崇仁县职称论文发表-小学数学数感培养论文选题题目

第一篇：崇仁县职称论文发表-小学数学数感培养论文选题题目

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崇仁县职称论文发表-小学数学|数感|培养论文选题题目

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关键词：医学类论文，国土论文，发表建筑论文

1……加拿大小学数学课程标准中的数感与运算能力评析——以安大略省为例 2……小学估算教学的内涵、脉络与实施 3……浅谈新课标下数学开放式教学 4……信息技术支持的小学数学教学创新研究 5……小学数学口算教学探析

6……给儿童“好吃又有营养”的数学“大餐”——来自2014年全国小学数学教学研讨会的声音 7……数感教学的实践研究与思考 8……小学低年级学生数感培养的有效策略

9……以生为本智趣交融——例谈小学中高年级数感培养策略 10……让数“生根”——例谈如何培养小学生的数感

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11……甘肃哈萨克族和蒙古族六年级学生数感差异研究 12……中国数学课程标准对估算要求的变化探析 13……美国中小学“估算”课程设计及其启示 14……数感,是如何丰满起来的

15……小学生数感发展规律与特征的实证研究及其启示 16……初中生数感的培养策略

17……新西兰小学运算能力项目的影响及启示 18……也谈数感培养

19……七年级学生“数感”的调查与分析——兼谈与国际比较 20……《百以内数的认识》教学设计及评析

21……理解意义 培养数感——“数的认识”备课解读与难点透视 22……对数感及其教学的思考

23……都是多媒体惹的“祸”——《万以内数的认识》一课培养数感片段缺憾的分析与思考 24……《百以内数的大小比较》教学实录与评析 25……培养数感,用数学眼光看世界

26……从一道习题的教学谈学生估算意识的培养

27……构建新课标下的“数感”——谈《100万有多大》的教学实践 28……低年级学生数感培养浅见 29……对数感的再认识与思考 30……谈学生估算能力的培养

31……中学数学识图与作图技能成分分析及测试 32……加强估算教学培养估算能力

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33……小学数学简算探究式策略教学例析 34……认识数感与发展数感

41……中学数学识图与作图技能成分分析及测试 42……加强估算教学培养估算能力 43……小学数学简算探究式策略教学例析 44……认识数感与发展数感

51……中学数学识图与作图技能成分分析及测试 52……加强估算教学培养估算能力 53……小学数学简算探究式策略教学例析 54……认识数感与发展数感

61……中学数学识图与作图技能成分分析及测试 62……加强估算教学培养估算能力 63……小学数学简算探究式策略教学例析 64……认识数感与发展数感

71……中学数学识图与作图技能成分分析及测试 72……加强估算教学培养估算能力 73……小学数学简算探究式策略教学例析 74……认识数感与发展数感

81……中学数学识图与作图技能成分分析及测试 82……加强估算教学培养估算能力 83……小学数学简算探究式策略教学例析 84……认识数感与发展数感

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91……中学数学识图与作图技能成分分析及测试 92……加强估算教学培养估算能力 93……小学数学简算探究式策略教学例析 94……认识数感与发展数感

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第二篇：仲巴县职称论文发表网-小学数学教学培养数感论文选题题目

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仲巴县职称论文发表网-小学数学|教学|培养|数感论文选题题目

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关键词：环境环保论文，药学综述性论文，教师教学论文发表

1……信息技术支持的小学数学教学创新研究 2……小学数学口算教学探析

3……加拿大小学数学课程标准中的数感与运算能力评析——以安大略省为例 4……小学估算教学的内涵、脉络与实施

5……给儿童“好吃又有营养”的数学“大餐”——来自2014年全国小学数学教学研讨会的声音 6……数感教学的实践研究与思考 7……美国中小学“估算”课程设计及其启示 8……数感,是如何丰满起来的

9……新西兰小学运算能力项目的影响及启示 10……也谈数感培养

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11……小学数学简算探究式策略教学例析 21……小学数学简算探究式策略教学例析 31……小学数学简算探究式策略教学例析 41……小学数学简算探究式策略教学例析 51……小学数学简算探究式策略教学例析 61……小学数学简算探究式策略教学例析 71……小学数学简算探究式策略教学例析 81……小学数学简算探究式策略教学例析 91……小学数学简算探究式策略教学例析

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第三篇：尖草坪区职称论文发表-数学素养培养兴趣论文选题题目

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尖草坪区职称论文发表-数学|素养|培养|兴趣论文选题题目

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关键词：住宅建筑论文，建筑工程造价管理论文，低碳环保生活论文

1……如何在小学数学教学中培养出学生的学习兴趣

2……学科核心素养的培养与教学——以数学学科核心素养的培养为例 3……概念教学中核心素养培养策略研究

4……浅谈如何在课堂教学中培养小学生数学核心素养 5……循序渐进的教学是培养学科核心素养的有效路径 6……小学数学课堂如何调动学生学习的主动性 7……创设情境,培养学生解决数学问题的能力 8……浅谈数学创新教育中教师的素养

9……以“数学素养”导引数学活动——《几何图形》教学实录与思考 10……针对小学数学核心素养要素构成的分析

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11……浅谈小学数学核心素养的构成要素 12……数学阅读要读出哪些数学素养 13……巧用作业评语促进小学生的数学素养 14……浅论高中数学教学中的概念教学

15……数学活动:承载儿童数学学习的重要过程 ——谈促使小学生数学学习发生的数学活动设计要点

16……浅析高中数学概念教学初探

17……问题导学法在高中数学教学中的应用策略 18……三位数除以一位数(口算)19……小学数学核心素养培养的思考与实践

20……基于数学核心素养的小学数学教师课程体系建构 21……数学核心素养在“问题—互动”教学中的培育 22……数学核心素养:历程、模型及发展路径

23……关注数学应用 考查应用意识——谈北京数学高考中的应用问题 24……物理学背景下培养学生的数学素养

25……基于APT教学模型的移动学习对学生学习兴趣与成绩的影响研究——以小学数学“扇形统计图”为例

26……基于深化课程改革的数学核心素养体系构建 27……数学学科核心素养要素析取的实证研究 28……重视数学阅读教学,提高学生的数学素养 29……高中数学教学方法新探

30……工科院校大学数学教学改革探究——基于学生核心素养的视角

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31……国外数学素养研究及其启示

32……如何培养初中学生应用数学处理物理问题的能力 33……基于学生核心素养的中小学数学课程衔接研究

34……基于提升直观想象素养的立体几何法则课的设计与反思——以《直线与平面垂直》为例

35……浅析初中数学教学的实践与思考

36……工科大学生数学创新实践能力培养模式的探索与实践 37……数学教师的知识素养及其培养途径

38……PISA数学素养测试对中国基础数学教育的启示 39……怎样培养初中数学学习兴趣

40……数学教育提升学生思维品质的维度及策略

41……数学“综合与实践”课程内容的开发与实践 42……强化数学应用意识 培养学生数学素养

43……在课堂上培养学生“提出问题”的能力——对一道2014年高三统考题的探究 44……PISA数学素养测试试题特点分析与启示 45……论数学素养的内涵及特征

46……如何在高中数学课堂激发优等生对高等数学的学习兴趣 47……美国NRC数学素养观及其影响 48……学生“数学素养”指标的理论分析

49……学习兴趣、自我效能感、学习策略与成绩的关系——基于Kolb学习风格的初中数学学习研究

50……论丁取忠白芙堂数学文化开发

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51……关注文化价值 注重实践探究 渗透数学思想 考查数学素养——2014年山西省中考数学命题思路解读

52……数学课堂如何兼顾学生数学素养与应试能力 53……创建数学文化类课程 提高学生数学素养

54……高职人才培养体系中数学教学理念与方法的改革探索 55……中国西部地区中学生数学素养现状调查研究 56……PISA关于数学素养的测评特点简析

57……基于PISA2012数学素养测评框架的试题设计一例 58……努力提高大学生的数学素养

59……英美澳高中数学课程标准的启示:注重学生的ICTM素养 60……摭议小学数学课堂学生数学素养培养 61……对数学史在数学教学中作用的思考①

62……着力课改教改 培养数学兴趣——分析学生心理推进数学改革 63……试论数学直观

64……数学教师终身学习的职前职后一体化培养探索

65……21世纪美国高等教育科学、技术、工程和数学教育的问题及其应对 66……PISA与中考试题中对“读图能力”的考察 67……甘肃省初中数学新课程实施现状的调查研究 68……运用比较策略 提升数学素养

69……高职院校高等数学课程的定位与教学目标 70……高等数学课堂自主探究式教学模式的研究 71……大学文科数学教学的现状与对策

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72……中澳高中数学教材的比较及启示——以澳大利亚VCE课程与人教版高中数学教材函数与映射章节为例

73……数学基础教育中的“双基”如何发展为“四基” 74……基于课程理念的平面向量教学

75……基于考试的数学“双基”的“与时俱进”认识 76……基于过程视角的正弦定理教学的问题分析 77……从“数学的知识”走向“知识的数学” 78……高中数学教师数学专业素养框架初步建构 79……新课程背景下学生数学素养问题探析 80……关于培养高职院校学生数学兴趣的思考 81……新课程背景下学生数学素养问题探析 82……西方数学教育中数学素养研究述评 83……高职生职业基本素养培养路径研究

84……中学生数学信念系统与数学学习兴趣关系的研究 85……谈数学建模在理工科学生创新实践能力培养中的应用 86……对提高小学生学习数学兴趣的思考

87……学校教育资源对学生数学素养预测效应的跨文化比较 88……中英学生数学素养的比较及其启示 89……高等数学教学要注重学生非智力因素的培养 90……小学高年级数学障碍儿童解答算术应用题的眼动研究 91……大学生数学文化素养培养路径探析 92……一题多解培养学生创新思维能力

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93……在高等数学教学中培养学生创新素质的探讨 94……初中生数学学习观调查研究 95……数学教学中的隐性因素分析 96……西方数学教育中数学素养概念之辨析 97……谈谈如何提高大学生的数学素养

98……论数学文化素养的提升对高校人才培养的促进作用 99……数学建模思想在大学数学课堂教学中的应用 100……全日制数学教育硕士专业学位教育课程设置研究

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第四篇：汉阳区职称论文发表网-数学生活论文选题题目

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汉阳区职称论文发表网-数学|生活论文选题题目

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关键词：建筑法律论文，药学论文题目，英语环保论文

1……数学源于生活,又用于生活 2……浅谈小学数学生活化问题 3……融入生活实际,教好小学数学

4……让小学数学走入生活——小学数学生活化教学 5……简析小学数学生活化问题

6……体现数学的生活性 提高学生主动参与性 7……浅析小学数学教学中如何使数学问题生活化 8……浅谈小学数学生活化教学的实践探索 9……浅谈如何创建生活化的小学数学课堂教学 10……浅析初中数学教学的生活化研究

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11……简析如何让初中数学生活化 12……小学数学教学生活化的刍议

13……浅谈在初中数学教学中如何融入生活化教学初探 14……浅析小学数学教学生活化之探讨 15……浅谈小学数学生活化教学的研究 16……浅析小学数学生活化教学的实践探索 17……浅谈培智数学教学的生活化 18……刍议构建“生活化”的数学课堂

19……解析新课程背景下小学数学教学生活化的研究

20……取生命之源活教学之水——浅谈初中数学教学生活化的应用 21……谈新课程改革背景下小学数学教学生活化 22……浅析让小学数学课堂教学生活化 23……小学数学课堂教学生活的研究与实践 24……生活化教学在初中数学教学中的有效应用策略 25……浅谈培智学校生活数学课堂教学 26……创设情境,培养学生解决数学问题的能力 27……小学数学教学中如何运用情景教学法 28……数学教学新思考

29……也谈如何上好小学的数学课 30……浅谈小学数学学习兴趣的养成 31……结合生活实践,培养学生应用意识 32……浅析运用数学思想渗透小学数学教学

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33……浅谈对课堂教学中小学数学课外活动的作用分析 34……浅析创设情境式初中数学教学 35……小学数学的作业评价改革初探

36……模型教学在初中数学几何教学中的运用研究 37……浅析高中数学立体几何的学习方法 38……谈高中生学习数学的良好习惯

39……浅析数学语言在小学数学教学中的重要性 40……初中数学函数教学存在的困难及其教学对策分析 41……简析小学数学教学中学生数学思维能力的培养 42……如何增强农村初中生学习数学的兴趣 43……浅谈小学数学学习中习惯的培养与对策 44……解析小学数学解决问题的有效策略 45……数学中的美——对称性 46……小学生如何培养能力的几点思考 47……浅谈如何提高低学段小学生的计算能力 48……巧用作业评语促进小学生的数学素养 49……浅析初中课堂教学中的问题设计 50……浅谈概念教学形象化

51……面向假肢的场景动画稳态视觉诱发脑控方法

52……提高学生管理的实效性探索——基于心理韧性的理论视角 53……数学日记——联系生活和数学的纽带 54……浅析小学数学生活化教学策略初探

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55……小学新课程标准下的“数学与生活” 56……数学教育生活化路径分析 57……关于小学数学教学生活化的分析 58……如何让小学数学课堂教学走进生活 59……让学生在生活化的意境语言中学习数学 60……小学数学家庭作业生活化的设计策略 61……数学符号意识有效生成探究 62……给数学来点游戏精神

63……发达国家小学数学教科书编写改革趋势及其启示 64……数学教学应顺着学生的思维走 65……小学低段数学生本阅读指导的策略

66……灰色聚类法在生活饮用水毒理指标安全评价中的应用

67……澳大利亚Nelson小数数学教材编写特点研究——基于知识学习的视角 68……小学生数学语言发展的教育机理与操作路径 69……小学数学教材中概念教学内容的分析 70……数学教学要关注学生的“真正理解” 71……立足教材研制数学“综合与实践”的好问题 72……可视的数学文化史(一)73……论小学数学作业创新的三大走向

74……关注数学应用 考查应用意识——谈北京数学高考中的应用问题 75……谈高考中概率与统计的考查——以高考数学北京卷为例 76……提问的技巧在数学课中的应用

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77……浅谈如何培养学生数学应用能力的几点基本途径 78……探究高中数学课堂教学导入方法与技巧 79……家常探究 一条开展探究性学习的好渠道

80……应用型人才培养视域下的高等数学理论及应用探究——评《高等数学及其应用(第二版)》

81……福建省碳排放分布结构特征及影响因素分析 82……借鉴PISA经验的学业考试命题及其分析 83……幼儿园教育环境质量与幼儿入学准备的关系

84……经济学思维方式的养成和实践——评《经济学的思维方式》 85……激活中职数学课堂,实现数学课堂生活化 86……用生活常识启迪学生思考

87……香港初中《生活与数学》编写特色及启示 88……数学教学难点突破应彰显知识的本质特征 89……真正的数学教育应留下什么

90……理解教材,用活教材,让课堂充满生机与活力 91……整合数学:改变学生的学习样态

92……从两个数学历史名题看古典概型的教学引入

93……藤蔓之美:从数式方程走向变量函数——以八年级“函数(第1课时)”教学为例 94……布鲁巴克课程史观对中学数学课程设置的启示 95……加拿大中小学数学教育的特点及其启示 96……刍议高中数学实验教学的几个视角 97……学生喜欢的数学哪里来

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98……中美高中数学教材的习题比较及启示——以PEP教材与UCSMP教材中平面向量章节为例

99……在“反思”中提升学生数学基本活动经验 100……数学课堂鲜活之策略

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第五篇：湘东区职称论文发表-兴趣培养探索论文选题题目

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湘东区职称论文发表-兴趣|培养|探索论文选题题目

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关键词：工程管理的论文，建筑相关的论文，会计论文发表

1……浅谈学习兴趣及其培养对策

2……浅议新课程改革下高中生英语兴趣培养 3……浅析小学生数学兴趣培养

4……重视兴趣激发 提高农村初中英语教学质量——初中英语教学实践与探索 5……培养七年级学生的数学兴趣之我见 6……改进草地培育学课程实习的实践探索

7……“2+3+2”贯通培养改革背景下走班教学模式探索 8……应用型本科院校大学生课程兴趣影响因素实证研究 9……高中政治教学中培养学生自主学习能力的探索 10……中学生语文反思性学习能力培养

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11……小学数学课堂学生动手能力的培养 12……谈初中语文课堂教学模式的创新

13……浅谈新课程下如何激发学生学习历史的兴趣 14……高中物理社会实践活动中学生主体意识的培养

15……探索群文阅读教学 打造语文高效课堂——小学语文群文阅读探索 16……浅谈小学数学教学中的探索

17……口腔实习生医患沟通技巧的情景教学探索 18……高中物理实验的重要性

19……谈新形势下如何抓好初中数学教学——初中数学教学探索 20……解析小学生阅读能力的培养

21……怀特海的教育节奏思想与“屯”“蒙”思想:契合与融通 22……全科医学师资强化教学能力培训方案的实践效果评价研究 23……人类本能视角下运动矫治青少年网络成瘾的作用及机制研究 24……基于形成性评价的《传统康复方法学》PBL教学考核研究 25……教师课程理解力提升的价值与路径——基于核心素养的视域 26……中药学专业学位研究生课程设置响应面的正相关性 27……探讨初中思想品德自主学习的策略 28……非智力因素与高职学生职业核心能力培养 29……培养“全人”是世界一流大学的共同目标

30……工科大学生数学创新实践能力培养模式的探索与实践 31……在组织学胚胎学 PBL 教学中早期培养学生对临床的兴趣 32……增强青少年德育实效性的路径:非智力因素培养

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33……非智力因素与高职学生职业核心能力培养

34……强化行业能力的应用型人才培养体系设计与实践——以浙江万里学院专业综合改造为例

35……布鲁纳学习理论及其对教学工作的启示

36……英语语言学理论与实践探索——评《英语语言学及应用语言学研究》 37……小学生课外科技学习活动的实证调查与分析 38……大类招生模式下学生专业选择的行为分析 39……对来华留学生《经络腧穴学》教学的探索与实践

40……我校制药工程专业生物技术制药精品课堂建设的探索与实践 41……基础教育改革背景下高师院校本科教学方式转变研究 42……TBL教学法在研究生临床免疫学理论教学中的应用探索 43……浅谈中小学英语教学中逆商教育的渗透 44……“双主体”教学法在神经内科教学中的应用研究 45……地理研究性学习课题的开发

46……利用文献精读教学新模式优化遗传学教学 47……英文电影在高职高专英语教学中的应用初探

48……应用型人才培养目标下《动物解剖学》课程教学改革与探索 49……高等职业院校学生自主能力培养研究 50……创设趣味情境 培养思维能力

51……激活与培养民工子弟学校学生阅读兴趣的对策和机制——以湖州吴兴区民工子弟学校为例

52……探索高职土建类专业以赛促改人才培养新模式

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53……本科应用型创新人才培养模式的探索——基于江西农业大学动物科学技术学院的研究与改革实践

54……开放办学背景下化学类通识教育对大学生创新意识与批判思维培养的探索 55……基于应用-创新型人才培养的有机化学实验考核方式的探索与实践 56……基于应用型人才培养的研究性教学模式的探索与实践 57……基于创新人才培养的化工原理教学方法探索 58……谈大学生英语自主学习能力的培养

59……兴趣-情境-创新:国外大学教材特点和功能的基本轨迹——以美国高校理工类教材为例

60……日本大学生实践能力培养的举措及其启示——以立命馆大学为例 61……巧用科学探究实验,培养学生创新能力 62……爱丁堡大学文科硕士培养的机制与特点 63……课后在线辅导对学生学习兴趣影响研究 64……高分子化学课程教学的探索与实践 65……培育报纸的“未来”读者

66……应用化学专业“高分子化学”课程多维互动教学模式的探索 67……高职涉农专业构建全程专业思想教育体系探索 68……基于课题或问题的本科人才培养模式初探 69……机械制图三结合实践教学模式的探索

70……基于公共图书馆的少儿阅读活动组织与开展研究

71……公共图书馆开展少儿阅读推广活动的策略与路径——以闵行区图书馆为例 72……支架理论在高校英语文学课程教学中的应用

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73……生物工程专业硕士创新能力培养探讨

74……材料力学教学中加强力学建模能力的探索与实践 75……高职基础化学实训实施“项目化教学”的实践与探索 76……普通高校公共体育课程教学指导思想探索与思考 77……临床药理学中以问题为基础的教学模式的探索与实践 78……数字电子技术基础研究性教学方法的探索与实践 79……推进地方高校法学专业实践教学变革的探索与实践 80……人体胚胎学教学在医学整合课程实施中的探索 81……基于工作过程创建养牛与牛病防治精品课程的改革探索 82……高职院校少数民族大学生英语学习问题与策略研究 83……高职院校创新型教学方法举隅

84……探索“三三三”创新教育模式 培养“思考型”应用技术人才 85……体育课程的运动项目文化教育回归与困境破解

86……“以学生为中心”的教育理念在临床护理带教中的应用研究 87……提高高等教育教学质量的路径选择 88……安全工程专业英语教学中的文化导入 89……医学硕士研究生免疫学实验教学模式的探讨 90……赵旭东:个体自觉、问题意识与本土人类学构建 91……基于职业兴趣的高职学生职业能力开发的探索 92……会计专业岗课证赛融合的人才培养模式探索 93……高师院校学生实验能力培养模式的探索

94……浙江产业结构转型升级背景下高职复合型人才培养探索

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95……多措并举激发兴趣提高教学效果——高职细胞生物学与医学遗传学教学改革探索与实践

96……高素质创新人才培养模式的探索与实践——“晓明研究室”十年育人之路 97……基于应用型人才培养的建筑学专业建筑力学课程教学改革探索 98……高中生非智力因素的培养

99……浅谈大学计算机教学中学生综合素质的培养与提高 100……“小组合作学习与训练”在学科教学论中的应用

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