8积累与运用考点梳理卷(第八单元)
时间：40分钟
一、字词句基础。
1．[字音]下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是()。
A．戎马(rónɡ)
诸位(zhū)
敷药(fū)
磕头(kē)
B．开凿(zháo)
骨髓(suǐ)
荒芜
(wú)
嫁娶
(qǔ)
C．巫婆
(wū)
绅士
(shēn)
灌溉(ɡài)
竞相(jìn)
D．生锈(xiù)
拜别(béi)
歌谱(bǔ)
综合(zōnɡ)
2．[字形]下列词语中，书写有误的一项是()。
A．唯一 魏国 外派
B．媳妇 淹死 绕命
C．逼迫 漂浮 旱灾
D．徒弟 软硬 猎豹
3．[词义]“王戎七岁，尝与诸小儿游。”句中的“尝”的意思是()。
A．经历
B．姓
C．曾经
D．辨别滋味
4．[词语搭配]下列词语中，搭配方式与其他三项不同的一项是
()。
A．娶媳妇 办喜事 学射箭
B．天气冷 工作忙 心情好
C．盯目标 闹旱灾 练本领
D．眨眼睛 拍肩头 淹田地
5．[词语积累]下列词语中，在描写人物方面与其他三项不同的一项是()。
A．欣喜若狂
B．胆战心惊
C．老态龙钟
D．心急如焚
6．[词语运用]下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是()。
A．同学们聚精会神地听老师讲课。
B．李明是校篮球队队长，投篮几乎是百发百中。
C．王华考了第一名，只见她神采飞扬，开心得面如土色。
D．妈妈去开家长会了，我在家提心吊胆的，不知妈妈回来会怎样。
7．[关联词语运用]填入句中的关联词语正确的一项是()。
这里的人口____越来越少，____有女孩的人家差不多都逃到外地去了。
A．因为……所以……
B．尽管……还是……
C．虽然……但是……
D．之所以……是因为……
8．[句子表意]下列句子中，与其他三项意思不同的一项是()。
A．这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。
B．这个姑娘不漂亮，难道河神会满意？
C．这个姑娘不漂亮，河神不得不满意。
D．这个姑娘不漂亮，河神怎么会满意呢？
9．[修辞手法]下列句子中，没有运用夸张的修辞手法的一项是
()。
A．他饿得前胸贴后背了。
B．蔡桓侯的病已经深入骨髓，医生也无能为力了。
C．这块地方还没有巴掌大，怎么站得了这么多人呢？
D．这块面包太小了，还不够他塞牙缝。
10．[文段理解]最能概括文段主要内容的一项是()。
扁鹊在蔡桓侯身边站了一会儿，说：“据我看来，您皮肤上有点儿小病。要是不治，恐怕会向体内发展。”蔡桓侯说：“我的身体很好，什么病也没有。”扁鹊走后，蔡桓侯对左右的人说：“这些做医生的，总喜欢给没有病的人治病。医治没有病的人，才容易显示自己的高明！”
A．扁鹊站在蔡桓侯身边说话。
B．蔡桓侯向扁鹊表明自己的身体很好。
C．扁鹊向蔡桓侯提议治皮肤上的病，蔡桓侯满不在乎。
D．扁鹊指出蔡桓侯皮肤上有病，蔡桓侯误解并贬低医生。
二、积累与背诵。
11．写出两个与“百发百中”形式相同的词语：_________________、___________________。
12．写出两个描写人物精神风貌的四字词语：____________、____________。
13．《王戎不取道旁李》中的王戎不取李的原因是_______ ______
___________。(用原句回答)
三、课文主题与理解。
14．判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
(1)《王戎不取道旁李》中的王戎善于观察、思考。()
(2)《西门豹》一课讲的是战国时期，魏国的国君派西门豹去管理邺县。西门豹帮老百姓破除迷信、兴修水利的事。()
(3)《纪昌学射》中的纪昌之所以能成为射箭能手完全是因为他得到了飞卫的悉心指导。()
15．阅读课文片段，完成练习。
到了河神娶媳妇的日子，漳河边上站满了老百姓。西门豹带着卫士，真的来了，巫婆和官绅急忙迎接。那巫婆已经七十多岁了，背后跟着十来个穿着绸褂的女徒弟。
西门豹说：“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看，女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。
(1)请简要概括选文的主要内容。
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(2)西门豹为什么说新娘不漂亮？
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(3)你觉得西门豹是一个怎样的人？
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8积累与运用考点梳理卷(第八单元)
一、1.A 2.B 3.C 4.B 5.C
6．C 7.D 8.C 9.B 10.D
二、11.示例：无法无天 十全十美
12．示例：容光焕发 威风凛凛
13．树在道边而多子，此必苦李
三、14.(1)√(2)√(3)×
15．(1)西门豹以新娘不漂亮为由把巫婆投进了漳河。
(2)西门豹这样说的目的是找借口把巫婆投进河中。这个借口既可以救新娘，又可以惩罚巫婆，真是一举两得。
(3)示例：西门豹是一个反对迷信、足智多谋的人。
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