第一篇：泰国高中生高质量汉语教育赴华培训-昆明理工大学国际学院
“泰国高中生高质量汉语教育赴华培训”
学生入学须知
致泰国学生的一封信
亲爱的各位泰国同学：
冬去春来，万象更新，在春城的樱花争芳斗艳之际，我们喜迎各位来到昆明理工大学参加为期6个月的汉语及中国文化密集课程的学习。三月的阳光是明媚的，大学的校园也因为你们的到来而更加充满了朝气，在此，昆明理工大学国际学院全体老师和同学热情欢迎你们的到来，并对你们光荣成为我们大家庭的一员表示热烈的祝贺！
亲爱的同学们，昆明理工大学是一个把自己朦胧的憧憬和多彩的梦想描绘成清晰而动人的画卷的地方，是你 “梦开始的地方”。在未来的6个月里，你将在这里编织梦想，放飞希望。也许离家求学会让你萌生“每逢佳节倍思亲”的思乡情结，但充实有趣的集体生活会让你感觉到前所未有的友情和亲情；一系列的校园文化和主题文化考察、体验活动将会让你在激动和兴奋之余爱上博大精深的中国文化。在这里有像兄长和姐姐一样关注你、像朋友一样理解你的中国朋友帮助你尽快适应大学校园生活和提高汉语口语水平；也有像父母一样关心你、像师长一样的导师指导你规划学业、过好在昆明理工大学的每一天。6个月的学习之后，你会为现在的选择而欣慰，你们的父母也将为你们感到骄傲，也希望不远的将来你能真正成为昆明理工大学的一份子，无论你的梦想有多高多远，昆明理工大学国际学院会为你插上腾飞的翅膀！
最后，祝愿全体同学在昆明理工大学学习愉快，健康、快乐地成长！
昆明理工大学国际学院
为了让大家的生活和学习有个良好的开端，特提出以下温馨提示，希望它能助你一臂之力，让你飞得更高：
一、昆明的气候
昆明四季如春，夏无酷暑，冬无严寒，宜人的自然气候使昆明享有春城之誉并闻名中外。昆明最冷为1月，平均气温7.8 ℃，最热月为7月，平均气温19.8 ℃。昆明早晚温差较大，早晚冷，白天热，请大家带好外套和薄款衣物。除此之外，昆明天气比较干燥，多喝水可以缓解。这里的紫外线稍强，需要准备好遮阳伞、防晒霜等防护用品，请同学们注意气候变化，预防疾病。
二、饮食及购物
中华饮食文化丰富多彩，有咸、有辣、有甜、有苦。为此学校设有不同的学生食堂，能为学生提供各类不同的餐饮，满足不同学生的口味。此外，学校餐厅还专门开设了适合泰国学生口味的泰国饮食窗口，希望大家喜欢。
为了保证大家顺利就餐，学校将为每位同学办理饭卡，学生须自行到食堂指定地点充值后再消费。同时，学校内有校医院、超市、洗衣房、水果店、理发店、邮局及银行网点和各类生活和购物场所，能满足大家的各类生活需要。
三、住宿
学校的宿舍为4人一间，房间配有卫生间、太阳能热水器和饮水机等设备。干净舒适的环境非常重要，愉快的心情来源于整洁明亮的环境，希望同学们在宿舍能遵守宿舍管理规定，每天做好寝室的卫生，保持门窗、墙面、地面洁净。此外，每间宿舍都提供上网设施，同学们只要带上电脑，就可以和你的家人和朋友们畅快联系，畅谈在中国的所见所闻。（注：由于昆明已连续3年遭遇干旱，城市用水紧张，请同学们节约用水！）
四、课程学习
6个月的汉语密集课程学习将既紧张又丰富多彩，周一至周五上午是汉语学 2习和练习课程，下午是极具中国文化特色的课堂讲座及活动，课外是精彩的参观和文化考察及娱乐活动。我们还将为同学们组织各种小竞赛、才艺表演等活动以展示自己的学习成就。同学们也可以用各种演出方式，将泰国的文化展示给中国朋友，以增加中泰文化的交流。为了保证同学们能顺利地完成规定的汉语课程，达到此次汉语培训的目的，希望同学们珍惜这6个月的大学美好时光，做最好的自己！争取做到：
1.准时上课，不早退，不无故旷课。如有特殊原因缺课，学生可以向辅导员请假并获得批准；
2.上课认真，积极配合老师； 3.下课按照课堂要求复习、练习等；
再次祝愿同学们顺利完成6个月的学习，在昆明理工大学这个大舞台上尽情的展现自己，放飞理想的翅膀，朝着自己的梦想努力！
办公室电话
如遇紧急情况，请同学们联系辅导员或拨打以下电话： 培训组组长：吴老师 *** 培训组副组长：钱老师 *** 泰国项目助理：温老师 *** 泰国生活老师: 陈老师 *** 中国生活老师: 代老师 ***
附件2：
泰国高中生高质量汉语教育项目学生管理条例
为维护学校正常教学、工作和生活秩序，保障留学生身心健康，根据《高等学校接受外国学生管理办法》、《普通高校学校学生管理规定》、《中华人民共和国外国人出入境管理法》、《中华人民共和国境内外国人宗教活动管理规定》、《昆明理工大学学生纪律处分条例》等有关规定，针对本次泰国项目，特制定本条例。
第一条 泰国留学生须遵守中华人民共和国相关法律、法规及昆明理工大学的各项规章制度和相关学生管理规定。
第二条 泰国留学生违反校纪校规情况，视情节轻重，分别给予通报批评、警告、劝返回国等的处分。
第三条 无故旷课累计达到或超过十学时者给予通报批评；达到或超过二十学时者给予警告；达到或超过四十学时者劝返回国。
第四条 违反学生请假制度，未告知班主任者，给予通报批评处分；未经批准擅自离校不归者，给予警告，安全责任自负。
第五条
违反《昆明理工大学学生社区日常管理规范》的有关规定，私自更换宿舍或无故22:00后晚归者，给予通报批评；夜不归宿者，给予警告。
第六条
在学生宿舍高声喧哗，影响他人休息，不听劝阻者，给予通报批评。不遵守宿舍使用规定，私自使用违规物品者，给予警告；因使用违规物品引起火灾等较大后果者，劝返回国，并追究相关法律责任。
第七条 违反学生行为规范，酗酒、吸烟者，一经发现，没收烟酒，并视情节的严重性给予通报批评或警告等处分。
第八条 损害公物，照价赔偿；故意损害公物及公用和安全设施者，一经发现，除加倍赔偿外，视情节的严重性给予通报批评或警告等处分。
第九条 不守秩序，用语言侮辱或者其他方式触及他人，引起事端或激化矛盾造成打人、打群架等后果者，赔偿相应的财产损失及医疗费用，并给予警告处分或劝返回国。
第十条 故意扰乱学校教学和管理秩序，在校园内搞迷信活动不听劝阻者，给予警告，情节严重，并造成较大不良影响者，劝返回国。
本条例自公布之日起执行，由国际文化交流学院泰国项目组负责解释。
昆明理工大学国际文化交流学院
2013年2月25日
附件3： 城市内交通： 昆明市区有方便的公共交通，从呈贡校区到昆明主要交通枢纽，有２０９路，２１２路，１７０路等。
昆明理工大学至昆明主城区地图
昆明重要景点 石林
石林地质公园位于云南省石林彝族自治县境内。建园于1931年的石林公园，是我国著名的旅游胜地，也是世界闻名的喀斯特地区之一，被人们赞誉为“天下第一奇观”。大约在2亿多年以前，这里是一片汪洋大海，沉积了许多厚厚的大石灰岩。经过了后来的地壳构造运动，岩石露出了地面。约在200万年以前，由于石灰岩的溶解作用，石柱彼此分离，又经过常年的风雨剥蚀，形成了今天这种千资百态的石林。
翠湖
7 翠湖公园(公共开放式公园)，位于昆明市中心，由海心亭，水月轩，观鱼楼等亭台及大片湖水组成。园内花木繁茂，柳树成荫。每年十月至来年二月有成千上万的红嘴鸥在空中俯冲争食与游人嬉戏。冬季海鸥垂爱栖息于此，或翔于蓝天,或轻浮碧水，或飞衔抛食，乐趣天成。在这里，人与自然，人与动物，人与环境有了最亲近的沟通与交流。
云南民族村
云南民族村位于云南省昆明市西南郊的滇池之畔，是反映和展示云南二十六个民族社会文化风情的窗口。云南民族村景区内建有造型各异的少数民族民居建筑、有五彩缤纷的衣着服饰，有妙趣横生的婚俗礼仪、有多姿多彩的民族节庆、有优美诙谐的音乐舞蹈，兼有博览、游乐、度假、餐饮服务等各种综合配套设施。滇池
11 位于昆明城及周围地区。景区包括昆明城、滇池及附近众多的公园、名胜古迹。滇池位于昆明城西南，又叫昆明湖，古称滇南泽，是云南省面积最大的高原湖泊，也是全国第六大淡水湖。金殿
13 金殿风景区位于昆明市东郊的鸣凤山麓，距市区8公里，初建于明万历年间，清康熙十年（１６７１）平西王吴三桂重建现存这幢真武铜殿，铜殿重２５０吨，是中国最大的铜建筑，金殿自鼎建至今已380多年，现存鸣凤山金殿，是清初吴三佳重建的。大观楼
15 大观楼位于昆明市区西部，距市中心约6千米。始建于康熙年间，因其面临滇池，远望西山，尽揽湖光山色而得名。官渡古镇
17 历史悠久的官渡镇位于昆明东南郊，是昆明地区著名的历史文化古镇之一。官渡作为风景旅游名胜区，成为达官贵人修建行宫别墅，名流贤达光顾流连的宝地。“多少行人此来往，马蹄踏破五更霜”，“此地酒帘邀我醉，隔船笙鼓送我归”，古老的官渡沉浸在一片丝竹管弦之声中。
第二篇：赴泰国国际汉语教师满足东亚中文学习需求.
儒森对外汉语全国唯一具有正规出国劳务资质的国际对外汉语教师培训海外劳务输出基地
赴泰国国际汉语教师满足东亚中文学习需求
中国在世界范围内已经一跃成为经济强国，这使得学习普通话成为欧美洲和东南亚地区的一种时尚，人人都认为只要学好了这门语言就拥有了一个更好的平台。
据北韩日报报道，朝鲜青年人中兴起了“汉语热”，而这种热度足以让人么惊叹。家长们为了让孩子掌握良好的汉语技能，不惜变卖家中的物品，来让孩子得到对外汉语培训导师们的优质训练。消息也称，孩子们掌握汉语，能得到一份满意的工作。
汉语地位在朝鲜的独显，其中一个原因便是中朝经济交流带来的巨大推动力。目前，朝鲜私营经济发展势头良好，对外沟通需求增强，而中国作为周边最大的合作邻国，越发受到朝鲜的青睐。孩子们上许多“课外辅导班”，中国方面也有大量的对外汉语培训人才到朝鲜满足大量的中文学习需求。
然而不只是在朝鲜，俄罗斯的汉语学习也蔚为大观，而且有着俄罗斯“高考”之称的俄罗斯统一国家考试还将从2016年起试行将汉语列入外语考试科目。在焊线、俄罗斯等汉语热国家教中文，对外汉语教师们将有非常广阔的发展空间和高薪待遇。
据儒森汉语的位老师介绍，外籍学生对于汉语学习的要求并不是玩玩而已，或者是仅仅为了应付考试，他们更需要老师教会他们使用这么语言，在与中国人的人际交往中更加融洽流畅，同时还想要进一步了解中国人的文化风俗。所以教老外比教中国学生难。所以尽管是专业出身的老师，也会来儒森进行对外汉语培训，提高实践教学能力，比如实际中的跨文化交流技能、教案制作和教学进程的安排问题等。
儒森汉语学校，为什么在对外汉语培训方面这么受到国内年轻人的欢迎？位老师接触了很多不同行业、不同性格的学员，有些中文教师们有着非常细致的个人爱好，比如画画、剪纸、舞蹈和国学，而儒森丰富的传统文化节日活动，让他们能够充分的融入，获得对于中国历史文化的积淀。
“参加儒森汉语的培训，对于对外汉语教师的职业，导师们会给予很大的支持，在将来的职业规划和发展方向上，提供建议和指导。儒森不仅传授了丰富的教学知识，也提供了多元化的实践机会。于是我对这个职业增加了更多的自信。在中国和西方的文化方面，这里的教学中都有涉及。这里吸引了全世界的外国学生，想要成为他们的个人中文教师的你，都可以加入这个团队。”儒森目前正在和泰国当地的公私立学校合作，运输赴泰国国际汉语教师，赶快加入我们吧。
第三篇：赴泰国国际汉语老师成泰国留学就业新选择
泰国留学就业： 赴泰国国际汉语老师热招中
“如果风，没有吹落树叶，如果你没转身，回头看我一眼，就不会相见。如果花，开得不够鲜艳，如果你没停留，回眸的那一瞬间，就不可能出现。„„还好可以遇见你牵你手„„这样一直到天长地久，也许会因为，在这最美好的时光里，遇见你！”你听过《还好遇见你》这首新歌吗？
据报道，2013年9月21日，凭《暹罗之恋》走红的泰国超人气偶像维特维斯特·海伦亚沃恩库（Pchy），携首张中文EP《还好遇见你》亮相天津大悦城举办独家签唱，赢得了受到广大歌迷和粉丝的欢呼大赞。
在被媒体记者问到为何说中文如此好时，Pchy谦虚表示，自己小时候确实接触过中文，但目前的中文水平还是有待提高，自己也在继续努力练习中文，希望大家能看到他的进步与成长。
事实上,不止泰国的一些歌星热衷学习汉语,泰国许多学生也喜欢学习中文。据中新社电，泰国教育部部长乍都隆今年9月21日晚在曼谷举办的“在泰汉教志愿者与留学生度中秋·迎国庆联欢晚会”上表示，中泰建交38年来，两国在各领域建立了全方位合作关系。汉语目前已成为最受泰国学生欢迎的外语之一。
中国驻泰大使宁赋魁在本次庆典晚会致辞中说，中泰两国政治互信、经济互补、文化互溶，人民相亲，教育交流广泛而深入。目前泰国有3000多所学校开设了汉语课程，近100万人在学习汉语，中泰合作共建了12所孔子学院和11家孔子课堂，双方各有1万多名留学生在对方国家留学。目前，以汉语教学和留学生项目为代表的中泰教育合作与交流已成为双边关系的亮点。
出席本次庆典晚会的国家汉办驻泰代表陈永山表示，在中秋和国庆双节之际举办志愿者与留学生联欢活动，激发了他们传播汉语和中华文化的热情，对于进一步促进中泰文化交流与合作，增进中泰两国人民友谊有重要意义。
想学中文的泰国人数量每年都在成倍地增长，对中文的需求存在于各方各面，泰国急需培养出自己的汉语教学队伍。时任泰国副总理兼教育部部长蓬贴•贴甘乍那（自2013年6月30日起，不再担任泰国教育部部长职务）今年5月22日在中国-东盟中心访问时表示，自2003年中泰合作的“汉语教师志愿者项目”启动以来，2013年赴泰任教的志愿者达到1676名，再创历史新高，但仍与泰国政府的需求相距甚远。
谈到中文在泰国趋热的原因，贴甘乍那认为，泰国对汉语教师的需求是多方面，不仅小学、中学、大学需要大量的汉语教师，就连成人教育和社会培训机构也有需求。“面对着每年300万的中国游客，商人也需要学会汉语才能做生意。”贴甘乍那说，“需要学习汉语的人每年都在成倍地增长，1600多人的数字尽管已经很庞大了，但仍然无法满足泰国的需求。”
在泰国学习汉语人数越来越多、汉语教师供不应求的形势下，更好地推动中泰文化交流及教育合作广泛深入开展，需要汉语教育界共同担当携手行动。为此，作为国内规模最大的国际汉语教师培养基地，儒森汉语凭借自身实力及海外资源优势，承泰国当地一些中文院校及教育机构委托，正招募赴泰国推广中文语言和中国文化的国际汉语教师数名。
提起泰国，人们会想到“微笑之国”、“千佛之国”这样的美称，的确令人向往，令人敬佩。儒森汉语不仅可以为广大有志于赴泰任教的的学员提供最系统、最专业的国际对外汉语教师培训课程，还能帮助学员获得国际上认可度最高的IPA国际注册汉语教师资格证书，更会协助学员与泰国相关院校签订雇佣合同，协助办理赴海外教师工作签证、派发签证及相关手续，切实为学员赴泰做汉语教师、传播中华文化的梦想护航。
第四篇：毕业生渴望走出去 赴泰国做国际汉语老师是优选
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毕业生渴望“走出去” 赴泰国做国际汉语老师是优选
2014年校园招聘高峰迭起。从各大招聘网站、名企校园宣讲会、人力资源机构研讨会获悉，全球化趋势下，大学生渴望更多国际经验，越来越多的大学生求职时重点考虑是否有机会到国外工作。
某理工科高校的大四学生说：“如果能找到适合自己的岗位，到国外工作一段时间挺好的，除了开拓眼界，对以后加薪、升职、职业发展也都有好处。”最新在上海发布的《2013中国大学生调查报告》显示，在考虑工作机会时，18%的大学生重点考虑国际工作环境，11%的大学生特别看重在国外工作的可能性。当高于平均水平的工资、做好了熟悉当地文化的准备、能在感兴趣的领域工作等成为可能时，出国工作对大学生来说具有很强的吸引力。知名人力资源专家俞茵认为，如果大学生的目标是成为一个国际性人才，“走出去”将会是不错的选择。
不少理工类大学生做职业选择时也更重视“接天线”，尽管银行业近年来面临挑战，但看好上海自贸区成立带给的机会，因此他们求职时非常青睐银行业。文科类大学生则倾向赴外国教学、研究社会语言文化等内容。
以赴泰做对外汉语教师为例，想学中文的泰国人数量每年都在成倍地增长，对中文的需求存在于各方各面，泰国急需培养出自己的汉语教学队伍。2013年赴泰任教的志愿者达到1676名，再创历史新高，但仍与泰国政府的需求相距甚远，泰国各地都比较缺乏。刘成已经在泰国做了一年多的对外汉语老师。“通过上海对外汉语学校的学习，并通过考核后，我又顺利通过了泰国学校方面的面试。”被问到为什么选择对外汉语职业时，刘成回答是因为喜欢学校相对纯粹的环境、孩子求知的眼神和泰国的异域风景。“来泰国是早就计划了的，但后来才接触的对外汉语教学则是我收获最大的。”
“刚开始教学还是有些困难的，之前教的人数比较少，忽然见到一个班的泰
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国孩子，有些手忙脚乱。但我把那些初期的困难当作良性挑战，在不断尝试中找到了适宜的教学方法。这样的过程让我很有成就感。在国外完全陌生的环境里，我也慢慢发现更多的自己。”刘成这么说的时候，格外显得成熟。泰国人很热情，也很讲究礼貌待人。近几年去泰国旅游的国内人也发现，泰国很多景点的本地人都会说些简单的中文，仿佛说中文是件稀松平常的事，泰国人爱好学中文的态度常常让中国游客惊喜。
出国任教无疑是很多人向往的，据上海延安西路对外汉语培训中心的刘老师介绍，现在已经有越来越多的人参加到对外汉语培训中。有的人不只是为了一份工作，也为了在与外国人交往过程中，向他们传播中国的文化，给他们讲中国的故事。“首先应当具备足够的教学能力，提升自己的内在修养，这样才可以用中国的语言给他们传播中国的过去、现在和未来。”刘老师提醒。
该校与泰国200余所中小学与大学合作了“海外教师输出”项目。这是为希望通过在泰国的工作经验增加自身竞争力，获得高薪，保持或提升外语水平，获得一段难能可贵的国外工作经历的对外汉语教师量身定制的出国工作通道。合格的对外汉语教师都可以通过该校的平台，申请到泰国首府曼谷附近去工作。
文章来源 赴泰国国际汉语教师输出基地儒森汉语
第五篇：赴孔子学院国际汉语教师志愿者面试攻略
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赴孔子学院国际汉语教师志愿者面试攻略
一、孔子学院国际汉语教师考试分为4个部分：
第一部分综合能力面试（20分钟，含教学能力、应变能力、中华才艺等）； 第二部分外语面试（10分钟）； 第三部分心理测试笔试（40分钟）；
第四部分综合能力笔试（180分钟，新增内容）。
二、具体考试流程
（一）心理测试笔试
我们九点钟开考，具体是四十分钟内完成300多道题目。题目包括两种题型： 一是二选一，如：
A、你觉得所有人都想利用你。B、你会使用一些小伎俩让别人达到你的目的。或许你不都具备以上两种倾向，但你必须从这两个里面选一个。二是判断自己与题目里表述内容的符合程度，如： 你的行为和思想都很西方化。
A很不符合 B不太符合 C不确定 D大致符合 E非常符合
（二）综合能力面试
武大的学生所在的考场，也就是赴匹兹堡的考场，总共有五个。每个考场面试的进度不太一样，有的快一些，有的慢一些。本人所在的考场属于超慢的那种，每个人进去至少三十分钟才出来。考官有三个，中间的是主考（代号A），可能是某大学的老师，左右两边分别可能是某大学的老师（代号B）和从海外回来的汉语志愿者（代号C）。他们应该各有分工。主考负责问汉语知识和课堂教学等，志愿者负责问跨文化、文化方面的知识，另一位考官负责问中华才艺以及是否服从调剂。
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环节一：进去首先自我介绍，报下考号、名字、所在学校、专业、赴哪个孔院。环节二：主考A问，用拼音写一句话：秀娟买了张婴儿床。
注意，句首字母大写，人名和词语连写，“了”是轻声，“婴儿”之间用隔音符号。主考A又问，把这句话里面的“张”字用汉字写出来，写大一点。这个应该是考察书写汉字的笔画笔顺。环节三：辨析“不料”和“没想到”。
本人先举了下例子，然后从主客观以及感情色彩等方面进行了辨析，但似乎都没答到点子上。最后主考A估计看不下去了，就说：“这两个词的共同点是都能作状语，那它们的不同点是什么？”我这才想到：“不料”只能作状语，“没想到”除了能作状语，还能作谓语。我说完考官就没再追问了。不知道这个是不是正确答案？
环节四：主考A问，“那本书借我看看一下。”这句话有问题吗？说明理由。
我的回答是，这句话有问题，动词重叠“看看”表示动作短时量、小量，“一下”也表示这种意思，两者意思一样，所以这句话有重复啰嗦的毛病。应该改成“那本书借我看看”或者“那本书借我看一下”。
听说有的同学的题目是辨析“抱歉”和“对不起”。
环节五：主考A问，你的学生只学了半年汉语，讲一门关于“鞋子”的课。先说课（也就是讲一下教学流程和环节），再试讲（也就是把考官当学生进行现场教学）。
说课应该考察的是教学环节是否完整，这里应该注意把复习、导入、讲解、练习、布置作业等教学环节都包括进去。
试讲可能考察的是教学能力和应变能力。比如，教学的时候注意引导学生，要与学生互动，除了讲解还要有练习等等。期间，那位志愿者C是扮演捣乱的角色，比如她说，老师，你画的图我看不懂，有没有图片啊；老师，什么是鞋跟，我不知道……等等，这时就要考察你的临场应变了，关键是不要
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被学生拖着走，要保证教学任务的完成而又不能影响与学生的关系。
这个环节听说有的同学被要求讲“兼语句”，如领导派校长去上海。这是语法课，讲解方式跟本人遇到的词汇课应该有很大不同。
环节六：志愿者C问了几个与跨文化、文化相关的问题，比如：
1、李老师去到国外教学后，学生对他很冷淡，他觉得很不适应。你有什么建议？
2、某留学生去过中国北京和上海，觉得很富裕，就问，中国明明很富裕，为什么还老称自己是发展中国家？你怎么回答？
3、举办关于“中国历史名城”的讲座，你会怎么进行？ 环节七：考官B问，你有什么中华才艺？
我说了中国结后，他也没让我展示，问还有没有别的。
有的同学是现场进行了表演，如吹葫芦丝、弹古筝、拉二胡等等，有书法或者剪纸作品的同学也大都带来展示了。
环节八：考官B问，如果你不能去美国匹兹堡，要把你派到欠发达国家的农村，比如非洲，你愿意去吗？
这个就是关于服不服从调剂的问题了，回答愿意可能上的机会会大一些。因为去不了美国，汉办确实可能会把你派到别的地方。面试完。
（三）外语面试
里面有两名考官加一台录像机。本人考试的时候只和一名考官说了话，另一名完全没出声。整个考试时间貌似是十五分钟左右。
环节一：自我介绍，有30秒的时间。
因为实在没准备，所以只介绍了最基本的名字、院校、专业等信息。
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环节二：抽题回答。
考官会让选她左手边或者右手边的题，然后就根据上面的题进行提问。我问到的问题是：
1、介绍一下武汉大学。
2、你喜欢什么运动。
3、你经常跟你的朋友去干啥。
4、你对韩国的偶像剧有啥看法。
英语口语考试前还是稍微准备一下各种基本话题的好，一个是练练语感，一个是如果运气好，还是很可能撞到题目的。
（四）综合能力笔试
听说这次笔试是汉办就对外汉语教师资格的一次试考，该资格考试已经停考多年，此举是否意味着这项考试即将恢复呢？另有小道消息称，此次笔试成绩对总成绩影响不大。笔试从一点半开始，持续三个小时。
一共两种题型，第一是120道选择题，每题1.5分，共180分（一般是一段材料配十道题目）：第二是问答题，共十六大题，共120分（一般是一道题目配三道左右的题目），总分300分。考察的内容包括汉语知识、教学知识及技能、跨文化知识、中国文化、中西差异对比等。具体例子如下： 一）选择题
1、“我吃过两次烤鸭”是什么补语。
A、程度补语 B数量补语 C结果补语 D状态补语
2、期中期末考试属于哪种类型的考试。选项略。
3、你觉得用那种方法教“我等了三个小时”是最合适的。
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A、翻译法 B、对比法 C、情景法 D、略
4、中国方言“南繁北齐”是什么意思。A、南方方言多而杂，北方方言比较一致。B、C、D略。
4、中国古代历史名城都包括哪些？ 选项略。
5、南北分界线秦岭淮河经过了哪些省份？ 选项略。
6、中国面积最大的省级行政单位是？ A、青海 B、新疆 C、西藏 D、内蒙古
7、古代客家人是往哪个方向迁移？ A、东 B、西 C、南 D、北
8、以下哪种筷子的使用方法是错误的？ A、不要用筷子指别人。
B、不要把筷子插在盛满米饭的碗里。C、不要用筷子敲击碗盆。D略。二）问答题
1、就“动词+过”这个语法点如何进行教学导入？
2、给出了中西对比的三对图片，主题分别是领导地位、个人和思维，谈谈中西差异。
3、分析数量补语的句法位置。
4、给出一段材料，大意是一中国人和一老外交朋友，去老外家做客，老外做的菜很少，在送礼方面，大连盼达汉语学校www.xiexiebang.com
中国人也觉得自己吃亏了。问：他们之间出了什么问题，有什么建议。
5、选择对外汉语教材时考虑的因素。
总的来说，赴孔子学院志愿者的笔试和面试考察的主要内容包括：汉语知识（拼音拼写规则、词汇辨析、汉字书写、语法纠错）、教学（理论、方法、设计、临场反应）、文化（跨文化、中国文化、中西文化对比）、英语（能较流利表达自己的观点）和才艺。有意成为汉语志愿者的同学平时可以多看看词汇辨析、汉语语法、教学以及文化方面的书籍，多积累。英语则要平时练习和考前准备并重。中华才艺如果有当然最好，没有的话也可以临时抱抱佛脚，如中国结和剪纸都是比较容易上手的。
本文来源:盼达汉语大连对外汉语教师培训基地
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