第一篇:云南师范大学商学院旅游系
云南师范大学商学院旅游系实习实践特色课程评优申报报告
云南师范大学商学院旅游系
实习实践特色课程评优申报报告
实习实践课程名称:旅游地理与资源 实习实践时间:2007年4月7日—8日
实习实践地点:云南省楚雄州南华、大姚、元谋三县 实习实践学生:2006级全体学生、泰国他信大学交流师生 实习实践指导教师:虞蓉、张晓莲、唐跃军
旅游系 2007年8月26日 云南师范大学商学院旅游系实习实践特色课程评优申报报告
云南师范大学商学院旅游系实习实践特色课程评优申报报告
实习实践课程名称:旅游地理与资源 实习实践时间:2007年4月7日—8日
实习实践地点:云南省楚雄州南华、大姚、元谋三县 实习实践学生:2006级全体学生、泰国他信大学交流师生 实习实践指导教师:虞蓉、张晓莲、黄梅、唐跃军、刘勋
一、实习实践课程背景介绍
《旅游地理与资源》课程是旅游系学生入学第一学年开设的基础核心课程之一,学习本课程的目的在于让学生初步了解什么是旅游、什么是旅游资源,旅游资源的基本特点、分类及较有代表性的旅游景区、景点等内容,让学生对旅游的客体有一个全面的认识。本课程主要授课方式以课堂理论授课为主,但作为一门实践性较强的课程,在每一年的教学中都安排6—8个课时的实践教学,实践教学的方式和内容根据本年度学生特点及课程内容来选择。
二、实习实践课程实施过程简介
(一)时间的选择
4月份是学期学习过半的时间,也是云南的景色较有特点的时期,学生随着本课程学习的深入,对旅游资源的知识掌握程度的提高,对现实世界中存在的旅游资源产生了浓厚的兴趣,出外实践学习的积极性不断增强,在这个时期安排在云南省内进行一次实习实践教学能产生良好的学习效果。
(二)地点的选择
1、确定地点
云南是旅游资源极为丰富的省份,对于刚刚入门学习旅游知识的同学,对于学生结构主体都是外省的同学,地点的选择大部分学生都倾向与选择著名旅游景点,但结合本课程的特点及实习实践课程的内容,选择旅游知名度相对较低,但旅游资源类型丰富,原生态保持较完整,旅游资源开发正在进行的旅游目的地较为符合课程实践教学的目的。在授课教师及上课班级学生的对云南省部分旅游资源共同研究、选择、筛选后,最终实习地点确定在旅游温度处于正在升温阶段的楚雄州的南华、大姚、元谋三地。云南师范大学商学院旅游系实习实践特色课程评优申报报告
2、地点简介
南华县选择实习实践地点为距离南华县城十公里正在开发的重点旅游景区咪依噜风景区,感受云南最热情的民族——彝族的原始风情,参观彝族村寨、民居,品尝彝族食物,参与彝族民间歌舞。
大姚县实习实践地点的为距离大姚县城20公里的开发今一年的三潭瀑布景区,瀑布全高为300余米,分为一潭、二潭、三潭,其中二潭的瀑距最为壮观,有200余米,但由于瀑布周边水土流失严重,植被大量被破坏,瀑布水量较小。
元谋县实习实践地点为著名影视拍摄基地——元谋土林中的物茂土林,感受云南特殊的地质结构。
三个实习实践地点旅游资源类型各异,整个实习过程可涉及到民族风情旅游资源、水域风光旅游资源、特殊地质地貌旅游资源三大类;旅游地的发展周期各自区别较大,处于旅游目的地的不同发展时期;三个实习实践的目的地都为正在开发的旅游景区,但开发及成熟程度有一定区别,元谋土林正处于开发的上升成熟期,知名度高,游客量较大,客源市场辐射面较广,景区管理已步入正轨。南华的咪依噜风景区正处于开发的上升期,基础设施建设已完成,游客主要为本地区周边客人,景区管理较为粗放。大姚的三潭瀑布景区正处于开发初期,有一定的基础设施建设,周边公路情况良好,和瀑布相关的旅游设施尚未进入建设期,游客为周边地区客人,景区无专业管理人员。
(三)实习实践前的准备
1、学生分组
参加实习实践课程学生共计80人,分为6个小组进行实习,每个小组设小组长1名,由小组长负责全组事宜,小组长向实习实践教师负责。
2、资料收集
由每个小组成员收集和实习实践课程有关的所有资料,并相互分享,由学生上网查阅整个行程的费用支出,初步确定本次实习实践课程的费用。
3、动员大会
2007年4月5日召集全体2006级学生的动员大会,大会内容主要为实习实践线路安排,背景介绍、安全问题并布置在实习实践过程中要完成的小组作业等。
(四)实习实践过程介绍 云南师范大学商学院旅游系实习实践特色课程评优申报报告
2007年4月7日早晨8时由昆明出发,一路经过安宁,南华,中午12时左右抵达第一个目的地——咪依噜风景区。初步了解六个彝族村寨的情况,用餐,参观整个景区,共历时3个小时,学生收集和景区相关的丰富资料。
下午4时左右经过永仁、大姚到达第二个目的地——三潭瀑布,由当地导游讲解和景区有关内容,参观景区,教师在指导过程中提出和教学内容及景区相关的问题供学生思考。
晚上8时到达第三个目的地——元谋土林,受到景区人员的热情接待,用餐后由旅游系师生和景区全体员工联谊,举办篝火晚会,感受不一样的民族风情,全体师生夜宿土林景区帐篷,第二天参观元谋物茂土林,下午1时返回昆明,一路经过元谋、禄劝、武定、富明,晚上7时安全抵达昆明,整个实习实践现场过程结束。
(五)实习成果
1、照片、影象资料、文字资料整理
2、各小组作业:调查报告、游记、三个风景区的导游词
3、实习成果及心得汇报大会:每个小组推选一名同学做小组实习成果展示并由学生总结本次实习给他们学习上、同学沟通上等各方面带来的一些体会。汇报大会完满成功,气氛热烈,同学们在本次实习中收获了知识也收获了友谊。
三、实习实践课程特色
(一)形成了三段式实践教学模式
实习实践前地点选择、资料收集、分组、布置实习作业(指导教师和学生共同完成,主体为学生)
实习实践现场过程(教师起引导作用)
实习实践后作业评比打分、实习成果、心得分享报告会(主体为学生)
(二)实践教学内容紧扣课堂教学任务
通过本次紧扣教学内容和学生特点的教学实习实践,激发了学生的学习积极性和对旅游资源进一步探索的兴趣,也深化了学生对课堂学习内容的认识,丰富了学生的视野。
(三)实践教学目的地旅游资源类型结构丰富
本次教学实践活动选择目的地为云南旅游温点地区,开发尚处于初期状态,但旅游资源类型结构丰富,涉及到民族旅游资源类型、水域风光旅游资源类型、特殊地质地貌旅游资源类型等,三个目的地旅游生命周期各处不同时期,实习结果显示,同学们把在课堂教学中教师所提出的问题进行深入的思考,理论知识在现实旅游世界的运用能力在实习实践得到较 云南师范大学商学院旅游系实习实践特色课程评优申报报告
大的提高。
(四)分组实习方式加强了学生之间的团队合作及竞争意识
分组完成实习实践课程内容让同学们学会了团队合作,在小组中互帮互助,分享各自掌握的知识和资料,在完成作业的过程中,大家群策群力,争取将实习作业做到最好的状态,在汇报过程中,大家互相鼓气,同学间既相互竞争也相互鼓励,相成良好的学习风气。
(五)促进学生迅速的全方位自我成长
在整个实习实践过程中,学生一直作为主体对象存在,教师在从原来的安排者、领导者转变成了引导者、参加者,在实践教学的整个过程,在选择地点、时间、收集相关资料、费用支出、现场田野调查、实践成果展示等一系列的工作都由学生自主完成,教师教会他们如何学习知识,学习知识的过程由学生自己把握,两天的实习,效果非常明显,同学不仅学会照顾彼此,还学会照顾教师,学会和当地人沟通,获得第一手资料;在做作业过程中,学会处理资料、学会处理图片、学会做课件、也学会在旅游的过程中作一个专业的旅游人。学生在野外的成长和课堂上是不一样的,是全方位的成长。
四、结语
《旅游地理与资源》户外实习实践教学活动是旅游系旅游学教研室2007学年教学改革项目之一,在本次的教学实践活动中,在原有的常规教学实践活动的模式和内容上进行了系列改革,主要体现在学生参与了教学实践活动全程策划及管理工作;教学目的地的选择跳出了著名旅游景区的的传统思维,让学生看到了更丰富的旅游资源、更需要专业人才的发展中的旅游景区;学生第一次进行了分小组实习,小组中每个成员都得到了比在原来大班级实习更多的机会,加强了学生的团队合作;最终经过总结形成了一个三段式教学的模式,在实习实践前的准备工作做的非常充分,实习现场的教学由教师以问问题、解决问题的方式完成,实习实践后的成果展示及学生的实习实践报告、心得体会来重新加强学生对实习实践过程中学的知识的掌握及反馈实习实践效果。
经过旅游系领导及教师共同商讨,认为本实习实践教学经过系列改革,具有了和常规实习实践活动不同的一些特点,也溶入了青年教师对教授课程的一些理解,让学生在实习实践过程中获得知识,也全方位的成长,达到了户外实习实践课程的教学目的。现旅游系特向院级教学管理部门推荐《旅游地理与资源》实习实践教学活动为实习实践特色课程评优课程。
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2007年8月25日 附:学生实习导游词
咪 依 噜 风 情 谷
各位游客欢迎来到美丽的南华咪依噜风情谷,光是一路上的淳朴风情就让大家充满了期待吧.南华咪依噜风情谷位于县城北部,龙川镇岔河村委会马鞍山到白土坡,分别坐落在南永公路6.5公里长的公路两侧,显得意境悠长。东与龙川镇云台山村委会相连,南与沙桥镇小河冲村委会毗邻,西与姚安县太平乡接壤,北连牟定县凤屯乡。是一个集高寒、冷凉、民族为一体的山区村,区位立体气候明显。海拔2130米,年平均降雨量980ML,平均气温14.9℃,霜期40天。气候是十分舒适的.整个风情谷涉及 ,大岔河、小岔河、新村6个村民小组共205户856人。岔河历史悠久,文化底蕴深厚,思想别具特色。尽管随着时代的变迁,但在社会公德、生活起居、心理素质、节庆活动、文艺体育、宗教信仰等领域、彝族的传统文化仍然得到了传承并发扬光大。彝族居住的垛木房、青年男女谈情说爱的“姑娘房“、传统的民族服饰、独具特色的婚丧习俗、宗教信仰、大盘的烤羊肉、烧洋芋、大克的羊肉萝卜汤、节奏悠扬的三弦声和热情奔放的左脚舞……保存完好的浓郁彝族风情,充满了斑斓神秘的色彩,各位男同胞是否心动了呢?。先后有日本、美国、澳大利亚、荷兰、比利时、瑞典、丹麦、新西兰、加拿大、台湾、香港等国家和地区的游客多次慕名前来旅游观光、交流文化,大家应该有了感触吧。电话《通天长老》、《大峡谷》摄制来这里拍过片段,留下了许多岔河风光;香港凤凰电视台在这里摄制《新娘出嫁》的全部场面;中央电视台在这里摄制《火的民族》;日本东京电视台到这里作“稻田文化”现场直播。同时,中央民族大学、国家民委、中央“三讲”检查团、全国金融系统青年知识分子考察团、中央党校省部级领导干部培训班、省内一十家国际旅行社总经理、云南大学、省、州领导等专家学者也纷纷到岔河考察、指导、观光。可见这是个多么有魅力的地方.依托社会主义新农村建设为契机,开发乡村旅游以来,咪依噜风情谷变得更加热闹、更加美丽。而这次的参观也将成为大家人生旅途中一次难忘的回忆!
三 潭 瀑 布
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各位游客是否还沉浸在彝族的神奇魅力氛围中?那接下来参观的景点则更加雄伟壮观,和刚才看到的景点是截然不同的!这就是全国著名的“三瀑布潭”,它可算得上是人间仙境,当你不断的发现它的美时,心灵仿佛得到了一次神圣的洗礼!“三潭瀑布”位于大姚县赵家店乡蜻蛉河下游,距大姚县城近30公里,处于南永线公路旁。在群山峡谷中,蜻蛉河飞流直下,从天而降,形成三叠瀑布。
大姚县的人曾描写道:“水由潭底激涌而出,喷空欲湿,砰噗有声,如万鼓齐鸣……。”这令多少人心想神往。三潭瀑布,是天地造就的风景奇观。山险、水陡,沿途风景绝佳。山赋水形,平缓处的碧绿温柔,陡峭时的银帘飞瀑,各有可观尝、游览、思索的情趣,臵身其中,可作心灵的放松,可为野性的狂欢,可枕人生的哲思。古今文人墨客、官场政要的吟咏题诗,现代人回归自然的期盼,可以在此产生共鸣。那是一种真正的享受.三潭最为壮观的要数二潭,瀑布100米多高,从一潭中泻出急流,像一斛倾倒的碎玉,直泼潭心,琼浆飞进,碧玉粉碎,溅起水花形成大片喷雾,似一团乳白色的轻烟薄云。瀑布后面的崖壁上,布满了大大小小的碳溶洞,形态奇特,如笋似人,有的像飞禽走兽,扑朔迷离,有的似村庄群山,妙趣横生。多么的神奇壮观啊!轻风佛过,水雾轻飘,飞瀑直落的壮丽景色呈现在眼前。明亮的阳光照射在瀑布水雾的纱帷上,被涂上了一层金黄的颜色,从高处鸟瞰瀑布全景,每潭上空都有一条美丽奇妙的影虹在飞瀑中若隐若现;仰视飞泉直下的瀑布如一条白练从天而降,格外夺目,水雾飘来,眼前白茫茫一片,飞泉、山崖隐没于云雾之中,忽浓忽淡;瀑布冲击岩石直泄入潭,发出巨响,如沉雷轰鸣,万马奔腾。清代诗人田雯的诗句:“银河倒倾三叠而后下,玉虹饮涧百丈那可声探,声如丰隆奋地风破碎,涛如天孙织棉花盘松”应是“三潭飞瀑”的最好写照。大家此刻的心情应是和谐平静的.三潭以下的大峡谷,村落隐隐,峭壁天险,猿猴欢戏与飞鹰翱翔。险峻悬崖上,仙人洞吸引永仁、大姚数千人集会,因地质运动,河谷形成断层,断面分成3个台阶。河水沿断面飞流而下,势若千钧,形成三个深潭,“三潭”由此而得名。蜻蛉河水平均年径流量为6.29亿立方米,水流常年不断,所以瀑布也就常年可见。
三潭瀑布总落差为220.28米,每当夏秋季节,雨水猛降,山洪爆发,洪水如蛟龙翻腾,汹涌直下,如巨雷轰鸣,令人惊心动魄。而在平时,没有洪水,清澈的河流在3个台面上形成断裂,向“三潭”倾泻而去,如银练垂空的瀑布,飘洒而下,激起了无数如碧玉般的水珠,瀑底深潭的粼粼碧波,使清澈见底的深潭像宝镜一样倒映出两边的青山。
三潭瀑布为古代大姚八景之一。潭边的岩岸,云南师范大学商学院旅游系实习实践特色课程评优申报报告
古藤缠绕,百年老树傲然兀立,树根盘节蔓延。与古藤老树相映成趣的,是幽深的溶洞和钟乳石。在春、夏、秋三季,瀑布上空终日有数不清的雨燕盘旋缠绵,鸣声不绝于耳,此刻请大家尽情的享受这人间仙境!让身心得到全面的放松。
土 林 风 景 区
大家一路上想必都累了吧,但接下来我们所参观的景点可是相当的独特,只有云南才有,并且将给大家带来非同一般的视觉冲击!一定会另各位臵身于土的世界,回归自然,走入原始社会.我也将和大家一起去探索这神秘的土世界.现在我们来到的就是全国著名的旅游景点-元谋土林.想必大家都到过树林,可没看到甚至没听说过还有土林吧,只有在云南这片神奇的土地上才有如此独特的景色!下面我先为大家介绍一下土林的特点吧.土林是流水地貌的特殊形态,一种奇异的自然地理现象,是在千差万别的地层结构,组成物质、构造运动、水文气候、土壤团粒和水动力等综合因素相互影响下形成的。
距今150万年前的第四纪早期,元谋地区河流纵横,湖泊密布,森林茂密,动物繁多,气候温和,食物丰盛,是人类先祖元谋人的生活乐.年复一年,河流冲沟不断增加、延伸、扩大,使那些戴着黑铁“帽子”的沙土造型更加突兀,终于成就了“土柱的森林” 这一千古奇观。无怪乎有人说土林是“疯神捏造的世界”。可就是这片原始、粗犷、荒凉而又景观独具的土林,既养育了400万年前的古猿和170万年前的元谋人,也孕育了灿烂的中华文明。
穿越土林漫长深邃的历史时空隧道,透过一组组神奇壮美的沙雕泥塑,元谋土林厚重的历史积淀和丰富的文化底蕴,向世界展露无遗——峻峭、挺拔、雄浑博大的气韵让你一饱眼福,思绪飘飘!
号称云南三大奇林(石林、沙林、土林)之一的元谋县土林,堪称国内土林奇观之首。土林在元谋分布较广,总面积达47平方公里,其中最为壮观的是物茂、新华、班果三个景区。
元谋土林位于云南元谋县境内,距离昆明以北201公里,距离元谋县城12-38公里。元谋土林与西双版纳热带雨林、路南石林并称为云南三林。它是由于长期的流水侵蚀而形成的一种自然地貌类型,造型千奇百怪,行走其间,像是迷失在一个“疯神捏出的世界”。
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有人说:“元谋有绝景,景在土林”。明代著名旅行家徐霞客对土林的描述则更为具体:“涉枯涧,乃蹑坡上,其坡突石,皆金沙烨烨,如云母堆叠,而黄映有光,时日渐开,蹑其上,如身在详云金栗中也。”
土林有如此让人神思之美景,难怪诸葛孔明、马可〃波罗、杨升庵、徐霞客等名人也要驻足观赏,怃然叹服:壮哉土林,魂牵梦萦。博大雄伟,和谐匀称。望沙滩泥塑,汇神工之魂彩;雨刻风雕,集艺术之大成。厅堂殿宇,奇绝幽幻;远近高低,虚实雄浑。美中见美,景上添景;诗中见诗,情外生情。如童话却是史话,似朦胧又还逼真。似古而古,可追溯元谋人之气慨;说今即今,堪寻欧亚之文明。更仰龙江之割切,心系骏马坝而抬升。虎啸龙吟,风舞鸾鸣。山环水抱,人杰地灵。好一派摇篮景色,书不尽百万年雷霆。今游胜境,拾梦寻根,留连忘返,惊叹不停:土色土香兮,泥土情深;惟炒惟肖兮,巧夺天神;而今而后兮,宏图更展;元谋源流兮,誉满乾坤。称的上是世界地质的奇观了!各位游客: 从观赏角度看,土林又可称之为小足度造型地貌。其自然造型或拟人、或拟物,栩栩如生,形态逼真,精致细腻,极具神韵。造型类别可分为人物类、动物类、植物类和拟物类,这是土林风景区的主要景观和重点观赏内容。开放十多年的游客反馈意见表明:90%以上的游人被这种全球最奇特的地貌景观深深震撼,接受了一次感官和心灵的艺术洗礼。
土林景区原始、荒凉、粗犷,沙沟、荒山、幽谷构成一个蛮荒的远古世界,自然风光别具一格,给人一种原始的美,粗犷的美,具有很强的吸引力,吸引着众多画家前来创作写生,摄影师前来捕捉闪光的一瞬,土林也就成为一些电影电视摄制组的外景基地和追求自然、崇尚自然的游人的首选目标。白沙黄土,植被稀疏,水源奇缺,气候燥热的独特环境,是有别于青山绿水、鸟语花香的另一种形式的自然风光美。臵身其中,仿佛回到遥远的从前,大自然的感染力在这里表露无遗。
土林景现在不同的季节,不同的时间,不同的气候和不同的角度有不同的韵味,是“全天候”风景观赏区。阳光下土林造型硬朗、醒目、挺拔,一览无遗;雨雾中,土林景观似显似露,若明若暗,如柔纱缠绕的少女,朦胧含蓄。冬季,土林温暖如春,气候宜人。夏天,景区炎热酷暑,如臵身沙海荒漠。加之土柱稳定性差,易于流失,一部分土柱今年似鸡,明年似狗,三年五年干脆消失得无影无踪,留下一堆白沙黄土,让人们追忆逝去的昨天。这种罕见的变幻美、朦胧美充满了神秘感,激发了当今游客的好奇心,使土林成为“回头客”最多的风景区,在这里他们品味着变幻,寻找着消亡,盼望着新生,把自己融入到无生命的土柱 云南师范大学商学院旅游系实习实践特色课程评优申报报告
之中。大家对于这种神奇的美应该是有了深刻的体会!另外告诉可以告诉大家:土林是由于长期的流水侵蚀而形成的一种自然的地貌类型,来过土林的当地人都认为,土林甚至比路南的石林更值得一游。
土林是我们这次游览的最后一站,这次的旅途和大家相处的非常愉快,而美丽的云南肯定也深深的印在大家的心里.希望下次还能有机会和大家一起去游览更加奇妙美丽的风景!再见.元 谋 土 林
土林是水蚀地貌的一种形态,在季风影响和流水的侵蚀与切割下,形成了千沟万壑,成片参差的土柱,密密层层如同森林一般,故名其为土林。土林在元谋盆地分布广泛,类型齐全,规模宏大,总面积约43平方公里,在云南乃至全国十分典型,是中国土林奇观之首。它与西双版纳热带雨林风景区、石林风景区并称为“云南三林“。土林的造型十分奇特,有的像城堡,有的如宫殿,有的似动物,有的酷似人形,令人叹为观止。元谋土林以物茂土林、班果土林、浪巴浦土林等分布较为集中,面积较大,具有较高的观赏价值。
班果土林位于元谋县城12公里处,面积达6.1平方公里,是元谋规模最大的土林。土林形状有城垣状、古堡状,屏风状、柱状等,一般高度在5-15米之间,最高16.8米,其景观主要分布在大沙箐及支沟内,疏密有序,错落有致.大沙箐长3750米,宽50-100米,最宽处230米,沟底为灰白色细粉沙,走起来脚底十分舒适.物茂土林位于元谋县城35公里处,面积2.17平方公里,其沟道总长5910米,主沟长1550米,宽10-40米不等,支沟长4360米,宽度在0.5-25米之间。物茂土林与浪巴浦土林风格迥异,远观沟壑纵横,荒凉粗犷,但近视则大不相同,有人、兽、鸟等形象,土林形态,以城垣状、古堡状、屏风状,帘状、柱状为主。土林最高达42.8米,一般高度则在5-15米之间,其景观对集中在支沟,著名的有元帅府、欧亚奇观、古堡幽情等。
浪巴浦土林位于元谋县城城西40公里处,面积约1.4平方公里。这里的土林高大密集,类型齐全,有圆锥状、峰从状、城垣状、雪峰状等等,其中圆锥状土林最高的达27米,一般的高度也在3-25米之间。
踏足土林,就置身于梦幻之境,思绪翻飞:土林原始、粗犷、峻峭、博大。沙沟、荒山、幽谷构成了一个荒芜的远古世界,自然风光别具一格。土林自然造型或拟人或拟物,栩栩如 10 云南师范大学商学院旅游系实习实践特色课程评优申报报告
生,形态逼真,精致细腻,极具神韵。不同气候,不同时间,不同角度有不同形态,不同韵味,阳关下土林造型硬朗、醒目、挺拔、一览无余:雨雾中土林景观似显似露,若明若暗,如柔沙缠绕的少女,朦胧含蓄。冬季土林温暖如春,气候宜人,你可以体验江南水乡的翩跹柔弱:夏天,景区炎热酷暑,如置身沙漠,感受大漠戈壁的雄浑酷热。徜徉于土林,就仿佛穿越时空隧道,感悟历史的风雨沧桑!任思绪翻飞,让想象任意去肆虐这片神奇的土地。
2005年陈凯歌的《无极》在元谋拍摄的镜头成为奥斯卡最加镜头之一。元谋成为影视界关注的一个焦点。元谋深广的谷地、辽阔的荒漠、雄伟的高山,再现了大漠的景观,加之元谋170万年深厚的人文历史,不同风格的人文建筑,居民组合又使这里成为影视拍摄的基地。神气的地质地貌,独特的土林风光,其优美 奇特、丰富资源优势组合,使元谋成为中国电影乃至世界电影界一个重要的外景拍摄基地。元谋土林这种独特的气质吸引了陈凯歌和张艺谋这两位中国电影界巨人,也成就了《无极》和《千里走单骑》精美、壮观的视觉冲击。看过电影后亲临拍摄地元谋您将感受从荧屏的梦幻到梦幻中的实景,以及顶级的艺术震撼与魅力。
元谋属南亚热带河谷气候,全年基本无霜,被誉为“天然温室”。上帝把阳光赐予元谋,造就了元谋这个果蔬天堂。元谋年平均气温21—8摄氏度,天天阳光灿烂,没有一丝的寒意,是休闲、避寒的最佳旅游胜地。冬季是元谋水果、蔬菜大量上市的季节。躺在摇椅上享受温暖的阳光,要一盘西瓜或者小番茄慢慢的品尝,享受悠闲的元谋!再骑上温顺的小马或者毛驴溜达在如诗如画的土林中,去享受土林无限的风光和历经岁月洗礼的厚重!感悟沧海桑田的意境。傍晚,熊熊的篝火伴着彝家人的浓浓热情,踏着欢快的节奏,品一口香浓欲滴的彝族酿造的小灶酒,欢跳吧!!
第二篇:云南师范大学商学院招生简章(精选)
2018年云南师范大学商学院招生简章
一、学院简介
校训:刚毅坚卓、通财富国
薪火商院:传承西南联大优良传统和大学精神
1938年,国立西南联合大学在昆明创办,由北京大学、清华大学、南开大学组成,八十年薪火相传,发展成了今天的云南师范大学。2000年,伴随着新世纪的曙光,云南师范大学商学院在云贵高原拔地而起。这所经国家教育部批准设立的新兴本科院校,坐落在美丽的春城昆明,继承和弘扬了西南联大“刚毅坚卓”的优良传统,坚守西南联大兼容并包、敬业勤学之精神,肩负培养具有领导力的中高端管理人才的使命,在传承历史与创新中阔步向前。品牌商院:领略中国一流独立学院风采
学校顺应中国高等教育发展之潮,凭借自身开拓进取之力,耕耘十八载,已成为全国办学规模大、办学水平高、综合实力强的独立学院之一。2007至2015年连续蝉联“中国独立学院排行榜”十强,2016、2017年,跃升并保持全国独立学院排行榜第二名,荣膺2018中国六星级独立学院,跻身中国顶尖独立学院行列,是云南省唯一一所获此殊荣的独立学院;2015年3月,学校顺利通过教学水平办学评估,是首家通过独立学院学士学位授权评估和独立学院教学工作评估单位;2016年在全国民办教育高校创新创业教育示范学校评选中获国家级创新创业教育课程建设奖,工商管理获云南省高校一流学科(B类高原学科)省级立项,“云南省优势特色民办本科院校建设项目”获省教育厅立项,连续11年被省教育厅评为“教学常规管理先进单位”;云南省级科研立项和一流本科人才培养计划项目立项 300项,居云南省同类院校前列。2017年成为云南省首批六所“应用型人才培养示范校”建设单位之一。经过多年的发展,学校已形成集教育、管理、指导和服务于一体的就业创业工作体系,连续十年荣获云南省高校毕业生就业创业工作目标责任考核一等奖。近三年毕业生平均就业率达98%以上,2017年年终就业率达98.06%。其中产品设计、数字媒体技术专业首届毕业生就业率达100%。个性商院:“两最”愿景彰显文化魅力 学校实行两校区办学,现有在校生18000余人,校园占地900余亩,建筑面积46.7万平方米,教职工近千人,其中专任教师近700人,博士、硕士比例占58.43%,副高以上职称教师比例占32%,居全省独立学院前列。十余年来,学校始终不忘要做最好的本科大学、最关爱学生的大学,为学生提供友爱民主的环境。家长、学生可与学校教师、领导直接对话,共同关注学生成长,进一步提高办学质量与水平。以全面实施学分制学籍管理为突破口,推进以“学生、学习和学习效果”为中心的“新三中心”教学理念的改革。设立了任课教师的“办公室时间”,为学生辅导答疑。学校设有7个二级学院和一个思政与公共课部,开设45个本科专业60多个专业方向,形成“以经济学和管理学为主体,以艺术和教育为两翼,多学科协调发展”的学科专业体系。学校现有专业群4个,省级重点培养学科1个,省级特色专业5个,云南省高等院校提升专业服务产业能力建设项目2个,省级“卓越管理人才培养计划”1个,教育部“产学合作,协同育人”项目13个。实施“3+1*N”的模式设计人才培养方案,个性化培养,满足学生发展需求和市场变化。配备专业项目导师提供语言教学、硕士申请、留学签证、校际对接等全方位服务,帮助学生完成学历升级,满足学生高层次学习的个性化需求。2017年,2014级法学专业在校学生首次参加司法考试表现突出,共有176人参加考试,其中合格74人,合格率为42.1%,较昆明市司法考试平均合格率高出22.8个百分点。学校形成了“严格、自由、民主、活泼”的学生工作特色,辅导员与学生同吃、同住、同学习、同生活、同成长,加快辅导员职业化、专业化、专家化建设。学校成立了48个学生社团,并成立了大学生艺术团。学生活动异彩纷呈、成绩斐然,成为学校的一道靓丽风景。连续多次获得“五四”红旗团委称号,被云南省教育厅评为“德育先进集体”。注重培养学生的创新思维,有效提升了学生的创新实践能力。近年来,学校学子在全国校园好声音大赛、“互联网+”全国大学生创新创业大赛、全国数学建模竞赛、全国大学生英语竞赛、全国大学生沙盘模拟经营大赛、无人机航拍大赛、中国微商创业大赛等国家和省级大赛中屡获殊荣。
国际商院:培养学术和文化的国际视野
学校与美国、英国、加拿大、澳大利亚、印度、泰国、韩国、越南等国家32所高校建立了海外实习、海外体验研究、交换生、双学位、微留学、海外升硕定向培养等合作项目,深入推进国际化办学进程。目前共接收1000多名国外学生到学校进行语言文化学习和交流,派出3000多名师生到国外深造、就业和实习交流。以课堂项目作为学校办学特色即高等教育国际化探索的技术路径,引领学校专业建设及学生就业走向。2017年,加拿大北美之星艺术团与我校师生进行文化、艺术等方面的深入交流,诺贝尔经济学奖获得者埃里克·马斯金博士也莅临学校进行学术演讲,并受聘为我校荣誉教授,正式成为我校学生的国际导师。澳大利亚前总理陆克文、加拿大前总理乔·克拉克夫妇亲切接见学校师生,关心学生们的成长成才。公益商院:主动承担服务社会的责任
学校连续十年举办云南省中学英语骨干教师外语教学技能公益培训、中小学生英语夏令营和中美大学生英语夏令营;2017年,学校举办“意象世界 多彩中国”民族微型艺术国际大展和云南省首届全国国际跳棋初级辅导员培训班开班仪式;承办云南省第五届大学生艺术展演活动——“大学生(绘画、书法、篆刻)作品、高校校长书画摄影作品展”、昆明市高新区总工会职工职业技能培训和云南省省属技工院校英语骨干教师教学能力提升培训,社会反响强烈,受到主办方和受训教师的一致好评。
站在新时代的起点,学校将继续致力于办最好的本科大学、最关爱学生的大学,不断改善办学条件、提升办学质量,为广大学生的幸福人生提供好的教育、管理和服务。
二、学校领导
三、校园环境
四、海外升硕定向培养项目
云南师范大学商学院以“高端化、国际化、个性化”为发展战略,满足学生高层次学习的个性化需求,致力于打造“海外直通、名校读研”的国际化办学品牌和形象。我校与6个国家近30所高校达成合作,打通与国外知名高校的沟通渠道,为学生提供到美国、英国、加拿大、澳大利亚的留学机会,组建“海外升硕定向培养项目”。培养目标
通过本项目培养具备国际战略视野,具有高度实践应用技能及优秀语言沟通能力的应用型人才,根据学生个性化学习需求和个人意愿选择不同国家不同高校攻读硕士学位。培养形式
海外升硕定向培养项目是为我校学生特设的本科学历升级项目,学生的大学4年在国内院校学习,最早于第四年的下学期赴美国、加拿大、英国或澳大利亚就读语言课程或硕士预科衔接课程,第五年进入申请的海外大学读研,取得经中国留学服务中心认证,国家教育部认可的正规全日制硕士学历。
招生名额与报考条件 1.招生名额 20-25人 2.报考条件
◆拥护中国共产党的领导,自觉遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度,在校表现良好。
◆我校正式在读的本科学生。◆专业不限。
◆2018级及以后年级新生英语高考成绩 90分以上(满分150分),2017、2016、2015、2014级学生可以提供雅思成绩,予以免试录取。
◆未满足条件者由学校统一组织入学考试,内容为英语科目的笔试、口试与面试,择优录取。报名流程
1.符合条件的学生按要求填写《海外升硕班学员申请表》。2.2015级学生于2018年4月9日前交所在学院。
3.2016、2017级学生于2018年5月4日前交所在学院,各系进行初审后统一报升学支持中心。
4.2014级学生报名需要接受推迟一年入学的条件,报名时间及入学时间参照2015级。
5.学校组织考试后拟定学员名单,并向全校公布。
项目十大亮点
1.海量可靠的英、美、澳、加全覆盖海外院校合作资源。2.有保障的录取。
3.专业的导师服务,全校资源支持,灵活的选课和学分管理,学生可以根据需要提前学习或重复学习课程,以取得最好成绩,提升背景。
4.高水平雅思教学,与大学英语课程无缝对接,专属定制的英语浸泡,解决英语学习困难,终身受益。
5.超高性价比,名师在校内面对面辅导,根据需要还可多次学习,本科阶段即可完成学校申请,节约时间。
6.英、美、澳、加四大海外办公室为学生提供必要的海外援助。
7.专属定制,专门机构,专门人员,个性化辅导,专业学习顾问根据学生特点,帮助制定完备的学习计划,及时指导,与家长紧密协作,帮助学生不断提高,实现梦想。
8.提供专属学习空间,集中住宿,丰富的同辈教育资源、互相鼓励、共同成长。9.留学申请全程一对一指导,可选择多所学校,帮助学生申请最理想的大学。10.提前接受国际文化教育及国外学术思维培养,与外教面对面,提前熟悉国外的教学模式,更好地适应海外生活与学习。热点问题
海外院校研究生开学时间?
美国:9月为主,部分院校有春季入学(1月、2月)英国:9月和1月 澳大利亚:2月和7月 加拿大:9月和1月
雅思达到多少分可以申请出国读硕士?
海外大学硕士入学申请通常要求雅思6.5分(单项不低于6),个别专业需要雅思7-7.5分。参加本项目的学生,学校除可以帮助可以帮助申请海外大学语言和预科课程,雅思4.5分-5.5分就可以直接进入海外大学语言课程就读,个别院校不要求语言成绩直接进入语言和预科课程。语言课程需要读多久?
根据学生的雅思成绩和申请学院的专业要求不同,通常雅思4.5分需要读24周语言,5分需要读18周语言。(与目标语言成绩每相差0.5分读6周语言,根据海外大学要求为准,此为参考时间)什么样的人可以申请奖学金?
海外大学的奖学金机制略有不同,但是通常是奖励给优秀的学生,比如平均分在85分以上的学生可以申请,择优而定。海外可就读专业有哪些? ◆MBA(工商管理硕士)◆M.A.(文科硕士)◆M.Sc.(理科硕士)◆M.Eng.(工科硕士)
◆专业:金融、会计学、人力资源、公共管理、市场营销、教育管理、信息管理与信息系统、电影制作、艺术设计与动画、护理、土木工程、计算机工程、工业工程等。学费标准
¥68,000 元(不含本科阶段学费,报到日完成面试后一次性收取),包括: 1.海外大学对接
2.雅思教学、教材资料费 3.导师服务与工作坊课程 4.海外大学硕士项目咨询及指导 5.海外大学择校指导 6.海外大学申请服务
7.签证申请辅导、签证办理服务
温馨提醒
◆面向2019届毕业生(目前大三在校生)推出优惠政策,费用每人减免¥10,000元。
◆参加过微留学短期团的学生可获¥5,000元奖励,参加过学期团的学生可获¥10,000元奖励。
◆费用不含:雅思报名考试费、雅思成绩复议费用、海外大学报名费、翻译及认证费、签证费(递交)、护照费、机票费、交通费、伙食费、本科学费及杂费、海外大学学费及杂费等。
◆在海外产生的学费根据学生报考情况有所差异,与本科院校有所差异。◆ 报名可咨询:各学院辅导员。
第三篇:云南师范大学商学院微博协会章程
微博协会活动计划
微博协会由学生自发组织建立,学校团委直接管理,新浪微博提供技术和平台指导,聚合校园资源,为云南师范大学商学院校园内高粘度的用户搭建互动平台,同时也给高校师生搭起一个沟通平台。
微博协会主要任务:
(一)为新媒体、传播学、移动互联网等领域研究及学术合作提供支持。
(二)为大学生思想政治教育提供网络平台引导大学生正确使用互联网并对社交网络中的言行负责
(三)为高校学术交流及微博应用开发提供技术性指导为高校提供包括新浪在内的强大媒体资源支持。
(四)为高校学生微博协会利用新浪微博平台发起的各项具有正面积极意义的校园活动提供支持
(五)同时微博微博协会承诺为优秀成员提供实习机会,并为实习成绩优秀者提供实习证明材料等。(需要的通知我到时我尽量帮你们)
工作计划
1.每天定期发微博介绍校园发生的活动校园风光,及时报道,介绍云南师范大学商学院的校园活动建设情况,增强教师与学生之间的情感。
2.转发各系的官方微博扩大影响,为商学院的社团建设贡献自己的微博之力。
3.转发各社团的微博扩大其影响力,为具体的社团增加人气,扩大其影响力。
4.协助各系各社团开展微博的宣传增大其窗口作用,增加活动气氛内容,促进活动的成功!
5.微博协会会通过张贴海报等来宣传微博让更多的学生正确的认识和利用好微博这个强大的新兴媒体,6.协助各单位进行官方认证让学生有微博可寻增大其可行度可信度,增加其信誉度。
7.与各系各部门各社团进行微博大屏幕合作,在节日来临和校园后动开展时实现场内外互动发起投票。大屏幕上可以同步显示现场参与者发送的短信和网友发送的微博使场内外观众能够第一时间传递和获取现场信息(微博上墙)。8.优秀成员提供实习机会,并为实习成绩优秀者提供实习证明材料等。
9.微博协会定期在指定地点进行宣传和引导成员正确运用微博,发挥微博在大学校园的作用。
云师大商学院微博协会章程
第2页
第一章 总则
第一条 微博协会的名称全称为云师大商学院微博协会
第二条 微博协会是由学生独立运作的、非营利性的学生社团,以第三条第四条
(一)(二)
(三)第五条
(一)(二)
(三)(四)第六条 研究新媒体特别是微博发展趋势、运营方法、规律为主要目的,通过对新媒体的研究,提高高校学生对新媒体的认知,开展各类活动,实现高校学生与新媒体平台的对接。
微博协会所有成员在活动及平时运行官方微博,所有的言行、措辞不得违背云南师范大学商学院相关校纪校规;所发信息(微博等)必须严格维护云南师范大学商学院的合法权益。
第二章 会员
申请加入本微博协会的会员,必须具备下列条件:
具有云师大商学院正式学籍;
承认微博协会章程;
志愿加入。
会员入会的程序是:
提出入会申请;
由微博协会进行面试,进行综合考核 进行审核登记
由微博协会发给会员会员证。
会员享有以下权利:
第3页
(一)微博协会的选举权、被选举权和表决权;
(二)参加微博协会活动的权利;
(三)获得微博协会活动服务的优先权;
(四)对微博协会工作的批评建议权和监督权;
(五)入会自愿、退会自由;
(六)微博微博协会承诺为优秀成员提供实习机会,并为成绩优秀者提供实习证明材料等。
第七条
会员履行下列义务:
(一)微博协会成员必须拥有自己的新浪微博帐号;
(二)执行微博协会的决议;
(三)维护微博协会的合法权益;
(四)参与微博协会相关活动;
(五)严格服从会员大会的相关决议;
第八条
会员退会应书面申报微博协会,并交回会员证,完成交接手续,如果是微博协会及各部门负责人因各种原因辞去职务者,暂由副职进行代理,或由副会长进行托管,由成员选出新任负责人,报主席团备案,完成任期。
第九条
会员如有严重违反本章程的行为,经云师大商学院-微博协会主席团表决通过,予以除名。
组织机构和负责人产生、罢免
第4页 第十条 微博协会的最高权力机构是会员大会,会员大会的职权是:
(一)制定和修改章程;
(二)选举微博协会执行机构;
(三)审议微博协会执行机构的工作报告和财务报告;
(四)决定微博协会终止事宜;
(五)决定其他重大事宜。
第十一条
会员大会须有2/3以上的会员出席方能召开,其决议须经到会会员1/2以上通过方可执行。第十二条
会员大会每年召开两次。
第十三条
在会员大会闭会期间由会员大会各执行机构领导微博协会开展日常工作。
第十四条
执行机构包括:主席团、办公室、实践部、新闻部、外联部。
第十五条
微博协会执行机构的职权是:
(一)执行会员大会的决议;
(二)筹备召开会员大会;
(三)向会员大会报告工作和财务状况;
(四)决定会员的吸收和除名;
(五)决定微博协会下属各部门主要负责人的聘任;
(六)领导本微博协会各机构开展工作;
(七)制定内部管理制度;
(八)决定其他重大事项。
第5页 第十六条 微博协会执行机构的原则是:
(一)各部门合作必须经主席团的讨论;
(二)各部门负责人不得干预非本部对活动的决定。
第十九条
微博协会会长行使下列职权:
(一)统筹微博协会发展及各部门工作
(二)接受微博全国总会的统一管理,完成安排各项相关任务
(三)与学校各社团及学校组织建立良好关系
资产管理、使用原则
第二十三条 微博协会经费来源。
(一)上级部门、指导单位的经费支持;
(二)在核准的活动范围内开展活动或服务的收入;
(三)所得的正当赞助;
(四)其他合法收入。
第二十四条 微博协会经费必须用于本章程规定的活动范围,不得挪作他用,不得在会员中分配。
第二十五条 微博协会建立严格的财务管理制度,具有专门的财务人员。微博协会日常办公用费的报销须由财务人员负责报销,报销票据背后须有经手人和证明人两人以上的签名。财务人员变动时,必须与接管人员办清交接手续。
第二十六条
微博协会资产管理必须执行云师大商学院学生社团
第6页 联合会规定的财务管理制度。资产来源属于专项资金或者社会捐赠、资助的,必须接受云师大商学院社联的监督。
第二十七条 微博协会换届或更换微博协会负责人之前必须接受云师大商学院学生社团联合会的财务审计。
第二十八条 微博协会资产,任何单位、个人不得侵占、私分和挪用。
第7页
第四篇:云南师范大学商学院关于创新活动的策划书
云南师范大学商学院关于创新活动的策划书
根据省教育厅关于高等学校教学改革与质量提高工程的相关文件精神,为了进一步激发大学生的创新精神和创造热情,培养学生创新意识和创造能力,结合学院现有的学生创新活动资源和学生创新活动的现状,以科学发展观为指导思想和建设思路,激发大学生的创新精神和创造热情,培养学生的创新意识和创造能力,调动全院师生开展创新活动的积极性,营造浓厚的学术氛围,推动大学生创新活动蓬勃发展,全面提高我院大学生培养质量。依托学院现有的大学生创新精神和实践能力培养体系,整合教学、考研多方面的资源,为大学生创新活动提供必要的场地设施,配备优质师资力量,创造有效的运行模式,建立科学的管理体系;并且以建成专业结合紧密、活动内容丰富、运行机制健全、管理方式科学,具有经济与管理学院自身特色的大学生创新活动基地为此次活动主要目的。
具体策划方案如下:
1.大学生创新活动室
开辟必要的大学生创新活动场所,为大学生创新团队和个人提供基础设备、器材;学院资料室对大学生创新团队和个人全面开放,提供创新活动所需借阅的图书资料。
参与对象和目标:参与对象为二、三年级中有较强创新能力的学生,以参与开展创新实践为主。目标为锻炼学生的创新思维和创新能
力,进一步提高实验实践的能力和素质。挖掘并组织部分创新能力强的学生形成不同的初级创新团队。
活动形式和内容:
1、开展社会调查活动,形成调查报告;
2、组织参与教师科研立项活动,撰写科研论文;
3、以论坛为依托,加强理论交流,形成创新成果;
4、申报大学生科研立项;
5、开展创业策划和创业实践活动。
2.开展必要的论题辩论
辩论的开展不仅仅可以活跃学院的风气,并且可以在学生中树立一种竞争意识。对于目前社会现象的讨论可以让学生关注到实事,提出个人观点与看法,提升团队合作意识以及锻炼个人口才与能力。形成创新氛围,建设创新文化,进一步推动高等教育教学改革,提高教学和人才培养质量。
活动形式:
1.兴趣驱动。参与辩论的学生要对辩论本身或生活实
事有浓厚兴趣。
2.自主实践。参与辩论的学生要自主设计并提出自我观点,不能偏离社会伦理与具有攻击性的言语。
3.重在过程。注重辩论过程,强调过程中学生在创新思维和创新能力方面的收获。
3.在节假日举办多元化社团活动
在社团中举行活动评选,以此活跃学院文艺,学术,科技等方面的气氛。可以让学生在学习之余感受到大学生活的丰富多彩。如,社团联合在周末举行游园会,开展模拟招聘会场等等。不仅仅可以让学生为之一振,还可以在无形中得到迈入社会的第一笔经验财富。
实施“大学生创新活动计划”,旨在通过支持部分优秀学生开展科研、实验发明等创新活动,探索并建立以问题和课题为核心的教学模式,倡导以本科学生为主体的创新性实验改革和科学研究,调动学生的主动性、积极性和创造性,激发学生的创新思维和创新意识,逐渐掌握思考问题、解决问题的方法,提高其创新实践能力。
二零一零年四月十日魏 盼
第五篇:云南师范大学商学院货币银行薛论文
商业银行抵御风险能力研究
姓名:学号:班级:
摘要:随着新巴塞尔协议的全面实施,很多西方商业银行都已形成一套严谨的全面风险管理体系,而我国商业银行在风险管理方面还处在起步阶段。美国次贷危机的爆发更加体现出全面风险管理的重要性,也给予我国银行业很大的警示。风险管理是银行管理的一个重要组成部分,银行在经营过程中不可避免各样风险,而银行的资本结构域银行借短放长的特征使得银行具有内在的脆弱性。随着我国金融业全面对外开放,融入金融全球化的步伐也日益加快,银行的经营范围和业务也不断扩大,这使得银行面对更多和更复杂的风险,银行对于风险的管理业越来越重要。
关键词:商业银行;风险管理;金融体系
经济和金融全球化不断深入,信息技术不断发展以及近50年来金融理论与金融实践的突破创新使金融市场不断发展。近年来银行风险频率缩短,造成损失程度不断加大,2007年缘起美国房地产次级抵押贷款市场的次贷危机是二战以来最严重的一场金融危机,可谓百年一遇。在金融市场中,商业银行是受市场和监管部门监管最为严格的金融机构之一,商业银行在过去经营中受到的种种限制在危机爆发之后反而成了保护伞。
一、商业银行的定义及业务范围
商业银行是现代金融中介体系的重要组成部分。在银行体系中,商业银行是存款和贷款机构,对货币供给有重要作用,在社会融资中战友不可或缺的地位,因此它是中央银行的主要监督对象。商业银行经营业务在不同的国家和不同的历史时期也是不同的。在不同历史时期,银行业务虽然有区别,但总体趋势是业务范围的不断扩大。如今,商业银行可以经营的业务范围就更广泛,可以从事投资银行业务,提供证券发行,并购和财务顾问等服务,20世纪80年代以来,银行大规模进入保险领域,出现了银行保险的概念。最初,商业银行仅限提供信贷和人寿保险,现在已在多个领域与传统的保险业务展开竞争。
(一)、商业银行概述
银行可以理解为资金的创造,汇集和配置的产物。信用中介职能,商业银行作为货币借贷双方的“中介人”,通过负债业务和资产业务,实现资本的融通,对经济结构和运行过程进行调节。支付中介职能,这是商业银行的最基本职能,最能反映其基本特征。商业银行作为企事业单位和个人的货币保管、出纳和支付代理者,通过帐户上存款转移,代理客户支付,基于储户存款,为储户兑付现款等,减少现金使用,节约流通费用,加速结算过程和货币资金周转,促进扩大再生产。支付中介和信用中介两种职能相互推进,构成商业银行借贷资本的整体运作;信用创造职能,商业银行把负债作为货币进行流通,在支票流通和转帐结算的基础上,贷款转化为存款,在存款不提或不完全提现时,专家了商业银行的资金来源,形成数倍于原始存款的派生存款;金融服务职能,商业银行为适应经济发展和科技进步,迈组可户要求,不但开拓金融服务领域,促进资产负债业务的扩大,实现资产负债业务和金融服务的有机结合,变社会各阶级的储蓄和收入为
1资本。
(二)、银行的经营原则
效益性、安全性以及流动性原则。商业银行作为企业法人,盈利是其首要目的。但是,效益以资产的安全性和流动性为前提。安全性又集中体现在流动性方面,而流动性则以效益性为物质基础。商业银行在经营过程中,必须有效地在三者之问寻求有效的平衡。我国《商业银行法》规定,商业银行以效益性,安全性和流动性为原则,实行自主经营,自担风险,自负盈亏,自我约束。商业银行既要追求自身盈利,又要注重社会效益,这是我国商业银行法所规定的经营原则。
二、商业银行风险
(一)商业银行风险分类
1、信用风险:指因债务人或交易对手的直接违约或履约能力的下降而造成损失的风险。
2、市场风险:指市场价格波动引起的资产负债表内和表外头寸出现的亏损风险。
3、操作风险:指由于内部流程、人员行为和系统失当或失败,以及由于外部事件而导致损失的风险。
4、流动性风险:由于流动性不足给紧急主体造成损失的可能性。
5、国家风险:指经济主体在与非本国居民进行国际经贸与金融往来中,由于别国宏观经济、政治环境和社会等方面的变化而遭受损失的可能性。
6、合规风险:指因违反法律或监管要求而受到制裁、遭受金融损失以及因未能遵守所有适用法律、法规、行为准则或相关标准而给银行带来的损失。
7、声誉风险:简单的说,企业声誉就是企业在社会公众中的美誉度、知名度与忠诚度,它能够给企业创造丰厚的价值,是企业最重要、最宝贵的无形资产之一。任何有损于企业声誉的事件都会导致企业价值的损失,对商业银行来说,声誉风险是其最大的威胁。
8、战略风险:是指由于战略决策失误或战略实施不当而导致的风险。
(二)、商业银行风险成因
1、制度变迁的深层影响
就银行活动的范围和对象来看,银行风险与经济增长方式、财政体制、企业融资体制、社会保障体制国有资产管理体制等紧密相关。这些体制是否健全合理对银行风险影响很大。
2、国有企业制度不完善是造成银行风险的根本原因
通常情况下企业信用好坏和生产经营状况直接决定银行风险大小。也就是说,信用风险直接来自客户—企业所面临的风险。一旦企业出现亏损增加和效益下降,银行的信用资金就将面临着受损的可能。纵观我国现在各种企业问题的产生无不与企业的产权制度有关。
3、国有企业低效益和高负债是形成银行风险的直接成因
研究资料表明,国有企业的负债率达70%以上,其负债90%为银行贷款。因此,国有企业的高负债、低效益是银行不良贷款的形成主要原因。近年来,国有企业效益滑坡、生产经营难度加大的状况仍然没有从根本上改变。由于国家物理向国有企业注资,而企业的自有资本很少,于是大量向银行贷款,高负债率成为国有企业经营中一个突出问题。
三、商业银行风险的防范
(一)发达国家的监管体制
1、中央银行与其他机构冯巩监管、以中央银行为主的模式
中央银行与其他机构分工监管、以中央银行为主的监管模式典型代表国家是美国。
美国政府对整个银行业的监管体制以及系统规范的监管制度主要通过立法形式完成。20世纪30年代经济大萧条后的一系列理发又逐步形成了目前的双线多头监管体制。商业银行收到来自联邦和周几两级多个机构的监督和管理。货币监管局、联邦储备体系、联邦存款保险公司、联邦金融机构监察局,此外还有证券交易委员会负责对所有参与证券交易活动的银行进行监管,以及司法部负责对拟议中的金融机构改组或合并进行审查并提出起诉。
2、独立于中央银行的综合监管模式
这种模式独立于中央银行以外,属于内阁管辖,同时对银行、证券和保险金融机构进行监管的框架体系。的果实最早建立独立的综合金融监管机构的国家。1961年联邦德国通过《银行法》,建立联邦银行监督局。在涉及银行资本金和流动性的重大政策问题上,银监局需整的德意志联邦银行的同意。此外银监局的主要职能还包括纺织滥用内部信息、不定期手机监管信息以及监督宏达的股权交易等。
(二)我国商业银行风险的内部预防与控制
1、商业银行内部控制理论
内部控制是内部会计和内部管理控制的简称。凡涉及财产和货币资金的首付、结算及登记的任何一项工作,规定须有两人和两人以上分工掌管,以起到香菇制约的作用。内部控制是组织机构在经营管理过程中,为保证管理有效、资产安全、会计数据准确真实以及为鼓励遵守既定的管理政策而采取的所有相应的方法和手段。
2、我国商业银内部管理控制缺陷分析
我国所面临比亚洲金融危机时更为严峻的国际经济环境,特别是入世后,我国银行业面临的金融环境更加复杂。就目前而看我国商业银行内部管理控制也仍存在着许多缺陷。
第一,内部控制组织结构存在缺陷。商业银行缺少简历在现代企业制度上相对独立的监察机构这一制度设计;第二,内部控制环节不能协调配合。国内商业银行缺乏统一的内部控制法规支队级操作规则;第三,内部风险评估缺乏全面性和时效性。商业银行杜自身所面临的各种风险,缺乏定量评估;第四,内部控制执行情况的落差大;第五,信息交流机制不畅。
(三)提高我国银行业风险管理水平的对策
由于我国宏观经济体制的特殊性和国内风险管理理论研究及其应用的滞后,在国际上发达国家银行业中已经应用成熟的一些数理性的风险管理方法要吸收应用到我国银行业的风险管理体系中还需要一段较长的时间。因此,我国银行业目前的首要任务是要建立完善、严格的风险管理体系,培养银行业风险文化,同时加强风险管理理论和应用的基础性研究,逐步建立起高效、科学、定量分析的风险监控和度量的模型体系。具体措施如下:
1、健全风险管理组织体系,实现全方位、全过程的风险管理
当前国内商业银行要利用改制上市之机,根据股权结构变化,建立符合自身战略定位的全面风险管理体系,逐步形成由银行董事会及其高级经理直接领导的、以独立的风险管理部门为中心、与各个业务部门紧密联系的内部风险管理系统。与此同时国内商业银行应积极借鉴国际大银行的组织模式与运作经验,加快法人治理结构的建设。
2、加强风险管理文化建设,增强全面风险管理的意识
无数事例说明,建立科学的风险管理理念比识别和风险评估更重要。在国际上不少金融机构因风险控制不当而造成倒闭的案例中,原因往往并不是因为它们缺乏风险控制的机制,而主要是因为其从业人员的风险管理意识过于薄弱。因此,自上而下树立科学的风险管理理念和营造浓厚的风险文化至关重要。
3、制定合理的考核指标、在控制风险的前提下实现可持续发展
考核指标的制定要全面考虑是否符合实际、是否有利于银行的长远经营目标、不能误导各级经营管理人员。商业银行作为企业、经营业绩和经营规模当然是十分重要的,但作为决策层绝不应过于强调某一方面的重要性,不能让利润或经营规模掩盖一切;否则可能对管理层和经营层传达错误信息,以增加风险为代价,甚至在一定程度上破坏内控环境。
4、借鉴国际先进银行风险管理方法,提高风险计量水平,增强风险监测和防范能力
要逐步重视经济资本及其分配在银行风险控制中的作用。银行经营不单要考虑预期损失、还要考虑非预期损失。加强对国外先进的风险管理理论和方法的学习和研究,根据风险度量的需要建立完善的数据信息库,针对我国的具体经济环境的特点,分别建立侧重市场风险、信贷风险、操作风险各自不同特点的风险度量模型。实现对风险的事前预测和定量分析。
参考文献
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