幼儿园各项工作总结

幼儿园各项工作总结

幼儿园各项工作总结 篇1

时间也过的飞快，中班第二学期也快结束了，回忆和孩子家长在一起的日子里，有快乐也有烦恼，孩子的健康成长，家长的密切配合，我都感到无比欣慰，所以把所有的烦恼都抛出脑后。我觉得要搞好一个班级，教师必须要做到和家长沟通任何事，哪怕是点滴的小事情，也要及时告知，让家长放心的把孩子交给你，同时家长也会体贴到教师的辛苦，并愿意帮助班级做事情，如收集资料，材料。管理自然角等。《纲要》中提出，家长是幼儿成长中的第一任教师，也是幼儿最持久的教师他们与幼儿的进步、发展有着密切的关系，家长不仅是幼儿教育的重要资源，更是幼儿园教育的重要合作伙伴，只有家长有效地参与幼儿教育，才能使幼儿真正健康成长。家园沟通，是指教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任。针对这些，我们把家长工作的重点放在以下几个方面，并取得了较好的效果：

第一、切实做好常规性的家长工作。

为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况，我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通，班级里的重大活动如需家长配合的，我们都以书面形式通知家长，使家长了解各个活动的目的和任务。有时候我们经常会利用放学的时间和部分家长进行交流，如有的孩子倾听习惯不好，我就组织部分家长谈谈如何培养孩子的倾听习惯，教师和家长，家长和家长之间进行相互的交流，使家长对孩子的教育有了进一步的`认识。

第二、积极争取家长资源，丰富主题活动。

每个主题活动即将开展，我们通过家园栏及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动，使每位家长了解班级正在开展的活动。在主题活动《走进春天》中，班里好多家长都带孩子共同寻找了春天的秘密、从家带来了蚕宝宝的饲养记录；特别是得到范奕婷的妈妈大力支持，她自己设计了一个有趣的自然角，把各种蔬菜的种子盆子里，并记录种子的名称贴在盆子周围，便于幼儿观察。沈欣在奶奶的帮助下，带来了心爱的小乌龟。在《我爱家乡》中请家长帮助幼儿共同制作了高楼、收集各种车子的照片……随着主题的开展，在家长的大力支持与配合下，使我班的主题活动得以顺利有效的开展。

第三、亲子活动，拉近家园距离，增进亲子感情。

我们开展了游开心巧克力公园亲子活动，通过我们的热情邀请，许多家长参与了此次活动，家长和孩子做好了充分的准备，有的拿零食，有的拿塑料毯，一起随着欣赏着黄埔江旁的风景，吃吃喝喝聊聊，孩子们则尽情的玩耍和游戏，每个幼儿的脸上绽放着欢乐，每个家长的脸上荡漾着快乐，家长们都说，时间过的太快了，和孩子一起活动做游戏真开心，加深了与孩子之间的感情。

最后、充分发挥家园栏优势，交流沟通的作用。

一学期以来，我们坚持定时更新家园栏内容，每周在家园栏公布教学活动计划，让家长能更加主动、更加直接了解孩子的情况，使家园联系更加快捷、频繁。家园合作，拓展教育资源，让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。

本班的家园共育，教师和家长之间相互交流，共同为搞好班内的各项活动奠定了良好的基础，使活动顺利的开展，同时也搭建了家园联系的桥梁。家庭是幼儿园的重要合作伙伴，在今后的工作中，我们将更好的利用家长资源，由家委会成员普及到班内的每一位家长，使家庭、幼儿园双向互动、相互配合，共同促进幼儿的全面发展，在活动内容、形式上多向家长争集建议，通过讲座、咨询、研讨等形式使我们扩展教育空间，丰富和深化教育内容，以更科学的教育观念、方法开展家园互动活动，使我园的家园合作再上一个新台阶。

通过本周召开的家委会，也让我们了解了在我们的工作当中做的不足的地方，同时家长也给了我们很多看法和宝贵的意见，像王英和赵雪丽班的家委会开的就不错，（6位家长）家委成员起到了一定的作用，都提出了很多看法和宝贵的意见，武续烨的奶奶，的妈妈，反应了不同的家庭须要得到老师不同的帮助，有好的一面也有做的不足的一面，好的咱就不多说了，不足就是老师怎样与家长沟通这块不是太好。对于幼儿来自不同的家庭，每个家长的文化水平、素质和修养都有的不同，我归纳了以下几点：

1、是对于素质比较高的家长，我就坦率地将孩子在校的表现如实地向家长反映，并主动地请他提出教育孩子的措施，认真倾听他的意见和适时提出自己的看法，共同做好学生的教育工作；

2、是对于那些比较溺爱孩子的家长，我就首先肯定其孩子的长处，给予真挚的赞赏和肯定，然后再用婉转的方法指出其不足之处，诚恳而耐心地说服家长采取更好的方式方法教育孩子。

3、是对于那些对孩子放任不管，把责任推给学校和老师的家长，我就多报忧，少报喜，从而吸引他们主动参与到教育孩子的活动中来，开始主动关心孩子，主动与子女沟通，与学校沟通，为学生创造一个良好的家庭环境。

4、是对于后进生或是认为自己对孩子已经管不了的家长。我们应尽量挖掘其孩子的闪光点和特长，让家长看到孩子的长处和进步，对孩子的缺点适时地每次说一点，语气委婉，并提出改正孩子缺点的措施，重新燃起家长对孩子的希望，使家长对孩子充满信心，只有这样，家长就会主动地与我交流孩子的情况，配合我共同教育好孩子的工作了。

5、是对于有些气势汹汹蛮不讲理的家长，特别是有些提出一些不符合教育行为及规律的观点和要求，或是不理解学校的一些工作安排的家长。遇到这种情况时我就沉住气，先让家长说完，发完脾气和牢骚，并对家长的这种心情表示理解，然后再耐心地以平静的语气与家长解释、分析事情的利弊和对错，以理服人并体现出自己的宽容大度，赢得家长的好感，从而得到家长对学校教育工作的理解和支持。

用八句话概括就是：

要态度谦和，不要盛气凌人。

要讲究技巧，不要损人自尊。

要公正客观，不要以偏概全。

要把握时间，不要冗长拖沓。

幼儿园各项工作总结 篇2

幼儿园成立于，几年来，在各级领导的支持和领导下，我园按照《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》要求，贯彻学习《新纲要》精神，围绕幼儿园近期规划目标，结合办园实际，通过1年来的辛勤努力，本年度从办园水平、办园规模上都有了新的突破，对照《县民办幼儿园年检评估细则》进行工作汇报，现将20xx年各项工作总结如下：

一、园舍设备：

（1）园舍环境。

幼儿园环境优美，配套设施齐全。园所占地总面积800多平方米，建筑总面积570平方米，户外活动场地400平方米。

（2）用房设施。

我园有2楼一底的教学楼，内设活动室、午睡室、盥洗室、办公室、保健室等，还配有办公桌、资料柜、打印机、复印机、电脑、电子琴、电视机、dvd、消毒柜、紫外线消毒灯等保教配套设施，厨房配有消毒、防蝇、防尘等设备，教学及生活设施设备齐全，并按消防部门的要求，配备了灭火器材。园内环境宽敞舒适，室内空气流通、明亮，日照充足无噪音、无污染。

（3）教学设备。

教学设备是在日常教学中提高教育质量必不可少的工具，尽管在经费不太宽裕的情况下，我们每年都在添置教具和幼儿玩具、图书和改善办园条件，今年5.95平方米。园内配有大中型玩具、戏水盆、玩沙等较齐全的幼儿户外活动设施；有种植园等投入3万多元对小班和中班活动室、办公室进行了门面改装。更换了多台dvd教学设备，修建了盥洗池，还建立独立的保健室及保健设施设备等。如今本园的教学设备达30多万元。各类体育用具和桌面玩具均按标准配备，每班均配有玩具柜和图书架。各班配有卫生用具一人一巾一杯，保健室内有配有常用医疗器械和常用药品。幼儿用书人手一套，音像资料齐全；教师用书人手一册，教育理论、参考书籍共50册，均能做到常换流通，利用率高。

二、机构建设及教职工队伍建设

1个25人，中班1个35人，大班2个共计66人。每班都配备2名教师。我园现有有教职工12人，其中司机1人，炊事员1人，兼职会计1人。且每年都依法签订了劳动合同。保教人员为大专学历，受过上级部门组织的专职培训并合格。专职教师80％具有教师资格证者书，合格学历达100％，其中50％达到大专学历。根据工作需要，我园领导班子设园长、保教主任兼业务副园长。园长具有大我园现在园幼儿126人，共4个班。其中小班专学历，参加过园长培训，并获得上岗证书。班子成员能履行《规程》中规定的职责，掌握丰富的幼教知识，具有较长的教育实践经验，有带头进行教育科研指导教学的能力，既分工明确又密切配合地将幼儿园的各项工作管理得井井有条，同时结合了：我园的办园特色（学中玩，玩中学）、切实的计划和明确的目标。因此，我园的社会声誉好，家长的满意度高。我园制定了各项规章制度，教职工职责明确，并积极参加园内的各项活动培训：如每学期开学的岗前培训，专业知识培训，每月一次的保健知识培训，每月一次的校车安全培训及安全培训等。

三、教学管理

我园根据《规程》、《指南》制定了各种教学计划及制度，如园务学期教学计划、各班教学计划、建立家、园联系制度和家长开放日制度、教学检查制度、教师的教学考核制度等。为了能更好的做到“教养并重、保教结合”，各班制定了班级学期保教计划，月计划、周计划。对教学，教师做到每次活动制定教案，积极参加听课、评课，教学主管人对教师进行严格的教学检查。并对教师的教学进行考核，按考核成绩发放奖金。

我们将新《纲要》精神积极渗透，运用到日常教育工作中。我们坚持立足一日活动，开展形式多样的活动，丰富孩子的生活，以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心，进一步增强幼儿动手操作的兴趣，给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会，孩子们在参与的过程中，主动的去思考、去实践，切实提高了多种能力。各项活动由教师自行设计，并将这些活动渗透贯彻到幼儿的一日生活、学习、游戏之中，使幼儿在潜移默化中学会做人、学会学习、学会生活，极大的促进了我园教育教学质量的提高。

四、办学管理

1、我园建立健全各项制度，办学证件齐全，合法有效。

2、严格执行财务制度，有计划增加教育投入，不断改善办学条件；今年投入3万多元对小班和中班活动室、办公室进行了门面改装。更换了多台dvd教学设备，修建了盥洗池，还建立独立的保健室及保健设施设备等。如今本园的教学设备达30多万元。

3、加强卫生健康检查、疾病预防工作；

新幼儿入园体检率达100%，每年幼儿复检率达100%，每半年测身高、体重一次，并进行分析评价，将测查结果电话、书面通知家长，让家长配合幼儿园共同促进幼儿的成长。幼儿园严格按要求建立幼儿的健康档案工作，幼儿按期进行计划免疫，接种率达98%；教职工每年的体检率达100%。此外，幼儿园安排了科学的一日生活作息制度，保证幼儿每天分3次进行2小时以上的户外活动时间，其中早上1小时的体育锻炼时间。坚持每天的晨检，做到了有全日观察、有记录、有措施，并形成制度。幼儿园能积极做好幼儿生理和心理的卫生保健知识宣传，利用宣传栏向家长和全体教职工宣传卫生保健知识，在季节性疾病高发期，严格控制各种传染病的`流行，并及时向家长发放通知，使家园同步，促进幼儿健康成长。幼儿园专门制定了卫生消毒制度，活动室、午睡室、幼儿用品的消毒工作执行到位，并有详细记录。我园有完善的膳食管理制度，工作人员职责明确，并落到实处。每周制订营养平衡的“一周食谱”，并进行“营养分析”，都定期向家长公布。

4、树立安全第一思想。

安全工作重于泰山。我园始终把安全工作作为各项安全的重中之重。首先我们加强安全工作领导组的管理。各项安全工作统筹安排，成立安全管理小组，以园长为组长，副园长为副组长，教师为小组成员，分工负责，层层签订各岗位安全责任书，落实了安全检查责任人，建立了安全考核制度，每月定期召开安全工作会议，对幼儿，每天、每次活动都对幼儿宣传安全知识，对家长，我们通过各种形式告知家长安全知识。第二，我园制定完善的各种制度，如食品安全、卫生保健、消毒、晨检等各项制度。第三，定期开展安全隐患排查，查找重点，排除隐患。第四，制定各项应急预案，并定期开展演练。第五，我园严格落实传染病预防工作，把好幼儿体检关，以防传染病发生。定期做好幼儿测量身高、体重的工作。通过以上的措施和方法，确保了我园5年多来没有发生任何安全事故。

五、加强家园联系，促进幼儿成长

站在教育的立场上，我们和家长的愿望是一致的，我园通过家长会、亲子活动、六一大型活动、庆生活动、家访、电访、短信、满意度调查等方式，及时和家长沟通，听取意见和建议，研究改进工作。我深知，只有家园同心、形成合力，孩子才能更好的发展。几年来，我们的家长工作做得比较扎实，家长对我园的满意度很高，并得到家长的一致好评。

幼儿园各项工作总结 篇3

为了切实保障全园师生的人身和幼儿园财产安全，将安全工作落到实处，我园严格按市局文件精神开展安全学习与排查。在幼儿园加强了安全教育，组织全体教职工召开了冬季安全工作会议，探讨幼儿园在日常工作中存在的安全隐患，深入研究幼儿园在三防中的不足，排查幼儿园在硬件条件可能出现的安全问题，加强幼儿冬季安全知识课堂教育和冬季安全家长宣传工作。

通过齐抓共管，树立安全第一的意识，夯实幼儿园各项安全工作，维护正常的'教学秩序。现将我园安全工作汇报如下：

1、成立了以园长为组长，安全工作领导小组，领导负责，责任到人，全园动员，提高安全防护意思，加强安全工作的宣传和落实。

2、严格执行进出人员登记手续，在进出口安装了高清摄像头，在门房配备了橡胶警棍、防暴钢叉、防刺背心、防暴头盔、辣椒水等器械，各项安全制度上墙，坚持24小时值班制度。

3、冬季是火灾高发期，我园积极组织教职工开展消防安全大检查工作，并让每一个老师学会了使用灭火器，并在全园进行了119消防日消防大演习活动，让幼儿从小就重视了解消防安全知识。

4、我园积极展开了校车安全应急演练，并组织校车司机开展安全日主题教育，在各班级开展了交通安全常识，遵守交通规则的集体教学活动。

5、冬天气候寒冷，我园积极开展冬季安全教研活动，把冬季安全教育带入一日常规教育中去，让孩子懂得基本的防寒保暖知识，同时我园教师也加大了和家长沟通工作，让家长在冬季关注幼儿安全，积极配合幼儿园的各项工作。

6、在食品安全上，我园一直都非常重视，食品入库分类、生熟食分开，更衣间、择菜间、洗菜间、操作间、白案、红案分开，做到食品48小时留样，餐具卫生消毒不留死角，各种记录表格详细记载，炊事员每日晨检。

7、我园对校车的管理非常严格，并不断总结出一套校车管理经验。坚持做好校车发车及收班检查、每日校车领导值班、严格做好幼儿园与家长交接和跟车老师与主班老师的交接班手续，加强家园互动，让乘车幼儿家长支持配合校车工作。

8、放假前组织一次拉网式安全隐患排查。重点包括校舍、厨房、消防、设施设备、周边环境等，杜绝安全隐患的发生，加强幼儿假期安全教育。各班通过主题教育晨间谈话，组织模拟情景表演及教师示范等多种生动活泼的形式，对幼儿进行交通、饮食、消防等方面的安全教育，进一步增强幼儿的安全意识。家园携手营造安全假期。幼儿园通过微信群、“致家长一封信”等形式，进一步增强教师、家长的安全防范意识和能力，家园携手，共同为孩子营造健康安全的假期。

我园一贯非常重视安全工作，把安全作为幼儿园的首要任务，全园教职员工都有很强的安全责任意识和安全防护观念，我园的安全工作也在稳步进行，安全工作是一切工作的重中之重，是一项必须长期坚持不懈的工作，我园一定认真做好各项安全工作，切实保障幼儿园师生安全，平安办园。

下姚小学幼儿园教师管理制度

一、幼儿园教师必须遵守作息时间，不迟到、不早退、不旷

二、全勤的教职工每月发给全勤奖40元，有迟到、早退、旷工等现象无全勤奖。

三、教师要把精力放在工作上，不带情绪进园，上班期间，不随意换班、替班。更不能串班闲谈一切无关工作的事情，避免孩子发生意外，严格做到：视线绝对不能离开孩子，不允许让孩子替教师做事，坚持正面教育，禁止任何形式的体罚或变相体罚，严禁打骂孩子。

四、孩子在园内发生责任事故（如磕伤.碰伤.烫伤.抓伤等）有上述情况，有当班老师自己负责，接送期间孩子在园内发生责任事故的，则有值班老师负责。

五、班中所有物品保管好，如有变动、丢失或损坏等及时报告，如隐瞒不报造成后果有老师负责，老师和孩子离开教室期间必须关掉所有电器，另外物品或工具不准随手乱放，用完后必须放回原处。

六、教师在园内.园外都应维护教师形象和幼儿园声誉，对待家长态度友好，避免与家长争吵。孩子在室内外活动、娱乐期间必须有老师陪同看护，绝不能让孩子自己玩耍。

七、每天记录孩子出勤情况，对全勤的孩子给予奖励，缺勤5天以上的孩子，老师必须主动与家长沟通询问孩子的情况，家长意见不得隐瞒不报，否则按失职处理，同时要对家长意见做好书面记录，每月的月底查看记录情况，以便我们改进。

为使本园办得更好，给孩子一个良好的环境，以上管理制度，工。无大事不得请假。

望全体教职工严格遵守。

下姚小学幼儿园安全管理制度

为加强幼儿园安全管理，维护幼儿园正常的教学秩序，保障幼儿园各项工作顺利进行，确保幼儿的生命财产安全，特制定本规定。

1．安全保卫

坚持教师值班制度，要求来访者必须登记并得到值班老师允许后方可入校；严格执行交接班制度，做到人、物、事交接准确无误；节假日值班人员要加强巡视，发现盗警、火警等情况要及地向有关部门报告；定期检查房舍、设备、大型玩具的安全，及时维修损坏的设施并采取保护措施，消除安全隐患；严禁幼儿触摸各种电器开关、电热设备。

加强对幼儿进行安全用电常识的教育。教育幼儿要遵守纪律，培养幼儿增强自我防护意识；幼儿离开班级时，必须得到老师的允许后方可离开；对幼儿进行安全知识教育，严格遵守接送卡制度；大门上锁，防止幼儿私自跑出园外或错接幼儿等事故的发生；对幼儿进行互助友爱教育，幼儿出入教室、上下楼梯时要有老师看护，做到不拥挤、不打闹，互相帮助，井然有序；教育幼儿不做危险的事情，不采食花、草、种子，不把小物件衔在口中或把玩具放在口里吮吃；工作人员下班要注意关好门窗，切断电源，做好安全防火、防盗工作。

2．饮食安全

为保障幼儿在我校健康、安全的生活和学习，学校与幼儿家长做好沟通，严禁幼儿外带食品进入校园，一经发现予以没收。

3．药品管理

未经医务人员许可，任何人不得给幼儿服药，以防医疗事故的发生；教师应严格遵守值班制度，不得擅自离岗；幼儿出现紧急病情时应迅速送往医院救治并通知其家长；幼儿教师应提高医疗保健知识，同时提高应变能力。

4．活动安全

活动内容要符合幼儿年龄阶段的实际能力，切忌组织幼儿参加有危险的活动，确保活动过程中的安全；组织幼儿活动时，教师应严密监护，不得擅自离开或闲谈，以防意外事故的发生；交接班要清点人数，规定接送时间，建立家长接送制度；特殊情况出现时要及时与家长取得联系；加强纪律教育、防火防水安全教育，提高自我保护意识。做到防患于未然。

下姚小学幼儿园财务管理制度

为规范财务管理，切实把经费收好、管好、用好，根据《中华人民共和国会计法》以及《民间非营利组织会计制度》的有关规定，结合本单位实际情况，制定本制度。

一、贯彻执行国家有关财经的方针、政策、制度，确保各项财务收支业务合理、合法、合规。

二、真实、准确和完整地反映财务收支情况，按月编制财务报表，按规定期限报送登记管理机关、业务主管单位和财政部门，并接受监督和检查。

三、按规定提取和使用各项专用资金，缴纳各种税金和有关费用。

四、按规定使用各种票据，严禁使用“白条凭证”和假发票。

五、不属于本单位的经济往来，不得在本单位的银行账户开支。不准租借银行账户、支票、公章和代开发票。

六、严格执行现金库存限额，现金使用范围，现金发放手续的规定，不得账外设账。严禁现金坐支、套取现金, 严禁设立小金库。

七、本单位的现金收付，除发给职工的工资、津贴、劳酬费、奖励费、差旅费以及支票起点以下的零星现金支付外，其他一切经济往来，都必须通过银行办理转账结算，不得直接以现金支付。

八、严格现金收付手续，坚持“账钱分管”的原则，指定专职或兼职出纳人员办理。建立现金日记账，逐笔登记现金收支，做到日清月结，账账相符，账实相符。

九、按照国家规定配备具有岗位证书的专职或兼职财务人员，会计不得兼任出纳，会计人员或出纳人员调动工作因故离职

的，必须与接管人员办理交接手续，没有办好交接手续前，不得离职。

十、财务专用章应由专人保管，个人印章必须由本人或其授权人员保管，严禁一人保管支付款项所需的全部印章。

十一、严格凭证审批手续，报销凭证须由经办人签字或盖章，经领导审批后方可报销，重大开支须报园务会讨论决定。

十二、加强会计档案管理，对本单位每年形成的会计档案，由会计人员按照归档要求，负责整理立卷，装订成册，编制档案清册。保证会计档案妥善保管，严防毁损和散失。

下姚小学幼儿园班主任工作职责

1．严格遵守《幼儿园教师职业道德规范》和各项规章制度。

2．全面负责本班教育和保育工作，根据《幼儿园工作规程》提出的要求，结合本班实际，制定教育工作计划（包括观察、分析、记录幼儿发展情况），并认真执行。

3．对幼儿态度要和蔼和亲，做到耐心、关心、细心、热心，与本班教师、团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。

4．认真执行幼儿的作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。

5．主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与副班主任共同搞好班内的工作。

6．坚持下面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。

7．努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材，制作教具，不断提高自身素质及水平。

8．坚持做好交接班工作，一般情况口头交接，重大情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。

9．做好家长工作，向家长宣传正确的教养方法，每周向家长公布本周及下周的教育内容，以便家长心中有数，积极配合。

10．经常与家长保持联系，及时交换意见。

11．认真做好教研活动记录和每周教育小结，每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。

下姚小学幼儿园学习及教研制度

1．每周安排一次学习和教研活动时间。

2．学习时做到严肃认真，不迟到、不早退、不闲聊、积极参加讨论、认真做好记录无特殊情况不得请假。

3．外出学习时，事先准备好笔记本，不迟到、不早退，做好记录并主动向领导汇报。

4．每学期进行曲一次一日教育活动、环境布置。

5．各班根据幼儿园计划的培养目标，结合我园实际情况，制订学期教研计划，及时吸取先进的幼教信息，有计划地组织保教人员搜集、整理、编写资料，定期组织学习与讨论，并在实践中探索，不断交流总结经验，使教研活动有针对性，有特色性。

6．每学期进行一次幼儿班级全面总结。

下姚小学幼儿园劳动纪律制度

1.树立全心全意为人民服务的思想，认真做好本职工作，上班集中思想，业务精益求精，克服出勤不出力的庸人主义。

2.上班不做私活，不擅自会亲友，不打私人电话。3.上班时间严禁串班，聊天，要坚守岗位，未经领导批准不能随便调班，离开孩子，离开幼儿园，如有发现，依旷工处理。

4.工作人员严禁使用幼儿物品及幼儿园公家用品。

5.不能强求家长为个人办事，如造成不良影响，要受到处分。6.为幼儿开餐要戴口罩和围裙。

7.上班注意仪容端庄大方，不能浓妆艳抹，不穿高跟鞋，不梳披肩长发，不留长指甲，不戴戒指、耳环和手链。

8.领操活动，上音乐课和体操时，教师要穿平跟鞋，体操课不穿裙。

9.进入幼儿园严禁吸烟。

10.爱护园内花草树木，不随便私自采摘。

下姚小学幼儿园奖惩制度

1．鼓励教职工关心幼儿园，发扬当家作主精神，凡被采用的合理化建议，视其贡献作用大小，给予适当的奖励。

2．鼓励教师积极参加教研活动，积极撰写教育论文，凡被选用登载的县级的奖励50元，市级的奖励100元，省级的奖励200元，国家级的奖励300元。

3．全勤的教职工每月发给全勤奖，迟到、早退、旷工、请假等，按奖励工资分配条例扣发工资奖金。

4．凡出现事故，隐瞒不报，自作主张处理，当成责任事故处理。

5．出现责任事故扣发

下姚小学幼儿园安全检查制度

1．教师要以幼儿为中心。关注幼儿在各项活动中的安全。2．上课教师交接时一定要认真清点幼儿人数，户外活动外出返回均要认真清点人数，家长来接孩子一定要按学校的接送程序进行，不能违返。

3．经常检查幼儿的口袋，不让幼儿玩带玻璃、硬币等呈尖角的危险物品，以防伤害幼儿。

4．注意房屋、场地、用具、玩具、活动器械、电器设备的安全使用，每月检查一次，并做好检查记录。避免触电、砸伤和摔伤等事故发生。

5．事故责任人必须在一天内写出报告，园内召开事故分析会，做好事故的善后处理。

6．每周召开一次全园安全工作会议，由各部门的负责人组成安全小组，加强防护措施，消除事故隐患。

下姚小学幼儿园安全防火制度

1.幼儿园的全体教职员工要认真学习安全防火知识，学会消防栓、灭火筒操作，学会保护孩子。

2.幼儿园安全检查小组每周检查一次幼儿园电路、电器、防火设备情况，做好记录，消除隐患。

3.幼儿园的所有电器在用完后，马上拔出插头并要放置在干燥地方，以保安全。

4．教师在下班前，要关好所有电器，各种电器每天晚上要切断电源，不能开过夜。

5．活动室的门口，通道要保持畅通，孩子在室内时，不准上锁，发生火灾事故时，教师要沉着镇静，迅速从安全通道疏散幼儿，不能丢下孩子不管。

6.经常对幼儿进行防火安全教育，使幼儿懂得不能玩电插头，发现情况及时报告大人。

下姚小学幼儿园班级日常安全制度

1.幼儿安全教育“五不”。不触摸各种电器开关；不乱食花、草、种子、药物、食品；不把小物件衔在口中；不放脏东西和危险品在口袋里；不离开老师。

2．带班时间不得与人聊天，不得离开幼儿；不允许幼儿离开老师的视野。一般情况下，不接电话和会见客人。

3．活动前做“三检查”（即检查场地、幼儿情绪、衣着）；“一交待”（向幼儿交代纪律与玩法）；活动时注意观察幼儿活动内容和方式；活动后清点幼儿人数并讲评。

4．不让幼儿接触电源开关、刀器、滚水和火。

5．下班前要仔细核对幼儿人数；关好门窗；关掉电器、开关；锁好贵重物品。

6．幼儿受伤后，当班老师要冷静沉着，耐心询问、仔细查看伤口。如果是烫伤要迅速离开热源，是骨折要固定好伤口位置，再迅速护送到医院处理。

7．发生事故后，要立即报告校长。

下姚小学幼儿园班级卫生工作制度

1．每周五大扫除1次，彻底搞好班上和包干区的卫生。2．幼儿玩具每0.3%的消毒水泡15分钟，书籍阳光下晒1小时。

3．保持室内外清洁、空气流通，每日早晨、下午起床后开窗换气。

4．班上活动室每天打扫。

5.幼儿教师要保持仪表整洁，不留长指甲。

下姚小学幼儿园班务财产管理制度

1．分配各班使用的财产、物资要分类编号，立册登记，由班主任负责保管，每学年结束前，班主任要清点班务财产，如数交班，以示班务财产物资交接清楚。

2．各班保管使用的财产、物资，非本班人员不得擅自拿用，特殊需要的可向该班的班主任借用，定期归还，如有损坏负责赔偿。

3．班务财产在使用期间有损坏、遗失，由班主任向后会计报告，属合理损耗的准予注销并根据需要重新补发，登记入册。如无需要不补发，属不合理损耗，当事人负责赔偿。

下姚小学幼儿园园务财产管理制度

1．凡园内公共活动场地，教室、音体室、会议室等所陈设的体育器械、电器设备、教具、玩具、桌椅床铺等均由后勤组长立册登记、管理，这些物资未经后勤组长同意不得擅自搬动，挪作部门使用，违反者，后勤组长有权追究责任，对毁坏、遗失者要处理并赔偿。

2．放置体育器材室内的体育活动器械，班级因授课需要移动使用后，要负责放回存放地点，有损坏应向该室负责人报告及时检修。

3．各功能室的财产、物资要分类编号列册登记，专人保管，每学期清点一次，发现毁、损、错、漏要报告后勤组长，检查原因，各班级向教具室、资料室借用的教材教具要登记，定期退还。遗失或损坏，视情节轻重负责修理或赔偿，医疗室搞好医疗器材的保管外，还要进行药物建账核算，每学期清点一次。

下姚小学幼儿园物品购买、领取、借用制度

1．在每学期开学制定出幼儿班一学期所需的办公用品计划，学校统一购买。

2．需购买急用物品时，必须先写一份申请报告，批准后，由本园派出专人购买，购买物品票据齐全，交校长审批后方能报销。

4．各教职工平时需要领物品，必须提前一周把领物计划交班主任。

5．各领物计划的预算量不能超过两件以上，应实报实销，不得积压。

6．借用幼儿园财产（包括图书等），须写借条或签名，并在规定时间内归还。如有损坏或不按时归还者，视情节轻重，照价赔偿或倍赔偿。、下姚小学幼儿园园规

1.认真贯彻党的教育方针，使幼儿在体、智、德、美得到全面发展，树立全心全意地为人民服务的思想，教好养好幼儿，使家长无后顾之忧。

2.认真贯彻《规程》的精神，努力钻研业务，精通本岗位的工作理论，努力提高教育教学新技能。

3．全园教工必须加强组织性、纪律性，遵守园内各项规章制度。要顾全大局、服从分配正确处理公与私、全局与局部、集体与个人关系，努力完成本职工作和积极关心参加园内其他工作。

4．全园教工要严格要求自己，以身作则、为人师表，做到语言文明、举止端庄、态度和蔼、仪表整洁大方、带班时不穿半高跟皮鞋。

5．树立“一切为孩子”的观点。对孩子做到爱心、细心、耐心、恒心、热心、尊重孩子人格，不偏爱、不戏弄、不随意为孩子起“绰号”，严禁体罚和变相体罚，注意安全，防止事故，使幼儿身心健康活泼地成长。

6．对待家长主动、热情、耐心，与家长要建立正常关系，禁止为私事向家长和幼儿索取物品。如有家长和幼儿主动送上，教工要婉言谢绝。

7．在幼儿面前坚持讲普通话。不叫老师的名字。

下姚小学幼儿园卫生工作制度

1.幼儿园从业人员要认真做好园内、外的环境卫生工作，坚持每天认真打扫卫生，每周末全面彻底地进行卫生大扫除。

2.幼儿园从业人员要保持幼儿活动室内的空气流通，冬天每天至少开窗通风两次，每次10-15 分钟。

4.幼儿园的清洁工具，需保持清洁。

5.教育幼儿爱护环境，不随地吐痰，不乱丢弃废物，保持环境清洁卫生。

6.幼儿园从业人员要以身作则，保持个人及环境的卫生，做好幼儿的表率。

下姚小学幼儿园教师职责

1．认真贯彻执行《幼儿园工作规程》，结合本班幼儿的特点和个体差异及时制定好各类教育工作计划，并认真实施，有计划有步骤地开展班级保教工作。

2．树立正确的儿童观、教育观，热爱幼儿、尊重幼儿，对幼儿做到关心、细心、耐心，不偏爱，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚。

3．认真及时制订教育活动计划，钻研教材，研究教法，引导幼儿主动学习。观察、分析并记录幼儿发展情况，因材施教。

4．科学、合理地安排幼儿一日活动，认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度。定期进行总结，不断提高工作质量。

5．进班前，必须做好一切准备工作，带班时精力集中，尽心尽责，不随便离开班级，密切关注幼儿的活动及需求，及时提供适当的指导。注意幼儿安全，预防事故发生。

6．努力学习幼教专业理论，积极参加教育研究和各种业务进修学习，勇于改革、创新，不断提高自身的业务素质。

7．根据教育内容，定期更换、精心布置体现幼儿主体地位的活动室环境，为区域活动提供符合本班幼儿发展水平、操作心强、卫生、丰富的玩具和材料。管理好班内一切物品不受损失，保持班内环境、物品的整洁，做好保管区内的清洁工作。

8．认真做好家长工作，定时和每个幼儿家长保持联系，了解幼儿家庭教育情况，和家长商议符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育工作。

9．定期向园领导汇报工作，接受其检查和指导。

下姚小学幼儿园园长工作职责

1．认真贯彻执行党的教育方针和政策，执行上级的指示和决议；贯彻执行《甘肃省幼儿教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》，深化改革，强化管理，使各项工作程序化，规范化，制度化，不断提高保教水平。

2.负责行政管理，教育教学，卫生保健等全面工作。

3．确定工作目标情况并负责检查。

4．实施各阶段工作计划。

5．完善各项规章制度，检查制度执行情况。

6．加强全园人员的思想政治工作和幼教职业道德教育，调动和发挥全园职工的积极性，协调园内外关系。

7．负责财务管理，合理使用经费。

8．负责人事工作，关心和逐步改善职工工作和生活条件，维护他们的正当权益。

9．负责全园设备、财产、绿化的长远规划和基建维修等工作，努力改善办园条件。

10．组织好职工岗位培训，为职工业务提高创造必要条件。