挑战小学作文1
马需要挑战，人更需要挑战。挑战，是生存的动力。
我想起了一则狼与鹿的故事。狼是鹿的天敌，凶猛的狼常常把鹿群追得四散奔逃。许多弱小的鹿成了狼的口中食。当地居民对鹿动了恻隐之心，开始围捕狼。狼从荒原上消失了。然而出人意料的是，鹿群不但没有兴旺，反而大量死亡。原来，鹿失去天敌后，生活安逸了，不再运动了，导致体质退化，造成生存危机。
于是，当地居民有重新“请”回了狼。不久，鹿群重新获得生机。
没有一个人的生活是一帆风顺的，不同的人对压力与竞争有不同的理解。对于弱者来说，压力与竞争是可怕的；对于强者来说，它却是无价之宝。不是有这么一句歌词吗：“没有谁能随随便便成功！”挑战，能让我们更自觉地发挥出自己的能力；挑战，能让我们永远保持竞争的态度。
生活需要挑战。如果我们勇敢地面对困难，勇敢地接受生活的挑战，那么，离成功的那天就不远了。
挑战小学作文2
今天我去参加了“千人象棋挑战赛“。
一进赛场就看见有好多人已经到场了，真是人山人海啊。场地中央用桌椅围城了一个正方形，这就是我们即将开战的地方。这次我对战的是大师：张国风
开始了，我“炮2 5”他“马8 7”我“马2 3”他“车9 8”我“车1 2”他“马8 7”。就这样，我们见招拆招，很快就走到中局。我正想中路突破，但是失算被他将计就计，把我的“牛头滚”给破了，然后他又乘胜追击吃掉我两个“兵”。幸好时间不够，下了个和棋。
比赛结束了，我还获得了两位大师的签名。一个是张国风大师，一个是徐天红大师。高高兴兴地回家了。
挑战小学作文3
我小的时候十分害怕鬼，可从那之后，我不怕了。
五、六岁时，我看了一部恐怖片，它讲了一个人进了一个洞，想要救出被困在山洞里的朋友，可是，山洞越走越窄，之后不得不弯着腰走，走着走着，突然，一阵强风把他手中的火把熄灭了，当他再把灯重新点燃时，他的面前出现了一个可怕的鬼……自打那起，我再也不敢独自一人走进黑暗的地方或山洞里去了。
那时，我悟出了一个道理：“世上本无鬼，只是心里恐惧的人多了，也就有鬼了。”
挑战小学作文4
今天，我和爸爸妈妈去中南购物中心了。一楼有个哈你小孩运动中心，其中有一项娱乐项目叫“探险网”。
为什么叫“探险网”呢？听我慢慢说来——因为它象一个长方块，有三层，每层有很多机关，而且有的机关上、下两边全是空的。你们是不是怕我们掉下来呀？其实也没关系，因为我们都会穿着一件特殊的衣服，上面挂着条铁链，铁链拴在上面，所以绝对安全。我们紧张地爬上去了，里面比我想象的还可怕。让我最难忘的两项机关是：“网上行走”和“危险钻圈”。
“网上行走”就是有一张大网，像一座桥，需要你从网上走过去，如果不抓紧两边，恐怕你的脚会被晃到孔里面哦！
“危险钻洞”是这样的：有一条细木板，木板上有很多圈，要一边走木板，一边钻洞。
又刺激又好玩吧？有空你也来玩吧！
挑战小学作文5
今天是全国少儿艺术选拔赛的日子！
我有点紧张。
因为在本次比赛中，虽然有钢琴、口琴、陶笛、古筝四种类别的选手，但钢琴选手却占了总人数的二分之一，并且参加比赛的都是经过层层选拔的，正可谓是高手如云！
我被分到了35号，中间出场。尽管老师一再强调要放松，有好的心态，但我还是不住地手心冒汗。
33号、34号……
终于轮到我了！
我咬咬牙，深吸一口气，迈上舞台去。台上的聚光灯射在我和钢琴上，晃得我有些恍惚，我踩下踏板，手指开始在琴键上跳跃！
弹完了，我含着笑容为评委和观众深鞠一躬，伴着热烈的掌声走下舞台。
此时，在我心中的只有快乐和安然。其实这不仅是一次比赛，也是一种自我挑战与突破！
我十分快乐，我成功了！
挑战小学作文6
婷婷是一个学习很好的小女孩。她上课认真听讲，作业很干净，成绩也很好。但是，她只是有一个缺点，不敢举手发言。
老师和家长都提出了这个问题，但是婷婷不敢说话。只要老师让她说话，她的脸就会变红。
婷婷知道这个问题，她也在默默努力。首先，她每天回家都会把今天学的课文大声念给姐姐听，让她做她的.听众，给她点评。如果有不足，她会努力改正。然后，她鼓起勇气和老师讨论是否参加阅读比赛。当老师听到这个消息时，她既惊讶又高兴。她鼓励婷婷说：“好好准备，你能行的。加油！”
虽然婷婷没有在比赛中获得一席之地，但婷婷自从参加了阅读比赛后就不一样了。她不仅敢于在课堂上发言，而且在讨论中勇敢地表达自己的观点，从而结识了新朋友。
婷婷克服困难，挑战自我。
挑战小学作文7
在漫长的人生旅途中，挑战是一个永恒的话题，因为每个人都要挑战无数的对手，最后挑战自己。
当年七国称霸，秦国想重新做人。六国一旦并入秦朝版图，就失去了对手，成了国王，但也是英年早逝。
生活就像爬山。只要前方有高峰，人就停不下来。一旦踩了钱山的脚，真正的对手就是你自己。
美国冠军泰森称霸拳坛，击败了一个又一个对手。不想，胜利和鲜花给他带来了傲慢、麻木和放纵，最终他因自己的罪行被囚禁。美国舆论惊呼“冠军自己打败了自己”。
很多时候，成功会让我们麻木，想都没想就输给对手。可见，把自己当成对手，挑战自己，超越自己，是人生的“十八套”，也是最艰难的选择。
把自己当成对手，不断挑战自己；保持警惕，保持活力，写下完整的人生答案。
挑战小学作文8
婷婷是一个学习很好的小姑娘，上课时认真听讲，作业本上干干净净，成绩也很好，但是她就是有一个缺点，不敢举手发言。
老师也和家长提高过这个问题，可是婷婷就是不敢发言。只要老师让她发言，她的脸就红了。
婷婷知道这个问题，她也在默默地努力着。首先，她每天回到家，就把今天学到的课文大声朗读给妹妹听，让妹妹做她的听众，给她评论。如果有不足的地方，她会努力改正。接着，她鼓足勇气，和老师讨论要不要参加朗读比赛。老师听到这个消息，既意外，又高兴，鼓励婷婷说：“好好准备，你一定可以的。加油！”
虽然婷婷比赛中没有得到名次，但是自从参加了朗读比赛后，婷婷和以前不一样了。她不仅上课敢发言了，而且，讨论时她能勇敢地表达自己的观点了，也因此结交了更多的朋友。
婷婷克服了困难，挑战了自我。
挑战小学作文9
今天，爸爸妈妈带我去青少年活动中心玩，一看到眼前美丽的城堡，我就兴冲冲地下了车，一下子溜进了青少年活动中心的大门。
哇！里面有一个用麻绳做的训练场，那儿已经有好多小朋友在玩了，于是，我也走了进去。
我沿着圆形的路道往前行走，爬过了两个小坡，眼前出现了一个又高又陡的陡坡，我爬到了顶锋，往下一看，啊！好可怕呀！这时我胆战心惊，还在上面哇哇大叫呢，后来，爸爸妈妈鼓励我，我终于鼓起了勇气，一转身，啊！我成功了！
我继续向前走，我走呀走，看见了两根柱子，原来是两座独木桥呀，我看着两根木桥，就选了其中的一根，我走上了独木桥，小心翼翼地走着，走到了中间，我一把抓住旁边的麻绳，一直走到了大半座桥才松手，哇，我又过关了！
走完独木桥，我进入了最后一关，我慢慢地走在一个又一个晃晃悠悠的的柱子上，努力地平衡着身体，啊！我又成功了。
这时我想起了一句谚语：世上无难事，只怕有心人。
挑战小学作文10
今天，老师在班上表扬了宋振豪。说宋振豪一星期坚持完成全部的作业，有非常大的进步。老师希望他能每一天都按时完成作业，还希望我们全班同学都多多鼓励和帮助宋振豪。全班顿时响起鼓掌声。
说实话，我真挺佩服宋振豪的，虽说每天完成作业是必须的，但对于宋振豪来说，坚持一星期是很难的事。宋振豪敢于挑战自我，是大家应该学习的。
有一些人，每当遇到困难时，就会退缩。比如：有人学舞蹈，觉得很苦，很枯燥，光练功，就放弃了。可宋振豪不一样，他不放弃学习。有人说，我努力了，可是办不到。不，努力是不够的，要拼命，拼命学习，拼命工作，就连上天也会回报你。
敢于挑战自己，勤奋学习的人，是世上最了不起的人！
我希望宋振豪同学每天都能按时完成作业，将来在学习上一步步往前走，成为全面发展的好学生。
挑战小学作文11
暑假里，我们全家去五龙山游乐园玩了一遭，里面的游乐项目非常多，给我留下深刻印象的是过山车！
玩过山车的人还真多！高大的轨道下面有序地站了两条“长龙”。经过半个多小时的时间，我终于如愿以偿坐上了“垂挂式”过山车，听说它与其他过山车不同，人都是坐在悬挂于轨道下方的座椅上，脚是完全悬空的，这样更刺激！我还没来得及安抚好我紧张的小心脏，过山车就已经开始启动了。轰隆隆，过山车经过艰难地爬坡后来到了最高点，刺激的旅行就此开始！只听见耳边呼呼的风声和大家刺耳的喊叫声，我的心脏几乎提到了嗓子眼，也顾不得观赏周围的美景。随着过山车快速地一起一伏，旋转倒挂，我的眩晕感越来越强烈。突然，过山车来了一个急刹车，我的整个身体像被甩出去一样，这时候真正感觉到安全装置真是太重要了！
随着过山车缓缓地驶入终点，我的极限挑战也到此结束了！
挑战小学作文12
在生活中，有的人面对重重困难丧失了希望，只能唉声叹气。可是，唉声叹气能解决问题吗？
人遇到困难都应正视挑战，不管成功还是失败。只要能去努力挑战困难，都是英雄。在困难面前不丢脸，不敢去挑战的人才是真正的失败者。
在人生路上难免会遇到大大小小的困难，这些困难就象是一层坚硬的墙堵住你的人生路，不让你继续前进。那时你是怎么做的呢？是放弃逃避，还是努力去奋斗？直到战胜它呢？虽然困难很高大很强壮，但是我们只要有那种坚持不懈战胜困难的那个决心，无论困难有多么坚硬，它总有一天会被我们的坚强意志所折服。
其实困难不是我们心中想的那么强大，困难只是一种自己的心里作用，你越是弱小，越是以为自己无法战胜困难，那困难就会越来越强。相反，如果你意志越来越强，困难就会慢慢弱下去。也许困难就象水滴石穿、绳锯木断那样，第一次虽然不能消灭它、战胜它，但只要坚持不懈，总有一天会成功的。
挑战小学作文13
人人都挑战过自己，我也不例外，今天，我就挑战了一回自己。我和妹妹、妈妈去北湖公园的儿童乐园玩，一进门，我便被一个大的气垫攀岩游戏吸引了。我和妹妹连忙跑过去。“小朋友，还要系上安全带！”在管理人员的嘱咐下，我们小心地系上安全带，开始攀岩。刚开始，我们攀得很轻松，可是攀着攀着，手脚就酸了，好像有些往下掉，越多挪一步就越多些艰难。攀得越来越高了，往下一看，“哇，太高了吧，塔会不会倒？”这高得让我有些害怕。终于，我爬到了顶峰，虽然有绳索保障，但我仍担心，“如果掉下去，会不会受伤呢？”我一步步，慢慢地返回，有个地方，我右手和右脚都够不着，只能左手和左脚够，太危险了，差点掉下去，最后，好不容易落了地，真惊险！挑战自己并战胜自己，首先得相信世界上没有做不到的事情，才能成功。你知道吗？
挑战小学作文14
学会挑战自己，是在去年暑假学习游泳的时候。
那时候教练对我说：“你已经学得很不错了，该到深水池练一下了。”可我看：水这么深，我连站都站不稳，我就对教练说：“宁宁先来吧!”我的伙伴爽快地答应了。教练把她扶下水，没过多久，她就上岸了。我问她：“水深不深，你有没有喝水？”宁宁说：“水一点也不深，我只喝了一小口水。”尽管她这样说，我还是没有信心，但妈妈鼓励我试一试。
我死活不肯下水。教练没了耐心，硬把我拖下水，我死死得抓住栏杆，教练把我从栏杆上拖下来，我还是不肯游，教练就把握抱到了两米深的地方，我还以为教练会保护着我游，没想到他放开我，放我自己游，不管我怎么叫、怎么喊他都不管我了。我想：“与其等着别人来救我，还不如挑战自己，勇敢地游过去呢!”我努力地游上了岸，那些哥哥姐姐都情不自禁给我鼓掌了。
现在我在生活中活的很快乐，因为我已经学会挑战自己!
挑战小学作文15
赛场上，运动员正勇往直前，努力拼搏，奋勇前进，为的是第一个冲破终点，夺得胜利。
人生如赛场，赛场如人生。一样的是都要为了目标而努力。在激烈的竞争中，你有可能脱颖而出，取得成功；也可能暂时失利，壮志难酬。但奖牌的背后，必定是无法称量的汗珠。场下，都要“磨抢”，方能群雄角逐，凭借实力说话。然而，不同的是，人生是一条没有永远的终点的跑道。也许，会有许多个休息站、小终点、岔路口。
学习上，不可避免的会有许许多多场测验性考试和终极性考试。对之，应抱以不同的态度。不要因某回测验性考试失败而跌倒在场上爬不起来。测验性考试犹如试跑，让我们发现有什么缺漏要弥补。好为真正的终极性考试(类如中考)做准备，弥补不足，积蓄力量，用知识的甘霖充实自己，增强实力；同时这也是耐力和意志的磨砺，才经得起无数失望和失败的煎熬；
直面挑战，顽强拼搏，百折不挠，目标一直瞄准前方……
挑战小学作文
挑战小学作文1
我小的时候十分害怕鬼，可从那之后，我不怕了。
五、六岁时，我看了一部恐怖片，它讲了一个人进了一个洞，想要救出被困在山洞里的朋友，可是，山洞越走越窄，之后不得不弯着腰走，走着走着，突然，一阵强风把他手中的火把熄灭了，当他再把灯重新点燃时，他的面前出现了一个可怕的鬼……自打那起，我再也不敢独自一人走进黑暗的地方或山洞里去了。
那时，我悟出了一个道理：“世上本无鬼，只是心里恐惧的人多了，也就有鬼了。”
挑战小学作文2
在漫长的人生旅途中，挑战是一个永恒的话题，因为每个人都要挑战无数的对手，最后挑战自己。
当年七国称霸，秦国想重新做人。六国一旦并入秦朝版图，就失去了对手，成了国王，但也是英年早逝。
生活就像爬山。只要前方有高峰，人就停不下来。一旦踩了钱山的脚，真正的对手就是你自己。
美国冠军泰森称霸拳坛，击败了一个又一个对手。不想，胜利和鲜花给他带来了傲慢、麻木和放纵，最终他因自己的罪行被囚禁。美国舆论惊呼“冠军自己打败了自己”。
很多时候，成功会让我们麻木，想都没想就输给对手。可见，把自己当成对手，挑战自己，超越自己，是人生的“十八套”，也是最艰难的选择。
把自己当成对手，不断挑战自己；保持警惕，保持活力，写下完整的人生答案。
挑战小学作文3
今天，爸爸妈妈带我去青少年活动中心玩，一看到眼前美丽的城堡，我就兴冲冲地下了车，一下子溜进了青少年活动中心的大门。
哇！里面有一个用麻绳做的训练场，那儿已经有好多小朋友在玩了，于是，我也走了进去。
我沿着圆形的路道往前行走，爬过了两个小坡，眼前出现了一个又高又陡的陡坡，我爬到了顶锋，往下一看，啊！好可怕呀！这时我胆战心惊，还在上面哇哇大叫呢，后来，爸爸妈妈鼓励我，我终于鼓起了勇气，一转身，啊！我成功了！
我继续向前走，我走呀走，看见了两根柱子，原来是两座独木桥呀，我看着两根木桥，就选了其中的一根，我走上了独木桥，小心翼翼地走着，走到了中间，我一把抓住旁边的麻绳，一直走到了大半座桥才松手，哇，我又过关了！
走完独木桥，我进入了最后一关，我慢慢地走在一个又一个晃晃悠悠的的柱子上，努力地平衡着身体，啊！我又成功了。
这时我想起了一句谚语：世上无难事，只怕有心人。
挑战小学作文4
婷婷是一个学习很好的小姑娘，上课时认真听讲，作业本上干干净净，成绩也很好，但是她就是有一个缺点，不敢举手发言。
老师也和家长提高过这个问题，可是婷婷就是不敢发言。只要老师让她发言，她的脸就红了。
婷婷知道这个问题，她也在默默地努力着。首先，她每天回到家，就把今天学到的课文大声朗读给妹妹听，让妹妹做她的听众，给她评论。如果有不足的地方，她会努力改正。接着，她鼓足勇气，和老师讨论要不要参加朗读比赛。老师听到这个消息，既意外，又高兴，鼓励婷婷说：“好好准备，你一定可以的。加油！”
虽然婷婷比赛中没有得到名次，但是自从参加了朗读比赛后，婷婷和以前不一样了。她不仅上课敢发言了，而且，讨论时她能勇敢地表达自己的观点了，也因此结交了更多的朋友。
婷婷克服了困难，挑战了自我。
挑战小学作文5
今天，我和爸爸妈妈去中南购物中心了。一楼有个哈你小孩运动中心，其中有一项娱乐项目叫“探险网”。
为什么叫“探险网”呢？听我慢慢说来——因为它象一个长方块，有三层，每层有很多机关，而且有的机关上、下两边全是空的。你们是不是怕我们掉下来呀？其实也没关系，因为我们都会穿着一件特殊的衣服，上面挂着条铁链，铁链拴在上面，所以绝对安全。我们紧张地爬上去了，里面比我想象的还可怕。让我最难忘的两项机关是：“网上行走”和“危险钻圈”。
“网上行走”就是有一张大网，像一座桥，需要你从网上走过去，如果不抓紧两边，恐怕你的脚会被晃到孔里面哦！
“危险钻洞”是这样的：有一条细木板，木板上有很多圈，要一边走木板，一边钻洞。
又刺激又好玩吧？有空你也来玩吧！
挑战小学作文6
今天，老师在班上表扬了宋振豪。说宋振豪一星期坚持完成全部的作业，有非常大的进步。老师希望他能每一天都按时完成作业，还希望我们全班同学都多多鼓励和帮助宋振豪。全班顿时响起鼓掌声。
说实话，我真挺佩服宋振豪的，虽说每天完成作业是必须的，但对于宋振豪来说，坚持一星期是很难的事。宋振豪敢于挑战自我，是大家应该学习的。
有一些人，每当遇到困难时，就会退缩。比如：有人学舞蹈，觉得很苦，很枯燥，光练功，就放弃了。可宋振豪不一样，他不放弃学习。有人说，我努力了，可是办不到。不，努力是不够的，要拼命，拼命学习，拼命工作，就连上天也会回报你。
敢于挑战自己，勤奋学习的人，是世上最了不起的人！
我希望宋振豪同学每天都能按时完成作业，将来在学习上一步步往前走，成为全面发展的好学生。
挑战小学作文7
今天是全国少儿艺术选拔赛的日子！
我有点紧张。
因为在本次比赛中，虽然有钢琴、口琴、陶笛、古筝四种类别的选手，但钢琴选手却占了总人数的二分之一，并且参加比赛的都是经过层层选拔的，正可谓是高手如云！
我被分到了35号，中间出场。尽管老师一再强调要放松，有好的心态，但我还是不住地手心冒汗。
33号、34号……
终于轮到我了！
我咬咬牙，深吸一口气，迈上舞台去。台上的聚光灯射在我和钢琴上，晃得我有些恍惚，我踩下踏板，手指开始在琴键上跳跃！
弹完了，我含着笑容为评委和观众深鞠一躬，伴着热烈的掌声走下舞台。
此时，在我心中的只有快乐和安然。其实这不仅是一次比赛，也是一种自我挑战与突破！
我十分快乐，我成功了！
挑战小学作文8
暑假里，我们全家去五龙山游乐园玩了一遭，里面的游乐项目非常多，给我留下深刻印象的是过山车！
玩过山车的人还真多！高大的轨道下面有序地站了两条“长龙”。经过半个多小时的时间，我终于如愿以偿坐上了“垂挂式”过山车，听说它与其他过山车不同，人都是坐在悬挂于轨道下方的座椅上，脚是完全悬空的，这样更刺激！我还没来得及安抚好我紧张的小心脏，过山车就已经开始启动了。轰隆隆，过山车经过艰难地爬坡后来到了最高点，刺激的旅行就此开始！只听见耳边呼呼的风声和大家刺耳的喊叫声，我的心脏几乎提到了嗓子眼，也顾不得观赏周围的美景。随着过山车快速地一起一伏，旋转倒挂，我的眩晕感越来越强烈。突然，过山车来了一个急刹车，我的整个身体像被甩出去一样，这时候真正感觉到安全装置真是太重要了！
随着过山车缓缓地驶入终点，我的极限挑战也到此结束了！
挑战小学作文9
马需要挑战，人更需要挑战。挑战，是生存的动力。
我想起了一则狼与鹿的故事。狼是鹿的天敌，凶猛的狼常常把鹿群追得四散奔逃。许多弱小的鹿成了狼的口中食。当地居民对鹿动了恻隐之心，开始围捕狼。狼从荒原上消失了。然而出人意料的是，鹿群不但没有兴旺，反而大量死亡。原来，鹿失去天敌后，生活安逸了，不再运动了，导致体质退化，造成生存危机。
于是，当地居民有重新“请”回了狼。不久，鹿群重新获得生机。
没有一个人的生活是一帆风顺的，不同的人对压力与竞争有不同的理解。对于弱者来说，压力与竞争是可怕的；对于强者来说，它却是无价之宝。不是有这么一句歌词吗：“没有谁能随随便便成功！”挑战，能让我们更自觉地发挥出自己的能力；挑战，能让我们永远保持竞争的态度。
生活需要挑战。如果我们勇敢地面对困难，勇敢地接受生活的挑战，那么，离成功的那天就不远了。
挑战小学作文10
婷婷是一个学习很好的小女孩。她上课认真听讲，作业很干净，成绩也很好。但是，她只是有一个缺点，不敢举手发言。
老师和家长都提出了这个问题，但是婷婷不敢说话。只要老师让她说话，她的脸就会变红。
婷婷知道这个问题，她也在默默努力。首先，她每天回家都会把今天学的课文大声念给姐姐听，让她做她的听众，给她点评。如果有不足，她会努力改正。然后，她鼓起勇气和老师讨论是否参加阅读比赛。当老师听到这个消息时，她既惊讶又高兴。她鼓励婷婷说：“好好准备，你能行的。加油！”
虽然婷婷没有在比赛中获得一席之地，但婷婷自从参加了阅读比赛后就不一样了。她不仅敢于在课堂上发言，而且在讨论中勇敢地表达自己的观点，从而结识了新朋友。
婷婷克服困难，挑战自我。
挑战小学作文11
赛场上，运动员正勇往直前，努力拼搏，奋勇前进，为的是第一个冲破终点，夺得胜利。
人生如赛场，赛场如人生。一样的是都要为了目标而努力。在激烈的竞争中，你有可能脱颖而出，取得成功；也可能暂时失利，壮志难酬。但奖牌的背后，必定是无法称量的汗珠。场下，都要“磨抢”，方能群雄角逐，凭借实力说话。然而，不同的是，人生是一条没有永远的'终点的跑道。也许，会有许多个休息站、小终点、岔路口。
学习上，不可避免的会有许许多多场测验性考试和终极性考试。对之，应抱以不同的态度。不要因某回测验性考试失败而跌倒在场上爬不起来。测验性考试犹如试跑，让我们发现有什么缺漏要弥补。好为真正的终极性考试(类如中考)做准备，弥补不足，积蓄力量，用知识的甘霖充实自己，增强实力；同时这也是耐力和意志的磨砺，才经得起无数失望和失败的煎熬；
直面挑战，顽强拼搏，百折不挠，目标一直瞄准前方……
挑战小学作文12
今天我去参加了“千人象棋挑战赛“。
一进赛场就看见有好多人已经到场了，真是人山人海啊。场地中央用桌椅围城了一个正方形，这就是我们即将开战的地方。这次我对战的是大师：张国风
开始了，我“炮2 5”他“马8 7”我“马2 3”他“车9 8”我“车1 2”他“马8 7”。就这样，我们见招拆招，很快就走到中局。我正想中路突破，但是失算被他将计就计，把我的“牛头滚”给破了，然后他又乘胜追击吃掉我两个“兵”。幸好时间不够，下了个和棋。
比赛结束了，我还获得了两位大师的签名。一个是张国风大师，一个是徐天红大师。高高兴兴地回家了。
挑战小学作文13
在生活中，有的人面对重重困难丧失了希望，只能唉声叹气。可是，唉声叹气能解决问题吗？
人遇到困难都应正视挑战，不管成功还是失败。只要能去努力挑战困难，都是英雄。在困难面前不丢脸，不敢去挑战的人才是真正的失败者。
在人生路上难免会遇到大大小小的困难，这些困难就象是一层坚硬的墙堵住你的人生路，不让你继续前进。那时你是怎么做的呢？是放弃逃避，还是努力去奋斗？直到战胜它呢？虽然困难很高大很强壮，但是我们只要有那种坚持不懈战胜困难的那个决心，无论困难有多么坚硬，它总有一天会被我们的坚强意志所折服。
其实困难不是我们心中想的那么强大，困难只是一种自己的心里作用，你越是弱小，越是以为自己无法战胜困难，那困难就会越来越强。相反，如果你意志越来越强，困难就会慢慢弱下去。也许困难就象水滴石穿、绳锯木断那样，第一次虽然不能消灭它、战胜它，但只要坚持不懈，总有一天会成功的。
挑战小学作文14
学会挑战自己，是在去年暑假学习游泳的时候。
那时候教练对我说：“你已经学得很不错了，该到深水池练一下了。”可我看：水这么深，我连站都站不稳，我就对教练说：“宁宁先来吧!”我的伙伴爽快地答应了。教练把她扶下水，没过多久，她就上岸了。我问她：“水深不深，你有没有喝水？”宁宁说：“水一点也不深，我只喝了一小口水。”尽管她这样说，我还是没有信心，但妈妈鼓励我试一试。
我死活不肯下水。教练没了耐心，硬把我拖下水，我死死得抓住栏杆，教练把我从栏杆上拖下来，我还是不肯游，教练就把握抱到了两米深的地方，我还以为教练会保护着我游，没想到他放开我，放我自己游，不管我怎么叫、怎么喊他都不管我了。我想：“与其等着别人来救我，还不如挑战自己，勇敢地游过去呢!”我努力地游上了岸，那些哥哥姐姐都情不自禁给我鼓掌了。
现在我在生活中活的很快乐，因为我已经学会挑战自己!
挑战小学作文15
人人都挑战过自己，我也不例外，今天，我就挑战了一回自己。我和妹妹、妈妈去北湖公园的儿童乐园玩，一进门，我便被一个大的气垫攀岩游戏吸引了。我和妹妹连忙跑过去。“小朋友，还要系上安全带！”在管理人员的嘱咐下，我们小心地系上安全带，开始攀岩。刚开始，我们攀得很轻松，可是攀着攀着，手脚就酸了，好像有些往下掉，越多挪一步就越多些艰难。攀得越来越高了，往下一看，“哇，太高了吧，塔会不会倒？”这高得让我有些害怕。终于，我爬到了顶峰，虽然有绳索保障，但我仍担心，“如果掉下去，会不会受伤呢？”我一步步，慢慢地返回，有个地方，我右手和右脚都够不着，只能左手和左脚够，太危险了，差点掉下去，最后，好不容易落了地，真惊险！挑战自己并战胜自己，首先得相信世界上没有做不到的事情，才能成功。你知道吗？
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