白马桥中学阳光体育方兴未艾

第一篇：白马桥中学阳光体育方兴未艾

白马桥中学阳光体育方兴未艾

2015年3月3日第二节课后，白马桥中学上空响起来雄壮的义勇军进行曲。孩子们有序的来到了操场。这是白马桥中学的大课间活动。

一直以来，白马桥非常重视学校体育。开学初，全校所有班级课程表里每周统一安排了二至三节体育课，全校的作息时间表里每天统一安排了30分钟的大课间活动。中长跑是全校大课间的主题活动，此外，各个班级根据活动场地的大小和班级人数的多少，开展跳绳、打排球、做引体向上圈等多个项目的活动。每天的大课间，该校20个班轮流在20个固定项目区域开展不同的活动，师生共同参与的丰富多彩的大课间活动，使校园里洋溢着温馨和欢快。师生们在运动中增强体质，增进感情。

（文：肖玲）

第二篇：白马桥中学教学工作畅想

白马桥中学2014年教学工作设想

2014.上

尊敬的张书记及中心校各位领导，各位校长：

下午好！

马年工作开局，感谢中心校精心安排了这个富有创意的工作会，为我提供了绝佳的学习机会。

以下是我在2014年上学期的工作设想，请各位批评斧正。

一、基本思路

遵照县教育局和乡中心校要求，坚定不移地贯彻学校办学理念，遵循校长工作思路，以科学发展发展为指导，以综合质量提升为中心，以毕业班复习迎考、高效课堂建设和特色学校创建为重点，进一步发挥教导处对学校教学的研究、指导、服务的功能，抓实教学常规，深入教学研究，深化课改创新，培育新的增长点，全面提高学校核心竞争力，努力实现提高课堂效益，提升综合质量，打造教学品牌的总体目标。

二、主要质量目标

1、总目标：赢得县局素质教育综合质量奖。

2、分目标

（1）高效课堂建设现场推介展示，形成品牌。

（2）初三总分平均分和优秀率：前15名，一次性全科合格率：前20名，初二综合一分两率前10名。一中保底16个，争20个。

（3）师生各项竞赛活动均有县、市级以上一等奖。

三、主要措施

一、从管理入手，不断增强学校的凝聚力、战斗力和创新力。

1、加强思想政治工作，确保学校的持续健康发展。

2、健全制度，狠抓落实。

3、加强校本培训，提高教师专业化水平。

教师中开展“四个一”读书工程，坚持开展形式多样的高效课堂校本培训，建设高素质的教师队伍。

学生中开展“在书香中成长”读书综合实践活动

二、全面推进课改进程，深入打造高效课堂，突出细节管理，向课堂要质量。

1、致力科研，扎实推进课改进程，稳步打好高效课堂建设攻坚战。

以彭校长提出的白马桥中学高效课堂总体设计为指针，在七、八年级倾力打造高效课堂，构建以学生自主、合作、探究为基本学习方式的“双主五环”高效课堂教学模式，通过全体动员，请专家培训引路，选骨干走出去学习观摩，回来上示范课引领，深入学习研讨，再全员实践反思总结提升，汇编成果，五月份在城区及周边区域进行宣传推介，召开高效课堂展示会，扩大影响，打造白中高效课堂品牌。

构建新的课改制度、高效课堂教学模式、高效课堂评价制度，引领我校课改向纵深发展。深化对高效课堂导学案、小组建设、课堂展示、课堂评价与反馈、课堂流程的研究与实践。编撰《优秀导学案汇编》，《高效课堂小组建设》和《高效课堂评价机制》等。

2、增加推门听课、评课和相互研讨频率，强化课堂常规管理，让“双主五环”课堂教学 1

模式落地生根。

3、加强阶段考试的组织工作和考试成绩分析。

4、建立试卷、优秀导学案、优秀教学案例、优秀课件等电子库和汇编。

三、加强教学过程管理，突出毕业班管理，中考谋求新突破。

1、实行计划的层层把关制和问题追究制。

2、做好日常质量监控。通过巡课、听课、检查，保证备课、上课、布置与批改作业、课后辅导、集体备课、教研组活动高标准到位，各项常规每月一次检查评价，纳入考核。

3、加强课堂教学评价研究。

4、突出抓好毕业班工作。

思路：宏观上，树信心，迎挑战，谋发展。目标上，成人与成材并举，以思想正促学业强。管理上，激励与制约并存，激发师生潜能。学科上，扬长补短兼顾，落实补差。方法上，扎实干和巧妙干结合。

具体措施

（1）成立毕业班中考领导小组，行政联年级和班级，形成齐抓共管的管理网络，按确定目标—制定计划—过程管理—检查成效—适时反思的路子真抓实干。

行政组和教导处组织实施过程中重点落实如下要点。

一抓月考、摸拟考及质量分析。二抓常规六环节，月查月结。三抓集体备课 “五统一”。四抓备考不定期视导督查。五抓学生良好的迎考心态；六抓行政协调，师师配合，师生交流，家校互动。

制定切实可行的中考质量奖励方案，强化教师主导作用，充分调动起毕业班教师的工作热情。

（2）通过行政推门听课视导督查，促教师从课堂教学着手要效益。

（3）强化考纲学习研讨，制定科学可行有效的中考复习计划。

（4）加强学科研讨。

（5）实行班级、科任目标分解包干责任制。

（6）分年级和班级抓校风学风班风建设，集聚迎考正能量。

（7）班主任工作六落实。一抓稳定学生的思想，促学控流。二是抓一中生培养打牌子，三是抓竞争机制的形成，四抓学法指导，五抓冲刺迎考心理疏导，六是抓家校互动共育。

（8）从分层施教着力，多种手段抓培优辅潜，对优生和差生科任包干跟踪。

（9）有创意地采用主题班会、个例谈心、家访、家长会、座谈会等多种形式，营造浓厚冲刺氛围，对学生进行理想前途、拼搏进取、竞争、就业等方面的教育，激活主体潜能。

四、以参加社会实践活动突破口，进一步加强学校艺体、奥赛、科技创新、体艺2+1等工作，促进学生全面发展。

五、与学生处通力合作，扎实推进心理健康教育特色建设。

在各科教学中加强综合实践活动和研究性学习，注重加强心理健康、习惯养成教育，以课堂渗透为主，以课外小组活动为辅。

各位领导，白中即将整体搬迁，给我们带来前所未有的机遇和挑战。我们一定会按照中心校的科学部署，紧紧团结在校长周围，抓机遇，迎挑战，强化管理手段，落实管理过程，深化教研教改，尊重规律，科学拼搏，努力实现白马桥中学的跨越发展。

2014-2-26

第三篇：涓桥中学阳光体育实施方案

涓桥中学2015阳光体育运动实施方案

健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生 ,健康第一”的可持续发展的理念，切实加强体育工作，让每一个学生都能感受到运动的快乐，从而丰富校园生活，促进学生身心健康和谐发展。

一、指导思想

为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，落实“生命—和谐”教育理念和阳光体育行动，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才，积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合，养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，进一步推进校园体育文化建设。

二、目标和原则

（一）目标

1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。

2、让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。

3、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

4、促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

5、丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。

（二）原则

1、以人为本，树立“健康第一”、“终身体育”的意识。实施体育育人功能，根据学生的发展需求，有效地设置和开展各项活动，以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能，重视活动过程的教育。

2、关注差异，重视学生个性发展。张扬学生个性，发展学生特长，推动素质教育。

3、增强体质，全面实施《国家学生体质健康标准》。营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围，创造良好的体育锻炼条件，促进师生间、生生间的和谐关系，确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施。

4、根据学生的身心发展的规律及特点，以及学校的实际情况，因地制宜，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。增设集体舞、踏步操等，将艺术、体育融为一体。

三、实施措施

1、时间安排

晨练:20分钟，课间操30分钟，眼保健操：10分钟，课外活动20-25分钟，具体时间以《作息时间表》为准。任何老师不得挤占阳光体育活动时间。

2、活动保障

1）加强领导 健全组织机构

具体分工如下：

校长室：宏观调控，并随时督查。

教导处：制定具体实施方案，指导和组织全校“阳光锻炼一小时”活动。班主任：负责按活动计划实施。

2）全员参与 强化过程管理

坚持学生全员参与，学校领导紧密配合，教职工全员协作，建立领导区域推磨巡查、体育教师安排指导、班主任组织实施、年级部检查评比等机制。以保证阳光体育活动的有效开展。

四、实施内容

以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神为依据，结合我校现状，现内容安排如下：

(一)晨练20分钟,夏季做操,冬季长跑。

(二)大课间30分钟，详见《大课间活动安排表》。(三)眼保健操10分钟。

五、场地安排

见《大课间活动场地安排示意图》。

六、活动要求

1、每班班主任必须到本班活动场地，选择、设计分散活动内容，组织安排本班学生站队和活动。分散活动时以推荐内容为主，各班可根据实际情况操作，尽量做到顾全点面，让每个学生活动起来，并注意安全。

2、体育老师负责本年级班级的场地安排，并对学生的站队、广播操、分散活动进行指导与监督。

七、注意事项

1、活动必须由班主任到场负责管理，做必要的技术指导。

2、加强安全防范管理。班主任必须加强教育，引导学生安全、文明、有序的参加活动。

3、如果遇到小型体育竞赛，体育老师必须提前到达比赛场地。各班快速、有序地进入比赛场地进行比赛。

4、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时，各班由班主任自行在教室进行室内游戏(器材自备)。

八、监督电话：05663206229

2015年3月6日

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第四篇：江桥小学阳光体育

江桥小学“每天锻炼一小时”阳光体育活动方案

一、指导思想：

贯彻落实国家体育总局关于开展“全国亿万学生阳光体育活动”的决定。坚持“键康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》，蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把加强学校课程建设，促进和谐校园紧密结合，培养学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质水平，推动校园体育文化建设。

二、活动主题：

我运动，我健康；我参与，我快乐。

三、建立健全规章制度，加强领导，明确职责，落实学生每天锻炼一小时体育活动。

1、成立江桥小学“每天锻炼一小时”阳光体育活动领导小组。组长：柳木初（校长）副组长：赵云生（副校长）组员：柳效军（政教主任）、徐勇明（教务主任）、蔡春柏（总务处，体育老师）、胡海花（大队辅导员，体育老师）、王艾芳（体育老师）、柳爱荣（卫生保健教师）

2、加强学习，提高认识。

（1）.定期召开领导小组工作会议，组织全校教职工学习，深刻领会活动精神，提高教师认识意识，形成阳光体育的氛围。

(2).结合学生体质测试，半强制性督促学生参加体育运动。

(3).加强体育教学，不得以任何理由挤占学生体育活动时间，教会学生基本的体育知识和技能，养成经常锻炼的良好习惯.(4).学校多举办体育活动，定期召开冬春运动会等，丰富体育内容，展示体育的魅力，调动学生学习与锻炼身体的积极性，努力提高体质健康水平，促进学生全面发展，为终身锻炼打下扎实的基础，确保我校“每天锻炼一小时活动”健康开展。

3、分级负责，责任落实，共同配合。

（1）组长：落实每天锻炼一小时阳光体育运动的第一责任人，负责活动落实的统一领导、确保工作责任到位、政策落实到位、保障措施到位、资金投入到位。（2）副组长：体育主要负责人，具体负责落实每天锻炼一小时阳光体育运动的组织、安排、方案制定，其他人员负责活动的监督与落实；（3）教务处：负责课程标准的落实，体育课和体育活动课程的时间安排、检查、课务协调；（4）政教处、大队部：负责协助做好相关活动的开展、宣传、检查工作；

（5）综合组：负责学校体育活动指导、体育活动内容、场地器材的安排、负责早操、体育课、体育活动小型竞赛，运动队的训练安排以及课外体育活动和指导。

（6）总务处、后勤组：负责活动器材设施的检查和添置、维修管理等保障工作，发现隐患及时整改，保证学生活动安全；

（7）卫生保健教师：负责眼保健操检查、体育活动的医务监督；

（8）班主任、值勤老师、任课教师：积极支持和关心学校体育的开展，按学校统一安排，落实课外体育活动，负责学生安全教育、活动指导。

四、活动安排

1、活动时间

每天到校“一操”、午间及下午第三节课后的20分钟。

2、活动内容

第一部分：班级特色自由活动（时间10分钟）

以班级为单位开展队列训练、健身操排练等。负责：班主任及体育教师、音乐组教师。

第二部分广播操（时间15分钟）

师生随着音乐轻轻的走出教室下课，学生在班主任的带领下来到操场，随音乐整队列做广播操。负责：各班带队老师（第二节上课教师）第三部分：游戏活动（时间20分钟）

以年段为单位，成立游戏活动中心，在学生午间进校后自由开展活动。一至三年级在周三课间操时间以班级为单位教学生游戏；四至六年级周四在课间操时间以班级为单位教学生游戏 负责：各年段游戏中心成员、班主任；监督：各岗位值日教师

第四部分：自由活动时间（时间10—20分钟）

自由活动时间，学生在下午第三节下课后到操场各班指定区域，以班级为单位开展踢毽、乒乓球、跳绳、跑步、小竞赛等形式多样的“快乐体育活动”。除规定项目外，一、二年级可组织学生玩小篮球（拍球比多）、迎面接力跑、跳短绳、老鹰捉小鸡、猜拳跨步、贴大饼、丢手绢等游戏。

三、四年级可组织托乒乓球来回跑、跳皮筋、跳大绳、迎面接力跑、呼啦圈等活动。

五、六年级可组织篮球传球、跳皮筋、跳长绳、踢毽子、打羽毛球、小足球、等活动。监督：操场及一楼岗位值日教师

班级特色活动以推荐内容为主，各班可根据实际情况操作，尽量做到顾全点面，让每个学生活动起来，并注意安全。

1.一、二、三年级：

①有趣的瓶子。（每位学生准备一个空矿泉水瓶子，可用砸、滚、拼、搭等方法进行活动。如：保龄球、砸瓶子、换物接力、盖房子、把瓶子当成障碍或目标进行游戏、掷远、套圈等）

②神奇的报纸。（每位学生准备一张报纸，可用顶、翻、踩、折、掷等方法，用报纸做游戏。如：踏石过河、纸飞机、过障碍、接力跑、翻斗龙等）

③各种动物的爬、走、跳。如：狗熊爬、鸭子走、螃蟹爬、虾子

退、青蛙跳、兔子跳等，可练习，也可进行小型比赛。

④短绳游戏。（每位学生准备一根短绳，可用夹、甩、拉、拼、折等方法，用短绳做游戏。如：踩蛇尾、抓尾巴、拼图、掷准、拉力赛等）

⑤素质练习。如：立定跳远、扶膝直腿走、踮脚尖走、高抬腿走、高姿俯卧撑、连续深蹲跳、原地高抬腿跑、各种形式的手持器械的迎面接力跑等

⑥练习体育课所学广播操及其它内容。

⑦《国家学生体质健康标准》规定的测试项目：坐位体前屈；50米跑（25米×2往返跑）、立定跳远、跳绳

2.四、五、六年级：

①游戏（贴烧饼、跳皮筋、阳光伙伴等）

②长绳。（每班两根长绳，可进行各种方法的长绳练习。如：单人单跳、双人单跳、加减跳、童谣跳、双绳跳等）

③素质练习。如：高姿俯卧撑、立定跳远、连续深蹲跳、原地高抬腿、各种形式的手持器械的迎面接力跑等

练习体育课所学广播操及其它内容。

④《国家学生体质健康标准》规定的测试项目：坐位体前屈；50米跑（25米×2往返跑）、立定跳远、跳绳

⑤球类活动。如篮球运球、足球颠球、排球垫球等。

五、注意事项

1、活动必须由班主任到场负责管理，做必要的技术指导。

2、加强安全防范管理。班主任必须加强教育，引导学生安全、文明、有序的参加活动。

3、如果遇到小型体育竞赛，体育老师必须提前到达比赛场地。各班快速、有序地进入比赛场地进行比赛。

4、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时，各班由班主任自行在教室进行室内游戏(器材自备)。

六、活动要求：

1、提高认识，精心组织。

开展每天锻炼一小时阳光体育运动，是增强青少年体质的战略措施，其目的是形成浓郁的体育锻炼氛围和全员参与的体育风气，有效地促进学生积极参加体育锻炼，切实提高学生体质水平。学校要高度重视，精心策划，制定行动方案，确保每天1小时阳光体育运动在全校全面开展。

2、加强宣传，营造氛围。

利用午读时间和班队会、广播、黑板报、校刊等阵地，大力宣传每天锻炼一小时阳光体育运动，营造全面开展群众性体育活动的氛围。

3、明确责任，落实到人。

建全各部门负责阳光体育活动的工作责任和保障机制，确保活动时间上课表、确保活动有人负责、活动内容有安排，场地器材有保障、安全及医务有保证，使我校每天锻炼一小时阳光体育活动不折不扣地实施。

4、加强教育，注意安全。

切实加强学生在进行体育活动的安全教育和管理，班主任、体育教师、值勤老师要加强对学生的行规教育、安全教育和活动指导，做到有纪律，有秩序、服从指挥，确保活动安全顺利。如遇伤害意外及时送往医务室或医院，并与总护导联系，有关部门了解情况进行处理。

5、加强检查与监督，定期反馈、及时整改。学校将进行定期与不定期检查教师上课、活动情况，不得以任何理由挤占学生体育活动时间，如若发现提出整改，如仍不能得到落实，学校将开出违纪单进行扣分。

江桥小学“每天锻炼一小时”阳光体育活动领导小组

2013年9月

第五篇：白马桥考核工作总结

白马桥乡2011对机关干部职工考核工作总结（情况的通报？）

为了加强对我乡工作人员的考核,激励督促干职工提高工作效率和整体素质，根据《关于做好2011公务员考核工作的通知》的通知的规定和要求，结合我乡实际情况，严密组织，规范程序，严格考核，讲究实效，认真扎实地做好了今年我乡机关干部职工的考核工作。2011年12月18日-22日，乡组织考核组，采取公开述职、测评、座谈等方式，对机关领导班子及班子成员进行了考核。现简要总结如下:（现将考核情况通报如下：）

一、主要成绩与特点

一年来，乡机关政令畅通、团结一心、科学谋划、加强组织建设和作风建设，紧密结合我乡工作实际情况，进一步夯实全乡建设的基础，加大招商引资和项目推进力度，切实提高农民收入，干部队伍整体素质得到提高，圆满完成了县党委、政府下达的各项工作任务，推进了全乡各项事业的稳步发展。

（一）以身作则，率先垂范，团结协作，领导班子凝聚力、战斗力明显增强

领导班子以“团结、创新、务实、廉洁、公道”规范自身言行，在平时工作生活中，坚持以身作则，大事讲原则，小事讲风格，注意个人小节，廉洁自律，增强了领导威信。在干部管理上坚持一岗双责，严格管理，当好政策法规“宣传员”、业务工作

“指导员”和行政效能“督查员”，及时了解干部职工的思想状态和各项人事工作开展情况，有针对性的进行思想教育和工作指导，把问题消灭在萌芽状态。

一年来，机关领导班子扎实开展我乡建设工作，认真贯彻执行县党委、政府工作部署，团结协作，开拓进取，凝聚力、战斗力有了较大提升；加快经济发展、建设和谐社会的能力有了新的提高。

（二）合力干事，团结向上，作风扎实，干部职工凝心聚力，效率明显提升

干部职工凝心聚力、扎实苦干、加班加点、不畏艰难，表现出了敢打硬仗、善打硬仗的优良作风，有力促进了我乡经济、文化、基础建设、第三产业的超常规、跨越式发展。工会、共青团、文秘督查、信息宣传、信访、计划生育、社会治安综合治理等工作均取得明显成效

同志，工作积极主动、认真负责，在搞好本职工作的同时，积极配合领导做好工作；同志，积极拥护党委、政府的各项工作，有魄力，得到了党政领导一致好评；同志，不畏困难、创新思路、谋划发展，各项工作开展得有声有色；同志，自担任以来，大胆开展工作，解决了许多棘手问题，（具体事例）各项工作都可圈可点。同志和同志，工作业务能力强，认真扎实，负责的其他工作都能及时、准确地完成；同志，在协助征地拆迁工作中，积极主动，尽心尽力，任劳任怨；

同志综治工作认真负责，原则性强；同志把综治工作做得非常出色；同志计生工作创新方法，扎实认真，获得称号；„„

二、存在的不足

通过这次考核，我们认为，全乡机关干部职工在整体上是很好的，但是也存在一些突出问题，不能懈怠，不容忽视。一是二是

三、考核结果及运用

根据各考核组的综合考核情况，经乡党委、政府审定，评选出一批在工作中争先进位、创立佳绩的优秀典型（排名不分先后）：

谢国军、陈应华、彭福村、刘军、黄燕、张弛、谢建英、范新辉、何国红、喻剑、朱江、严琼明、喻亚雄、范杏华、潘伟、周爱宾、艾志军、邱伟、周卫华、尹小平

本次考核只是对我乡干部职工全年工作的基本总结，与往年考核结果比较我们可以看到，有从基本称职干部进步到优秀干部的，也有从优秀干部退步到基本称职干部的，这些起伏和变化警示我们：逆水行舟、不进则退。希望各优秀班子和个人不要骄傲自满，要自我加压，再接再厉，创造辉煌；没有评上优秀的个人，希望你们振作精神，奋起直追，认真总结经验教训，积极开展工作。在新的一年里，扬长更避短，思路再创新，工作再务实，能力再提高，为我乡的战略目标的实现作出更大的贡献。