3月是故乡明预习单

课题

3月是故乡明

时间建议

10~15分钟

预

习

内

容

熟读

课文

1.本文共有（）个段落。

2.默读两遍,朗读三遍,读通读顺课文。

预习

生字

1.写出划线字的读音,再读一读.篝火（）

萌动（）

澄澈（）（）

燕园（）

徘徊（）

旖旎（）（）

2.选择能组成词语的字，打“√”。

浩（渺

缈）

（端

瑞）士

（莱

菜）芒湖

万（顷

倾）

巍（峩

峨）

点（辍

缀）

3.根据课文，把下面的四字词语补充完整。

顶（）立（）

恍然（）（）

相映（）（）

离（）背（）

（）（）万顷

良（）美（）

4.借助工具书或联系上下文理解下列词语。

陪衬

烟波浩渺

风光旖旎

巍峨

茂林修竹

内容

感知

根据课文内容判断，对打“√”，错打“×”。

1.在中国古代诗文中，给月亮陪衬最多的是山河水。（√）

2.“我”的故乡群山连绵起伏，可以很好的观赏“月出于东山之上”的景象。

（×）

3.“我”认为那些广阔世界里的大月亮，都比不上故乡的小月亮。（√）

4.“我”至今无法忘记故乡的小月亮。

（√）

资料

搜集

季羡林，中国

家、家、家，主要作品有译著《

》、《

》，散文集《

》《

》等。

阅读

质疑

1.故乡的小月亮有什么含义？

2.读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：

月是故乡明预习单