小学生弟子规演讲稿

小学生弟子规演讲稿1

亲爱的老师、同学们：

在这绿色的春天里，我们学校开展了“我读书，我快乐”的活动，在这期间，我认真的读了《弟子规》。

这本书是古代大臣至圣先师孔子所写，里面主要是教人怎么孝顺父母、友爱兄弟、讲信用……但在这360句中，最令我感悟最深的还要数这句：读书法，有三道。心眼口，信皆要。这句话的基本意思是：读书时，有三个到：心到，口到，眼到。即心要记，眼要看，口要读;这三者缺一不可。

但我的实际行动跟着一比，简直是天然之别，一个天上，一个地下。我每次读书或做作业，我都做不到心到，口到，眼到，这点让我的内心非常的惭愧!每次我做作业，都不专心。不是玩笔，就是看窗外的风景。

深深印在我脑海里的还要数那一次：二年级时，数学老师中午给我们布置了15题基本计算题让我们回家做。我一到家，准备开始做时，一开始下定了决心，开始还不到五秒就忘得一干二净，就像《哆啦A梦》里的野比大雄一样!

我才做了4题就已经开始不耐烦了，于是我就在题目上稀里哗啦地随便写了几下，就盖上本子了。谁知下午批改出来后就前面认真做的4道题是对的，其他全是错的，就因为这事，被老师批评了好久。

我想，只有踏踏实实做人、认认真真做事，这样才会专心把一件事做得完美无缺!

小学生弟子规演讲稿2

《弟子规》是一本古老的中国小学课本，据说是清代李毓秀写的。主要记录圣人对学生的指示。让我们体验祖先的智慧，不仅了解古代文化的知识，还教会我们如何孝敬父母，如何对他人彬彬有礼，如何为人处世。

这本书大概是说：我们要关心兄弟姐妹，关心长辈，懂得做人。

我看了《弟子规》最深刻的部分：“三年不下床，会醉得肉肉的。”这句话让我觉得古人很重视父母的葬礼。父母去世后，他们三年不能喝酒，也不能吃肉。在这三年里，他们想让房子简单明了，没有什么富人能出现。但是我们现代人能做到吗？绝对不行！它们只能丢失一周。一个星期后，他们四处玩耍，喝酒，吃肉。现代人不会让房子变得简单。

“头冠一定要直，心结一定要打，袜子一定要穿，什么都要剪紧”教会我们出门要穿得整齐。比如你上学，一个人穿的很整齐，让别人觉得校风一定很好。但是如果一个人头发不整齐，校服的扣子没有扣好，别人就会误以为校风很差。所以一个人的形象很重要。在当今社会，你的形象也可能决定你的未来。如果两个人同时去面试，学历一样，其他条件差不多，但一个穿着整齐，强调衣服卫生；一个人不注意自己的衣服，穿歪了。你觉得老板会选谁？你找工作面试的时候，别人不仅会看你的学历和能力，还会看你的形象。我们校园也提倡注意着装整洁，保持良好形象。所以从小就要注意穿着整洁健康，养成良好的生活习惯，对我们以后的发展大有裨益。

小学生弟子规演讲稿3

前段时间我们学校让我们写《弟子规》。在姐姐的指导下，我渐渐体会到了《弟子规》的意义。我发现人生有很多规矩，“弟子”也有“规矩”。所以，要想成为一个受人尊敬的人，一定要有纪律，有礼貌，尊老爱幼，守信用。我来说说看后的感受吧！

首先是入行时的孝顺，主要是教我们孝顺父母和亲人。《弟子规》里有这么一句话“亲爱的我，孝难，亲亲我，孝。”意思是：不管父母亲人爱不爱你，你都要尽孝，尊重父母亲人。因为毕竟是他们生了我们养了我们。我们不能忘记养育我们的恩情。

第二部是《做兄弟》，教我们如何与人相处。比如“道友兄弟，道公兄弟，穆兄弟，中国孝道。”意思是：兄弟朋友之间要互相尊重，和睦相处。如果他们不和谐，父母应该担心你。和谐了，就失去了父母的牵挂，相当于孝敬了父母。

我们应该永远小心我们的生活。俗话说：没有规则能造就方圆。穿衣服要扣好扣子，摆正位置，整齐，与自己的身份相符；适量饮酒，不要喝醉，不然容易被别人说闲话。对了，一个故事：过去著名诗人王安石，当时是国家的重臣，但是他有个坏习惯：不爱洗澡。有一次，他参加了全国会议。就像国王在会上公然对王安石说话，一只虱子从他脖子爬到他脸上，会上的大臣都能看得一清二楚。很快，就传遍了全世界，成了千古笑料。所以要吸取教训，不然可能会变成别人的笑话。

不要自私，要大方，不要计较小事，这样你会很幸福。

仁，就是善良和仁。善待他人、亲人、朋友、同学……现在各种各样的人都有，但有多少是“仁者”？我自己做了一首小曲：“亲仁真好，好日子来了，坏日子少了。”我们要努力！

我已经知道做人做事的道理，但不能光知道，要学会去做。怎么才能做到？学习知识。怎么学？学习可以分为直接学习和间接学习。我们可以向别人学习，别人不一定都是对的。要“取其精华，去其糟粕”。该学就学，不该学。

这是我看完的感觉。我觉得《弟子规》会对我们的一生有帮助，我想以此作为行为准则。

小学生弟子规演讲稿4

亲爱的老师、同学们：

按照郁老师的要求，我们暑假期间要从《快乐暑假》上面自选5本以上的书来阅读。我选的分别是《我爱你，中国》、《神话故事》、《科学童话》、《伊索寓言》、《中国汉字》还有《弟子规》，其中前面几本，我每天都朗读，而对于《弟子规》，父母要求我每天背诵一段，41段用了41天已经全部背诵完毕。

我感觉《弟子规》对我们生活很有帮助。它教会我们怎么对待父母和长辈，也教会我们怎么对待身边的人和事情，甚至连怎么穿戴吃饭、怎么读书、怎么整理书籍都有很明确的要求。

有一次，有人按家里门铃，我正在玩IPAD， 妈妈让我去开门，我坐着不动，妈妈就说“父母命，行勿懒”，我赶紧跑去开门了。我平时吃饭，不太爱吃冬瓜和木耳，家人又会从《弟子规》里找到教育我的句子“对饮食，勿拣择”。“读书法，有三到。心眼口，信皆要。”当我有时读书不用心时候，我耳边就有人会这么说。

《弟子规》对于我们日常生活真的很有帮助哦!

小学生弟子规演讲稿5

最近读了一本叫做弟子规的书，使我渐渐感悟了《弟子规》的意思。我这才发现，原来做人也有许多规则，因此，想做一个受人敬重的人就得有规有矩，有礼貌，尊老爱幼，守信用。我就说一说我读后的感受吧!

首先是〈入则孝〉，这里主要是教育我们要孝顺父母、亲人。他们所说的，所做的都是为了我们好，所以无论如何，我们都应当听从他们的教诲。还有就是，不管他们爱不爱我们，我们都要用自己的真心去爱他们。因为，毕竟是他们生下了我们，养大了我们，我们总不能忘记养育之恩吧?更何况弟子规里面也有写到

“亲爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤。”它的意思是：不管父母、亲人爱不爱你，你都要尽你做人的孝道，尊敬父母、亲人。

其次是〈出则弟〉，它是教我们怎么和别人相处的。比如“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。”意思是：兄弟朋友要互相尊敬，要和睦，如果不和睦，父母就要为你们操心，和睦，就少了父母亲的一份担忧，就等于是孝敬父母了。所以，我们一定要和兄弟姐妹们和谐相处，这样我们的父母看了才会从心里面为我们感到高兴，我们也会因此更快乐的。

而最为深刻的感受就是《弟子规》虽然是一部着作，但是它的作者却仅仅是位秀才。《弟子规》的作者叫李毓秀，字子潜，号采三，生于康熙年间，死于乾隆年间。李夫子是一个不大出名的人，一般人认为，这位李夫子是在公元一六六二年出生，在公园一七二二年去世的。很多人都认为李夫子活了六十岁，但是，也有人说李夫子活了八十三岁。这两个数据前后相差了二十三年，这充分说明了当时的社会对他没有什么明确的记载，如果李夫子是为大人物，史书上一定会清清楚楚地记录着李夫子的出生年月日和生辰八字。

李夫子一生中拿到的最高学位仅仅是秀才，从此以后他便再也没有高中过，什么状元拉、榜眼拉、探花这些学位，压根都跟他没一点关系。在当时，一个秀才只能教书。秀才不是举人，举人老爷有的时候可以当官，进士也可以当官，而秀才呢，却只能够教书育人，还教不了什么好书，也当不了什么书院的院长，顶多只能开个私塾。然而这位没什么大成就的李先生之所以会写出《弟子规》这本现在家喻户晓的书，是因为李夫子毕生努力研究《大学》、《中庸》，虽然李夫子学位不高，学历也不高，但是，有时候好多科举不成功的人却恰恰学有所成，这位李夫子就是一个很好的典范。

虽然在科举的道路上，李夫子是一位失败者，但是在研究《大学》、《中庸》这一领域里，他却颇有建树，算得上是一位相当了不起的学者。后来，李夫子创建了一所学校，叫做敦复斋，起了一个斋号讲学。李夫子讲学讲得很成功，取得了巨大的成功，更吸引了很多人前来听课，久而久之，他就被人尊称为李夫子了。所以，人们称李夫子为清朝早期杰出的教育家和学者，这个称呼是一点也不为过的，而这个称号，李夫子也是担当的起的。

除了《弟子规》外，李夫子还根据传统对蒙童的规范方面的要求，结合自己多年教书实践的经验，写了一本教育孩子，启蒙孩子的书，叫做《训蒙文》。李夫子在钻研《大学》、《中庸》这样的著作之余，还坚持写诗，出于对水仙花的喜爱，李夫子曾经写了上百首赞颂水仙花的诗，后来集结为《水仙百咏》。

我本以为，能够写出《弟子规》这本着作的人一定是个拥有状元、榜眼这样的学位的人，所以说李夫子只是位秀才这一点出乎了我的意料。现在的我们认为，李夫子是位成功人士，他虽然没有有高等的学位或宏伟的家世，但是他很努力。所以，成功是要通过自己的努力才能够达到的。

小学生弟子规演讲稿6

亲爱的老师、同学们：

《弟子规》第一篇叫入则孝，意思是在家中要孝敬父母，做一个体贴又孝顺的孩子。

父母叫我们的时候，要立刻答应;让我们做事的时候，要马上去做;父母的教诲，要恭敬聆听;对父母的责备，要顺从接受;冬天，我们要让父母温暖;夏天，我们要让父母凉爽。做什么事都要经过父母的允许，不能擅自去做;什么东西都不要私藏，以免父母生气。父母有过失，一定要竭力去改正，改正时要和颜悦色。父母去世要按礼法去办，祭祀要处于诚心。

我们不管什么时候都要孝敬父母，这样才是一个好孩子!

小学生弟子规演讲稿7

《弟子规》是古人留下的最好的礼物。它是我们生活的一个模型，我对它有很深的理解。这本书是根据孔子的教导编写的。它告诉我们许多原因。在日常生活中，我们应该孝敬父母，爱兄弟姐妹，言行谨慎。看到别人进步了，一定要虚心向他学习，对待大众要平等善良。

孔子用1080个简单的词描述了生活中的131件事，每一件事都意味着一种人生哲学。“父母喊，应该不会慢。父母，不要偷懒。”是的，我父母生了我们，养了我们。他们为了我们一整天早出晚归，没日没夜的跑来跑去。我父母回家时一定很累。我们应该为父母做一些不值一提的家务。我们要尽最大努力“服侍”父母，因为爸爸妈妈给我们的爱是不求回报的，我们的人生永远不会结束！

“一切美德先孝顺。周六晚上，做完作业后，我觉得很好，所以我想帮助累了一整天的妈妈做一些家务。我走进房子，看到妈妈的毛巾脏了。我赶紧捡起来，走到泳池边。我先打了一盘清水，再加上一些开水，在妈妈洗衣服的时候把毛巾在水里泡了几分钟，往水里倒了点洗衣粉，用手使劲擦。水中立即出现许多小气泡。我揉了几下，用清水洗了几遍，然后挂在衣架上。心里很开心。

父母应该尊重他们教的东西。父母的责任必须得到尊重。“人的一生难免会犯错，我也不例外。每次做错事总要被妈妈说。当然，我不争气的眼泪也顺着眼角流了下来，表面上不敢反抗，但心里已经生出了很多不满。但是看了《弟子规》，知道妈妈对我好，让我可以有一个美好的未来。作为成年人总是整天唠叨，我们就像一棵小树。如果我们不为它修剪和修剪树叶，我们永远不会长成一棵直立的参天大树。

弟子规则所讲的每一个道理都给我带来了启示。从今以后，我一定要牢记古人的教诲，具有“孝、孝、信、爱、仁”的良好品德，做一个有礼貌的小学生。

小学生弟子规演讲稿8

、“弟子规，圣人训??”一遍遍诵读着朗朗上口的《弟子规》，一次次聆听着《弟子规》给我们带来的谆谆教诲，心中的那盏灯渐渐明了。

“入则孝，出则悌”告诉我们友爱兄弟，孝敬长辈，“孝”字也就从此铭刻于我们心间，使我们在关心长辈的同时也学会了尊重他人。

“谨而信”为我们谱写着一支思想升华的歌，良好的生活习惯也伴随着我们进入更高的阶梯。

“泛爱众，而亲仁”的做人守则成为人生起步的扉页，也是一个转折点。更是那“有余力，则学文”的学习手册带领我们一次又一次地走出迷津。

《弟子规》之所以被称为弟子规，想必是那些望子成龙的博士，有学问的人给后代留下的“字典”。正如诸葛亮为阿斗写的《出师表》一样。古中国之所以被称为古中国，也一定离不开好书的启蒙。

上千个春秋，一代又一代的学童在不停的翻着这本书，实践着这本书中的任何一个字。《弟子规》就是这么一本好书。

无论是牙牙学语的孩子，还是儿童，少年，甚至壮年，老年都耳熟能详，熟读成诵。《弟子规》早已成为历史的篇章，成为华夏儿女成长的脚印。

的确如此，《弟子规》是清晨的第一缕阳光，它至真，至纯；《弟子规》是引领孩子步入规范殿堂的老师，它至善，至美！《弟子规》让我懂得了孝敬父母，让我懂得如何做人，也让我懂得了言而守信。

如果说《弟子规》是一本好书，我便是读书人；如果说《弟子规》是一条河流，我便是鱼儿；如果说《弟子规》是一片蓝天，我便是翱翔的雏鹰；《弟子规》熏陶着我们的心灵，让我们在文明上，礼节中又跨出了一大步。

让《弟子规》点燃我们心灵的火把，在烈火的让少中点燃那盏不灭的灯。让《弟子规》永恒，让经典永恒，让爱永恒！

小学生弟子规演讲稿9

先治国，先修身，先修身。

这本书《弟子规》是基于第一任老师孔子在日常生活中要孝顺父母，爱护兄弟姐妹；其次，日常生活中的一切言语行为都要谨慎，尤其是信用方面；那么就要有一颗慈悲的爱心，对一切平等，对世间万物善良，自觉保护生态环境；也要主动亲近仁人，向他学习；最后，利用剩余的时间和精力，学好其他有用的知识。

我们90年代的'孩子，似乎每个人都有不同于别人的性格。有时候，我们想去哪里就去哪里，根本不会告诉父母。有时候，当我们回到家，我们会走进房间，根本不告诉父母。其实幕后的父母是极度担心的。孩子在外面，他担心自己是不是迷路了，被拐了。我们根本想象不到他们的焦虑，只能自己玩，想不到别人的感受。爱父母的时候要“出门告诉父母，但一定要面对”，也就是出门告诉父母你要去哪里，回来要当面告诉父母我们回来了，让他们放心。

有一次和哥哥姐姐们相处，可能是因为我们玩的太好了，所以我总是直呼他们的名字。可能是因为习惯了吧。我叫他们名字，他们也不当真。我的兄弟姐妹们从来没有告诉过我任何抱怨。但其实他们背后可能有一些怨言，但他们不会对我说什么，也许是怕我尴尬。我爱我的兄弟姐妹，所以我们应该“叫他们长辈，不要直呼其名，要叫他们“兄弟姐妹叔叔阿姨”，因为他们是长辈而尊敬他们。

我喜欢不分大小和长辈说话。有时候，当我不同意他们的意见时，我总是大声争论，不分等级。有时候他们会教训我一顿，但我总是左耳进右耳出，置之不理。其实他们心里也很不满意，但是不会严厉的骂我，我也不会想到这一点。当我们爱长辈的时候，要“先压低声音，再尊重长辈”，也就是和长辈说话的时候，声音要柔和适中，不要大声拒绝。虽然他们不会给他们一个非常严厉的教训，但他们实际上内心很难过。

我们经常喜欢“敲门”这个动作，这个动作我们根本不用。其实别人的房间不是你随意进出的。有些人可能不在乎，但有些人在乎别人进入他的假期。但是，进别人房间之前不敲门是个坏习惯。当我们尊重别人的时候，要“入门问救哪一个”，也就是入门之前，要敲门问“有人吗？我能进来吗？”不要冲进去。

《弟子规》中的行为规则是大三学生应该有的规则。我们应该遵循《弟子规》给我们的优秀品质指导，努力学习，继承我们国家的传统美德。道德在当今社会是不可或缺的。我们是祖国的花朵，一定要学习《弟子规》的优良品质，才能扎好德育的根。

小学生弟子规演讲稿10

我的父母喜欢阅读，我们的书架上有很多书。我最喜欢的阅读是《弟子规》。你知道这是为什么吗？说实话，因为看了《弟子规》，我变得更孝顺懂事了，老师和家长也经常表扬我。我太开心了！

之前我妈给我买了一份《弟子规》在网上下载，让我自己看，但是单词不多，看不懂，没认真看。这个暑假，学校安排我们和家长一起读《弟子规》，让我们背下来。

于是假期和妈妈一起看了《弟子规》。我妈让我先练看书，我字不多，就问我妈。她开始给我讲这些单词的发音，但很快就不耐烦了，因为我妈觉得我老是打扰她看书，就让我自己查字典。通过查字典，我知道了很多新单词。但是我不知道这些句子是什么意思，所以我妈给我解释了一下。她不确定有些句子的意思，就查了资料告诉了我。通过阅读，我学到了很多东西，尤其是如何孝顺父母，爱家里的兄弟姐妹，也知道了外出、待人接物、学习的礼仪和规范。

我读《父母教，你一定要听；我们明白，父母教育我们的时候，我们要恭恭敬敬地听。如果我们做错了什么，父母责备你，我们应该谦虚地接受。就算爸爸妈妈批评错了，也不能顶嘴。家长喊，不要慢。父母的生活，不要偷懒。这句话让我知道爸爸妈妈叫你快点行动。当爸爸妈妈需要你帮他们做事的时候，不要偷懒，要认真。所以我在家的时候，只要爸妈让我做一件事，我就立马去做，从不磨蹭，也不偷懒。

我又读了一遍，“如果你有疾病，先试试药。夜以继日的等待，不睡觉”，知道亲人生病了，还要在床边照顾好病人，就这样做了。开学不久，我妈就生了重病。失去液体后，她非常虚弱，一动不动地躺在床上。我和妈妈呆在家里，给她倒水，给她拿药，帮她暖床。有一天我妈想睡午觉，让我给她热点中药。我怕空腹喝中药对胃不好，给妈妈煎了个荷包蛋。上次快九点了，我妈还没起床。我觉得我妈以前天天给我做早饭，我也应该报答我妈，所以我给我爸妈做了一碗荷包蛋，我妈很开心。我妈夸我，我说：“‘可是多少爱有一寸长的草，你得到的是第三缕春光’。虽然我报答不了我妈，但我要努力报答！”我妈亲了亲我的脸，感慨道：“你怎么这么孝顺！”我说：“你把我教好了。”我妈妈兴奋地把我抱在怀里。在我们的关心和照顾下，我妈妈健康多了。

我对妈妈说：“妈妈，你病了。我想做更多的家务。以后你生病了，我多做家务。”我信守承诺，洗碗，拖地，家里抹灰做饭，超市买菜，给妈妈带水带药，每天给妈妈按摩后背讲笑话逗妈妈开心。我妈很感动。她天天夸我，说我能干，夸我孝顺！

看了《弟子规》，学到了很多。以后我会多读一些这样的经典书籍，长大后成为一个品德好的好人。

小学生弟子规演讲稿11

亲爱的老师、同学们：

读了《弟子规》我懂得了父母叫时要立即回应不能慢慢腾腾，父母要我们做事是不能托辞拒绝，认真听父母的教训，改正错误。也懂得了不要因为错虽小就故意去犯，不要因为东西不值钱就随便拿走，那会让父母伤心难过，是不孝，以父母的喜好而喜好，父母不喜欢的尽量不做，更不能做有违道德的事，让父母蒙羞、我知道了从现在开始热爱生活，最爱的不是自己，而是父母，然后才是自己，而这种爱才应该是理性而又深稳的爱，，我想，付之行动，方算得上吸收了精髓。

做人的最根本是从一个孝字开始的，懂得了父母对我们的恩情，才会知道回馈，报答我一定好好学习，孝敬父母，感恩父母。

小学生弟子规演讲稿12

亲爱的老师、同学们：

读了《弟子规》使我受益匪浅。其中有些道理很简单，但是我就是没有用在现实生活中。因为在学习《弟子规》之后才真正的懂得。《弟子规》增长了我的智慧，震撼了我的心灵。通过对《弟子规》的学习我有三点体会：

第一：做人要学会感恩。对一个人而言，应该报答的最大恩情是对父母的养育之恩，所以《弟子规》的第一章就是《入则孝》感恩之心体现在一个“孝”字上。“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒”“父母教，须敬听，父母责，须顺承。”想一想这些都是我们做儿女的孝顺父母的基本要求，但我却有很多没有做到。

第二：待人接物要怀着恭敬之心，为人要谦虚。随然我从小就读这样的名言警句，但我却没有意识到谦虚是一种品质，而每次被老师或家长夸奖一句就骄傲，得意的不得了。

第三：要有自己的人生目标。想我都没有人生目标，所以我才不会努力去办好每一件事。

所以，以后我要按《弟子规》里的规矩认真学习，认真去感悟，认真去实践。

小学生弟子规演讲稿13

今年十一长假，我和妈妈没有像往年一样出去旅行，妈妈给我安排了经典国学的课程，其中学习了《弟子规》。“弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信”这些熟悉的句子我已经熟记于心，它是一本终身受益的好书。《弟子规分七个部分，入则孝、出则弟、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文。它主要记载了圣人对学生的训示，热、让我们体会了古人的智慧，不仅了解古文化知识，还教育我们如何孝敬父母，如何礼貌待人，如何养成好的习惯。

我背了《入则孝》后，改正了很多缺点，现在爸爸妈妈的呼唤，我多能及时回答，不再慢吞吞的很久才回答。对于爸爸妈妈的教导和责备，我都会耐心的聆听和虚心接受，不再和爸爸妈妈强词夺理。

“唯德学、唯才艺、不如人，当自砺、若衣服、若饮食、不如人、勿生戚”，使我明白了学习和品德上不如别人的话，要发奋努力，迎头赶上去。而衣服和饮食上不如别人，不要放在心上，不可以产生攀比心。“衣贵洁、不贵华”，告诉我们穿的整齐干净就可以了。“对饮食，勿拣择”告诉我们不可以偏食。

“过能改，归于无，倘掩饰增一辜“我们小学生犯这样那样的错误是难免的。要拿出勇气，勇敢面对错误，知错就改，不能因为掩饰凡下的错误就说谎，又犯下了另一个错误，会错上加错。

《弟子规》是我的良师益友，教我懂了很多知识，我会和它做一生的好朋友。

小学生弟子规演讲稿14

最近一段时间，我认识了国学的一种———“弟子规”。我慢慢地细心颂读，认真思考，在老师的教导下，懂得了许多道理。

当我读到“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒”这句话的时候，我懂得了一个道理：父母叫你，就应该赶快答应;父母有什么事要你做，不要拖拖拉拉，懒懒散散。想起我自己，妈妈让我去洗澡，我也是拖拖拉拉，慢吞吞的。妈妈让我帮她做点事情，我也是极不情愿的去做。回想起这些事情，我暗暗下定决心：以后我做事情要干净利落，不再拖拖拉拉，懒懒散散了。

在学习上，我做作业比较慢，本来一小时就可以完成的作业，可我却做了两小时，是别人做作业时间的两倍。每天我完成作业时已经是晚上十时了，是该睡觉的时候了，完全没有时间进行复习和做课外练习。

自从我学习了“弟子规”的这句话后，我知道了做事情拖拖拉拉、慢吞吞是一种坏习惯，还浪费了很多时间，我要和时间赛跑，争取时间做课外练习和复习。于是我下定决心：以后做作业，语文花一小时，数学和英语各花半小时，完成作业后，剩下的时间就用来做课外练习，例如阅读、奥数、英语卷。周日除了做练习外，还要把学过的知识复习一遍，多看些课外书，增加自己的知识。

我学习了“弟子规”后，还懂得了许多道理，其中最令我难忘的句子是“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒”。

小学生弟子规演讲稿15

亲爱的老师、同学们：

说到《弟子规》我想每个人都应该知道几句，可谁能把《弟子规》用到生活中去呢?我想没有几个人能。(包括我在内)但是，在这个暑假，我到《弟子规》生活营以后，我发现我自己改变了不少，就说几件最简单的事情吧!

事件一：我要做一个听爸妈话的好孩子。

《弟子规》入则孝中讲了这样一组话：“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。”

以前，我坐在电脑跟前，妈妈叫我去吃饭，我每次都会说：“等一会儿，马上就好。”结果呢，不是马上1个小时，就是半个小时，每一次都得让爸妈等着我。

而现在，妈妈一叫我吃饭，我就会立马丢下手中的活，不管是在看电视，还是在玩电脑我都会按长辈说的去做。

事件二：我要做一个有爱心的人。

“凡是人，皆须爱。”

动物也是有父母的，他们也是有感情的，人类为了让桌子上的肉更多，就给鸡呀，猪呀，鸭子呀等等动物打激素，原本要张7年的鸡仅仅只用短短的6个星期就可以上市。

还有的厂家，为了不让这些鸡打斗，怕把皮毛啄破了，少长了肉。他们就把鸡的嘴，脚截掉。它们生活的地方只有一个打开的作业本那么大，连转身这个简单的动作也做不到，有时一只鸡要踩到同伴的身上度过一生。

……

总而言之，吃肉不如吃素，我慢慢地也喜欢上了素食。

《弟子规》是孔圣人说的一句话改编的，学习《弟子规》是做人的基本条件，学习《弟子规》可以在人生中走出很重要的一步棋。总之，学习《弟子规》我受益匪浅。

篇一：小学生的弟子规演讲稿、“弟子规，圣人训??”一遍遍诵读着朗朗上口的《弟子规》，一次次聆听着《弟子规》给我们带来的谆谆教诲，心中的那盏灯渐渐明了。

“入则孝，出则悌”告诉我们友爱兄弟，孝敬长辈，“孝”字也就从此铭刻于我们心间，使我们在关心长辈的同时也学会了尊重他人。“谨而信”为我们谱写着一支思想升华的歌，良好的生活习惯也伴随着我们进入更高的阶梯。“泛爱众，而亲仁”的做人守则成为人生起步的扉页，也是一个转折点。更是那“有余力，则学文”的学习手册带领我们一次又一次地走出迷津。《弟子规》之所以被称为弟子规，想必是那些望子成龙的博士，有学问的人给后代留下的“字典”。正如诸葛亮为阿斗写的《出师表》一样。古中国之所以被称为古中国，也一定离不开好书的启蒙。上千个春秋，一代又一代的学童在不停的翻着这本书，实践着这本书中的任何一个字。《弟子规》就是这么一本好书。无论是牙牙学语的孩子，还是儿童，少年，甚至壮年，老年都耳熟能详，熟读成诵。《弟子规》早已成为历史的篇章，成为华夏儿女成长的脚印。让《弟子规》点燃我们心灵的火把，在烈火的让少中点燃那盏不灭的灯。让《弟子规》永恒，让经典永恒，让爱永恒！篇二：学生弟子规演讲稿 今天，我讲话的题目是：学《弟子规》有感

学校号召我们学习弟子规已经很长时间了，老师每天都会带领我们学习这本书，学完之后，我感受很深，连我的父母都说：《弟子规》这本书是做人做事做学问的大智慧，通过它，让我懂得了许多做人的道理。

我们有许多同学都是家里的独生子，娇生惯养，连吃饭都非常挑剔。爸爸妈妈每天变着花样给我们做好吃的，可我们却挑三拣四，甚至当饭菜不合口味时，还乱发脾气。听爷爷奶奶说，在他们那个年代，每天吃的就是窝头咸菜，一年到头也吃不了几斤肉，只有在过年的时候才能吃到大米和白面。与爷爷奶奶们相比，我们是多么幸福啊！我们难道不应该珍惜现在的生活吗？不应该牢记《弟子规》里“对饮食，勿拣择”那句话吗？

学了“衣贵洁，不贵华”这句话以后，我非常羞愧，我想到了发生在自己身上的一件事，有一次，妈妈带我去买鞋，我一眼就看中了一双鞋，标价200多元，我吵闹着要买，可是妈妈要给我买一双普通的运动鞋，我死活不同意，在商场和妈妈大吵大闹。其实我心里很清楚，两款鞋的样式差不多，我只不过是想在同学们面前炫耀，满足一下我的虚荣心罢了。同学们，你们是不是也有过同样的经历呢？现在想想，我们实在是太幼稚、太不懂事了。“唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。”我们应当重视自己的品德、学问和才能技艺的培养，如果感觉到有不如人的地方应当自我激励奋发图强，“若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。”外表穿着、饮食则不必放在心上，更没有必要忧虑自卑。

同学们，我们是幸福的，在家里有父母无微不至的照顾，在学校，有老师谆谆的教诲，可是当我们站在这鲜艳的五星红旗下，看着她冉冉升起时，我们难道不应该想起革命先辈们爬雪山、过草地时所经历的苦难吗？无数的革命先烈抛头颅、洒热血，为我们创造了今天的美好生活，我们难道不应该继承他们那种吃苦耐劳、勤俭节约的精神吗？我们还有什么理由这样浪费呢？

我们应该遵守《弟子规》中的每一条，努力学习，做一个学习好、思想好的小学生，这样才能成为一个高尚的人，一个脱离低级趣味的人，一个有益于人民的人；这样，我们不仅自己会获得幸福的人生，也会造福于社会，造福于人民，成为一个受人尊敬、对祖国有用的人。各位领导、老师、同学们：大家上午好！我是古塘中心小学6年级43班的学生，我的名字叫——，今天，我演讲的题目是《崇向道德，做一代新人》。大家知道，我们中华民族，是一个具有五千年灿烂文化的文明古国，在道德观念上，一直走在世界先进行列。同学们，在现代社会，社会公德已成为每个公民个人道德修养和文明程度的重要表现，作为当代的小学生，我们应该逐渐养成讲文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等社会公德这些习惯。在学校里，我们要争做好学生，在家里，要争做好孩子，在社会上，要争做好公民。现在，我已是6年级学生了，就更要遵守公民道德规范，做一个文明的四优少年。现在，我们提倡“爱国守法”。这是每个公民对国家最首要的道德义务，从小要热爱人民，热爱社会主义，热爱我们伟大的祖国。长大以后，一定是国家的栋梁之材，能够遵守国家的法律法规，像历史长河中的许多仁人志士一样，维护国家和民族的尊严。现在，我们一定要遵守校规、班规，维护学校的安定、团结、稳定的局面。我们提倡“明礼诚信”。在学校这个温暖的大家庭里，同学之间应彼此讲文明、讲礼貌，让每个同学在这个大家庭里感到温暖，感到快乐，感到舒服：同学之间互相关心，互相爱护，互相帮助。大家彼此成为彼此的屋檐，再也不会淋雨；大家彼此成为彼此的温暖，再也不会寒冷；大家彼此成为彼此的好伙伴，再也不会感到孤单。要约束自己不文明的行为，要尊重自己，尊重他人。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。要诚实守信，言行一致，表里如一。我们提倡“团结友善”。同学间应彼此团结，友善他人，和睦相处；要尊重人、理解人、关心人。珍惜同学之间的友情。因为，同学是成功道路上的一位良师，会热情地将你引向阳光地带；同学是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾；同学是快乐日子里的一把吉他，会尽情地为你弹奏生活的乐章；同学是忧伤日子里的一股春风，会轻轻地为你拂去心中的愁云；同学还是逆境时的一盆炭火，热情地为你意冷的心胸加热。所以，同学之间和睦相处，既发扬了社会注意人道注意精神，也做到了严以律己，宽以待人。“已所不欲，勿施于人。” 我们提倡“勤俭自强”。我们推崇勤劳，反对好逸恶劳，反对奢侈浪费和享乐主义的生活方式，要自强不息，不断进取，保持健康向上的精神风貌，努力做一个阳光女孩。我们提倡“敬业奉献”。大力倡导不断钻研，求实创新，积极向上的优良校风、班风、学风。立志高远，勇攀知识高峰，反对学业上不思进取的消极态度。

让我们以《弟子规》为良师，努力学习，严格遵循《公民道德设施纲要》，为祖国繁荣、社会进步做出自己的贡献吧！从我做起，从现在做起，用自己的一言一行为弟弟妹妹们做出榜样，我们少年儿童犹如一张洁白的纸，希望每个人在这张纸上绘出最美的图案，用这些图案装点祖国万里江山！我的演讲完了，谢谢大家！篇三：《弟子规》演讲稿 《弟子规》最好的德育教材

各位领导、各位评委、各位同仁大家好！

我演讲的题目是 《弟子规》最好的德育教材。诗人但丁曾说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”成人比成功重要，成长比成绩重要。德是中华文化之宝;德是中华社稷之基;德是民族精神之魂。胡锦涛主席指出：“一个社会是否和谐，一个国家是否实现长治久安，很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质。”

学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道，必须按照党的教育方针，把德育教育摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节。要把弘扬和培育民族精神作为思想道德建设极为重要的任务，纳入小学教育的全过程。

《弟子规》对帮助儿童青少年传承传统文化，养正人格品行具有重要价值。它在教育孩子如何立身做人的同时。也提醒家长和教育者须按《弟子规》的要求，身教在前，率先垂范，成为孩子效仿的楷模。

《弟子规》是中华传统文化五千年智慧的结晶，是道德品行教育的最好教材。它以圣人之道来作为我们的生活规范。目的是为了让我们通过学习和落实圣贤教诲而获得幸福人生乃至于成圣成贤。

《弟子规》融读经与识字，为学与为人于一体，教导儿童诵读并落实在生活当中，可以帮助他们建立正确的人生观、价值观，养成良好的生活和行为习惯，培养敦厚、善良的心性，他注重家庭教育与生活实际相结合，是待人处事的道理与具体方法。下面我结合工作和生活实际谈一谈我校践行《弟子规》的做法。

二十一世纪的今天，将要面临的严俊社会问题就是养老问题，而众多案例表明不赡养的现象与日俱增。对此国家已将养老问题纳入十二五规划。《弟子规》强调“百善孝为先”孝心教育应居德育教育的首位。我们绥中中学十分重视学生的素质教育，将德育教育列入学校工作的首要位置，在工作中我们以《弟子规》为指导教材，组织全体师生学习并实践。以主题班会为载体全面开展德育教育。

“首孝悌，次谨信”我校这学期开学第一个月的德育训练重点就是孝心教育。我们以板报为宣传阵地，提高学生的孝心意识，利用班会这一课堂让学生通过丰富多彩的活动亲身感受孝心的真正含义。学生通过表演歌谣、三句半，讲故事等感受到孝心就是帮父母倒一杯水，捶一捶背，听父母的话这么简单。

一次班会上，我引用一则给妈妈洗脚的公益广告的视频。视频的内容是一位中年妇女给母亲洗脚，这时一个五六岁的小男孩也吃力的端来满满的一盆水，喊“妈妈，洗脚”简单的视频说明一个深刻的道理：“言教不如身教”这正是《弟子规》所倡导的。这就是提醒家长和教育者要时刻以圣人训修正自己的行为。因为我们的点滴都可能成为孩子效仿的对象。为孩子树立良好的典范是我们的责任和义务。“泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。”就是说只有在学好做人的基础上有精力才再习其它的技艺。新课标指出“帮助学生成长为有人性的人”就是说要成才先成人。只有成长为有人性的人，读、写、算的能力才能为社会创造价值。

当代的中学生乃至大学生自残、轻生的现象更令人担忧，正对这一现象我校在学生中多次开展“珍爱生命”为主题的队会活动。“身有伤，怡亲忧”生命是父母所赐，无论在人生的道路上遇到多少坎坷，承受多大压力，内心多么痛苦，自己都没有权利伤害自己的身体，更没有权利结束自己的生命。

《弟子规》为我们带来的益处举不胜举。要修身立德，从小事做起，从一言一行培养，以实际行动倡导社会公德。要常为利人之事。求功要求百世功，求利要求千秋利，求名要求万代名。只有当一个人有了心灵的付出，有了社会的价值他才能够“为民生立命，为天地立心，为往圣续绝学，为天下开太平！”