第一篇:民族团结活动计划
民族团结活动计划
三年级
为深入开展民族团结教育,进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,营造稳定、和谐的社会环境,三年级响应学校号召,积极开展2016年“民族团结教育”主题活动,共同维护民族团结和国家稳定。为保证活动开展的实效性,特制定“民族团结教育”主题活动实施方案如下:
一、指导思想
坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,高举维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义法治、维护人民群众根本利益的旗帜,高举各民族大团结的旗帜,全面贯彻执行党的教育方针和民族政策,从理论和事件、历史和现实的结合上,对广大学生进行民族团结宣传教育,大力弘扬社会主义核心价值体系,大力弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神,大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律,引导全体学生牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也互相离不开的思想观念。
二、活动目标
通过深入开展民族团结教育活动,宣传民族团结教育的重要意义,使师生了解民族知识和风俗习惯,树立正确的民族观,将民族团结教育工作与学校教育教学等各项工作有机结合,提高教育教学质量。
三、活动主题
热爱伟大祖国、搞好民族团结
四、结合学校实际,开展丰富多彩的教育活动。
1)利用团队会时间开展形式多样的民族团结手拉手活动。民汉学生一起制作填写连心卡,表达彼此的心愿寄语;组织民汉学生共同开展各种文娱活动,为他们提供更多更广的交流空间和时间,使他们在活动中增进了解和培养伙伴感情,深化民族团结观念。使民汉学生学习宣传我市民族团结进步先进典型,激发学生的参与热情。
2)向全体师生发出倡议,倡议在本月内每人至少做一件民族团结的好人好事,把民族团结的教育渗透到生活实践中。
3)班级出版以“民族团结教育”为主题的板报,增强民族团结教育的文化氛围。
4)对民族团结的典型班级、个人事迹进行表彰,激励更多的人积极投入到民族团结的实践活动中去。
第二篇:民族团结联谊活动计划
2017年团结村民族团结联谊活动计划
为认真贯彻落实自治区 “民族团结一家亲”活动精神,确保活动扎实有效开展,深入开展大走访、大宣讲、大联谊活动,不断丰富“民族团结一家亲”活动内涵,抓实抓细“细胞工程”,掀起民族团结进步创建工作新热潮,根据实施方案,按照活动的要求,现将2017年“民族团结一家亲”活动计划指定如下:
1月份活动:走访、慰问、结亲常态化
开展走访慰问结对亲戚或邀请结对亲戚来家中做客活动,在相互走动交流中拉近距离、增进感情,完成第一次做客互访。
2月份活动:学习宣传总书记重要回信精神
(1)将“民族团结一家亲”活动纳入目标责任考核,研究制定2017“民族团结一家亲”活动工作计划。
(2)2月底前,宣传学习总书记对民族团结的重要论述。开展 “民族团结模范家庭”“ 民族团结模范邻里”等“细胞工程”评选活动。
3月份活动:开展共创共建,夯实基层基础
围绕总目标,“访惠聚”驻村工作确定工作规划,在3月8日举办庆祝国际劳动妇女节民族团结联谊活动,3月21日,诺鲁孜节工作队慰问“四老人员”以“互帮互促、务实长效”为原则,以资源共享、文化共种、文明共育、发展共赢为目标,重点围绕群众思想文化建设和精神文明创建、民族团结进步创建,开展各类共创共建活动,打牢组织基础。
4月份活动:传承民族精神,共创美好家园
(1)开展走访慰问结对亲戚或邀请结对亲戚来家中做客活动,在相互走动交流中拉近距离、增进感情,完成一次做客互访。邀请草根宣讲员开展“去极端化”宣讲活动。(2)深入田间地头,了解农民的春耕春播。5月份活动:民族团结育真情
举办“民族团结心连心,文艺活动进乡村”联谊活动,邀请县文工团演出。6月份活动:围绕总目标,走访联民心
(1)肉孜节前夕,以支部为单位开展走访慰问结对子亲戚或拜年活动。(2)“六一”儿童节前夕,举办“六一助学包”活动。开展关爱儿童活动,走访慰问联系村学校。
(3)6月中旬,进行第二季度活动督查,重点督查结对认亲、每月走访互动、每月活动内容落实情况及民族团结氛围营造情况。
7月份活动:感党恩、听党话、跟党走
(1)总结半年民族团结工作情况,安排部署下半年工作。针对第一、第二季度工作督查中存在的问题整改。
(2)7月1日表彰民族团结先进个人 8月份活动:国家安全教育(1)8月1日慰问老军人
(2)组织反乡大学生举办民族团结一家亲联谊晚会。
(3)古尔邦节前夕,以支部为单位开展走访、慰问结对子亲戚或拜年活动。9月活动:庆祝教师节
(1)9月10日前,慰问村学校、幼儿园老师。(2)结对认亲走访活动
10月活动:我和祖国一起成长
10月初,举办庆祝建国68周年 “我和祖国一起成长”道德讲堂。谈变化、谈感受,用身边事教育身边人 11月活动:总结、表彰、奖励(1)组织各支部认真总结一年来开展“民族团结一家亲”活动情况,深化活动机制,完善各类台账。
(2)11月底前,召开“民族团结一家亲”总结表彰大会。12 月活动:“庆元旦”联谊活动(1)结对亲戚开展做客互访。(2)举办“庆元旦”联谊活动((3)收集整理汇总活动各类文字、音视频、图片资料,及时造册归档。大力宣传活动中涌现出的模范人物和先进事迹。举办“民族团结一家亲”图片展,印制活动宣传册,进一步巩固活动成果。
根据以上计划,也可进一步拓宽活动内容、丰富活动载体、创新活动形式,举全委之力确保“民族团结一家亲”活动顺利有序开展、取得实效。
第三篇:2014年民族团结活动计划
8116台2015民族团结工作活动计划
实施方案
为进一步推动自治县民族团结进步模范创建活动,促进民族团结进步事业健康发展,切实维护自治县民族团结、社会稳定,县委、县人民政府决定把自治县创建为全国民族团结进步模范县。这是全县各族群众政治、社会生活中的一件大事,也是推进自治县转型发展、社会稳定和长治久安的重大举措。为稳步、扎实、有序做好创建全国民族团结进步模范县工作,现提出以下工作实施方案。
一、充分认识创建全国民族团结进步模范县的重大意义 总书记指出,新疆的问题最长远的还是民族团结问题。民族团结是新疆各族人民的生命线,是社会稳定和长治久安的重要基石。要以民族团结宣传教育、创建表彰为抓手,夯实民族团结进步的群众基础、社会基础、经济基础、思想基础。开展民族团结进步创建活动,是新形势下做好民族工作的重大举措和重要载体,对于贯彻党和国家的民族政策,维护民族团结和社会稳定,加快少数民族经济社会发展,具有十分重要的意义。和布克赛尔县是一个多民族聚居、多宗教并存的边境地区,长期以来各民族和睦相处、和衷共济。各部门(单位)要正确把握自治县民族团结进步模范创建的工作特点,克服松懈思想,牢固树立国家意识、公民意识、中华民族共同体意识,最大限度团结依靠各族群众,尊重各民族的风俗习惯,进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,为构建美丽和谐幸福和布克赛尔创造良好的条件。要站在全局和战略的高度,深刻认识开展创建全国民族团结进步模范县活动的重要意义,进一步增强使命感、责任感和紧迫感,广泛深入地开展创建活动,不断开创和布克赛尔县民族团结进步事业的新局面。
二、工作目标
自2015年起,以争做国家“民族团结进步模范县”为目标,在全县范围内用两年时间集中开展创建活动。围绕打牢民族团结的思想基础,加强民族团结宣传教育,实现百分之百的全覆盖。到2015年下半年完成创建工作达标,90%的党政机关、企事业单位、乡(镇、街道、场)、村(社区)等单位创建为各级民族团结进步模范单位。培育选树一大批民族团结进步模范个人,建立一批民族团结进步教育基地;民族团结氛围更加浓厚,“三个离不开”思想深入人心;平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系得到进一步巩固和发展;各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展,共同建设美丽和谐的和布克赛尔。
三、具体步骤
第一阶段:动员部署阶段(2015年2月至5月)
1.加强组织领导。成立创建全国民族团结进步模范县工作领导小组,从相关部门抽调干部组成专门工作机构,全面开展工作。县各部门(单位)相应成立工作机构,安排1-2人专门从事创建工作。
2.层层组织动员。2月,召开地区创建全国民族团结进步模范县启动会,各部门(单位)要适时召开创建活动动员大会,在 全县范围内进行广泛动员,层层部署,不留死角。
3.细化工作方案。按照《地区创建全国民族团结进步示范地区的实施意见》、《地区创建全国民族团结进步示范地区任务分解方案》,县各部门(单位)及驻县单位结合各自实际,制定详细的实施方案和工作推进计划。
5.组织观摩学习。5月初,组织小组主要负责人观摩学习创建工作经验,扎实快速推进各项工作。
5.开展宣传教育。3月起,在全县深入推进民族团结宣传教育工作,制定《关于进一步加强全县民族团结宣传教育工作的实施意见》、《和布克赛尔县创建全国民族团结进步模范县宣传工作方案》,搭建宣传教育平台,扩大宣传教育覆盖面,积极营造良好的舆论氛围。在全县广泛开展民族团结宣传教育活动进机关、企业、社区、乡(镇、街道、场)、学校、部队、团场和宗教场所,着力扩大民族团结宣传教育的覆盖面和影响力。
6.加强督查指导。5月底,创建全国民族团结进步模范县工作领导小组对第一阶段工作任务落实情况开展督查,组织机构、人员落实、宣传动员和工作推进情况。
第二阶段:组织实施阶段(2015年6月至12月)1.推进各项工作开展。按照确定的10项工作任务、30项具体活动,全面组织落实,各牵头单位、各部门要有详细的工作推进计划和阶段性目标,任务明确,落实有力。
2.“细胞工程”扎实推进。各部门(单位)结合自身实际,进一步细化“细胞工程”实施方案。坚持重心下移、夯实基础,自下而上、层层推进,由个体点上的创建上升到整体面上的达标。3.开展“四项”主题活动。围绕维护民族团结、社会稳定、国家统一,开展“肩并肩、爱国情”团结共建活动;围绕“访民情、惠民生、聚民心”工作,开展“手拉手、兄弟情”帮扶活动;围绕保障和改善民生、使改革发展成果更好地惠及各族群众,开展“根连根、骨肉情”温暖入户活动; 围绕贯彻落实党的民族政策、坚持民族区域自治制度,开展“心连心、鱼水情”党群连心活动。
5.开展民族团结进步“五比五争”。在各部门开展“比稳定发展,争当民族团结进步模范县、争当民族团结进步模范家庭;比互助友爱,争当民族团结进步模范个人。”
5.表彰和宣传民族团结进步先进典型。开展身边民族团结先进典型推荐活动,采取多种形式,大力宣传先进典型和模范事迹,让模范事迹家喻户晓、深入人心,在全社会形成自觉维护民族团结的良好氛围。要结合实际召开民族团结进步表彰大会。
6.突出民族团结模范点建设。在落实“细胞工程”的基础上,采取上下结合、同步推进、边试边创的方法,在全县重点打造一批民族团结进步模范,以点串线,点面结合,形成一批民族团结进步模范点、模范带,带动整体创建。
7.抓好创建工作督查落实。对照创建全国民族团结进步模范县测评指标体系,经常性自查工作任务完成情况,认真总结第二阶段工作成效和不足,提出下一阶段工作计划。地区、自治县民族团结工作领导小组办公室对第二阶段创建工作任务开展督查,重点督查确定的10项工作任务、30项具体活动、第二阶段重点工作落实情况,分析前期工作存在的主要问题,提出对策建议。
新疆广播电影电视局8116台 2015年1月10日
第四篇:民族团结班级活动计划
民族团结班级活动计划
为更好巩固前期民族团结教育和各项活动成果,继续做好民族团结教育工作,针对近期学校工作整体部署情况,我班对民族团结教育工作作出如下安排:
一、结合公民道德建设月活动暨学校德育节开展民族团结书画比赛,板报比赛。比赛主题选定名族团结宣传,反映新生活,倡导弘扬民族情。时间:九月下旬。
二、继续创建民汉结对子活动,营造良好氛围。负责:各小组。形式:结成团结共进,开展丰富多样的活动。时间:本学期。
三、组织“唱红歌,共进步”活动,增强少先队员爱国情感,提高学生学习热情。时间:十月——十二月。
希望通过上述系列活动,一方面能切实营造各名族团结,各民族和睦的气氛;一方面能加深民汉同学之间的了解,增强彼此民族感情,最终能为本班学生和谐发展提供更广阔的平台。
四年级
202-9-10
第五篇:民族团结“手拉手”活动计划(本站推荐)
民族团结“手拉手”活动计划
策勒县第二小学大队部
我校为全面、深入、持续地开展民族团结教育,引导各族青少年学生牢固树立正确的国家观、民族观,牢固树立中华民族是一个大家庭的思想,牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想,加强和改进未成年人思想道德建设,培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人,不断增强中华民族凝聚力和向心力,确保中国特色社会主义事业不断前进,我校决定开展以年级为单位的民族团结“手拉手”活动,本校共有8个班,8个班共结对子89 对。现将开展本活动的相关事宜计划如下:
一、指导思想
全面贯彻党的民族政策,巩固和发展平等、团结、互助的民族关系,结合学校实际工作,深入开展民族团结教育活动,为促进我校民族团结进步和创建平安校园做贡献。
二、活动目标
通过深入开展民族团结教育活动,促进我校民族团结发展,使全校师生树立正确的民族观,提高教育教学质量,为进一步开展第28个民族团结教育月活动奠定良好的基础。
三、具体措施、宣传民族团结教育的重要意义,使师生了解民族知识和风俗习惯。2、将民族团结教育工作与学校教育教学等各项工作有机结合,开展丰富多彩教育教学课程建设和活动。、开展汉族学生同少数民族同学结对子,形成一帮一或二帮一的模式,让他们在学习上、生活上互相帮助,同学之间开展民族团结帮扶活动,使同学们在活动中增强民族团结意识。
4、根据学生年龄和认知特点,在教师引导下,通过开展丰富多彩的活动,如绘画、手工、歌舞表演、讲故事等活动,使学生在娱乐之中受到教育。
5、通过一些传统节日,同学之间相互邀请到家里做客。使学生对传统节日有更深的了解。