期末培优训练（试题）-2021-2022学年科学四年级上册
教科版（含答案）
一、选择题
1．下面的膳食搭配原则不正确的是（）。
A．荤素搭配
B．粗细粮搭配
C．新鲜水果富含维生素，所以每天只吃水果
2．物体振动越快，声音就越（）。
A．高
B．低
3．月球上没有传播声音的（），所以宇航员不能直接听到彼此说话的声音。
A．介质
B．无线电设备
C．氧气
4．上课铃声响起，校园各个地方的同学都能听到铃声，这说明（）。
A．声音能向四面八方传播
B．同学们的听力特别好
C．声音通过空气传播的速度最快
5．图中这五根金属管，（）发出的声音最低。
1号
2号
3号
4号
5号
A．1号
B．5号
C．3号
6．尺子振动的频率和尺子伸出桌面部分的（）有关。
A．高度
B．长度
C．刻度
7．我们能够听到声音，正确的传播路径是（）
A．良好的耳朵→介质→物体振动
B．介质→物体振动→良好耳朵
C．物体振动→介质→良好耳朵
8．声音不能在（）中传播。
A．水
B．空气
C．真空
9．下面食物中，不需要冷冻储存的食物是（）。
A．棒冰
B．冰果冻
C．牛肉干
10．重力是物体由于地球引力产生的，这个力的方向是（）。
A．向下
B．向上
C．有时向下有时向上
11．评价肺功能强弱指标依据的是（）。
A．心脏跳动次数的多少
B．肺活量的大小
C．脉搏跳动次数的多少
D．营养指数的高低
12．人运动时，心脏、呼吸器官都会加快，这主要原因是（）。
A．运动时需要更多的氧气
B．运动时帮助身体降温
C．运动时太累了
13．用橡皮筋驱动小车时，橡皮筋缠绕一圈和缠绕五圈，橡皮筋产生的力的大小是（）。
A．相同的B．不同的C．差不多
14．制作小赛车的过程，主要包括①实施方案、②评估改进、③明确问题、④制订方案四个环节，这四个环节的先后顺序是（）。
A．③→②→④→①
B．③→④→①→②
C．④→②→③→①
15．下面的物体中，用弹力运动的是（）。
A．弓箭
B．马车
C．喷气机
16．下列动物，靠喷水在海洋里运动的是（）。
A．海豚
B．乌贼
C．螃蟹
17．口腔中起消化作用的是（）。
A．牙齿
B．唾液
C．舌头
二、判断题
18．维生素只在水果和蔬菜中才有。（_____）
19．一边看电视一边吃饭，这样既不会影响消化，又能节省时间。（______）
20．太空中静悄悄的，对话必须借助无线电。（______）
21．我国传统乐器古筝上的弦长短不一，弦越短，发出的声音越高。（______）
22．强弱或远近不同的声音引起鼓膜的振动是不一样的。（______）
三、简答题
23．同学们食物的营养与我们的健康有着密切的关系，请你对应我们学过的“平衡膳食宝塔”说一说我们自己在健康饮食上要注意哪些方面？
盐<6克
油
25-30克
奶及奶制品300克
大豆及坚果类
25-35克
畜禽肉40-75克
水产品40-75克
蛋类
40-50克
蔬菜类300-500克
水果类200-350克
谷薯类
250-400克
全谷物和杂豆50-150克
薯类50-100克
水1500-1700毫升
24．人在运动时呼吸为什么会加快？
四、综合题
25．看图填空。
【参考答案】
一、选择题
1．C
2．A
3．A
4．A
5．B
6．B
7．C
8．C
9．C
10．A
11．B
12．A
13．B
14．B
15．A
16．B
17．B
二、判断题
18．×
19．×
20．√
21．√
22．√
三、简答题
23．不挑食、不偏食、正常一日三餐按时吃才能够从食物中获取均衡的营养，这是良好的饮食习惯。膳食宝塔最底层是五谷杂粮类和水，我们每餐都应该多吃。膳食宝塔倒数第二层是蔬菜、水果类，我们应该多吃。膳食宝塔倒数第三层是肉类、蛋类、奶类和豆类，金字塔越向上越少，即表示我们要减少进食分量，只吃适量。膳食宝塔顶部是油脂类，我们要少吃。
24．运动会耗费大量的氧，人是通过呼吸得到氧气，所以呼吸加快。
四、综合题
25．期末培优训练（试题）-2021-2022学年科学四年级上册
教科版（含答案）
一、选择题
1．米饭在口腔中咀嚼久一点会感到甜味，起主要作用的是（）。
A．牙齿
B．唾液
C．舌头
2．声音是物体振动产生的，当振动停止时，声音会（）。
A．变弱
B．不变
C．停止
3．将吉他上的琴弦不断绷紧，再用相同的力度去拨动琴弦，琴弦发出的声音（）。
A．越来越低
B．越来越高
C．时高时低
4．（）是用来调试乐器和测试音高的一种发声仪器。
A．钢琴
B．音叉
C．调音台
5．人的牙齿按照形状和功能不同，可以分为门齿、臼齿和犬齿。臼齿的主要作用是（）。
A．切割食物
B．咀嚼食物
C．撕碎食物
6．生病的时候我们应该（）。
A．大量进补营养品
B．及时去医院治疗
C．加强体育锻炼
7．想要辨别食物中是否含有淀粉，正确的一项是（）。
A．在食物中滴几滴碘酒，观察其颜色变化
B．在食物中滴几滴白酒，观察其颜色变化
C．用棉签蘸一点食物，涂在白纸上观察其颜色变化
8．有关声带，下列说法错误的是（）。
A．声带越紧，发出的声音越低
B．发声时，我们用手轻轻地放在喉结处，就能感觉到声带在振动
C．声带就像一根橡皮带，能松能紧
9．在安静状态下每位同学一分钟的呼吸次数是（）。
A．一模一样的B．有一些差别
C．有很大差别
10．下图测力计的示数为（）。
A．3N
B．0.3N
C．6N
11．自行车在刹车时，阻碍后轮转动的力是（）。
A．拉力
B．弹力
C．摩擦力
D．引力
12．橡皮筋能够产生弹力的原因是它的（）改变了。
A．材质
B．质量
C．形状
13．“嫦娥三号”是靠喷气发动机产生的（）运动的。
A．反冲力
B．弹力
C．重力
14．用橡皮筋作动力，驱动小车运动，要让小车运动的距离更远，可以（）。
A．减少橡皮筋缠绕圈数
B．增加橡皮筋缠绕圈数
C．增加小车重量
15．做“小车运动快慢与拉力大小的关系”实验时，不需要的实验材料是（）。
A．秒表
B．垫圈
C．木块
16．如果你要自制一个弹簧测力计，下面材料不能用来替代弹簧的作用的是（）。
A．橡皮筋
B．棉线
C．气球皮
17．在呼吸过程中，肺不仅要摄入氧气，还要将体内代谢出的（）排出。
A．二氧化碳
B．一氧化碳
C．氨气
二、判断题
18．人在湖中用桨划船时，使船前进的力是水对桨的推力。（______）
19．赛车在很短的时间内加速到了300千米以上。（______）
20．我们要多吃价格高的食品，因为它的营养一定高。（______）
21．人在呼吸时，吸收的是氧气，呼出的是二氧化碳。（______）
22．声音的大小在科学上叫声音的强弱，声音的高低我们称为音高。（_______）
三、简答题
23．在“铁道游击队”这部电视剧中，八路军战士只要把耳朵贴在铁轨上倾听，就能判断是否有日军火车驶来，这是为什么？
24．自制小乐器分为几个步骤？依次是什么？
四、综合题
25．学习了《声音》单元。小明和小红开展了相关实验探究。
（1）小明找了四个相同的杯子制作了一个水琴，1－4号中的水逐渐增多，在杯子上方沿水平方向吹气。吹气时，杯子中发出的声音主要是由于杯子中的___________在振动。
实验发现：从1号到4号，音高由___________到___________，因为发声的物体在1号杯子内振动得最___________，在4号杯子内振动得最___________。
（2）小红想用这四个杯子，通过敲击的方法发出“do”、“re”、“mi”、“fa”四种声音，那每个杯子能发出什么声音，请你帮她填写正确序号“do”－___________号杯子，“re”－___________号杯子、“mi”－___________号杯子、“fa”－___________号杯子。
（3）小明和小红用细棉线连接两个纸杯，做成了“土电话”它们距离10米远能听到对方的声音，说明___________个同学
______（填“能”或“不能”）听到对方的声音。
（4）我们能听到声音是因为耳朵里有一个______，它很薄而且有弹性，时时刻刻在接收各种声音，并产生振动，通过
___________传给内耳。
（5）他们探究了“尺子伸出桌面的长短和音高的关系”实验。
随着尺子伸出桌面的长度的增加，音高发生了变化，音高的变化规律是___________（由高到低或由低到高）。
【参考答案】
一、选择题
1．B
2．C
3．B
4．B
5．B
6．B
7．A
8．A
9．B
10．B
11．C
12．C
13．A
14．B
15．C
16．B
17．A
二、判断题
18．√
19．×
20．×
21．√
22．√
三、简答题
23．声音可以在固体中传播，并且在固体中传播速度比在空气中传播速度快。因此，火车行驶发出的声音可以很快地通过铁轨传来。
24．自制小乐器分为四个步骤，依次是设计、制作、演奏和改进。
四、综合题
25．空气
低
高
慢
快
④
③
②
①
两
能
鼓膜
听小骨
由高到低
期末培优训练（试题）-2021-2022学年科学四年级上册
教科版（含答案）
一、选择题
1．对于人体来说，每天补充（）最有益。
A．可乐
B．白开水
C．果汁
2．当我们敲击音叉时，想要音叉发生的声音强一点，可以采用的方法是（）。
A．换个小音叉
B．换个大音叉
C．大力敲击
3．站在操场上，广播声是通过（）传播到我们耳朵中的。
A．广播
B．地面
C．空气
4．小红吹奏上图的乐器，声音最高的是（）。
A．1号试管
B．3号试管
C．6号试管
5．在真空中声音传播的速度（）。
A．更加快
B．更加慢
C．不能传播
6．上课铃声响起，校园各个地方的同学都能听到铃声，这说明（）。
A．声音能向四面八方传播
B．同学们的听力特别好
C．声音通过空气传播的速度最快
7．以下声音中，属于噪声的是（）。
A．汽车的喇叭声
B．悦耳的儿童歌曲
C．百灵鸟的叫声
8．弹吉他的时候，用相同的力从细弦到粗弦依次弹拨，声音的变化是（）。
A．从高到低
B．从弱到强
C．从低到高
9．用橡皮筋做声音实验的时候（）。
A．橡皮筋越紧，声音越高
B．橡皮筋越松，声音越高
C．橡皮筋越紧，声音越强
10．从斜坡上释放下来的小车能够将木块撞出很远，是因为此时小车具有（）。
A．轮子
B．能量
C．生物能
11．按照（）的顺序我们一天吃过很多食物。
A．早餐
午餐
晚餐
B．午餐
晚餐
早餐
C．晚餐
早餐
午餐
12．龙龙吃西瓜时，不小心将西瓜籽咽了下去，这颗西瓜籽在龙龙的身体里进行了一次旅行。它艰难地穿过一堆上、下坚硬的“怪物”，顺着一条细长的管道滑到了一个大袋子里，在这里它遇到了“酸雨”。后来它进入了一条又窄又长的迷宫，好不容易走出迷宫，没想到又被推到了一个更大的弯曲管道，和很臭的东西混在一起。请你推测这颗西瓜籽的旅行顺序是（）。
A．口腔→食道→胃→大肠→小肠
B．口腔→食道→小肠→胃→大肠
C．口腔→食道→胃→小肠→大肠
13．下列描述中，不正确的是（）。
A．心脏在两次跳动的间隙都有短暂的休息
B．人的呼吸实际上是进行气体交换，使二氧化碳进人血液，同时排出氧气
C．合理的休息与良好的睡眠，会让心脏更好的工作，有利于我们的健康
14．健康生活要求我们每天消耗200－350克的新鲜水果，是因为它含有丰富的（）。
A．淀粉
B．蛋白质
C．维生素
15．橡皮筋驱动的小车的动力来自于（）。
A．车轮
B．橡皮筋
C．车身重力
16．我们知道1牛约等于（）克力。
A．1
B．10
C．100
D．10000
17．小孩用嘴巴把一个气球吹大，由于小孩用力太大，气球被吹破了，发出“嘭”的声响，这响声是由于（）。
A．破裂时气球皮振动发出的响声
B．气球破裂时引起周围空气振动发出的响声
C．气球被吹大时球皮振动发出的响声
二、判断题
18．龋齿就是蛀牙，它是细菌在牙齿上形成了龋洞。（_________）
19．人体的生命活动，需要多种营养的支持。（______）
20．我们每天吃的食物种类越丰富越好。（______）
21．减少噪音对我们的身体健康没什么影响。（______）
22．相同的杯子中装入不同量的水，敲击时发出声音的高低是相同的。（______）
三、简答题
23．小明和小刚用细棉线连接两个纸杯做了个“土电话”。之后俩人相距5米，一端的小明轻声讲话，另一端的小刚也能听得很清楚，为什么？在用“土电话”时，如果其中一人用手捏住棉线，另一个人就听不到声音了，为什么？
24．编钟上悬挂的是铜器。用木槌击打铜器。请你判断铜器发出的声音有什么不同？
四、综合题
25．看图填空。
【参考答案】
一、选择题
1．B
2．C
3．C
4．C
5．C
6．A
7．A
8．A
9．A
10．B
11．A
12．C
13．B
14．C
15．B
16．C
17．B
二、判断题
18．√
19．√
20．√
21．×
22．×
三、简答题
23．因为棉线可以传播声音。因为用手捏住棉线后阻碍了它的振动，声音就无法传播出去了。
24．铜器越小，发出的声音越高；铜器越大，发出的声音越低。
四、综合题
25．
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