雪孩子读后感

雪孩子读后感1

寒假里，我看了一本《中国名家经典童话》，里面有一个故事叫《雪孩子》。

一个冬天，下过一场大雪之后，住在树林里的兔妈妈和兔宝宝在雪地里堆了一个雪人。雪孩子被堆起来的时候，它很顽皮，嫌弃自己短短的鼻子太丑了，当它听小白兔说会给他安一个最漂亮的.胡萝卜鼻子，它就满意了。后来兔妈妈去采胡萝卜了，小白兔自已在家里烧火取暖。小白兔睡觉前在炉子里放了太多的木柴而引起了火灾，可是因为小白兔睡着了它不知道，仍然呼呼大睡。雪孩子为了救小白兔，它冲进火房子，救出了小白兔，自己却融化了。

在这篇文章里，我最喜欢雪孩子，因为它乐于助人、善良勇敢。它悄悄帮助过被雪压弯了腰的小树苗、摔下树的松鼠、快要冻僵的翠鸟。它陪小白兔玩，给小白兔带来了欢乐。小白兔家着火了，它知道冲进火房子会有危险，可是它还是勇敢地去救小白兔。最后自已化成了一朵白云。

我喜欢雪孩子。

雪孩子读后感2

星期六的下午，妈妈带我去人民剧院看舞台童话剧《雪孩子》。舞台剧刚开始，整个剧场就飘起了飞飞扬扬的雪花，我伸手去接小雪花，太美了！

这个童话剧里的主要人物有雪孩子、小兔子、小刺猬、小猫、小鸭、小鸡、汽车人、大灰狼和狐狸。

这个童话剧讲述的是每当馊主意最多的`狐狸和凶狠的大灰狼抓住森林里的小动物，准备吃掉它们的时候，雪孩子都会勇敢的把大灰狼打败，救出小动物们。最后大灰狼和狐狸又想出一个坏主意，它们烧了小兔子的家，当小兔子被困在家高呼救命的时候，雪孩子不顾自己冲进了小兔子家，小兔子得救了，而雪孩子融化了。小动物们都特别难过，我看到这里都感动的哭了。

通过这个童话剧，我明白了我要做一个勇敢、热情、智慧、团结同学、互相帮助的好孩子。

《雪孩子》读后感

《雪孩子》读后感1

有一天小兔和妈妈在家里。小兔正在玩的时候，小兔说：“姐姐去年送给我了两个核桃种子，到了明年过年的时候，我要把这一棵种在家门口的这边，我要把那一个，钟在家门口的那边。我现在就把他放在我的口袋里。”突然听见妈妈说，萝卜呢?小兔拿出了一个小萝卜。兔妈妈说，“唉，我又得去萝卜园摘点萝卜来。”小兔也想跟妈妈一起去。妈妈不让它去，小兔说：“我一个人在家里，太孤单了。”

妈妈说：“现在是冬天了，咱们堆一个雪人，来陪你吧。”

小兔说：“好呀，好呀，堆雪人了。”

小兔和妈妈很快就堆好了一个雪人。

妈妈说：“小兔，瞧，你看看这雪孩子好像少了一样最重要的东西?”

小兔到妈妈跟前去，问妈妈这个雪孩子少了什么啊?

妈妈指着小兔的口袋，小兔想起来了。

“哦，我想起来了。”小兔立刻就从口袋里拿出两颗核桃种子。种子装到雪孩子的眼镜框里。又把小萝卜放到雪孩子的脸色。可是，雪孩子把萝卜扔了，小兔又给他装上扔了，雪孩子又萝卜扔了，小兔又给他装上……

小兔说，看来你不喜欢这个鼻子。妈妈这个时候说，我该去摘去萝卜了。妈妈刚走几步就听到小兔喊道：“记着给雪孩子带个漂亮的鼻子回来。”

妈妈走了以后，小兔就围着雪孩子仔细看了一会，它觉得没什么意思，就拿起铲子把雪孩子铲了起来。小兔就带着雪孩子就跑了。那个时候，地滑了，雪孩子的脚也滑了，这样子雪孩子就可以走路了。雪孩子带着小兔在冰山、在山上、在河边。

然后，小兔觉得有点累了，就回家睡觉了。雪孩子就在雪上走来走去，突然，他发现，小兔的家着火了。雪孩子，急忙赶到小兔家门口，看到小兔还正在睡觉。雪孩子就连忙提起一桶水往小兔家去。雪孩子看火还在着着，就用旁边的雪不停的`往小兔家里扔。雪孩子看到还不行，就自己冲了进去，把小兔抱起来，因为雪孩子快化了，所以他拿的时候一不小心把小兔扔到了地上，雪孩子看到小兔已经晕了过去，又捡起它到窗户那儿去了。雪孩子看到窗外马上就停雪了，就抱着小兔跑出了小兔家。这个时候，雪孩子化了，就剩两个核桃种子做的眼睛珠子和一个红萝卜做的鼻子。

小兔醒来之后，发现妈妈往家里跑，它看到旁边的雪孩子变成了一堆水，他就哭了。这个时候妈妈就来了，问小兔怎么回事?小兔说，雪孩子化了。突然看到雪孩子在天上飞来飞去，妈妈说，是雪孩子化成水之后，又变成了气，所以小兔和妈妈一起追着那群气跑来跑去。

《雪孩子》读后感2

在一个雪后初晴的早上，兔妈妈在烧水，小兔在开开心心的玩木马，这时候，兔妈妈发现家里没有完整的萝卜了，兔妈妈让小兔帮她一起找萝卜，小兔没找到萝卜却惊喜的发现了叶叶姐姐送给他的两个龙眼核，这时妈妈说：我要出门找萝卜：“你自己在家玩！”小兔很不开心，他对妈妈说：“我自己一个人在家好寂寞！”妈妈看着窗外的雪很快想出了一个好办法！是什么呢？就是给小兔堆个雪人陪伴小兔！小兔觉得这个主意真不错！

小兔和妈妈走出房门，一边唱歌一边堆雪人，小鸟也加入了，叼来一片树叶给雪人戴上了头发，小兔给雪人戴上了自己的帽子，很快一个雪孩子就堆好了！可是小兔发现雪孩子还缺了一双眼睛和鼻子，小兔就拿出了自己珍爱的龙眼核给雪孩子当眼睛，用家里剩下的一半萝卜给雪孩子当鼻子，可是雪孩子不喜欢这个鼻子，小兔对雪孩子说：妈妈一会给你找好看的鼻子！雪孩子开心的笑了！

妈妈去找萝卜了，小兔和雪孩子开心的在一起玩，他们又说又笑，边唱着歌边一起滑雪、滑冰，感觉整个树林都是他们的游乐场，他们玩了好长时间，小兔有点冷了，他想起妈妈的话准备回去烤火，他邀请雪孩子一起烤火，雪孩子很害怕热，小兔才恍然大悟：就是啊！雪孩子是不怕冷的！小兔就一个人进屋烤火去了！

雪孩子自己一个人觉得很没意思，就又开始去玩了，在玩的过程中，他帮助了要掉到地上的小松鼠，还帮助了躺在地上的小鸟，正当他玩的尽兴的时候，他发现小兔家着火了，他非常担心，用风一样的的`速度跑去，他用力敲打门窗，可是小兔却睡的又香又甜，怎么也叫不醒，雪孩子只好奋力扑火，可是火太大了，他扔的雪球对火的伤害力一点也不大，怎么办呢？雪孩子焦急万分，这时他听到了小兔的叫声，之后看到小兔晕倒了！他再也顾不了什么了，一个箭步冲到房子里抱起小兔往外跑，可这个过程中，雪孩子却在一点一点的融化，他坚持着把小兔救到了安全的地方，可雪孩子却融化成了一汪清水，只剩下两颗龙眼核守护着小兔……

外出找萝卜的兔妈妈正在回家的路上，小鸟飞过来告诉兔妈妈家里发生了大事情，兔妈妈赶快跑回去，却发现家已经被烧光了，兔妈妈喊着小兔悲痛欲绝……这时，小兔喊了一声妈妈，兔妈妈惊喜万分，和小兔紧紧地抱在一起，小兔流着眼泪伤心的告诉妈妈，雪孩子为了救自己，再也不见了……

小兔会永远记住为了救自己而宁可牺牲生命的雪孩子！

《雪孩子》读后感3

自从我读了《雪孩子和蒲公英》后，感受颇深。这本书是著名作家徐鲁之作，内容全是由诗歌的形式表达出来的，语言优美，读来朗朗上口。

这本书中的每一首诗，写的都极其优美。 比如说其中的一首“地球在哭泣”这首诗内容只短短的几句话，但这短短的几句诗中充分的表达出了地球为何在哭泣。当我读完这首诗的时候，心里忧心忡忡甚为难过，为什么呢？因为这首诗写的非常朴实，切近生活，号召人们爱护环境，保护环境。然而在现实生活中，虽然我们的生活条件发生了翻天覆地的变化，生活富足，但近几年来我们的环境却越变越差，地球不时在哭泣。以前我们拥有的清澈的河流，畅心的小鱼，湛蓝的天空，却离我们远去。

读罢此诗，想来非常痛心，我泪流纵横。随着时间的迁移，现在人们对环境有了清晰的认识，爱护大自然，保护大自然，已成为全人类的共识，保护环境是每个人共有的责任。

这本书不但会让你知道悔改，还会让你进入幻想的空间。比如其中的一首诗《篱笆上的红蔷薇》内容简单而富有情趣：

早晨，

小鸟飞到露水闪亮的篱笆上，

用歌声问候醒来的.红蔷薇。

红蔷薇高举小小的银杯，

好像在说：

谢谢你，小鸟，

请喝一杯甜甜的露水……

我边读边想，想到这世上真的有童话的存在吗？,难道真的有小鸟问候我？真的有花朵请我喝茶？我想着想着慢慢进入了童话般的世界，树上的小鸟用歌声来问候我，地上的小虫子在演奏音乐邀请我参加它们的演唱会，草丛中的玫瑰要我品尝落在她身上的露珠。我和小动物们躺在草坪上玩耍、晒太阳，感觉真好呀！此时我忘记了周围的一切，正当我痴迷之时，突然被弟弟的一声吼叫，才渐渐的把我遨游醒来。

这本书还能大大提高我的写作水平。由于灵感的原因，有一次写作时，我灵机一动，模仿书中的有关诗意随手写下了一首自由诗，此诗还在竞赛中获得一等奖呢。

《雪孩子和蒲公英》这本书虽然是诗歌，但是每首诗的诗意表达得非常有韵味，有情趣。它使我真正懂得怎样生活，怎样做人，怎样学习，怎样处事等等。希望每个人都能够来买这本书，读这本书，更希望大家从书中学到更多更多的知识，了解社会，懂得人生。