青岛版(五四制)三年级上学期科学期末复习综合检测卷3套(含答案)

2022-01-29 16:40:04下载本文作者:会员上传
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2021-2022学年度青岛版(五四制)三年级上册科学期末复习综合检测A卷

一、选择题

1.下列说法正确的是()。

A.固体比液体硬度大

B.液体也有固体的形状

C.有的固体也有流动性

2.在农场晒粮时,不会加快晒粮速度的是()。

A.把粮食摊开

B.放在阴凉的地方

C.放在通风的地方

3.下列不是液体的是()。

A.矿泉水

B.牙膏

C.花生油

4.关于地球上的水,下列说法正确的有()。

A.地球上的淡水,取之不尽,用之不竭

B.地球上的水主要存在于海洋之中

C.地球上的淡水能够直接被人们利用的很少

D.保护地球上的水资源就是保护人类自己

5.下列不是植物种子传播的方式的是()。

A.风传播

B.电传播

C.水传播

6.关于物体的状态,下列说法正确的有()。

A.水进行三态转化时,重量不改变,但体积会改变

B.水进行三态转化时,需要一定的条件

C.除了水,其他物体也会有3种状态

D.水从固态不会直接变成气态

7.植物花的雄蕊的作用是()。

A.吸引昆虫

B.接受花粉

C.制造花粉

8.下列食用的部分不属于根的是()。

A.萝卜

B.红薯

C.莲藕

9.下列花是不完全花的是()。

A.白菜花

B.黄瓜花

C.月季花

10.将同样多的粗盐和细盐分别放入同样多的水中,()溶解得更快。

A.粗盐

B.细盐

C.无法区分

二、填空题

11.在一朵花中,_________、_______、_________、_________四部分齐全的花叫作完全花,缺少其中一部分、两部分或三部分的花叫_________。常见的完全花有_________、_______、_________,常见的不完全花有_________、_______。

12.果实一般有(______)和(______)两部分构成,吃桃子实际上吃的是(______)。

13.解剖植物的花用到的工具有(______),解剖的顺序为(______)。

14.物体按形态可以分为(______)、(______)、(______)。

15.植物通过叶上的气孔将体内的水分散失到空气中的过程,叫做________。

16.茎能支撑植物的“身体”,还能(______)。

17.森林里空气湿润是因为叶_________的作用。

18.桃花由(______)、(______)、(______)、(______)四部分构成。

三、判断题

19.摩擦力的利大于害。(______)

20.鞋底和轮胎刻有凹凸的花纹,是为了增大摩擦力,防滑。(______)

21.沙漏是古代发明的一种计时工具。(______)

22.鞋底和轮胎刻有凹凸的花纹,是为了增大摩擦力,防滑。(______)

23.在任何环境下水的沸点都是100℃。(______)

四、连线题

24.将相应部位与名称连起来。

种子

果实

萝卜

仙人掌的刺

土豆

西瓜子

草莓

五、简答题

25.叶的蒸腾作用对植物生存的意义是什么?

26.浸泡在红色水里的凤仙花会发生什么变化?由此推想:植物茎有什么作用?

六、综合题

27.把下列每组混合物质分离出来。

物质

分离方法

木屑和水

(______)

沙子和白糖

(______)

小苏打和水

(______)

泥土和水

(______)

参考答案

1.A

2.B

3.B

4.BCD

5.B

6.B

7.C

8.C

9.B

10.B

11.花萼

花冠

雄蕊

雌蕊

不完全花

桃花

月季花

白菜花

黄瓜花

百合花

12.果皮

种子

果肉

13.镊子

从外到内

14.固体

液体

气体

15.蒸腾作用

16.运输水分

17.蒸腾

18.花萼

花冠

雄蕊

雌蕊

19.√

20.√

21.√

22.√

23.×

24.25.一是为植物吸收水分提供了向上的动力,同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输,可以促进植物的根吸收和茎的运输作用;

二是蒸腾作用能提高大气的湿度,增加降水,促进生物圈中的水循环。

因此森林地区,植物的蒸腾作用旺盛,降雨量较多;

三是蒸腾作用能带走植物体内的热量,使植物不至于在炎热的夏天被烤死。

26.凤仙花变红

植物茎有输导作用(自上而上运输水分的作用)

27.过滤

过滤和蒸发结晶

蒸发结晶

过滤

2021-2022学年度青岛版(五四制)三年级上册科学期末复习综合检测B卷

一、选择题

1.日晷晷针的方向,朝向()。

A.正东

B.正西

C.正北

D.正南

2.关于气体,下列说法正确的有()。

A.气体没有质量

B.固体、液体有固定的体积,而气体没有固定的体积

C.气体会占据空间

D.气体很容易被压缩

3.下列说明正确的是()。

A.把橡皮泥晒干后,形状不变,所以质量也不变

B.一块石头和一杯水的质量可能是一样的C.把橡皮泥捏成小船能浮在水面上,所以质量变轻了

4.下列食用的部分不属于根的是()。

A.萝卜

B.红薯

C.莲藕

5.空气占据空间的大小可以改变是因为空气()。

A.看不见

B.没有体积

C.很容易被压缩

6.将同样多的粗盐和细盐分别放入同样多的水中,()溶解得更快。

A.粗盐

B.细盐

C.无法区分

7.夏天往地上洒一些水后感到凉快些,是因为()。

A.水是凉的B.那是人的错觉

C.水蒸发时,要从周围吸收热量,使温度下降了

8.空气占据空间的大小可以改变是因为空气()。

A.看不见

B.没有体积

C.很容易被压缩

9.有固定的体积和质量,能流动的是()。

A.木头

B.水

C.空气

10.关于蒸腾作用,下列说法正确的有()。

A.蒸腾作用可以使空气湿润

B.蒸腾作用可以帮植物“降温”

C.蒸腾作用可以促进植物的根吸收和茎的运输作用

二、填空题

11.硬币浮在水面上主要是水的_________支撑的结果。

12.根吸收的水分,大部分用于_________。

13.在一朵花中,_________、_______、_________、_________四部分齐全的花叫作完全花,缺少其中一部分、两部分或三部分的花叫_________。常见的完全花有_________、_______、_________,常见的不完全花有_________、_______。

14.当物体受到外力时,________发生改变,去掉外力时,恢复到原来的的形状,这种性质叫作________。这种恢复到原来的形状的力,叫作________。

15.不管我们喝水的杯子怎祥放置(竖直或倾斜),水总是保持(_____)

16.硬币浮在水面上主要是水的_________支撑的结果。

17.茎能支撑植物的“身体”,还能运输___________。

18.在水平面上推或拉一个物体时,接触面越粗糙,摩擦力(______)。

三、判断题

19.海洋就是海和洋的总称,大陆就是陆地。(______)

20.沙漏也叫沙钟,是一种测量时间的工具。(______)

21.气体的体积是不固定的。(______)

22.向一杯水中不断加食盐,食盐就能一直溶解在水里。(______)

23.摩擦力的利大于害。(______)

四、连线题

24.下列混合物能用什么方法分离?请你连一连。

木屑和细铁钉的混合物

豆和沙子的混合物

稻谷和瘪谷的混合物

沙子和白糖的混合物

豆腐渣与豆浆的混合物

手捡

磁铁吸

筛子筛

风车吹

漏勺

五、简答题

25.怎样安全使用压力容器?

26.列举浮力在生活中的3个应用实例。

六、实验题

瓶子模拟浮筒实验:准备材料:瓶子、水槽、针筒

A.观察记录瓶子在水中的沉浮状态

B.将装满水的瓶子放入水底

C.给瓶子注入空气,让水排出

27.实验顺序:_________________

28.瓶子能浮起来的原因是:()

A.开始没有受到水的浮力,注入空气后才受到水的浮力

B.两次受到的浮力同样大,只不过是空气把水排掉后,自身变轻了

C.开始受到的浮力小,后来受到的浮力大

七、综合题

29.为了研究植物体内的水分是怎样散失的,谭究同学做了如下实验:

(1)给一盆植物浇足水后,选取两根大小差不多的枝条。

(2)将其中一根枝条的叶全部摘除。

(3)给两根枝条同时罩上塑料袋并扎紧。

这位同学在实验前假设:植物体内的水分是通过_______散失的。几小时后,发现有叶子的一根枝条所罩塑料袋上有______出现,而另一根摘除叶子的枝条所罩塑料袋上则没有出现。这个实验说明:植物体内的水分是通过_______散失的。

参考答案

1.C

2.BCD

3.B

4.C

5.C

6.B

7.C

8.C

9.B

10.ABC

11.浮力

12.蒸腾作用

13.花萼

花冠

雄蕊

雌蕊

不完全花

桃花

月季花

白菜花

黄瓜花

百合花

14.形状

弹性

弹力

15.水平

16.浮力

17.水分

18.越大

19.×

20.√

21.√

22.×

23.√

24.25.一是要平稳操作,如缓慢地加载和卸载,缓慢地升温和降温,并在运行期间保持压力和温度的相对稳定;二是要防止超压、超温、超负荷运行;三是要加强运行期间的检查,及时发现和消除隐患;四是当出现危及安全的故障时,紧急停止压力容器的运行。

26.救生圈、游泳圈、救生衣、浮力板、轮船、鱼漂、选种子等。

27.BCA

28.C

29.蒸腾作用

水珠

蒸腾作用

2021-2022学年度青岛版(五四制)三年级上册科学期末复习综合检测C卷

一、选择题

1.我们通常食用的藕,其实它是植物的_________部分。

A.根

B.茎

C.叶

2.食盐容易溶解在水中,可以用()方法分离食盐和水。

A.沉淀

B.加热

C.筛子筛

3.关于日晷,下列说法正确的有()。

A.日晷是一种测量太阳高度的工具

B.制作日晷是利用了阳光下物体影子变化的规律

C.日晷的晷面应当是水平的4.关于量筒,下列说法正确的有()。

A.量筒是测量液体多少的工具

B.有些液体,用大量筒测量比用小量筒测量的少

C.量筒的单位用符号表示是“mc”

D.读量筒上的数据时,视线要与量筒内凹液面的最低处保持水平

5.关于物体的状态,下列说法正确的有()。

A.水进行三态转化时,重量不改变,但体积会改变

B.水进行三态转化时,需要一定的条件

C.除了水,其他物体也会有3种状态

D.水从固态不会直接变成气态

6.一本科学课本大约重()。

A.0.3牛顿

B.3牛顿

C.30牛顿

7.关于摩擦力,下列说法正确的有()。

A.物体不动就没有摩擦力

B.摩擦力和外力方向相反

C.气体、液体都会产生摩擦力

D.在产生摩擦力的过程中往往会生热

8.影子形成的条件是()。

A.有太阳或月亮

B.有光源

C.有纸屏

D.有不透明的物体

9.下列不是液体的是()。

A.矿泉水

B.牙膏

C.花生油

10.下面哪一项没有利用“水有浮力”的原理()。

A.荷叶上的露珠

B.用救生圈游泳

C.漂在水上的木头

二、填空题

11.一天中,阳光下物体影子的(______)随着太阳位置的改变而改变。早晨和傍晚影子比较(______),中午影子比较(______)。

12.一天中,阳光下物体影子的(______)随着太阳位置的改变而改变。早晨和傍晚影子比较(______),中午影子比较(______)。

13.(______)保护花的内部结构;花瓣色彩鲜艳,吸引昆虫传粉;雌蕊的柱头有点黏,可以吸附花粉,(______)受精后形成果实。

14.把酒精灯的使用方法补充完整:(1)取下灯帽,__________________在桌面上,(2)__________________点燃酒精灯,(3)用__________________焰加热,(4)用灯帽盖灭酒精灯。盖灭后打开,再__________________。

15.一朵完整的花可分为花萼、(______)、(______)和雌蕊四部分组成。

16.用注射器抽取20mL空气,用橡皮把注射器口塞紧,不让里面的空气溢出,再推动活塞,你发现(______)

。这说明空气容易被(______),进一步说明(______)。

17.空气有(______)的质量,这一科学结论是由意大利科学家(______)证实的。

18.馒头是一种(_____)食品。蒸馒头时面团之所以慢慢变大是因为面团里加了(_____)它不断吸收面团中的(_____)生长繁殖并产生(_____)使面团膨大、松软、呈(_____)状。

三、判断题

19.在地球不同的区域,物体影子变化是不同的。(______)

20.叶的蒸腾作用可以让空气变得湿润。(______)

21.我们吃藕的时候主要吃植物的根(______)

22.借助昆虫授粉的花叫作虫媒花。(______)

23.所有的花都能发育成果实。(______)

四、连线题

24.将相对应的题目用直线连接起来。

红薯

番茄

种子

花生米

果实

菠菜

五、简答题

25.列举几种加快冰糖溶解的方法。

26.用天平测量一块橡皮的质量,并写出测量的步骤和注意的事项。

六、综合题

27.如图,两株盆栽植物,一株叶子繁多,一株去掉叶子,用透明塑料袋罩起上部,在茎底部用绳子扎紧,同时放在向阳处。

(1)大约两个小时后,会发现有叶子的塑料袋内壁上_______;没有叶子的塑料袋内壁上_________;说明叶子具有________的作用。

(2)这是一个________实验,唯一不同的条件是________。

参考答案

1.B

2.B

3.B

4.AD

5.B

6.B

7.ABCD

8.BCD

9.B

10.A

11.长短

12.长短

13.花萼

子房

14.直放

用火柴

盖一次

15.花瓣

雄蕊

16.能向下推动一定距离

压缩

空气占据空间

17.一定

伽利略

18.发酵

酵母菌

养分

二氧化碳

蜂窝

19.√

20.√

21.×

22.√

23.×

24.25.加快冰糖容解的方法有加热、搅拌和碾碎。

26.步骤:①把天平放在桌面上,将托盘擦干净,称量前把游码拨到标尺的最左端零刻度线处;②调节平衡螺母,使指针在停止摆动时正好对准分度盘的中间;③将橡皮放在左盘中,用镊子向右盘中加减砝码并调节游码的位置,直到指针恢复平衡;④计算出其质量,用托盘天平称量的物体的质量=砝码的总质量+游码所对的刻度值。

注意事项:待测物体的质量不能超过天平的最大量程;取用砝码要用镊子,不能直接用手取。

27.有小水珠

没有小水珠

蒸发水分

对比

有无叶子

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