我的爸爸小学作文400字

我的爸爸小学作文400字 篇1

人们常说父爱如山，可在我看来，我的父亲对我的爱，并非完全如山那样严峻，有时却如水那样温柔。

爸爸是个业余爱好广泛的人，他十分喜欢体育，不管是游泳，还是打乒乓球都是一流的。他是一个典型的乒乓球迷，无论是报纸上还是电视上，有关乒乓球的，他都要看，而且是百看不厌，所以他现在什么必杀技都会，几次在家里我和他过了几招，我三下两下就被他给打败了，他一会儿扣球，一会儿杀球，一会儿擦边球，有时还打出一个漂亮的旋风球，我别说打，连看都看得眼花缭乱，措手不及呢！自然甘拜下风。

爸爸有时很凶。有一次我不小心打坏一只杯子，爸爸生气地骂起我了，只见爸爸两只大眼睛瞪成了“O”形，浓黑的眉毛也好像立了起来，真像只大老虎，好可怕啊！爸爸还喜欢跟我闹着玩，这时候他的坏点子特别多。有一次，爸爸让我面部放松，然后把他的两只手分别放在我的嘴角两边，突然一捏我的嘴，说：“哈哈，真像个唐老鸭！”我一着急，也去捏爸爸的嘴，爸爸就紧闭着嘴。我一看不行，就向他腋下抓去。爸爸笑了起来，我趁机捏了一下他的嘴，然后说：“你也像个唐老鸭，而且是一个很凶的.唐老鸭！”

爸爸的肩是我的天柱，爸爸的臂腕是最安全的港湾！爸爸我爱你！

我的爸爸小学作文400字 篇2

高高的鼻梁，粗糙的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，他便是我的爸爸。

记得五年级期中考试，我三科成绩都没上90分，垂头丧气地回到家，爸爸便问：“儿子，期中试卷发了没有?”我心想：老天爷怎么不给人情面，一回到家就听到我最不想听到的一句。我慢条斯理地走到爸爸的面前，鼓起勇气地说：“发了。”“多少分。”“————语文86分，数学89分，英语87分。”我战战兢兢地说。但爸爸却和声和气地说：“儿子，其实多少分并不重要，只是你有没有尽力而为，有没有粗心大意，有没有问心无愧。每个家长都望子成龙，恨铁不成钢，你不要令我们失望。”我若有所思地点点头。他接着说：“一个学生应该脚踏实地，虚心好学，追求真理，一个学生，就像一张白纸，知识就是墨汁，老师就像一支笔，缺一不可!你要认真学习，否则一事无成。”“你的理想是什么?”爸爸问我。我说：“我的理想是夺得中国大陆上第一枚诺贝尔奖的.科学家!”“好，加油!”这爸爸来自内心的教诲仿佛给我一股无穷的力量，促使我认真学习。五年级期末考试，我三科都上了95分。

你猜我在干什么?当然在向爸爸报喜去了。

我的爸爸小学作文400字 篇3

我的爸爸是一个上班族，戴着眼镜，大大的脸和手，每天都在为工作奔忙，忙到每天都要工作到晚上十点才能回来，很辛苦。我想：那么忙，滋味肯定很不好。

星期天，爸爸抽出时间来带我去游乐园。爸爸开了一个小时的车，我都晕车了。我想，你坐了一个小时的车也一定会晕车。

我们下车了，看到游乐园有许多有趣的游乐设施。我飞快地跑到爸爸爸爸面前，说：“爸爸，我想去坐摩天轮。”爸爸也知道我最喜欢坐摩天轮了，高兴地答应了。

我们到售票口，收钱的.阿姨说：“摩天轮一个人20元”。爸爸给了收钱的阿姨40元，够两个人的。我跟爸爸上了摩天轮，到上空时，看到下面地上的人像“小人国”里的“居民”，特别小，又像面包渣。我们在上空时往下面看，感觉特别高，我有点害怕了。爸爸说：“别怕坐摩天轮，男子汉要勇敢。”我鼓起勇气，自言自语地说：“我不能害怕！”

从摩天轮下来的时候，爸爸对我说：“要是下次有时间，我一定还会带你继续来游乐园玩的。”

我对爸爸说：“谢谢爸爸。”

我的爸爸小学作文400字 篇4

我的爸爸是一名光荣的人民教师，暑假里，爸爸辅导我学习，一起看书，带我旅游，教我骑自行车，给我做美味可口的饭菜，我喜欢我的爸爸。

我的爸爸个子高高的，长得眉清目秀，很帅气。一头乌黑发亮的头发，如同刺猬一般坚硬，一对弯弯的眉毛如柳叶，一双黑宝石般的眼睛炯炯有神，一张可以“逗”我乐开怀的嘴巴，与众不同的是他很爱笑，一笑嘴的两旁有两个深深的“酒窝”。

我的爸爸知识渊博，很聪明，特别喜爱看报纸。暑假有一天，妈妈给我买了一条漂亮的公主裙，我迫不及待地换上，兴冲冲跑到正在看报纸的爸爸面前，大声说道：“爸爸，我的新裙子美不美啊？”他仍然全神贯注地看报纸，一眼都没看，就爽快地回答：“美，很好看！”我又故意接着问：“爸爸，我的裙子是什么颜色？”他直截了当地说：“是白色。”我咬牙切齿地说：“是白色吗？麻烦您能好好看看不？”爸爸感到事情不妙，迅速放下报纸，抬头看我，哭笑不得地说：“原来是蓝色呀，女儿真是一位美丽可爱的.公主！”

这就是我有趣的爸爸，我爱我的爸爸，我崇拜我的爸爸，我长大也要成为一名像爸爸一样优秀的老师。

我的爸爸小学作文400字 篇5

我的爸爸并不美丽帅，一张椭圆的脸，一双炯炯有神的眼睛，一个踏踏塌塌的鼻子，还有一张出口成章、能说会道的嘴巴。但是，唯一有一点不足的'就是：牙齿想外边突出了两颗，显得很不匀称。

我的爸爸在一家汽车空调公司当推销员,

经常出差。所以陪我的日子也不多。可是，我知道，爸爸是为了挣钱养家，才出差的。每天还要没日没夜地工作，有时候由于业务太多了，忙得连饭都没有吃。所以我特别打心底敬佩他。

有一次，我生病了，发了高烧，一量温度39°。爸爸知道后，赶忙从公司打的到家。然后又抱着我打的到了医院。我记得这时，我已经受不了了，头晕眼花。只模糊地看见爸爸的面孔，再后来我就什么也不知道了。在医生对我量了温度计以后时，爸爸在门口焦急等待，放肆紧张地在门口走来走去。最后终于忍不住冲了进来，大声地问：“医生，我儿子怎么了?”话说得急切而担心洪亮又坚定。医生说：“我给你一份药单，你去买药。”说着，拿起笔写了一份药单。爸爸又快速跑下楼，给我买的几瓶药。送上来时，爸爸累得气喘吁吁，因为这里离买药的地方还有6楼。又过了一会儿，我醒了。只见爸爸拿着药站在窗边。他语重心长心疼地说：“儿子快喝了这药，喝了后会感觉好些。”我接过药，喝了一口。感觉好甜好甜，身上也舒服多了。我想，我只是这要治好了我，更是爸爸那浓浓的爱，消灭了疾病。

我在这里想大声说一声：“爸爸，我爱你……”

绘本《我爸爸》教学设计

教学目标：

1、学会倾听故事，从绘本故事中体会作者对爸爸的亲情之爱。

2、初步了解讲述故事的方式，学习本故事围绕爸爸展开讲述的讲故事方法。

3、在阅读绘本的同时学习展开丰富的想象，同时训练学生的表达能力，叙述能力和概括能力。

教学重难点：在阅读绘本的同时学习展开丰富的想象，同时训练学生的表达能力，叙述能力和概括能力。教学准备：课件 教学过程：

一、导入

1、孩子们，今天教室里来了我们的爸爸和妈妈，平时我们都说“世上只有妈妈好”，可是今天我们就不说妈妈了，今天我们要来聊聊我们的爸爸。板书：爸爸

播放歌曲《好爸爸 坏爸爸》（学生交流自己的爸爸）。

2、老师带来一本书，想看吗？《我爸爸》课件出示，介绍：这本书是由英国著名的插画家安东尼 布朗创作的，曾获得国际安徒生奖。

3、．打开第一页，你瞧，这是一位什么样子的爸爸？把你看到的跟同学们说说。

4、．是呀，这就是我爸爸，在家里穿着睡衣，这么随意，这么自然，还向我们微笑。作者说：“这是我的爸爸，他真的很棒！”爸爸棒在哪里呢？让我们一起去了解一下。

二、看图欣赏故事 第一组图：（看图老师讲）

1、在我眼里他真的很棒。我爸爸什么都不怕？连大野狼也不怕。大野狼好吓人呢，爸爸却那么胆大，一点也不怕。2．他可以从月亮上跳过去。你看，虽然月亮高高在上，可是看上去，爸爸还真得飞过去了。爸爸可真行，敢跟月亮比高低。

3．我爸爸还会走高空绳索，好险那。瞧，没有云彩的天空就像大熊一样吓唬爸爸，可他却那么沉着，而且不会掉下来。4．他敢跟大力士摔跤，大力士膀大腰圆，但爸爸不怕。

5．参加运动会他轻轻松松就跑了第一名，和爸爸一起跑的那可是世界著名短跑健将约翰逊哦。

6、看到这儿你觉得我爸爸是个怎样的爸爸？（勇敢）

这就是我爸爸，有这样的爸爸好安全呀！在我眼里，他真的很棒！还想继续看吗？ 第二组图：

1．出示图：爸爸呢？请你来给图画配上一句话。（变成了马。爸爸很胖，所以很能吃。）

出示：我爸爸吃得象马一样多。

2．再看图，学生说。爸爸像鱼会游泳，游泳得很快。游泳的时候像鱼一样灵活。板书：灵活

出示句子。3．再看几幅图（两幅）

任意选择一幅说说：我爸爸像„„一样„„ 我爸爸像大猩猩一样强壮。我爸爸像河马一样跳舞，很愉快。他像笑眯眯的河马一样快乐。

4．现在，这位爸爸又给你留下怎样的印象？（强壮、快乐、灵活）5．这就是我爸爸，在我的眼里我爸爸真的很棒！猜一猜，想一想我爸爸还会像什么一样呢？（爸爸像章鱼一样游得快，我爸爸像小蜜蜂忙碌，爸爸像猪一样吃得多，像企鹅一样不怕冷„„ 6．）有这样的爸爸你觉得怎么样？（好温暖）7．好，带着你的猜想往下看：

①

我爸爸像房子一样高大，有时像泰迪熊一样柔软。②

我爸爸像猫头鹰一样聪明。（传说猫头鹰是智慧的化身）③

有时也会做些傻事。看图：爸爸做了什么傻事？（把头发梳得像扫把）

8．看了这些我爸爸又给你留下了怎样的印象？你看他举着扫帚等着你的评价呢（聪明，板书：耳聪目明„„爸爸是粗心鬼，爱搞笑，板书：搞笑„„我爸爸很温柔）

9．是的，我爸爸真的很棒，不仅如此—— ④

我爸爸是个伟大的舞蹈家，⑤ 也是个了不起的歌唱家。

出示唱歌跳舞的画面，这两幅图，书中用了一个词把两幅图的意思连接起来、是谁搭的桥呢？（“也”字把两个意思连接起来。学生读读句子。）

一句话说了两幅图的意思，非常简洁。遇到这样的情况，我们也可以用上“也”。

⑥

他踢足球的技术一流，⑦

也常常逗得我哈哈大笑。10．看到这，谁来说一句话送给我爸爸。

五、升华情感

1．孩子们，爸爸的个头真的比房子还高吗？真的是能飞过月亮吗？那为什么我偏要这样夸爸爸？ 原因就是一个字，爱。（板书“爱”）

回到第一幅画：其实我爸爸就像大多数人一样，很普通，很平凡，但是因为我爱爸爸，因此我好崇拜爸爸，才会让爱插上奇思妙想的翅膀，描绘出这么一个不平凡，了不起的爸爸。你瞧，我爸爸在我的眼中就像„„（就像图中的“太阳”。）原来这画中还有画就是想来告诉我们——（出示句子：爸爸就是我心中的太阳，给我关爱，给我欢笑，给我温暖，让我健康快乐地成长！齐读板书：我爱爸爸

2、出示倒数第二幅图：

看，我的一双小手扑向爸爸的怀里，爸爸的衣扣变成了——（小太阳）“我爱我爸爸，而且你知道吗？”

3、出示（“爸爸也爱我，永远爱我”。）出示最后一幅图 师：原来爸爸也爱我，永远爱我。原来爸爸的歌是唱给我听的，爸爸的舞是跳给我看的，爸爸的搞笑也是为了让我开心，爸爸所做的一切都是为了我。原来我们说——（我爱爸爸）猛然间发现——（爸爸更爱我），这就是爱的回流。

六、迁移阅读

孩子们，绘本中的画面给我们带来了无限的遐想，精彩句段给我们带来无限的创作空间。今天刘老师带着你们来阅读绘本，希望从这一刻起你们就开始阅读绘本，阅读其他的课外书籍。可以和爸爸妈妈一起看，可以叫老师带你们读，也可以和小伙伴们分享读书的快乐。