思想纪律作风剖析材料

思想纪律作风剖析材料范文

通过学习＜关于在全区教育系统开展思想纪律作风整顿的实施方案＞这一文件后，我结合自身思想、工作和作风，遵守实事求是的原则，对自己的工作进行了全面回顾和深刻反思，对自己在思想、纪律、工作、学习和作风中存在的问题与不足有了更加清醒的认识，为今后更好的工作奠定了基础．

一

存在问题：

对照

教师法

义务教育法

教师职业道德规范的每一条每一款，认真查找问题主要有几点：

⑴工作作风不扎实，业务上不钻研

对于已教过的初三知识，从不深挖有哪些问题和不足，授课过程中对于一些解决不太好的问题就放过去

了，也不主动与老教师讨论交流，不能把工作做实、作细．经常图个省事．照搬照抄，只是想只要完成应

付了就算了．在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的态度．缺乏一种刻苦钻研的精神．

⑵满足于现状，学习不够积极主动

对于一个党员来说，我对自己的要求不够严格，未能起到模范带头作用，对于取得的一点成绩，沾沾自

喜，且不知自己乃井底之蛙，更是不知深浅的觉得自己现有知识和业务能力足以应付学生．对于业务学习，政治学习不够而且经常拖沓，不按时完成学习任务，对于一些理论知识，政策法规也是一知半解，在新

型形式下新的教育理论知识学习不够，钻研不深．尤其是学习笔记上字迹潦草，质量和数量都不能保证．

⑶工作上缺乏

耐心和技巧，方法单

一．

学习不够加之性格急噪常常在处理学生问题、整顿班风纪律、调动激励学生，与家长沟通上缺乏耐心和

工作方法，简单粗暴导致教育效果不好，经常事倍功半．

⑷创新意识不够，固步自封．

工作上满足现状，热情不很浓，创造性的思路不宽、办法不多，不能创造性的开展工作常是＂穿新鞋走老路＂尤其体现在备课和教法上，常是老一套对待新学生.二

分析原因

思想态度上

思想上松懈导致态度上不端正，上进心不是很强得过且过．

2）行为习惯上

我平时工作习惯和纪律上较为散漫，不能及时完成作业和任务是我常年形成的一个坏习惯，爱拖拖拉拉，丢三落四．

三整改措施

1）

加强学习

无论是业务还是政治方面都要认真学习，用理论来指导实践．更应在学识方面提高素养，作为一名语文老师需要广博的知识和深厚的文化底蕴，不能满足现状，不断充电，与时惧进以求适应新形势下新教育发展的需要．

2）改变习惯

多年形成的坏习惯意识到就要下决心改正以后对工作绝不拖拉，绝不应付，认真及时，保质保量

3）提高觉悟

时刻铭记自己是一名党员，一名教师，要为其他教师和学生起模范带头作用，爱岗敬业，勇挑重担，服从领导分配，加强责任心和上进心，不甘落后，严格要求自己．

总之我会在今后工作中努力改正自身毛病，弥补自身缺点，使自己成为一名经验型，智慧型，奉献型，乐教创新型的老师，让自己成为一名合格的，令人满意的，叫学生尊敬的好老师．