北镇乡深入学习实践科学发展观活动典型材料001

第一篇：北镇乡深入学习实践科学发展观活动典型材料001

北镇乡深入学习实践科学发展观活动

典型材料

北镇乡辖35个行政村，144个村民小组，48000人。乡党委辖43个党（总）支部，共有党员1341名,其中农村党员783名，乡机关共有党员干部71名参学，其中科级干部10名。

自深入学习实践科学发展观活动开展以来，乡党委按照县委的统一安排部署，把扎实开展学习实践活动作为全面提升基层党组织创造力、凝聚力和战斗力的有效举措，作为强化科学发展共识，激发干事创业热情，形成全乡党员干部群众齐心协力促发展的强大合力，努力实现打造全市现代化经济强乡的重大机遇，紧紧围绕“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的总体要求，精心组织，突出主题，结合实际，扎实开展深入学习实践科学发展观活动，全体参学党员干部基本上实现了“四个进一步”的目的，即进一步深化了对科学发展观的认识，进一步增强了党的宗旨观念，进一步转变了工作作风，进一步发挥了党员的先锋模范作用，使学习实践活动取得了阶段性成效。我们的具体做法是：

一、明确载体，丰富形式，确保学习实践活动深入人心。在充分讨论的基础上我们以推进村级党组织升级晋档为根本，以推动全乡各项工作跨越发展为目标，顺应广大群众发展意愿，确定了“农业生产抓基础、促增收，一村一品抓特色、创名优，党员干部抓作风、促提高，城乡建设抓规划、促提升，社会事业抓民生、促和谐”为活动载体，有效地提高了基层党员干部群众参学的主动性和积极性。同时，利用会议、广播、标语、宣传车、悬挂过街横幅等形式搞好宣传，形成强大的舆论声势。活动开展以来，全乡共悬挂横幅110条，张贴标语500多条，刷写墙标123幅，制作各类宣传栏50多块，设置意见箱39个，形成了多层次的宣传网络。通过宣传，真正炒热了全乡党员干部的思想。我们组织乡、村党员干部开展了“四学”，即，学理论、学技术、学法规、学典型。在学习形式上，采取领导干部领学、突出学实，专家辅导引学、突出学深，远程教育助学、突出学广，讨论交流深学等，突出学透，全乡共请各级领导领学5次，举办专家辅导到村引学35场次，开通远程教育助学站点36个，举办各类交流讨论会3场，使开展学习实践科学发展观活动的重要意义，科学发展观的深刻内涵、基本内容，根本要求在全乡各层面参学单位党员干部中深入人心。

二、精心组织，严格要求，确保学习实践活动全员覆盖。为了使学习实践活动延伸到每个层次，每一类党组织，每一名党员，我们创新学习组织形式，在各行各业推选了338名优秀党员为学习实践活动党员推进户，每名推进户联系一定数量党员开展助学推学活动，确保党员干部一个不漏，一次不缺。对年老体弱，行动不便、无学习能力的党员，结对帮学，送学上门；对流动党员，乡上成立流动党员临时党支部，流入党员由机关党员推进户一对一包抓进行辅导学习，对流出党员邮寄辅导资料，通过电话督催，短信助学，使他们身在异地也能随时参与到学习实践活动中。国庆期间，我们还对返乡流动党员进行集中组织学习，并在流动党员中征集金点子，鼓励他们回乡创业。

三、求真务实，广集民智，确保学习实践活动找准着力点。

为了使学习实践活动做到有的放矢，切实查找出影响和制约基层科学发展的主要问题，在深入调研走访环节，我乡把十七届四中全会提出的“四个大兴”贯彻于每一个工作细节，大兴密切联系群众之风，大兴求真务实之风，大兴艰苦奋斗之风，大兴批评和自我批评之风。组织百名机关干部下基层、访万户、办千件实事、赢万户民心，扎实开展了“五必访、五查找、五到户”活动。同时，在各基层党组织中开展了“我为科学发展建言献策”大讨论活动，印发征求意见表2万余份，引导干部群众积极为北镇经济发展献计献策。全乡收集各类意见建议5类138条，为下一步扎实整改落实工作明确了方向。

四、统筹兼顾，注重结合，确保学习实践活动与各项工作互动共赢。

乡党委把学习实践活动与当前工作紧密结合，做到两手抓，两不误，两促进。一是把学习实践活动与创新党员联系服务群众形式相结合。学习实践活动开展中，朱厂村探索建立和试行群众事务党员代办制，由党员干部或优秀党员帮助群众解决因办事程序不够清楚，政策理解不够透彻等原因带来的办事不便、办事难等问题26件，群众反响极好。二是把学习实践活动与发挥党员先锋模范作用相结合。刘集村、北镇村、朱厂村、卢集村党员干部以“彰显党性、科学发展”为宗旨，鼓励动员党员群众积极投入城市建设中，全面促进了新农村 建设规划工作顺利进行。三是把学习实践活动与促进农民增收相结合。农民专业合作组织初步形成。全乡已组建农民专业合作组织6个，参会农户903户。其中，养殖合作组织2个，种植合作组织3个，运输合作企业1个。在种、养大户和合作组织的带动下，有力促进了全乡一村一品发展，初步形成了养殖村、蔬菜村和运输村。于各村成立合食用菌生产合作社，并申请了商标，在合作社的带动下，更多群众的通过食用菌生产、加工迈上了致富路。刘集村新发展大棚蔬菜300亩，孙营村新建大棚西瓜作业小区300亩，豫源鸭业进一步扩大规模，新增棚舍10000平方米。为群众增收开辟了新路子。四是把学习实践活动与解决问题相结合。进一步加强开放式办公，阳光化服务，乡机关对全体领导的照片、职务、分管工作、电话、接访时间全部公开，使群众一目了然，简化信访程序，实行“一个问题、一人包抓，一抓到底”的包案制度和点名接访制度，活动开展以来，受理群众点名接访案13件，接访群众50余人次，帮助群众解决各类困难和问题33件。

五、解决工学矛盾，确保实践性进一步突出。科学发展观的第一要义是发展，因此，在学习实践活动中，北镇乡抓学习促发展，确保学习实践活动取得实效，各项工作取得较好成绩。

招商引资和项目建设为主旋律，经济发展后劲进一步增强。继续实施招商引资“一号工程”，招商成果不断扩大。全乡招商引资实际到位资金7100万元，新上固定资产投资500万元以上项目9个，其中，投资1000万元以上项目3个；投资500—1000万元以上工业项目占6个。这些招商成果的实现和优良项目的落地实施，扩大了我乡的经济总量，增强了我乡的发展活力和后劲，拉动了投资，带动了我乡相关产业发展。

民生工程积极推进。多方筹措资金3000余万，兴建一批民生工程，如新建北镇乡幼儿园、扩建城二中学标准化教室和学生公寓楼，修通了北镇东大街，同时，为苏庄、朱楼、蒋庄、宋庄、于各新建了村室，使村级活动场所进一步健全完善。

文明创建步伐加快。投资20万元成立城镇管理专业队伍，结合“清洁家园”行动的开展，大力整顿乡容乡貌，拆除违章建筑1100平方米。投资3万元建水冲式公共厕所2个。加强农民文化大院建设，现已建成农民文化大院4个，农民文艺宣传队5个，阅览室6个。

通过学习实践活动的开展，我乡党政领导班子践行科学发展观的观念更新了，认识提高了，广大党员干部思想观念、发展思路、工作作风等方面得到极大的改进，各项工作都取得了可喜的进展。今后，我们将继续扎实开展好学习实践活动，进一步夯实发展基础、理清发展思路，带领全乡干部群众，开拓进取、真抓实干，不断推动全乡经济社会又好又快发展。

中共北镇乡委员会

2010年1月

第二篇：尤书记深入学习实践科学发展观活动典型材料

深入贯彻落实科学发展观

推动经济社会又好又快发展

——尤旭升同志深入学习实践科学发展观活动典型材料

全区第二批深入学习实践科学发展观活动开展以来，在区委的统一领导下，尤旭升同志团结带领乡党委班子切实加强组织领导、精心安排部署，从深化理论学习、深入调研走访、促进工作发展入手，把学习培训活动和走访调研活动作为党员干部解放思想、接受教育和树立科学发展意识的前提，不断拓展思路、创新载体、丰富内容。

一、高度重视，思路清晰

坚持将学习实践活动作为一项政治任务来抓，及时主持召开党委会议和党委扩大会议，亲自参与制定了详细的实施方案、学习计划、活动流程，主持召开全乡动员大会和第一阶段动员大会，营造了较好的舆论氛围，扎实完成了学习实践活动相关基础工作。指导各参学单位完善了学习、会议等各项制度，制作了学习园地、成果展示栏，营造了良好的学习氛围，在全乡迅速掀起了学习实践热潮。

在认真分析研究区委制定的实施方案和市区领导指导精神的基础上，紧密结合全乡实际，确定了全乡学习实践活动必须紧紧围绕和贯穿始终的主题是“实施万元工程、建强基层组织、构建城郊新村”，提出了2010年“以科学发展观统揽全局，围绕“一特四化”方针，实施“1+1”富民工程，加强三大建设，全面提升三大产业，实施三项工程，培育三大亮点、开拓三大融资渠道，实现三增目标的发展思路（三大建设：基层组织、精神文明、民主法治；三大产业：高效制种、精细蔬菜、现代畜乳；三项工程：实施十百千工程、万元工程、抗震安居工程；三大亮点：培育农业科技园区、中心村 居住区、特色养殖小区；三大融资渠道：开拓招商引资、争取各类带资项目、吸引民间资本投入；三增目标：农业增效、农民增收、财政增加）”的发展思路以及在具体工作中需要抓好6个重点、办好6件实事、走好5条路子（即抓好以网室制种为主的高效制种万元田10000亩；扩建果园新村住宅楼2-3栋；建成小坝沟特色养殖示范园区；提升农业科技示范园区；深入实施环境卫生精细化管理工作；抓好劳务培训输转工作6项重点工作。着力做好小坝沟至北闸沟10公里环乡公路造面工程；高闸沟、中所沟、小坝沟3个村7600人的人畜安全饮水工程；惠农服务大厅的启动；农林牧技术服务中心和计划生育服务中心的修建工程；城乡客运转乘站修建工程和新建一栋教学楼等6件实事。走好城郊型新农村、农业产业化、项目强乡、旅游活乡、提高农民增收致富本领5条路子）。

二、强化措施，创新载体

按照区委安排，结合全乡实际，积极创新学习培训形式，提出创建学习型机关和文明和谐机关。在完成常规学习任务的同时，以学教活动为契机，创新了6种学习形式。一是成立青年学习小组。以近两年新分配大学生年轻干部为主10人一组，带头学习、创新学习，活跃了机关学习氛围；二是成立兴趣学习小组。按照干部个人爱好和兴趣，以3-5人为一组，成立了计算机操作、财会、设施农业等10个兴趣小组，通过成员间互相学习交流，有效地提高了机关干部的政策水平和业务能力；三是成立“夜读”集中组织小组。以部门和年轻干部为单位，成立了40个夜读小组，每个部门和年轻干部负责主持一次周一“夜读”集中学习，展示才华、体现干部精神风貌；四是成立“一对一”帮带小组。通过老干部和年轻干部结对子，以老带新、以新促老，不断提高机关干部团结协作的能力；五是成立写作学习小组。抽调写作能力较强的干部和部分年轻干部成 立写作小组，共同学习、共同提高，解决了写作“难”的问题；六是走出去、请进来学。

结合实际认真分析研究的基础上，紧紧围绕确定的主题，组织领导开展了以“进百家门、解百家愁、结百家亲”为主的“三百”活动。乡党政领导、各党组织负责人和乡属各部门负责人41人，深入村组农户，围绕万元田建设、抗震安居工程建设、人畜安全饮水工程、新型农村合作医疗制度改革、惠农资金“一册明、一折通”发放管理、农村公益事业项目建设等实际问题开展走访调研，按照每人走访100户农户的目标，使全乡4105户农户普遍得到了走访。通过走访慰问，有效落实好了“六个一”，（帮助每户农户制定一项明年的万元增收计划；向每户农户征集一条关于乡村发展的“金点子”；征求一条对党员干部的意见建议；送一条致富信息；联系输转一个劳动力；解决一个生产生活方面的困难和问题）。目前，共为群众提供致富信息238条，征集到有利于促进乡村科学发展的意见建议37条，联系确定输转万元劳动力866名，办理实事好事19件，为群众解决生产生活方面的困难87件，帮扶物资6800元。同时，确定了4个方面18个专题，亲自入组入户调研，在他的带领下，乡机关支部形成了有针对性、指导性和可操作性的调研报告24篇，为促进我乡经济社会发展再上新台阶理清了思路。

三、边学边干，以学促干

在学习实践活动中坚持边学边干、以学促干，紧抓发展第一要务不放松。把改善民生、促进增收作为践行科学发展观的重要抓手，全力攻坚协调，集中分工落实，确定的各项重点工作任务全面完成。全乡新建村委会办公楼3栋，新建惠农服务综合楼，建成果园新村综合住宅楼2栋48户，建成小坝沟中心村经营性小康住宅11栋66户，建成市级农业科技示范园区1个，落实连片10座高标 准日光温室小区1个，落实标准化特色养殖小区1个。同时，加大招商引资和项目建设力度，新上千万以上项目3个，金岛骄马汽车4S店总投资1200万元；多成彩钢项目总投资1000万元；立德彩钢项目总投资1000万元。落实投资580万元的胜丰种业种子加工农业产业化项目，现已投入生产。落实4个村6700人的人畜安全饮水工程；高闸沟、中所沟4.9公里乡村道路造面工程及文体中心改扩建工程和4个村级体育活动场工程。争取立项储备了西沟中低产田改造项目300万元、小坝沟中心村基础设施建设“一事一议”特惠项目552万元、4个村人畜安全饮水工程普惠制项目92万元、高闸沟、中所沟道路修建项目28万元、果园沟村乡村清洁工程项目50万元、小坝沟村农村环保项目50万元等，实现了两手抓、两不误、两促进。

第三篇：学习实践科学发展观活动先进事迹典型材料

学习实践科学发展观活动先进事迹典型材料

——记吃苦耐劳、乐于奉献的年青党员曹天生老师

2009年9月，我学区支部在全体党员中全面开展了第三批深入学习实践科学发展观活动。在学习实践科学发展观活动中，我学区支部涌现了许多先进典型事迹，其中以年青党员教师曹天生的事迹最具代表性。

曹天生老师1999年9月参加工作，2007年2月正式加入中国共产党。作为丁桥中心小学的精英骨干。由于他教学教研水平过硬，又能熟练掌握计算机、电工等各种技术，所谓“能者多劳”。工作中，他总是勇挑重担，在学校担任了学区副教导主任，学区宣传报道员，学校广播、音响管理员、学校打字员等数职。平时，他事务多、工作任务繁重，但这位青年教师总能欣然面对，圆满完成各项工作。

曹天生老师担任学区副教导时，搞好了学校的常规月查和平时的教育教学抽查；按计划安排和组织教研听课、评课活动；做了教师校本培训各项工作；协助教导主任做好了各项教导事务。在他任职期间，我校教导处各项工作都进行得井井有条，在县局教学视导中曾多次受到好评。此外，曹天生老师能利用自己擅长电脑的一技之长，使教导处的各项管理措施、各种统计手段逐步走向了信息化、自动化。特别是在电子资料分类管理、学籍管理统计、各项报表自动化等方面，他做出了较大的贡献。

作为学区的宣传报道员，曹天生老师能勤于动笔，凡是学校举行活动，他总能及时地做好宣传报道。2009，曹天生老师向泾县教育信息网、《泾县日报》及丁家桥镇政府网站投稿近20篇，其中有多篇在《泾县日报》

共产党员。对此，曹天生老师没有推却，也没有强调任何困难。从10月9日到10月23日，曹天生老师在丁从福、徐志槐、曹根全、曹国胤等几名老党员的帮忙下，利用6个晚上为学校完成了3套多媒体的安装任务，每晚都工作6、7个小时，经常到深夜一两点才休息。由于他的辛勤劳动，3套多媒体很快投入教学使用，在课堂上发挥了巨大作用。

曹天生老师作为一名年青党员，他吃苦耐劳、乐于奉献。这三套多媒体安装成功累计花费工作时间近40小时，而且都是利用晚上休息时间。将心比心，谁愿意晚上工作到深夜一两点钟，谁不想晚上回家睡个好觉。其实，曹天生老师的女儿只有两个多月大，他每天都需要回家去照顾小女儿。这6个晚上对他来说，是漫长而又艰辛的。在这件事上他的家庭也给予了极大的支持和理解。每当学校领导要忍不住表扬他这几句时，曹天生老师总是说：“作为一名青年党员教师，我不吃苦谁吃苦，况且其他老师对于多媒体的安装技术又不熟悉。再说了，不就是几个晚上吗？其他也没什么！”

曹天生老师正是以这种乐于吃苦、甘心奉献的精神深深地影响和感染着学区全体党员和全体教师。在深入学习实践科学发展观活动中，他能将自己的学习所得运用于实践，能以自己的一技之长服务于学校，能始终以共产党员的标准要求自己，以科学发展观的思想激励自己的工作。他以自己的实际行动为我们树立了先进的典型，激励我们学区全体党员更加勤奋学习、努力工作。

泾县丁家桥镇学区党支部 二○○九年十月二十九日

第四篇：果园乡党委深入学习实践科学发展观活动典型材料

拓展思路

创新载体

推动工作迈向新台阶

——果园乡党委深入学习实践科学发展观活动典型材料

果园乡下辖6个行政村，45个村民小组，4015户农户，13523人，耕地面积2.98万亩，人均耕地面积2.2亩。乡党委下设4个党总支，10个党支部，共有党员656名。全区第二批深入学习实践科学发展观活动开展以来，果园乡党委紧密结合工作实际，严格按照上级党委的安排部署，切实加强组织领导、健全工作机构、充实工作人员、精心安排部署，从深化理论学习、深入调研走访、促进工作发展入手，不断拓展思路、创新载体、丰富内容。

一、高度重视，迅速启动

及时召开党委会议和党委扩大会议，成立了专门领导机构，扎实完成了学习实践活动相关基础工作，按时召开全乡动员大会和第一阶段动员大会，及时指导各参学单位完善了各项制度，制作了学习园地、成果展示栏，营造了良好的学习氛围，在全乡迅速掀起了学习实践热潮。

二、确定主题、明晰思路

根据区委要求和市区领导指导精神，紧密结合我乡实际，确定了我乡学习实践活动必须紧紧围绕和贯穿始终的主题是“实施万元工程、建强基层组织、构建城郊新村”。确定了2010年“加强三大建设，全面提升三大产业，实施三项工程，培育三大亮点、开拓三大融资渠道，实现三增目标的发展思路”（三大建设：基层组织、精神文明、民主法治；三大产业：高效制种、精细蔬菜、现代畜乳；三项工程：实施十百千工程、万元工程、抗震安居工程；三大亮点：培育农业科技园区、中心村居住区、特色养殖小区；三大融资渠道： 开拓招商引资、争取各类带资项目、吸引民间资本投入；三增目标：农业增效、农民增收、财政增加）的发展思路以及需要抓好的6个重点、办好的6件实事和走好的5条路子（6个重点：建设以网室制种为主的高效制种万元田10000亩；扩建果园新村住宅楼2-3栋；建成小坝沟特色养殖示范园区；提升农业科技示范园区；实施环境卫生精细化管理工作；抓好劳务培训输转工作。6件实事：小坝沟至北闸沟10公里环乡公路造面工程；高闸沟、中所沟、小坝沟3个村7600人的人畜安全饮水工程；惠农服务大厅的启动；农林牧技术服务中心和计划生育服务中心的修建工程；城乡客运转乘站修建工程；新建一栋教学楼。5条路子：城郊型新农村；农业产业化；项目强乡；旅游活乡；提高农民增收致富本领。）。在此基础上制订了符合我乡实际的学习实践活动实施方案。

三、强化措施，推进学习

及时配发了学习资料，制定了详细的学习计划、考勤制度，领导小组办公室工作人员明确分工，责任到人，为学习实践活动的有序开展提供了有力的保障。乡党委中心组集中学习达到10次，乡干部和参学单位党组织负责人集中学习达到了15次，党员领导干部学习笔记都达到了2万字以上，乡机关干部交流学习心得2篇。以学教活动为契机，以创建学习型机关为主要内容，创新学习形式，成立了青年学习小组、兴趣学习小组、“夜读”集中组织小组、“一对一”帮带小组、写作学习小组等多种学习小组，走出去、请进来学。

四、创新载体，深入调研

认真分析研究，紧紧围绕确定的主题，按照区委活动要求，创新活动载体，采取多种形式广泛调查研究。开展了以“进百家门、解百家愁、结百家亲”为主的“三百”活动，乡党委班子成员、各党组织负责人和乡属各部门负责人41人，深入村组农户，围绕群众关心的 若干问题开展走访调研，按照每人走访100户农户的目标，使全乡4105户农户普遍得到了走访。通过走访慰问，有效落实好了“六个一”，为群众提供致富信息238条，征集到有利于促进乡村科学发展的意见建议37条，联系确定输转万元劳动力866名，办理实事好事19件，为群众解决生产生活方面的困难87件，帮扶物资6800元。同时，在党建及精神文明、新农村建设、农业产业化发展、社会事业发展等4个方面，确定了18个调研专题，由分管领导和相关部门负责，进一步深入探索和调研，形成了调研报告24篇。

五、提前介入，全面启动村级学习实践活动

通过包村领导指导定方向，指导检查组指导定目标，包村干部指导定任务的“三指导三定”措施，提前介入帮助各村理思路、定主题、拿方案。将6个村书记全部纳入乡机关学习范围同计划、同安排，提前学习。目前6个村全部成立了机构，制定完善了实施方案和学习计划，营造了良好的学习氛围。

六、以学促干，扎实推进当前工作

坚持边学边干、以学促干，紧抓发展第一要务不放松。全乡新建村委会办公楼3栋，新建惠农服务综合楼，建成果园新村综合住宅楼2栋48户，建成小坝沟中心村经营性小康住宅11栋66户，建成市级农业科技示范园区1个，落实连片10座高标准日光温室小区1个，落实标准化特色养殖小区1个。新上千万以上项目3个，金岛骄马汽车4S店总投资1200万元；多成彩钢项目总投资1000万元；立德彩钢项目总投资1000万元。落实投资580万元的胜丰种业种子加工农业产业化项目，现已投入生产。落实4个村6700人的人畜安全饮水工程；高闸沟、中所沟4.9公里乡村道路造面工程及文体中心改扩建工程和4个村级体育活动场工程。争取立项储备了西沟中低产田改造项目300万元、小坝沟中心村基础设施建设“一事一议” 特惠项目552万元、4个村人畜安全饮水工程普惠制项目92万元、高闸沟、中所沟道路修建项目28万元、果园沟村乡村清洁工程项目50万元、小坝沟村农村环保项目50万元等，实现了两手抓、两不误、两促进。

第五篇：荷叶乡深入学习实践科学发展观活动信息

荷叶乡深入学习实践科学发展观活动信息

近日，我乡多次召开学习专题会议，研究部署学习实践活动，提出了全体党员要将思想认识统一到学习实践科学发展观上来，树立“以本次活动作为党员查找问题、分析问题和解决问题的重要契机，不断改进工作方法、创新工作思路、提高工作效率”的理念。其二是从工作实际出发，创新学习措施。为处理好“工作与学习矛盾”，确保学习实践活动效果，克服日常工作多、农村党员务工外出多等问题，采取了集中、自学、送学相结合的方式，确保学习课时和学习质量。同时，我乡还采取了“走出去”的学习方法，利用休息日外出参观学习等形式，借鉴和吸收好的经验和做法，推进自身学习活动的开展。

一是坚持把提高党员、教职工的思想认识贯穿始终。各教育党支部积极创新学习方式，充分利用各自远教设备，三校联合共同开展学习培训，邀请县科学发展观讲师团讲授党课，认真学习曹军同志先进事迹，开展了“不计得失的牺牲精神、不甘落后的拼搏精神、爱生如子的园丁精神、认真执教的敬业精神、终身从教的献身精神”系列教育活动，要求全体教职工大力弘扬“五种精神”，努力做受学生爱戴、让人民满意的教育工作者，收到了良好的教育效果。

二是坚持解放思想和改革创新，积极投入到教学改革的浪潮中去，从实际出发创造性地开展教育教学工作。各校就如何进一步推进有效教学、学校干部的提拔和使用及教师的职称评定、福利待遇、教科研、学校的民主管理和决策等问题展开了教职工座谈会。

三是坚持统筹兼顾，处理好学习与工作的关系，做到“两手抓、两不误、两促进”。结合学校教学和甲流防控等实际情况，采取个人自学、领导带头作学习报告、专题辅导、集体研讨、网络交流等学习形式，做到工作学习两不误。

2009.12.21