第一篇:学雷锋动员会讲稿
学习雷锋事迹、弘扬雷锋精神
---学雷锋活动动员大会讲话
各位老师、同学们:
大家好!
今天是二月的最后一天,即将进入了春意融融的阳春三月,神州大地的每一个角落,尤其是学校都将再次掀起一股“学雷锋” 的春风,这股永吹不停的“春风”是人们对往年学雷锋活动的总结和后续,又是雷锋精神的深化和发扬。
雷锋,这个光辉的名字,犹如一颗明亮的星,高悬在我们民族现代史的天幕之上,为亿万人所景仰、所熟知。因为它成为一种不朽的象征——象征着我们民族勤劳、简朴,关心他人、克已奉公的优良传统;同时它成为一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上、不懈努力,为实现人类美好的理想而奉献出每一分光和热。
雷锋,他是一个什么样的人?雷锋,1940年12月18月出生在一个贫苦的农民家庭。1947年不满7岁的雷锋成了孤儿,他由本家的六叔奶奶照顾抚养,雷锋从小就很懂事,为了给老人减少负担,常常出去讨饭、砍柴,风吹日晒、饥寒交迫,雷锋小小年纪便受尽了艰辛生活的磨难。49年8月,雷锋的家乡解放了,他和无数穷苦人一样获得了新生,16岁时雷锋以优异的成绩毕业,20岁时雷锋穿上了军装,成了一名解放军战士。在新兵连里,雷锋深切地感受到革命大家庭的温暖,一方面积极开始了艰苦的军事训练,另一方面更加勤奋,他发扬“钉子”精神,尽量挤出一切空闲时间来学习文化知识。他也尽可能利用一切机会主动帮助他人或参加义务劳动。在抗洪前线,他不顾病痛,奋力参战,因他那奋不顾身保护人民利益的高尚精神而荣立二等功,参军两年,为群众、为战友、为集体做了许多许多的好事,受到上级多次嘉奖。
1962年8月15日上午,由于意外车祸,雷锋离开了人世,年仅22岁。
然而,雷锋精神没有死,他的名字一直挂在人们的口头上,他的形象一直刻印在人们的心目中,他的精神一直激励着我们奋发向上。1963年1月7日国防部命名雷锋生前所在的班为“雷锋班”,同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”,周恩来题词“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”,朱德题词“学习雷锋,做毛主席的好战士”。
从此,全国广泛开展了学习雷锋的群众运动,涌现出成千上万个雷锋式的先进人物。比如,救火小英雄赖宁,对乘客象春天般温暖的公交车售票员李素丽,人民的好警察任长霞,实实在在为人民的郑培民书记„„正是因为有了这些雷锋式的平凡公民,我们的生活才充满了关爱,我们的世界才更加美好!有人可能会说,他们都是些举国闻名的人物,要我们学习他们,是不是太难了?那么我们,新时代的青少年,应该怎么向雷锋学习呢? 同学们,不知道你们有没有这样的以历:当不小心摔倒时,你是否希望能有一双温暖的手扶你一把;当你遇到一个难题百思不得其解时,你是否希望能有一个人耐心指导一下;当你迷路时,你是否渴望有人能帮你指点道路;当又累又渴回到家时,你是否希望看到一杯热茶和一张可爱的笑脸呢?同学们,其实只要在别人需要帮助时,我们献出一点点关爱,就是在以行动学习雷锋精神。
学习雷锋要时时刻刻学,从身边的点滴小事做起,比如:为学校、为社区的卫生、文明做一点自己的贡献,看到校园里、走道上、马路旁有别人丢弃的垃圾,及时捡起来扔到垃圾桶;看到同学追跑打闹及时制止;有同学病了,关切地问候一句,帮他补习功课;看到教室的灯没关,水池的水龙头还在滴水,随手关掉,为学校节约水电;看到师长主动问好;课堂上遵守纪律,作业按时完成;回到家里,为辛苦了一天的爸爸妈妈做点力所能及的小家务,拖拖地,洗洗碗„„为需要帮助的人们付出一点一滴的实际行动,这就是学雷锋。
我们以怎样的姿态投入到学雷锋活动洪流中去呢?我认为要从以下几方面来做。
首先,各班组织学习、重温雷锋精神。各班组织认真阅读有关书报,了解雷锋的生平事迹。同时通过多种形式进行学习、讨论,明白雷锋究竟是个什么样的英雄,他具有哪些崇高的精神„„
其次,组织活动,学习雷锋精神。雷锋精神内涵比较深,外延也非常广,具体表现:生活上具有艰苦朴素的作风,工作上具有忘我劳动的情操,学习上具有刻苦钻研的“钉子”精神,群体上具有助人为乐的品格等等。
我们要立足自身岗位学雷锋,要从身边小事做起,就要做到以下几点:
第一,要遵守学校规章制度,严格以《中学生日常行为规范》来严格要求自己。第二,在学习上,要发扬雷锋“钉子”精神,善于挤时间,钻研科学文化知识,上课能专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正,符合规范,遇到疑难问题及时向老师请教,争当勤奋学习的好学生。
第三,主动关心、帮助你身边需要帮助的人。
第四,保护、维护生活学习的环境,给他人也给自己创造一个良好的生活、学习环境。最起码要做到不妨碍他人的生活和学习。
学习雷锋,要自觉养成勤俭朴素、热爱学习、爱护环境的好品质;学雷锋还必须是发自内心,不能是为了得到表扬而做;学习雷锋还要以自己的行动教育影响身边的人。只有这样,雷锋精神才能在每个人的心中生根发芽,我们的世界才会变的更加美好。
同学们,老师们,让我们携起手来,从一点一滴的小事做起,从身边做起,从我做起,用实际行动为学雷锋活动增光添彩,让春天的阳光更加灿烂,让我们的世界更加美好!谢谢大家!
二零一二年二月二十九日
第二篇:学雷锋动员会
金桥小学召开“学雷锋·树新风”动员大会
三月春风和煦,同学们面带朝气,校园中整洁而有序,新的学期,更有崭新的面貌。今暨雷锋纪念日,为加强学校精神文明建设、学生道德素质建设,金桥小学在全校范围内开展了“学雷锋·树新风”活动,将新学期的工作推向了又一个高潮。
3月5日下午,在学雷锋树新风动员会上,少先大队部利用学校多媒体进行雷锋生平介绍、英雄事迹、雷锋故事短片等内容,使学生们受到感染,受到了雷锋精神的洗礼,得到了良好的思想品德教育。三至六年级学生代表结合生活实际分别诠释了什么是雷锋精神,我们怎样向雷锋同志学习,如何做一个文明的学生。
最后,陈信祥校长总结发言,希望各班级结合本班实际,扎实开展学雷锋活动,让学生在活动中进一步体会雷锋精神,引导全体师生在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。希望同学们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花。
第三篇:学雷锋动员会材料
今天,团总支这里向全体同学提出“学习雷锋同志,弘扬雷锋精神”的倡议,校园开展学雷锋活动,希望全体同学要象雷锋那样,刻苦学习,助人为乐,尊敬师长,团结友爱,热爱学校,爱护公物,坚持同一些不文明、不和谐的行为决裂,把自己培养成四有新人,从而使我们的校园更文明、校风更纯正。
“学习雷锋同志,弘扬雷锋精神”倡议书
亲爱的同学们:
春天是一个多梦的季节,春天是一个希望的季节。在这个生机勃勃的季节里,你可曾想起一个不朽的名字——雷锋。也许,听到“雷锋”这个名字,你的心中会油然而生一股敬佩之情。但更多的时候,“学习雷锋好榜样”只是成为众人皆知的一句空口号。
现在,在我们学校的“学雷锋活动”中,让我们把这句口号变成具体的行动吧!因为作为一名少先队员,我们更应该把雷锋精神发扬光大。在此,我们大队委全体成员向全校少先队员发出倡议;
一、在班级中,从小事做起,干好份内的卫生工作,保持教室清洁。
二、在校园中,自觉做到不乱扔果皮纸屑,并能主动拾起地上垃圾。
三、遵守纪律,爱护公物,见到有损坏公物的行为要及时制止。
四、热心帮助身边有困难的同学。
五、发扬雷锋的“钉子”精神,多读书,读好书,努力掌握科学文化知识。希望全体同学从我做起,从小事做起,人人争当讲究卫生、保护环境、爱我校园的卫生保洁员;人人争当节约用水、节约用电、节约用纸的环保节能员;人人争当说文明话、做规范事、讲普通话的文明礼仪员;人人争当遵规守纪、讲究公德、爱护公物的诚信好公民;人人争当乐于助人、关心同学、善待他人的助人小雷锋;人人争当敬老爱幼、扶贫济弱、乐于奉献的爱心好孩子;人人争当勤奋好学、刻苦钻研、自主探究的乐学好学生。让整个校园内人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋,让雷锋精神代代相传,永驻人间。
同学们,赶快行动起来吧!
在“学雷锋,树新风”动员会上的讲话
同学们:
阳春三月,春回大地,万象更新。为了继续弘扬雷锋精神,在全校营造浓厚的“爱班、爱校、奉献社会、热爱祖国”的氛围,构建和谐平安校园,今天下午我们在这里召开学雷锋活动动员大会。
雷锋同志,是中国人民解放军沈阳部队工程兵某部运输连四班班长。一九四零年十二月十八日,他出生在湖南省望城县的一个贫苦农民家庭里。他的一家被万恶的旧社会弄得家破人亡,在短短的四年多的时间里,他的爷爷、爸爸、妈妈、哥哥、弟弟五位亲人被逼迫相继死去,小雷锋不满七岁就成了孤儿。
一九四九年,雷锋的家乡解放了。雷锋这个孤儿才苦尽甘来翻了身,得到了党和人民政府的亲切关怀。雷锋深知:是共产党,毛主席给了他幸福的生活,送他上学,培养他成长。因此,他怀着对共产党、毛主席的无限深情,党指向哪里他就战斗到哪里。斗地主、闹土改、搞合作化,他都奋勇当先。在学校里,雷锋一直是大家称赞的好学生。一九五六年,雷锋高小毕业,先后在乡政府当通信员,在县委当公务员,在团山湖农场开拖拉机。一九五七年,他加入共青团。在参加根治沩水河的工程中,被评为工地模范。一九五八年,他来到鞍钢参加工业建设,当一名推土机手,又多次被评为先进生产者、红旗手和标兵。一九六零年,雷锋参加解放军。参军后荣立二等功一次,三等功两次,团营嘉奖多次,被评为节约标兵,沈阳部队工程兵领导机关授予他“模范共青团员”称号。一九六零年十一月,雷锋光荣地加入了中国共产党。一九六一年六月,当选为抚顺市人民代表。一九六二年八月十五日,雷锋同志在辽宁省抚顺市不幸因公殉职,年仅二十二岁。
1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来题词“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋,做毛主席的好战士”。邓小平同志题词:“谁愿当一个真正的共产主义者就应该向雷锋同志的品德和风格学习。”1990年3月5日,江泽民同志题词:“学习雷锋同志,弘扬雷锋精神”。
雷锋的一生是平凡的,学习、生活平凡,工作、事迹平凡,然而正是这些无数的平凡构成了他的伟大。今天,我们追寻雷锋成长的道路,继承和弘扬雷锋精神,应成为我们每个人的自觉意识。
雷锋精神是中华民族传统美德与共产主义光辉思想相结合的典范,它的核心是公而忘私,全心全意为人民服务的奉献精神。奉献精神是中华民族传统文化的基本精神,是中华民族绵延数千年而不间断,世世代代创造,发展、锤炼而造就的民族意识。正因为有了奉献精神,中华民族才称为有理想、有追求、积极进取的民族。如果一个民族,没有一个基本精神作为共同的价值取向,共同的追求目标,共同的精神纽带,那么这个民族就没有灵魂、没有脊梁,因而也是没有前途的民族。所以,中华民族必须保持和弘扬奉献精神这一优良的传统,它是我们今天在建设社会主义现代化过程中迎接各种挑战所必须的民族自信心、自尊心的力量源泉。
雷锋精神之所以薪火相传,生生不息,具有强大的生命力,从根本上说,就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中,符合时代进步的潮流;就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨是一致的,展示了共产党人的特殊品格;就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统,体现了伟大的民族精神;就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活,反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。雷锋叔叔做好事并不是只做了一两件好事,有一句话“雷锋出差千里,好事做了一火车”,毛主席说过“一个人做一件好事不难,要做一辈子好事,却很难很难”雷锋叔叔就是一个这样的人。对待同志,他像春天般温暖;对待学习和工作,他像夏天般热情;对待自己的缺点,他像秋风扫落叶;对待人民的敌人,他却像冬天般的无情。他心中时刻装着祖国,装着他人,雷锋叔叔说过“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”他用年轻的生命实践了自己的诺言。
在我们的生活中,也有许许多多雷锋似的好人。比如对乘客象春天般温暖的公交车售票员李素丽,人民的好警察任长霞,实实在在为人民的郑培民书记,义务照顾孤寡老人十年如一日的林秀贞,行走在马帮邮路二十余年的邮递员王顺友„„正是因为有了这些雷锋式的平凡公民,我们的生活才充满了关爱,我们的世界才更加美好!有人可能会说,他们都是些全国闻名的人物,要我们学习他们,是不是太难了?那么我们新时代的青少年,该怎么向雷锋叔叔学习呢?我认为可以从以下几个方面去做:
一、学习上我们要学习雷锋“钉子”精神,善于挤时间,钻研科学文化知识。上课能专心听讲,勤作笔记,积极动脑,踊跃发言,及时完成老师布置的作业,争当勤奋学习的好学生。
二、生活上我们要学习雷锋艰苦朴素和忘我劳动的精神,衣着朴素大方,不追求名牌效应,积极参加各项劳动,按照学校的卫生打扫制度做好每一次值日生。
三、群体上学习雷锋助人为乐的高尚品格,团结同学,互相帮助,少吃零食,节约零花钱,必要时捐助贫困家庭的同学。
四、在争做全面发展的好少年,在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社区做个好公民。遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》等规章制度,举止文明,自尊自爱,积极向上。
五、学会感恩,父母给了我们生命,老师传授我们知识,亲人给了我们很多关爱,感恩是一种文明,是一种品德,更是一种责任,只有懂得感恩,才会懂得付出,才会懂回报,才能感激父母养育之恩,感激老师的教诲之恩,感激他人的帮助之恩,感激祖国之恩。长大才能做一个富有责任感的有用之人。
同学们,不知道你们有没有这样的经历:当不小心摔倒时,你是否希望能有一双温暖的手扶你一把;当你遇到一个难题百思不得其解时,你是否希望能有一个人耐心指导一下;当你迷路时,你是否渴望有人能帮你指点道路;当又累又渴回到家时,你是否希望看到一杯热茶和一张可爱的笑脸呢?同学们,其实只要在别人需要帮助时,我们献出一点点关爱,就是在以行动学习雷锋精神。
学习雷锋要时时刻刻学,从身边的点滴小事做起,比如:为学校、为社区的卫生、文明做一点自己的贡献,看到校园里、走廊上、马路旁的地上有别人乱丢的垃圾,及时捡起来丢到垃圾桶;看到同学在走廊上追跑打闹及时制止;有同学病了,关切地问候一句,扶他上下楼梯,帮他补习功课;看到教室的灯没关,水池的水龙头还在滴水,随手关掉,为学校节约水电;看到师长主动问好;课堂上注意纪律,作业按时完成;回到家里,为辛苦了一天的爸爸妈妈做点力所能及的小家务,拖拖地,洗洗碗„„为需要帮助的人们付出一点一滴实际行动,这就是学雷锋。
我们要通过学雷锋主题教育,培养同学们高尚的道德情操,良好的行为规范。通过这样的活动,教育广大青年树立正确的人生观、价值观,抵制流行于社会的享乐主义、拜金主义、极端个人主义。在此我用团中央、国家教委联合向中学学生提出的实施公民道德规范勉励大家:
一、在家庭做孝敬父母,关心家人,勤俭节约,热爱劳动的好帮手。
二、在社会做一位爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的好标兵。
三、在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的好伙伴。
四、在公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守公德的好卫士。
五、在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的好公民。在新的历史条件下弘扬雷锋精神,就要像雷锋那样牢固树立远大理想,把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来,把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去。要像雷锋那样在学习上永不满足,永不懈怠,以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。要像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁,始终保持艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,用自己的辛勤劳动创造美好的生活。要像雷锋那样大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。
只要我们人人学雷锋,处处学雷锋,我们的校园将变得更文明更美丽。同学们,让我们用实际行动谱写一曲又一曲春天里的赞歌。
第四篇:“学雷锋”动员会讲话稿
“学雷锋”动员会讲话稿
同学们,今天是3月5日,星期一,你们知道3月5日是什么日子吗?对,3月5日,是学雷锋日,3月,是我们学习雷锋的传统文明月。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。今天我们在国旗下做一次广泛宣传,主题是学雷锋,做校园的文明使者。
一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。
首先我来给大家介绍一下雷锋同志的生平:雷锋,原名雷正兴,因出生在庚辰年,家人取乳名“庚伢子”。他是一位平凡而伟大的共产主义战士,中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模。1940年12月18日,雷锋出生在湖南省长沙市望城县(现长沙市望城区雷锋镇)一个贫苦农民家庭,解放前,他一家亲人相继含恨死去。1962年8月15日雷锋不幸被倒下来的方木杆子砸在右太阳穴上,当场晕倒在地,昏死过去„„
雷锋就是选择永不停息地,全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。因为他是我们的好榜样!
雷锋的模范事迹和高尚思想在军内外产生巨大影响。1963年1月7日,中华人民共和国国防部命名他生前所在班为“雷锋班”。中国人民解放军总政治部、中国共产主义青年团中央委员会、中华全国总工会和中华全国妇女联合会先后发出向雷锋学习的号召。毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、陈云、邓小平等党和国家领导人为之题词。1963年3月5日,毛泽东题词:“向雷锋同志学习。”周恩来题词是:“向雷锋同志学习憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。”邓小平题词是:“谁愿当一个真正的共产主义者,就应该向雷锋同志的品德和风格学习。”
1990年3月5日,中国第三代领导人江泽民等党和国家领导人分别题词,号召全国人民进一步向雷锋学习,弘扬雷锋精神,为建设具有中国特色的社会主义而努力。
2009年9月10日,在中央宣传部、中央组织部、等11个部门联合组织的“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”评选活动中,雷锋被评为“100位新中国成立以来感动中国人物”之一。
自从毛泽东发出向雷锋同志学习的题词以来,多少人在他的精神感召下,在平凡的岗位上做出了不平凡的事。可是,多少伟大的人,伟大的事,哪个不是从身边的小事做起?
我曾经看过这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了
报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想想说,“我希望快乐”。于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了,后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。
同学们,这个故事告诉我们,我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子;“三八”妇女节,你送给妈妈一本字迹清秀的作业,或为她端上一杯热气腾腾的茶水,或为她声情并茂地朗诵一篇课文,献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。
在我们学习、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的,快乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮助。是啊,只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐!同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!
同学们,我们可以围绕友爱同学、净化校园、保护绿化,文明用餐,勤俭节约等方面开展学雷锋活动,开展文明礼仪活动,行动起来吧,让我们以雷锋为榜样,与文明同行,做校园的文明使者,做校园的小雷锋。
第五篇:学雷锋动员会发言材料
学雷锋动员会发言材料
各位老师、全体少先队员:
大家好!
春意融融的阳春三月,神州大地的每一个角落再次掀起一股“学雷锋”的春风,这股永吹不停的“春风”是人们对往年学雷锋活动的总结和后续,又是雷锋精神的深化和发扬。
雷锋一九四○年十二月十八日,出生在湖南省望城县一个贫苦农民家庭里。在短短四年多的时间里,他的爷爷、爸爸、妈妈、哥哥、弟弟五位亲人相继死去,小雷锋不满七岁就成了孤儿。
雷锋从小就很懂事,为了给老人减少负担,常常出去讨饭、砍柴。日晒风吹、饥寒交迫。雷锋小小年纪便受尽了艰辛生活的磨难。1949年8月,雷锋的家乡解放了,他和无数穷苦人一样获得了新生,16岁时雷锋以优异的成绩毕业,20岁时雷锋穿上了军装,成了一名解放军战士。在新兵连里,雷锋深切地感受到革命大家庭的温暖,一方面积极开始了艰苦的军事训练,另一方面更加勤奋了,他发扬“钉子”精神,尽量挤出一切空闲时间来学习文化知识。他也尽可能利用一切机会去帮助他人或参加义务劳动。
一九六○年十一月,雷锋光荣地加入了中国共产党。一九六一年六月,当选为抚顺市人民代表。一九六二年八月十五日,雷锋同志在辽宁省抚顺市不幸因公殉职,年仅二十二岁。
然而,雷锋精神没有死,他的名字一直挂在人们的嘴边上,他的形象一直刻印在人们的心目中。
雷锋精神本质是为人民服务,体现在四个字。一是体现了一个“爱”字。雷锋精神充满了爱的火花,他热爱党,热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义。正是有了这种崇高的爱,才使他做出了数不清的好人好事。二是体现了一个“挤”字。他学习毛主席著作和其他书籍,是靠挤出的时间来学习的。三是体现了一个“严”字。他在生活中对自己提出了高标准、严要求,使他艰苦朴素的精神闪耀出光芒。四是体现了一个“帮”字。他乐于助人的精神闪耀在人与人、人与社会的关系上。
在毛主席提出“向雷锋同志学习”46周年的今年三月,为深化学校德育工作,建设文明和谐校园,为培养少年儿童关爱他人,服务社会的优良品质,学校特组织开展“誓做雷锋传人、争当爱心天使”系列活动,本着立足校园、走向社会、不断丰富和发展新时代雷锋活动的形式和内涵。
一、活动时间:
以三四月份为主,延续全期,分三个阶段分步实施
二、活动安排:
第一阶段:重温雷锋事迹 感悟雷锋精神
1、少先大队组织召开“誓做雷锋传人,争当爱心天使”动员会。(升旗)
2、少先大队出好学雷锋专刊,并在校门口提出“誓做雷锋传人、争当爱心天使”的横幅标语,宣传雷锋事迹,浓造学习氛围。
3、实现“六个一”工程: ①看一部雷锋的电影。(百灵电视台中午播放)②讲一个雷锋故事。(一、二年级朗读、其余年级演讲,各班推一名优秀选手参加学校大赛。)
③背一段雷锋日记。(一年级朗读、其余年级背诵、利用中队活动交流读背)④唱一首雷锋歌曲。(音乐课分班教唱、唱歌时间统一发唱、以路队传唱)⑤评选一次“誓做雷锋传人,争当爱心天使”的手抄报。(择优展出)⑥进行一次“誓做雷锋传人、争当爱心天使”的宣誓签名活动。
4、加强常规性宣传学习。(建立班级图书角雷锋专栏;一台一站加强学雷锋活动的专题宣传报道)
第二阶段:弘扬雷锋精神 争当爱心天使 从小事做起、从身边做起
1、在学生中深入开展四个“一”活动:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的小天使;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长,父母问声好,你就是一个懂礼貌的好孩子。
2、进行一次上街服务社会的实践活动。(1-5年级,月5日)
3、“献给妈妈的爱”主题活动。(结合3·8妇女节)
①全体学生布置,一次为妈妈捶捶背、洗洗脚、倒杯茶、唱支歌的家庭作业。
②1-2年级为妈妈送亲手制作的贺卡,(3-6年级给妈妈写一封感谢信。每班选3件作品或3封信送交学校参评)
4、“校园新绿我守护”(结合3.12植树节教育学生不践踏草坪,不攀枝摘花)
5、“非常假日、关心天使在行动”(各班成立“雏鹰假日小队”利用双休日上街进社区献爱心、送温暖,用图片或文字记录活动过程,少先大队发专门记载表)
6、“知书达礼-做文明小学生”(推广普通话、使用文明语言,加强礼仪教育。)
7、建好人好事台帐。(学校发本子,专人负责、搞好登记)
8、“让我们携手并进(各班组织开展手拉手、”活动、在学习上互相帮助在生活上互相关心)
第三阶段:反思自我言行,畅谈学习体会
1、“反思自我言行,对照雷锋找差距”心得体会征文。
2、观看2009感动中国的人物视频。(百灵电视台中午播放)
3、整理“好人好事”台帐,假日小队活动情况。
4、进行学雷锋活动的班级总结、召开主题队会,评选“学雷锋标兵”“礼貌之星”“孝敬之星”“劳动之星”“学习之星”并写出文字总结材料,上交少先大队。
5、少先大队召开学雷锋活动的总结表彰大会,表彰:“学雷锋先进集体”,“学雷锋标兵”,及“五星”少年。进行学雷锋活动的再动员,再延伸,让雷锋不再只是一个名字,而成为一种精神永驻校园。
老师们,同学们,希望大家以此为动力,把学雷锋活动推向新高度,用我们实际行动来谱写一曲又一曲春天里的赞歌!强调的两件事:一,春季是风疹、水痘,手足口病等传染病好发季节,请各位同学要密切关注自己的身体,有身体不适及时的跟老师和家长反映,及时到医院就诊。教室内要注意通风,保持室内外的整洁和清洁。学生要注意个人卫生。班主任要随时了解学生的动向,尤其是没有到校的学生要及时的了解他的去向。
二,请班主任今天布置学生于3月5日(星期四)以前上交以 雷锋精神永恒 为主题的手抄报,三至六年级每班择优上交学校2-5篇。学校将评出一二三等奖。并将获奖手抄报在全校展出。强调时间。