星际班级申请材料及班级建设意见

第一篇：星际班级申请材料及班级建设意见

前进路上有你有我

--学院--级--专业

星级班级体申报材料

目录

小引：.................................................................................................错误！未定义书签。第一章 班级机制建设.......................................................................错误！未定义书签。 完善管理体制，发展步入正轨.................................................................................2  开拓创新，提升质量.................................................................................................2  优化班风，以班风促学风.........................................................................................3 第二章

优良学风建设.......................................................................................................4           学风建设.....................................................................................................................4 学风监督.....................................................................................................................4 学习公约.....................................................................................................................5 督导小组.....................................................................................................................5 专业规划.....................................................................................................................5 技能培训.....................................................................................................................6 科技创新.....................................................................................................................6 朋辈引领.....................................................................................................................6 经验交流.....................................................................................................................6 成绩取得.....................................................................................................................7

第三章

团支部建设...........................................................................................................7  班级党团构建.............................................................................................................7  积极开展团日活动，取得优异成绩.........................................................................9 第四章

生活环境建设.....................................................................................................10  宿舍内务状况...........................................................................................................10  培养集体情感...........................................................................................................10  财务公开透明...........................................................................................................12 第五章

身体素质建设.....................................................................................................12 第六章

心理素质建设.....................................................................................................15 第七章

学生角色.............................................................................................................16 第八章

成绩展示.............................................................................................................17  集体荣誉...................................................................................................................17  个人荣誉...................................................................................................................17

小引：

---大学---学院---专业一直沿袭着光荣的传统和优秀的精神。我班自建班一年以来，逐渐形成了“你追我赶爱学习，吃苦耐劳拼未来，共同协作向前看，团结一致树榜样”的班级氛围。在学院红色积极精神的指导下，在辅导员的关心努力下，我班在学习，内务卫生，身体素质训练，心理健康教育，文体活动，团荣活动等诸多方面都取得了骄人的成绩。

第一章 班级机制建设

 完善管理体制，发展步入正轨

——班干部建设

在与辅导员的共同磋商下，民主选举产生了班长、团支书、学习委员、生活委员，文艺宣传委员、组织心理委员、体育委员合计六名班委。班干部分工明确，又在工作中紧密协作、互相帮助，确立了每周一次例会的良好习惯，即使发现解决班级出现的问题，还在辅导员的指导下定期召开会议，和辅导员反映班级情况。同时在活动组织方面，各班委相互理解相互支持，将班级管理层的稳固打下了坚实的基础。

 开拓创新，提升质量

班级的良好发展离不开班级活动的开展和同学们的响应。在过去的一年里，我们走出了一条有特色的班级建设之路。同学们积极思考，为班级建言献策，形成了“自由〃民主”的新风貌。在实践上，开展了一系列有意义的活动，既能够感知经典，还能够把握现在，追求未来。有》、班级校外交流会、踏青、公共志愿服务、定期支教等具有良好影响的活动。 优化班风，以班风促学风

班级长期组织全班性的活动，针对大学生活彼此陌生的特点，我们为同学们深化友情提供平台。并缺德良好效果，形成稳固的班级情感和风貌。在良好班风的指引下，班级学风机制进一步显现。同学们在学习上既有合作又有竞争，你追我赶，一直向前。

此外，为了使班级工作能够正常有序进行，成为一个团结优秀的集体，我们还制定了严格的班级制度，用以互相监督，严肃班风。现将几条典型班规摘录如下：

1、学习、生活从宿舍抓起。各宿舍制定严格的宿舍学习规章制度，统一学习时间。杜绝宿舍“玩、睡、闹”过渡等影响别人和自己的行为。

2、上课和作业方面。严禁逃课、迟到、早退，一学期触犯2次一上，全班通报处理，4次一上，通知辅导员通知家长。作业两次未交及以上，通知辅导员。并在所有评奖中推后考虑。

3、积极参加班级活动者，响应学校，学院，班委号召者所有评奖有限考虑。班会必须参加，违者按旷课处理。

第二章

优良学风建设

 学风建设

2012—2013学年第一学期，根据学习的需要，为了让同学们学习相关的中国古典文化，寻找学习的热情，我们班围绕“优良学风建设”的主题在班内开展了“学经典•树新风”的活动，此活动由班委提前印好“三字经”发到同学们手中，整个过程分为两个环节，首先由主持人带领大家诵读三字经，然后大家根据自己的记忆，把分开的三字经短句拼成一句完整的话，以此组成小组，每个组负责向大家解释手中三字经的释义，整个过程意在让大家更深入的了解古典文化，增强对传统文化的学习，临近活动尾声，我们组织了换书活动，每个人拿出自己读过的并且认为好的图书与同学们交换阅读，大家互相学习互相推荐，获得了更多的知识，激发了学习的热情，同时，“我与学风建设同行”活动结束时获得了学院三等奖。

 学风监督

经过第一个学期的经验和教训总结，以及班内具体的学习情况，我们由班委带头，成立了晚自习监督小组，每天按安排的班委值班表进行晚自习的查勤情况，规定每位同学每周必须有至少两天的晚自习，去上晚自习的同学找值班班委签到，每周进行点评，不符合要求的同学提出批评，并有相应的惩罚措施，此举措增加了同学们的学习时间，每位同学都按规定完成了自己的学习任务，在整个第二学期表现都很好，保持着学习的动力，及时攻克掌握了一些比较难学的科目，例如高等数学，弥补了第一个学期的不足。 学习公约

大学生活有大部分时间是在宿舍度过的，为此我们发起了制定宿舍学习公约的活动，每个宿舍都要拿出自己宿舍学习的具体方案和学习计划，让宿舍成为我们学习的地方，做到生活快乐，学习快乐，有助于大家搞好宿舍之间的关系，大家互相学习，互相监督，共同进步，有利于班级学习氛围的建设，推动整个班级的良好发展。

 督导小组

为了强化大家对学习重要性的认识，保持学习的良好习惯，我们积极响应学院号召，成立了学风监督小组，共有五名成员，其中包括班长，团支书，学习委员和两名普通同学，每节课上课提前五分钟点名，迟到与旷课的同学都被如实记录在课堂情况日志上，每周总结一次，对情况严重的同学作出相应的惩罚措施，这个方式，保证了同学们按时来上课，不迟到，不早退，不旷课，保证相应的学习时间，有利于优良学风的建设，同时可以提高大家的学习成绩，保证学习效率。

 专业规划

班级开展了贴近专业的各项活动。其中“学规划，从身边开始”主题活动影响最大。有班级同学报名组成了小分队，分别就学校总体规划状况，部分建筑物的状况，校图书馆的建筑设计原理和钢筋承重结构做了详细的观察和深入的思考。并记录了自己的难题，上课的时候主动询问老师，寻求答案。本次活动还受到了新校区建设办公室的支持，从建设办公室我们也了解到很多关于学校建筑建设的施工，进度，规划，实用等专业问题，是对专业知识的实战检验和学习。本次活动小组的同学收获颇丰，效果显著。

 技能培训

我校开展了教师技能大赛比赛，在学院级的比赛中，我班有多人参加，包括：说课，板书设计大赛，新课导言大赛等多个项目，在学院组织的初赛中取得了优良的成绩，涌现出一大批有才能的同学，大家积极报名参加，丰富了课余生活，学到了知识，锻炼了各项综合能力。

 科技创新

在学院组织的“真知杯”科技创新大赛中，我班也上报了多个实践项目，整个准备过程让大家学习到了很多知识，在校级的大学生科技创新大赛中，我班依然有冀承官等同学积极参加，为以后的学习生活提供了一种很好的借鉴意义，锻炼了能力，学到了平时的学习中无法学到的知识，扩大了知识面。开阔了眼界，展现了一代大学生的风采。

 朋辈引领

随着即将步入大三的我们，都开始考虑以后的人生规划，为了对以后的考研、考公务员等事项有一个更清楚的了解，我们特别邀请了即将毕业的大四师兄师姐为我们讲解如何应对相关考试，使大家对各种考试有了初步的认识，大家可以更好地准备相关考试。

 经验交流

入学以来，大家对自己的专业都不太了解，也不知道具体的发展方向，对自己的前途很是担忧，针对此情况，我们邀请我们的系主任梁彦庆老师做了专题经验交流会，以增强大家对本专业的认识和了解程度，通过此次讲解，大家更加认识的清楚了专业发展方向，内心的多处疑问也得到很专业的解决，同学们对自己的学习也开始有了更加明确地发展方向，有利于大家好好规划自己的未来，为我们的大学生活指明了一个良好的发展方向。

 成绩取得

回顾过去的一年，我们考了计算机一级，过级率为100%，同学们都报考了英语四六级，过级率超过了70%，部分同学参加了计算机二级考试，成绩喜人。同时，经过一个学期的努力，班级整体专业课成绩有了很大提高，挂科率明显下降。大家都有了自己的奋斗目标，开始准备考研、考公务员、考教师资格证等相关考试。

第三章

团支部建设

 班级党团构建

——倡导民主，综合发展，整合提升

我团支部建立团内推优民意测评机制和辅导员及普通学生监督机制，好根据我班情况制定了具体的评选标准，通过全体同学不记名投票，公开唱票，选举上团课的优秀同学，在上学期我班团课的通过率为100%。在校级优秀团员评选活动中，本班两名团员在校院团委的考核下，被评为优秀团员，团支书被评为优秀团干部。

在支部建设初期，我支部分别创建新浪和腾讯微博，并进行了实名认证。同时，我们安排专人负责微博的动态更新，及时上传院校的最新活动咨询和班级活动，让同学们能够积极参与活动；我们还及时更新我班的活动情况，上传同学们春游、聚餐、运动会等活动的照片，让其他人分享我们这个集体的欢乐，同时我们也上传时事新闻，让同学们了解作为一名大学生，应关注时局政治，倾听民意，增强其社会责任感，跳出自己的生活圈子，站在一定高度看问题，坚持为人民服务，力争做一个对社会有用的人。

我支部还积极响应党支部的号召，组织我班同学参加党课培训，现在我班积极分子数量已达班级人数的1/3。在11级2名正式党员中，其中一名为我班学生;另有四位同学也发展成为了预备党员，同时还积极配合校院组织部进行团员年统工作，确保同学的信息得到及时的更新。

在丰富团员日常活动方面，我支部在院团委的指导下成立了“骑行天下”、“第二课堂”、“观研天下”、“CAD制图小组”、“创业特别行动”、“英语口语学习小组”共同成长小组，我班全体同学都参与其中，以共同成长小组为平台，充分发挥自己的兴趣特长，完成自我的全面发展，其中“骑行天下”小组多次组织活动，带领同学们“骑”出校门，走进大自然，被我团支部作为优秀共同成长小组推荐到学院进行评,并获得“优秀共同成长小组”的荣誉称号，其中还有两人被评为先进个人。

在2012年暑期社会实践中，我班同学也表现突出，其中有暑期社会实践优秀团队的数名成员；有些同学还关注民工问题，亲自走访了一些公司；有的同学还走进社区，进行低碳环保知识宣传，帮助居民提高环保意识，其中，其中两人被评为“暑期社会实践先进个人”。

 积极开展团日活动，取得优异成绩

我班团日活动形式丰富多样，调动全班同学，大二一学年团日活动得到了辅导员和学院领导的广泛好评。为迎接河北师范大学110周年校庆即将到来之际，我团支部积极响应校团委号召，组织同学开展一系列活动，祝贺母校110年华诞，促进本班同学的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富学们的校园生活，领略校园风情，增强主人翁自豪感，陶冶同学们的情操，加强同学们的集体意识，用实际行动为母校献上我们最真挚的祝福。

本次以“温百年校史，传学子情怀”为主题的系列团日活动得到了--班全体同学的积极响应，同学们都热情组织、参与活动的每个环节。通过活动，--班加强了同学们的集体意识，成为更加团结友爱的班集体；更重要的是，同学们对自己母校有了更加深入的了解，更有利于丰富校园生活，领略校园风情，陶冶同学们的情操，增强主人翁自豪感、优越感和作为师大人的高度认同感，我们要用实际行动为母校献上我们最真挚的祝福。

通过团日活动，--班集体在思想上做到了高度统一，并且在和房产专业的合作中积极合作，表现优秀，甚至产生深厚友谊，充分体现了“1+1>2”的理念。作为师大人，我们骄傲，我们自豪，我们一定会努力学习，严格要求自己，认真做好师大人，日后为母校争光，为国家做贡献！同时，团日活动更是取得了学院第一名，“校级优秀团日活动”的光荣称号。第四章

生活环境建设



宿舍内务状况

——校级文明宿舍

校级文明宿舍是学校根据各个宿舍的平时卫生成绩而进行的宿舍卫生评比，是对这一学年各宿舍卫生的检验。在本学年中，2011级--班在2011-2012学年中有宿舍获得校级文明宿舍，并且在接下来的星级宿舍评比中也取得不错的成绩。在2012-2013学年中，--班六个宿舍中共四个宿舍获得了校级文明宿舍，这是同学们共同努力一年的结果，并且相信明年将会有更好的成绩！——青青家园评选

在2012-2013学年，--班仍然进行了青青家园的评选，在第二届“青青家园”评选中，多个宿舍拿到了这项荣誉称号，这激励同学们在大三仍然不能放松对卫生的要求，力求为自己的生活、课余空间打造一个温馨、整洁的环境。——宿舍文化建设

宿舍文化是一个宿舍的核心代表，每个宿舍都有不同的风格，--班在学期初的时候都会鼓励宿舍成员大胆设计宿舍的特色装扮，每个宿舍装扮不同的风格，形成一道道靓丽的风景线。这不是对宿舍制度的挑战，这是对宿舍制度的发展，给所有的学子创造更好的生活环境无疑也是对学校建设的莫大肯定。

 培养集体情感

——班级聚餐 凝聚力是衡量一个团体的重要标准，为了加强同学们之间的联系，淡化人与人之间的隔阂，前一段时间，班委会组织了大家外出聚餐。吃饭不是最终目的，为的是给大家一个共同外出、共同谈笑的机会。这次聚餐取得了良好效果，有的同学把自己家乡的美食介绍给其他同学分享，也使同学们无形间拉近了距离，是在课堂上不能完全实现的。

——晚上查宿舍，经常走动

宿舍不仅是六个人的小家，也是所有同学的大家。随着同学们在师大度过了又一年，同学们又成熟了一岁，也更加有主见了，为了防止同学们因为夜不归宿而发生危险，班级响应年级号召，实行晚点名政策，做到“外出有因，随时可寻”，两年中，--班杜绝了因不知情而出现意外事故的情况。——宿舍联谊

为了密切男女生之间的关系，班级还开展了男女生之间的联谊，缩短男女生之间的距离。男生和女生宿舍通过一起逛街或一起运动等形式，在两者之间搭起一座桥梁，在巩固男女生之间友谊的同时，无形中也有利于增强班级的凝聚力，使集体更加朝气蓬勃。——集体购买火车票

每到寒暑假无疑是同学们最急于归家的时候，为了减少班中同学买返家车票的苦楚，班委发扬为同学们服务的精神，班级组织了集体购买火车票的活动。以班级为单位，由班委施行，统计全班同学的信息，更加高效的为同学们返家提供保障，让同学们在焦急中感受到班级的温暖，让班级的岁月中积淀所有人的感动。——生日提醒

大学生都还是生活在花季中，为了不让学子们感觉到离家在外的辛苦，班委细心的统计了所有同学的个人信息，每到有同学生日的那天，班委就会悄悄通知所有的班级成员，让“寿星”感受到来自所有人的祝福，把一份份感动留在最美的年纪。

 财务公开透明

——班费开销透明化

班费是集体活动的经济基础，是开展各项活动的坚实后盾，只有让班费开销在阳光下运行，才能保证所有资源能够得到合理利用。--班的班费开销由专人负责，钱和收据分离，并且定期的公开班费开支，随时接受同学们的监督的检查。使同学们的钱花在刀刃上，让同学们的心放在肚子里。

第五章

身体素质建设

--班历来对体育锻炼有正确的认识，通过班委成员的宣传和同学们的认真学习，我们得到这样的认识——体育锻炼不仅关系到大学生学年体能测试成绩和自身的体育课成绩，更重要的是它还关系到我们的身体健康以及我们对生活的热爱与追求。作为师范大学的学生，将来当我们步入社会，一部分同学会成为人民教师，我们都会成为社会的中坚力量。我们深知身体是革命的资本，所以--班的同学们向来对体育运动非常重视。和往年一样，在2011级大学生第三学年体能测试即将到来的前一个月，我班成立体测锻炼监督小组，坚持每天由班干部和体能优秀的同学带领大家有针对性的共同练习体能测试项目。特别针对本次测试新增加的50米快跑、坐位体前屈、引体向上（男生）和仰卧起坐（女生）进行训练，学习技巧，增加对新项目的信心！监督小组中，同学们互相监督互相鼓励，拒绝偷懒，每位同学都能按时参加体测练习小组。通过数天的锻炼，同学们体育锻炼的热情不断增加，体能素质都有大幅度提高，事实证明，班级在体能测试中成绩整体良好，成绩合格率达到97﹪。

在一年一度的迎新比赛中，--班的学生表现突出并取得骄人的成绩。在篮球迎新赛中，面对由高年级学长组成的强大对手，--班的同学不畏强敌奋勇搏击；面对低年级学弟学妹的队伍，我们也是打出了气势打出了成绩。男女篮球队分别取得“迎新杯”篮球赛第二、第一的好成绩。在迎新排球赛中，--班与地理科学班联队亲力合作，赛场上表现英勇，取得“迎新杯”排球赛第三名的成绩。--班同样也在足球场上挥洒下来汗水，虽然辛苦，但是“迎新杯”足球赛第四名的成绩是对每一位参赛同学最高的褒奖！

我班同学还积极参加学校、学院组织的体育运动。在大二学年的春季运动会中，我班同学报名参加比赛项目的比例很高，项目众多。在跑步团体赛、跳高、长跑1500米等众多项目都有--班同学的飒爽英姿，同学们代表资环学院获得很多奖项。在石家庄阳光运动冬季长跑团体赛中获得好成绩！体育运动的形式多种多样，内容丰富多彩，我班同学积极参加校级、院级的诸如心理趣味运动会、校内越野等的趣味运动。平日里，同学们也积极参加体育锻炼。利用通过班级预算购买的篮球等体育用品，我们投身于运动中去。不管是风雨操场还是篮球场，总是少不了--班同学的身影。最值得一提的是，我班把体育锻炼和学校积极倡导的兴趣成长小组有机结合在一起，成立了“骑行天下”、“第二课堂”等骑行小组，并成功举行多次活动。骑行小组已经在石家庄市植物园、抱犊寨、正定古城和苍岩山等地留下了足迹。

我班为联谊同学、切磋球技特别举办班级乒乓球比赛和羽毛球比赛，同学们踊跃报名参加。通过此次活动，同学们互相增进了了解，锻炼了身体，比赛时欢声笑语不断。此次比赛活动一举多得，班级收获颇丰。

--班级全体同学共同走过了我们在大学的第二个学年，在共同参加的运动会和比赛等活动中，我们互相鼓励、支持，真正体会到了班集体是一个温暖的大家庭。在过去的一年里，我班在体育方面既取得了骄人的收获也有不足，班委和班内同学一致表示，今后总结经验，吸取教训，团结奋进一致向前看！所有同学共同努力，让--班的体育运动和体育成绩越来越好！

第六章

心理素质建设

班里开展了多种多样的心理教育活动。在一年的心理建设工作中，心理委员密切联系其他各位班委，取得了优异的成绩。通过广泛了解大家的心理动态，积极开展了各类活动以解决大家日常存在的疑问，丰富大家的课余生活。在专业学习上，班委积极了解大家的心理诉求，通过开展专业介绍会、与优秀高年级同学交流会等形式，积极帮助大家了解专业学习和专业就业知识；在生活中，倡导各位宿舍长掌握宿舍成员心理动态，反应同学们存在的生活困难和心理问题；在各类心理比赛中，我班也连续获得优异成绩，其中心理剧大赛暨大一学年之后，又一次在全校比赛中荣获三等奖。在大二学年中，--班的心理工作百尺竿头更进一步，取得了比大一学年更加优秀的成绩。

第七章

学生角色

5423：班长；校艺术团骨干主持人；学院艺术团团长；院艺术团语言表达部导师。

9656：团支书;2011级本科学生党支部宣传委员；校团委科创中心副主任;睿翅空间信息爱好者协会会员部部长;篮球队副队长

5646：学习委员；中华风民俗文化社社长。

2313：生活委员；睿翅空间信息爱好者协会组策部部长。

3535：文艺宣传委员；院女子篮球队队长；校甲组女子篮球队队员。9874：体育委员。

2313：组织心理委员；校学生会学习部部长；院辩论队队员。

8994：院学生会外联部部长。6585：院青年志愿者协会副主席。3231：院排球队队长；院乒乓球队队员。

5256：校国旗队二十届四班班长；校优秀团员；校优秀志愿者。6525：校艺术团外联部部长。5455：肯德基曙光公社财务部副部长。

第八章

成绩展示

 集体荣誉

2012-2013 河北师范大学“先进团支部”

河北师范大学“优秀团日活动”

2012-2013女子篮球迎新赛

第一名 2012-2013男子篮球迎新赛

第二名 2012-2013男子足球迎新赛

第四名 2012-2013男子排球迎新赛

第三名 2012-2013趣味运动会611宿舍获鼓励奖 “读名著，扬经典”话剧大赛513宿舍获三等奖

 个人荣誉

1111：校“校风讲解大赛”第一名并获“明星讲解员”称号；校主持人大赛二等奖。

1264： 2012-2013阳光体育运动验收赛全校第六；2013校运会男子20*200团体第四；“光影流年-经典再现短片剪影评选活动”优秀奖；优秀共青团员

6467： 2013校篮球联赛三等奖；校运会4*100米第五名、20*200第一名；校优秀团干部；暑期社会实践先进个人。

8974：优秀共青团员；2013校运会男子团体20*200第四名；2012-2013阳光体育运动验收赛全校第六；校三人组篮球赛优秀奖；校辩论赛优秀奖；校“一站到底”知识竞赛一等奖。7855：中华魂之理想点亮人生征文比赛二等奖；优秀共青团员。5454：河北省第十八届大学生运动会甲组女子篮球赛第十一名；2013校运会定点投篮第五名；2013校篮球联赛三等奖；校“读名著，扬经典”话剧比赛三等奖

5454： 2013校运会8*400第四名，2013校运会20*200第一名。5445： 校乒乓球联赛第四名；校排球联赛第八名；2012-2013阳光体育运动验收赛全校第六；2013校运会男子1500米第四名、团体8*400第六名、团体20*200第四名；院篮球迎新赛第二名；院排球迎新赛第三名。

4545： 足球迎新赛第四名

5544： 大学生科技创新三等奖；2012-2013阳光体育运动验收赛全校第六；足球迎新赛第四名

8714：足球迎新赛第四名；2012-2013阳光体育运动验收赛全校第六；2013校运会男子团体20*200第四名、团体8*400第六名；暑期社会实践先进个人。

6525：校“读名著，扬经典”话剧比赛三等奖

4532: 2013 校运会女子团体20＊200米第一名；校冬季验收赛女子15＊800米第四名；校篮球联赛三等奖；科技文化艺术节之“巨人脚步”冠军。

综述：

班级的健康发展离不开每个同学的努力，在一起的一年里，我们建成了完善的班级体制，培养了深厚的情感，得到了不少骄人的成绩。但是，在前进的路上一定要戒骄戒躁，培养“踏实，勤劳，好学”的班风，真正做到“城天下，规未来！”

从以班建制到现在，我们一路走来。怀着"城天下，规未来”的班训，我们意气风发，积极向上，唱着《相信我们会创造奇迹》的班歌，正在逐步打造属于我们自己的一片天地。

短短的两年，我们在学习上由高中的被动顺利地过渡到大学的主动，并逐步形成了你追我赶、相互交流、相互借鉴的学习氛围。同学们都为以后积极准备和打算。相信我们每个人的未来都会是一片光明。

成长的岁月里，我们是团结的集体，也许一路荆棘坎坷，也许一路风风雨雨，我们都会用微笑创造奇迹。

第二篇：班级建设指导意见

班级建设指导意见

班级是学校管理的基本单位。学校的发展取决于班级的发展。因此，为加强班级管理，特制定本规定，以促进班级建设的良性发展。

一、班级管理的思想方法和目标：班级是由学生构成的，每一个学生都是一个世界，这个世界是优点和缺点的综合体，因此，在管理中，坚持面向全体学生，实施民主管理，教师首先要发现学生的优点，用其优点去战胜缺点，去激励学生，并运用辩证思维去发现、分析和解决班级管理中各种矛盾，让每个学生在班内各得其所，都尽可能又好又快地发展。

二、班级管理领导机构：教导处、政教处

三、班级内部管理结构：

班主任及任课教师-----班委---学习小组

四、班级内部组织的建立：

1、理念：班级中人人都是管理者，人人都是被管理者，人人都是小组学习过程的发言人和组织者。组织起来去自主管理，在组织中成长和发展。学生之间需互相理解，互相帮助，互相督促，相互提醒，共同发展与进步。

2、班内管理单位：6--8人组成学习小组,小组内部结构，根据学生学习程度为强中弱组合。若干管理单位组成一个班集体。班内小组要相对固定，班内调位可以短周期整体调动。

3、班干部：

班 长：一名 团支 书：一名

学习委员：一名

组织委员（女生委员）：一名

纪律委员：一名

宣传委员：一名

卫生委员：一名

体育委员：一名

生活委员：（男生委员）：一名

班级学科代表：语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理各一名，音体美、通用、信息由体育委员兼任。

组干部： 8人小组内设小组长一名，8人小组内设：学习组长一名、纪律组长一名、卫生组长一名、安全组长一名、体育组长一名、生活组长一名、团活动组长一名。组学科代表：8人小组每人担任一科学科代表，政史可兼。音体美通用由体育组长可兼。(六人小组可以合并兼任)

组学科代表向班级学科代表负责，向学习委员和班委会负责，向任课教师负责，向班主任负责。

五、班级管理的五大目标：

1、班级的理想与信念目标：由班主任和班委共同讨论形成，并以班级誓词的方式展现，以班内晨呼和队列训练口号的方式巩固。

2、学习目标：班级以学校下达的目标为基本依据，然后根据班内实际和班级追求，确定班内目标。然后分解至各学习小组，班内以小组目标的方式落实，班委和小组长通过对学案作业以及周考的完成情况的跟踪管理，确保学习小组完成学习目标。

3、纪律、生活和行为习惯目标：

班级要形成共识，并形成小组意志，坚决杜绝以下八大违纪行为和十二种不良行为的发生。

.八大严重违纪行为:（1）打架；（2）翻墙上网；（3）无故旷课；（4）玩手机、看不良书刊；（5）抽烟、喝酒；谈恋爱（6）、夜不归宿;（7）班内和寝室内下棋、打扑克；（8）考试舞弊。

十二种不良行为：（1）迟到早退：

（2）教学区大声喧哗，影响他人正常的学习活动；

（3宿舍区大声喧哗，熄灯铃响后仍大声喧哗，影响他人正常的休息；（4）上课期间睡觉；

（5）顶撞老师（包括宿舍管理员老师）；（6）穿奇装异服（不符合学生身份），仪表不整；（7）开大会不安静、纪律差；（8）随意丢垃圾行为；（9）不按时完成学习任务；

（10）教室内所负责的卫生差和宿舍的东西不按要求摆放整齐，卫生差者；（11）非走读生非外出时间私自外出学校。（12）被查到时，谎报假名、假班级。

4、安全目标：及时发现班内存在的不安全因素，教育和管理要到位，并消除安全隐患，确保不发生安全事故。

5、学生个人的自我追求目标：每个学生都要根据班级管理的五大目标，形成自己在高中段的自我追求目标和短期个人达标要求，并根据实际逐步完善，进而通过自己坚韧的意志品质努力实现。

六、班会

1、班会主题的确立:在每大周周一中午午休时间，由各年级的年级主任主任和政教负责人召集班长和团支书会议，安排周一早晨班主任晨会上确定的主题和学习材料。并在班干部会上了解和掌握班级动态，查看班级日志。

2、每一大周安排一节课，进行小组和班级自主管理班会活动，组内和班级内部自主组织会议，总结本周的管理，安排下周的工作任务，并填好自主管理记录，组交给班级，班级汇总起来，一式两份交年级主任，了解情况并存档。

3、班会要分五个层面，一是要进行材料学习；二是小组成员反思和小组总结，时间10分钟，以小组讨论的形式为主，然后形成小组汇总意见；三小组班内回报，由组长在班内回报小组情况，20分钟左右：四是班委总结本周情况，并确定下一大周的班级管理要求，10分钟：五是班主任总结。建议班会时间定在每大周的星期一晚上第一节。

七、班主任会议：每大周两次。大周开始的星期一早晨，由校长主持，在政教处召开三个年级班主任会议，时间，早晨5点45分至六点15分。大周的第二小周星期一早晨，由年级主任召开各年级班主任会议。时间，早晨5点45分至六点15分。

八，年级班级管理过程与结果展示：

1、展示组织和落实者，由团委具体落实。

2、展示内容的整理：由班委和团支书负责。

3、展示内容的确定：围绕班会主题。

4、展示呈现的方式：黑板报

5、展示的时间：每两周一次

6、展示的目的：鼓励先进，树立典型，营造积极向上的校园精神氛围。

7、典型事例、典型人物以及促进班级建设的典型做法在全校总结推广。

第三篇：处分解除申请 班级意见

班级意见

关于我班学生xxx的解除处分申请

尊敬的院领导老师： 您们好！

我班学生xxx在一年的学习生活中表现良好，特此对该同学解除处分申请意见如下：

该同学在学习方面，认真踏实，努力学习，并积极配合老师工作，成绩优异，平均成绩名列前茅。该同学在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、该同学深刻认识到在考试中所犯的错误，现在用刻苦学习来弥补。

在生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，生活工作踏实负责，能出色的完成老师和班级交给的各项任务，尊敬师长，乐于助人，遵守各项制度，积极参加各种社会活动和社会实践。遵守大学生《学生守则》。积极弥补因违纪给班级荣誉带来的损失。

我班全体同学对该同学的良好表现十分认同，特此同意该同学的解除处分申请！

望院领导老师给予批准 此致 敬礼！

班级：

班长：

副班长：

团支书：

日期：

第四篇：班级推荐意见

班级推荐意见

尊敬的学校领导：

你们好！

我们机械xxx同学申请校优秀学生。

xx同学在一直以一名合格大学生的要求来规范自己。为人诚恳，尊敬老师，团结同学，乐于助人，意志坚定；勤劳踏实，做事认真，是我们班级优秀的榜样。学习方面，xx同学一直认真对待学习，态度端正。认真对待每一门课程，上课每次上课都提前去到，坐在前排。听说好几次为了能够坐在前排，竟然在前一天晚上去占座！从未旷课逃课，经常在新校区和同学们一起去自习，讨论问题；课外也经常去图书借书，丰富各方面的知识，扩展视野；他的学习成绩也因此得到了很大提高。

班级工作方面，他是我们班级大三学年的文体委员；身为文体委员他一直全心全意为大家服务；他严格要求自己，起到很好的带头作用，只有自己做到最好才可以更好地带动其他同学，最终努力创造出一种浓厚的体育氛围。而且他还组织了很多关于体育上的活动：组织班级篮球赛和带领同学晚上跑步等等。我们班下期体育考试没有一门课挂科，他也功不可没。

他生活上很是简朴，这应该是家里条件不好所决定的，但是xx同学很是自强，学习刻苦，曾与寝室同学一起批发点东西，做些小生意。和他聊天知道，他也受过白眼，但一直咬牙坚持了下来。他估计也是为了减轻家庭负担而申请此项奖学金的。

xx同学成绩突出，工作努力认真。经班级讨论，我们认为xx同学符合推荐要求。一直同意推荐。

此致

敬礼！

xxxx

201x年x月x日

第五篇：班级意见

班级意见：

1、该同学积极上进，一直以高标准严格要求自己。虚心好学，学习成绩在班级名列前茅。她不仅对专业的知识有所涉猎，而且能够摸索出自己的学习方法，并坚持独立思考，对学习中的问题能发表出自己比较独到深刻的见解。尊敬师长，团结同学，与同学关系融洽。积极参加班级组织的活动，实践能力较强，是一位品学兼优的学生。

2、该生在校期间拥护党的领导，认真学习党的先进理论知识，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，积极向党组织靠拢，遵守各项法律法规，无任何违法违纪行为。学习努力，成绩优良，具有较为扎实的专业知识基础及语言文字表达能力，科研能力强，实践能力较强。在生活中任劳任怨，团结同学，尊敬师长，得到师生的一致好评。

3、该生为人诚笃谨慎，与人为善，热心助人，集体荣誉感强；思想踊跃，要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报；学习态度端正，进取心强，成绩连年进步。在生活中任劳任怨，团结同学，尊敬师长，得到师生的一致好评。对待工作认真负责，能够认真完成组织交给的各项工作，综合素质较高。

4、该生综合成绩优秀，专业知识扎实，乐于学习，善于沟通，团结友爱，有较强的适应能力和团队意识、合作精神；做事积极踏实，认真细致，具有高度的责任感和良好的执行力，能够独立、主动地工作；具备分析、解决问题的能力和创新意识；承受能力强，勇于面对挑战。

党员材料：

1、**同学在思想上能自觉地同党中央保持一致，对党的认识正确，入党动机端正。生活学习上严格要求自己，团结同学，为人忠厚，对于布置的各项工作，都能较好地完成。在校期间，荣获“三好学生”称号，并多次获得奖学金。**同学注重实践，善于创新，在多项创业比赛中获得佳绩。但在工作计划性和细致性方

面还有待提高。

鉴于其综合表现情况，我认为**同学已具备党员发展条件，我愿意介绍她加入中国共产党。

2、**同学在思想政治上坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，坚定自己的信仰。平时能够自觉用共产党员标准要求自己，刻苦钻研，团队协作，积极参加各项活动，在**比赛中获得一等奖。糜岚同学平时身体锻炼较少，体能方面有待提高。

鉴于其综合表现情况，我认为**同学已具备党员发展条件，我愿意介绍她加入中国共产党。

3、**同学对党的认识正确，入党动机端正。她为人正派，在大是大非面前头脑清醒，立场坚定，平时能够自觉用共产党员的标准要求自己，严于律己，宽于待人，有着较好的群众基础。学习上勤奋努力，工作上兢兢业业，多次获得奖学金，并荣获“三好学生”称号。缺点是工作中有时不够过细致。

本支部共有党员 名，实际到会 名，其中有表决权的正式党员 名，经举手表决，一致同意接收**同学加入中国共产党。