沙湾县二小2011年军民共建工作总结

第一篇：沙湾县二小2011年军民共建工作总结

沙湾县二小2011年军民共建工作总结

今年，我校认真贯彻、落实自治区以及本市军民共建工作会议和指示精神，结合本我校的特点和实际情况，积极开展“军民共建”活动，收到预期效果，现简要总结如下。

一、提高认识，加强领导

我校广大师生十分重视发挥拥军、爱军、学军的优良传统。学校的年度工作计划中，都把军训与国防教育及“军民共建”活动作为对学生进行爱国主义、集体主义教育的重要内容，摆在突出的位置，列入工作日程，下大力气去抓。《教育局党委2011年工作要点》中明确要求，“开展好‘军民共建活动’工作，积极开展军(警)民共建活动，办好少年军校”。学校成立了军训领导小组，在组织上给予切实保证。学校结合自身的实际情况积极开展多种形式的国防教育和“双拥共建”活动。学校也相应成立了组织机构，建立健全了军训工作制度，采取了切实可行的措施，保障入学新生能够参加军训活动，推进军训和“军民共建”活动不断朝着规范化、科学化方向迈进。

二、加大国防教育力度，培养学生从小树立爱国主义精神和国防意识

我校把国防教育列入爱国主义教育的重要内容。国防教育进入了课堂，由教师或请县武装部干部、法制副校长讲课。我校还组织师生到国防教育展厅、民族解放纪念馆、军营等地参观学习，接受教育。我校充分利用“军民共建”宣传教育阵地，通过手抄报、板报、广播、互联网和文艺演出等丰富多彩的形式进行宣传，营造了良好的“军民共建”工作环境。

三、开展拥军活动，为驻军部队办实事、办好事

为了照顾军干子女入学入托，县教育局制定了优惠政策。军干子女入托，可以减免费用；军干子女入学和初中升高中，一律享受本县教师子女待遇。目前，我校军干子女总计65人。

今年“八一”建军节，我校领导代表师生员工，走访慰问了县武警支队等单位，并送去了慰问品。

四、广泛开展多种形式的军民共建活动 开展了一系列的军民共建活动。

今年3月份，我校邀请武警支队一中队的4名战士为新学期的升旗手。在升旗仪式上介绍了旗手事迹，在师生中产生了广泛、深远的影响。学生们纷纷表示，要向武警战士们学习，以他们为榜样，发奋学习，用优异的成绩报答祖国

四月份，我校和县公安局交警大队联合举办了“一警一校”联谊活动启动仪式。交警大队60名干警参加了活动，并为学生们发放了安全知识手册、纪念笔、宣传单，同时带来了宣传图片和展板，为学生们讲解交通安全知识。最后与会领导、全体交警、家长代表和百名学生代表在“讲文明、安全出行、和谐交通”的绿色横幅上郑重地签下自己的名字。六月份，我校请铁路派出所所长通报了铁路治安情况，并宣讲了铁路爱路、护路的重要性及铁路安全知识。安全教育活动。

学生们观看了在葛根庙附近发生的事故警示宣传画，并认真聆听了民警同志宣讲的《爱路护路公约》，铁路爱路护路常识及八不准规则。

我校还组织师生在烈士陵园举行祭扫活动、入队仪式、宣誓仪式等等，使学生受到深刻的教育。我校的少先队员，利用课余时间和节假日，帮助军烈属、残疾军人等优抚对象做好事、办实事的事例层出不穷。

五、办好少年军校，开展军训活动

为了提高广大学生的身体素质，加强对学生爱国主义、集体主义教育，并使学生牢固树立国防观念，教育局和各学校积极组织学生开展军训活动。

总之，通过开展军民共建工作，学生爱国主义、国防意识、应急处突能力普遍增强，集体主义、纪律观念进一步提高，学生的体质也得到锻炼。特别是通过一段时间的军训，更加密切了人民子弟兵与学生之间的感情。学生从最可爱的人身上学到了许多课堂上无法学到的东西。学生们无形中被军人的精神所感动，一些学生还立志长大以后参加中国人民解放军，保家卫国。这种亲历教育是其它任何形式教育难以代替的。

沙湾县第二小学

2011年12月8日

第二篇：沙湾二小2016年军民共建计划

沙湾二小2016年军民共建计划

为了进一步推进我校四个文明建设，根据《沙湾二小创建文明单位三年规划》的要求，现制定军民共建工作计划：

一、指导思想

坚持“互帮互助，共同发展”的原则，在不断创新的基础上，全面展开双拥工作的新局面，充分体现地方与部队的军民鱼水情。

二、领导小组：

为保证双结对活动有组织、有领导地进行，经双方单位研究同意，成立结对活动领导小组。

组 长：杨建秀（校长）、张登伟（队长）组 员：邓莲莲（德育主任）、刘振博（指导员）

三、任务和要求：

（一）切实加强领导力度 将共建工作提到共建双方的重要议事日程中，并切实做到经常化。共建工作具体负责的同志应根据领导小组的要求，及时作出切实可行的共建计划，并安排实施。真正做到工作有计划、有步骤、有总结，努力使工作科学化，管理规范化，制度严格化。

（二）加大宣传力度 充分发挥通讯的作用，广泛利用新闻媒体和社会舆论力量，宣传在共建工作中出现的好人好事，树立典型榜样，并通过学先进、树榜样活动，在教师中积极营造学习部队优良传统的良好氛围，最终达到“互帮互助，共同发展”的共建目的。

（三）开展多种形式的共建工作

1.充分利用重要节假日，以文体活动为主开展丰富多彩的军民联欢活动，增进军民之间的友谊。

2.选派学生代表到部队开展“军营生活一日”活动，内容：参观部队，观摩内务整理，初步接触导弹知识等。利用相互交流、参观的机会，对党员、团员青年和少先队员进行德政训练。挑选部分战士担任学校低年级的校外辅导员，定期到学校和学生搞活动，丰富同学们的课外生活。

3.在学校自身建设活动中，组织党员、教师、团员等到部队进行考察、学习和交流等活动，学习部队严谨、细致的工作经验和扎扎实实、雷厉风行的工作作风；协助学校进行精神文明建设，以各种形式对教师、学生实施国防教育，如军营现场讲解，来校多媒体演示等。

4.为部队提供力所能及的帮助，解决部队的一些实际需求。

5.每年春节和“八一”前夕组织教师或学生到部队慰问解放军指战员。

6.“学雷锋”和师德表彰活动时，邀请解放军战士一起参加。

7.为解放军官兵解决子女入学问题。

8.每逢重大活动，邀请部队指战员一起欢聚、交流，如艺术节、迎新联欢、学校文娱演出、少先队入队、儿童团入团仪式等。

四、保证措施：

（一）党政“一把手”亲自抓，负总责，进一步完善工作机构。指派专人负责共建工作，建立健全共建档案。切实做到年初有计划、工作有步骤、活动有记录、年终有总结。

（二）充分发挥党、政、工、团的作用，广泛开展内部监督和舆论监督，齐抓共管，形成合力，确保共建工作的达标任务胜利完成。

沙湾县第二小学 2016年3月3日

第三篇：沙湾二小章程建设情况自查报告

沙湾县第二小学章程建设及修订工作自查报告

接《关于进一步加强自治区各级各类学校章程建设工作的通知》（新教传[2018]91号）文件，我校高度重视学校章程建设工作，根据《新疆维吾尔自治区中小学校章程管理办法》（新教政发【2013】7号）、《关于印发新疆中小学、幼儿园章程和制度建设实施方案的通知》（新教政发【2014】1号）等文件精神，结合十九大精神及新党章，就清理、修订、完善学校章程及其配套制度规定，形成学校章程统领下的科学配套、可操作性强的内部管理制度体系，我校对章程制定和修订及履行情况进行自查，现将自查情况汇报如下：

一、组织领导

学校对章程建设高度重视，认为学校章程是教育系统落实依法治国的重要举措，是学校内部管理的全局性、纲领性文件。因此，学校成立章程建设工作领导小组。组 长：杨建秀（校长）副组长：杨莉（党支部书记）

王维娥（工会主席）组 员：曹艳（副校长）

李永刚（校办主任）

邓莲莲（德育主任）

张红莲（教务主任）

王 军（总务主任）

王 燕（德育专干）

并分工到人，责任明确，确保了章程建设的高质量、高效率。

二、依法制定具备自身特色的学校章程。

依据章程自主管理是学校的法定权利。章程是各级各类学校依法治校的直接依据。要遵循法制统一、坚持社会主义办学方向，坚持以促进改革、增强学校自主权为导向，按照有利于调动教职工的积极性和创造性、激发学校的办学活力和竞争力、规范治理结构和权力运行规则的原则，开展章程建设。章程要充分反映广大教职员工、学生的意愿，凝练共同的理念与价值认同，体现学校的办学特色和发展目标，着力解决学校办学、管理中的重大问题，突出科学性和可操作性，成为学校依法办学、自主管理、履行公共职责的基本规则。普通中小学、中等职业学校章程，由主管教育部门核准。基于此，沙湾县第二小学于2014年，按照上级部门的模板及要求，制定了《沙湾县第二小学章程》。

四年来，沙湾二小在章程建设、制度体系建设、三年发展规划制定、特色发展等四个领域做了多年的实践和探索，制定了三年发展规划，“以人为本、和谐发展” 的办学理念，通过大力开展“翰墨满园”写字教育、“书香校园”经典诵读、“阳光体育”快乐健身等德育特色教育活动，已逐步打造出一种团结互助、奋发向上、严谨笃学、文明秀美的学校精神。初步形成了“一校一章程”、“一校一规划”、“一校一评价”、“一校一特色”的现代学校制度体系，全面提升了学校的管理水平。

三、开展多种形式的学习宣传活动

学校深入开展学习宣传工作，以光明栏、广播、教师大会、qq、微信、党员生活会、教研组活动等多种形式组织展开、积极参与《章程制定办法》的学习培训和章程建设的研讨活动，学校的主要领导每次都亲自参加学习、讨论。通过学习宣传，进一步统一了思想，明确章程建设在完善学校制度，推动学校依法治校、科学发展中的基础性地位和重要作用，提高学校各 部门参与章程建设的积极性，从原则、内容、程序和效力上准确把握《沙湾二小章程》条文的内涵，切实提高开展学校章程建设的能力。

四、制度建设

（一）提高制度建设质量，形成系统全面的制度体系。学校制定章程或者关系师生权益的重要规范性文件，如《沙湾县第二小学章程》《沙湾二小教职工考核办法》《沙湾二小师生守则》《学校职称评审办法》《绩效工资发放制度》等，一直遵循公开、民主的程序，在学校内公开征求意见、充分讨论，重大问题要采取听证方式听取意见，并以适当方式反馈意见采纳情况，保证师生的意见得到充分表达、合理诉求和合法利益得到充分体现。章程及学校的其他规章制度严格遵循法律保留原则，符合理性与常识，不超越法定权限和教育需要增加义务，不设定罚款，或者其他可能侵犯师生基本权利的处罚事由和惩戒办法。并依据法律和章程的原则与要求，制定和完善教学、人事、财务与资产、学生、后勤、安全等方面的管理制度，建立健全各种办事程序、内部组织的组织规则、议事规则等，形成健全、规范、统一的制度体系。学校章程和规范性文件，也都加以汇编，便于师生了解、查阅。涉及师生利益的规范性文件实施前要经过适当的公示程序和期限，未经公示的规范性制度不得施行。

（二）科学设置内部职能机构，完善治理结构。

学校实行党支部领导下的校长负责制，实行“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的议事和决策基本制度组织机构健全。党支部书记、校长带领全体教职工坚持正确的办学思想，执行上级党委、教育行政部门和学校的行政会议的决议，全面负责学校工作，制定了目标管理和工作质量检查制度，根据学校特点和需要，以教学、科研为中心，在规定的机构限额内，按照精简、高效的原则自主设置各种职能部门，按照有利于为教师、学生提供便利服务、进一步发展学校特色、提高办公效率等着眼点，设置有德育处、教务处、总务处、体艺卫处、校办室等五个职能机构，明确各个职能部门的职责、权限与分工，健全重要部门、岗位的权力监督与制约机制。

通过建设现代学校制度的过程，也是教师队伍的过程。我们高兴地看到，教师队伍整体素质不断提升，拔尖人才逐渐脱颖而出； 一大批有个性特色的青年教师正茁壮成长。学校现有县级以上学科带头人、教学能手、骨干教师38人。

五、监督落实

学校章程制定、修订和履行情况，均坚持民主、科学、公开原则，广泛征求老师的意见，充分发扬民主，认真进行认证。以章程为蓝本，建立健全校内规范性文件审查与清理机制，做好立、改、废工作。依法建立健全保障师生维护合法权益的包括教师申诉制度、学生申诉制度在内的校内救济制度，维护了学校、师生合法权益。

学校通过党组织会议、校长办公会议、校务委员会、教职工代表大会等形式对相关事项进行决策。充分利用校内外公开栏、公开校长信箱和校长电话、家长会、给家长的一封信等形式，对涉及师生利益，关系学校发展与形象的重大问题及时进行公开，自觉接受群众的监督。

为进一步促进学生全面、健康而有个性的成长，学校主动打开校门，加强学校与社会、社区的融合，建设家庭、学校、社会“三位一体”的教育网络，在心理健康教育、家长学校建设、以德育人教育等方面做了许多有价值的探索。学校建立健全班级家 长委员会。家长委员会承担参与教育工作、参与和监督班级管理、促进学校与家庭沟通、合作等职责，其成员由家长民主选举产生。学校提供必要条件，保障家长委员会对学校、教师的教育教学、管理活动实施监督，提出意见建议，定期与家长委员会成员进行沟通，听取意见。学校实施采购校服、订购教辅材料、组织活动、代收费用等直接涉及学生个体利益的活动，由学校或者教师提出建议和选择方案，并做出相应说明，提交家长委员会做出决定。有条件的地方，可以设置区域的家长委员会联合会，扩大家长对学校办学活动和管理行为的知情权、参与权和监督权。这些举动，为推进现代学校制度建设奠定了扎实的基础。

沙湾县第二小学

2018年4月19日

第四篇：沙湾二小2011年政风行风自查报告

沙湾五小2016年纠风自查报告

为进一步改进我校工作作风，真正树立“教育为人民服务，学校为学生着想”的良好形象，我校高度重视，把自查自纠阶段的工作列入学校重要议事日程，做好动员，精心组织，扎实开展，形成党政领导齐抓共管，一把手负总责，分管领导具体抓，上下联动，人人参与的工作局面。现将工作情况报告如下：

一、我校政风行风评议指导思想和基本思路

我校民主评议行风工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻市、县有关会议精神，紧紧围绕教育改革发展的中心工作，以树立教育形象、办人民满意的教育为目的，以规范收费行为、规范办学行为、加强师德教育为重点，通过认真落实责任，切实加强领导。采取责任分解，各负其责、突出重点、整体推进的办法，与学校改革发展稳定结合起来，促进学校政风行风建设，营建良好的氛围。

二、领导高度重视，充分认识政风行风评议工作的重要性

对政风行风评议工作，学校领导高度重视，增强了行评意识，学校党支部、行政把政风行风评议工作摆上重要议事日程，进行专题研究，进行专门布置，成立了政风行风评议工作领导小组, 通过行政会、全体教师会学习上级精神和校行风建设方案，提出要求，统一思想认识，大力宣传，使行风建设成为全体师生的共识。首先做到明确工作任务，落实工作职责。学校实行政风行风评议坚持 “一把手”亲自抓，学校形成了主要领导负总责、分管领导具体协调、各部门分工负责的领导体制；形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局，切实加强对学校政风行风评议工作的领导。

三、认真落实政风行风评议自查自纠工作

学校严格按照今年市教育局政风行风评议工作的内容和重点，认真落实自查自纠工作。

1、宣传发动，统一认识

我校严格按照上级要求，及时召开全校教师大会，对政风行风评议工作做了宣传、动员和部署。

2、对照要求，认真自查

学校各部门每位教师都根据学校政风行风评议工作的要求，认真查找自己工作中政风行风的问题，同时开展自查自纠工作。

（1）教育收费方面：

坚持教育收费公示，每学期的收费标准都在校门口的公示栏中长期公示，接受社会、家长、上级部门的监督；每学期都把收费标准下发到每位教师手中，严格按标准收费；各班的收费汇总后由班主任签字确认后在校务公开栏中公开。服务性收费坚持自愿原则，发放《告家长书》让家长明白，使用情况告知家长，做到多退少不补。学校标准收取，经学校行政会议通过，对贫困生实行少收或免收；学校财务严格执行《关于加强学校财务管理意见》的有关规定。

（2）规范办学方面：

我校不存在“一校两制”。学校不存在以举办兴趣班、补习班、实验班、特长班等名义向学生收取费用的行为。学校虽有各种学生社团，如鼓号队、书法爱好小组等，都是利用课余时间开展活动，不向学生收取任何费用。

（3）师德师风方面：

我校地处农村，教师非常纯朴，通过问卷调查和走访家长、学生进行调查，教师没有利用教师节等节日向学生暗示或索要钱物，也没有教师参加在校学生家长的吃请；通过师德教育，学习学校制定的《教师教育教学事故处罚条例》，教师的教育教学行为更加规范，体罚和变相体罚学生的现象基本上没有，但个别教师在教育教学中有时因情绪激动（主要是学生行为引起），尚有不充分尊重学生的现象，学校仍需保持经常的管理。通过调查，教师没有有偿家教的现象。

四、问题与不足

通过召开学生座谈会、家长会，设立举报箱、举报电话等形式广泛征求学生、家长和社会各界对学校的意见，我们排查出学校工作上目前还存在着以下一些不足：

1、少数教师教育思想、教学理念落后，教学业务水平不高，课堂效率不高，工作中还存在着应试教育的痕迹，学生部分学科作业负担仍未彻底的降下来；

2、少数教师工作方法简单，有时还存在着变相体罚学生、歧视后进生的现象；

3、少数学生冒充学校名义，向家长索要征定报刊费用；

4、部分家长对学校处理有关举报电话或信函的反馈情况不了解；

5、学校虽已初步形成良好的校风，但仍存在着校园骑车等不文明现象，一些后进学生影响班风、学风。

五、整改措施

1、大力开展新一轮的教育教学基本功训练竞赛活动。加强教师教育基本功的训练与竞赛，继续开展读书研究活动，促进教师业务素质和课堂教学效益的稳步提高，努力提高课堂效率，加强对青年教师的培养。

2、要进一步加强教科研工作。一是要围绕课程改革进行实验，扎实有效地对教师进行新课程标准的学科通识培训。二是要加强对“轻负高效”的课堂结构进行探讨，充分发挥学生的主体作用，摸索出一条符合二小实际的课堂教学模式。三是要抓好集体备课。坚持“说课”制度，认真做好“五备”工作，做到“四统一”，备课要超前一周，严防集体备课流于形式。

3、逐步推行课堂教学质量公开承诺制。通过家长会、课堂教学开放日、校务委员会、校长信箱等形式接受公开监督。逐步建立课堂教学质量监控体系。用课堂常规与规范课标准，评价每一节课，并结合推门听课、学生评教、家长评教、随堂检测、阶段检测等系列措施构建课堂教学质量监控体系。

4、加强师德师风建设，优化德育工作队伍，特别是加强班主任队伍建设。增强班主任在学校德育工作中的责任心和战斗力。提高班主任以德治班的自觉性，不断加强职业道德建设，为人师表，教书育人，管理育人，以切实转变陈旧观念。要按照时代的要求，按照各年级学生身心发展规律和我校学生实际，优化工作方法，提高工作实效；要强化班主任培训工作，每月定期召开班级工作研讨会，分析形势，研究问题，介绍经验，总结不足。

5、进一步加强校风建设。高度重视对学生的法制宣传教育，学生法律知识知晓率要达100%，力争使师生违法犯罪率为零。要突出重点，主攻后进生转化。建立后进生“帮教”队伍，关心每一位后进学生的进步，不让一个学生掉队。

6、对学生、家长、社区等反映的问题要认真处理。做到事事有落实，件件有回音，并在一定范围内召开发布会，向当事人和学校

行风监督员通报。

当然，我们的工作还有许多的不足和疏漏，在下一阶段的工作中，我们将进一步巩固已有的成果，进一步加大行评力度，扎扎实实地开展好评议、整改、完善工作，真正让行评工作落在实处，切实改变学校面貌，提高教育教学工作质量和工作效率，树立诚信二小的新形象，把学校办成人民满意、领导放心、师生舒心的素质教育的学校。

沙湾县第五小学

二O一六年六月十五日4

第五篇：二○○二年军民共建工作计划

为了进一步贯彻落实江总书记“三个代表”重要思想，推进我院两个文明建设，根据《XXX创建文明单位三年规划》的要求，制定《XXX二○○二年军民共建工作计划》。

一、指导思想

以江总书记“同呼吸，共命运，心连心”的总要求为宗旨，坚持“互帮互助，共同发展”的原则，在不断创新的基础上，全面展开双拥工作的新局面，充分体现地方与部队的军民鱼水情。

二、工作目标

以江总书记“三个代表”为指针，结合我院的中心任务，不断求新务实，将今年的共建工作推到一个新的高度，争创“XXX军警民共建精神文明单位标兵”。

三、任务和要求

㈠切实加强领导力度

将共建工作提到共建双方的重要议事日程中，并切实做到经常化。共建工作具体负责的同志应根据领导小组的要求，及时作出切实可行的共建计划，并安排实施。真正做到工作有计划、有步骤、有总结。努力使工作科学化，管理规范化，制度严格化。

㈡加大宣传力度

充分发挥通讯小组的作用，广泛利用新闻媒体和社会舆论力量，宣传在共建工作中出现的好人好事，树立一批“在生活中艰苦朴素，工作中积极肯干”的典型榜样，并通过学先进，树榜样活动，在群众中积极营造一个学习部队优良传统的良好氛围。最终达到“互帮互助，共同发展”的共建目的。

㈢开展多种形式的共建工作

1、充分利用重要节假日，以文体活动为主开展丰富多彩的军民联欢活动，增进军民之间的友谊，加强新形式下的军民鱼水情关系。

2、组织一次以时事政治和国防教育为主要内容的知识竞赛，培养广大干部职工的爱国主义热情，增强国防意识。让干部职工充分认识到双拥工作是我党我军克敌制胜的重要法宝，认识到当前双拥工作的重要性和紧迫性，增强干部职工的参与积极性。

3、充分利用我院工作的便利条件，为部队官兵建立健康档案，把部队的事情当作自己的事情，把部队的困难当作自己的困难，抓住重点，解决难点，为部队官兵办事实，办好事。

4、邀请部队领导为我院干部职工进行革命传统教育，并形成经常性的教育机制，大力颂扬部队的革命优良传统，结合我院的“政务公开，为民送暖”活动，广泛调动群众在活动中发扬“艰苦朴素，积极肯干”的工作热情。

四、保证措施

㈠党政“一把手”要亲自抓，负总则，进一步完善工作机构。指派专人负责共建工作，建立健全共建档案。切实做到年初有计划、工作有步骤、活动有记录、年终有总结。

㈡充分发挥党、政、工、团的作用，广泛开展内部监督和舆论监督，齐抓共管，形成合力，确保今年共建工作的达标任务胜利完成。