部编版小学语文二年级上册课文7 第23课 纸船和风筝 同步测试B卷

部编版小学语文二年级上册课文7

第23课

纸船和风筝

同步测试B卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、我会看拼音写汉字。

(共1题；共5分)

1.（5分）写一写

二、我会选择正确的读音。

(共3题；共11分)

2.（3分）读拼音，写汉字。

dàn

zhōu

dòng

________

________

________

3.（3分）读拼音，写句子。

mā

mɑ

ài

chī

yú，bà

bɑ

ài

chī

shuǐ

guǒ。

________

hé

biān

de

huā

duǒ

zhēn

měi。

________

kàn

dào

fēi

jī，wǒ

men

fēi

chánɡ

kuài

lè。

________

4.（5分）看拼音，写词语。

zhuó

zhuàng

chōng

pò

chén

wěn

zhēn

xī

zāo

tà

________

________

________

________

________

三、我会写出带有下面偏旁的字。

(共1题；共4分)

5.（4分）形近字组词

传________

砖________

很________

恨________

四、我会填上适当的词。

(共1题；共4分)

6.（4分）选择恰当的词语搭配。

预防________

音乐

努力________

疾病

欣赏________

全球

遍布________

探索

五、我会加标点。

(共1题；共4分)

7.（4分）下列句子中的省略号起什么作用？请将正确的答案序号填在横线上。

A表明心理活动的时断时续

B表示省略递增的次数

C表示语意的跳跃

D表示说话结巴，欲言又止

①是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！________

②古老的钟发哑地敲了十下，十一下……________

③谢谢上帝，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做些什么呢？________

④我嘛……缝缝补补……________

六、我会阅读短文，并完成练习。

(共1题；共15分)

8.（15分）阅读下文，回答问题

标点符号的争吵

一天，字典公公的家里发生了一场争吵。一群小伙伴争得面红耳赤，不可开交。

挑起争吵的是感叹号。他洋洋得意地说：“我表示的感情最强烈，文章里数我最重要！”

小问号首先不服气，他尖着嗓子说：“哼，要是没有我，就不能引起读者的思考。”

这一下又惹恼了小逗号：“是我把句子断开，表示了句中的停顿，不然，人们就得一口气读下去。再说，要是没有我，句子的意思也不能明确呀！”

句号自以为水平最高，不容分辩地说：“只有我才是文章的主角，没有我作总结，话就说得没完没了。”

字典公公制止了这场争吵，说：“孩子们，你们都很重要，少了哪一个，文章的意思都不能清楚明了。我希望你们不要只强调个人的作用，只有团结合作，才能把事办好。难道这个道理你们还不懂？”

（1）我是文字小医生（改错字）

面红耳翅________

不容分瓣________

不可开胶________

团洁合作________

惹脑________

桑子________

（2）小小联络员（连线）

句号________

引起读者的思考

逗号________

表示文章的总结

感叹号________

表示句中的停顿

问号________

表达的感情最强烈

（3）从这个故事中你悟出了什么道理？

参考答案

一、我会看拼音写汉字。

(共1题；共5分)

1-1、二、我会选择正确的读音。

(共3题；共11分)

2-1、3-1、4-1、三、我会写出带有下面偏旁的字。

(共1题；共4分)

5-1、四、我会填上适当的词。

(共1题；共4分)

6-1、五、我会加标点。

(共1题；共4分)

7-1、六、我会阅读短文，并完成练习。

(共1题；共15分)

8-1、8-2、8-3、