雪孩子读后感

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雪孩子读后感1

寒假里,我看了一本《中国名家经典童话》,里面有一个故事叫《雪孩子》。

一个冬天,下过一场大雪之后,住在树林里的兔妈妈和兔宝宝在雪地里堆了一个雪人。雪孩子被堆起来的时候,它很顽皮,嫌弃自己短短的鼻子太丑了,当它听小白兔说会给他安一个最漂亮的.胡萝卜鼻子,它就满意了。后来兔妈妈去采胡萝卜了,小白兔自已在家里烧火取暖。小白兔睡觉前在炉子里放了太多的木柴而引起了火灾,可是因为小白兔睡着了它不知道,仍然呼呼大睡。雪孩子为了救小白兔,它冲进火房子,救出了小白兔,自己却融化了。

在这篇文章里,我最喜欢雪孩子,因为它乐于助人、善良勇敢。它悄悄帮助过被雪压弯了腰的小树苗、摔下树的松鼠、快要冻僵的翠鸟。它陪小白兔玩,给小白兔带来了欢乐。小白兔家着火了,它知道冲进火房子会有危险,可是它还是勇敢地去救小白兔。最后自已化成了一朵白云。

我喜欢雪孩子。

雪孩子读后感2

星期六的下午,妈妈带我去人民剧院看舞台童话剧《雪孩子》。舞台剧刚开始,整个剧场就飘起了飞飞扬扬的雪花,我伸手去接小雪花,太美了!

这个童话剧里的主要人物有雪孩子、小兔子、小刺猬、小猫、小鸭、小鸡、汽车人、大灰狼和狐狸。

这个童话剧讲述的是每当馊主意最多的`狐狸和凶狠的大灰狼抓住森林里的小动物,准备吃掉它们的时候,雪孩子都会勇敢的把大灰狼打败,救出小动物们。最后大灰狼和狐狸又想出一个坏主意,它们烧了小兔子的家,当小兔子被困在家高呼救命的时候,雪孩子不顾自己冲进了小兔子家,小兔子得救了,而雪孩子融化了。小动物们都特别难过,我看到这里都感动的哭了。

通过这个童话剧,我明白了我要做一个勇敢、热情、智慧、团结同学、互相帮助的好孩子。

《雪孩子》读后感

《雪孩子》读后感1

有一天小兔和妈妈在家里。小兔正在玩的时候,小兔说:“姐姐去年送给我了两个核桃种子,到了明年过年的时候,我要把这一棵种在家门口的这边,我要把那一个,钟在家门口的那边。我现在就把他放在我的口袋里。”突然听见妈妈说,萝卜呢?小兔拿出了一个小萝卜。兔妈妈说,“唉,我又得去萝卜园摘点萝卜来。”小兔也想跟妈妈一起去。妈妈不让它去,小兔说:“我一个人在家里,太孤单了。”

妈妈说:“现在是冬天了,咱们堆一个雪人,来陪你吧。”

小兔说:“好呀,好呀,堆雪人了。”

小兔和妈妈很快就堆好了一个雪人。

妈妈说:“小兔,瞧,你看看这雪孩子好像少了一样最重要的东西?”

小兔到妈妈跟前去,问妈妈这个雪孩子少了什么啊?

妈妈指着小兔的口袋,小兔想起来了。

“哦,我想起来了。”小兔立刻就从口袋里拿出两颗核桃种子。种子装到雪孩子的眼镜框里。又把小萝卜放到雪孩子的脸色。可是,雪孩子把萝卜扔了,小兔又给他装上扔了,雪孩子又萝卜扔了,小兔又给他装上……

小兔说,看来你不喜欢这个鼻子。妈妈这个时候说,我该去摘去萝卜了。妈妈刚走几步就听到小兔喊道:“记着给雪孩子带个漂亮的鼻子回来。”

妈妈走了以后,小兔就围着雪孩子仔细看了一会,它觉得没什么意思,就拿起铲子把雪孩子铲了起来。小兔就带着雪孩子就跑了。那个时候,地滑了,雪孩子的脚也滑了,这样子雪孩子就可以走路了。雪孩子带着小兔在冰山、在山上、在河边。

然后,小兔觉得有点累了,就回家睡觉了。雪孩子就在雪上走来走去,突然,他发现,小兔的家着火了。雪孩子,急忙赶到小兔家门口,看到小兔还正在睡觉。雪孩子就连忙提起一桶水往小兔家去。雪孩子看火还在着着,就用旁边的雪不停的`往小兔家里扔。雪孩子看到还不行,就自己冲了进去,把小兔抱起来,因为雪孩子快化了,所以他拿的时候一不小心把小兔扔到了地上,雪孩子看到小兔已经晕了过去,又捡起它到窗户那儿去了。雪孩子看到窗外马上就停雪了,就抱着小兔跑出了小兔家。这个时候,雪孩子化了,就剩两个核桃种子做的眼睛珠子和一个红萝卜做的鼻子。

小兔醒来之后,发现妈妈往家里跑,它看到旁边的雪孩子变成了一堆水,他就哭了。这个时候妈妈就来了,问小兔怎么回事?小兔说,雪孩子化了。突然看到雪孩子在天上飞来飞去,妈妈说,是雪孩子化成水之后,又变成了气,所以小兔和妈妈一起追着那群气跑来跑去。

《雪孩子》读后感2

在一个雪后初晴的早上,兔妈妈在烧水,小兔在开开心心的玩木马,这时候,兔妈妈发现家里没有完整的萝卜了,兔妈妈让小兔帮她一起找萝卜,小兔没找到萝卜却惊喜的发现了叶叶姐姐送给他的两个龙眼核,这时妈妈说:我要出门找萝卜:“你自己在家玩!”小兔很不开心,他对妈妈说:“我自己一个人在家好寂寞!”妈妈看着窗外的雪很快想出了一个好办法!是什么呢?就是给小兔堆个雪人陪伴小兔!小兔觉得这个主意真不错!

小兔和妈妈走出房门,一边唱歌一边堆雪人,小鸟也加入了,叼来一片树叶给雪人戴上了头发,小兔给雪人戴上了自己的帽子,很快一个雪孩子就堆好了!可是小兔发现雪孩子还缺了一双眼睛和鼻子,小兔就拿出了自己珍爱的龙眼核给雪孩子当眼睛,用家里剩下的一半萝卜给雪孩子当鼻子,可是雪孩子不喜欢这个鼻子,小兔对雪孩子说:妈妈一会给你找好看的鼻子!雪孩子开心的笑了!

妈妈去找萝卜了,小兔和雪孩子开心的在一起玩,他们又说又笑,边唱着歌边一起滑雪、滑冰,感觉整个树林都是他们的游乐场,他们玩了好长时间,小兔有点冷了,他想起妈妈的话准备回去烤火,他邀请雪孩子一起烤火,雪孩子很害怕热,小兔才恍然大悟:就是啊!雪孩子是不怕冷的!小兔就一个人进屋烤火去了!

雪孩子自己一个人觉得很没意思,就又开始去玩了,在玩的过程中,他帮助了要掉到地上的小松鼠,还帮助了躺在地上的小鸟,正当他玩的尽兴的时候,他发现小兔家着火了,他非常担心,用风一样的的`速度跑去,他用力敲打门窗,可是小兔却睡的又香又甜,怎么也叫不醒,雪孩子只好奋力扑火,可是火太大了,他扔的雪球对火的伤害力一点也不大,怎么办呢?雪孩子焦急万分,这时他听到了小兔的叫声,之后看到小兔晕倒了!他再也顾不了什么了,一个箭步冲到房子里抱起小兔往外跑,可这个过程中,雪孩子却在一点一点的融化,他坚持着把小兔救到了安全的地方,可雪孩子却融化成了一汪清水,只剩下两颗龙眼核守护着小兔……

外出找萝卜的兔妈妈正在回家的路上,小鸟飞过来告诉兔妈妈家里发生了大事情,兔妈妈赶快跑回去,却发现家已经被烧光了,兔妈妈喊着小兔悲痛欲绝……这时,小兔喊了一声妈妈,兔妈妈惊喜万分,和小兔紧紧地抱在一起,小兔流着眼泪伤心的告诉妈妈,雪孩子为了救自己,再也不见了……

小兔会永远记住为了救自己而宁可牺牲生命的雪孩子!

《雪孩子》读后感3

自从我读了《雪孩子和蒲公英》后,感受颇深。这本书是著名作家徐鲁之作,内容全是由诗歌的形式表达出来的,语言优美,读来朗朗上口。

这本书中的每一首诗,写的都极其优美。 比如说其中的一首“地球在哭泣”这首诗内容只短短的几句话,但这短短的几句诗中充分的表达出了地球为何在哭泣。当我读完这首诗的时候,心里忧心忡忡甚为难过,为什么呢?因为这首诗写的非常朴实,切近生活,号召人们爱护环境,保护环境。然而在现实生活中,虽然我们的生活条件发生了翻天覆地的变化,生活富足,但近几年来我们的环境却越变越差,地球不时在哭泣。以前我们拥有的清澈的河流,畅心的小鱼,湛蓝的天空,却离我们远去。

读罢此诗,想来非常痛心,我泪流纵横。随着时间的迁移,现在人们对环境有了清晰的认识,爱护大自然,保护大自然,已成为全人类的共识,保护环境是每个人共有的责任。

这本书不但会让你知道悔改,还会让你进入幻想的空间。比如其中的一首诗《篱笆上的红蔷薇》内容简单而富有情趣:

早晨,

小鸟飞到露水闪亮的篱笆上,

用歌声问候醒来的.红蔷薇。

红蔷薇高举小小的银杯,

好像在说:

谢谢你,小鸟,

请喝一杯甜甜的露水……

我边读边想,想到这世上真的有童话的存在吗?,难道真的有小鸟问候我?真的有花朵请我喝茶?我想着想着慢慢进入了童话般的世界,树上的小鸟用歌声来问候我,地上的小虫子在演奏音乐邀请我参加它们的演唱会,草丛中的玫瑰要我品尝落在她身上的露珠。我和小动物们躺在草坪上玩耍、晒太阳,感觉真好呀!此时我忘记了周围的一切,正当我痴迷之时,突然被弟弟的一声吼叫,才渐渐的把我遨游醒来。

这本书还能大大提高我的写作水平。由于灵感的原因,有一次写作时,我灵机一动,模仿书中的有关诗意随手写下了一首自由诗,此诗还在竞赛中获得一等奖呢。

《雪孩子和蒲公英》这本书虽然是诗歌,但是每首诗的诗意表达得非常有韵味,有情趣。它使我真正懂得怎样生活,怎样做人,怎样学习,怎样处事等等。希望每个人都能够来买这本书,读这本书,更希望大家从书中学到更多更多的知识,了解社会,懂得人生。

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