语文园地
一、交流平台
1．判断：把你认为可行的方法打“√”，不可行的打“×”。
问题：读书时遇到难懂的词语或者句子，怎么办？
(1)查查资料，加以了解。()
(2)联系生活经验加以体会。()
(3)跳过去，不管它。()
(4)向别人请教。()
(5)联系上下文想一想。()
2．按要求完成练习。
(1)到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。(选择不正确的一项)()
A．根据生活经验来判断，肥皂泡不可能飞得那么高。
B．作者这样写，说明她是在吹牛。
C．可以断定，作者在这里写的不是事实，而只是一种想象。
D．这说明肥皂泡寄托着作者美好的愿望。
(2)我敢说，世界上再也没有比他更优秀的顾客了。(填写)
A．联系上下文可知小沙的“优秀”是指__________________。
B．想一想小沙为什么这么“优秀”。
________________________________________________________
(3)是谁一声欢叫把雨珠抖落，只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。(填空)
联系上下文可以看出，“斗笠像蘑菇一样”是写()的样子。
(4)忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。(联系生活实际，选择)()
A．这里是说笑声跟鱼儿一样活泼。
B．这里是说，鱼儿一跳，孩子就笑了，鱼儿不跳，孩子也就不笑了。
二、识字加油站
1．用“√”为下面加点的字选择正确的读音。
旭日（xiù xù)
岛屿（yǔ
xù)
瞭望(liáo
liào)
巡航（xún
xín)
缆绳（lǎn
nǎn)
铁锚（māo
máo)
2．下列对加点字的字义，理解不正确的一项是()
A．旭日：初出的阳光
B．岛屿：较小的岛
C．铁锚：船停泊时所用的器具
D．瞭望：从低处往高处望
3．读词语，想象一幅军舰出海的画面，写一段话，把这些词语都用上。
旭日 岛屿 海滨 礁石
瞭望 巡航 缆绳 铁锚
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
三、词句段运用
1．给加点的字词选择正确的解释。
熟：①植物的果实等完全长成；②(食物)烧煮到可以食用的程度；③加工制造或锻炼过的；④因常见或常用而知道得清楚；⑤熟练；⑥程度深。
(1)秋天到了，地里的庄稼熟了。()
(2)平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。()
味道：①滋味；②气味；③情趣，趣味。
(3)经典名著需要多读，才能体会出味道。()
(4)他身上有一种好闻的味道。()
2．写出下面的词语在不同句子中的意思。
(1)兔不可复得
复：__________________________________________
(2)猴子复仇记
复：__________________________________________
(3)那么长的头发，洗起来不是很麻烦吗？
麻烦：________________________________________
(4)这次，他算是遇到麻烦了。
麻烦：__________________________________________
(5)我自己想办法吧，还是不麻烦你了。
麻烦：__________________________________________
3．下面的句子是围绕哪个意思来写的？在句中用“ ”画出来。
(1)我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。
(2)武夷山真是一个景色优美、物产丰富的地方。那里有形态各异的山峰，清澈见底的溪水，远近闻名的大红袍茶，还有各种珍稀的动植物资源。
4．围绕开头的意思接着往下写具体。
(1)
榕榕喜欢读书，_______________________________________
(2)雨下得真大，____________________________________________
(3)小狗真是乖巧，__________________________________________
四、日积月累
1．先补充名言，再给加点字选择正确的解释。
(1)见善则迁，________________。
善：()
A.善良 B．美好的品行
C．友好
D．擅长
迁：()
A.迁移
B．拖延
C．追随，效仿
D．调动官职
(2)人谁无过？__________，善莫大焉。()
A．错误，过失 B．从这儿到那儿
C．经过，度过
D．数量或程度等超出
(3)______________，从善如流。()
A．参与
B．听从，顺从
C．跟随
D．表示起点或经由
2．在下面的横线上填上合适的格言。
(1)明明总爱躺着看书，虽然知道这样不好，但总改不了这个毛病。爸爸语重心长地对他说：“____________________________。有过错不可怕，知错不改才可怕。”
(2)静静把班级图书角的书弄脏了，她偷偷还了回去。第二天，她看到同桌小心地把那本书擦干净了，还包了书皮，就去向老师承认错误。老师说：“______________________。你能这样做，说明你还是好孩子。”
参考答案：
语文园地
一、1.(1)√(2)√(3)×(4)√(5)√
2．(1)B
(2)A.只管耳朵还在不在，没有其他意见
B．因为他不想让剃头师傅剃头，他也不喜欢理发。
(3)孩子们戴斗笠(4)A
二、1.xù√ yǔ√ liào√ xún√ lǎn√ máo√
2．D
3．示例：旭日东升，海风轻拂，海滨小城沐浴在金色的阳光中。海防战士登上礁石，瞭望着祖国的海疆。他们登上军舰，拉起铁锚，解开缆绳，军舰缓缓驶离港口。他们要巡航祖国的岛屿。
三、1.(1)①(2)⑤(3)③(4)②
2．(1)再，又。
(2)报复。
(3)烦琐，费事。
(4)烦琐难办的事情。
(5)使人费事或增加负担。
3．(1)我的表弟小沙天生胆小
(2)武夷山真是一个景色优美、物产丰富的地方。
4．示例：(1)无论是中国古典四大名著，还是国外优秀的文学作品，她都读得津津有味。
(2)只见天地间迷蒙蒙的一片，豆大的雨珠打在屋顶上啪啪地响，一会儿操场上就积满了雨水。
(3)看到主人回来了，冲上去直摇尾巴一阵亲热。主人示意它坐下，它就安静地坐着，不再闹腾。
四、1.(1)有过则改 B C
(2)过而能改 A
(3)改过不吝 B
2．(1)过而不改，是谓过矣
(2)见善则迁，有过则改
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