白马中学抗震救灾总结

第一篇：白马中学抗震救灾总结

众志成城心系灾区

——白马中学抗震救灾工作总结

5月12号汶川大地震这突如其来的天灾到来时,正值我校学生午休。14:30分，学校教学楼突然剧烈晃动起来,大家正在惊慌之中,当天值班领导张小浪校长和午觉值班老师罗大文、熊明锋二人迅速跑到教室和操场大声呼喊师生：“地震了!快跑!”，然后逐班逐个喊醒睡熟了的学生。在老师带领下学生纷纷井然有序从教学楼跑出，各班班主任逐一清点本班人数，地震没有造成一人受伤，全校师生迅速有序地集结到了学校操场空地上。随后学校对全校师生进行了防震知识教育。当天下午，学校组织部门同志检查了所有校舍的建筑安全，同时组织师生收看此次地震的最新报道。随着源源不断的信息让我们看到了汶川地震所带来的巨大灾难，我校就此拉开了“5·12”抗震救灾工作序幕。

根据上级要求，学校迅速做好防震避灾预案，安排领导和老师24小时昼夜值班，及时传达上级文件和通知，迅速组织学生撤离到安全地带，并再次排查校舍安全情况。5月13至18日，学校两次召开班主任工作会和教职工大会，通报汶川地震灾情，组织师生收看新闻和党中央、国务院对灾区人民的殷切关怀，学习上级文件，发动全校师生积极主动捐款捐物。班主任深入到班级和学生家庭，积极宣传发动，发扬“一方有难八方支援”的精神，万众一心抗击地震，众志成城帮助灾区。全校师生纷纷慷慨解囊。初2010级1班学生赵开福将自己一周的生活费和平时积攒的零花钱115元全部捐出来，当老师

问他吃饭生活怎么办时，他说：“灾区人民能幸存下来都不容易，我每周少吃两顿饭又怎样？”班主任动员他不要捐这么多，留一点作生活费，可是他还是要全部捐出。初2009级1班的冉希、桂畅两个同学将自己生病的药费拿出来，而自己带病坚持学习，放弃吃药。5月19日下午2点钟，在学校团委、政教处的联合组织下，全校师生冒着烈日，早早地来到操场，神情庄重，等待举国默哀和学校的捐赠活动。14：28分，全体师生在半旗下默哀3分钟，沉痛悼念汶川地震中的遇难同胞。默哀结束，学生代表向全校485名师生发出倡议，大家在张小浪校长的带领下，一一走到募捐箱前，纷纷献出自己的爱心。有的老师和学生捐了一次还不足意，回到班上又再次捐。本次活动，全校共计收到捐款9579.00元。其中有两个班捐款超过1000.00元,学生个人捐款上100.00元有2人。募捐结束，政教处对师生进行了心理健康教育及防震避灾知识教育。

此次地震虽然给我校特别是师生的心理造成一定损失，但全校的抗震救灾工作忙而不乱，没有一人受伤（损）。在思想和行动上，始终与党中央国务院、与全国人民一道，情系灾区。极大地培养了学生的爱国主义思想感情，收到了很好的效果。

第二篇：白马中学2012工会工作总结[模版]

白马中学

2012工会工作总结

2012，我校工会在上级教育工会及学区的正确领导下，在广大教师的支持下，围绕学校的总体目标，深入学习、坚定不移地贯彻“三个代表”重要思想，落实科学发展观，坚持以法治会，以《教师法》、《教育法》、《工会法》为契机和突破口，突显维权职能和学校的民主管理，加强自身建设，组织全校教职工开展团结互助、新颖活泼、开拓创新的各类活动，教工的合法权益得到了保护，主力军作用得到了发挥，主人翁的地位得到了提高，工会组织的桥梁作用得到了体现。

一．努力提高教师的思想素质和业务素质，建设一支优秀的教师队伍。

学校的首要工作是教育教学，要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好，业务素质强的教师队伍，今年工会配合学校开展了一系列的学习教育活动，切实提高了教师的思想素质和业务素质。

在科学发展观理论的指导下，在上级教育行政部门的工作部署下，今年，我校开展了干部作风建设年活动、深入学习实践科学发展观活动以及进一步改进工作作风的活动等。在一系列的活动中，首先，我们加强了政治理论的学习，让教师树立正确的人生观、职业观。我们工会积极配合党支部坚持组织教工学习党的基础知识、邓小平理论、江泽民文选，学习马克思的辩证唯物论，将党的政策、路线教育与教育教学实践结合起来，在提高教师政治觉悟的基础上，开展行之有效的师德教育。

其次，加强了法制学习。在师德教育中，我们坚持以法治教，以法治校。工会组织教职工学习《教师法》《教育法》《工会法》等一系列的法律法规，用科学的思想指导自己的行动，用法律的知识维护自己的权利。在学法的基础上，工会协助学校相关部门制定各项规章制度，对师德提出了明确的要求，成为教师约束自己行为，提高师德水平的保障。

同时，工会将“四个一”活动（即围绕中心建功立业、深化师德师风教育、强化学校民主管理办好维权好事实事、切实维护师生合法权益）结合起来开展，不断完善校本教研，逐步形成自己的特色。

二．坚持校务公开，加强行风建设，发挥工会的监督功能。

教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来，一直关心职工生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。1．实施民主管理。

我们召开教职工代表大会前将广泛听取广大教职工的意见和建议并形成提

案在会上积极讨论并给予答复和办理。让全体教职工以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。

2．坚持校务公开。

学校工会全面贯彻、执行上级工会关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施学校校务公开。今年，我们对教职工关心的问题如评职、评先、学校行政帐目等进行了监督并进行了公示，进一步接受和听取全校师生及人们群众对学校工作的意见和建议。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解，全面调动了广大教职工的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。3．参与学校的决策。

工会在协助学校行政进行学校内部管理的同时，始终参与学校的民主管理，参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。教代会发挥监督职能，对学校行政骨干提出述职的要求，并由全体教师对他们进行民主评议。

政治的透明度和财务的透明度成为一种无形的凝聚力，使学校教职工紧紧地团结在一起，各项工作中争创一流。

三．急教工所急，想教工所想，把工会建成温暖的职工之家。

首先，关注青年教师的成长。年轻教师活动能力强，知识结构先进，为学校增添了新的活力。但是由于年纪轻，思想、情绪会不稳定。为了帮助新教师的成长，做到认真了解新教师的思想状况和生活困难，给他们以温暖的关怀。关心他们的每一步成长，使他们尽快成长为合格的教师。

其次，关心教职工的实际困难。学校工会深入实际，准确了解每一位困难教职工的情况，并做好登记上报工作和贫困救济帮扶。

学校教职工遇有婚丧产假，学校工会都组织人员前去慰问，把学校的关心送到每个教职工的心坎上。真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧，使他们得以全身心地投入到教育教学活动中，把学校事当作自己事，为学校发展作贡献。一如既往地做好退休老教师的关怀和慰问工作。

四．开展各种文体活动，丰富教职工的业余生活，加强学校精神文明建设。

我校年轻教师多，年轻人精力充沛，充满了活力。为让年轻教师的业余生活既丰富多彩，又高雅不俗，校工会组织开展了各种文体活动，丰富教工业余生活，提高教师的综合素质。今年，校工会参加了乒乓球比赛活动、以及教师节庆祝活动和退休老教师欢度重阳节活动等。

总之，2012年，我校工会在上级教育工会的领导下，发扬优良传统，为教工服务，为学校发展服务，很好地发挥了桥梁作用。今后，我们将再接再厉，把工会办成教工最温馨的家。

第三篇：白马中学升旗仪式主持词

白马中学升旗仪式主持词

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！我们即将举行2014—2015学白马中学第9周的升旗仪式。

首先，请允许我介绍今天来自803班的升旗手和护旗手：

升旗手汪星瑶：是803班地理课代表，她是一个思想很有新意，活泼好动、幽默风趣，敢想敢做的学生。在学习上，勤勤恳恳，喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力，每次作业完成得很好，学习成绩在班上名列前茅。相信她在今后的学习和工作中会取得更优异的成绩，为803班增光添彩。

升旗手胡琴：是803班思品课代表，学习认真，工作认真负责。心系集体，乐意助人，要求上进，作业书写整洁，成绩中等偏上。今天她第二次作为护旗手站在台上，倍感荣幸。相信她会继续努力，踏着坚定的步伐向自已的目标迈进，争取变得更加出色！

护旗手陶文慧：是个聪明可爱的女孩，文明守纪，与同学能友好相处。聪颖而不失沉稳，文静而又坚强，积极参加各项活动，运动会上积极为班级争得荣誉。理科学习是她的强势，文科学习，并不注定是她的劣势，只要树立自信，调整心态，优化方法，相信她的成绩会有很大的突破。

护旗手蔡慧云：是一个善良、热心、有礼貌的女孩子，对老师、对同学都是非常的真诚。她热爱集体，尊敬老师，运动会上积极为班级争得荣誉。她担任803班的生活劳动委员，班干工作积极主动，以身作则，任劳任怨，班级多次获得“卫生流动红旗”有她的一份功劳。她是老师的好帮手，同学的好榜样。我宣布：芜湖市白马中学2014---2015学第二学期第八周升旗仪式现在开始。

升国旗，奏国歌，全体肃立，行注目礼。礼毕。

下面有请汪悦欣同学代表803班作国旗下讲话，她发言的主题是：诚信考试。上周五，我校702班胡玉琪同学代表我校参加了区级演讲比赛，下面我们请她上台给我们展示，她的演讲题目是《用美德浇灌心灵的那方沃土》。最后我们一起诵读社会主义核心价值观：富强 民主 文明 和谐，自由平等 公正 法治，爱国 敬业 诚信 友善。我们的校训是：博学 诚信 求索 笃行

升旗仪式到此结束，请大家有序离场。

2015年4月27日

第四篇：白马中学教育工作汇报

白马中学工作汇报

尊敬的刘县长、赵县长、各位领导：

首先，我代表白马中学对各位领导莅临我乡检查指导工作表示热烈的欢迎。近年来，在上级部门的正确领导和大力支持下，我校大力实施科教兴乡战略，不断探索教育发展新思路，我校教育事业得到了科学发展。下面，就我校煤改电工作和迎国检工作开展情况向各位领导作如下汇报，请各位领导提出宝贵的意见和建议。

一、基本情况

我校始建于1976年，位于易县城北8华里处，坐落在白马乡南白马村西。学校占地面积20075平方米，建筑面积6098平方米。2006年教育局布局调整，白羊中学、流井中学合并到我校。近年由于全县布局调整，调整为九年一贯制学校，2011年全乡小学五、六年级学生进入我校。2016年部分三四年级合并到我校，学校现有中学生145名，小学生98名，在校生共计243名，住宿生126名，教职工29名。中小学专用室齐全（24个），有能容纳18个教学班的教学楼（1890）一座，能容纳400名住宿生的宿舍楼（2008）一座，能容纳300名学生同时就餐厅（400）一个，三层实验办公楼（1600）一座，锅炉房、浴池、警卫室等合计建筑面积6098平方米。学校环境美，绿，静。

我校坚持“以人为本，和谐发展”的办学理念，以“诚信、自强”为校训。以“面向农村、质量上乘、充满关爱、人人成才”为办学目标，形成了“民主、务实、和谐、进取”的学校精神。根据学校自身实际制定了“文化、艺术并进”的发展战略，以书法教育为办学特色，书法、音、体、美、微机、地理各科成立了学生社团组织，开展了丰富多彩的课外活动，丰富了学校生活，为学生的个性发展提供了空间。以普通的生源基础取得了优异的教学成绩。近几年来，连续被县委、政府、教育局授予“全面实施素质教育，提高教育教学质量”先进单位。为当地经济建设培养了大批合格人才，为高一级学校输入了合格加特长的优秀学生。

二、我校高度重视煤改电工作，把煤改电工作作为学校近期首要任务来抓。认真落实教育局关于学校采暖安全和煤改电工作的会议精神，尤其是许局长逢会必讲煤改电工作的重要性。我校成立领导小组，我任组长，总务处主任具体负责，安排张树军、苏振国两名教师全程做好服务工作。我校11月6日，已经安排专人对供暖管道和暖气设备进行维修完成。

三、我校迎检工作进展情况

1、办学条件改善情况

易县人民政府、教育局和白马乡人民政府进一步加大了对教育的资金投入力度，使我乡各级各类学校从房舍、硬件和环境建设等几方面有了大幅度的提升。

1）、硬件建设：近几年年来，新建校舍共投入 776 万元，投资20万元，建设浴池，改善学生生活条件。白马中学操场，投资近300万，建设塑胶操场，正在紧张建设中，预计2017年12月份交付用。政府投资120万元，进行煤改电工作。

2）、教学设备：投入10.6万元新购置教学器材9877件（套），投入6.6万元购置音体美器材5600件套。投入2.5万元新购图书2082册，使我校的办学条件达到了省定标准。

3）、现代教育技术装备：投入22.3万元新购微机60台；投入6.5万元新购电子白板教学设备4套；投入5.7万元购入一体机4套，全校全部实现校校通，班班通。

4）、几年来，投入近70万元用于校园“四化”和校园文化建设，其中绿化投入18.53万元，美化投入19.18万元，硬化投入10.73万元，校园文化建设投入23.51万元。

以上资金来源主要是上级投入和学校办公经费等。同时乡政府优先落实对教育的投入。

4、教育教学成果

在白马中学提出的“合格加特长”的办学理念指导下，全乡中小学获得了较好的成绩：白马中学连续获得教育教学管理、德育工作先进单位和职教工作先进单位。

三、促进教育事业发展的主要措施。1.依法治教，努力提高普及程度。

为保证每位儿童少年能顺利完成九年义务教育，巩固并提高普及程度，防止生源流失，一是坚持依法控辍。在每年三月和九月“控辍活动月”中，加强宣传教育法律法规，使群众自觉履行义务教育相关责任。二是坚持管理控辍。建立健全“控辍保学”制度，设置机构，明确责任，完善网络，从校长到中层领导、班主任、教师、学生家长，层层签订控辍保学工作责任状。确保适龄儿童入学率、巩固率达到100%。2.优化校园周边环境，落实上级财政政策。

一是为给学生教师创作一流的教学环境，乡政府给予大力支持，对校园周边环境进行了严格清理，禁止校园周边开设网吧、游戏厅等不宜学生出入的场所。为提高农村教师工作待遇，及时发放了农村教师生活补贴，为广大教师解决了实际困难，极大地调动教师工作热情，使他们更加爱岗敬业。

二是教师绩效工资的按时发放，充分调动了教职工教书育人的工作积极性,全面提高教育教育教学质量，真正落实多劳多得，优劳多薪的激励机制。

3.抓好校长和教师队伍，奠定教育发展基础。

随着基础教育改革的不断深入，不断的调整校长和教师队伍的建设思路，改进管理方法。重视培教师训体系的构建，全镇在认真总结教师培训工作的基础上提出了分层式教师培训体系的构想，并进行尝试，取得良好效果，积极参加教师各级各类培训，有效推动教师综合业务素质的提高。

4、适应形势，坚持走科研兴教之路。

几年来我校紧跟教育改革步伐，走出了自己的教研特色。主要做法有：1）有效依托研训基地活动、业务辅导站等教育局独具特色的教科研模式，有效准备，积极参加，整体推进教科研工作。2）规范教研管理，确立了以校为单位的教研组织机构，固定了活动时间，明确了活动活动内容。以主题教研推动学校的“一个中心，七个环节”的课堂教学改革，经过近两年的教学课堂改革，全乡课堂教学效果有了明显的提高。3）烘托教研氛围。为在全乡创设出浓厚的教研氛围，调动广大教师参与教研的积极性，每学期都组织一些大型教研活动，检验教师教研水平的各种评比活动，教师授课赛、教学案例评比等项目，已成为系列活动。这些参与面广，影响大，有效的烘托了全乡的教研氛围。

5、深入开展德育工作，保证学生健康发展。

我校坚持德育为首的原则，积极探索适合中小学生德育发展的教育模式。（1）使德育教育系列化，为学校的德育开展提供具体的内容和目标，防止德育工作的盲目性和单一化，包括国旗下讲话、中华传统美德教育、节日纪念活动教育等。（2）使德育教育主题化。各校根据学校实际确定每月的教育主题。在组织过程中要求各德育机构都参与其中，相互配合，形成合力，增强德育教育的实效性。

6、大力实施素质教育，努力提高学生的综合素质水平。

我校依据《河北省普通中小学校管理规定》，在开齐课程，开足课时的前提下，严格控制学生在校时间，小学不超过6个小时，中学不超过7个小时，努力提高课堂效率。严格严格执行学生减负，建立了作业公示制度，通过作业公示栏、校讯通、微信群.家长QQ群及时工作学生作业信息，接受学生和家长的监督。广泛开展阳光大课间体育活动，每天确保学生有序活动一小时，学生身体素质得到提高。积极推进评价制度改革，依据《易县教育局义务教育阶段中小学生综合素质评价实施意见》，建立学校评价、教师评价、学生评价为主要内容的素质教育评价，改变靠分数评价学生的简单方法，每学期都对学生进行等级评价加综合评语的评价方式，建立符合素质教育的学生成长档案和评价机制。各校还开展了形式多样、丰富多彩的课外兴趣小组，充分发挥学生的特长以带动整体素质的提高。

7、重视特色教育，中学以书画为办学特色，培养学生的艺术素养，每

周每班有两节书法课，一节美术课。创建了书法和美术兴趣小组，定期进行书画展览和比赛。整个学校艺术气氛浓厚。

四、存在的问题及努力方向

虽然我们的工作取得了一定的成绩，但我们清醒的认识到我校还有这样那样的不足，比如少数教师教学理念较为陈旧，教师老龄化现象等，针对我们的不足，今后我们将结合实际，继续坚持教育优先发展理念，多渠道筹集资金，增加教育投入力度，加强硬件设施建设，完善办学条件；全面贯彻党的教育方针，全面提高学校管理水平和教育教学质量，提升教师队伍素质，群策群力，攻坚克难，努力谱写我乡教育发展的新篇章！

谢谢大家！

易县白马中学 2017年11月

第五篇：中学抗震救灾倡议书

亲爱的全体师生们：2008年5月12日14时28分，四川汶川县发生里氏7.8级地震，中学抗震救灾倡议书。地震已造成严重的人员和财产损失，让成千上万的同胞在瞬间失去了生命，他们昔日美丽温暖的家园，已经成为一片废墟；亲人的抚慰和微笑，已经被鲜血和眼泪取代……看着受灾现场的残垣断壁，看着无数无家可归的人们，看着不断攀升的伤亡数字，我们每个人的心中都会涌起无限的哀思和捶叹。看着这一切，我们能为四川灾区做点什么呢？我能行的全体师生们，当务之急又切实可行的莫过于：为四川灾区捐赠一份善款，为患难同胞增添一份力量！危机当前，我们所有人都深深意识到，此时此刻，没有比慈善的捐赠更直接、更具体、更能体现爱心了。国难当头，匹夫有责，作为一名光荣的我能行成员，更应该有博大宽广的爱心，更应该有感同身受的同情心。四川地震灾害发生以后，我能行全体师生对灾区表现出极大的关心，倡议书《中学抗震救灾倡议书》。为了实现我能行师生“向灾区做贡献”的强烈愿望，为了发扬“一方有难，八方支援”的中华民族传统美德，展现我校师生“情系灾区、奉献爱心”的情怀，我们准备举行一次“为四川灾区捐款”的大型活动。自然灾害突如其来，地震无情人间有爱，灾区人民需要我们的无私帮助，灾区人民需要我们的大力支持，灾区人民需要我们的温暖爱心。请伸出我们友爱的双手，献出我们真挚的爱心，让我们与灾区人民携手同心、众志成城，搭建起一方汇集爱心与温暖的方舟，抗震救灾，共渡难关，早日重建和谐家园！捐赠时间：2008年5月17日上午10：00捐赠地点：校训练场南昌阳光我能行教育训练学校2008 年 5 月 16日