军事理论开卷考试材料

第一篇：军事理论开卷考试材料

名词解释：

1、国防：是指国家为捍卫主权、统一、领土完整和安全，防备和抵御外来侵略、颠覆，而进行的军事以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、文化、教育等方面的建设和斗争。简单说，国防就是国家的防务。

2、社会国防：社会国防又叫现代国防、大国防、全民国防。社会国防的基本含义可概括为：它是一项社会性防务活动，是全体国民为保卫自己国家主权、领土完整和安全，防备外来侵略与颠覆，维护国家利益，而进行的军事以及与军事有关的政治、经济、外交、文化等社会各方面的建设和斗争。

3、国防动员：国家采取紧急措施，由平时状态转入战时状态，统一调动人力、物力、财力为战争服务。亦称战争动员。

4、国防教育：它是从捍卫国家主权、安全和领土(领空、领海、领水)的完整，防御外来侵略和颠覆，维护世界和平的目的出发，以一定的战争观、国家安全观为指导，对全体公民的品德、智慧和体质等施加影响的一种系统的有计划的活动过程。

5、国防精神：是指一个国家的民众关心祖国的前途和命运，支持国防的巩固与强大，维护国家的尊严和安全的民族意识和心理素质。

民族尚武精神：是指人们为了国家和民族利益，关心国防，崇尚武事，热爱武装，尊重、拥护和支持军队，学习军事知识，努力掌握一至几门军事技术，为随时投入保卫祖国的战斗作好准备的意识品质。

革命英雄主义精神：革命英雄主义就是为了祖国和人民的利益，不怕艰难困苦，不怕流血牺牲，坚韧不拔，顽强不屈，一往无前的革命精神。它是无产阶级世界观的一种表现，是一种代表无产阶级和劳动人民的利益、勇于向艰难困苦作斗争的思想行为，是战胜敌人、克服困难的强大精神力量。

爱国主义精神：是人们在长期历史发展过程中形成的对自己祖国的一种最深厚的感情，是一个国家民族意识和觉悟的集中反映，是为自己祖国的独立、繁荣富强贡献力量的强烈责任感和不惜牺牲一切的忘我精神。

6、国防意识（观念）：是指一个国家的国民对待国家防务所形成的意识和潜意识。

7、综合国力是军事、经济、精神、政治及科学潜力的总和。

8、国防法规：是指国家为了加强防务，尤其是加强武装力量建设，用法律形式确定并以国家强制手段保证其实施的行为规则的总称。

9、兵制：即军事制度，简称军制。它包括武装力量体制、军事领导体制和兵役制度等方面的内容。

10、后备力量：是指经过动员可以直接为战争所用，战时能迅速转化为直接和间接参战的军事力量。

11、军种：就是指军队的种类。具体讲（军语）指军队在其组成上，按照军队主要武器装备的性能、作战活动空间的环境以及任务的不同，对军队组成所作的基本区分。兵种：是军种的组成部分。按照军队中武器装备的种类、作战任务以及专业等的不同，对军队建制单位所作的基本区分。

12、武装力量：国家或政治集团的各种武装组织的总称，是国家或政治集团执行对对内对外政策的暴力工具。

13、积极防御：又叫攻势防御或决战防御，是为了反攻和进攻的防御。

14、我国的国防战略：国家独立自主，自力更生地建设和巩固国防，实行积极防御战略，坚持全民自卫原则。

15、、陆军：陆地上作战的军种。是军队的主要组成部分。现代陆军已成为一个多兵种、多层次、多功能的合成军队。中国人民解放军陆军诞生于1927年。现已发展成诸兵种合成军种。

海军：以舰艇部队为主体，主要在海洋战场执行作战任务的军种。它具有在水面、水下和空中作战的能力，既能独立地在海上作战，有能协同陆、空军和第二炮兵作战。中国人民解放军海军诞生于1949年4月23日。空军：是以航空兵为主体、空防合一、以航空空间为主战场的军种。中国人民解放军空军于1949年11月11日成立。第二炮兵：中国人民解放军第二炮兵（地地战略导弹部队）是装备地地战略导弹武器系统，执行积极防御战略任务的重要核反击力量，是60年代中期新成立的独立的兵种，由中央军事委员直接指挥，于1966年7月1日成立。它与海军潜地战略导弹部队和空军战略轰炸机部队构成我国三位一体的战略核力量。

16、枪械：以火药燃气发射弹头，并且赋予弹头飞行方向和杀伤能力，口径小于20毫米的身管武器。

火炮：以火药燃气发射弹头，并且赋予弹头飞行方向和杀伤能力，口径大于20毫米的身管武器。

17、军事思想：是关于战争、军队和国防问题等军事实践的经验总结和理论概括。

18、毛泽东军事思想：是以毛泽东为主要代表的中国共产党人关于中国革命战争和军事问题的科学理论体系。它是马列主义的基本原理同中国革命战争具体实践相结合的产物，是中国人民革命战争和军事斗争实践经验的总结，是中国共产党集体智慧的结晶，是毛泽东思想的重要组成部分。

19、邓小平新时期军队建设思想：是马列主义军事理论同新时期中国军事实践相结合的产物，是邓小平理论的重要组成部分，是对马列主义、毛泽东军事思想的继承和发展，是当代中国的马克思主义军事理论。

20、江泽民国防和军队建设思想：是继承和发展了的毛泽东军事思想和邓小平新时期军队建设思想，是我军现代化建设的基本理论，是打赢未来战争的指南。

21、胡锦涛关于国防和军队建设重要论述，是对毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设思想、江泽民国防和军队建设思想的坚持、运用和发展，为加强国防和军队建设进一步指明了方向。

22、战争：从有私有财产和有阶级以来就开始了的，用以解决阶级和阶级、民族和民族、国家和国家、政治集团和政治集团之间在一定发展阶段上的矛盾的一种最高的斗争形式。

人民战争：是人民群众为反抗阶级压迫或民族压迫而组织和武装起来进行的战争。

23、战争规律：是战争双方在政治、经济、军事、自然诸方面因素的本质联系及其发展趋势。一般战争规律：普遍存在于一切战争之中的内在本质的联系。

24、国际战略格局：是指对国际政治、军事和安全事务具有重要影响力的力量在特定的历史时期内相互联系、相互作用所形成的相对稳定的力量结构。

国际战略环境：是一个时期内世界各主要国家在矛盾斗争或合作共处中的全局状况和总体趋势。

25、军事战略：是对军事斗争全局的筹划和指导。

26、威慑：是指国家和政治集团，通过显示武力或表示准备用武力的决心，以期迫使对方屈从于自己的意志，不敢采取敌对行动或行动升级的军事行动。

27、战略威慑：是在战略全局上进行威慑的战略行为。

28、国家周边安全环境：是指周边国家（集团）直接、间接影响本国安全的条件和因素。

29、高技术：是建立在现代科学全面发展基础上，处于当代科学技术前沿的，并能在一定历史时期提高生产力、促进社会文明、增强国防实力起先导作用的新技术群。

军事高技术：建立在现代科学技术成就基础上，处于当代科学技术前沿，以信息技术为核心，在军事领域发展和应用的，对国防科技和武器装备发展起巨大推动作用的那部分高技术的总称。

30、高技术战争：是在核威慑条件下，大量使用高技术武器装备及相应的作战理论和方法所进行的战争。

31、制导技术：是一种按照特定规律选择飞行路线，引导和控制武器系统对目标攻击的综合性技术。精确制导技术：精确制导技术是指按照一定规律控制武器的飞行方向、姿态、高度和速度，引导其战斗部准确攻击目标的军用技术。

32、精确制导武器：是指 ……………直接命中概率超过50%的制导武器。33、34、侦察监视技术：是指发现、识别、监视、跟踪目标并对目标进行定位所采用的技术。

35、电子对抗：是指敌对双方利用电子设备、武器、器材所进行的电磁斗争。一般包括电子进攻、电子防御和电子战支援三个部分。

36、隐身技术：又称隐性技术，或“低可探测技术”，是通过降低武器装备等目标的信号特征，使其难以被发现、识别、跟踪和攻击的技术。

37、航天技术：是探索、开发和利用太空以及地球以外天体的综合性工程技术，也称空间技术。

38、军队指挥自动化系统：是指在军事指挥体系中采用以电子计算机为核心的技术与指挥人员相结合、对部队和武器实施指挥与控制的人机系统。逐渐形成了集和指挥、控制、通信与情报于一体，具有“战场感知”（监视、侦察）能力的C4ISR系统，即指挥、控制、通信、计算机与情报、监视、侦察系统。

39、高技术局部战争：是指大量运用高技术武器装备，并采取相应作战方式进行的有限目的和有限规模的战争。

40、战略：一般是指对军事斗争全局的筹划和指导。战役：指作战时间较长，规模较大，师以上部队的作战。战术：指作战的技术和方法。战斗：指作战时间短、规模小，师以下部队的作战。

41、信息是用语言、文字、数字、符号、图象、声音、情景、表情、状态等方式传递的内容。

42、信息化战争：由信息化军队在信息时代运用信息系统和信息化、智能化武器装备，所进行的战争。

43、数字化部队：是以数字化电子信息装备和智能化主战武器装备为主体，实现指挥控制、情报侦察、预警探测、通信和电子对抗一体化，以适应未来信息战要求的新一代作战部队

44、军队信息化建设：是指提高信息能力为目的，以系统集成为主要途径，把军队建设成以信息和知识为主要作战力量，适合打信息化战争的信息化军队的过程。简答题：

1、国防的基本特征有哪些？（1）国防斗争的艰巨性：是一项长期、持久的事业，全民的事业（2）国防目标的双重性：安全和发展（3）国防力量的综合性不单指军事力量，还包含非军事力量不只靠国家的军事实力，还靠国家战争潜力，不只是军事力量的抗衡，而是指国家综合国力的抗衡重视武装力量的数量建设，而更加重视质量建设（4）国防功能的多样性：威慑，而是既消耗又增殖

2、中国国防的主要任务有哪些？

A、捍卫国家主权、安全、领土完整B、保障国家发展利益和保护人民利益C、努力建设与国家安全和发展利益相适应的巩固国防和强大军队D、在全面建设小康社会进程中实现富国和强军的统一

3、中国维护国家安全的基本目标和任务有哪些？A、制止分裂，促进统一，防备和抵抗侵略，捍卫国家主权、领土完整和海洋权益；B、维护国家发展利益，促进经济社会全面、协调、可持续发展，不断增强综合国力；C、坚持国防建设与经济建设协调发展的方针，建立符合中国国情和适应世界军事发展趋势的现代化国防，提高信息化条件下的防卫作战能力；D、保障人民群众的政治、经济、文化权益，严厉打击各种犯罪活动，保持正常社会秩序和社会稳定；E、奉行独立自主的和平外交政策，坚持互信、互利、平等、协作的新安全观，争取较长时期的良好国际环境和周边环境。

4、为什么要关心国防？要加强国防建设？A、人类社会的发展史—战争史B、中国的近代屈辱历史—不堪回首C、新中国成立后周边动荡不安和威胁不断D、边界领土之争—尚未停止E、国际战略格局还未稳定F、祖国统一大业障碍重重G、军事（思想）家等的名言警句不得不听

5、中国人民武装警察部队任务有哪些？ 担负国家赋予的安全保卫任务，维护社会秩序 在平时，维护国家主权和尊严，维护社会安全，保卫党政领导机关、重要目标和人民生命财产的安全。在战时，配合解放军作战。

6、民兵的性质和任务？定义：不脱离生产的群众武装组织。任务：担负战备勤务，防卫作战任务，协助维护社会秩序

7、国防教育的地位有哪些？（1）国防教育是维护国家安全与发展的重要环节（2）国防教育是增强综合国力的重要条件（3）国防教育是社会主义精神文明建设的重要内容

8、国防教育作用有哪些？（1）国防教育有利于增强全民国防观念（2）国防教育有利于增强社会的国防职能（3）、国防教育有利于提高国民素质 A、提高全民精神文明B、提高青少年智力C、造就一批高层次知识人才D、造就各行业高层次管理人才E、提高国民身体素质（4）、国防教育有利于优化国民心理 A、提高国民对国防的认识B、培养国民对国防的高尚情操C、锻炼国民坚强的国防意志D、帮助国民纠正消极国防心理（5）、国防教育有利于维护世界和平

9、积极防御特点有哪些？A.后发制人；B.把进攻和防御有机地结合起来；C.立足持久作战；D.发挥人民战争的整体威力。积极防御的军事战略方针内容是什么？ 一是立足于打赢现代技术特别是高技术条件下的局部战争 二是注重遏制战争的爆发 三是坚持和发展人民战争思想

11、我国国家根本利益内容有哪些？：A、维护国家主权、统一、领土完整和安全； B、坚持以经济建设为中心，不断提高综合国力；C、坚持和完善社会主义制度；D、保持和促进社会的安定团结；E、争取一个长期和平的国际环境和良好的周边环境。中国的国防政策必须服从和服务于国家的发展战略和安全战略。紧紧抓住并充分利用本世纪头二十年的重要战略机遇期，坚持发展与安全的统一，努力提高国家战略能力，运用多元化的安全手段，应对传统和非传统安全威胁，谋求国家政治、经济、军事和社会的综合安全。

12、中国古、近代国防历史的启示有哪些？

答：只有经济的强盛，才有强大的国防；只有政治的昌明，才有巩固的国防；只有民族的团结和统一，才有坚固的国防；在国防战略指导方针上，只有采取积极进取的方针、政策，才有巩固的国防；只有把国防战略和外交战略有机地结合起来，才有强固的国防；只有不断加强国防建设和改革，才有强大的国防。

13、如何认识国防建设与经济建设的关系？

答：（1）国防建设与经济建设协调发展是我国的国防建设遵循的基本方针；（2）国防建设需要雄厚的经济力量和技术力量的支持；（3）经济建设与国防建设的关系是我国现代化建设中的一个带全局性的基本关系；（4）经济建设是国防建设的基础，国防建设的发展最终取决于经济建设的发展；（5）加强国防建设也是国家安全和经济建设的基本保证。

14、我国颁布了哪些国防方面的法律？

答：《中华人民共和国国防法》《中华人民共和国国防教育法》《中华人民共和国兵役法》《中华人民共和国现役军官法》、《中华人民共和国军事设施保护法》、《中华人民共和国预备役军官法》、《中华人民共和国人民防空法》、《中华人民共和国香港特别行政区驻军法》、《中华人民共和国澳门特别行政区驻军法》、《中华人民共和国专署经济区和大陆架法》、《中华人民共和国海域使用管理法》、《中华人民共和国民用航空法》、《中华人民共和国反分裂国家法》。-

15、《国防教育法》的主要精神包括哪些？

答：一是指出普及和加强国防教育的重大意义；二是明确了国防教育的方针与原则；三是突出了学校国防教育的组织实施；四是规定了社会国防教育的方法、内容；五是强调了国防教育的保障与法律责任。

16、什么是武装力量？我国的武装力量有哪几部分组成？

答：（1）武装力量是国家各种武装组织的统称。（2）中华人民共和国的武装力量由中国人民解放军现役部队和预备役部队、中国人民武装警察部队、民兵组成。

17、陆军的编成及基本任务是什么？

答：（1）编成：陆军有陆军主要由步兵、炮兵、装甲兵、防空兵、陆军航空兵、电子对抗兵、工程兵、防化兵、通信兵、侦察兵和汽车兵、测绘兵、气象兵等兵种和专业兵组成。

（2）任务：抗击外来的入侵；在一定地区（方向）上打赢局部战争；实现、维护国家和平统一和社会稳定。

空军主要任务是组织国土防空，保卫国家领空和重要目标的空中安全；组织相对独立的空中进攻作战；在联合战役中，独立或协同陆军、海军和第二炮兵作战，抗击敌人从空中入侵，或从空中对敌实施打击。

18、第二炮兵的任务是什么？答：（1）打击敌政治、经济中心，从政治上、心理上威慑敌人；（2）打击敌重要的经济目标，消弱敌战争潜力；（3）打击敌空、海军基地，消弱敌远程作战能力；（4）打击敌军政指挥中心，破坏敌战略指挥；（5）打击敌交通枢纽，切断敌机动；（6）打击敌重兵集结地，杀伤敌有生力量，消弱敌作战能力；（7）配合其他军兵种实施常规导弹突击。

19、武装警察部队的组成及编制序列？

答：武警由内卫部队和属武警序列的公安边防、消防部队和公安警卫系统以及交通、水电、黄金、森林警察部队组成。全国设有总部，各省（直辖市、自治区、特区）编有武警总队，下辖若干支队、大队、中队。20、学习军事思想有什么作用？

答：军事思想是各种军事理论、军事原则的理论基础，对军队建设、作战行动和国防建设起着根本性的指导作用。其一：为认识军事问题提供基本观点。其二：为进行军事预测提供思想方法。其三：为从事各项军事时间活动提供全局性指导。

21、我国古代军事思想的历史地位是什么？

答：（1）中国古代兵书不但在中国军事学术史上占有重要地位，而且在全世界久负盛名。它以悠久的历史、丰富的内容和精辟的论断，受到各国军事家的重视和赞赏。（2）中国古代军事思想对中国人民解放军的影响也是很大的。我军所独有的一整套人民战争的战略战术，从中国古代军事思想中获得了丰富的营养。（3）中国古代军事思想，不愧是珍贵的文化遗产，对我国和世界的军事学术发展史有着深远的影响和现实意义，其中的许多军事原则，不仅指导了历代战争，而且直到今天仍不失其理论价值，给予世界军事学术以深刻的影响，它也必将对未来战争产生积极的影响。

22、《孙子兵法》有哪十三篇？

答：（1）《计》篇（2）《作战》篇（3）《谋攻》篇（4）《形》篇（5）《势》篇（6）《虚实》篇（7）《军争》篇（8）《九变》篇（9）《行军》篇（10）《地形》篇（11）《九地》篇（12）《火攻》篇（13）《用间》篇

23、毛泽东军事思想的历史地位是什么？

答：（1）把中国军事思想发展到一个全新的阶段，形成中国最先进、最科学、最完整的军事理论，标志着中国无产阶级军事理论的确立。（2）是中国革命胜利、国防现代化建设的理论指南。（3）发展了马克思主义的军事科学。（4）在世界有着广泛深入的影响。

24、毛泽东军事思想的战略战术有哪些？

（1）战争的最高(直接)目的是保存自己,消灭敌人（2）战略上藐视敌人,战术上重视敌人（3）承认积极防御,反对消极防御（4）集中优势兵力,各个歼灭敌人（5）适时进行战略转变,灵活运用各种作战形式（6）不打无准备之仗，不打无把握 之仗（7）执行有利决战，避免不利决战（8）力争战争的主动权，正确把握灵活性和计划性

25、毛泽东国防建设思想的基本内容包括哪几个方面？

答：（1）提出了必须建设强大国防的思想。（2）提出了加强经济建设、国防建设的基本方针。

（3）明确了进行国防建设的基本目的，规定了我国国防政策的根本性质。（4）确定了加强国防建设的基本原则。①要从我国的实际出发，走适合中国国情的发展道路。②要在党的集中统一指导下，动员全民办国防。③国防建设要服从经济建设，与经济建设协调发展。

26、邓小平新时期国防建设思想主要有哪几个方面？（1）揭示了和平与发展的世界主题，实行了国防建设指导思想的战略性转变，使国防建设转入了相对和平时期注重长远建设的轨道。（2）国防建设必须服从并服务于国家经济建设大局。（3）必须加强质量建设，走有中国特色的精兵之路。

27、江泽民关于加强新形势下国防和军队建设的论述主要有哪几个方面？

（1）确立了新时期的军事战略方针，提出了要把战争准备的立足点放在打赢一场高技术条件下的局部战争上。（2）提出了“政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力”的军队建设总要求。

（3）确立了“科技强军”的战略方针，提出了实现两个根本性转变的思想。即强调必须实现由打一般条件下的局部战争到高技术条件下的局部战争，由人力密集型向科技密集型，由数量规模型向质量效益型的根本性转变。

（4）强调要坚持“思想理论武装”与“高技术知识武装”这两个理论武装的统一，注重全面提高官兵素质，培养和造就大批跨世纪的军事人才。

28、江泽民关于新时期军队建设的“五句话”是什么？ 答：政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力。

29、战略威慑的基本条件有哪些？ 答：一是要有足以影响全局的战略力量。二是要有使用战略威慑力量的决心和意志。三是要通过一定的途径让对方认识和相信以上两点。30、为什么说我国周边环境处在建国以来的较好时期？

答：（1）大规模外敌入侵的军事威胁已消除或减弱（2）发展了同周边国家的睦邻友好关系（3）建立了多边的区域合作机制（4）解决了与大部分国家的边界问题

31、国际战略格局的发展趋势是什么？

答：（1）多极与单极的较量，将成为国际政治关系发展的主要矛盾，二者较量的结果将推动新的国际战略格局的建立（2）美国“一超独霸”，奉行单边主义将会受到世界热爱好和平国家的抵制，联合国将发挥更加重要的作用（3）未来将以美国、欧洲联盟、俄罗斯、中国、日本为基本架构，形成多极化的国际战略格局

（4）经济全球化进程的加快使非传统安全成为国际安全的新焦点，多种国际和地区安全机制将发挥更大的作用

32、目前军事高技术主要可分为哪六大新技术群？ 答：信息技术；新材料技术；航天技术；生物技术；新能源技术；海洋技术；

33、军事高技术对现代作战的影响有哪些？

答（1）不断地更新作战观念；（2）极大地提高了作战能力；（3）显著地改变了作战方式

34、精确制导技术有哪几类？目前世界上全球定位系统有哪些？

答：（1）精确制导技术主要包括寻的制导、遥控制导、惯性制导、星光制导、复合制导等五类。

（2）目前世界上全球定位系统有美国的ＧＰＳ和俄罗斯的格鲁纳斯（GLONASS）和中国的北斗定位系统（欧洲在建的伽利略定位系统）。

35、高技术局部战争有哪些基本特点？

答：（1）战争通常仍将在核威慑阴影下大量使用高技术武器（2）战争更多地是为达成有限的政治目的（3）战争的空间表现为非线式和高立体化（4）战争的行动呈现出全时辰和快节奏（5）战争技术水平表现为机械化与信息化的双重性-

（6）战争力量的对抗主要表现为敌对双方系统与系统的较量（7）对后勤保障提出更高的要求

36、从应用角度来划分，军事高技术包括哪些技术？

答：（1）侦察和监视技术；（2）伪装与隐身技术；（3）精确制导技术；（4）电子战与信息战技术；（5）自动化指挥技术；（6）军事航天技术；（7）核、生、化技术；（8）新概念武器技术。

37、高技术局部战争的含义主要体现在哪三个方面？

答：一是，一方或双方大量使用高技术武器装备；二是，使用与高技术武器装备性能相适应的作战理论指导下的新颖作战方式；三是，使用的高技术武器装备和新的作战方式极大地影响战争的进程和结局。38 侦察卫星有何特征？

优点：距离远、速度快、清晰度大、隐蔽性强和不受国界及地域限制 缺点：受一定气象条件影响，规律易被掌握，容易被欺骗。

39、我国周边存在不安定的情况有哪些？台湾独立的倾向，日本军国主义复活，朝鲜半岛的局势走向，南海问题的多边国际化，印度的扩张战略，民族分离的威胁

40、我国周边工作的思想和亚洲政策的目标是什么？

2004年，我国领导人相继提出了“睦邻、安邻、富邻”的思想，以及“和平、安全、合作、繁荣”的亚洲政策目标。我们对周边争议地区的政策和工作方向是什么？ 政策是：“搁置争议，共同开发”。

我国周边工作的方向就是营造一个和平、和谐、合作的周边环境。十六大报告第一次提出“与邻为善，以邻为伴”的周边外交方针。

41、什么是新概念武器？目前和探索中的新概念武器有哪些？答：（1）新概念武器：是应用高新技术特别是高新信息技术和新的毁伤机理制造的、完全不同于传统武器装备的全新信息武器。

（2）目前新概念武器主要是指超动能武器、定向能武器、人工智能武器。探索中的还有思维控制武器、纳米武器、基因武器、气象武器等。

42、什么是新三打三防？答：三打：（1）打隐形飞机（2）打巡航导弹（3）打武装直升机 三防：（1）防电子干扰（2）防精确打击（3）防侦察监视

43、五、如何打赢高技术局部战争A、正确对待高技术武器装备的局限性B、正确认识和处理人与高技术武器的关系C、有选择地发展高技术武器装备D、深入研究高技术战争的战法E、加强我军现代化建设

43、高技术局部战争与国防建设的关系A、校正国防建设航向B、国防建设与经济建设协调发展C、走有我军特色的信息化建设之路D、有目的、有重点地发展我国特色武器装备E、培养和造就高素质的新型军事人才F、军队现代化建设和改革同步进行G、注重研究未来高技术局部战争的战略指导

44、信息化战争有哪些基本特征？

信息化武器成为作战的主导；信息化军队成为战争的主体；信息化战场成为作战的平台；制信息权成为争夺战争主动权的基本内容；信息威慑和摧毁成为战争的主要手段；作战时空无时不在，无时不有。

战场空间多维化；作战力量一体化；战争过程短暂化；作战行动实时化；作战样式多样化；作战效果精确化

45、如何打赢未来信息化战争？

加强军事人员特别是指挥人员信息化素质能力的培养；以信息化带动机械化，最大限度地发挥后发优势，努力实现我军现代化的跨越式发展；以信息化带动工业化，推进国家现代化建设；必须重视提高全民族的信息化知识及使用能力； 加强人防信息化建设。

46、当前的新军事变革有哪些特征？

（1）变革的发起带有强烈的主动性；（2）变革的内容是信息化为核心；（3）变革的基本方式是系统综合；（4）变革的着力点是对作战进行有效控制。47、21世纪初世界安全环境呈现何种特征？

国际形势总体缓和但是局部冲突仍然不断，经济全球化成为大趋势但也存在负面影响，大国较量仍在继续但竞争的重点转向综合国力，军备竞赛有所趋缓但质量竞赛更加激烈，霸权主义依然存在并呈现新的表现形式。

48、为什么说毛泽东军事思想是真正的无产阶级的军事思想？

答：毛泽东军事思想是马克思主义普遍原理与中国革命战争具体实践想结合的产物，是中国革命战争经验的科学总结，是以毛泽东为代表的中国共产党人和中国人民集体智慧的结晶，是毛泽东思想的重要组成部分。

(1)创造了高超的以弱胜强的战争指导艺术。(2)所揭示的军事规律达到了空前的广度和深度。(3)提供了具有普遍意义的军事问题认识论和方法论。

毛泽东军事思想的地位，在无产阶级军事理论发展史上具有划时代意义。在无产阶级军事理论历史发展的前两个阶段，即马克思主义军事学说和列宁主义军事学说的基础上，毛泽东军事思想又大大前进了一步。主要是：①对以前尚未遇到的新课题，第一次提供了科学答案。如开辟以农村包围城市的武装革命新道路。②在前人未曾开垦的理论领域，首创了全新的学说。如军事辩证法。③把过去已提出的一些基本观点，发展成为系统的理论。如人民战争。④把以往的一些理论预见，变成了完整而成功的现实。如恩格斯关于无产阶级的解放在军事上也应有自己的表现的预言，在毛泽东关于人民战争战略战术的理论与实践中，得到了生动的体现。⑤在先哲们没能完全解决或解决得不理想的问题上，作出了迄今最成功的回答。如怎样建设一支永远保持无产阶级性质的新型人民军队。

因此，毛泽东军事思想作为无产阶级军事理论历史发展的当代丰碑，是名副其实、当之无愧的。

论述题：

1、如何加强我国国防建设

答：（1）必须坚持国防建设与经济建设协调发展的方针；（2）必须以现代化为中心；（3）必须实行全民共建；（4）建立强大的“三结合”武装力量（5）加快国防科技工业的发展；（6）加强国防动员建设；（7）大力发展有中国特色的国防教育；（8）加强国防法制建设加快人才培养步伐，努力造就一大批能驾驭现代战争的人才。

2、我军如何实施跨越式发展

答：（1）要以十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，努力推进军事理论创新、科技创新、机制创新和政策制度创新。在改革创新中谋发展、求突破，是实现跨越式发展的关键。

（2）要坚定不移地贯彻科技强军战略，依靠科技进步提高战斗力。科技强军是推进我军跨越式发展的根本途径。要适应世界军事变革的趋势，把科技强军贯穿到教育训练、作战指挥、后勤装备建设等方方面面，全面提高部队建设的科技含量。要以高技术为支撑加快信息化建设，不断提高我军信息作战能力。同时，以信息化为牵引提高机械化建设水平，缩短机械化建设进程。要坚持自力更生、自主创新，加快武器装备建设步伐。

（3）要大力培养造就大批高素质新型军事人才。人才是制胜之本，也是兴军之本。采取切实措施，努力造就一大批高素质复合型指挥人才、智囊型参谋人才和专家型科技人才。要优先发展院校教育，充分发挥院校培养人才的主渠道作用，不断完善政策制度，进一步解决吸引人才、保留人才、用好人才的问题。

（4）把实践军队信息化作为我军跨越式发展的手段和军队现代化建设的发展方向。逐步实现由机械化半机械化向信息化的转型。立足国情和军情，坚持以机械化为基础，以信息化为主导，以信息化带动机械化，以机械化促进信息化。推动火力、机动力和信息能力的协调发展，加强以海军、空军和第二炮兵为重点的作战力量建设，全面提高军队的威慑和实战能力。

3、在现代条件下如何坚持和发展人民战争思想

（1）只有坚持和创造性地发展人民战争思想，人民战争这个传家宝才会在未来高技术条件下的局部战争中大放异彩，创造出新的奇迹和辉煌。无论武器装备如何发展，战争形态如何变化，人民战争都是我们克敌制胜的法宝。我们要结合新的历史条件和新的实践，坚持和创造性地发展人民战争的思想。

（2）必须深入持久地开展全民国防教育，为坚持和创造性地发展人民战争思想奠定思想基础。深入开展全民国防教育，增强人民群众的国防观念，是一项具有深远意义的活动，对于振奋民族精神，增强民族自尊心，增强爱国热情，增强军政军民团结，具有重大意义，是未来进行人民战争的政治思想基础。

（3）必须促进经济建设与国防建设的协调发展、整体推进，为坚持和创造性地发展人民战争思想打下坚实的物质基础。坚持和创造性地发展人民战争思想，就必须把人民战争的基本物质条件切实准备好，为人民战争提供坚实的物质保障。这就要求我们一方面要大力发展经济、不断增强综合国力，另一方面，要立足自身特色，不断提高国防和军队建设的现代化水平，做到经济建设与国防和军队现代化建设协调发展，整体推进。坚持和创造性地发展人民战争思想，要求我们必须贯彻军民结合、平战结合的方针，推动经济建设与国防建设协调发展，实现良性循环。

（4）创新人民战争的战略战术，是坚持和创造性发展人民战争思想的必然要求。我们必须解放思想，开拓思路，立足实践，创新人民战争的战略战术，以实现人民战争威力的新增长。如广泛而科学地组织发动人民群众，以智力、人力、物力全面支援战争；组织人民参加到信息战、网络战等没有硝烟的战场上来；组织拥有一定技术装备的群众进行高技术游击战，如实施技术隐真示假，担负电子佯动、掩护任务，等等。

（5）强调“平战结合”、“军民结合”是人民战争思想的一个突出特点，坚持和创造性地发展人民战争思想，必须把人民战争思想积极贯彻到国防和军队建设的各个领域中去。我们必须始终坚持党的群众路线，将人民战争思想贯彻落实到国防和军队建设的各个领域中去，在实践中不断丰富和发展人民战争思想。

4、试论当今国际战略格局的特点

答：（1）美国一霸称雄，但是其难阻止世界向多级化格局发展、（2）大国关系主导着世界事务，在国际战略格局中处于支配的地位

（3）在和平与发展的大背景之下，总体稳定、局部动荡是当今国际战略格局的基本态势

（4）为了在国际战略格局占据重要的地位，各主要国家普遍加强国防现代化建设，新一轮军备竞赛全面展开。（5）国际军控与裁军的进程举步维艰，但防止冲突维护和平的国际合作进一步增强，有利于促进世界和平与稳定。

5、我国如何应对复杂的周边安全环境

答（1）构建周边安全机制营造睦邻友好环境，以睦邻友好为宗旨，制定一系列符合世界潮流和中国国情的周边战略和基本政策。A和平共处；B共同繁荣；C协商解决历史遗留问题；D支持区域联合。

（2）增强综合国力确保长治久安。21世纪的竞争主要是综合国力的竞争。只有不断增强综合国力，才是确保国家长治久安的万全之策。

6、论当今新军事变革的动因

答：当今世界正在进行的新军事变革，是20世纪90年代初冷战结束后正式开始出现的，是以安全态势演变为动因、以高新技术特别是信息技术发展为动力、以军事观念转变为牵引、以军事体系调整为中心的全方位、全领域、全系统的全新军事变革，涉及了军事理论、军事战略、战争形态、作战思想、指挥体制、部队结构、军备发展、国防工业等各个方面。

（1）国际安全形势的演变，应该说是启动这次新军事变革的两个主要原因之一。冷战的结束给两极对抗画上了句号，持续了近50年的传统安全态势的质变，随着爆发世界大战的可能性不断消退，使争取较长时期的和平国际环境真正成为可能。与此同时，那些积淀了近50年的地区性矛盾、危机、冲突、战乱则相继爆发，连绵不断，使全球安全态势出现了“大战不打、小战不断”的新局面。而传统的以应付大战为重心的国防和军事体系，不得不顺应冷战后的新形势和新趋势，必须进行历史性的重大变革。

（2）以信息技术为核心的高新技术的迅猛发展，特别是诸多成熟的高新技术在军事领域的广泛应用，是这次新军事变革的另一个主要原因，也是加速新军事变革进程的主动力。应该说，这次新军事变革最早孕育于上个世纪80年代前半期，当时美国里根政府提出的“星球大战”计划，虽然曾一时被认为是“梦幻计划”，但却为未来军事发展带来了新的启迪、新的思路，其科学技术上的意义远远大于军事战略上的意义。也就是从那时起，科学技术的发展进入了一个新的空间，以高新技术为主体的众多技术群成为世界各主要国家研发的主要项目，而这些高新技术群在军事领域的应用，也成为世界各主要国家追逐的主要目标。信息技术就是在这个时候应运而生，脱颖而出，成为诸多高新技术群的龙头，也成为当今世界新军事变革的主动因和主动力之一。

7、如何打赢高技术局部战争

答：（1）国防建设与经济建设协调发展，是打赢高技术局部战争的根本。（2）加速我军的信息化建设；（3）优先发展高技术武器装备

（4）研究应对高技术局部战争的战略指导原则；

（5）充分发挥现代条件下人民战争的整体威力。在高技术条件下，人民战争伟力将更多地表现为战争力量积聚和战争基础的培植，更多地表现为政治组织力、经济科技力、舆论文化力和必要的人力物力参战支前等战争力量的综合释放。-

8、论高技术战争与战斗精神

答：（1）尽管高技术战争极大地改变了战争形态和作战样式，但并没有改变人是战争胜负决定因素的定律。人的因素包括人的军事素质、战斗技能、意志品质、精神状态等诸多方面，其中人的战斗意志、战斗士气、战斗作风等，既是战斗力形成的催化剂,也是战斗力的重要组成部分。实践表明，高技术战争，不仅仅是高技术武器装备的较量，更是人的谋略、技能、智慧和勇气的比拼。如果军人没有坚定的理想信念,没有不怕牺牲的英雄气概和披坚执锐的高昂士气，即使有现代化的武器装备,也难以取得理想的战斗效果。

（2）战斗精神表现在战时,培养在平时,关键在养成。对战斗精神和战斗作风的培养,我们不但要学习和继承过去好的做法,而且要结合新的实际,从内容和形式上不断创新，使之融入军事斗争准备的具体实践,渗透到部队建设的方方面面，为打赢未来高技术局部战争提供强大的精神动力。

（3）英勇顽强、不怕牺牲的战斗精神，是我军在长期革命战争实践中形成的强大优势。正是靠这种过硬的战斗精神，我军一次次创造了以劣胜优的战争奇迹。不管战争形态发生什么样的变化，我们的传统优势都不能丢。近年来，我军武器装备更新步伐不断加快，信息作战能力逐步增强。尽管与军事强国相比我军武器装备总体上仍处于劣势，只要我们始终保持和发扬英勇顽强、不怕牺牲的战斗精神，大力提高官兵科技素质，提高立足现有装备战胜强敌的信心，我军就能在气势上压倒敌人，进而弥补在信息技术和武器装备方面的不足，使精神优势转化为决胜优势，最终赢得战争的胜利。-

9、大学生军训与素质教育的关系

答： 大学生军训不仅是传授军事知识，培养军事技能的过程，同时也是培养大学生科学的世界观、方法论和正确人生观的过程。军事教育与素质教育既有区别，又有内在的联系。二者是相互联系，相互促进的。军事教育是素质教育的一个内容，同时也对素质教育起到了促进作用，它为全面提高大学生的综合素质奠定了基础。

第一，促进学生政治上的成熟，学生在军训期间不仅学军事，而且学政治。军训是学生接受国防教育的一项手段，学生军训较之学校内的一般政治教育等方式，是收效比较明显的一种教育手段。他们将接受革命传统教育，学习解放军在战争和和平时期保卫我国人民建设社会主义的大无畏精神，对照革命前辈的英雄业绩，使他们深知当前的安宁和幸福是来之不易的，进而懂得珍惜时间，努力学习，早日成为高素质的创新人才。

第二，军事知识是人类的宝贵财产，集中了人类的智慧，军事知识充满了竞争意识，据报导日本经济之所以能腾飞，其企业家们坦率地承认，是学习我国古典军事著作《孙子兵法》的硕果。那么学习军事知识对我们的大学生是否有所帮助呢，回答是肯定的。学生们也说参加军训不仅对我们现在学习有用，将来对我们的工作、生活乃至一辈子都很有用。另外，在我们的军事教材中，现代军事科学技术知识占有相当大的份量，广泛介绍了导弹、卫星、激光、电子对抗、军事气象、夜视技术和军事运筹学。大学生了解和掌握了这些信息，能大开眼界，对于他们整体素质的提高，对于思路的开阔大有裨益。

实践证明，军事教育对大学生的全面发展，对高校大学生素质教育起到了积极的推进作用。同时随着高校素质教育的不断深入，也为军事教育的发展创造了有利条件，并提出了更高的要求。[/B]

10、谈谈你对学习军事理论课的感受

答：（1）学习掌握了一定的军事科学知识；

（2）增强了国防观念和国家安全意识，强化了爱国主义、集体主义观念，加强了组织纪律性；促进了综合素质的提高。-

11、如何加强全民的国防教育（1）国防教育贯彻全民参与、长期坚持、讲求实效的方针（2）坚持以下原则：A经常教育与集中教育相结合。通过媒体宣传、活动培养、典型推动、环境熏陶、文学艺术感染等途径，进行长期不懈、形式多样、生动活泼的国防教育，将教育融入公民日常的工作、学习、生活之中；利用全民国防教育日和其他重大节日、纪念日，征兵、民兵和预备役人员集训、学生军训，以及国际国内重大事件等时机，有组织、有计划地开展专题、系统的国防教育。B普及教育与重点教育相结合。坚持面向社会，面向全体公民，着眼国防建设现实需要与未来发展，突出领导干部、青少年和民兵、预备役人员，有所侧重地进行教育，使国防教育既覆盖全民，又重点推进。C理论教育与行为教育相结合。通过普及国防知识，学习国防理论，引导公民认清国防建设的重要性，树立牢固的国防观念，为履行国防义务提供思想保证；通过组织军事技能培训，体验军事生活，参与国防建设实践，开展拥军优属、拥政爱民等活动，增强公民履行国防义务的意识和能力，把国防观念转化为保卫祖国、建设祖国的实际行动。（3）根据不同的国防教育对象和不同情况，分类施教。

12、如何加速推进中国特色军事变革？ A、走复合式、跨越式发展道路。人民解放军适应世界军事发展的趋势，把信息化作为现代化建设的发展方向，逐步实现由机械化半机械化向信息化的转型。立足国情和军情，坚持以机械化为基础，以信息化为主导，以信息化带动机械化，以机械化促进信息化。推动火力、机动力和信息能力的协调发展，加强以海军、空军和第二炮兵为重点的作战力量建设，全面提高军队的威慑和实战能力。B、实施科技强军。人民解放军依靠科技进步提高战斗力，实现由数量规模型向质量效能型、由人力密集型向科技密集型的转变。实施人才战略工程，培养高素质新型军事人才。加强高新技术武器装备发展，改造现役武器装备，形成系统配套的武器装备体系。创新和改进训练体制、方式和手段，推动军事训练向更高层次发展。依靠国家经济科技发展，提高科学管理水平和军费使用的整体效益，走投入较少、效益较高的军队现代化建设道路。C、深化军队改革。人民解放军根据现代战争形态的变化和社会主义市场经济发展的要求，坚持在改革创新中谋发展、求突破。创新发展军事理论，探索信息化条件下建军和作战的规律。按照精兵、合成、高效的原则，以组织结构调整和指挥体制改革为重点，建立和完善规模适度、结构合理、机构精干、指挥灵便的军队体制编制。进一步调整和规范军人与国家、军人与社会以及军队内部的关系，形成有利于调动官兵积极性的政策制度。D、加紧军事斗争准备。人民解放军立足打赢信息化条件下的局部战争，突出加强武器装备建设、联合作战能力建设和战场建设。坚持人民战争思想，发展人民战争的战略战术。适应一体化联合作战的要求，建立能够充分发挥武装力量整体效能和国家战争潜力的现代作战体系。加强针对性演练，提高应对危机和处置各种突发事件的能力。E、开展军事交流与合作。人民解放军贯彻国家对外政策，发展不结盟、不对抗、不针对第三方的军事合作关系。参与联合国维和行动和国际反恐合作，开展多种形式的军事交流，建立军事安全对话机制，营造互信互利的军事安全环境。参加非传统安全领域的双边或多边联合军事演习，提高共同应对非传统安全威胁的能力。学习和借鉴外军有益经验，有选择地引进先进的技术装备和管理方法，促进军队现代化建设。

第二篇：开卷考试后的反思

开卷考试后的反思

在中考中思想品德属于开卷考试科目，特别注重对学生分析问题、解决问题能力的考察。其试卷体现了“题目在书外，答案在书中”的特色。在复习中除了要求学生立足教材，按照课标的要求通读教材，熟练掌握基础概念和基本原理，以及它们之间的内在联系之外，还要把各课、各节的知识点进行梳理，使之系统化、网络化。要做到课课有归纳、有总结、有知识的梳理，同时还要打破课与课、节与节和各年级之间知识点的界限，进行横向、纵向比较，通过逻辑归纳、比较，深刻理解基础知识。

平时注重训练学生掌握常见题型的解题方法和技巧，最终实现举一反

三、触类旁通。

一．单项选择题。

这是中考思想品德试题中一种稳定的题型，需要训练学生以下几点： 首先，审清题干和题枝的关系。学生审清题干和题枝的关系，然后采用排除法、结合实际分析法等确定正确答案。例如，在正确审题的基础上，运用排除法是增加准确性的一种好方法。通常情况下运用排除法有三个层次：一是排除观点本身错误的题枝；二是排除观点本身正确、但与题干无关的题枝；三是排除观点本身正确、与题干也有关系，但不符合题干要求的题枝。二．辨析题。

“辨”就是判断正确与否，“析”就是分析找原因，“题”就是考查的主干材料。辨析题特点是有辨有析，辨析结合，由于该题题型简单、明了，是非观念强，有利于学生形成正确的价值观、人生观，所以在历年的中考中，辨析题都是重点。因此我们注重加以训练。首先，我们给学生讲解答题步骤，分三步：辩正误——找原因——亮观点。三．材料分析题。

这种题型就是根据所给材料和问题，运用所学的基础知识、基本概念、基本原理来解答问题。

1、文字材料型

文字材料题主要考查考生对知识的理解、分析及运用能力。其解题步骤是：第一步，注意“审题”。审清所给材料承载的知识信息（抓住关键字词）、审清要回答的问题（如果审题出现问题，就会发生方向性错误，导致答非所问，离题万里。）、审清限制的条件、审清同教材知识的结合点。第二步，注意解题的思路与方法。认真阅读题目所给材料，全面正确理解材料含义；仔细分析问题，准确把握问题的要求；根据问题要求分析题目表述。第三步，注意“规范”。答案内容要规范，每条内容要结合教材中学过的知识点，要分条书写；答案组织要规范，要点清晰，层次要分明，要从多角度去回答问题，要把最能反映问题的答案写在最前面，把可有可无的答案写在最后面；答案表述要规范，行文有序，条理清楚；试卷书写要规范，做到字迹工整，清楚不潦草，避免涂改；要使用专业术语，避免口语化。

四、漫画题

解题步骤: 第一步，要认真观察漫画，把握漫画的关键信息。要全面细致地观察漫画中的每一部分、每一个环节，尤其是漫画的标题、漫画中人物动作、语言、表情等。第二步，是指联系材料，联系教材知识，结合漫画寻找解题依据。漫画所要揭示的问题，往往就是我们在教材中学过的基本知识，因此，要注意联系教材知识。第三步，是指解答问题。“题在书外，理在书中”，这是命题者的意图。在解题时，学生思维的角度尽可能多样化，从学过的知识中寻找解答的方法。相信在我们全体思品教师的共同努力下，思品成绩会做的也来越好。

五、思想品德设问方式及答题思路：

1、启示／警示类：

步骤:产生原因、事件的特点、人物的态度、行为等

区别：启示：正、反，警示：反面

思路：先回答出“材料反映了什么道理”，然后在此基础上回答出怎样学习好的，抛弃坏的

注意1：如果是这句话中有一个关键词，即答这句话中关键词的意义或原因； 如果有两个关键词或两个以上的关键词，即答关键词之间的联系。

注意多向思维，多问几个“是什么”、“为什么”以及“怎么做”多角度组织出完整、有序的答案。

注意角度：对国家、还是关于青少年成长的启示。

2、行为评析题步骤：

①定性：（道德和法律）道德、不道德；对、错；合法、不合法。②依据：根据材料、课本知识进行分析。（不正确行为----违反了什么法律、原则、没有行使哪些权利、履行哪些义务„„；正确行为----符合哪些法律、原则、行使哪些权利、履行哪些义务„„.）。

③阐明自己的观点、态度。

注意:单个人物（或一类人物）单一行为评析;单个人物（多种行为）或多个人物（多种行为）评析

3、说服、教育、出谋划策或帮助„„

基本思路：是什么、为什么、怎么做 ① 指出错误是什么？

② 说明为什么错？（理由）③ 应该怎么做？

4、实践与探究题

调查报告、活动设计、主题班会、黑板报、手抄报、辩论会、撰写发言提纲、设计倡议书

活动形式：辩论会、主题班会、板报手抄报、调查报告、参观访问、公益劳动、文艺汇演、专家报告、演讲比赛、座谈会、听政治报告等

宣传标语模式为：×××，从我做起；×××，我们的共同责任；×××，人人有责。

第三篇：党课开卷考试小册子

1.为什么说社会主义的根本任务是发展生产力？在社会主义初级阶段，尤其要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，这个主要矛盾贯穿我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面。这就决定了我们必须把经济建设作为全党全国工作的中心，各项工作都要服从和服务于这个中心。只有牢牢抓住这个主要矛盾和工作中心，才能清醒地观察和把握社会矛盾的全局，有效地促进各种社会矛盾的解决。发展是硬道理，中国解决所有问题的关键在于依靠自己的发展。2.什么是社会主义市场经济体制？它有哪些基本特征？社会主义市场经济体制是在国家宏观调控下使市场在社会资源配置中起基础作用的经济体制。基本特征有：1）在所有制结构上，以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。2）在分配制度上，以按劳分配为主题多种分配方式并存。3）在宏观调控上，发挥计划和市场两种手段的长处，把市场调节和宏观调控结合起来。3.试述“一国两制”构想的基本内容及意义。基本内容：1 一国两制的前提和基础是坚持“一国”，世界上只有一个中国，中华民族只有一个统一的国家，即中国。2 两种制度并存。国家的主体是社会主义制度。香港、台湾、澳门保留原有的资本主义制度。3 “一国两制”下设立的特别行政区享有高度的自治权。意义：1 有利于实现祖国的统一。?2 有利于推动大陆的对外开放和社会主义现代化建设。3 有利于香港澳门台湾的稳定、繁荣和发展 4 有利于世界的和平与发展。4．党的十六大提出的解决台湾问题、实现祖国完全统一的基本方针政策是什么？1）坚持一个中国原则决不动摇。2）争取和平统一的努力决不放弃? 3）贯彻寄希望于台湾人民的方针绝不改变。4）反对台独分裂活动决不妥协5.简述邓小平提出的“三个有利于”标准？三个有利于标准指“是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。三个有利于标准的第一条，是从发展生产力的高度，指出了社会主义的本质特征，这既是对科学社会主义理论的重大贡献，又是对马克思主义的生产力决定生产关系这一基本原理的重大贡献；三个有利于标准的第二条，是从社会主义国家的综合国力应该得到不断增强的高度，指出了社会主义的本质特征，这既是从马克思主义国家观的高度对科学社会主义理论的丰富与发展，又是对马克思主义国家理论的重大贡献；三个有利于标准的第三条，是从有利于提高人民生活水平的高度，指出了社会主义人民性的本质特征，因此，我们一切改革的出发点和落脚点，都是不断提高人民生活水平。6．“三个代表”重要思想是马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展，它作为马克思主义在中国发展的最新成果体现在那些方面？”比如，“始终代表中国先进生产力的发展要求，始终代表中国先进文化的前进方向，始终代表中国最广大人民的根本利益”，是“三个代表”重要思想的集中概括。构成这个重要思想的基本点，马克思主义创始人和经典作家都有论述。比如，马克思主义执政党的首要任务是什么？在邓小平理论关于“执政党的根本任务是发展生产力”的思想的基础上，“三个代表”重要思想作出了“发展是我们党执政兴国的第一要务”的科学论断。再比如，对社会主义应该实行何种经济体制这个重大问题，与社会主义市场经济体制相适应，“三个代表”重要思想还提出要建立公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，实行科教兴国战略、可持续发展战略、西部大开发战略和全方位对外开放战略。又比如，在社会主义的发展目标问题上，根据马克思、恩格斯关于共产主义社会是全面发展的社会的思想，在邓小平同志“两个文明建设”理论的基础上，“三个代表”重要思想鲜明地提出了政治文明建设的范畴，强调中国特色社会主义必须“三个文明”协调发展。还比如，在对于马克思主义执政党建设规律的认识上，总结我们党的实践经验，借鉴国外一些执政党建设的经验教训，“三个代表”重要思想提出了一系列重要观点，包括党应该成为“三个代表”、“两个先锋队” ?和“一个领导核心”的观点；增强党的阶级基础和扩大党的群众基础的观点；用时代发展的要求审视自己、以改革的精神加强和完善自己的观点；党的建设要以加强执政能力建设为重点的观点，等等。7．试述法治和德治的辩证关系。对一个国家的治

理来说，法治和德治，从来都是相辅相成、相互促进的。二者缺一不可，也不可偏废。法治属于政治建设、属于政治文明，德治属于思想建设、属于精神文明。二者范畴不同，但其地位和功能都是非常重要的。我们要把法制建设与道德建设紧密结合起来，把依法治国与以德治国紧密结合起来。?8.简述新时期加强党风廉政建设和反腐败斗争的必要性和重要意义。1）加强党风廉政建设工作是巩固党的执政地位的迫切需要。? 2）加强党风廉政建设是保持共产党员先进性的关键环节。? 3）加强党风廉政建设工作是维护良好发展环境，促进经济社会快速和谐发展的重要保证。9.结合当前的国际形势和国际政治斗争，试述反对霸权主义和强权政治的必要性。冷战结束后，霸权主义和强权政治依然是威胁世界和平与妨碍发展的主要根源。一些西方国家坚持要把它们的政治经济制度和价值观强加于别国。冷战时期形成的某个军事集团正在进一步扩大，并公然违背国际公约，悍然武装干涉别国内政。特别是那个超级大国妄图建立由其领导的世界秩序，到处插手别国内部事务，大肆扩张其政治、经济势力范围，推行新殖民主义。它为了推行霸权主义，对别的主权国家已不满足于进行政治施压、经济制裁和文化渗透，甚至不惜发动战争。这是由其帝国主义的本性所决定的。不公正、不合理的国际经济的秩序还在损害着发展中国家的利益。贫富差别继续扩大。利用“人权”等问题干涉他国内政的现象还很严重。此外，因民族、宗教、领土等因素而导致的局部冲突和战争此起彼伏。世界仍不安宁。由于霸权主义、强权政治作崇，世界和平与发展这两大问题，至今一个也没有解决。世界各国人民反对霸权主义、强权政治、维护世界和平的任务仍然十分艰巨。10.如何理解“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义？三个代表思想是依据马克思主义关于生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相互关系的基本原理，是依据马克思主义物质文明和精神文明协调发展，经济、政治、文化相互作用的原理，是依据马克思主义关于人民群众是推动历史前进的动力基本原理而形成的。因此说，三个代表思想是对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的坚持、继承和发展。“三个代表”重要思想是同马列主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承的科学体系。是对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义制度自我完善和发展的强大理论武器，是实现中华民族伟大复兴的行动指南，是我们党必须长期坚持的指导思想。始终做到“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基、力量之源1.科学发展观应包括哪些内容？其实质是什么？以人为本全面协调可持续发展。科学发展观的内涵包括以人为本的价值取向，以经济、政文化诸方面的发展和社会全面进步为特征的“全面发展”，以“五个统筹”为基本内容的协调发展以及人与自然的和谐为基本要求的“可持续发展”。实质是实现经济更快更好的发展。2.什么是以人为本？以人为本，就是要把人民的利益最为一切工作的出发点和落脚点，把人民群众作为推动历史前进的主体，不断满足人的多方面需要和实现人的全面发展。3.怎样按照统筹兼顾的要求，提高执政能力和领导水平? 第一，努力提高贯彻落实科学发展观的自觉性。第二，正确把握宏观调控目标。第三，全面履行政府职能。第四，树立正确的政绩观。第五，抓紧研究制定统筹兼顾的政策和规划。4.为什么说树立和落实科学发展观，是贯彻落实“三个代表”重要思想的体现？按照“三个代表”重要思想的要求，发展先进生产力，发展先进文化，就是要抓好发展这个党执政兴国的第一要务，促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展。发展的最终目的是为了实现最广大人民的根本利益。科学发展观强调以人为本，强调实现经济社会全面、协调、可持续发展，体现了“三个代表”重要思想关于发展的要求，体现了我们党立党为公、执政为民的本质。树立和落实科学发展观，就是要把“三个代表”重要思想贯彻到社会主义现代化建设的各个领域和各项工作中。5.在全面建设小康社会阶段，我们必须处理好哪几种关系？一定要处理好经济发展与社会发展的关系，处理好城乡发展、地区发展的关系，处理好不同利益群体的关系，处理好经济增长同资源、环境的关系，处理好改革发展稳定的关系，处理好物质文明建设同政治文明建设、精神文明建设的关系，还要处理好国内发展与对外开放的关系。科学发展观为我们解决前进道路上面

临的矛盾和问题，顺利推进全面建设小康社会和整个现代化事业，提供了正确的指导思想和根本指针。6.经济发展和社会发展之间存在怎样的关系？经济发展是社会发展的前提和基础，也是社会发展的根本保证；社会发展是经济发展的目的，也为经济发展提供精神动力、智力支持和必要条件。7.落实科学发展观的根本要求是什么？党的十六届三中全会提出的“五个统筹”，是落实科学发展观的根本要求，也是完善社会主义市场经济体制的根本要求。按照“五个统筹”推进改革开放，才能为贯彻落实科学发展观提供体制和机制保障，才能促进社会资源的优化配置，才能把各方面的积极性充分调动起来，为发展提供强大动力。8.坚持改革开放，必须统筹哪几个方面的改革？要统筹推进各方面的改革，努力实现宏观经济改革与微观经济改革相协调、经济领域改革和社会领域改革相协调、城市改革和农村改革相协调、经济体制改革和政治体制改革相协调，使各方面改革相互促进。9.构建社会主义和谐社会有哪些重大意义？1.从国内看,构建社会主义和谐社会,是我们抓住和用好重要战略机遇期、实现全面建设小康社会宏伟目标的必然要求。2.从国际看,构建社会主义和谐社会,是我们把握复杂多变的国际形势、有力应对来自国际环境的各种挑战和风险的必然要求。3.从我们党肩负的使命看,构建社会主义和谐社会,是巩固党执政的社会基础、实现党执政的历史任务的必然要求。10.社会主义和谐社会的建设目标是什么？1.社会主义民主法制更加完善，依法治国基本方略得到全面落实，人民的权益得到切实尊重和保障；?2.城乡、区域发展差距扩大的趋势逐步扭转，合理有序的收入分配格局基本形成，家庭财产普遍增加，人民过上更加富足的生活；?3.社会就业比较充分，覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立；4.基本公共服务体系更加完备，政府管理和服务水平有较大提高；?5.全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，良好道德风尚、和谐人际关系进一步形成；?6.全社会创造活力显著增强，创新型国家基本建成；?7.社会管理体系更加完善，社会秩序良好；8.资源利用效率显著提高，生态环境明显好转；9.实现全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会的目标，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。11.简述构建社会主义和谐社会同建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明之间的关系。构建社会主义和谐社会，同建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明是有机统一的。它们既有不可分割的紧密联系，又有各自的特殊领域和规律。1）建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明，可以为构建社会主义和谐社会提供坚实基础；2）构建社会主义和谐社会，又可以为建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明提供重要条件。3）我们要通过发展社会主义社会的生产力来不断增强和谐社会建设的物质基础，通过发展社会主义民主政治来不断加强和谐社会建设的政治保障，通过发展社会主义先进文化来不断巩固和谐社会建设的精神支撑，同时又通过和谐社会建设来为社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设创造有利的社会条件。12.构建社会主义和谐社会的有哪些原则？必须坚持以人为本，必须坚持科学发展，必须坚持改革开放，必须坚持民主法治，必须坚持正确处理改革发展稳定的关系，必须坚持在党的领导下全社会共同建设。13.简述构建社会主义和谐社会与树立和落实科学发展观的关系。树立科学发展观和构建社会主义和谐社会二者的关系既是前提和保证的关系，也是途径与目标的关系。因为只有树立科学发展观，才能真正构建社会主义和谐社会，只有不断构建社会主义和谐社会，才能保证科学发展观的真正落实和目标的真正实现。所以两者是统一的。都统一于全面建设小康社会的奋斗目标中，统一于中国特色社会主义的建设中。14.简述构建社会主义和谐社会与全面建设小康社会的关系。它们互为条件是一个有机的统一整体。从构建社会主义和谐社会对全面建设小康社会而言，建设和谐社会不仅是对全面小康的坚持和发展，而且是实现全面小康社会奋斗目标的必然要求。全面的建设小康社会是我国社会主义初级阶段的一个阶段性目标。构建社会主义和谐社会，就是实现这个目标的重要保证，同时全面建设小康社会又为构建社会主义和谐社会创造有利的社会条件。他们同时统一于建设中国特色社会主义的伟大实践。15.结合我国国情，运用所学知识从三个方面谈谈构建和谐社会的必要性(1)我国正

处在社会主义初级阶段，生产力发展水平低，构建社会主义和谐社会是坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，增强我国经济实力和综合国力的必然要求；(2)我国的人口众多，给自然资源和生态环境带来了沉重的压力，构建社会主义和谐社会是实现人与自然和谐发展，走可持续发展道路的正确选择；(3)我国的地区经济发展不平衡，贫富差距还较大，构建社会主义和谐社会是促进地区经济协调发展，实现全体人民的共同富裕的迫切要求。16.构建和谐社会最根本的是什么？简述其理由。最根本的是坚持经济建设为中心，大力发展社会生产力。因为1.我国社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾。2.社会主义初级阶段的根本任务是集中力量发展社会生产力。3.发展是硬道理，中国解决所有问题的关键在于依靠自己的发展。4.只有大力发展生产力才能极大促进社会生产的发展，才能满足人民日益增长的物质文化需要，才能推动社会的全面进步实现中华民族的伟大复兴。5.社会主义初级阶段要把发展社会主义社会生产力作为考虑一切问题的出发点。17.党的十六届四中全会指出：“坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一，不断提高发展社会主义民主政治的能力。” 问：如何理解坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一是统一的？如何不断提高发展社会主义民主政治的能力？第一，中国共产党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。在我国这样一个发展中大国，离开了共产党的领导，就不可能把全国人民的力量和意志凝聚起来，发展社会主义民主也就无从谈起。发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，核心在于坚持党的领导。第二，人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求，是社会主义政治文明建设的根本出发点和归宿。社会主义民主政治的本质是人民当家作主。共产党执政就是领导和支持人民当家作主。健全民主和法制，全面落实依法治国基本方略，切实尊重和保障人民的政治、经济和文化权益，是社会主义民主政治建设的根本要求，也是我们党执政的根本目的和可靠基础。发扬人民民主，又是加强和改善党的领导的有效途径。党只有领导人民创造各种有效的当家作主的民主形式，坚持依法治国，才能充分实现人民当家作主的权利，巩固和发展党的执政地位。第三，依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。依法治国与人民民主、党的领导是紧密联系、相辅相成、相互促进的。依法治国不仅从制度上、法律上保证人民当家作主，而且也从制度上、法律上保证党的执政地位。我国的宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现。人民在党的领导下，依照宪法和法律治理国家，管理社会事务和经济文化事业，保障自己当家作主的各项民主权利，这是依法治国的实质。依法治国的过程，实际上就是在党的领导下，维护人民主人翁地位的过程，保证人民实现当家作主的过程。党领导人民通过国家权力机关制定宪法和各项法律，又在宪法和法律范围内活动，严格依法办事，保证法律的实施，从而使党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来。

（一）扩大人民民主，保证人民当家作主。

（二）发展基层民主，保障人民享有更多更切实的民主权利。

（三）全面落实依法治国基本方略，加快建设社会主义法治国家。

（四）壮大爱国统一战线，团结一切可以团结的力量。

（五）加快行政管理体制改革，建设服务型政府。

（六）完善制约和监督机制，保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。18.十六届四中全会强调：“我们党成为执政党，是历史的选择、人民的选择。加强党的执政能力建设，是时代的要求、人民的要求。”“以提高党的执政能力为重点，全面推进党的建设新的伟大工程。”(1)十六届四中全会为什么特别强调要加强党的执政能力建设？加强党的执政能力建设，是十六大根据新世纪新阶段党所面临的新形势新任务而作出的一项战略决策。加强党的执政能力建设，进一步为人民执好政、掌好权，是时代的要求、人民的要求。在国际形势深刻变化、国内改革发展处在关键时期的条件下，我们党要带领全国各族人民全面建设小康社会，实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务，必须大力加强执政能力建设。这是一个关系社会主义事业兴衰成败、关系中华民族前途命运、关系党和国家长治久安的重大战略课题。只有解决好这一课题，才能保证我们党在建设中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强的领导

核心。(2)围绕以提高党的执政能力为重点，如何全面推进党的建设？1.提高党的执政能力，关键在于搞好党的建设，不断增强党饿创造力、凝聚力、战斗力。必须坚持党要管党、从严治党的方针。2.加强和改进党的思想建设。3.加强和改进党的组织建设。建设一支属于治国理政的高素质干部队伍。4.加强和改进党的作风建设。大兴求真务实之风。??5.加强和改进党的制度建设。坚持和健全民主集中制，增强党的团结和活力。19.党的十六大第一次明确地对建设社会主义政治文明作出部署，并将它与建设社会主义物质文明和建设社会主义精神文明一起确定为社会主义现代化建设的就三大基本目标。这表明我们党对人类社会发展规律，对社会主义现代化建设规律的认识在不断深化。请简要回答：（１）发展社会主义民主政治最根本的途径是什么？发展社会主义民主政治，最根本的是要把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来。（２）我国的社会主义现代化建设为什么必须坚持“三个文明”一起抓？一个社会只有当物质文明、政治文明和精神文明共同进步，人口、资源、环境协调发展时，才会逐步走向经济更加发展、文化更加繁荣、民主更加健全、各个方面制度更加完善的社会，才会是一个全面进步、更加稳定与和谐的社会。20.“十一五”规划的主要任务有哪些？一是建设社会主义新农村。《纲要》把解决“三农”问题放在各项战略任务的首位。? 二是加快推进经济结构调整和增长方式转变。? 三是促进区域协调发展。?? 四是着力增强自主创新的能力。?? 五是深化改革和扩大开放。? 六是努力建设和谐社会。这是推进经济社会发展的重要目标和保障

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第四篇：军事理论

徐州师范大学2010级军事理论复习及自测试题

第一部分

分章习题

第一章 中国国防

一、名词解释

1、国防

2、中立型国防

3、武装力量

二、辨析题

1、现代国防只是一种国家行为不是国际行为。

三、问答题

1、国防有哪些基本类型？每种各有哪些代表国家？

2、现代国防的特点是什么？

3、我国有兵役制度是什么？

4、地方大学生入伍有哪三种形式？

5、陆军、海军、空军的主要任务分别是什么？

6、我国武装力量由哪几部分组成？ 第二章 军事思想

一、名词解释

1、军事思想

2、人民战争

3、战争规律

二、辨析题

1、我们对待战争的态度是：反对一切战争。

2、研究和指导战争必须着眼其特点，着眼其发展。

3、军队建设的中心问题是解决正规化问题。

三、问答题

1、军事思想的主要内容有哪些？

2、中国古代军事思想的基本特征有哪些？

3、毛泽东军事思想的主要内容是什么？

4、毛泽人民战争思想理论基础是什么？

5、人民战争的基本经验是什么？

6、人民战争战略战术的基本原则是什么？

7、军队要服从整个国家建设大局的思想内容包括哪些？

8、江泽民提出的“五句话”总要求是什么？

9、胡主席提出的“四个创新”的内容是什么？

四、论述题

1、论毛泽东人民战争战略战术思想的基本特点。

2、论邓小平的战争与和平思想。第三章 战略环境

一、名词解释

1、战略环境

2、多极格局

二、辨析题

1、我国在海洋空间只有安全利益没有发展利益。

2、电磁空间安全直接关系到国家安全。

三、问答题

1、中国安全环境面临的主要挑战有哪些？

2、日本对我的现实性威胁主要体现在哪些方面？

3、维护中国安全的战略对策有哪些？

第四章 军事高技术

一、名词解释

1、军事高技术

2、C4ISR 系统

3、精确制导武器

二、简答题

1、军事信息技术包括哪些领域？

2、军用生物技术有哪些领域？

3、军事高技术对军队建设产生了什么影响？

4、精确制导武器有哪些种类？

5、精确制导武器有哪些制导方式？

6、精确制导武器有哪些对作战产生了哪些影响？

第五章 新军事变革与信息化战争

一、名词解释

1、信息化战争

2、非接触作战

3、非线式作战

二、辨析题

1、信息化战争是体系与体系的一体化对抗。

2、心理空间不是信息化战争的作战空间。

三、问答题

1、世界新军事变革的内容与特征是什么？

2、信息化战争的基本特点是什么?

3、伊拉克战争的特点与启示是什么？

四、论述题

谈谈你学习军事理论课的主要收获与启示。

第二部分 综合单项选择题

１、国防的主体是（）

A、军队

B、国家

C、政府

D、政党

2、我国历史上第一个不平等条约是（）。A、《南京条约》 B、《北京条约》 C、《马关条约》 D、《天津条约》

3、下列实行扩张型国防政策的国家是（）A、印度 B、中国 C、瑞典 D、美国

4、兵制建设的主要内容有（）

A、武装力量体制 B、军队组织形式 C、军事领导体制 D、兵役制度

5、下列不属于陆军兵种部队的是（）

A、高射炮兵

B、电子对抗兵 C、空降兵 D、通信兵 6．中国国防类型是（）A、扩张型国防

B、自卫型国防 C、联盟型国防

D、中立型国防 7．军事思想的基本研究对象是（）

A、战争

B、社会现象

C、军事力量

D、社会意识形态

8．18世纪末19世纪初法国大革命和（）的实践促使了西方近代军事思想作为一种理论体系的形成。

A、拿破仑战争

B、克里木战争

C、普奥战争 D、百年战争

9．美国艾森豪威尔政府时期实行的军事战略是（）

A、“新灵活反应战略”B、大规模报复战略C、地区防务战略 D、先发制人战略 10．当前世界战略形势呈现出“一超多强”的格局，“一超”是指（）A、美国

B、俄罗斯

C、中国

D、日本 11．提出“海权论”的军事理论家是哪国人（）A、美国

B、英国

C、德国

D、法国 12．美国里根政府时期实行的军事战略是（）

A、“新灵活反应战略”B、现实威慑战略C、地区防务战略 D、先发制人战略

13、下列哪部著作反映了“凡兵，必先定制”的思想（）A、《百战奇略》 B、《吴子》

C、《尉缭子》 D、《司马法》

14、提出“制海权”论思想的军事家是（）A、毛奇 B、马汉 C、杜黑 D、鲁登道夫

15、毛泽东军事思想的核心是（）

A、人民军队思想

B、人民战争思想 C、战争观 D、国防建设思想

16、下列哪项不属于人民军队的三大原则（）

A、军民一致 B、官兵一致 C、瓦解敌军 D、政治平等

17、人民军队的“三大任务”是（）

A、战斗队、工作队、生产队 B、战斗队、工作队、敌工队 C、战斗队、敌工队、生产队 D、工作队、生产队、敌工队

18、下列属于“非传统安全”因素的是（）

A、军事结盟B、民族分离主义C、武器扩散 D、局部战争

19、实行人民战争的骨干力量是（）

A、人民群众

B、武装群众 C、人民军队 D、人民军队和武装群众 20、毛泽东人民战争的战略战术思想认为，战争的目的是（）

A、保存自己，消灭敌人 B、战胜敌人，保存自己

C、消灭敌人，取得胜利

D、你打你的，我打我的

21、邓小平新时期军事思想的核心与重点内容是（）

A、战争与和平思想B、国防建设思想

C、军队建设思想 D、人民上战争思想

22、当前，美国在安全战略的重点上，突出的是（）A、反恐

B、海外存在 C、本土安全

D、全球存在

23、俄罗斯当前的军事战略是（）战略。

A、先发制人 B、一体化防务

C、现实遏制 D、收缩防御

24、领土直接与我国接壤的国家有（）个。A、14 B、15 C、16 D、17

25、下列军事高技术中，支撑高技术武器装备发展的共性基础技术是（）A、光电子技术 B、精确制导技术 C、电子对抗技术 D、航天技术

26、C4ISR系统中的“R”指的是（）A、指挥 B、情报

C、监视 D、侦察

27、信息化社会的主要战争形态是（）

A、核战争

B、高技术战争 C、信息化战争 D、机械化战

综合自测题

（一）一、选择题（每题有一个或一个以上正确答案, 多选、少选、错选均不得分，每小题2分，本题满分40分）

1、兵制建设的主要内容有（）

A、武装力量体制 B、军队组织形式 C、军事领导体制 D、兵役制度

2、下列不属于陆军兵种部队的是（）

A、高射炮兵

B、电子对抗兵 C、空降兵 D、通信兵

3、军事思想的基本研究对象是（）

A、战争 B、军队建设 C、经济与军事的关系 D、国防建设

4、按时代区分，军事思想可分为（）

A、古代军事思想 B、近代军事思想 C、现代军事思想D、美国军事思想

5、下列哪部著作反映了“凡兵，必先定制”的思想（）A、《百战奇略》 B、《吴子》

C、《尉缭子》 D、《司马法》

6、提出“制海权”论思想的军事家是（）A、毛奇 B、马汉 C、杜黑 D、鲁登道夫

7、毛泽东下列著作中写于土地革命战争时期的是（）A、《中国革命战争的战略问题》

B、《论持久战》 C、《中国的红色政权为什么能够存在》 D、《关于纠正党内的错误思想》

8、人民军队的三大民主是（）

A、政治民主 B、经济民主 C、生活民主 D、军事民主

9、毛泽东军事思想的核心是（）

A、人民军队思想

B、人民战争思想 C、战争观 D、国防建设思想

10、美国尼克松政府实行的军事战略是（）

A、遏制战略 B、灵活反应战略 C、战区防务战略 D、现实威慑战略

11、美国《2010年陆军构想》提出的重要战略目标是（）A、全球参与 B、前沿作战 C、力量投送 D、从海到陆

12、俄罗斯当前的军事战略理念主要有（）A、进行纯防御 B、“先发制人” C、核战略更趋积极 D、打击恐怖主义

13、印度武装力量主要由（）等军种组成。

A、陆军

B、空军

C、海军

D、战略核力量

14、战略环境主要包括（）

A、世界战略格局 B、国际战略形势 C、周边安全 D、国内稳定

15、搭载“神舟”6号载人飞船的宇航员是（）A、杨利伟 B、聂海胜 C、费俊龙 D、聂海龙

16、中日之间一系列矛盾的焦点主要有（）

A、历史问题B、钓鱼岛问题C、东海大陆架划界问题D、插手台湾问题 C、经贸交流、逐步统一

D、和平统一、一国两制

17、下列哪些属于军事信息技术领域（）

A、信息材料 B、计算机

C、自动化 D、卫星通信

18、下列属于动能武器的是（）

A、非核动力拦截弹 B、仿生机器人 C、电磁炮 D、智能地雷

19、我国解决台湾问题的基本国策是（）

A、和平对话、武力后盾

B、以武制独、以武促统 C、经贸交流、逐步统一

D、和平统一、一国两制 20、信息化战争的主导因素是（）

A、体能

B、智能 C、意志力

D、信息

二、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”，每小题1分，本题满分10分）

1、现代国防是国家综合国力的体现。（）

2、中国人民解放军是中华人民共和国武装力量的主体。（）

3、我国实行义务兵与志愿兵相结合，民兵与地方部队相结合的兵役制度。（）

4、中国古代军事思想成熟于秦汉时期。（）

5、战争是流血的，所以我们反对一切战争。（）

6、从独立战争起，美国就开始致力于在全球扩张，实行在“全球”防御的军事战略。（）

7、随着新霸权的扩张，联合国的维和作用已经大大降低。（）

8、电磁空间的安全利益在对战争主动权的掌握中发挥间接作用。（）

9、自主式制导必须提供目标的直接信息。（）

10、军事高技术的发展，要求进一步确立“树状”指挥体系。（）

三、名词解释（每小题5分，本题满分20分）

1、国防

2、灵活反应战略

3、精确制导武器

4、指挥自动化系统

四、简答题（每小题5分，本题满分15分）

1、毛泽东人民战争战略战术思想的特点是什么？

2、军事高技术对战场与作战行动产生了哪些影响？

3、世界新军事变革的基本特征是什么？

五、阅读以下几段材料，在掌握其主旨的基础上回答问题（本题满分15分）

材料一：“自卫队的主要任务是保卫国家安全，但如果考虑各种内外形势的变化和日本在国际社会中的地位，自卫队还应准备应付各种可能的具有重大影响的大规模的灾害等各种事态；同时还应在建立更加稳定的安全保障环境方面做出积极努力。”自卫队的任务：“一是保卫日本；二是应付大规模灾害等各种事态；三是为建立更加稳定的安全保障环境作贡献。”

材料二：1991年4月，日本海上自卫队派遣6艘扫雷舰前往波斯湾；同年10月，自卫队军官前往伊拉克，参加联合国核查伊拉克化学武器行动；1992年6月，日本通过了《国际维和行动法案》以及《国际紧急救援法修正案》，为“自卫队”合法走出国门制定了法律依据；同年9月，自卫队工兵和海上运输与补给部队派往柬埔寨，参加联合国维和行动；1993年12月，自卫队派遣C－130H运输机飞往莫桑比克，执行维和任务；1994年，自卫队又派遣部队前往扎伊尔，参加国际人道主义援助行动，救助卢旺达难民；1996年，自卫队派员前往戈兰高地，参加联合国维和行动；1997年，日本防卫厅派遣3架C－130运输机前往泰国，准备进入柬埔寨，救助因局势紧张而被困的日本侨民。1999年，日本国会通过“确保周边事态安全法”、“自卫队法修正案”、“日美相互提供物资和劳务协定修正案”等新方针三个相关法案。其中“确保周边事态安全法”，不明确将中国台湾排除在外。2003年12月19日，日本正式向正在进行战争的伊拉克派遣自卫队。

材料三：“9．11”事件后，随着国际战略格局和日本国内政局的深刻变化，日本的安全战略也在发生着嬗变，越来越倚重于美日军事同盟和自身军事实力。2005年10月29日，美国国务卿赖斯和国防部长拉姆斯菲尔德以及日本时任外相町村信孝和防卫厅长官大野功统在华盛顿“2+2”美日安全会谈中达成了名为《美日同盟：未来的转化和调整》的协议，决定加速驻日美军重新部署计划。美日军事同盟的一体化趋势在政策和技术层面的障碍都得以扫清，双方针对中国的军事部署力度也将空前加大。

1、在材料一中，日本首次提出了“周边地区发生的可能影响日本的安全与和平的事态”即“周边事态”的概念。日本《防卫计划大纲》对“周边事态”是怎样解释的？你对日本的这一解释是怎样看的？（5分）

2、阅读材料三，分析日美安保体制将呈现出哪两大动向？（4分）

3、联系材料一、二、三，分析日本近年来军事战略调整的要点及其对世界和平与中国的周边安全的影响。（6分）

综合自测题

（二）一、不定项选择题（每题有一个或一个以上正确答案）1．中国国防类型是（）

A、扩张型国防

B、自卫型国防 C、联盟型国防

D、中立型国防

2．国防建设是国家为提高国防实力而进行的各方面的建设,主要包括（）A、武装力量建设

B、边防、海防、空防、人防建设、战场建设 C、国防科技和国防工业建设

D、国防法规与动员体制建设。3．军事思想主要内容包括（）

A、战争观与军事问题的方法论

B、军队建设思想

C、作战指导思想和原则

D、国防建设思想 4．军事思想的基本研究对象是（）

A、战争

B、社会现象

C、军事力量

D、社会意识形态

5．18世纪末19世纪初法国大革命和（）的实践促使了西方近代军事思想作为一种理论体系的形成。

A、拿破仑战争

B、克里木战争

C、普奥战争 D、百年战争 6．美国艾森豪威尔政府时期实行的军事战略是（）A、“新灵活反应战略”B、大规模报复战略C、地区防务战略 D、先发制人战略 7．以下关于印度军事战略的说法正确的是（）

A、从消极防御向主动进攻转变 B、从陆上战略向海洋战略转变 C、从保守战略向先发制人转变 D、从常规战略向核战略转变 8．当前世界战略形势呈现出“一超多强”的格局，“一超”是指（）A、美国

B、俄罗斯

C、中国

D、日本 9．军事航天技术主要包括（）。

A、航天器的制造B、发射和测控技术C、航天遥感和空间通信D、空间工业技术 10．机械化战争的制胜要素是（）

A、人力

B、火力

C、机动力

D、信息力

二、名词解释（每小题 5分，本题满分 25 分）

1、国防教育

2、现实威慑战略

3、国际战略环境

4、侦察监视技术

5、军事变革

三、综合分析题（共40分）1．(本题满分11分)毛泽东指出，我们要指导战争，必须研究战争规律，使主观指导与客观实际相一致。在《中国革命战争的战略问题》这一光辉的著作中，毛泽东科学阐述了战争规律以及战争本质、性质、战争的起源等问题。阅读以下材料，完成相关问题。

战争的规律——这是任何指导战争的人不能不研究和不能不解决的问题。革命战争的规律——这是任何指导革命战争的人不能不研究和不能不解决的问题。

中国革命战争的规律——这是任何指导中国革命战争的人不能不研究和不能不解决的问题。我们现在是从事战争，我们的战争是革命战争，我们的革命战争是在中国这个半殖民地的半封建的国度里进行的。因此，我们不但要研究一般战争的规律，还要研究特殊的革命战争的规律，还要研究更加特殊的中国革命战争的规律。

战争——从有私有财产和有阶级以来就开始了的、用以解决阶级和阶级、民族和民族、国家和国家、政治集团和政治集团之间、在一定发展阶段上的矛盾的一种最高的斗争形式。不懂得它的情形，它的性质，它和它以外事情的关联，就不知道战争的规律，就不知道如何指导战争，就不能打胜仗。

历史上的战争，只有正义的和非正义的两类。我们是拥护正义战争反对非正义战争的。一切反革命战争都是非正义的，一切革命战争都是正义的。人类的战争生活时代将要由我们之手而结束，我们所进行的战争，毫无疑义地是属于最后战争的一部分。

----摘自毛泽东：《中国革命战争的战略问题》

(1)什么是战争规律？举例说明为什么指导中国革命战争必须研究中国革命战争的规律？(5分)(2)战争的根源是什么？(2分)(3)战争的性质是什么？我们应该以什么样的态度对待战争？(4分)2．(本题满分9分)教科书问题是影响中日关系的重大原则性问题，对比以下日本篡改历史教科书中有关卢沟桥事变的材料，回答问题。

旧版本：“1937年7月7日夜，在北京郊外的卢沟桥，发生了有人向日本军队开枪的事件。第二天一早，与中国国民党军队之间进入战斗状态。虽然当时人们希望现场解决，但是不久日本方面大规模派兵，国民党政府也立即发布了动员令，此后进入了持续8年的日中战争。”

新送审版本：“1937年7月7日夜，在北京郊外的卢沟桥，发生了有人向日本军队开枪的事件。第二天，中国方面继续开枪，进入了战斗状态。事件本身不过是一个小摩擦，虽然人们希望就地解决，但是与日本方面的冲突事件不断发生，解决变得困难起来。”

（1）关于日本出兵中国的原因，新旧版本的根本区别体现在哪里？（2分）（2）日本历史教书问题的真正根源是什么？这表明了日本军事战略上的一种什么样的新动向？（4分）

（3）从安全战略的角度看，日本对我的现实性威胁体现在哪些方面？（3分）3．(本题满分20分)本世纪初，美军发动代号为“斩首行动”军事打击，掀起了一场新的战争。在这次战争中，美军使用了主要包括“战斧III”、“战术战斧”等舰射巡航导弹，AGM—86、AGM—129等空射巡航导弹，AGM—154、AGM—158等联合防区外发射空对地导弹，GBU—31／32／35／38等联合直接攻击弹药，BLU—118温压炸弹，“铺路”系列激光制导炸弹等。这些弹药大多采用全球定位系统制导，依靠C4ISR系统指挥，理论上，这些弹药命中率都在50%以上，不仅大大提高了命中精度，而且增强了抗干扰能力，几乎不受云雾、沙尘、浓烟的影响，可全天候、全时空使用。

(1)美军在这场战争中大量使用的武器称为什么武器？它有哪两种类型？(3分)(2)这种武器的使用对作战产生哪些重要的影响？(6分)(3)什么是C4ISR系统？(3分)(4)美军发动的这场战争有哪些重要的启示？(8分)

四、论述题（本题满分 15分）

2008年5月12日14时28分，四川汶川发生了里氏8.0级地震发生后，人民军队就开始了生死大营救。不抛弃不丢弃一个受灾群众，只要有一线希望，我们就要尽百倍努力去营救，这句话成为了人民军队在抗震救灾中的最高指示，无论是将军还是士兵，谁冲在最前面谁就是真正的英雄，一时间，人民军队在抗震救灾的战场上与死神开始了一场争夺生命的较量。请结合所学军事理论知识和我军抗震救灾实践，谈谈你对毛泽东“人民军队”这一伟大思想的理解。

第五篇：军事理论

2015-2016 军事理论期末复习提纲

第一章：

1.国防的含义：国防是指国家为防备和抵抗外敌侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权，统一，领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治，经济，外交，科技，教育等方面的活动 2.国防的对象：侵略；武装颠覆

3.国防的目的：捍卫国家的主权；保卫国家的统一；保卫国家的领土完整；维护国家的安全

4.国防的类型：扩张性国防：自卫型国防；联盟型国防；中立型国防 5.中国国防历史的启示：政治清明是国防巩固的根本；经济发展是国防强大的物质基础；强大军队是国防巩固的基本保证；全民国防意识是国防确立的精神根基 6.国防法规的含义：国防法规是调整国防和军事领域各社会关系的法律规范的总和，是国家法治在国防领域中的延伸。它是国家法律体系的重要组成成分，是加强国防和武装力量建设的基本法律依据 7.我国兵役制度：我国实行义务兵与志愿兵相结合，民兵和预备役相结合的兵役制度

8.公民国防的义务：履行兵役的义务；接受国防教育的义务；保护国防设施的义务；保守军事秘密的义务；支持国防建设，协助军事活动的义务

9.公民国防的权利：对国防建设提出建议的权利；制止，检举危害国防权利行为的权利；国防活动中经济损失补偿的权利

10.《宪法》和《国防法》中规定了全国人大及其常委会，国家主席，国务院，中央军委在国防方面的职权：P19-P21 11.中国武装力量的组成：由人民解放军，人民武装警察部队和民兵构成的三结合武装力量体制

12.国防政策：中国奉行防御性的国防政策 13.各军兵种的构成及主要装备：P27-P35 14.国防动员的含义：国防动员也称战争动员或动员，是指国家为准备和实施战争，在相应范围内采取紧急措施，由平时状态转入战时状态，统一调动人力，物力，财力适应战争需求的一系列活动 15.国防动员的地位：国防动员是以项主要内容，是准备与实施战争的重要举措，是关系国家安危的大事

16.国防动员的作用：能将战争潜力转换成军事实力，为打赢战争奠定基础；能提供强大的威慑力量，有效遏制战争的爆发；能提供有效措施，应对各种突发事件；能通过减轻国家负担，为经济和社会发展提供一定支援

17.国防动员的内容：武装动员（现役部队动员，预备役部队动员，民兵部队动员）；国民经济动员（农业动员，工业动员，科学技术动员，财政金融动员，医疗卫生动员，劳动力动员，其他动员）；人民防空动员（人防预警动员，重要经济目标保护动员，群众防护动员，人防专业队伍动员）交通战备动员（交通运输动员，通信动员）；政治动员（平时政治动员，战士政治动员）

18.人民防空的定义;人民防空，简称人防，是国家根据国防需要，动员和组织人民群众采取防护措施，以防范和减轻空袭危害的活动 19.预先警报，空袭警报和解除警报的识别与防护:预先警报预先告诉人们，城市即将遭敌空袭，要求做好防空袭的准备：规定音响信号鸣36秒，停24秒，重复三遍为一个周期；时间为三分钟；空袭警报表明敌空袭兵器已临近城市，空袭即将或已经开始，警告人们迅速隐蔽：规定规定音响信号音响信号鸣6秒，停6秒，重复15遍为一个周期，时间为3分钟；解除警报表明该阶段已结束，空袭警报解除：规定音响信号连续长鸣一长声，时间为3分钟

第二章：

1.军事思想的含义：人们关于战争，军队和国防问题的理性认识，是对长期军事实践经验的系统总结和理论概述

2.古代，近代，现代各个时代军事思想的代表著作，人物：中国古代：孙武《孙子兵法》，《吴子》，《司马法》，《孙膑兵法》，《尉缭子》，《六韬》；P68-P77 3.中国古代军事思想形成的标志：据考证，西周时期已出现《军志》，《军政》，《令典》等专门研究军事和战争问题的著作，标志着中国古代军事思想基本形成 4.武经七书：《孙子兵法》，《吴子兵法》，《司马法》，《尉缭子》，《六韬》，《三略》，《李卫公问对》

5.《孙子兵法》的主要思想：重战，慎战，备战的思想；“胜兵先胜”的战争指导思想；“五事七计”的战争预测思想；“不战而屈人之兵”的“全胜”战略思想；“致人而不致于人”的作战指导思想；“令文齐武”的治理军队的思想 6.毛泽东军事思想的科学含义（含本质特征）：是马克思列宁主义普遍原理与中国革命战争实际相结合的产物；是中国共产党领导中国人民及其军队长期军事实践的科学总结；是以毛泽东为代表的中国共产人集体智慧的结晶；毛泽东思想的重要组成部分；多方面汲取了古今中外军事思想的精华 7.毛泽东军事思想的形成与发展各阶段代表著作：毛泽东军事思想的产生是中国共产党成立到党的遵义会议时期，代表著作有：《中国的红色政权为什么能存在》，《井冈山的斗争》，《关于纠正党内的错误思想》，《星星之火，可以燎原》；毛泽东军事思想的形成是从遵义会议到抗日战争胜利时期，代表著作有《中国革命战争的战略问题》，《论持久战》，《抗日游击战争的战略问题》，《战争和战略问题》；抗日战争胜利后，经过解放战争，抗美援朝以及社会主义建设时期，毛泽东军事思想得到了全面的丰富和发展，代表著作有：《抗日战争胜利后的时局和我们的方针》，《以自卫战争粉碎蒋介石的进攻》，《集中优势兵力，各个歼灭敌人》，《目前的形式和我们的任务》,《将革命进行到底》 8.毛泽东军事思想的科学体系包括哪些部分：毛泽东军事思想是毛泽东关于中国革命战争，人民军队和国防建设以及军事领域一般规律问题的科学理论体系 9.人民军队建设的原则：全心全意为人民服务；毛泽东确立了实行政治，军事，经济三大民主的原则 10.人民战争的含义：人民战争是“被压迫阶级和被压迫民族为谋求自身的解放，发动和依靠广大人民群众所进行的战争”

11.毛泽东人民战争思想的理论基础：人是战争胜利的决定因素；人民群众是战争胜利的决定条件；战争的正义性是实施人民战争的政治基础；马克思主义政党的正确领导是实行人民群众的必要条件；革命战争是群众的战争

12.毛泽东人民战争思想的主要内容：坚持中国共产党对人民战争的统一领导；是充分动员，组织和武装广大人民群众；实行“三结合”的武装力量体制和“三结合一配合”的组织斗争形式；建立巩固的革命根据地；创造了一整套适应人民战争的战略战术

13.人民战争的战略战术思想有哪些；战略上藐视敌人，战术上重视敌人；保存自己，消灭敌人原则（是战争的直接军事目的）；承认积极防御，反对消极防御战略；运动战，游击战和阵地战的相互配合与适时转化；集中优势兵力，各个歼灭敌人（作战原则）

14.如何理解邓小平战争与和平的理论：和平与发展是当代世界的主题；战争危险依然存在，但世界大战可以避免；霸权主义是现代战争的主要根源；提出用和平方式解决国际争端的新思路

15.江泽民国防和军队建设思想的主要内容：军事战略思想（A.正确认识战争与和平问题，抓紧做好军事斗争准备，B.立足于打赢现代技术特别是高技术条件下的局部战争.C.坚持高技术条件下的人民战争）；军事建设思想（A.坚持“五句话”的总要求，B.以训代战，把教育训练提高到战略高度，C.建设依法治军，从严治军，全面加强军队建设）国防建设思想（A.注重增强综合国力，不断提高国家战略能力B.正确处理国防建设与经济建设的关系，C.建设具有中国社会主义特色的现代化国防（a.要建设有中国社会主义特色的现代化国防，b.要实现武器装备的现代化，c.要大力加强国防后备力量建设，d.要建立有中国特色社会主义的现代化国防工业体系）D.加强全民国防建设教育，增强全民国防观念

第三章：

1、战略的定义(P108):战略，又称军事战略，是筹划和指导军事战争全局的方略。

2、国际战略格局的含义（P109）：国际战略格局是指国际社会中具有重要影响力的国际战略力量，在一定历史时期内相互联系、相互作用而形成的相对稳定的力量对比结构及基本态势。其本质是国际战略力量的对比关系。

3、当前国家战略格局的态势(P112):美国竭力谋求建立单极世界；欧盟实力和影响力日益扩大；俄罗斯力图重振世界大国地位；日本由经济大国向政治军事大国转变；中国的综合国力和国际地位稳步上升；一些地区性大国不断发展壮大；一些区域一体化组织蓬勃发展

4、未来国际战略格局的发展趋势（P116）未来国际战略格局仍由一超多强向多极化演变；国际战略力量失衡的局面在短时间内不会改变；中国在未来多极化格局中的地位和作用日益突出；世界或地区的热点问题将会持续升温

5、中国地缘环境基本情况(P119)中国边界线较长，陆海邻国众多；中国周边人口众多，大国强国最集中；周边国家政治制度、经济发展水平差距大，民族、宗教矛盾突出；东南亚、中亚是中国能源安全、经济发展和国家安全的战略通道 6，领海、专属经济区的含义(P122)领海是濒海国陆地领土及其内海以外邻接的一定宽度的海域，其范围为领海基线至领海线之间的海域。专属经济区是沿海主权国家在连接其领海的外部海域设立的经济管辖区，其外部界线至领海基线不应超过200海里。专属经济区是国家自然资源区的组合部分，国家对其行使有关国际海洋法规定的管辖权和经济主权权利。

7，中国周边安全存在的主要问题（P123）国家统一形势依然严峻；海洋权益纠纷复杂化；中印边界大面积领土争端；民族分裂势力危险边疆地区安全；美国扩张战略全面威胁我国安全；周边国家热点也带来一些安全威胁 8，构建周边安全机制，营造和平发展环境的举措(P129)以新型安全观作为国家安全战略指导方针；推行睦邻友好政策，构建周边安全机制；打击各种分裂势力，维护国家主权和统一；把握大国利益边界，发展新型大国关系；关注非传统安全威胁，维护国家综合安全

9.“新型安全观”核心（P129）：互信、互利、平等、协作 10，非传统安全威胁的含义(P132)一般认为，非传统安全威胁是相对于传统安全而言的，它是指除军事、政治和外交冲突以外的其他对主权国家及人类整体生存与发展构成威胁的因素。其内容主要包括：经济安全、金融安全、生态环境安全、信息安全、资源安全、恐怖主义、武器扩散、疾病蔓延、自然灾害、跨国犯罪、走私贩毒、非法移民、海盗、洗钱等 11，中国应如何有效应对非传统安全威胁(P138)树立全新的国家安全观念；开展非传统安全理论研究；不断完善国家安全战略；加强国际间合作，应对非传统安全威胁

12、习近平“总体国家安全观”11个安全：政治安全、军事安全、经济安全、文化安全、国土安全、社会安全、科技安全信息安全、生态安全、资源安全、核安全

第四章：

1.军事高技术的定义：军事高技术是指建立在现代科学技术成就的基础上，处于当代科学技术的前沿，对武器装备发展起巨大推动作用的那部分高技术的总称。P140 军事高技术对现代战争的影响：⑴军事高技术改变了现代战争观念⑵军事高技术提升了军队的作战能力⑶军事高技术催生了全新的作战样式p145 2.精确制导武器的定义：精确制导武器是采用精确制导技术，直接命中概率在50%以上的武器。P146 精确制导武器的作战特点：⑴命中精度高⑵杀伤威力大⑶作战效费比高⑷“发射后不用管”

此外，精确制导武器通常具有攻击距离远，机动能力强，能全天候作战，能有效摧毁攻击目标或大面积杀伤人员和装备的特点。P147 精确制导武器的制导方式：⑴自主式制导（a.惯性制导b.图像匹配制导c.卫星制导）⑵寻的制导(a.主动寻的制导b.半主动的制导c.被动寻的制导)⑶遥控制导(a.有线指令制导b.无线电指令制导c.波束制导)⑷复合制导p147~150 导弹的概念:导弹是指依靠自身动力装置推进,由制导系统导引,控制其飞行路线并导向目标的武器.分类:p150 3.侦察监视技术的定义:侦察监视技术是指为发现、识别、监视、跟踪目标并对目标进行定位所采用的技术和措施.p156 种类: ⑴声学侦察⑵光学侦察(a.可见光侦察b.紫外线侦察c.红外线侦察d.多光谱侦察e.激光侦察f.夜视侦察)⑶无线电侦察⑷雷达侦察p156 特点: ⑴实现了陆海空天一体化⑵在速度上实现了实时化⑶在手段上实现了综合化⑷实现了监视与攻击一体化p158 4.伪装技术的定义:伪装技术就是为使敌人探测目标的可能性减少到最低限度的各种隐真示假的技术和措施p162 伪装技术的措施:1天然伪装2.迷彩伪装3.植物伪装4.人工遮障伪装 5.烟雾伪装6.假设目标伪装p162 隐身技术的定义:隐身技术,又称隐形技术、低可探测技术或目标特征控制技术,是通过降低武器装备等目标的信号特征,使其难以被发现、识别、跟踪和攻击的综合性技术.p164 分类: ⑴雷达隐身⑵红外隐身⑶电子隐身⑷可见光隐身⑸声波隐身p164 隐形兵器对作战的影响: ⑴隐形飞行器的出现,增大了对空防御难度,部分隐形飞机和隐形导弹的研制成功并用于战场,使空袭兵器的结构发生了变化⑵地面兵器“隐形”含量增大，战场生存能力明显提高，地面兵器由于受到立体的侦察系统的侦察，隐蔽十分困难，又因受所有高性能武器系统的攻击，生存面临极大的威胁。⑶武器系统的隐形攻击能力使指挥系统面临生存威胁⑷隐形兵器使电子对抗和侦察与反侦察的斗争更加强烈。P167 5.电子对抗的定义：电子对抗是指对敌方使用的电子技术设备和器材所进行的争夺电磁波控制权的斗争。P169 无线电通信对抗的定义：通信对抗是指通信领域的电子对抗。P171 雷达对抗的定义：雷达对抗是交战双方为保障己方雷达有效工作，并极力破坏对方雷达正常效能的发挥而进行的雷达侦察与反侦察、干扰与反干扰、摧毁与反摧毁的斗争。P173 雷达有源干扰和无缘干扰的方式：p174 有源干扰：是利用专门的干扰机发射干扰信号，以扰乱敌雷达的正常工作。无源干扰：不是依靠干扰机施放干扰电波，而是利用无源器材来改变目标对电波的反射，改变电波的传播特性以破坏雷达对目标的发现和跟踪。电子对抗对战争的影响：⑴获取重要军事情报⑵破坏敌作战指挥系统⑶掩护空中突防和攻击⑷为高价值目标提供电子防护⑸夺取战场主动权p175 6.航天技术的定义：航天技术又称空间技术，是指将航天器送入太空，以探索、开发和利用太空及地球以外的天体综合性工程技术p177 航天技术对现代战争的影响：⑴增强了现代战场的“透明度”⑵提高了武器装备的作战效能⑶增强了现代战场的指挥控制能力⑷扩大了军事斗争的新领域⑸催生了“太空战”这一新的作战样式p181 7.军队指挥自动化系统概念及组成p183 概念：指挥自动化系统是指在军队指挥系统中，综合运用以信息技术为核心的现代科学技术及军事理论，实现军事信息的收集、传递、处理自动化，以实现高效的指挥、领导与管理，保障军队发挥最大效能的“人—机”系统 组成：⑴信息收集分系统⑵信息传递分系统⑶信息处理分系统⑷信息显示分系统⑸决策监控分系统⑹执行分系统

指挥自动化系统在现代战争中的作用：⑴指挥自动化系统是军队战斗力的“倍增器”⑵指挥自动化系统是军队一体化作战体系的“黏合剂”⑶指挥自动化系统是现代战场军队指挥的重要手段⑷指挥自动化系统是打赢信息化战争的根本保证p186 指挥自动化系统西方称C4ISRK系统：指挥+控制+通信+计算机+情报+监视+侦察+杀伤p184 8.核武器的定义：核武器是指运用核物理学、化学和生物学原理所制造的，具有杀伤破坏作用大，毁伤范围广的三种大规模的杀伤性武器。P187 核武器的杀伤破坏因素：⑴光辐射⑵冲击波⑶早期核辐射⑷核电磁脉冲⑸放射性沾染p188 新概念武器的定义和主要特征：

定义：新概念武器是指与传统武器相比，在基本原理、杀伤破坏机理和作战方式上都有本质的区别，尚处于研制或探索中的一类新型武器。P194 主要特征：⑴新概念武器工作原理和传统武器的区别⑵新概念武器的杀伤机理独特⑶新概念武器具有创新的作战方式p195

第五章：

1.信息化战争的定义：信息化战争是信息时代的主要战争形态，是信息化在军队在陆、海、空、天、信息、认知、心理等多维空间，运用信息资源、信息系统和信息化武器装备进行的战争p199 信息化战争的基本特征：⑴信息资源主导化（a信息连接着多维战场空间b信息作战贯穿战争全部过程）⑵武器装备信息化（a对机械化武器装备进行信息化改造b研制新型信息化武器装备）⑶作战空间多维化（a物理空间超大无限b信息空间多维广阔）⑷作战力量一体化（a武器装备一体化b作战单元一体化c作战要素一体化）⑸交战行动非接触化（a打击效果上实现了精确毁伤b兵力运用上达成了灵活机动c火力运用上突出了打击重心d打击强度上做到了集中猛烈）⑹作战节奏快速化（a战场信息流动加快，作战周期缩短b战争突然性增大，时效性明显提高c广用精确制导武器，毁伤效能剧增）p204~209 信息化战争的发展趋势：⑴战争观念和作战思维发生转变（a信息化战争引起战争观念变革b信息化战争引发思维方式的转变）⑵战争的制胜机理发生变革（a信息制胜的规律b虚拟主导现实的规律c人与机器融合的规律d体系对抗的规律）⑶战争的表现形式得到拓展（a战争主体更加多元化b战争层次更加模糊c战争暴力性降低）⑷战争威力大幅度提升（a军事新技术大幅提升常规作战效能b新概念武器在信息化战争中具有亚核战争效果）⑸军队将向小型化、一体化和智能化方向发展（a军队的规模将进一步小型化b军队的编成将高度一体化c指挥与作战手段将高度智能化）p210~213 信息化战争对国防建设的要求：

⑴信息化战争要求树立信息化国防观念（a要树立信息条件下人民战争观念b要树立维护国家信息安全的观念）⑵信息化战争要求创新军事理论体系（a全面构建信息化战争的军事理论体系b要努力转变军事理论创新模式）⑶信息化战争要求国防和军队跨越式发展（a要以信息化为主推进国防和军队建设b加速实现军队信息化建设的跨越发展）⑷信息化战争要求增强国家综合国力（a坚持改革开放，增强国家的经济实力b开展全名国防教育，增强民族凝聚力c坚持平战结合、军民融合，储备战略物资）p214~216