如何做好党员教师的教育管理

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如何做好党员教师的教育管理

如何做好党员教师的教育管理工作,是进入新时代学校党组织要思考和面对的时代课题。近年来,吴忠市裕民小学党组织以星级党组织创建为契机,结合党史学习教育、“两学一做”学习教育及“不忘初心,牢记使命”等主题教育,积极推动党员教师增强党性、重服务、提效能,全面提高党员教师队伍党性修养、政治理论和专业素养,有效加强了学校党建和学校党员教师队伍的教育管理,充分发挥了党员教师先锋模范作用,推动了学校各项工作。

一、明确目标导向,引领党员教师成长

学校党组织针对党员教师的教育工作,提出了

“八种工作意识”:榜样意识、责任意识、执行意识、创新意识、学习意识、合作意识、反思意识、引导意识;

“十个具体作用”:政治问题的掌舵作用,方针政策的保证作用,思想政治文化的领导作用,重大问题的决策作用,人事管理的把关作用,总体工作的协调作用,党员言行的监督作用,完成任务的战斗作用,团队精神的引导作用,和谐团结的凝聚作用。

通过明确的目标导向,很好地引领了党员教师健康成长,同时通过主题鲜明、内容丰富的主题党日活动,从政治高度、从思想深处教育引领党员教师不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”,做到两个“维护”。无论是在“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育,还是在抗击新冠肺炎疫情阻击战中,党员教师各个听党指挥、方向正确、积极行动、率先垂范,发挥了非常积极的先锋模范作用。

二、创建星级党组织,培育党员创先争优意识

对照星级党组织创建标准,推进学校党组织建设、思想政治建设、师德师风建设、党风廉政建设,增强党员教师党员意识和创先争优热情。

一是开展“两学一做”“不忘初心,牢记使命”、“争做新时代好老师”等主题教育等活动,选树优秀党员、好教师、好学生、文明班级等先进典型,集聚学校发展正能量。

二是开展“清风校园”创建活动,通过廉洁教育进课堂、进师生头脑等多种方式,不断提升党员教师廉洁意识,营造风清气正的校园环境。

认真落实《新时代教师职业行为十项准则》,聚焦师德师风和校风校纪深度治理中存在的问题,签订目标责任书,严格规范教师从教行为。

三是开展党员亮身份、亮技能等活动,学校党员骨干教师带头承担学校公开课、示范课、网上晒课活动及“三字一画一技能”竞赛活动,亮明党员身份,凸显党员业绩,体现党员教师先进性。

三、注重思想政治和意识形态教育,坚定党员教师的理想信念

重视意识形态教育,认真学习宣传马克思主义民族观、社会主义核心价值观,做到真学、真懂、真信、真用。

一是积极开展党史学习教育、马克思主义民族观、筑牢中华民族共同体意识等主题宣传教育,在党员教师中积极开展主题党日+理想信念教育、主题党日+民族政策常识、主题党日+党史学习教育、主题党日+国情宣讲、革命传统教育,坚定党员教师对马克思主义、对社

会主义的政治信仰。

二是积极开展主题党日+革命传统教育,前往盐池革命烈士纪念馆、同心县红军西征纪念馆等革命传统教育基地,重温入党誓词,现场感受党的发展、成长、壮大的光辉历史,增加党史知识、党性修养和爱党情怀。

三是开展“民族团结――我们共同的使命”活动,举办民族团结主题宣传、马克思主义民族观教育等专题教育,增强“五个认同”,筑牢中华民族共同体意识。

四、注重问题导向,提升党员骨干的改革发展意识

在党员教师管理及进步成长过程中,我们不断积累经验、总结工作亮点,但同时聚焦问题,看到困难和挑战。平时通过多种形式积极征求意见建议,聚焦问题,不断改进工作。

针对主题党日活动中存在的内容不够丰富、针对性不强等问题,党总支、支部结合“三会一课”制度,不断丰富支部主题党日活动,增强党组织凝聚力、创新力,增强党员教育针对性和实效性。

针对党员教育培训形式单一等问题,通过“请进来,走出去”、党员教师“微党课”、专题研讨、主题演讲等多种方式,增强党员教育培训质量和吸引力。

针对党员教育评价激励机制不够健全等问题,学校党总支、支部坚持民主评议党员制度,做到至少一年一次的民主评议党员工作,通过民主评议和组织考察,检查和评价每个党员在各自的工作岗位上发挥先锋模范作用,同时根据评价结果,及时表彰优秀党员。

不断通过科学公正的党员评价及模范典型的选树,规范党员教育管理,激发正能量,提高党员素质,增强党组织的凝聚力和战斗力。

党员教育管理是进行时,永远在路上。发展无止境,进步无止境,党员教育管理的方式方法更是要与时俱进、不断务实创新。

我校党组织将通过强化“三会一课”、丰富主题党日、坚持“两学一做”、积极“创先争优”,促进学校党员教师学习进步、能力提升、成绩优异,争做新时代好老师、新时代优秀共产党员。

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