白马桥中学教学工作畅想

第一篇：白马桥中学教学工作畅想

白马桥中学2014年教学工作设想

2014.上

尊敬的张书记及中心校各位领导，各位校长：

下午好！

马年工作开局，感谢中心校精心安排了这个富有创意的工作会，为我提供了绝佳的学习机会。

以下是我在2014年上学期的工作设想，请各位批评斧正。

一、基本思路

遵照县教育局和乡中心校要求，坚定不移地贯彻学校办学理念，遵循校长工作思路，以科学发展发展为指导，以综合质量提升为中心，以毕业班复习迎考、高效课堂建设和特色学校创建为重点，进一步发挥教导处对学校教学的研究、指导、服务的功能，抓实教学常规，深入教学研究，深化课改创新，培育新的增长点，全面提高学校核心竞争力，努力实现提高课堂效益，提升综合质量，打造教学品牌的总体目标。

二、主要质量目标

1、总目标：赢得县局素质教育综合质量奖。

2、分目标

（1）高效课堂建设现场推介展示，形成品牌。

（2）初三总分平均分和优秀率：前15名，一次性全科合格率：前20名，初二综合一分两率前10名。一中保底16个，争20个。

（3）师生各项竞赛活动均有县、市级以上一等奖。

三、主要措施

一、从管理入手，不断增强学校的凝聚力、战斗力和创新力。

1、加强思想政治工作，确保学校的持续健康发展。

2、健全制度，狠抓落实。

3、加强校本培训，提高教师专业化水平。

教师中开展“四个一”读书工程，坚持开展形式多样的高效课堂校本培训，建设高素质的教师队伍。

学生中开展“在书香中成长”读书综合实践活动

二、全面推进课改进程，深入打造高效课堂，突出细节管理，向课堂要质量。

1、致力科研，扎实推进课改进程，稳步打好高效课堂建设攻坚战。

以彭校长提出的白马桥中学高效课堂总体设计为指针，在七、八年级倾力打造高效课堂，构建以学生自主、合作、探究为基本学习方式的“双主五环”高效课堂教学模式，通过全体动员，请专家培训引路，选骨干走出去学习观摩，回来上示范课引领，深入学习研讨，再全员实践反思总结提升，汇编成果，五月份在城区及周边区域进行宣传推介，召开高效课堂展示会，扩大影响，打造白中高效课堂品牌。

构建新的课改制度、高效课堂教学模式、高效课堂评价制度，引领我校课改向纵深发展。深化对高效课堂导学案、小组建设、课堂展示、课堂评价与反馈、课堂流程的研究与实践。编撰《优秀导学案汇编》，《高效课堂小组建设》和《高效课堂评价机制》等。

2、增加推门听课、评课和相互研讨频率，强化课堂常规管理，让“双主五环”课堂教学 1

模式落地生根。

3、加强阶段考试的组织工作和考试成绩分析。

4、建立试卷、优秀导学案、优秀教学案例、优秀课件等电子库和汇编。

三、加强教学过程管理，突出毕业班管理，中考谋求新突破。

1、实行计划的层层把关制和问题追究制。

2、做好日常质量监控。通过巡课、听课、检查，保证备课、上课、布置与批改作业、课后辅导、集体备课、教研组活动高标准到位，各项常规每月一次检查评价，纳入考核。

3、加强课堂教学评价研究。

4、突出抓好毕业班工作。

思路：宏观上，树信心，迎挑战，谋发展。目标上，成人与成材并举，以思想正促学业强。管理上，激励与制约并存，激发师生潜能。学科上，扬长补短兼顾，落实补差。方法上，扎实干和巧妙干结合。

具体措施

（1）成立毕业班中考领导小组，行政联年级和班级，形成齐抓共管的管理网络，按确定目标—制定计划—过程管理—检查成效—适时反思的路子真抓实干。

行政组和教导处组织实施过程中重点落实如下要点。

一抓月考、摸拟考及质量分析。二抓常规六环节，月查月结。三抓集体备课 “五统一”。四抓备考不定期视导督查。五抓学生良好的迎考心态；六抓行政协调，师师配合，师生交流，家校互动。

制定切实可行的中考质量奖励方案，强化教师主导作用，充分调动起毕业班教师的工作热情。

（2）通过行政推门听课视导督查，促教师从课堂教学着手要效益。

（3）强化考纲学习研讨，制定科学可行有效的中考复习计划。

（4）加强学科研讨。

（5）实行班级、科任目标分解包干责任制。

（6）分年级和班级抓校风学风班风建设，集聚迎考正能量。

（7）班主任工作六落实。一抓稳定学生的思想，促学控流。二是抓一中生培养打牌子，三是抓竞争机制的形成，四抓学法指导，五抓冲刺迎考心理疏导，六是抓家校互动共育。

（8）从分层施教着力，多种手段抓培优辅潜，对优生和差生科任包干跟踪。

（9）有创意地采用主题班会、个例谈心、家访、家长会、座谈会等多种形式，营造浓厚冲刺氛围，对学生进行理想前途、拼搏进取、竞争、就业等方面的教育，激活主体潜能。

四、以参加社会实践活动突破口，进一步加强学校艺体、奥赛、科技创新、体艺2+1等工作，促进学生全面发展。

五、与学生处通力合作，扎实推进心理健康教育特色建设。

在各科教学中加强综合实践活动和研究性学习，注重加强心理健康、习惯养成教育，以课堂渗透为主，以课外小组活动为辅。

各位领导，白中即将整体搬迁，给我们带来前所未有的机遇和挑战。我们一定会按照中心校的科学部署，紧紧团结在校长周围，抓机遇，迎挑战，强化管理手段，落实管理过程，深化教研教改，尊重规律，科学拼搏，努力实现白马桥中学的跨越发展。

2014-2-26

第二篇：白马桥中学阳光体育方兴未艾

白马桥中学阳光体育方兴未艾

2015年3月3日第二节课后，白马桥中学上空响起来雄壮的义勇军进行曲。孩子们有序的来到了操场。这是白马桥中学的大课间活动。

一直以来，白马桥非常重视学校体育。开学初，全校所有班级课程表里每周统一安排了二至三节体育课，全校的作息时间表里每天统一安排了30分钟的大课间活动。中长跑是全校大课间的主题活动，此外，各个班级根据活动场地的大小和班级人数的多少，开展跳绳、打排球、做引体向上圈等多个项目的活动。每天的大课间，该校20个班轮流在20个固定项目区域开展不同的活动，师生共同参与的丰富多彩的大课间活动，使校园里洋溢着温馨和欢快。师生们在运动中增强体质，增进感情。

（文：肖玲）

第三篇：白马桥考核工作总结

白马桥乡2011对机关干部职工考核工作总结（情况的通报？）

为了加强对我乡工作人员的考核,激励督促干职工提高工作效率和整体素质，根据《关于做好2011公务员考核工作的通知》的通知的规定和要求，结合我乡实际情况，严密组织，规范程序，严格考核，讲究实效，认真扎实地做好了今年我乡机关干部职工的考核工作。2011年12月18日-22日，乡组织考核组，采取公开述职、测评、座谈等方式，对机关领导班子及班子成员进行了考核。现简要总结如下:（现将考核情况通报如下：）

一、主要成绩与特点

一年来，乡机关政令畅通、团结一心、科学谋划、加强组织建设和作风建设，紧密结合我乡工作实际情况，进一步夯实全乡建设的基础，加大招商引资和项目推进力度，切实提高农民收入，干部队伍整体素质得到提高，圆满完成了县党委、政府下达的各项工作任务，推进了全乡各项事业的稳步发展。

（一）以身作则，率先垂范，团结协作，领导班子凝聚力、战斗力明显增强

领导班子以“团结、创新、务实、廉洁、公道”规范自身言行，在平时工作生活中，坚持以身作则，大事讲原则，小事讲风格，注意个人小节，廉洁自律，增强了领导威信。在干部管理上坚持一岗双责，严格管理，当好政策法规“宣传员”、业务工作

“指导员”和行政效能“督查员”，及时了解干部职工的思想状态和各项人事工作开展情况，有针对性的进行思想教育和工作指导，把问题消灭在萌芽状态。

一年来，机关领导班子扎实开展我乡建设工作，认真贯彻执行县党委、政府工作部署，团结协作，开拓进取，凝聚力、战斗力有了较大提升；加快经济发展、建设和谐社会的能力有了新的提高。

（二）合力干事，团结向上，作风扎实，干部职工凝心聚力，效率明显提升

干部职工凝心聚力、扎实苦干、加班加点、不畏艰难，表现出了敢打硬仗、善打硬仗的优良作风，有力促进了我乡经济、文化、基础建设、第三产业的超常规、跨越式发展。工会、共青团、文秘督查、信息宣传、信访、计划生育、社会治安综合治理等工作均取得明显成效

同志，工作积极主动、认真负责，在搞好本职工作的同时，积极配合领导做好工作；同志，积极拥护党委、政府的各项工作，有魄力，得到了党政领导一致好评；同志，不畏困难、创新思路、谋划发展，各项工作开展得有声有色；同志，自担任以来，大胆开展工作，解决了许多棘手问题，（具体事例）各项工作都可圈可点。同志和同志，工作业务能力强，认真扎实，负责的其他工作都能及时、准确地完成；同志，在协助征地拆迁工作中，积极主动，尽心尽力，任劳任怨；

同志综治工作认真负责，原则性强；同志把综治工作做得非常出色；同志计生工作创新方法，扎实认真，获得称号；„„

二、存在的不足

通过这次考核，我们认为，全乡机关干部职工在整体上是很好的，但是也存在一些突出问题，不能懈怠，不容忽视。一是二是

三、考核结果及运用

根据各考核组的综合考核情况，经乡党委、政府审定，评选出一批在工作中争先进位、创立佳绩的优秀典型（排名不分先后）：

谢国军、陈应华、彭福村、刘军、黄燕、张弛、谢建英、范新辉、何国红、喻剑、朱江、严琼明、喻亚雄、范杏华、潘伟、周爱宾、艾志军、邱伟、周卫华、尹小平

本次考核只是对我乡干部职工全年工作的基本总结，与往年考核结果比较我们可以看到，有从基本称职干部进步到优秀干部的，也有从优秀干部退步到基本称职干部的，这些起伏和变化警示我们：逆水行舟、不进则退。希望各优秀班子和个人不要骄傲自满，要自我加压，再接再厉，创造辉煌；没有评上优秀的个人，希望你们振作精神，奋起直追，认真总结经验教训，积极开展工作。在新的一年里，扬长更避短，思路再创新，工作再务实，能力再提高，为我乡的战略目标的实现作出更大的贡献。

第四篇：白马桥中学中国联通杯综合运动会开幕词

“中国联通杯”

2011年白马桥九年制学校阳光体育运动会开幕词 尊敬的各位领导、亲爱的运动员们、同学们、老师们：

在这繁花似锦的季节里，我们白马桥九年制学校2011年阳光体育运动会在全校师生的精心准备下隆重开幕了，首先请允许我代表本届大会组委会，对运动会的顺利召开表示热烈的祝贺！对为本届运动会给予大力支持的中国联通宁乡分公司、对为本届运动会的筹备工作付出大量心血和辛勤劳动的老师们、同学们表示衷心的感谢！

今天我们召开运动会，就是为给全体同学们提供一个运动的场所，对我校同学的体育运动水平和体育运动成绩进行一次大检阅，同时这也是全校师生道德品质、思想作风、精神面貌和校风校纪的一次大展示。

今天，即将在运动场上拼搏的主角是我校的各年级同学们，作为学校和教师，不仅期望你们掌握扎实的科学文化知识，也期望你们练就健康的体魄，只有这样，才能更好地在新世纪中充分发挥你们的活力和才能，在激烈的社会竞争中更好地体现你们的价值。希望你们能秉着“更高、更快、更强”的体育精神，在本届运动会上奋勇拼搏、敢于争先，展示你们自强不息、勇攀高峰的青春风采，赛出风格、赛出水平，用你们的无限活力和青春风彩展示能力卓越、身心健康的白马学生的风貌！为学校体育运动事业留下灿烂的一页。也为你们的同学、教师留下美好地回忆。同时也希望所有的裁判员能以促进学校的体育运动为工作基点，认真负责，公平、公正、准确地对每场比赛予

以评判，用你们的辛劳和汗水推动学校体育事业的发展。希望全体工作人员忠于职守，热情服务，保障安全。希望全体观众团结友爱，齐心协力，文明守纪。

让我们共同努力，把2011 年阳光体育运动会办成一个“文明、热烈、精彩、圆满”的盛会，为推动我校体育运动的发展，提高我校体育运动技术水平做出新的贡献！最后，祝2011年阳光体育运动会取得圆满成功。

谢谢大家！

第五篇：白马中学2012工会工作总结[模版]

白马中学

2012工会工作总结

2012，我校工会在上级教育工会及学区的正确领导下，在广大教师的支持下，围绕学校的总体目标，深入学习、坚定不移地贯彻“三个代表”重要思想，落实科学发展观，坚持以法治会，以《教师法》、《教育法》、《工会法》为契机和突破口，突显维权职能和学校的民主管理，加强自身建设，组织全校教职工开展团结互助、新颖活泼、开拓创新的各类活动，教工的合法权益得到了保护，主力军作用得到了发挥，主人翁的地位得到了提高，工会组织的桥梁作用得到了体现。

一．努力提高教师的思想素质和业务素质，建设一支优秀的教师队伍。

学校的首要工作是教育教学，要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好，业务素质强的教师队伍，今年工会配合学校开展了一系列的学习教育活动，切实提高了教师的思想素质和业务素质。

在科学发展观理论的指导下，在上级教育行政部门的工作部署下，今年，我校开展了干部作风建设年活动、深入学习实践科学发展观活动以及进一步改进工作作风的活动等。在一系列的活动中，首先，我们加强了政治理论的学习，让教师树立正确的人生观、职业观。我们工会积极配合党支部坚持组织教工学习党的基础知识、邓小平理论、江泽民文选，学习马克思的辩证唯物论，将党的政策、路线教育与教育教学实践结合起来，在提高教师政治觉悟的基础上，开展行之有效的师德教育。

其次，加强了法制学习。在师德教育中，我们坚持以法治教，以法治校。工会组织教职工学习《教师法》《教育法》《工会法》等一系列的法律法规，用科学的思想指导自己的行动，用法律的知识维护自己的权利。在学法的基础上，工会协助学校相关部门制定各项规章制度，对师德提出了明确的要求，成为教师约束自己行为，提高师德水平的保障。

同时，工会将“四个一”活动（即围绕中心建功立业、深化师德师风教育、强化学校民主管理办好维权好事实事、切实维护师生合法权益）结合起来开展，不断完善校本教研，逐步形成自己的特色。

二．坚持校务公开，加强行风建设，发挥工会的监督功能。

教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来，一直关心职工生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。1．实施民主管理。

我们召开教职工代表大会前将广泛听取广大教职工的意见和建议并形成提

案在会上积极讨论并给予答复和办理。让全体教职工以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。

2．坚持校务公开。

学校工会全面贯彻、执行上级工会关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施学校校务公开。今年，我们对教职工关心的问题如评职、评先、学校行政帐目等进行了监督并进行了公示，进一步接受和听取全校师生及人们群众对学校工作的意见和建议。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解，全面调动了广大教职工的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。3．参与学校的决策。

工会在协助学校行政进行学校内部管理的同时，始终参与学校的民主管理，参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。教代会发挥监督职能，对学校行政骨干提出述职的要求，并由全体教师对他们进行民主评议。

政治的透明度和财务的透明度成为一种无形的凝聚力，使学校教职工紧紧地团结在一起，各项工作中争创一流。

三．急教工所急，想教工所想，把工会建成温暖的职工之家。

首先，关注青年教师的成长。年轻教师活动能力强，知识结构先进，为学校增添了新的活力。但是由于年纪轻，思想、情绪会不稳定。为了帮助新教师的成长，做到认真了解新教师的思想状况和生活困难，给他们以温暖的关怀。关心他们的每一步成长，使他们尽快成长为合格的教师。

其次，关心教职工的实际困难。学校工会深入实际，准确了解每一位困难教职工的情况，并做好登记上报工作和贫困救济帮扶。

学校教职工遇有婚丧产假，学校工会都组织人员前去慰问，把学校的关心送到每个教职工的心坎上。真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧，使他们得以全身心地投入到教育教学活动中，把学校事当作自己事，为学校发展作贡献。一如既往地做好退休老教师的关怀和慰问工作。

四．开展各种文体活动，丰富教职工的业余生活，加强学校精神文明建设。

我校年轻教师多，年轻人精力充沛，充满了活力。为让年轻教师的业余生活既丰富多彩，又高雅不俗，校工会组织开展了各种文体活动，丰富教工业余生活，提高教师的综合素质。今年，校工会参加了乒乓球比赛活动、以及教师节庆祝活动和退休老教师欢度重阳节活动等。

总之，2012年，我校工会在上级教育工会的领导下，发扬优良传统，为教工服务，为学校发展服务，很好地发挥了桥梁作用。今后，我们将再接再厉，把工会办成教工最温馨的家。