的阶级性 D.在民主制的国家里不存在专政
2008年3月5日,十一届全国人大一次会议在北京人民大会堂隆重开幕。据此回答10~11题。
10.本届人大到会代表2988人,他们来自全国各省、自治区、直辖市、香港特别行政区、澳门特别行政区和中国人民解放军等35个选举单位,各方代表均占一定比例,还首次在农民工队伍中产生了3位全国人大代表。这反映了我国人民民主具有()。①绝对性 ②真实性 ③全民性 ④广泛性 A.①② B.②③ C.②④ D.①③
11.我国现阶段民主的主体包括()。
①工人、农民、知识分子在内的全体社会主义劳动者 ②社会主义事业的建设者
③拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者 ④全体公民 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④
12.我国社会主义民主的真实性,表现在人民当家做主的权利有()。①制度保障 ②法律保障 ③物质保障 ④政治保障 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③
13.近年来房价上涨过快,影响了社会经济的平稳发展和群众的切身利益。为此,国务院采取调整房贷政策、对投机炒房所得收入征税等措施,使房价增幅出现回落,维护了人民的利益。从政治生活角度看,我国这样做的根本原因是()。A.我国是不发达的国家 B.我国是实行全民民主的国家 C.我国是人民民主专政的国家 D.我国是人口最多的国家
14.我国公民的一项基本的民主权利,也是公民参与国家管理的基础和标志的是()。
A.选举权和被选举权 B.言论、出版、集会的自由 C.结社、游行、示威的自由 D.监督权
15.在我国,下列公民不享有选举权和被选举权()。①18周岁以下的公民
②文化水平低,行使此项权利有困难的公民 ③信仰宗教而不信仰马克思主义的公民 ④依照法律被剥夺政治权利的人 ⑤在中国居住不满一年的公民 A.②③ B.①④ C.①②③④ D.①②③④⑤
16.某公民在报名参加北京地区医师资格考试时,认为由于卫生部人才交流服务中心封网过早导致其错过报名而耽误了考试,遂向卫生部申请行政复议却被驳回。为此,该公民将卫生部告上了法庭。这位公民行使的是()。A.批评和建议权 B.质询权 C.求偿权 D.监督权
17.“公民必须依照《中华人民共和国集会游行示威法》行使自己的集会、游行、示威权利,这是对公民政治自由权利的限制。”这种观点()。①认为公民应该无拘无束的行使政治自由权利 ②认为法律和自由是统一的 ③主张公民在法律的范围内行使政治自由权利 ④割裂了自由与法律的关系,因而是错误的 A.②③④ B.①③ C.①③④ D.①④
18.在下列选项中,属于正当行使公民权利的有()。A.举报某企业污染环境的行为 B.到宗教活动场所宣传无神论 C.私自印制报刊杂志
D.自愿放弃初中阶段的受教育权 19.我国公民的基本政治义务有()。①维护国家统一、民族团结 ②遵守宪法和法律
③维护国家安全、荣誉和利益 ④民主监督 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
20.围绕博客引发的侵权、隐私、责任等问题,我国政府有关部门拟酝酿实行博客实名制。对于实行博客实名制,不少网民表示反对,他们认为博客是个人言论绝对自由的论坛,不应受任何干涉。这种观点()。A.捍卫了人民当家做主的地位
B.坚持了公民在法律面前一律平等的原则 C.承认自由是相对的、有条件的 D.割裂了权利和义务的对立统一关系 参考答案
1.C 2.D 3.A 4.D 5.A 6.C 7.A 8.A 9.D 10.C 11.C 12.A 13.C 14.A 15.B 16.D 17.D 18.A 19.A 20.D
第四篇:2013山东大学生村官报考条件
2013山东大学生村官报考条件
1、坚定中国特色社会主义理想信念,品德优良,作风踏实,组织纪律观念强;志愿到农村基层工作,服从组织安排。
2、专业知识扎实,按时获得相应学制的毕业证书和学位证书;组织协调能力、分析解决问题能力和语言文字表达能力较强,有发展潜力,综合表现比较突出。
3、具有中华人民共和国国籍,年满18周岁(1995年1月1日以前出生)。2013年应届毕业生,大学本科生不超过24周岁(1989年1月1日以后出生),硕士研究生不超过27周岁(1986年1月1日以后出生),博士研究生不超过30周岁(1983年1月1日以后出生)。大学学制5年以上的毕业生,以学制4年为基数,学制每增加1年相应放宽1岁。服务基层项目人员年龄相应放宽2岁。
4、应届毕业生须为学生干部中的中共党员(含预备党员),其中,“985”和“211”高校毕业生是中共党员(含预备党员)即可报名;服务基层项目人员须为中共党员(含预备党员)。入党时间截至2013年1月25日。
5、身心健康,符合录用公务员的体检标准。
具有下列情况之一的人员,不能报考:
(1)曾因犯罪受过刑事处罚的;
(2)违纪违法或涉嫌违纪违法正在接受有关机关调查尚未作出结论的;
(3)曾被开除公职的;
(4)在各级公务员招考中被认定有舞弊等严重违反录用纪律行为的;
(5)预备党员由于个人原因延长预备期的;
(6)已被国家机关、事业单位录(聘)用为正式工作人员的;
(7)应届高校毕业生在校期间受过院系级以上处分的;
(8)服务基层项目人员在基层服务期间受过处分的;
(9)现役军人;
(10)具有法律规定不得录用为公务员的其他情形的。
各市结合本地实际,对选调范围、专业及其他要求作出补充规定。服务基层项目人员不受专业限制。
第五篇:2010年山东大学生村官工作总结
2010年村官工作总结
我叫***,山东**人。2009年8月被选聘为济南市大学生村官,被组织分配到********工作。工作一年来,在县、镇领导、组织部门的关怀和指导下,在村书记的言传身教、悉心培养下,工作能力不断得到提高,工作经验逐渐增加,为以后更好的工作奠定了坚实的基础。现将我一年来的工作总结如下:
一、思想政治情况
2010年,我不断加大对党和国家方针、路线、政策的学习和掌握,认真学习实践科学发展观,积极参加“争先创优”主题教育。在**镇开展的“百日会战”中,我也给自己制定了详细的工作计划,争取为**镇的“百日会战”贡献出自己微薄的力量。通过参加一系列的活动,自己的思想素质和思想境界得到明显提升,明确了工作目标,理清了工作思路,积累了工作经验,得到了领导、村民的好评和认可。同时也更加坚定了自己扎根基层、服务基层的决心和信心。
二、工作情况
2010年的工作主要围绕**村村两委制定的工作方案进行。在做好村两委工作的同时,自己还做了以下工作:
(1)用**村的摄像机以及自己的数码相机继续为**村拍摄影像资料。**村正在进行新型农村社区建设(2010年被**镇政府正式列为城中村改造项目),若干年后,现在的**村将不复存在,漂亮气派的别墅及高层建筑将拔地而起。现在拍摄的影像资料或者照片在将来
可能就是弥足珍贵的档案资料。2010年我共拍摄了影像资料长度1000多分钟,照片400多张,这些影像资料可以完整地反映出**村旧貌变新颜的整个过程。
(2)协助村两委发粮、面、油等生活资料。**村的土地都收归集体所有,由集体为群民统一发放生活物资。发放的标准为全年每人面粉250斤,优质豆油40斤,小米面50斤,大米50斤。
(3)2010年11月7日**村的小高层建筑开业典礼举行。我负责开业的展板制作。共制作展板12块。
(4)负责**村的档案和材料的撰写。
(5)参与**村的其他事项
三、存在的问题及不足
在工作的这段时间里,虽然我取得了一些成绩,有了一些自己的工作成果,但还存在着很多不足。主要表现在自己独立性工作开展不够,基层工作经验相对欠缺,工作局面有待于进一步的拓展。以后要虚心向单位领导及基层干部、同事、群众学习,以便能更好更快地了解农村的工作特点和方法。
四、自己的工作体会
回顾这一年的工作,有过喜悦,有过挫折,但收获最大的是在基层实践锻炼中提升了自身的能力和素质。同时也积累了一些经验和体会。下面,就如何做好一名的村官,谈几点自己的看法:
(1)村官要体现时代化。作为一名大学生村官,一定要把时代的浪潮引入农村,在日常工作中体现出与时俱进的工作作风。努力宣
传时代文化,积极挖掘所在村庄的历史文化资源,用文化的力量转变村民的观念,促进农村经济的发展。现在很多农村居民在生活居住条件上都达到了很高的水平,甚至有的农村在村貌上可以和城市社区相媲美。但是,在走进它、融入它的过程中就会发现:很多农村居民在生活方式、生活观念以及文化教育素质方面还与城市居民有着很大的差距。这种局面如果不能得到解决,久而久之就会影响到农村经济的可持续发展。作为一名村官,一定要用自己的实际行动担负起应有的责任,用先进的文化去感染群众,借助先进典型的引导作用去激励鼓舞基层干部。齐心协力,使农村的各项工作都能得到全面发展。为此,我把上级精神与本地实际有机结合,用创造性思维去开展工作,努力创造新的业绩。针对全国范围内掀起的学习沈浩同志的热潮,我主动收集相关的资料,整理编订成册,(全册共分三部分:沈浩同志简介、沈浩先进事迹介绍、反思感悟)发放给村里的党员干部,为村里党员干部在新形势下发挥模范带头作用增添助动力。
**村是**县义和团运动的发源地,历史上曾率人攻打过胡庄教堂,现在的圣母山上还有攻打时构造的工事。围绕**村历史资源丰富的现状,我积极协同村档案室的工作人员梳理村籍史料,并组织成立村史编写委员会,撰写村史。在编写过程中,我们把历史文化与时代精神有机结合,逐渐理清了**村文化建设的思路。最终形成了以“和”为魂,以“和圣”柳下惠为宣传品牌的文化建设纲要。同时村史的编写也为**村的子孙后代留下宝贵的精神财富,使他们了解了自己村庄的过去,鼓舞了干劲,极大地增强了村民的凝聚力。
(2)村官要培育乡土化。作为大学生村官,必须尽快熟悉所在村环境,经常深入村民之中,关心村民的衣食住行,与村民打成一片,这是做好村官工作的前提。由于**村的经济基础较好,目前全村的土地已收归集体所有,由集体统一定时定额向村民配发面、油等生活物资。每人每年面粉250斤、豆油40斤、小米面50斤、大米50斤。我积极参与发放过程,借此摸清了每家每户的基本情况。针对村里有些青年想办奶牛养殖场,但苦于没技术、没信息,我主动搜集相关资料并与省城畜牧学校的专家取得联系,尽力帮他们解决所遇到的问题。目前**村已建起奶牛养殖场两座,虽然规模还不算太大,但毕竟里面凝聚着自己的付出与汗水。看到这一切心里充满了成就感,同时也更加坚定了自己扎根农村、服务农民的决心和信心。
(3)村官要注重知识化。随着村官工作的逐渐深入,我越来越发觉自己对农民、农村和农业等方面的知识非常欠缺。要想顺利地完成村官工作,必须加强对基层组织建设、新农村建设、涉农政策、实用技术等知识的学习;加强与村民、村两委干部的有效沟通,使自己的想法和建议能够被采纳并执行。同时也使自己在解答村民咨询相关政策、法规等问题时更具针对性、实用性。在学习方面我主要从三个方面入手:一是认真学习中央的大政方针以及十七大、十七届三中、四中全会精神;二是深入学习理论,重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观;三是自觉学习各种新知识、新技能,学习研究社会主义市场经济理论和社会保障制度。此外我积极参加镇村两级组织的集体学习活动以及民主生活会。
定期与村民交流谈心,谈家长里短,谈农村变化,谈生活情况,谈致富门路等等。通过谈心,拉近了我和村民之间的距离,使他们感觉到我是他们中间的一员,使他们感觉的我是他们身边可信赖的“官”。2010年全国开展了创先争优主题教育。虽然我不是共产党员,但是我仍按照共产党员的标准严格要求自己。带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。积极主动地从网上下载创先争优活动进行比较好的地方的工作方法和感人事迹,打印出来发放给**村两委成员及党员。并撰写心得体会2万余字。这些都极大提高了自己的政治觉悟和大局意识,丰富完善了自己的知识层次,增强了责任心和使命感,提高了解决实际问题的能力,为基层工作积累了宝贵经验。
(4)村官要富有信息化。随着农村经济的快速发展,现在很多农村的村两委都实行坐班制度,办公也日趋信息化。我所在的**镇是县城驻地镇,经济基础比较好,很多农村支部都购买了电脑、打印机等办公设备。因此,作为一名大学生村官应当熟练操作电脑及各种办公设备,甚至是各种专业设备。刚来**村时,**村领导为我配臵了一台Sony摄像机。由于以前在学校时从没接触过,所以心里有些胆怯,害怕自己使用不好而辜负了村领导的期望,甚至担心自己从此会被他们看不起。于是自己在工作之余拼命恶补摄像机的知识,并向镇宣传科有这方面技术的同志请教学习,很快我不仅能熟练操作,而且还学会了使用编辑软件进行影片编辑。重要影像资料都已刻录成盘,为村里档案数字化和村史资料影像化奠定了基础。
我的村官经历充满了酸甜苦辣,有成绩,也有不足。虽然没有做出惊天动地的事情,但却在一件件小事、实事中体现出了工作的意义和人生的价值。我有理由相信:这三年的村官经历必将成为我一生的宝贵财富。