最新二年级数学上册《角的初步认识》专项练习题附答案

2021-10-25 16:20:44下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了这篇《最新二年级数学上册《角的初步认识》专项练习题附答案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《最新二年级数学上册《角的初步认识》专项练习题附答案》。

二年级上册《角的初步认识》练习题附答案

一、填空

1.一个角有()个顶点,()条边。

2.比直角大的角叫()角,比直角小的角叫()角。

3.拿一张长方形纸,先上下对折,再()对折可以得到直角。

4.角的大小与()无关,与()有关。

5.在钟面上,3时整时针和分针组成()角;7时整时针和分针组成()角;8时半时针和分针组成()角。

二、选择

1.一条红领巾有()个角,其中有()个锐角,有()个钝角。

A.1

B.2

C.3

2.三角尺上最大的那个角是()角。

A.钝

B.直

C.锐

3.左图中有()个角。

A.8

B.7

C.6

4.一个三角形中至少有()个锐角。

A.1

B.2

C.3

5.黑板上的直角比三角尺上的直角()。

A.大

B.小

C.相等

三、解答题

上面图形中,是直角的有:

是锐角的有:

是钝角的有:。

2.画1个直角、1个锐角和1个钝角,并标出角的各部分的名称。

3.从钝角的顶点出发画一条笔直的线,这个钝角可能被分成两个什么角?

4.观察七巧板。

(1)说一说七巧板中的每块板是什么形状,上面各有哪些角。

(2)比一比5块三角形板的各个角的大小,你有什么发现?

5.用剪刀将一张正方形纸剪去一个角后还剩几个角?你有哪些不同的剪法?把你的剪法画出来,再填空。

还剩()个角

还剩()个角

还剩()个角

答案

一、填空

1.一

2.钝

3.左右

4.两条边的长短

两条边张开的大小

5.直

二、选择

1.C

B

A

2.B

3.A

4.B

5.C

三、解答题

1、直角有③⑥

锐角有②④

钝角有①⑤2、3、(1)两个锐角

(2)一个直角和一个锐角

(3)一个锐角和一个钝角

4、(1)有1个正方形,5个三角形,1个平行四边形。正方形中有4个直角,三角形中有1个直角和2个锐角,平行四边形中有2个钝角和2个锐角。(2)5块三角形板中每个直角都一样大,每个锐角也是一样大。

5、方法一:

方法二:

方法三:

还剩(5)个角

还剩(4)个角

还剩(3)个角

下载最新二年级数学上册《角的初步认识》专项练习题附答案word格式文档
下载最新二年级数学上册《角的初步认识》专项练习题附答案.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    二年级上册数学《角的初步认识》教学设计

    《角的初步认识》教学设计 【教学内容】人教版《义务教育课程标准实验教科书•数学》二年级上册第38、39页。 【教学目标】 1、知识目标:初步认识角,知道角的各部分名称;会初步......

    人教版二年级上册数学角的初步认识教案

    多种活动立根本 实际应用显价值 ——人教版二年级上册《角的初步认识》 教学设计 一、指导思想与理论依据 什么是数学教学呢?我认为应该像郜舒竹教授在《小学数学这样教》一......

    小学数学二年级上册角的初步认识教案

    海南师范大学初等教育学院 于跃 《角的初步认识》 (第一课时) 教学目标: 1、结合个生活中的情景和课堂上的操作活动来初步认识角,知道角的各部分名称,学会用直尺画角,比较角的大......

    二年级数学上册角的初步认识(公开课教案)

    角的初步认识教学设计 教学目标: 1.能初步认识角,知道角的各部分的名称,初步学会用尺子画角。 2.通过拼图活动得到角,引导学生从实体角过渡到数学意义上的角;让学生通过观察和摸......

    二年级上册数学《角的初步认识》教学反思

    二年级上册数学《角的初步认识》教学反思 本节课是在学生已经初步认识长方形、正方形、三角形的基础上学习的。由于角对二年级学生来说是一个比较抽象的概念,学生难以理解,因......

    二年级数学上册《角的初步认识》教学反思

    二年级数学上册《角的初步认识》教学反思 二年级数学上册《角的初步认识》教学反思1 角的初步认识是二年级上册的内容,由于需要用电子白板进行教学,首先设计教案如下:以“结合......

    二年级数学-角的认识练习题

    二年级数学《角的认识》检测试题 一、 判断题 1. 下面图形, 哪些是角? 哪些不是角? 画出√或×。 2. 下面哪几个图形是直角?是的画√, 不是画×。 二、 填空题 1. 下面图形各......

    教学内容:二年级上册《角的初步认识》

    教学内容:二年级上册《角的初步认识》 2017年11月9日 教材分析: “角的初步认识"一课是人教版《义务教育课程标准实验教科书•数学》二年级上册第三单元的第一课时。这节课是......