2019年秋期部编本五年级上册语文期末复习（读句看拼音写词语）专项训练试题

2019年秋期部编本五年级上册语文期末复习

（读句看拼音写词语）专项训练试题

1．读拼音写词语，把句子补充完整。

（1）松鼠líng  lóng（）的小面孔上，衬上一条帽缨形的美丽尾巴显得格外漂亮。

（2）桂花过年时还可以用来做gāobǐng（）。

（3）圆明园不但jiànzhù（）宏伟，还收藏着最zhēnguì（）的历史文物。

（4）夕阳西沉，yèmùjiànglín（），那风声、虫鸣，听起来也

愈发叫人心旷神怡。

（5）但我想有一本《青年近卫军》，想得整天shīhúnluòpò（）。

2.读句子，根据拼音写出词语。

（1）桂花过年时还可以用来做gāo  bǐng（），味道可美了，得到大家的一致chēngzàn（）。

（2）校庆50周年，我们学校将举行lóngzhòng（）的diǎnlǐ（）。

（3）春天是一个bōzhǒng（）的季节，到了秋天，农民伯伯们忙着收获liáng  shi（）。

（4）这本书让我lǐnglüè（）不少大好风光，给了我很大的qǐdí（）。

（5）我们要遵循自然guīlǜ（）,不然会受到大自然的chéngfá（）。

3.看拼音，写词语。

（１）曾经的sīchóu（）之路促进了古代中国与外国的贸易和文化交往；今天的“一带一路”开启了中国对外交流的新piānzhāng（）。

（2）yèmù（）jiànglín（），wǎnxiá

（）收回了最后一丝yúguāng（），láolèi（）了一天的人们在树下开始闲话jiācháng（），“日出而作，日落而息”的生活在当今社会中显得yùfā（）xiányì（），让人心生向往之情。

4.联系上下文，根据拼音写字词。

(1)我家院里的lánhuā（）开了，花香四溢，整个院子都jìn（）在那醉人的花香里，惹得邻居们xiànmù（）不已。

（2）时间是多么zhēnɡuì（）啊，它就像那hàodànɡ（）东流的江水，不可wǎnliú（），逝去了就永不再回。

5.看拼音写词语，把句子补充完整。

（1）这首小诗构思jīngqiǎo（），但měizhōngbùzú（）的是情感表达不够细腻。

（2）家乡有句súyǔ（）：“紧走搭石慢过桥。”。一排排搭石联结着乡亲们美好的qínggǎn（）。

（3）这些雕塑品富有shīqínghuàyì（），不禁让人拍手chēngzàn（）。

6.看拼音，写词语。

（1）湿地里，ǎiǎi（）的水蒲莲在水面上漂荡，芦苇jìnrùn（）在水中，随风摇曳，几只xiānhè（）在湖边yōurán（）地散步，这便是大自然的ēnhuì

（）。

（2）经过一系列改革，故宫这座yìshù（）diàntáng

（）焕发出了新的生机。弘扬故宫文化，让故宫做一个有温度的bówùguǎn（）是每一代故宫工作者共同的使命。

2019年秋期部编本五年级上册语文期末复习

（读句看拼音写词语）专项训练试题

1．读拼音写词语，把句子补充完整。

（1）松鼠líng  lóng（玲珑）的小面孔上，衬上一条帽缨形的美丽尾巴显得格外漂亮。

（2）桂花过年时还可以用来做gāobǐng（糕饼）。

（3）圆明园不但jiànzhù（建筑）宏伟，还收藏着最zhēnguì（珍贵）的历史文物。

（4）夕阳西沉，yèmùjiànglín（夜幕降临），那风声、虫鸣，听起来也

愈发叫人心旷神怡。

（5）但我想有一本《青年近卫军》，想得整天shīhúnluòpò（失魂落魄）。

2.读句子，根据拼音写出词语。

（1）桂花过年时还可以用来做gāo  bǐng（糕饼），味道可美了，得到大家的一致chēngzàn（称赞）。

（2）校庆50周年，我们学校将举行lóngzhòng（隆重）的diǎnlǐ（典礼）。

（3）春天是一个bōzhǒng（播种）的季节，到了秋天，农民伯伯们忙着收获liáng  shi（粮食）。

（4）这本书让我lǐnglüè（领略）不少大好风光，给了我很大的qǐdí（启迪）。

（5）我们要遵循自然guīlǜ（规律）,不然会受到大自然的chéngfá（惩罚）。

3.看拼音，写词语。

（１）曾经的sīchóu（丝绸）之路促进了古代中国与外国的贸易和文化交往；今天的“一带一路”开启了中国对外交流的新piānzhāng（篇章）。

（2）yèmù（夜幕）jiànglín（降临），wǎnxiá（晚霞）收回了最后一丝yúguāng（余光），láolèi（劳累）了一天的人们在树下开始闲话jiācháng（家常），“日出而作，日落而息”的生活在当今社会中显得yùfā（愈发）xiányì（闲逸），让人心生向往之情。

4.联系上下文，根据拼音写字词。

(1)我家院里的lánhuā（兰花）开了，花香四溢，整个院子都jìn（浸）在那醉人的花香里，惹得邻居们xiànmù（羡慕）不已。

（2）时间是多么zhēnɡuì（珍贵）啊，它就像那hàodànɡ（浩荡）东流的江水，不可wǎnliú（挽留），逝去了就永不再回。

5.看拼音写词语，把句子补充完整。

（1）这首小诗构思jīngqiǎo（精巧），但měizhōngbùzú（美中不足）的是情感表达不够细腻。

（2）家乡有句súyǔ（俗语）：“紧走搭石慢过桥。”。一排排搭石联结着乡亲们美好的qínggǎn（情感）。

（3）这些雕塑品富有shīqínghuàyì（诗情画意），不禁让人拍手chēngzàn（称赞）。

6.看拼音，写词语。

（1）湿地里，ǎiǎi（皑皑）的水蒲莲在水面上漂荡，芦苇jìnrùn（浸润）在水中，随风摇曳，几只xiānhè（仙鹤）在湖边yōurán（悠然）地散步，这便是大自然的ēnhuì

（恩惠）。

（2）经过一系列改革，故宫这座yìshù（艺术）diàntáng

（殿堂）焕发出了新的生机。弘扬故宫文化，让故宫做一个有温度的bówùguǎn（博物馆）是每一代故宫工作者共同的使命。