部编版小学语文二年级上册课文7 第23课 纸船和风筝 同步测试(I)卷

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部编版小学语文二年级上册课文7

第23课

纸船和风筝

同步测试(I)卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、我会看拼音写汉字。

(共1题;共4分)

1.(4分)一字组两个词。

________

________

________

________

二、我会选择正确的读音。

(共3题;共15分)

2.(2分)多音字组词。

hé________

huò

________

3.(5分)根据音序的先后顺序排列下面的汉字。

4.(8分)选择划线字的正确读音。

遭殃(yāng

yànɡ)________

菩(pú

pǔ)提________

扫帚(zhou

zou)

________

土壤(rǎng

rǎn)________

腐(fǔ

fū)烂________

逞凶(chěng

chěn)________

机翼(yì

jì)________

鲸鱼(jīnɡ

jìnɡ)

________

三、我会写出带有下面偏旁的字。

(共1题;共4分)

5.(4分)形近字组词

待________

特________

计________

汁________

四、我会填上适当的词。

(共1题;共8分)

6.(8分)将下列可以搭配的词语连线。

飘飘悠悠地________    弯腰

嘟嘟囔囔地________     飞

垂头丧气地________   唱着

兴致勃勃地________     说

光溜溜的________        歌声

阴沉的________        小道

弯弯曲曲的________     脊背

婉转悦耳的________    脸色

五、我会加标点。

(共1题;共6分)

7.(6分)读一读,给句子加上标点符号。

①妈妈,您带我去游泳好吗________

②小溪的水不深,你自己去游吧________

③是要下雨了________我们正忙着搬东。西呢________

④女儿把笑寄来了________寄到了爸爸的心里________

六、我会阅读短文,并完成练习。

(共1题;共21分)

8.(21分)阅读短文,回答问题(二)

狐狸和猴子

河中央有一个土墩,土墩上长着一株桃树,树上结满了大桃子。

狐狸想吃桃子,可是过不了河。猴子想吃桃子,可是也过不了河。

狐狸使和猴子商量,一同想办法架桥过去,摘下桃子各分一半。

狐狸便和猴子一同花了很大力气,扛来一根木头,从这边架到河中央的土墩上,成了一座独木桥。这座桥太窄了,它们不能同时过去,只能过去一个,再过一个。

“让我走过去,你再过去吧!”狐狸对猴子说。

狐狸走过去了。狐狸想独自吃桃子,便故意把木头推到河里去。

“猴子,请你回去吧!”狐狸哈哈地笑了起来,说,“你没有口福吃桃子。”

猴子非常生气,可是它马上也笑了起来说:“哈哈!你能够吃到桃子,但是你永远回不来啦!”

狐狸听了非常着急,没有办法,只好苦苦哀求猴子说:“猴子大哥,我们是好朋友,请你替我想个办法让我回去吧!”

猴子一句话也不说,独自走了。

(1)写出下列词语的近义词。

商量—________      独自—________     非常—________

(2)桃树长在________。狐狸与猴子想吃桃子,可是它们________,于是,它们决定________。

(3)为什么狐狸先到了土墩上?它过去之后又做了什么?

(4)猴子一开始很生气,为什么马上又笑了起来?

(5)短文告诉了我们什么道理?

参考答案

一、我会看拼音写汉字。

(共1题;共4分)

1-1、二、我会选择正确的读音。

(共3题;共15分)

2-1、3-1、4-1、三、我会写出带有下面偏旁的字。

(共1题;共4分)

5-1、四、我会填上适当的词。

(共1题;共8分)

6-1、五、我会加标点。

(共1题;共6分)

7-1、六、我会阅读短文,并完成练习。

(共1题;共21分)

8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、

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