（2017秋）苏教版三年级上册科学期末复习摸底检测A卷
一、选择题
1．下列水域中，属于人工水域的是（）。
A．水库
B．黄河
C．小溪
D．长江
2．下列不属于淡水资源的是（）。
A．河流
B．湖泊
C．海洋
3．既能较好地保持水分又具有良好透气性的土壤是（）。
A．沙质土
B．黏质土
C．壤土
4．下列物体中，既不是固体，又不是液体的是（）。
A．食用油
B．食盐
C．牙膏
5．下列方式中，不能保护土壤的是（）。
A．种植绿肥
B．秸秆还田
C．多施化肥
6．下列属于人工水域的是（）。
A．小溪
B．河流
C．水库
7．下列（）活动是对土壤的保护。
A．轮作或休耕
B．开窑烧砖
C．砍伐森林
8．小明要做泥人，用（）土壤较好。
A．砂土
B．黏土
C．壤土
9．下面选项中，（）是固体。
A．羽毛
B．水
C．蜂蜜
10．用量筒测量液体体积，读数时，视线与量筒内液体（）保持水平。
A．凹面最低处
B．水平面
C．凸面最高处
二、填空题
11．人的呼吸实际上是在进行着气体交换，吸进__________，同时排出__________。
12．充气前皮球有89.7克，充气后皮球有99.4克，这多出来得0.7克是（______）的质量。
13．液体没有固定的形状，但有确定的___________和___________。
14．动植物遗体在土壤中腐烂分解后，形成了（______），为植物生长提供了肥料。腐殖质越多，土壤颜色越（_______）。
15．科学家__________用实验证明了空气是有质量的。
16．地球上的水主要分为___________、__________、__________、冰川水和地下水。地球上，海洋的面积要比陆地面积__________，地球上大部分水是___________，只有少量的淡水，淡水只有___________。
17．液体没有固定的（______），但有确定的质量和体积。
18．土壤中有大颗粒的（______）、中等颗粒的（______）和细小颗粒的黏粒。
三、判断题
19．菜园的土壤中不可能有枯树叶。（______）
20．地下水稀缺，所以要做到节约用水。（______）
21．在大自然中，冷空气会补充到热空气上升后留下的空间。（______）
22．敲碎的粉笔、剪碎的纸、切碎的蜡，它们没有固定的形状，所以不是固体。（______）
23．土壤里没有水分。（______）
四、连线题
24．河流
太湖
湖泊
大西洋
海洋
水井
地下水
长江
五、简答题
25．口腔在食物消化中发挥了什么作用，是怎样工作的？
26．你知道哪些保护消化器官的措施？（写3种）
六、实验题
27．空气说：“我去你的身体里旅行了！”它在进去之前和出来之后一样
吗?请你动手做一做下面的实验吧。
实验准备：两个塑料袋、澄清的石灰水。
我的猜想：_____________________________________________________
实验步骤：
我的发现：________________________________________。
七、综合题
28．下列物质，哪些能溶解在水中，哪些不能溶解在水中？请选填在相应的横线上。
酒精
高锰酸钾
面粉
食用油
醋
沙
能溶解在水中的有：_______________________________________________
不能溶解在水中的有：_____________________________________________
参考答案
1．A
2．C
3．C
4．C
5．C
6．C
7．A
8．B
9．A
10．A
11．氧气
二氧化碳
12．空气
13．质量
体积
14．腐殖质
深
15．伽利略
16．河流水
海洋水
湖泊水
大的多
海洋里的咸水
3%
17．形状
18．沙粒
粉粒
19．×
20．√
21．√
22．×
23．×
24．25．食物进入口腔会经历初步的消化过程。牙齿、舌、唾液共同参与了食物在口腔里的消化，它们的功能各不相同。
26．吃饭时细嚼慢咽；不吃过冷过热的食物；不暴饮暴食等。
27．收集呼出的气体能使澄清的石灰水变浑浊
人体呼出的气体中二氧化碳含量增加
28．酒精
高锰酸钾
醋
面粉
食用油
沙
（2017秋）苏教版三年级上册科学期末复习摸底检测B卷
一、选择题
1．下列活动中，对保护土壤有好处是（）。
A．伐森林
B．轮休或休耕
C．开窑烧砖
2．下列不属于淡水资源的是（）。
A．河流
B．湖泊
C．海洋
3．下列选项中蓄水量最多的是（）。
A．江
B．山涧
C．小溪
4．将漏斗插入小口瓶，用橡皮泥封住瓶口，然后快速向漏斗里倒水会发现水无法倒入小口瓶中，这是因为（）。
A．空气占据一定的空间
B．空气可以被压缩
C．压缩空气具有弹性
5．自然界的地下水总量约占淡水总量的（）。
A．30%
B．40%
C．50%
6．下列属于人工水域的是（）。
A．小溪
B．河流
C．水库
7．在我们呼出的气体中倒入澄清的石灰水，摇晃一下，会有什么变化？（）
A．没有变化
B．石灰水变得更清
C．石灰水变得浑浊
8．下列植物中，适合生长在黏质土中的是（）。
A．
B．
C．
9．要分离大米中的稻壳，用（）方法比较合适。
A．过滤
B．筛子筛
C．风力吹
10．下列动物中，能够在增加土壤肥力、改良土壤方面发挥重要作用的是（）。
A．蚯蚓
B．蚂蚁
C．蜗牛
二、填空题
11．土壤中有大颗粒的（______）、中等颗粒的（______）和细小颗粒的黏粒。
12．像粉笔、水一样，空气占据（______）。空气可以被（______），压缩空气具有（______）。
13．土壤中除了生物及其遗体外，还有_____、_____、___、______、腐殖质等物质。
14．排球、篮球利用了空气__________的性质。
15．三种类型的土壤中，渗水性最好的是__________，保水性最好的是___________，渗水性、保水性能力适中的是___________。
16．没有一种食物能含有人体需要的全部营养，为了健康成长，我们吃的食物要________，不能________和________。
17．固体在外力的作用下可以改变原来的（______）或（______），但构成物体的物质状态没有（________）。
18．将大塑料袋撑开后罩在点燃的蜡烛上，过一会儿松手，可以看到（______）。
三、判断题
19．动植物的生存离不开土壤。（______）
20．我们周围到处都是空气。（______）
21．粉笔和水都占据空间。（______）
22．生活中的水都不可以循环利用。（______）
23．剪碎的纸不是固体。（______）
四、连线题
24．将消化器官与它们的功能用直线连接起来。
肝脏
储存胆汁
胆囊
完成消化和吸收
小肠
产生胆汁
五、简答题
25．在生活中，我们如何节约用水？(举出三个例子)
26．水是宝贵的资源，“珍惜水、节约水、爱护水”是每个小学生从小应该养成的好习惯。请从日常生活做起，写出5条节约用水的方法。
六、实验题
27．实验课题：空气有质量吗？小明想利用比较充气篮球和踩瘪的篮球的重量来验证空气是有重量的。下面是他的实验过程，请将实验内容补充完整。
（实验材料）电子天平、篮球、__________、气针等。
（实验步骤）（1）实验前，将电子天平放在__________桌面上，打开电源，按“__________”按钮。
（2）用气针和打气筒给篮球打满气，然后用__________称出其质量。
（3）把气针插进篮球的气孔中，用脚将篮球踩瘪把篮球里面的__________尽量排尽。
（4）把踩瘪的篮球放在电子天平上，称出其__________；观察两次称量的数值是否相同。
（现象与分析）两次称量的数值是__________（填“相同”或“不同”）的。需重复实验三次的目的是避免__________因素影响实验的结果。
（实验结论）空气是__________（填“有”或“无”）质量的。
七、综合题
28．分类（填序号）
1．仙人球
2．水稻
3．花生
4．苹果树
5．荷花
6．芦苇
7．蚕豆
8．芝麻
适合生长在沙质土中的有∶（______）。
适合生长在黏质土中的有∶（______）。
适合生长在壤土中的有∶（______）。
参考答案
1．B
2．C
3．A
4．A
5．A
6．C
7．C
8．C
9．C
10．A
11．沙粒
粉粒
12．空间
压缩
弹性
13．水分
空气
沙
黏土
14．具有弹性
15．沙质土
粘质土
壤土
16．多样化
偏食
挑食
17．形状
大小
改变
18．大塑料袋会飘起来
19．√
20．√
21．√
22．×
23．×
24．25．洗菜的水浇花、用完水后随时关掉水龙头、洗衣水冲马桶等。
26．（1）刷碗时用一个大盆装着水，不要让干净水白白流走。（2）洗手、洗脸、刷牙时不要长时间流水，不洗时关上水笼头。（3）水重复使用：淘米--洗菜--拖地--冲便池。（4）手洗衣服：先把水装在洗衣盆里，洗衣时要关上水笼头。（5）洗车：用抹布擦洗比用水龙头冲洗能节约很多水。
27．打气筒
水平
归零
电子天平
气体
质量
不同
偶然
有
28．1、3、82、5、74、6
（2017秋）苏教版三年级上册科学期末复习摸底检测C卷
一、选择题
1．将注射器抽进空气，堵住口，然后向下推活塞，现象是（）。
A．推不动
B．推到底
C．推到一定程度推不动
2．地表分为可渗透层和不可渗透层。（______）
3．动植物遗体在土壤中腐烂分解后，形成了（）。
A．岩石
B．土壤
C．腐殖质
4．下列不属于自然形成的水域是（）。
A．河流
B．水库
C．池塘
5．下列哪种做法是检验土壤中有腐殖质的实验（）｡
A．把土块放入盛水的烧杯中，看是否有气泡冒出
B．把土块放入盛水的烧杯中，用玻璃棒搅拌均匀，沉淀后看颗粒分布情况
C．把干燥的土块放在石棉网上烧，当土块冒烟时，可闻到臭味
6．自然界的地下水总量约占淡水总量的（）。
A．30%
B．40%
C．50%
7．地表分为可渗透层和不可渗透层。（______）
8．17世纪时，伟大的科学家伽利略用实验证明空气（）。
A．能流动
B．有重量
C．能压缩
9．将一团纸紧紧塞在杯底，把杯子竖直向下倒扣在水中。发现纸团（）。
A．会湿
B．不会湿
C．浮在水面
10．下面关于固体的说法，正确的是（）。
A．固体有的软，也有的硬
B．固体都是长方形的C．固体都很重
二、填空题
11．土壤分为三层，分别是（______）、下层土和岩石层。
12．两种固体混合后，占据的空间有可能___________，质量不会___________。
13．土壤的成分有（______）、（______）、（______）、（______）、腐殖质等成分构成的。
14．（______）是氧气和二氧化碳进行交换的场所。
15．我能写出在土壤里发现的两种小动物的名称________、________。
16．空气具有流动性，总是____________空气上升，____________空气下降。（均填“热”或“冷”）
17．我们可以通过__________、__________、__________等方法增强土壤的肥力。
18．空气总是在循环运动的，总是热空气_________，冷空气_________，空气的流动形成___________。
三、判断题
19．透明的物体都不是固体，不透明的物体才是固体。（_____）
20．开动电风扇后有风，物体摇动也有风，可见，风的形成与空气的冷热没有关系。（______）
21．土壤里没有水分。（______）
22．因为热空气向上流动，因此暖气片要安装在房子的高处。（______）
23．水是生命之源，为人类提供了生活、工业、农业用水。（______）
四、连线题
24．食物与营养成分连接
吸收营养、排出废物
膳食纤维
维生素和无机
盐脂肪
蛋白质
五、简答题
25．说一说不同的土壤具有不同的特点，能满足不同植物的生长需求。
26．写出海洋不同于湖泊的地方。（至少写三点）
六、实验题
27．探究空气的性质。
①将一团纸紧塞在杯底，再把杯子竖直向下倒扣在水中。纸团会不会湿？
观察到的现象是：纸团（______）。
②在一根细长棍两端各挂一只充了气的气球，并使之保持平衡，将一只气球的气慢慢放掉。
观察到的现象是（______）。
③堵住注射器的口，用大一点的力推动活塞后松手。
观察到的现象是（______）。
通过以上实验我发现：空气有（______）、（______）、（______）等性质，并且（______）空气具有弹性。
七、综合题
水是地球上最常见的重要物质之一，是生物体最重要的组成部分。
28．在地球的表面，大约70%的面积覆盖着（）。
A．海洋
B．陆地
C．森林
29．除了海洋以外，地球的陆地上也存在着各种不同类型的水体，你能根据下面不同水体特征的描述，找到其相对应的水体名称吗？
A．湖泊
B．水库
C．地下水
D．河流
①非常长，水从上游流向下游（______）
②自然形成的面积较大、水量较多、水面平静的封闭水域（______）
③存在于地下，有时会以泉水等形式出现在地表（______）
④人工修建的，面积较大、水量较多、水面平静的封闭水域，一般有人工修建的坝（______）
参考答案
1．C
2．√
3．C
4．B
5．C
6．A
7．√
8．B
9．B
10．A
11．表层土
12．改变
改变
13．小石子
水
空气
黏土
14．肺
15．蚂蚁
蚯蚓
16．热
冷
17．种植绿肥
施农家肥
收集落叶沤肥
18．向上
向下
风
19．×
20．×
21．×
22．×
23．√
24．25．沙质土的渗水性、透气性最好，保水性、保肥能力最差，适宜种植芝麻、花生。黏质土的保水性、保肥能力最好，渗水性、透气性最差，适宜种植荷花、芦苇。壤土的保水性、保肥能力、渗水性、透气性都较好，适宜种植蚕豆和苹果树。
26．海洋面积很大，水量极多，一望无际，水会运动、形成的原因和作用不同。
27．①不会湿
②放掉气的气球那端木棍翘起来
③活塞反弹回原来的位置
占据空间
有质量
可以被压缩
压缩
28．A
29．D
A
C
B
点击咨询