浙江省2001年10月高等教育自学考试 社会学概论试题 课程代码00034

第一篇：浙江省2001年10月高等教育自学考试 社会学概论试题 课程代码00034

浙江省2001年10月高等教育自学考试

社会学概论试题

课程代码：00034

一、填空题(每空1分，共10分)1.历史唯物论与社会学的关系是______的关系。

2.对孔德的社会学思想产生重大影响的学者是______。3.文化的______功能是民族团结和社会秩序的基础。

4.马克斯·韦伯把权威分成三种理想的类型，即______权威、______权威和______权威。5.当代现代化理论中的“信息社会论”的代表有：《

C.提供食物、补充能量、提供热量

D.生物交流、能量流动、物质循环 13.个人社会化过程就是（）向社会人转变的过程。

A.机械人

B.生物人

C.动物人

D.非社会人 14.年轻一代用新知识新观念影响前辈的过程是（）

A.正向社会化

B.负向社会化

C.非社会化

D.特殊社会化 15.群体动力论的著名代表是（）

A.达伦多夫

B.勒温

C.库利

D.米勒 16.新正统区位理论把社区研究从空间的分布转移到（）

A.人口适应

B.生态环境

C.立体结构

D.社区发展 17.社会行为是一种（）

A.无意识的行为

B.偶然性行为

C.反射性行为

D.有意识、有意义的行为 18.从众行为是一种（）

A.消极行为

B.积极行为

C.既有消极的，又有积极的 D.价值中立的 19.“社会控制”这一概念最早是由美国学者（）提出的。

A.库利

B.罗斯

C.米德

D.萨姆纳 20.社会变迁的具体道路是（）

A.直线式的前进

B.循环式的前进

C.波浪式的前进

D.曲折的倒退

21.英国的阿诺德·汤因比在《历史研究》一书中提出了（）

A.社会进化论

B.社会革命论

C.社会改良论

D.社会循环论 22.社会运行的评价最主要是（）

A.协调程度评价与发展程度评价

B.运行程度评价与协调程度评价

C.社会运行的数量评价和质量评价

D.社会运行的满意度评价 23.城市有别于乡村的根本特征是（）

A.人口多

B.交通发达

C.生活水平高

D.集中度高 24.城市化的基本动力是（）

A.工业化

B.农业发展

C.人口众多

D.科层化 25.我国对小城市的发展方针是（）

A.积极发展小城市

B.控制小城市的数量

C.稳妥发展小城市

D.合理发展小城市

三、多项选择题(在每小题的五个备选答案中选出二个至五个正确答案，并将正确答案的序号填入题干的括号内。错选、多选、漏选均不得分。每小题1分，共5分)1.离轨行为包括（）

A.违法行为

B.违章行为

C.违规行为

D.适应性行为

E.从众行为 2.社会控制的工具性手段包括（）

A.身体惩罚

B.精神惩罚

C.经济处罚

D.组织处分

E.说服劝告

3.社会学创立和形成时期的代表有（）

A.孔德

B.斯宾塞

C.涂尔干

00034 社会学概论

D.韦伯

E.帕森斯 4.社会制度的特征有（）

A.时空上的普遍性

B.变异性

C.相对稳定性

D.强制性

E.阶级性 5.下列说法哪些是正确的（）

A.凡人类有意无意地创造出来的东西都是文化

B.文化不是天生的，而是后天学来的 C.文化是社会全体成员共同享有的 D.文化是社会遗产

E.文化是共性和个性的统一

四、判断改错题(判断下列各题，正确的在题后的括号内打“√”，错误的打“×”，并改正。每小题2分，共10分)1.在组织理论意义上，韦伯是古典组织理论的代表人物之一。（）2.夫妻关系属于家庭纵向关系。（）3.阶级阶层划分是对社会结构的动态分析，社会流动则是社会结构的静态分析。（）4.古典区位理论就是芝加哥学派提出来的人文区位学理论。（）5.有计划的社会变迁实质上就是对社会运行过程进行干预，对社会系统施加定向影响。（）

五、名词解释(每小题3分，共12分)1.内在控制 2.预期社会化 3.内群体

4.社会学的描述性功能

六、简答题(每小题6分，共18分)1.简述韦伯的社会分层理论

2.实证主义方法论从欧洲传入美国后的具体化表现在哪几个方面? 3.为什么说劳动创造了人，也创造了社会?

七、论述题(每小题10分，共20分)1.试述家庭的社会功能

2.试述帕森斯关于从传统社会向现代社会转变的模式变项。

浙江省2001年10月高等教育自学考试

社会学概论试题参考答案

课程代码：00034

一、填空题(每空1分，共10分)

1.指导与被指导

2.圣西门

3.整合

4.传统型权威

个人魅力型

法理型

5.托夫勒

奈斯比特

6.核心家庭

主干家庭

二、单项选择题(每小题1分，共25分)

1.C

2.B

3.A

4.C

5.B

6.B

7.C

8.A

9.D

10.A

11.C

12.A

13.B

14.B

15.B

16.A

17.D

18.C

19.B

20.C

21.D

22.A

23.D

24.A

25.D

00034 社会学概论

三、多项选择题(每小题1分，共5分)

1.ABC

2.ABCDE

3.ABCD

4.ABCDE

5.ABCDE

四、判断改错题(每小题2分，共10分)

1.√。

2.×。改“纵向”为“横向”。

3.×。把“动态”改为“静态”，把“静态”改为“动态”。

4.√。

5.√。

五、名词解释(每小题3分，共12分)

1.是由行为者个人将社会规范内化为自己的观念，并对自己的行为实施控制。

2.是一个人为适应特定角色需要而进行的知识准备过程。

3.凡是成员感到自己与群体关系密切，对群体有强烈归属感的，就是内群体。

4.是指那些为了解释和掌握发生了什么事、什么情况而进行的研究。回答“是什么”的问题。(后一句话不答也不扣分)。

六、简答题(每小题6分，共18分)

1.韦伯提出划分社会分层结构的三重标准：

(1)经济标准，指个人在经济市场中的机会，即收入和财富的多少。

(2)政治标准，即权力。

(3)社会标准，即声望。

2.(1)研究理论的模式化；

(2)研究过程的程序化；

(3)测量工具的精确化。

3.(1)劳动是使人类从自然界中分化出来的决定力量。

(2)劳动在改变自然的同时，也改变人类自己。

(3)劳动是社会向自然吸取物质资料，创造社会财富，满足人们生存和发展需要的唯一途径。

(4)劳动是全部社会发展的动力。

七、论述题(每小题10分，共20分)

1.(1)性生活功能；

(2)经济生活功能；

(3)精神生活功能；

(4)教育功能；

(5)抚养、赡养功能

(6)稳定社会功能

2.(1)情感方面：情感性——情感中立。

(2)义务方面：扩散性——专一性。

(3)规范方面：特殊性——普遍性。

(4)地位方面：先赋性——自致性。

(5)利益方面：集体——个人。

00034 社会学概论

第二篇：浙江省2005年10月高等教育自学考试 艺术概论试题 课程代码00504

浙江省2005年10月高等教育自学考试

艺术概论试题

课程代码：00504

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题2分，共30分)1.艺术历史的起点是建筑。这话是（）说的。A.黑格尔 C.列宁

B.马克思 D.恩格斯

2.“古代的野蛮人让这些幻象来塞满自己的住宅、周围的环境、广大的地面和天空。”此话的作者支持（）。A.游戏说 C.劳动说

B.巫术说 D.灵感说 B.良好的技巧 D.刻苦的精神 3.（）不属于艺术家的修养。A.进步的世界观

C.深厚的文化底蕴

4.在艺术表现方法上，采用反讽、荒诞和调侃等多种方法直观表现当代社会的不确定性和分解状态的被称为（）。A.波普艺术

C.后现代艺术（）。

A.象征主义创作方法

C.古典主义创作方法

B.现实主义创作方法 D.浪漫主义创作方法

B.前卫艺术 D.现代艺术

5.艺术家按照生活的本来面貌，通过艺术形象的典型化，真实地再现生活的艺术手法是6.艺术作品本来就是供人欣赏的，这就决定了艺术形象思维必须反映艺术美，符合艺术的规律构思艺术形象，具有一定的（）。A.审美性 C.逻辑性

B.情感性 D.形象思维

7.从艺术创作的实践经验来看，艺术创作中久思不得其解的问题突然因为某一事物触发而得以顿悟的心理活动是（）。A.艺术创作方法

C.艺术经验

B.艺术思潮 D.艺术灵感 B.意象物化 8.艺术创作过程一般包含生活体验、艺术构思和（）三个阶段。A.艺术创作的心理成熟 C.作品形成

D.题材和主题的选择

00504# 艺术概论试题 第 1 页（共 3 页）9.艺术发生的根本动力是（）。A.当代社会思潮

C.宗教

A.游戏说 C.巫术说

B.生产劳动实践 D.经济 B.宗教说 D.劳动说 10.马克思主义美学家在艺术发生的众多理论中高度重视和支持（）。

11.不同的艺术之间的联系和融通，存在多种不同的方式，其中能从其它作品中吸收自己需要的东西的是（）。A.借鉴

C.配合（）。A.生产的方式 C.思维的方式

B.艺术的方式 D.哲学的方式

B.扬弃 D.结合

12.马克思提出了四种“掌握世界”的方式，即理论的方式、宗教的方式、实践的方式和13.艺术形象必须以具体的、可感的现象作用于人的感观，同时也通过可感的形象表现深层的审美情感和审美理想，因此具有（）。A.内容和形式的统一

C.感性与理性的统一

A.艺术美 C.社会美

B.抽象和具象的统一 D.客观与主观的统一 B.现实美 D.自然美 14.自然界具体事物的美称为（）。

15.艺术形象一方面是社会生活的再现和反映，同时又是艺术家对社会生活独特的认识和评价。因此具有（）。A.内容和形式的统一

C.感性与理性的统一

10分)

1.历史唯物主义认为，经济基础主要通过政治的中介影响艺术，而艺术也主要通过政治的中介反作用于经济基础。（）2.艺术批评对美术创作的调节还体现在对作品的社会接受效果进行考察方面。（）3.以艺术形态的存在方式为标准可分为：视觉艺术、时间艺术和时空艺术。（）4.哲学通过美学的中介影响艺术的发展。（）5.艺术的接受与消费在潜在意义上又同时是整个艺术活动在观念与动机上的起点。

（）00504# 艺术概论试题 第 2 页（共 3 页）

B.抽象和具象的统一 D.客观与主观的统一

二、判断题(判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”。每小题1分，共6.任何时代、任何民族的艺术都是在继承和革新的辩证统一中向前发展，这是艺术自身运动的规律。（）7.审美教育可以使人们更全面，更具体地感受到现实生活的意义。（）8.道德是人们根据自己的社会地位和阶级关系而形成的社会生活的规范，能指导人们的一般言论和行动，但是不能影响艺术家的思想意识及其在艺术作品中对于社会生活的反映。（）9.从产品的消费来看，“艺术生产”明显不同于一般的物质生产。一般劳动产品有价值和使用价值，主要是商品，而艺术产品有自己的特殊属性，主要是审美属性。（）10.艺术形象是感性和理性的统一。（）

三、简答题(每小题6分，共30分)1.艺术与道德的关系。

2.艺术生产与一般物质生产的不同或本质区别。3.美术的主要类型。

4.艺术的世界性和民族性的辩证统一原理，对发展社会主义艺术的意义。5.艺术的社会功能。

四、论述题(每小题15分，共30分)

1.从艺术的认识本质的角度，谈谈艺术形象的特性。2.各门艺术之间的相互关系。

00504# 艺术概论试题 第 3 页（共 3 页）

第三篇：浙江省2004年10月高等教育自学考试 艺术概论试题 课程代码00504

浙江省2004年10月高等教育自学考试

艺术概论试题

课程代码：00504

一、填空题(每空1分，共20分)1.一般说来，艺术有以下几个主要特征：（1）实践性与主体性，（2）______________，（3）______________，（4）形式美与形式感，（5）创造性，（6）情感性。2.艺术有三大社会功能______________；______________；______________。3.艺术作品主题的产生有两个基本条件，一是作品的题材，二是______________。4.对于文学体裁的划分，历来存在“二分法”、“三分法”、“四分法”三种方式。“三分法”是指把文学体裁分为______________、______________和戏剧文学，这是欧洲传统的划分方式。

5.电影与电视的主要特征：（1）具有运动的画面语言；（2）______________；（3）具有时间转换的自由性；（4）______________。

6.书法的艺术特征主要把握两点，其一是______________；其二是形与意的结合。7.文学界讨论散文特点时得出的一个共识是______________。8.通常认为戏剧有4个要素，即演员、导演、剧本、______________。

9.按照一般的说法，艺术形象有三大特征：______________、______________和感染性。也有的理论家把真实性、典型性、情感性、审美性等看作是艺术作品的主要特征。10.艺术发展的决定力量和终极原因是______________。

11.形象思维具有以下五个主要特征：（1）形象性；（2）______________；（3）情感性；（4）艺术个性；（5）______________。

12.艺术审美教育的特点有二：（1）寓教于乐；（2）______________。13.艺术作品本质上是______________产品，而不是商品。

二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题2分，共30分)14.艺术发生于（）是一个正确的命题。A.巫术

C.游戏

B.劳动 D.灵感 B.听觉艺术 D.想象艺术 15.戏剧、电影和电视剧属于（）。A.视觉艺术

C.视听艺术

（）。A.主动性 C.静止性

B.被动性 D.创造性 16.“艺术世界”对艺术接受的作用除了它的中介性、接受性、制度性与惯例性外，还有00504＃ 艺术概论试题 17.理解、体验、回味，是艺术接受和艺术欣赏的（）。A.准备阶段

C.中级阶段

A.题材与主题 C.头尾和段落 A.诗学

C.心理学

B.初级阶段 D.高级阶段 B.素材和体裁 D.结构和艺术语言 B.画学 D.矿物学 18.艺术作品的形式由（）构成。

19.“品味”一词原是（）上的术语。

20.（）的形成是时代、民族和艺术家在艺术上超越了幼稚阶段，摆脱了各种模式化的束缚，从而趋向成熟的标志。A.艺术风格

C.创作个性

B.艺术特色 D.创作特点

21.毛泽东同志说：“文学作品中反映出来的生活却可以而且应该比普通的实际生活更高、更强烈、更有集中性、更典型、更理想，因此就更带（）。” A.特殊性 C.民族性

B.普遍性 D.科学性

22.“所谓大师，就是这样的人：他们用自己的眼睛去看别人见过的东西，在别人司空见惯的东西上能够发现出美来。”此话作者是（）。A.黑格尔 C.罗丹

A.武打片 C.戏剧

B.丹纳 D.毕加索 B.动画片 D.舞蹈 23.动作性、抒情性以及同音乐的密切性，这是（）的主要特征。

24.巴尔扎克的小说、托尔斯泰的小说和罗贯中的《三国演义》、曹雪芹的《红楼梦》都属于具有（）创作方法的文学作品。A.现实主义

C.表现主义

A.艺术构思

C.艺术手法

A.静止性 C.空间性 A.书法

B.古典主义 D.浪漫主义 B.艺术选材 D.艺术语言 B.视觉性 D.永固性 B.雕塑 25.艺术创作的中心环节是（）。它上承观察和体验生活，下接意象物化。

26.美术具有许多特性，在许多特性中起主导作用的是它的造型性和（）。

27.园林与（）的关系最为密切。

00504＃ 艺术概论试题 C.建筑

D.绘画 B.旧唯物主义 D.毛泽东思想 28.把“艺术”看作一种生产方式或生产形态，是（）的独特发现和一贯见解。A.唯心主义

C.马克思主义 29.艺术典型 30.艺术流派

四、简答题(每小题6分，共12分)31.关于艺术发展的模式论，主要有哪几种观点？ 32.艺术发展的他律性主要有哪些？

五、论述题(每小题15分，共30分)33.哲学与艺术的区别。

34.现实主义创作方法与浪漫主义创作方法的基本特征。

三、名词解释(每小题4分，共8分)00504＃ 艺术概论试题

第四篇：浙江省2013年10月高等教育自学考试会展概论试题范文

绝密 ★ 考试结束前

浙江省2013年10月高等教育自学考试

会展概论试题

课程代码：03875

本试卷分A、B卷，使用2004年版本教材的考生请做A卷，并将答题纸上卷别“A”涂黑；使用2010年版本教材的考生请做B卷，并将答题纸上卷别“B”涂黑。不涂或全涂，均以B卷记分。请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

A卷

选择题部分

注意事项：

1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1.1986年中国参加了“巴塞尔样品博览会”是中国展览业重大变革的开端，其原因是 A.政府主导 C.摊位式展览形式

2.会展业运行体系中的核心要素是 A.会展企业 C.会展场馆

B.会展项目 D.会展组织 B.经济成就宣传为主 D.政治宣传为主

3.为保证展会的质量，会展的主办方可以通过各种方法和措施来实现。其中主要的措施有 A.控制参展商的质量 C.谨慎做出参展决定

B.注重培训参展人员 D.精心策划展台设计

4.在不同的生命周期，会展产品表现出不同的特点，对企业的经营策略提出不同的要求。在投入期，宜采取 A.差异性策略 C.集中性策略

B.无差异性策略 D.开发性策略

5.与客户及时取得信息反馈并保持沟通，做好评估，修正实际运作中的不足以提高运作效率，这是______阶段的重

心。A.展前工作 B.展中工作 C.展后工作

D.策划工作

6.会展企业产品的生产所需要的全部活动都是基于地理位置而集中在一起，则会展企业的组织结构最好设置为 A.职能式组织结构 B.事业部制组织结构 C.区域性组织结构

D.扁平化组织结构

7.两个展馆之间距离定在38米，正好是集装箱卡车掉头的最小宽度，这种设计体现了 A.以人为本 B.智能化水平C.布局经济实用

D.前瞻性考虑

8.会展场馆内部完善的功能设计体现为 A.一馆多用的设计 B.多层展厅设计 C.景观绿地设计

D.无柱大厅的设计 9.以塑料产业为依托的塑料博览会，属于______会展项目。A.产品交易型 B.综合博览型 C.科技展示型

D.会议洽谈型

10.品牌展会核心要素之一就是 A.品牌意识 B.品牌观念 C.品牌质量

D.品牌战略 11.会展企业人力资源管理中的招募阶段要遵循以下原则 A.量才适用 B.目标化 C.反馈性

D.全过程

12.具有团队精神的、积极向上、让人深感温暖的企业文化能激起员工的工作激情，形成巨大的合力，这需要 A.影响机制 B.激励机制 C.流动机制

D.招募机制

13.会展电子商务运行模式中的会展企业对参展商的交易称为 A.B2B B.B2E C.B2C

D.B2G 14.网上展会与传统展会的主要区别之一就是 A.不用签合同 B.没有实实在在的场地 C.没有费用的支出

D.不用交流 15.中国国际会展网网站属于 A.会展综合信息网 B.会展中心网站 C.大型会展网站

D.会展企业网站

16.会展客户关系管理真正体现了 A.以企业为中心管理理念 C.以技术为中心管理理念

B.为客户为中心管理理念 D.以文化为中心管理理念

17.客户定制和客户关怀是会展客户关系管理______功能的具体表现。A.降低客户成本 C.加强客户服务 18.会展物流的主体是 A.会展组织者 C.观众

19.会展与旅游之间是 A.静止的关系 C.互动发展的关系

20.会展物流的活动是以______为中心进行。A.展销的辅助设备 C.展销会

B.展销的物品 D.参展商 B.从属的关系 D.不明确的关系 B.参展商 D.会展场馆 B.减少销售成本 D.创造客户价值

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。21.一次会议的利益主体主要包括 A.主办者 C.与会者 E.演讲者

22.会展商务旅游的主要特点有 A.规模大 C.效益好 E.随意性强

23.网上展览会与传统展览会相比的主要区别在 A.组展手段 C.展出期限 E.展出手段

24.总的说来，会展人力资源应具备以下几个方面的能力 A.知识能力 C.管理能力

B.组织能力 D.创新能力 B.展出场所 D.交流方式 B.规模小 D.计划性强 B.承办者 D.宾馆

E.沟通能力

25.确定会展项目范围一般包括以下内容 A.参展商规模的确定 C.会展企业服务范围的确定 E.展会交易额的确定

三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）判断下列各题，在答题纸相应位置正确的涂“A”，错误的涂“B”。

26.集市是松散的展览形式，规模一般较小，具有浓厚的工业社会特征，处于展览的初级阶段。27.会展企业在选择目标市场经营策略时，第一步要做的是进行市场细分。

28.当会展企业的项目增多，经营范围多元化的情况下，往往职能式组织结构会随之出现。

29.虽然慕尼黑展览中心的设施一应俱全，但外观像一排排的厂房，展馆内也没有大理石的墙和花岗岩的地，缺乏气派，非现代会展场馆的特征。

30.会展场馆不仅是为会展活动提供空间的场所，而且应该成为城市的经济活动空间，因此在设计会展场馆时，要力争实现会展场馆的一馆多用。

31.一般而言，一个会展项目可以分解为几个不同的子项目，分别为观展项目设计、招展项目设计和服务项目设计。32.会展项目的服务是以参展商和服务提供商为主的客户群，因而会展业的从业人员的工作都要围绕这两个客户群的需求展开，最终实现客户满意的目的。

33.会展的特性决定了对会展人才的要求。招募工作就是让优秀的人员安排在最重要的岗位上。34.网上展会的信息发布范围遍布世界各个角落，属于非定向发布。

35.客户关系管理不仅是应用软件系统，更是一种经营管理理念和管理机制，光有软件没有理念和机制，这项工作就做不好。

B.观展商范围的确定 D.会展项目成本的确定

非选择题部分

注意事项：

用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。

四、名词解释（本大题共5小题，每小题4分，共20分）36.会展电子商务 37.会展项目管理 38.会展企业的组织结构 39.参展商 40.会展经济

五、简答题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）

41.会展中心外部交通条件主要考虑哪些因素？

42.为什么组织能力是会展从业者应具备的核心能力之一？ 43.会展项目品牌化发展的三个步骤的主要内容是什么？ 44.简述狭义会展和广义会展概念。45.参展商参展筹备包括哪些工作？

六、案例题（本大题10分）

46.中国塑料城是一家集塑料原料、塑料制品、塑料机械的加工、交易及信息交流、展览展销、技术开发于一体的高层次、多功能、广辐射的全国性现代化塑料专业市场，经过10多年的发展，目前已成为中国塑料交易市场最具影响力品牌，中国商品交易五星级市场，进入“中国商品专业市场竞争力50强”，被商务部列为第一批全国重点联系市场，成为了名副其实的“塑料王国”。到2007年，中国塑料城经营企业达1438家，市场交易额705亿元，交易量546万吨，上缴税费2.5亿元。

为提高中国塑料城知名度、扩大影响、促进交易，余姚市从1999年开始，每年举办一次大型塑料博览会，已连续成功举办了9届中国塑料博览会。据不完全统计，九届博览会参会客商超过100万人次，成交总额近200亿元。一是塑博会日益多元化。在原来单纯的塑料原料、塑料制品交易展销的基础上，塑博会已朝着贸易展览、招商引资洽谈等方面发展，使得塑博会内涵更加丰富、活动更加精彩。二是塑博会日益高端化。为更加突出塑料博览会的主题，从第七届中国塑料博览会开始，余姚市在塑博会期间还举办了中国塑料产业发展(国际)论坛，主要有高新成果推介、产业发展论坛、前沿信息发布、中国塑料价格指数发布等诸多内容，努力将塑料产业发展(国际)论坛打造成为专业领域的“博鳌论坛”。三是塑博会日益国际化。随着塑博会影响力的不断扩大，外商参会热情的日益提高，许多外商纷纷主动联系要求参加展会。如第九届塑博会时，瑞典、挪威、丹麦等国家的12人北欧考察团和日本高六商事、俄罗斯、银亿、欧尚等组成了六个团组，联合参加塑料博览会。欧盟的REACHLAW有限公司和赫尔辛基REACH法规中心作为特邀代表在塑料产业“安全与责任”论坛上发言。

问题：请根据品牌会展项目的要素来分析中国塑料博览会的品牌建设状况。

B卷

选择题部分

注意事项：

1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1.新中国展览业发展的开端事件是参加了 A.万国工业大展览会 C.莱比锡春季博览会

B.巴塞尔样品博览会 D.法国工业产品大众展

2.会展业具有强大的产业带动效应，根据国际展览联合会测算，国际会展业的产业关联系数达到 A.1∶10 C.1∶9

B.1∶12 D.1∶13 3.会展企业根据资源条件和外部环境，选择两个或两个以上的细分市场作为目标市场，然后推出不同的会展产品和营销组合，体现的目标市场策略类型是 A.无差异策略 C.集中策略

B.差异策略 D.针对策略

4.做好参展商登记注册、展位分配、保证展台区域和参展人员环境、协调场内外交通属于现场管理中的 A.项目管理 C.组织管理

B.人力资源管理 D.硬件设施管理

5.会展企业组织在发展过程中要随着环境的变化对组织进行调整，这遵循了 A.目标导向原则 C.有效制约原则

B.分工协作原则 D.动态适应原则

6.由于信息技术发展，知识在企业各管理层级之间的鸿沟缩小，企业组织等级结构受管理幅度影响越来越小，诞生了一种新的管理组织，为 A.职能式组织结构 C.区域性组织结构

B.事业部制组织结构 D.扁平化组织结构

7.某企业是会展行业的龙头企业，同时在北京、上海、广州三大城市的汽车、房产、建材三大产业中经营了多个展会，公司企业人数达到280多人，为了达到最高的人力资源效率，在设计组织结构时可以考虑以下哪种？ A.职能式组织结构 C.区域型组织结构

B.事业部制组织结构 D.扁平化组织结构

8.两个展馆之间距离定在38米，正好是集装箱卡车掉头的最小宽度，这种设计体现了 A.以人为本

B.智能化水平

C.布局经济实用 D.前瞻性考虑

9.在一个城市内，会展场馆的场址选择不受哪个因素的影响 A.交通条件 B.气候条件 C.周边配套条件

D.政府规划

10.以机械模具产业为依托的机械模具产业博览会，属于______会展项目。A.产品交易型 B.综合博览型 C.科技展示型

D.会议洽谈型

11.______的本质是通过鼓励企业员工追求个人利益的行为，从而使企业获得效益。A.影响机制 B.激励机制 C.流动机制

D.招募机制

12.以下工作中,不属于会展运作人才的描述是 A.会展人力资源旋涡型结构的核心 B.人才的通用性较大

C.人力资源结构中需求最迫切的部分 D.会展人力资源结构中专业性最强的部分 13.会展电子商务运行模式中的B2E是指 A.会展企业对参展客户 B.会展企业对交易商 C.会展企业对会展企业

D.会展企业对政府 14.以下关于展会特征的描述中，不属于网络展会特点的是 A.依赖数据信息、电子文件等完成组展 B.展出时间较长 C.展览范围广泛

D.提供面对面的交流机会

15.会展客户关系管理的英文简称是 A.CAM B.CRM C.RAM

D.RIM 16.在会展价值链中处于核心地位的是 A.会展企业 B.参展商 C.会展场馆

D.主办者 17.与一般商品物流相比，会展活动的物流体系的一个显著特征是 A.过程复杂性 B.更大的利润空间 C.专业化程度较高

D.信息化要求较强

18.会展物流管理的目标是为了实现会展物品在流动过程中的效益，即 A.资源效应

B.资金效应

C.空间效应 D.过程效应

19.以下表述中，不属于会展商务旅游特征的是 A.规模庞大 C.计划性强

20.以下关于会展与旅游关系的描述错误的是 A.互动发展 C.平行发展

B.积聚发展 D.相辅相成 B.效益良好 D.季节性强

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。21.我国的展会主办者主要包括 A.政府部门 C.公司企业 E.个人

22.目标市场选择时需要重点考虑的因素有 A会展企业实力 C.市场需求特征 E.市场竞争状况

23.以下关于会展场馆设计的描述中，体现生态化原则的有

A.里斯本世博会路边造型独特的路灯、会场边河流上竖琴式的单臂斜拉索桥梁 B.布展用品的选用上做到易回收的材料优先 C.注重节能降耗和三废处理

D.汉诺威世博会芬兰馆移栽一片故乡的桦树林 E.使用节能节耗的空调制冷液

24.以下描述中，属于会展项目发展的误区有 A.单一追求合同金额 C.一味强调人数流量 E.大力重视观众邀请

25.总的说来，会展人力资源应具备以下几个方面的能力 A.知识能力 C.管理能力 E.沟通能力

B.组织能力 D.创新能力 B.盲目攀比展会面积 D.过分担心客源流失 B.会展产品特点 D.产品生命周期 B.行业协会 D.商会

非选择题部分

注意事项：

用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。

三、判断改错题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

判断下列各题，正确的在答题纸上打“√”，错的打“×”。只判断不改正只得1分。

26.根据国际大会和会议协会（ICCA）的规定，国际会议的标准是至少30%的外国与会者，与会人员总数不得少于100名。

27.产业联动功能是会展经济的基本功能。

28.在我国大多数举办成功的国际性展览，其主办者都是中国的行业协会，而非行业协会主办的同类展览一般都不如行业协会主办的展览有规模和影响力。

29.差异策略选择目标市场主要适宜于那些供不应求或者竞争程度较低的会展市场。30.职能式组织结构常常出现多头指导而使执行部门无所适从。31.人力资源管理是会展企业现场管理重要的内容之一。32.北京新国际博览中心的网站属于会展企业网站。

33.确定细分会展客户群的标准，包括参展商的个性化资料、消费的量与频率、参展方式、地理区位、客户的关系网等工作属于客户价值评估功能的主要工作。

34.运输过程是物流过程作为“第三方利润源”的主要实现途径，运输成本的控制对降低整个物流系统的成本有着至关重要的作用。

35.节庆事件旅游不属于商务旅游的范畴。

四、名词解释(本大题共5小题，每小题4分，共20分)36.会展

37.职能式组织结构 38.学习型组织 39.会展电子商务 40.会展商务旅游

五、简答题(本大题共5小题，每小题4分，共20分)41.为什么参展是企业的一种营销活动？ 42.会展营销渠道选择的影响因素有哪些？ 43.品牌会展项目需要具备哪些要素？ 44.会展人力资源管理机制包括哪些方面？ 45.会展物流系统的构建要素有哪些？

六、案例题（本大题10分）46.会展公司的战略选择

A会展公司的主要项目是汽车展，每年一次为期五天的汽车展成为公司经营的中心，公司不断致力于该展会的拓展，希望一年比一年规模大，近两年来该展会越做越大，由一期改为两期，五天变成十天；公司努力让参展商更满意，更多专业买家的介入，公司经营目标是打造全国一流的汽车展。

B会展公司经营方针是市场需要什么，就开发什么样的会展项目。竞争对手开得红火的展会，B公司就办。由于B公司同时经营会展场馆，因而其举办相同的展会就可以节省用于租赁场馆的费用，其展位价格就能比同类展会要低，具有一定的竞争力。

C会展公司在市场中拼搏多年，已拥有多个规模较大的会展项目，具有一定的行业优势和参展商资源，但是每个项目市场也都面临着新进入者和竞争者。

请你根据会展企业经营战略的特点来分析A、B、C三家公司的经营状况。

第五篇：浙江省2010年10月高等教育自学考试 美术教育学试题 课程代码00747

浙江省2010年10月高等教育自学考试

美术教育学试题

课程代码：00747

本试卷分A、B卷，使用2000年版本教材的考生请做A卷，使用2009年版本教材的考生请做B卷；若A、B两卷都做的，以B卷记分。

A卷

一、选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的四个备选项中至少有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

1.以下哪两位美术教育家是“本质论”的代表？()A.古力 C.艾斯纳

B.约翰·奈斯比特 D.赫伯特·里德

2.西方现代美术教育具有几个突出特征？()A.4个 C.5个

B.6个 D.3个

3.把美育与科学并提，视为“养成国民实力的两大工具”的是()A.鲁迅 C.徐悲鸿

B.蔡元培 D.潘天寿

4.大美术教育观的发展需要什么综合？()A.技能的综合 C.学科综合

B.知识的综合 D.教法综合

5.美术教育的价值由过程价值和______组成。()A.目标价值 C.智力价值

B.情感价值 D.终极价值

6.美术教育思想由三种形态表现出来，它们是：美术教育指导思想、美术教育观念和

()A.美术教育理论 C.美术课程

B.美术教育方法 D.美术教育技法

7.______主张通过美术教育促进儿童人格的发展，认为儿童生来具有艺术潜能，并具有不同的表现类型，教师应该按儿童的类型进行指导，以发展儿童个性和创造性。()

00747# 美术教育学试题 A.罗恩菲德 C.卢梭

B.艾斯纳 D.赫伯特·里德

8.以教育为取向的美术教育着眼点在______，通过美术教育有目的地培养学生的综合素质。

()A.美术教学 C.美术能力

B.教育 D.人的发展

9.“教学有法，而无定法”指的是()A.教学方法即教学经验 C.教学方法不重要

B.教学方法因人而异 D.教学方法不是静止不变的

10.美术操作技能的形成分为：认知定向阶段、联系阶段、()A.自动化阶段 C.整合阶段

B.成熟阶段 D.内化阶段

二、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)1.简述“本质论”美术教育思想。2.简述美术教育的价值与目的的关系。3.简述儿童美术能力发展阶段的普遍规律。4.简述在美术教学中如何培养学生的人格。5.简述美术教育思想发展阶段的划分。

三、论述题(本大题共2小题，每小题15分，共30分)1.论述美术课堂教学评价的作用。

2.“美术教师的素质和水平，直接关系到学校美术教育的质量”，结合自己的美术课堂教学实际，论述对这个问题的看法。

四、说课设计(本大题20分）

根据所提供的教材文本线索，设计一份简洁的说课稿。

湖南美术出版社，普通高中课程标准实验教科书《美术鉴赏》

B卷

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.原始社会的美术教育主要是劳动经验的传授，而______是这类劳动经验中一个必不可少的部分。()A.制作 C.造型

B.创作

D.模仿

2.美术教育的结构划分为以下三个层面：即审美层面、非审美层面和()A.意识层面 C.表现层面

B.创造层面

D.形式层面

3.格式塔心理学认为，艺术媒介与接受者心理在力的结构上()A.异形异构 C.异形同构

B.同形同构

D.同形异构

4.法国美学家______在《美学原理》中声称：“画家缺乏了形式，就缺乏了一切！”()A.克罗齐 C.卢梭

B.席勒

D.黑格尔

5.宋徽宗崇宁三年，国子监另设______，以培养宫廷所需的专门人才。()A.画院 C.翰林图画院

B.画学

D.宣和画院

6.近代中国美术教育发展的背景和土壤，是传统教育、______教育和奴化教育的混合。

()A.西洋

B.新学

00747# 美术教育学试题 C.日式

D.传教士

7.1648年的巴黎______学院形成了一套较为完善的组织形式，教学内容和方法趋于系统性，已具有现代美术学院的雏形。()A.皇家雕塑 C.圣卢卡

B.皇家美术

D.波伦亚

8.由军体教育和缪斯教育构成的古希腊雅典教育被人称为()A.自由教育 C.古典教育

B.公民教育

D.经典教育

9.在我国，普通美术教育作为学校美育的主要途径，其教育功能首先体现在______教育方面，这是它特殊的和主要的教育功能。()A.美术技法 C.美术史

B.美术理论

D.审美

10.美术教育对认知能力和构成能力的促进，表现为受教育者对形式的______和把握创造能力的提高。()A.意象思维 C.自由观照

B.形象思维

D.直观理解

11.某种进入到人的实践活动中，而尚未被人所认识，却实际上已客观实现了的价值，是

()A.终极价值 C.潜在价值

B.过程价值

D.内部价值

12.唐代______曾说过：“记传所以叙其事，不能载其容，赋颂有以咏其美，不能备其像，图画之制所以兼之也”。()A.王维 C.李思训

B.苏轼

D.张彦远

13.发散性思维是由美国著名创造学家______提出的。()A.吉尔福特 C.艾斯纳

B.罗恩菲尔德

D.杜威

14.著名美术教育家______认为，美术教育的目的不仅和教育的总目的相一致，而且起着不可取代的独特作用。()A.古里

B.罗恩菲尔德

00747# 美术教育学试题 C.艾斯纳

D.吉尔福特

15.______在《视觉思维》一书中说，一书乃是一种视觉形式，而视觉形式又是创造性思维的主要媒介。()A.加德纳 C.罗恩菲尔德

B.阿恩海姆

D.吉尔福特

16.根据学生获取知识和技能的不同，美术教学方法可分为语言传递、______、技能训练等三大类。()A.直接感知 C.双边讨论

B.技法示范

D.知识传递

17.______在其著作《普通教育学》中将教育手段分为管理、教学、训育三个部分。()A.柏拉图 C.夸美纽斯

18.结构主义教育理论的提出者是()A.布鲁纳 C.夸美纽斯

B.赫尔巴特

D.莱维

B.赫尔巴特

D.杜威

19.1977年，______提出了“六个阶段”的课程编制模式。()A.皮亚杰 C.麦卡德

B.莱维

D.艾斯纳

20.生态式美术教育观具有开放性、互动性、______特点和可持续发展能力。()A.共生性 C.发散性

B.互补性

D.不确定性

二、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)21.简述美术教育的涵义。22.简述美术教育的特点。23.简述中国古代美术教育的特征。24.简述美术教育的审美功能。

25.简述美术教育目的论中的“个人本位论”。

三、论述题(本大题共3小题，每小题10分，共30分)26.论述美术教育的智力价值系统和非智力价值系统。27.论述美术教育的教学原则。

00747# 美术教育学试题 28.谈谈你对“美术教师是人类灵魂的塑造者”这一命题的认识。

四、说课设计（本大题20分）

29.根据以下提供的线索，设计一份简洁、条理清晰的说课稿：

自上世纪八十年代末开始，随着动漫艺术步入国门，中国的青少年开始介入一个动漫画时代。现今，随着动漫制作艺术和网络传播技术的不断发展，动漫艺术开始主宰青少年的阅读领域，动漫文化日渐成为青少年群体的主流文化。

请以“可爱的动漫校牌”为题设计一份说课稿 教学对象：初中二年级 课型：欣赏、制作 课时：2课时 教具学具：自定

00747# 美术教育学试题