第一次班会发言稿
第一次班会发言稿 篇1
亲爱的同学们:
你们好!
这是我们xxx班第一次的班会,首先,我先做个自我介绍,我是xxx,你们这几年的辅导员,在你们未来几年的校园生活和学习之中,都是由我来陪伴你们,如果你们在学习或是校园生活当中有什么样的难题或是问题都可以找到我,希望你们在大学里面可以好好的学习,也可以健康顺利的长大,在这里,我身为你们的辅导员,我也有几点意见想要向你们提出。
1、大学的学习虽说没有高中的那么紧张,时间也没有那么紧迫,但是你们依旧是一名学生,学习仍然是你们最重要的任务,是你们的首要任务,所以在大学里面也要好好的学习,认真的听讲。
2、大学的学习和高中的会有很大的区别,对于你们自己所热爱的专业也要去用心的学习理论和实践的知识,全方面其发展,同时也希望你们可以对自己的学习保持热爱。
3、要按时的到达教师上课,大学不会每一天都有很多的课,所以大学的学习是需要你们足够的自觉和主动的。
4、希望你们可以课余的时间里,找到自己喜欢的有意义的生活方式去生活,利用好一切的时间,将时间发挥到最佳的状态。
5、在有限的大学时光里,尽自己最大的全力和可能去更好的充实自己的校园生活,珍惜时间,抓紧一切的时间,不荒废学业以及浪费时间。
6、你们现在也是一名成年人了,所以你们应该也能清楚的辨别事情的是非对错,对自己所要做的'事情也要先考虑清楚,思考事情的后果之后再去决定要不要去做这件事情。
7、在学校就要有学生的样子,遵守学校和班级的纪律,做到不迟到,不早退,不旷课,不缺课,认真的完成老师交代的任务,在学校学习更多的知识。
8、希望你们在学校的学习和生活当中,都可以有一个良好的三观,对各种事情都有自己的想法和见解,独立自主,在大学校园里更好的成长和完善自我。
大学的时间过的也是非常的快的,相信你们在进入到大学的校园里面的时候,也会有很多的的好奇和期待,不过也希望你们可以尽快的融入到现在的校园里面,更快的适应自己的学习和生活,找到属于你自己的生活方式,在校园里面展现出自己的优点以及长处,相信我们班的学生都可以迅速的融入与适应校园,迅速的进入到学习当中,也迅速的将自己的学习和生活进入到正规。
看着你们一个个都充满好奇的样子,我也对你们充满了期待,希望你们不负重望,勇往直前。我要说的也已经结束了,未来是属于你们的,加油吧,少年吧!
第一次班会发言稿 篇2
同学们:
从今天开始你们已经正式成为一名高中生,开始你们人生最伟大、最艰巨、最关键、最有价值的冲击。高中生活直接决定你们人生的规格和品位,决定你们的前途和命运,决定你们的事业和成就。
升入高中,意味着你们在逐渐长大和成熟,同时也面临更为繁重的学习任务和更为激烈的竞争。考入高中,有些学生就认为该轻松轻松了,思想上容易懈怠,难免会产生一种“船到码头车到站”的心理,从而导致学习成绩的下降。我们要时刻牢记:学习如逆水行舟,不进则退。进入二中读高中不是我们的最终目标,这里只是我们实现人生目标的一个平台,来到了这里只能说接近了人生目标一大步,而要最终实现这一目标,还需要你们在这一平台上继续努力、继续拼搏。所以,我们要尽快调整心态,避免出现“心理止步”,在求学路上开创自己的一片天地。我们不仅仅树立一生的奋斗目标,一生的远大理想,也应该确立在某一阶段,某一学期甚至某一天的努力目标,只有这样,才能一步一个脚印,踏踏实实,永远不迷失前进的方向和目标,才会常常有成功的喜悦。
高中的你更应该有理想有信念。那么,你们的理想是什么呢?你觉得距离自己的梦想有多远呢?你又将怎样走好高中求学之路呢?
高中和初中的生活有很多的不同,这种不同主要表现在三个方面:首先随着年龄的增长,同学们的生理和心理逐渐发展成熟,初中时期完全依赖老师和家长的思想将渐渐被打破。然而,同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。其次,初中和高中老师的教学方法和管理方法会有很的不同,初中老师是“保姆”式的包办代替,学生的一切事情有老师一手操办。高中的老师更多的是教给同学们自立。第三,高中的学习科目、内容发生了明显变化,科目更多了,程度更深了,并且会有与以前学习联系很少的.科目,初中学习的内容、学习的方式与高中有着很大的不同:如果说初中的知识内容是“浅”、“少”、“易”,则高中的知识内容便是“深”、“多”、“难”。高一新生面临从初中“保姆型”学习方式向高中“半开放型”学习方式转变,从而为以后进入大学“基本自主型”学习打下基础。换言之,初中时老师发挥的作用很大,学生自学空间相对较小,但是进入高中,对学生的自学能力有了一个很大的要求,老师讲完课后,更多的是要求学生自己去学习。所以高中的自学课也较初中多。可以说谁会自学,谁就适应高中学习,反之,谁就被动落后。
高中的功课要比初中难得多,全省每年有几十万考生在竞争,可谓竞争激烈。没有勤奋刻苦,持之以恒的精神就难以完成文科或理科六大学科的学习。因此我要告诉大家,你们首先要做到刻苦勤奋,持之以恒。勤奋就是要自觉学习,不被动学习。在初中有很多学生凭借自己聪明的脑瓜不是很用功,老师得经常把你叫到办公室监督你学习。我告诉同学们到了高中,你要想考上好大学,就必须摒弃被动学习的不良习惯;其次是坚持每天刻苦学习,不能一曝十寒。有很多学生说他不学他又在学,说他刻苦学习吧,他又不算用功。这样的学生属于情绪型学生,情绪好的时候,就学一会,情绪不好就不学了,糟糕的是他经常情绪不好,这样的学生最终耽误了自己,学习成绩难以优秀;第三就是要三年都努力学,不是高三一年努力学。在同学们的思想当中,往往错误的认为高一高二离高三还远着呢,到了高三再学不迟。有很多学生在高一高二没好好学习,高三才真学了一年,所以大多数学生高三拼了一年考了个三本,于是他们把自己没有考上一本二本的责任就归咎到了老师身上。老师有没有责任?有,在高一高二老师没有督促你们学习,没有让你们明白怎样学习才能为高三打好基础,没有养成良好的学习习惯,这是老师应该负的责任;如果老师已经告诉你别天真的认为高三学一年就能考上一本二本,而你却不从高一开始努力学习这就是你自己的责任。
第一次班会发言稿 篇3
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
我很高兴能和大家共聚参加这次竞选,首先,自我介绍一下,我叫xx,来自初三(18)班,曾任三届该班班长,现在是学生会卫生部负责人之一。
我竞选的职务是学生会主席。因为我坚持:实力+自信=成功。绝对相信自己是我参加这次竞选的内在动力;进一步提高自己的能力是我的要求;有丰富的.经验是我前进的力量;能够更好、更多地为全校师生服务是我的愿望,建立一个更加美好、更加规范的校园秩序是我的工作目标。
假如,我竞选成功了,我会秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作。我不但要继承上届宝贵的经验和优良的作风,还要结合实际大胆改革创新。首先,我会从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会召开一次部长会议,了解他们的工作情况,制定工作计划,让其尽早适应该部工作;再次,我会要求所有的值日生及干部,作风正派,积极主动,使量化管理分数公平、公正、公开;第四,我会整顿和改组几个部门,狠抓各个部门工作。例如,我会配合卫生部把流动监督岗值日做得更好,力求做到无人乱丢,乱扔。同时,我会对班会进行改革和创新,使班会形式多样化,内容丰富化,让同学们能够更多地汲取对他们有用的知识;还有,我会健全各种规章制度,规范其运行,使我们的工作有章可依,有章必用,用之必严,第五,我还会主动同学校搞好学风,校风建设,维护学校教学秩序,引导同学们勤奋学习,立志成材。
实事求是,锐意进取,开拓创新,与时俱进是我竞选的口号。
人人都有志向,人人都积极主动,为他人服务。我们只有不断实践,才能形成良好的校风、校貌,才能使团委会、学生会这个先进组织,不断前进,不断地取得胜利,从胜利一步步走向辉煌。为了你我这个共同的目标,让我们共同努力奋斗吧!共同谱写我们的青春赞歌吧!
最后,请为我投上你最诚挚的一票!
谢谢!
第一次班会发言稿 篇4
昨天上午报到和晚上去宿舍,大家都认识了我,也记住了我的名字和手机号,刚才我写的是我的邮箱和qq号。
我平生最痛恨“字如其人”这四个字,因为我的字写的虽然很不好,但是,我这个人还是不错的。
大家参加完高考,收到大学录取通知书,只是一个准大学生。从20xx年9月7日报到,完成各种手续,才正式成为青岛理工大学的一员。在此,我对大家表示衷心的祝贺和热烈的欢迎。
今天这个会议非常重要,不是因为要填写各种表格,不是因为我要讲话,因为讲话重要的只有xx等领导人,也不是因为这个会议的内容有多么重要,而是因为这个时间节点非常重要,这次会议是我们进入大学校园的第一次会议。这次会议也标志着我们12交运1班、12交运2班的正式成立并开始运转。
我们就不放鞭炮了,让我们用比鞭炮更热烈的掌声庆祝我们班级的成立。
我们12交运1班、12交运2班将成为一个团结的集体,和谐的家庭。
不管是从年龄的角度还是从担任班主任的角度,我都可以称为是这个大家庭的家长。大家同意吗?如果大家没有不同意见,那就鼓掌通过。
从此以后,12交运1班、12交运2班就是我的孩子,我也会把我们两个班的同学当做自己的孩子一样看待。
我是这个集体的家长,但不是“家长制”的家长,我绝对不会专制,我只会努力创造一个宽松、和谐的班级氛围,让大家在这个集体中充分发挥自己所长,努力成长。我是家长,那么,我们就是一家人,有什么话都可以说,有什么困难我们共同面对。当然,我是好人,我是老人,但我绝对不是老好人,对于一些不良行为,我也同样不会姑息。
我的儿子和你们年龄差不多,出生于1995年,现在上高三,明年高考。从他出生,我就对他说,“多年父子成兄弟”。从他到了小学高年级,我就告诉他,“原则问题是不可以讨论的”。我可以民主,但凡事都有底线。这个底线不是我规定的,而是事情本身所具有的。这么多年来,我们一直都是父子加兄弟。在需要把握原则、把握方向的时候,我们是父子;在日常生活中,我们是兄弟。这两句话对他影响很大,在小学毕业和成人仪式上写给家长的信中都分别引用过。
他小时候,我最喜欢和他一起玩,他上了初中、高中,我最喜欢和他散步,尤其是上了高中住校之后,两周才能回家住一宿。每次星期六晚饭之后,我就以逛超市为诱饵和他走走。我们无话不谈,世界大事、国家大事、学习情况、个人看法,甚至主动和我说在学校违反纪律的事情。当然,他也有自己的隐私,他说这些隐私只能跟朋友谈,我当然也不会刺探他的隐私。
有一次,他很正式的对我说,爸爸,我是90后,我们也在思考、探索,应该允许我们有自己的想法和尝试,应该允许我们犯错误。
我说,有思考、有探索,这非常好,我就是希望你能成为一个有独立思想的人,不轻易受别人所左右。所以,我不但不会阻碍你,反而会鼓励你。每次和你聊天,不是阻碍你的思想,而是和你交换思想。毕竟我是60后,比你们经历得多一些,对社会、对人生、对人心比你们了解的多一些,我是希望你们尽可能少走弯路。
对我这番话,他点头了,很认可。
大家认可吗?
虽然没有看到大家摇头,但也没有看到大家点头。如果认可,大家就点点头。
今天,我作为班主任,教书20多年的老师,在这个讲台上见证了很多同学在大学的成功,也见证了很多人的失败,我也想说说我的看法。
对于班级工作的目标,四个字:“和谐、向上”;班级的`管理方式,四个字:“公开、民主”。我会尽我的可能,在班级实行民主管理,尽量保证公平正义,给大家营造一个宽松、进取的环境。或者说,你负责积极进取,我负责公平正义。
大家都经历了高中三年,经历了高考的磨练,现在走到一起来了,进入同一个班级,那么,我们就处于同一个起跑线。
所以,我要说的第一个关键词就是:“清零”。我们的心态一定要清零,过去的一切都已经过去。在高中是否优秀已经不重要,在高中是否担任过班干部已经不重要,在选专业的时候是否被调剂已经不重要,是一本分数还是二本分数录取进来的已经不重要,重要的是你现在以及以后的表现。这就像奥运会赛跑,只要你有了参赛资格,之前的成绩并不重要,重要的是你这一次跑的怎么样。今天,我们已经取得了参赛资格,就看我们从今往后跑的怎么样。所以,我们一定要清零,踏下心来,努力提高自己。
之所以说这个问题,是因为在昨天的家长座谈会上有家长提出这方面的问题,我也和家长说过这个观点,不要纠结于过去。如果我们纠结纠结,半年过去了,如果再纠结纠结,一年过去了,总共只有四年,我们纠结不起。所以,家长要踏下心来,让孩子也踏下心来,这才有利于孩子的成长。家长们也都很赞同。
第二个关键词是:“珍惜”。这个词并不新鲜,在这里我要说的第一个珍惜是珍惜时间。我们物理学中知道,时间是均匀流逝的。但是,给人的感觉却不是这样,时间是加速流逝。童年时光很漫长,随着年龄增长,时间是越来越快。大学也是这样,刚入学,大家觉得四年的时间很漫长,但到了大三、大四,就觉得时间很快。昨天在新生报到的地方,遇见一个大三学生,她说,她特意来看看,看到新生报到,就想起三年前她报到的情景,想起去年她当班主任助理迎接新生的情景,一切似乎就在眼前,一转眼,自己成了大四了。我们可以算一算,大学,四年,八个学期,200个星期,从你们报到到四年后7月1日离校,总共是200个星期,这其中要包括每年7周寒假、7周暑假、法定假期、双休日,去掉这些,能真正坐在教室学习的时间还能剩下多少呢?如果再考虑到我们大学四年是为了考研、为了就业储备知识和能力,你还会觉得我们的时间很充裕吗?
第二个珍惜是珍惜友情。今天大家坐在这里,就注定了今生今世的大学同学就是在坐的这些人。今年4月22日北京科技大学60周年校庆,我回去了,我没有找研究生同学,我找的是大学同学。因为研究生班级很松散,大学同学才感觉很亲。就连07交运正在读研究生的那些同学也说,研究生同学比较生疏,还是觉得大学同学亲。所以,在大学四年,我们要建立友情、发展友情、巩固友情,让我们的大学情谊持续一生。
第三个关键词是:“主动”。俗话说,会哭的孩子有奶吃。大学和高中有很大的不同,高中老师面面俱到,关心的很细,甚至知道你哪一道题不会做。大学就完全不是这样,班主任老师主要是凝聚班级,创造一个好的氛围,而不再会知道你的具体的学习情况,更不知道你哪一道题不会做,也许连班主任老师也不会做。其他老师是不是会好一些呢?那也不能奢望。在其他老师那里可能会更惨,甚至连你的名字都不知道。老师只是上课,下课走人。这个时候,就需要你主动学习,遇见困难主动求助,向老师求助,向同学求助。老师可能关心不到你,但是,你求助了,老师一般不会拒绝你。
不仅学习要主动,其他方面也是。去年暑假我儿子和一个同龄朋友一起去北京新东方学英语,十天之后回来了,告诉我,他当班长了。我还挺奇怪,因为我知道儿子比较内向,一般不愿意抛头露面,他怎么会当上班长呢?儿子说,第一次开班,老师说虽然只有十天,但我们这30个人组成了一个班级,也要选班长,看谁主动站出来。一个女生站了起来。后来老师说,因为男生比较多,有没有男生站出来。大家都不动,后来他站了起来,他就成了班长。我问他为什么站出来,他说,他是看男生都不主动,不能让男生没面子。我表扬了他。从这件事情之后,他就对我说,以后要在各种场合主动的展示自己,表现自己。
所以,谁主动,谁就会受到关注,谁就会得到机会,谁就会得到更多的锻炼。
大家都听说过一句话,“机会总是……”,对,刚才有同学说了,“机会总是留给有准备的人”,这句话大家都很熟悉,大家赞同吗?有多少人赞同举手示意一下。好,百分之九十的人举手。
但是,我不赞同。
这里面,有几个问题,首先你要判断这是不是一个机会,其次你是不是能把握这个机会。如果你不能判断这是一个机会,不能把握机会,那么,你准备再充分,这个机会也与你无关。上帝不会把机会留给谁,不会把机会分配给谁,一切都要靠自己去争取,靠自己去把握。这就是主动。
今天,接下来我就给大家一个展示自己的机会,每个同学主动上台简要介绍自己,让大家记住你。我不点名,也不按照学号,只按照大家的主动程度。先上来的先讲。
现在开始。
第一次班会发言稿 篇5
走过轻松愉快的初一,生龙活虎的初二,我们走进了毕业班,一个注定充满艰辛与奋斗,汗水与欢笑的学年。
在毕业班,我们将不再试图用乌托邦式的谎言来麻弊和欺骗自己;在毕业班,我们将不再畏惧那些我们本应付出的精神上的折磨与牺牲;在毕业班,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;在毕业班,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去抒写“春风得意马蹄疾”的辉煌。
只要珠峰有顶,攀岩者的足迹就能踏上峰巅;只要大海有边,无畏者的歌声就能洒向彼岸。
毕业班的学习是辛苦的,但是我们可以学中求乐,苦中作乐,做一个快乐的学习者。认真听好每一堂课,记好第一次笔记,做好每一份作业,坚定自信地迈出每一个脚步。在此我想为每一位准毕业班同学提出几条建议:
(一)要有明确的中考目标。
美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们是可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!我希望同学们要尽快确立自己的高考目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。自己心里一定要想着,只要努力学习、努力复习,一定能让自己的成绩上一个台阶。
(二)从现在就开始行动。
目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。哈佛图书馆有这样一句名言:从现在开始永远都不晚。
(三)合理的利用时间。
1、每天列出计划。确定每天的目标,养成把每天要做的.工作排列出来的习惯。每天早晨头一件事是考虑第一项工作,先做起来,直至完毕。再做第二项,如此下去,如果没有全部完成,不要太在意,因为照此办法完不了,那么用其它办法也是做不了的。
2、充分地利用你最有效率的时间。记忆好的时候读书,思维好的时候做理科题,烦躁的时候做不用动脑的事。
3、用好放学前的10分钟。许同学快到放学时间就心不在焉了。其实,放学前的10分钟是“黄金时间”用好了,可以起到“承前启后”的作用。这时候你可以做以下这几件事:
(1)整理课桌
(2)整理备忘录
(3)检查今天工作计划
(4)拟定明天的工作计划。
(四)要有战胜一切困难的勇气。
毕业班期间,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。这世界上就怕认真二字,只要我们认真了,较真了,所有困难都可以解决,我们的复习计划就一定能完成,最终实现自己的奋斗目标。“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”
纵然路有荆棘,途遇坎柯,我们也要勇往直前,即使太行雪拥,蜀道峰连,我们也要直挂云帆。
同学们,也许,结果并不像我们想象的那般美好。但毕竟生活不是童话,努力的过程,也是一种收获。对待毕业班的得失,我们更应该感谢祈祷宽容与希冀,而不是彷徨……
天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神。
走进毕业班,我们满怀信心;走进毕业班,我们踌躇满志!
第一次班会发言稿 篇6
我的同学们:
我和你们一样记得,从我们走进这个集体到现在已经一个多月了。
你一定体验到了这一个月的“漫长”,漫长的三十天里独自一个人面对那么多陌生,漫长的三十天里靠一根电话线联系那遥远的思念,漫长的三十天里默默牵挂又默默承受。三十天里,慢慢习惯一个人面对生活的繁琐与严格,慢慢习惯对家长报喜不报忧。三十天,这带有刺痛感的成长让你一下子长大了。而这一切,我都看在眼里,因为我懂得,你的想家是因为爱,你的坚持,同样也是因为爱。
你一定会记得这三十里的精彩。从第一次聚在25的班教室,我们就开始了梦幻般的高中开场。军训时,身体的疲惫挡不住斗志的高昂,冬瓜的清淡减不了生活的多彩。我记得你们第一次换上校服时的英姿飒爽,我记得全军营只有你们在加班踢正步时的感动,我记得路灯把你们背诵诗歌的身影慢慢拉长,我记得深夜给男生宿舍点蚊香时某同学呼噜声,我记得你们精彩的军歌演出让我拍红了手掌,我记得那盘子里剩到最后的肉,我记得你们在军训汇演时赢得的当之无愧的一等奖,我记得你们独特的自我介绍,我记得你们用共同的努力赢得了宿舍常规的第一名,还中秋的月饼,月下的狂欢,我都记得,因为我和你们一样,把自己交给了集体,所有的付出与铭记,都是因为爱。
你也一定领教了高中生活的“残酷”。太多的自习让你你稍不留神就会荒废时间,逼着你成为对自己最狠的人;太多的高手让你曾经的骄傲土崩瓦解,逼着你在与自我的比较中寻找方向;一次小测,逼着我们重新认识自己,逼着我们接受新的位置,而这些考验才刚刚开始;太多的初高中差异让你无所适从,逼着你主动反思、主动求助、主动成长。请你相信,我不只是关心你飞得高不高,我还在关心你飞得累不累、快不快乐。所以,你的不适应,我很在乎;你的眼泪,我很在乎;你的逃避和开小差,我也很在乎。未来的三年注定是我们一同面对、一同拼搏的三年。因为爱,让我们永不放弃!
我们将迎来高中第一次“长假”,长到可以荒废很多也可以成就很多事情。也许你很早就开始计划如何度过这个假期了,是啊,无数次放假时在书包里装上沉甸甸的誓言,无数次制定过完美无缺的假期计划,可是,也同样有无数次,我们背着轻飘飘的收获返校,连同的是一个千疮百孔的`自我。曾经真的在一次次放纵的中把假期变成开学时的自责懊悔,宏伟变得枯萎,誓言变成谎言。如今,所有曾经的遗憾都留给了这第一次假期来弥补,所有宏伟的誓言都留给这一次“自由”来成全,还能像以前一样吗?
不能了,战友们,不能再这样!这每一个日子都是进步的机遇,不是所有的错过都可以重来一次的。哪一天不是生命里的唯一一次?多少次进步的机会经得起不珍惜的挥霍?我们需要把握假期的平淡里沉睡的绝佳战机,我们需要在假期的“自由”中调整曾经偏离的人生航向。有的同学在假期开始竞赛课的学习,而更多的对手也在抢占这个时机,对手不会给你机会。真的希望,大家针对自己平时学习的情况,有计划,有明确目标地查漏补缺、复习预习。原则是:尽心而不贪心。七天就是七天,我们不期望奇迹,只需要充实有效的每一天。所以计划要具体一点,落实要坚决一点,对自己要狠一点!给自己一个方向,也给自己一个约束,适当关注国庆节目,了解国家的成就。除此,给自己一个远离诱惑的空间,远离电脑,少看电视,绝不能让历史的悲剧重演。
第一次班会发言稿 篇7
亲爱的同学们:
今天我们高三了。
我们作为高三(10)班的一员,都是集体的主人,我们共同担负着建设这个集体的责任和义务,更重要的是我们承载着含辛茹苦的父母的希望,社会的关注,老师的期望和自己的未来,因此我们每个人都应当为这个集体,为父母、为老师、为关心我们、为关注我们的人做出自己应有的贡献,我们自己的发展离不开外界的环境,离不开高三10班这个集体的发展,我们要努力营造出一个环境宜人,学习气氛浓厚、团结向上、积极进取、比学赶帮、你追我赶的良好氛围,让你们每一个人都享受学习,享受学习带给你们的收获,快乐,享受学习带给你们的聪明和智慧。在高三的这个起始阶段,你们每个人都是明年高校中的一个好苗子,我们都非常不愿意看到两年前你们满怀信心兴高采烈地走进来,而一年后却带着遗憾垂头丧气地走出去,我更不愿意看到你们以全县最优秀的身份被选进来,经过一年的努力无果而终,我希望每一个人都能实现自己的人生理想。
回顾过去,我们的历程是光辉灿烂的,我们大家都付出了艰辛的努力;展望未来,我们的前途一片光明,现在到了这个真正出成绩的关键时刻,机遇与挑战并存,时间已经不允许我们再有丝毫的懈怠,我们不能让曾经的辉煌成为过去,而要不断续写出我们更加精彩的人生篇章。
现在,我希望我们能携手共进建设一个团结拼搏的优秀集体,今天,你能以高三10班为荣,一年后,我希望高三10班能因为你们而昂首挺胸,因为你们而骄傲,更希望能让你的家人、父母、老师、学校和所有关注你的人们因为你的存在而感到幸福!
高三是一种精神,一种状态。
高三对每一个学子来说,她是人生的重要旅程,我们注定要去攀越书山,跨越题海,这将是一个非常艰苦的过程。困难和挫折在所难免,所以我们必须要有能吃苦,能忍耐的精神,还必须保持一种有信心,有志气,一定要有作为的状态。
高三是一种在信念支撑下的执着与顽强。
有人说:你不能决定生命的长度,但你可以控制它的宽度;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能控制他人,但你可以掌控自己;你不能预知明天,但你可以利用今天;你不能样样顺利,但你可以事事尽力;你不能回避挫折,但你可以东山再起,从头再来。高三是紧张的,也是让人向往的;高三是艰苦的,但也一定是收获的。无怨无悔的拼过一次,也许是人生最难得的财富。人能走多远,这话不是问两脚,而是要问志向;人能攀多高,这事不是要问双手,而是要问意志。
最后我提几点要求:
第一、学习扎实一些,生活俭朴一些,日常节约一些,把你钟爱的MP3和手机先存起来,脚踏实地,一步一个脚印地走过,扎扎实实地完成第一轮复习,以坚实的基础构建知识的高楼大厦。
第二、调整心态,排除各种家庭、社会和外界因素带来的一切干扰,全身心地投入到学习中。我们生活的环境避免不了要遇到这样那样的琐事,可能会影响我们的'心情和学习,这就要求我们要用积极的心态,处理好学习与生活。让一切因素都成为我们学习不竭的动力。
第三、用愉快的心情学习,用钻研的态度学习,用坚强的意志学习。高三是艰苦的,但高三一定是最充实最有意义的。也许开始的时候,你是凭着一股冲劲,雄心勃勃,希望无穷,然而,经过长途跋涉,精疲力竭,信心开始动摇,意志渐渐放松,不免对自己怀疑,对前途绝望,许多人因此不能坚持到底,以致前功尽弃。我希望我们能以坚强的意志学习,不论路途多么艰难崎岖,不论身体多么困乏疲惫,我们都要勇敢地走下去。
第四、正确处理好与任课老师的关系,亲其师才能信其道,只有我们和老师打成一片,和谐而愉悦地合作才能更加高效地复习,避免走很多弯路,请大家记住:在学习中,老师永远不会过时。
总之,高三比拼的不仅仅是知识的比拼,也是斗志与决心的比拼,我们要时刻保持昂扬的斗志和必胜的信心。以必胜的心态走过高三的每一天,用心中的理想指引前进的方向,只要这样,我们的高三就是充实的,我们的高考就是无悔的,我们的高三也一定是成功的,我相信经过我们的共同努力,20xx年的高考中,高三10班一定会硕果累累,我们都会成为那一刻世界上最幸福的人。
第一次班会发言稿 篇8
今天,我们再次相聚在这里,这标志着我们已经进入了人生中最难忘的高中生活——高三。回首往事,历历在目,风雨中我们共同成长,有成功,有失败,有欢笑,有泪水------两年的积淀,我们已经做好了充分准备,高三,你来吧!不用去想,你是否能成功,既然选择了远方,你只顾风雨兼程。
下面,我将从以下几个方面与同学们交流:
一、认识高三
其实,早在上学期期末,不少同学就开始紧张,紧张自己不知不觉中就要进入高三了,对传说中的高三有一种莫名的恐惧------揭开高三神秘的面纱,我们可以这样来认识她。
(一)高三是一种精神,一种状态
高三对每一个莘莘学子来说,她是人生的重要旅程,我们注定要去攀越书山,跨越题海,这将是一个非常艰苦的过程。困难和挫折在所难免,所以我们必须要有能吃苦,能忍耐的精神,还必须保持一种有信心,有志气,一定要有 作为的状态。
(二)高三是一种在信念支撑下的执着与顽强
有人说:你不能决定生命的长度,但你可以控制它的宽度;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能控制他人,但你可以掌控自己;你不能预知明天,但你可以利用今天;你不能样样顺利,但你可以事事尽力;你不能回避挫折,但你可以东山再起,从头再来。高三是紧张的,也是让人向往的;高三是艰苦的,但也一定是收获的。无怨无悔的拼过一次,也许是人生最难得的财富。人能走多远 ,这话不是问两脚,而是要问志向;人能攀多高,这事不是要问双手,而是要问意志。
(三)高三意味着科学与高效
高三不同于其它年级,繁重的学习任务,要求我们必须具备科学而高效学习方法。我们都知道,模仿一个成功者的全部,未必会成为一个成功者。但我们可以借鉴别人的经验,认识别人的缺点,根据自身特点来规划自己的高三,展现自己的个性特征,体现科学与高效,这才是我们最好的'学习策略。有人说:“人不怕自己腿瘸,就怕瘸了还不会用拐”。它山之石可以攻玉,同学们必须走科学、高效的学习之路,才能在竞争中成为胜利者。
二、如何适应高三
(一)调整心态
1、心里因素不起决定性作用,实力最重要。有些同学之所以心理素质不好,就是因为实力不够。所以客观充分的认识自己,把握自己,让自己有个良好的心态,给自己一个愉快的心情。
2、树立信心,靠勇气去迎接挑战。高三,是机遇,更是挑战。我们必须瞄准目标,用信心和勇气战胜困难,赢得胜利,从而走进自己心中理想的大学。
(二)战略战术
1、生活规律,健康身体
2、和谐关系,愉快心情
3、科学方法,有效复习
4、规范答题,提炼技巧
5、重视得分,避免过失
(三)听老师的话
一切行动听指挥,少走弯路
三、学生谈进入高三的感想
(学生自由发言)
四、暑期补课期间的注意事项
1、组织纪律
2、常规要求
3、安全问题
第一次班会发言稿 篇9
九月金秋,教师佳节,心潮翻涌,往事如梭。多少年风风雨雨,多少载日日月月,多少寻寻觅觅,多少回曲曲折折。总会想起力量之源泉,总会感念智慧之星火,总会吟唱礼赞教师之歌。
教师之业,神圣而悲壮。古人云,师者,传道授业解惑也。古往今来,凡步入教师之行业,就意味着燃烧自己、照亮别人之矢志求索!夏商周以降,多少塾庠序校 之师,默默无闻,辛勤耕耘,培育亿万民族之脊梁,谱写中华文明千古之颂歌。悠悠历史,耿耿星河,凡出类拔萃、功勋卓著者必有良师,而其师者,也许为此无怨 无悔付出毕生之心血。
教师之路,平凡而激情。春秋冬夏,三尺讲台十数书桌;斗转星移,校园教室简陋寒舍。同样之路返返复复,平凡之事岁月蹉 跎。也有辛酸苦辣,也曾悲欢离合,也知世事冷暖,也食人间香火。面对童真,擦干泪水,让春风轻拂蓓蕾;登上讲坛,激扬文字,让智慧洒满希望田野。平凡之 路,平凡之生活,每每洋溢着崇高,让人难以忘怀那激情之诉说。
教师之梦,美丽而淡泊。梦幻荣耀,梦幻超越,梦幻所依,方折射出心灵之高洁。教师之美丽梦幻,莫过于出于蓝而青于蓝,而后生贤达,恰是师者梦寐以求之寄托。也许师者,博古通今得以明志;也许师者,胸怀宽广志向高雅;也许教师之美丽梦幻,源于美丽而无私之职业。
回首往事兮景幻多,感念我师兮梦婆娑。
佳节欣逢兮追前溯,烛光旧影兮赋新。
第一次班会发言稿 篇10
亲爱的同学们:
刚结束的期中考试和与郧西第一次联考是进入九年级后的两次大型考试,考后结果自然是“几家欢乐几家愁”。在此先向取得较好成绩的同学表示祝贺,同时也提醒本次考试发挥不太好的同学:你只是在一场马拉松赛枪响后的一刹那落在了别人后边,前方路很长,较量刚刚开始,千万不能懈气,要认真分析,奋勇争先。
首先,与大家谈三个话题:
一、适应九年级这种环境
进入九年级,首先面临的是两个转变:一是角色转变。当你们一进入九年级,不论你们是否意识到,你们已经是家庭和学校的中心。不管你们之前的基础好与差,在全校排名前与后,肩上立刻多了一份沉甸甸的期望和责任,那就是一年后必须上学,必须好学。这就要求同学们要尽快完成“树立远大理想,考入理想学校,三年成才,不留后路”的角色定位。二是方法的转变。进入九年级以后有些同学可能会认为自己在七八年级已经有了一套行之有效的学习方法,九年级照猫画虎就行了。少数同学还认为前两年我没有用劲,最后成绩任然排在年级前茅。实际上七八年级和九年级的学习要求层次是不一样的,九年级学习科目增加了,并且每一科都是中考科目,每一科都是主科,我们再采用以前那种死学方法肯定不行了,学习必须要有好的学习方法。有些知识不仅要识记还要理解。由识记到理解是一个大的跨越,知识的理解必须建立在学生主动学习基础之上,不存在被动理解。同时记忆仍很重要,不记忆也就没有理解的基础,好多学生很聪明,但考试出不了成绩就是因为记不得东西,一写就错。理解是种能力,需要不断的培养,不断的积累。平时学习新课要打好基础,基础包括基础知识的记忆,基本方法的掌握,基本题型的记忆,基本结论的记忆等。明年的总复习要求在此之上再提升解题能力,从而应对中考。从一定意义上讲平时学习比复习更重要,养习惯,打基础是学习成功的关键。
二、培养良好的个性习惯
“良好的习惯是成才的决定性因素”。有的同学信奉它,这就创造出了成绩。如今年毕业的李芳、梁文静、焦阳,何鹏等考入十堰市一中和郧阳中学的胡中学子,他们无一例外地拥有良好的学习、生活和行为习惯。有的同学不注重习惯的养成,相信智力,很难取得成绩。据报载,一位资深教育家经长期调查发现,约有三成高智商的学生是差生。在西安市某一高中班内,成绩最差的学生智商是120。世界上公认的天才儿童的定义是:“智商中等以上,加上刻苦学习,顽强拚博,具有创新能力者”。初中生成绩的差异很大程度上取决于习惯,不少的事例也能说明这个问题。北京市二十二中孙维刚老师的班,一天到晚二十四小时无一人说话,他的班仅北大清华就升入55%;山东牟平一中,两千多人住宿,没有一个管理人员,被子从来叠得有棱有角,整整齐齐,物品干干净净,升学率仅本科占98%;河北衡水中学,单是门岗就对学生有如下要求:不准让家长送饭及一切水果零食;不准送衣物被褥;不准送药,其重点升学率达到100%。习惯与成才有必然的因果关系,所差的只是你是去努力做到了,还是让别人看着做到了,还是别人看着也做不到。
人生不发返程车票。鲁迅先生说过这样一句话:“人生最痛苦的是梦醒了无路可走”。应该清楚:“能打倒你的只有你自己,只要你自己不愿倒下去,就没有任何力量能把你打倒”(保尔)。一年后追悔了,后悔什么?自己打倒了自己,那些平时不起眼的习惯、细节打倒了自己。据生物学家研究,原始森林里有许多数百年树龄的大树轰然倒下,并不是因为狂风暴雨、电闪雷劈,而是由于一种比半个指甲还小的一种小甲虫的啃啮。今天你可能就大声在教室里说了一句话,但它已在潜意识里强化了你乱说话的动机,同时你至少破坏了一个同学的环境,他可能正在思考某一问题,或者正在调节心理,你的话让他感到了环境的不和谐,造成他浮躁的心态,第三个人会因你大声说话的诱惑,也大声说话,又造成了你心态的浮躁。此所谓恶习的传染性与交互性。损坏的是整体环境,受害的是每一个人,包括自己。这样的
集体只能是在低水平上的竞争。同样,如果每人都养成了良好的个性习惯,相互感染之下,一个优秀的集体就诞生了,集体的每个成员都会因水涨船高而得到空前的成功。
那么如何培养良好的个性习惯呢?富兰克林是世界公认的伟人,发明了避雷针,起草了美国《独立宣言》,集作家、画家、哲学家、科学家于一身。在他79岁高龄时,想起自己一生的成就,他完整地叙述了自己年轻时进行过的一场特殊修炼,认为自己的一切成就与幸福,都受益于此。年轻时的富兰克林和你们一样渴望成功,经过研究,他发现成功的关键在于完善的人格,经精心总结,他认为这包括13个原则:节制、寡言、秩序、果断、节俭、勤奋、诚恳、公正、适度、清洁、镇静、贞洁、谦逊。进一步发现,仅知道这些还不能使自己成功,只有经过刻苦修炼,把这13项原则变成自己的13种习惯,这才是属于自己的,否则那还是别人的、书上的。于是,他认真地为自己准备了一个本子,每一页打上许多格子,因为他知道,一段时间只能专注于一项修炼,才是最有效的。于是第一星期只专注于“节制”,每天检查自己为人处世是否节制,并在本子上做记号。一个星期后,由于天天盯住自己是否节制,并坚持每天监督,他惊喜地发现,这“节制”慢慢在他身上生根了。尝到了甜头,第二星期他每天盯住第二项——“寡言”,并对第一项进行复习巩固。第三星期盯住第三项。13星期后他发现自己的举手投足、为人处世、待人接物发生了根本性的变化。后来,他又怕不巩固,又进行了3 个13星期的轮回修炼。一年后,富兰克林完全变了,这些习惯已溶入了他的血液、灵魂、每一个细胞。试想,他还能不成功么?
美国教育家曼恩说:“习惯仿佛一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破”。好习惯如此,坏习惯也如此,不同之处在于,好习惯须着意培养,坏习惯则是不知不觉中养成。
三.学会做人
教育就是要让学生先学会做人,“做人的水平决定学业的水平”是它的注解。学会做人,核心有两点:一是学会吃苦,二是学会共处。
人的一生注定是要吃些苦的,不然,五味人生,何以丰满?在年轻时吃点苦,实在是无与伦比的一笔财富,所以有一句话在日本学生中很流行:“趁着青春去吃苦”。
西安翻译学院是一所民办大学,每年招生一万人,学校实行严格的三重封闭式管理,即:一周中只有周末才准走出学校大门;上课期间封闭所有生活区;男女生活区分开管理,禁止互串;更不准抽烟、喝酒、打架等。一开始,学生不懂事,半夜里高唱《国际歌》,呼喊“要,人权要自由”。丁院长专门做报告:“学生的人权是什么?丰富知识、提高素质是最大的.人权,如果学校管理不力,平平淡淡进来,平平淡淡出去,才是最大的不尊重或侵犯人权”。结果呢?几年来该院学生98%不到毕业就被用人单位订购一空,20%出国。新加坡以月薪7000元在中国聘员,几经周折后,只从西译聘了30人;3月四川迈普数据通信股份有限公司以年薪5万元向全国招了17人,仅西译就占6名;国家文化网站是一个巨大而蜚声世界的国家级网站,它的初创者10人中就有西译毕业生5名;23个国家驻华大使联合到学院考察,称之为“中国的哈佛”;《内参》披露:国家权威部门对南方三资企业中大学毕业生工作能力的专项调查结果,西译毕业生排名第一。为什么这些落榜生经过西译修炼就成了抢手货?用人单位众口一词:一是能吃苦,二是综合能力强,三是外语水平高。“吃苦”赫然是第一位。一位年薪数十万元的毕业生说:没有西译那个“炼狱”,哪有我今天展示才华的“天堂”?我校这几年成绩喜人,也是严管的结果,同学们到这里来,都想学有所成,希望能从西译的事例中受些启发,学会吃苦,学会享受磨难,这是成功的第一级台阶。
因为能吃苦,所以能耐得住寂寞,能挡得住诱惑;因为能吃苦,所以有平和的心态,入得做学问境界;因为能吃苦,所以能用意志养成好的习惯,根除不良恶习。在看到别人的成功时,更要看到背后的心血和汗水,看到成功者过人的自控力和毅力。且不说那些个名人——马克思写《资本论》花了40年,达尔文写《物种起源》花了,司马迁写《史记》花了,曹雪芹写《红楼梦》花了,就连李芳、梁文静、焦阳、何鹏等不都以“玩命地学”来概括他们的市一中、郧阳一中之路么?没有吃苦的准备,不会吃苦,永远只能是成
功的羡慕者。“梅花香自苦寒来”,决不是轻飘飘的一句诗,每位同学都要从“看似容易却艰辛”的事例中悟自己之路。
再说学会共处。这其实就是“我为人人,人人为我”,大家共同努力,营造一种奋发向上的九(4)班环境,在这个环境中,人与人的关系是和谐的,彼此推动着加速发展。学会包容,学会谅解,学会感激,学会合作是其真谛。
有这么一个故事,有一个人问上帝:天堂和地狱究竟有什么不同?上帝便带他来到地狱门前,里面的人正在吃饭,每个人的勺把都很长,他们尽力往自己口里送,却怎么也吃不到,面对美味佳肴,饿得面黄饥瘦,痛苦不堪。上帝又带这人来到天堂,里面的人也用长把勺吃饭,不同的是,他们都把自己勺里的饭往别人口里送,个个神情欢悦。上帝说:天堂和地狱其实就这一点区别。“我为人人”在前,“人人为我”在后,这是优秀班集体的基本特征,这样的集体必定没有磨擦,只有竞争,没有分力,只有合力,最后共同进步,水涨船高,人人成功,正如马克思所说的“完善的集体造就完善的个人”。
其次,我要提醒同学们不能忘了总结反思。期中考试是对老师的教学与学生的学习进行的一次检测和总结,其意义在于查漏补缺和总结进取。在考试结束以后分数和名次都可以遗忘,但认真细致的总结却是不可忽略的。考后总结主要可以参考以下几个方面展开:
1、找出成绩与目标的距离。很多进入九年级同学都给自己制定了目标,考试之后,首先要看看是否达到了这个目标。达到了,总结一下经验为以后的学习做准备,同时考虑自己的目标是否订的过低而缺乏挑战性。若达到不了,就应该格外反思自己这一阶段的学习态度与方法等等,同时反省自己制定的目标是否脱离了实际。
2、分析各科强弱的总体形势。即哪科考的好,哪科考的不好,目的是认清自己在不同科目上的强势和劣势。需要注意的是,这并不是让你根据自己的考试分数做一个简单的排序。比如对于一位数学基础非常好的同学来说,分数虽然不低但是考试时时间较紧或者在最后的难题上出现了技术性失分,就要认真考虑自己的数学学习方法是否适应九年级的学习,并及时地做出调整改进,吃老本的想法是不可取的。
3、总结学习方法的得失。九年级要有新的学习方法,具体每科还有不同于其它科目的方法。考试一旦失利,首先要考虑的就是自己在该科的学习方法上是否存在缺陷,并做出相应的调整。成绩十分理想,也应该找出原因所在以便今后“发扬光大”。
4、整理薄弱的知识点。两种情况很可怕,一是根本不进行总结,那么你下次可能还掉在相同的陷阱里。第二种情况是就题论题进行总结,这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。各学科的内容都是由具体知识点构成的整体,每个知识点的缺失都会影响总体成绩。期中考试就是帮助进行整理的最好途径之一。考试进行之后,对试卷中耗时较多的题、摇摆不定的题、做错的题均做出认真细致的分析,找出原因所在,是公式掌握不牢,是该记住的没有记住,是解题方法没有掌握,还是思考方式运用不够熟练?在此基础上进行补充学习。
5、考试技巧总结。考试技巧的总结上,请同学问自己几个问题:1.这次考试你的策略是什么?答卷时,时间安排是否合理? 2.有没有出现填错答题卡,或者一些很明显的低级失误? 如果有,怎么能记住这个“血的教训”? 3.具体到每门学科。数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查,导致丢了一些不该丢的分等等。通过考试技巧的总结,想必同学们自己就能明白,在这次考试中,如果你能怎样安排时间、安排答题顺序,就能取得更好的成绩。把你总结的记下来,这都是你最宝贵的经验。
“两考”总结之后又是一个新的起点,成绩只属于过去,奋进才是未来。我坚信,只要我们志存高远、胸怀天下、脚踏实地,求真务实,苦干、实干加巧干,我们一定能再创佳绩、再造辉煌。
请记住:观念变,行动就变,行动变,习惯就变,习惯变,性格就变,性格变,命运就变。真诚地期望我们的每位同学,砌好人生的第一级台阶,在下月的月考中,尤其是在期末考试中取得优异的成绩!
第一次班会发言稿 篇11
花了2个小时终于写好了开学前班会的讲话稿,第一时间发布。
新学期伊始,我们怀揣着希望,又踏上了新的征程。
也许你昨天曾拥有辉煌,但那已经成为一段美好的回味;也许你昨天曾遭受打击,那已成为几滴苦涩的泪。忘记以前的成功与失败,新的学期意味着新的起点,只要想拼搏,什么事都不晚。人生离不开拼搏,就如同你们不能拒绝成长一样。
大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过高一磨练的我们,更加成熟、稳重而自信。如今,在这高二新的起点上,我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇与挑战,期待着更为硕果累累的一年。
新学期、新打算,你们想不想在( 收集整理)新的学期中取得更好的成绩呢?那么怎么做才能实现“百尺竿头,更进一步”的目标呢?让我们一起好好谋划一下吧!
1.开好头,起好步,抓好第一周。凡事开头难,良好的开端是成功的一半,讲的都是开端的重要性。那么,怎样重视呢?首先,要有一个打算、计划,特别是我们更应该有自主学习的.能力,更应该有一个学习计划。其次,要在小事上做实在。其实,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起教室内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情是都很小,但都关系到同学们良好的行为习惯的养成问题,是大事。把每一件简单的事情件件都做好就是不简单!
2.重能力,重发展,树立自信心。有位教育家说过这样一个意思:要培养一个人只要培养他的自信心,要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这足以说明自信心对于一个人成长的重要性。上学期,有的同学可能由于种种原因,成绩不理想,或者与同学的关系比较紧张,这些挫折都不要紧,重要的是勇敢的抬起头来,迎接新的朝阳。
3.自我调整,把精力集中到学习上来。( 收集整理)
紧张的学习已经来临,各位同学要进行自我调整,并把以休息为主的假期生活调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间,晚上要按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时到校,服从老师的安排。
4.发奋努力,勤学多问,努力追赶先进同学。
过去的一学期,我们同学都取得了不同程度的进步,当然个别同学的学习还不令人满意,在新的学期里,每个同学都要有新计划、新目标,在班里、在年级里,要确定赶超对象,树立信心,知难而上,形成一个后进赶先进,先进更先进的比、学、赶、帮、超的学习局面,相互竞争,相互帮助,共同提高。
5.遵守校规校纪,争做文明学生。
时刻以学校的各项常规规范(《南通市第三中学关于加强学风建设的若干规定》、《南通市第三中学学生一日常规》、《南通市第三中学文明礼仪规范34条》)为自己行为的准则,处处维护班集体的利益。
6.做好吃苦准备。( 收集整理)
有人说,高一高二玩一玩,等到高三绷紧弦。无数事实证明,这种说法不可取。学习如同一场汽车拉力赛,沿途只有加油站。指望完成三年的学习任务于一年,毕其功一役,这种想法不切实际。我们应该丢掉幻想,准备吃苦。
或者有人说,现在不是提倡快乐学习吗?为何还要让我们吃苦呢?我想学习就是学习,学习不是娱乐,就是要忍得住板凳上的冰凉,台灯前的寂寞。直到现在,还没找到一种方法能让学习像看电影大片一样轻松、惬意。所谓乐学,我想,学得愈多,便悟得愈透,悟得更深,深到不能自拔,而后豁然开朗,渐入佳境。于是乎,用了心,动了情,我学习,我快乐。所谓快乐学习,既是一种方式,更是一种境界。在某种意义上也是以苦为乐,苦中有乐,苦中作乐,苦尽甘来。
7 .一切可以重头再来。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,过去的光荣和失败,都已经成为昨天,留给你的
只能是经验和教训,关键在于你能否把握每一个今天。不管你过去是好是差,老师最关心的是你现在的表现。新的学年,你面临新的任务和新的挑战,你有机会从头再来。如果因为过去有了一点成绩而洋洋自得,头脑发热,你必定会停滞不前,甚至一落千丈。同样,如果你过去有这( 收集整理)样那样的不足,你应该勇于告别过去,完善自我,吸取教训,挑战自我,重塑一个崭新的自己。对于高二年级来讲,两年的时间虽然不是那么充裕,但如果你珍惜生命里的每一分钟,紧紧抓住自己的弱科,迎难而上,你仍然能获得灿烂的明天;你应该明白:机会就在你的面前,成功就在你的眼前,勇敢的告别过去,满怀信心的去迎接明天。锁定目标、增强自信、勇往直前,我们一定能够成功。
分班还不久,我想通过我自己的眼睛来观察你们,无论你以前是多么优秀,也无论你过去是如何的淘气,那只是你的过去,我愿意用我的眼光重新审视你们。我愿意用美好的眼睛来看待你们的一切,希望在未来的岁月里,用你们的实际行动,用你们辛勤的汗水书写属于你们自己的人生,用你们心灵的彩笔,描绘你们自己美好的蓝图,我愿意做你们的忠实的见证人。
希望新学期是一个美好的开端,从此我们高二1班在大家的努力下走向新的辉煌!
第一次班会发言稿 篇12
同学们:
新年好!新学期好!
春意融融,虽然还有丝丝寒意,但严冬已过,正是春暖花开的时节。经过短暂的休整,充盈激情、意气风发的我们又将开始新的征途。我想先借此机会真诚的感谢同学们新年里给我发来的一条条热气腾腾的短信。
回首过去的一年,总有一些事情让我们感动不已,总有一些希望让我们欢欣鼓舞,总有一些旋律在我们耳边回荡,总有一些人让我们难以忘怀……我们忘不了同学们欢声笑语,在运动场上的尽情奔跑、英姿飒爽,年终考试奋力拼搏。
新的学期,需要我们付出更多的努力,继续书写五彩的篇章。红色的热情,温暖我们年少的心;金色的.拼搏,灌溉出硕大的果实,笑开了一张张疲惫而青春的面庞;绿色的闲适,是和朋友开玩笑、发牢骚的草坪,是遥望苍天白云、星空月夜的那扇窗,培育了良好的心情,松弛了一根根绷紧的神经。和着一丝丝浅浅的蓝色的忧愁和浓浓的咖啡色的喜悦,调会出我们所有的感受和感动。
“路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。”现在的我们,任重而道远,但披星戴月的奋斗必将换来成功的辉煌。昨日苦涩的泪水汇入心田,凝结成奋发图强的力量。希望同学们在日后的学习生活中,不断进取,自信自强,无论在教室还是寝室,都要做一名合格的实中学子。
超越自我,挑战极限。一切皆有可能,相信自己,你是最棒的,最牛的!无论发生了什么事,不要轻言放弃。怀着心中的渴望与憧憬,坚定自己的信念,朝着远方的彼岸不断向前冲,活出自己的精彩,天空将不再阴霾,灿烂盛开的天空下,阳光也会有最繁盛的拔节。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”容不得你犹豫,更不许你放弃,“有志者,事竟成,破釜沉舟,百万秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。让我们揽万卷文集,汲白代精华,踏实地走好每一步,共同携手,打造灿烂的明天!请记住:今天我为实中而骄傲,明天实中为我而自豪!
最后,祝愿全体同学在新学期中天天进步,健康快乐幸福!
第一次班会发言稿 篇13
各位战友,你们好!
经过了一个平安、祥和、愉快而富有诗意的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的春天。今天,我校4000多名师生精神饱满回到学校,开始新学年的校园生活,宁静的校园人气旺盛,洋溢着往日的欢声笑语,处处充满活力、富有生机。在此,我谨代表学校向你们致以新学期最美好的祝福,并欢迎青春十九全体战友开始新的校园生活。
新的学年,学校将更加努力为师生创造一个轻松和快乐的校园工作环境,为师生的成长搭建平台,学校将更加注重以人为本,工作更加务实,将继续朝着建设读书校园、质量校园、平安校园、和谐校园的目标而坚持不懈地努力,稳步向先进学校迈进。新的学年,新的起点,相信全体战友都有新的梦想、新的向往、新的追求,我更相信你们会有新的姿态、新的决心、新的信心。希望你们明确读书才能成就自己的未来,要洗去以前的失意和挫折,改正自己的缺点和不足,向品学兼优的看齐并努力赶超,做一名合格的中学生,以实际行动,在新的学习生活中珍惜黄金般的时间,为自己为我们的青春十九和我们的学校添光彩。
希望全体战友都要以持之以恒、积极进取、力争上游的精神和百折不挠的心态去面对新的校园生活,以更加扎实和务实、更加辛勤和努力去完成学习任务。愿我们扎实有力的脚步能踏平前进中的困难,愿我们辛勤的汗水能化作甘露,愿我们坚定的信心能实现美好的梦想。
本学期我们将继续坚持以往的管理班级风格,同时,为了促使班级各项工作再上新台阶,特提出新学期我们共同奋斗的总框架:“四加两增三个基本点”。“四加”即:卫生工作加力度,考勤到班加力度,团队工作加力度,学科学习加力度;“两增”即:上线人数增高度,单科成绩增亮度;“三个基本点”即:深听课,多问题,灭疑点。
班兴我荣,班衰我耻。班级声誉,班级各项工作质量的优劣,事关我们青春十九的每位老师和战友。要追赶并成为一流的班级,仅仅靠我们科任老师和班委的努力远远不够,还需要我们每一个战友发挥自己的力量,在为班级的发展贡献力量的同时,也成就自己。为此,向战友们提出如下要求:
1、做一个品格优良的人:一个斤斤计较的人,难以发现别人的长处和优点;一个自命清高的人,难以与人合作共处。量小失众友,度大聚群朋。希望同学们在心中播下善良、友爱、责任的种子,做一个大度大方大气的人,生活中分清是非,待人接物大方得体,为人处事大度大气,坦诚布公,相互信任,做一个品格优良的好学生。
2、做一个成绩优秀的人:学生的首要任务是学习。作为一名学生,没有好的成绩不行,但仅有优秀的成绩还不够。我们在掌握知识的同时,还要掌握获取知识的技能。在学习的过程中,不能把学习当作一个沉重的负担,而要树立对知识的热爱,激起对学习的兴趣,每天都进步一点,享受学习过程的乐趣,与老师、同学和家长分享成功的喜悦,做一个爱学习、会学习、学习好的学习能手。
3、做一个发展全面的人:当前的竞争日趋激烈,能适应时代要求的是全面发展的“复合型”人才。希望同学们珍惜时间,刻苦学习,为在德、智、体、美、劳等方面全面发展奠定坚实的基础。
4、做一个相处和谐的人:融四岁,能让梨。这是我们都非常熟悉的三字古训。谦让、友爱是我们中华民族流传几千年的优良传统。同学们在日常生活和学习中要和谐相处,相互谦让,团结友爱,互相帮助,共同促进。
5、做一个谈吐文明的人:我们要无愧于时代。在任何场合,同学们都要坚持讲普通话,并能正确使用礼貌用语。回答问题时声音响亮,条理清晰。在公共场所不大声喧哗,时刻要有他人意识。
6、做一个尊师敬长的人:在校外或校内,见到老师要主动问好,进入老师办公室要报告,与老师交谈彬彬有礼;在社会上,做一个好公民,对需要帮助的`老人、妇女和小孩伸出我们热情的援助之手。
7、做一个热爱学校的人:学校是我家,魅力靠大家。要有主人翁精神,爱护学校的公共财产,爱护学校的一草一木,讲究卫生,共同建设文明校园。
8、做一个自立自强的人:自己的事情自己做,不给别人添麻烦。在家积极参与家政事务,主动做一些力所能及的事,不做“小皇帝”,“小公主”,要做生活的小主人;在校要独立完成作业,回家要不忘学习,做学习的强者。
9、牢记安全,成为一名健康快乐的人。安全是一切学习生活的保障,人的生命只有一次,希望同学们要善待自己,珍爱生命。我们要时刻注意安全。目前,我们要注意的是季节性流行疾病的防治、交通安全、食品安全、活动安全等,用安全知识武装自己,将安全知识与实际生活结合起来,在日常生活用时刻注意安全,不做危险的事,让安全陪伴我们健康成长。
10、最后,要强调的一点是,要树立卫生意识,既要搞好个人卫生,防止春季传染疾病,更要关注公共卫生,特别是班级卫生,不允许乱扔乱丢垃圾,各位每天坚持做好自己打扫卫生的责任,打扫好自己的宿舍,要维护整洁,同学之间相互监督,欢迎举报,班级要对乱扔乱洒现象实行处罚。让我们拥有一个舒适、优雅的生活、学习环境。
战友们!岁月不论成败,新的开始你必须相信奇迹,不管你过去是否取得骄人的成绩,已不再重要,那一切已成为历史,新的学期已开始,让我们振奋精神,立即行动,同学与同学之间掀起一个比班风,比学风,比过程,比效果,比成绩的热潮。只要我们勤于学习,注重落实,注重过程,注重效率,我相信我们每位战友今年都能打一个漂亮的仗!only if we spare no efforts, only if we try our best, only if we work hard can we do anything we want to do and can any wonder happen to you ! (全体学生站立齐诵:I believe I can do it only if I work hard !)
第一次班会发言稿 篇14
同学们:
秋风送爽,丹桂飘香;在金色的九月,欢迎大家正式跨入了高中的学堂。升入高中,意味着你们在逐渐长大和成熟,同时也面临更为繁重的学习任务和更为激烈的竞争。我希望你们来到这个校园不仅能够成长起来,更希望对你们的家人父母交一份满意的答卷。我们老师肩负着对你们的责任,你们肩负着父母对你们的期望。
因此,考入高中后不能放松学习,更不能在思想上懈怠,我们应该做到时刻卯足劲儿往前冲。因为你们正是青春年少的时光,如果缺少奋斗和汗水,那就是不完整的高中、不完整的青春。我希望我的学生在我的带领下,能够做到愉快的学习,并且有效的提高学习成绩。我们要时刻牢记:学习如逆水行舟,不进则退。进入XX高校读高中不是我们的最终目标,在这里只是我们实现人生目标的一个平台。
来到了这里只能说你们离成功又迈向了一大步,而要最终实现这一目标,还需要你们在这一平台上继续努力、继续拼搏。所以,我们要尽快调整心态,不能止步不前,在求学路上开创自己的一片天地。我们不仅仅树立一生的奋斗目标,一生的远大理想,也应该确立在某一阶段,某一学期甚至某一天的努力目标,只有这样,才能一步一个脚印,踏踏实实,永远不迷失前进的方向和目标,才会常常有成功的喜悦。
高中的你更应该有理想有信念。那么,你们的理想是什么呢?你觉得距离自己的梦想有多远呢?你又将怎样走好高中求学之路呢?
我想我们每个同学都有自己的理想,谁都想实现自己的理想,但三年后有人实现了梦想,有人却发现自己距离实现梦想是那么遥远,为什么呢?其实实现梦想是有条件的`:
1、要刻苦勤奋,持之以恒;
2、要方法得当,合理用时;
3、要有良好的心态,心无杂念;
4、要提高修养,尊师重教。因此,老师希望你们每一个人,都能做到以上四点,因为我会对你们每一人负责任,也希望你们自己对自己负责任。
当然进入高中后,对学生的自学能力有了一个很大的要求,老师讲完课后,更多的是要求学生自己去学习。所以高中的自学课也较初中多。可以说谁会自学,谁就适应高中学习,反之,谁就被动落后。一个人的生命究竟有多大意义?这有什么标准可以衡量吗,提出一个绝对的标准当然很困难。但是,大体上看一个人对待生命的态度是否严肃认真,看他对待劳动、工作等的态度如何,一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动、多工作、多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉。
所以进入到高中以后,我们应该做到以下几点:
1、慢鸟要先飞。俗话说,慢鸟先飞,早入林。我们是慢鸟,因此我们必须先飞。当别人躺着的时候,我们已经站着了,当别人站着的时候,我们已经走着了;当别人走的时候,我们已经跑起来的,那么我们就是永远的胜利者。
2、学会利用零散时间。俗话说的好:时间就像海绵里的水,挤一挤总会有的。我们要把平时的零散时间利用起来,可以看看书、可以做一两道题目、再或者记一两个单词,这些都是都可以的,不要把时间一点点的浪费掉了,不然一天下来,感觉自己啥收获也没有。
3、把休息娱乐作为给自己的奖赏。一个人的体力是有限的,我们需要休息娱乐的时间,但是我们不要把休息时间当成理所当然了。我给大家一个建议,那就是把休息作为给自己的奖赏。当你完成了一个目标,唱几句歌,看一篇精美的散文,写一首小诗,把这种休息娱乐作为给自己的奖赏吧,既陶冶了情操,又放松了身心,还没有耽误学习。
4、要勤奋更要重效率,要劳逸结合学会暂时放下。勤奋是我们取得成绩的关键,但勤奋更要科学,我们不能以拼时间损身体的方式来学习,那样不会有长久的劲头。我们既要争分夺秒的学习,又要劳逸结合,有效率付出才有效果。该学的时候你就投入的学,要到旁若无人的地步,该玩的时候你就痛痛快快的玩。只有这样才能保持长久的学习劲头,才能够有成效。
5、要给自己每天的功课定量。每天要完成什么要完成多少,完成以后才可以休息,每天完成定量的功课,既能增强自己学习的信心,也能养成良好的学习习惯。一个人的学习习惯是最重要的,有了良好的学习习惯,那么你就离成功又近了一步。
6、要把功课一科一科的完成。学习最大忌讳,就是哪科都做了,但哪科都没有收获,就像看书一样,书不在一天看得很多,而在于书上的内容你是否真的记住了,理解了。学习不在于你一节课学习了几科,而在于你每学一科,是否有收获。所以同学们要一科一科把功课认真完成,而不要学着这科想着那科。
7、控制好时间的节奏。同学们我们要用三年的时间实现我们的理想,三年的时间既漫长又短暂。我说漫长是想告诉同学们,我们要用三年的时间养成良好的学习习惯,夯实坚实的基础,养成宠辱不惊的良好心态;我说短暂是因为我们稍不留神就会出现知识上的漏洞和欠缺,就会在某科上形成瘸腿,到了高三我们就很难再去弥补。因此同学们需要控制好时间的节奏,要树立有张有弛,长期学习意识。
8、要重视细节,学会独立做事。同学们想一想有哪些事情我们可以不做,哪些事情我们完全可以独立去做,就能节省出更多的时间去学习。
良好的心态,心无杂念也是取得优异学习成绩的重要因素。有几种心理是同学们要努力克服的:自私、自负、自卑、嫉妒、怨天尤人。自私体现在只要自己好,完全不顾及别人和集体的利益;自负的人认为谁都不如自己,对别人挖苦讽刺满脸的不屑;自卑的人总是认为自己不行,遇到一点挫折,成绩稍不理想就自暴自弃;嫉妒是别人有了成绩,不是从别人的成绩中看到自己的不足,学习别人的优点,下决心去超过他,而是充满了一种恨;怨天尤人的人总觉得任何人都对不起自己,所有的错都是别人的,只有自己是对的。
以上就是老师给你们的一些建议,希望同学们在新的环境里能够好好学习,好好生活。不辜负我们在这里的三年时光!
高二第一次班会发言稿
时间过的很快,高中期间的第一个暑假已经过去!在这个暑假中有一小部分人或许有收获,或许有进步,但我想大多数同学是整天无所事事,玩过了一个暑假,因此,随着暑假的过去,我们就要收收心,认真对待我们的高二新生活。
高二的新生活,我是这样理解的,高二就像是一个跳板,是一个承前启后的阶段!每年高三毕业生回首自己的高中生活时,常用这样的语言描述:“上高一时,觉得新鲜,忙着适应;高二没好好学,忙着玩了;高三知道学,想学,又来不及了。”所以我们可以看出,高二是高中生活的关键,高二可以说是高中三年中最难把握的一年,因为没有高一的新鲜感也没有高三的紧迫感,刚升入高中一年级时彼此不很熟悉,要交新朋友,要适应高中生活,高三时由于高考的迫近,外界环境的压力,这时候你们想好好学习,考上大学;所以高二这一年,是你们最容易玩的疯走的远的时候。尤其值得大家注意。
高二的成绩决定了高三的心态,整个高中阶段的新课程,有百分70是在高二完成的,高一我们主课安排的少,要学习的知识点也少,比如数学,我们高一学习4本,高二我们要学习7本,其他科目任务也重了,高二学得好,对整个高三总复习会有非常积极的正面影响,会让大家以更饱满的精神,更自信的迎接高三的挑战,也使得在高三的时候,你们能走在老师的前面,能自己把握好高三复习的节奏,步步向前,反之,极易造成患得患失,顾此失彼,被老师牵着鼻子走,总觉得跟不上老师的节奏。这样的高三注定要失败。
我在前年第一次带高二的时候,也是第一节班会,送给了学生一句话,不管高一水平怎么样,高二过后,强人必将浮出水面,鸟人必将沉入海底,今天,同样送给你们,既然高二这么重要,那我们应该要怎么做?
1、竭尽全力,将自己打造成铁汉
高二这一年紧靠自己的聪明,只能被聪明误,聪明的怕勤奋的,勤奋的怕不要命的,高二必将是铁汉的竞争,必须保证将自己打造成铁汉,才有赢的机会。
2、竭尽全力,将每堂课听明白
课堂的效率至关重要,放弃了一节课,课后你花上两倍时间也绝对比不上,只要你们能每堂课跟着老师的思路走,争取每节课弄明白,成绩想不好都难!那要怎么样做到弄懂每堂课?首先我们应该要预习,在上课之前,我们要明白老师这节课要讲些什么问题,我对哪些问题已经明白,哪些问题必须认真听,这样,老师是大众化授课,我是个性化学习,即使上课走神一会儿,也没什么影响。其次呢,我们应该在课堂上跟老师形成良好的互动,老师问什么,我们回答什么,这样才不会让自己走神,同时也会提升老师上课的兴趣,如果一节课全班都死气沉沉,不但老师讲不下来,你们自己肯定也越听越像睡觉,所以一定要积极,踊跃回答课堂上老师的提问,营造良好的氛围。
3、主动找老师提问或者聊天
不要想着老师会找你,一个班级55个学生,而老师只有几个,而且每个老师都至少教着两个班级,如果你们有学习上的问题一定要利用晚自修或者课后的时间,主动找老师问明白,每天都有每天的任务,争取不让问题过夜。有生活上的问题,也希望能主动跟老师沟通,一定会尽量帮助你的。沟通也是消除误会最好的方法,特别的,如果你们对老师的一些措施一些话有疑虑,请主动跟老师交流,人无完人,也许真的你们是对的,我相信,不管是哪位老师,都会接受。
最后,我想问大家,高一初来咱们学校的时候,有几个人后悔初中不好好学习,上不了市一中,而到了我们中学,有部分学生还是普通班的…….?
再问一个问题,有多少人来到我们高二七班,是挺不服气的,现在在后悔,为什么高一不好好努力,现在让自己不服气呢?
前年,我在高三的时候,问过一些同学,也有很多同学非常后悔,高二的时候没能把基础抓好,把知识学好,到了高三,有心无力。到了今年暑假,我跟几个以前学生聊天,他们还是后悔,高三的时候没有很好的抓紧时间,看着别人进入重点大学,而自己却只能再来一年,或进入一般的高校。
看来很多同学都存在悔不当初的心态,但是每次都不能很好的吸取教训,任由着自己一次次的失败,究根结底,就在于大家不能很好的把握每一天,总想着明天开始努力,今天我要送给大家的第二句话就是著名励志演说家王国权先生说的一句话“今天我必须成功”,记住,是今天,不是明天,更不是高考。因为所有人生的成功,只有今天成功了,人生才有可能成功。有人说,你怎么可能保证你高考一定成功呢?但我必须让你保证:今天我必须成功。很多同学会说:口号对我没用啊。你知道口号怎么才能对自己有用呢?那就是要经常重复暗示。当你早上不想起来时重重一次:今天我必须成功,你就会从床上跳起来了。当你上课不想听时重复一次:今天我必须成功,你就会听进去了。这句话也将作为我们七班的班训,请大家记住,今天,我必须成功!