构建安全体系营造良好教学环境

构建安全体系营造良好教学环境

学校安全工作关系到学校的改革和发展，关系到整个社会的稳定。近年来，忠县新立中学校始终坚持“生命至上，安全第一”的理念，把学生安全作为教育的最大民生工程来抓，有效提高了师生员工安全意识和责任感，避免了各种安全事故的发生,营造了良好的教育教学环境，确立了适合学生发展的“立人”特色教育。

健全领导机构

构建安全体系

健全的领导机构是保障安全的坚强后盾。据了解，新立中学成立了以党支部书记、校长为组长的安全法治工作领导小组，下设办公室在安保处，配有安全专干1人，安保处主任负责日常办公，认真落实安全工作“十个一”的要求。不断完善“三防”设施，实现校园网络监控全覆盖。安保处、团委组织校园保安和学生会治保部、纪检部，加强对食堂、教学楼、公寓、活动场所、教师宿舍等区域的巡查，及时纠正不良行为。细化班级安全网络，各班设置安全员、信息员，保证及时发现和排除安全隐患，使校内安全监督网络更加完善。

注重安全宣传

筑牢思想防线

新立中学通过召开支委会、校长办公会、校务成员会、班主任会、教师会、宿舍管理人员会、保安会等形式，不折不扣地贯彻落实各级部门关于学校安全工作的指示精神，并及时传达给责任人，督办落实。强化“一岗双责”“首问责任制”和“责任追究制”的宣传。细化制度，落实活动预案，层层签订责任书，充分利用班会、校会、广播、黑板报等对师生进行各种安全教育。认真落实每周校会对学生进行安全、法治、行为规范的教育，提高师生安全意识。做好早安3分钟、下课前30秒、放学前10分钟安全教育，并做好相关记录。充分利用网络通讯工具、自媒体、学生家长会等形式，加强对家长、学生安全法律知识的宣传普及，做到每次放假给家长一个电话或短信提示放假安全及注意事项。

丰富活动载体

保障安全实效

举办安全法治、心理健康教育讲座是新立中学的常态。据该校相关负责人介绍，他们在开展安全知识讲座时，用众多的安全事故实例，说明安全的重要性，培养健康的心理素质，使学生逐步懂得生活的意义和生命的价值。定期举办安全、法治教育专题黑板报评比活动。每周一个班搞一次“班级文化早餐”，要求以班为单位，由学生自己写稿、自己组稿、自行设计、自己编排。学校每期组织一次评比，并进行奖励。坚持每期与学生家长签订一次《家校安全公约》，与走读生家长签订一次《走读生安全管理协议》，与学生签订《防溺水、交通安全承诺书》。利用集合集会和每天出操时间，固定路线、规范队列、定点督导、有序疏散、迅速撤离，在每次活动中，强化了学生的疏散纪律。举行师生安全教育签名、倡议活动。每逢放假和季节变化，学校都要发送《预防溺水告家长书》《给学生家长一封信》等告知书，将假期作业、安全事项等告知家长，要求学生文明度假。邀请县司法局、关工委、食药监局等单位进校举办安全教育报告会。先后组织观看了“车祸猛于虎”“消防在我心中”“毒品的危害”“远离网吧，文明上网”“我们身边的食品安全吗”“反邪教”“珍爱生命，远离溺亡”等宣传图片，之后让学生谈体会写感受。认真进行校园安全隐患排查，定期组织人员对宿舍、教室、办公室、设备设施进行全面检查，建立台账，及时整改。每期开学第一节课由学校安保处组织全校学生上安全课，真正让安全教育不留空档。每年寒、暑假前，召开一次全校家长会，对家长进行安全、法治等培训。与此同时，在安全管理上走实走深走牢，主要落实班级常规量化考核、严格走读学生的资格审批，减小安全风险、规范学生请假程序、严格活动审批、从源头治理入手、强化意识形态管理。2013年，该校被重庆市教委、重庆市综治办、重庆市公安局评为“平安校园”。

安全工作只有起点，没有终点。新立中学主要负责人表示，他们将进一步加大安全工作的力度，提高认识、增强责任、规范管理、防治结合，努力构建和谐、平安校园。