第二学期工作计划

第一篇：第二学期工作计划

2007-2008学年度第二学期工作计划

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以创建“沂蒙明珠”为目标总揽全局，全面推进县教育工作会议确定的各项任务。规范制度建设，民主参与管理；坚持科研引领，提高教师素质；坚持科学评价，焕发精神源泉；执行《山东省普通中小学管理基本规范（试行）》（以下简称规范），实施素质教育；坚持内涵发展，形成特色教育；突出“落实”责任、“聚焦”重点、“突破”瓶颈。我校指导思想定为“落实规范，扎实推进，科研兴校，提高质量”。

二、工作思路

围绕一个主题——实施素质教育，提高教育教学质量；

坚持两种观念——坚持以人为本的可持续发展观和坚持全面发展的质量观；

促进三个发展——学生的和谐发展、教师的和谐发展和学校的和谐发展； 落实四项任务：

——以内涵发展为导向，着力打造“兴蒙品牌”；

——以学科教学资源库建设为抓手，提高教研组（备课组）的整体实力； ——以课堂为主渠道，落实临沂市“三五X”课堂模式，改进评价方式和管理方式，切实提高教学质量；

——以能力提高为重点，提高教师的教学和管理能力，促进教师队伍的专业化成长。

三、主要工作

（一）提升常规教学

教学过程决定教学质量。因此，要严格执行教学常规，加强教学过程管理，努力优化备课、上课、批改与评讲作业、辅导、复习、测试等教学环节。进一步优化“分管校长—教务处—教研（备课）组—教师”的教学管理网络，在教学管理过程中，要求务实，各级教学责任人（年级分管领导、教研（备课）组长、教师）要履行好职责，确保教学工作做到有计划、有布置、有落实、有检查、有总结、有成效。

1、课程设置由单一化向多元化转变

组织教师认真学习领会各科《课程标准》，努力构建具有我校特色、充满活力的校本学科课程体系。

重视研究性学习课程的开设与研究，充分利用学校图书馆、实验室、计算机网络以及具有专长的教师等校内教育资源，鼓励学生在课堂以外积极参与社会实践和调查研究。

2、建立教学诊断评价机制，强化教学第一责任人制度

每个任课教师是本班学科教学质量的第一责任人（含课堂教学和自习课），备课（教研）组长是质量管理的第一责任人、学科整体管理的第一责任人。责任包括8项：学情分析、教学计划、备课和集体备课、教学成绩反馈、教学对策制定和修改、教学中的学习和进修、教育科研的结合，教学安全等。教学情况和信息要逐级反映，教学事故以发生时间、范围和事故处理结果为主追究责任人责任。每月一次的教学诊断分析。通报全校学情状况（以年级为单位）和教学状况（以学科为单位），协调学科之间的进度、难度和密度等问题，提出教学对策。

3、加强备课管理，提升教学设计水平

要创设教师合作的校本教研氛围，使教学设计既能体现个体的教学创意，又能体现集体的教学智慧，做到个体备课、个人研究与集体备课、共同研究有机结合，提高备课实效，增强教案设计的针对性和可操作性，写好教学反思。对备课实行一大周一检查，加大对备课的检查管理力度，解决以往备课检查中存在的问题。

学习借鉴、尝试东庐中学“讲学稿”的形式。“讲学稿”集教案、学案、练习、作业于一体，有班级、学科、授课时间、执笔人、审核人、教学重难点固定的内容等，有课前预习、课堂巩固、想一想、试一试、自我测评、课后练习等等。

“讲学稿”来自于新的备课模式，这一模式可以概括为“提前备课，轮流主备，集体研讨，优化学案，师生共用”。具体使用方法如下：

1、主备教师提前一周将“讲学稿”草稿拿出；

2、组长初审后提前两天发给全体组员，提出修改意见；充实后交主管领导审定，制成正式文本；

3、上课前一天将“讲学稿”发至学生，学生自学；

4、课前教师抽批部分“讲学稿”

5、课堂上师生共用这一文稿实施教学；

6、课后，教师要在“讲学稿”上填写“课后记”，学生填写“学后记”，用作下次集中备课交流时的补充。

7、学生错题写在“错题集”上

8、教师、学生把“讲学稿”装订成册。

4、改进课堂教学，落实“三五X”教学模式。

①精心设计“三维”教学目标，精心组织教学内容，精心设计教学过程，精心建设学习团队，改进学习训练内容和方式。

②课堂教学确立夯实基础、培养能力的教学思想。课堂教学要做到熟练掌握基础知识和基本技能、基本方法，教学内容与学生生活实际、现代社会、科技发展动态联系，扩大学生知识面，培养学生综合运用知识的能力。

③教学过程依据学生的实际水平实行分层设计、分层作业、分层要求。心理化组织，激发学习的兴趣和信心；问题化组织，促进学生自主探究与合作交流；操作化组织，帮助学生内化学习内容；结构化组织，帮助学生形成良好的认知结构。

5、规范单元检测

依据校历，各备课（教研）组上报本学期单元检测的次数、日期，由学校统一排出“单元检测安排表”。教师必须坚持“四有四必”，即有发必收，有收必批，有批必评，有错必纠，做好单元检测的统计，提高优秀率和达标率。

培养学生“日清周结”的习惯，利用好《错题集》，有针对性上好错题订正指导课，提高学生反思总结的能力。

6、以促进学生发展为目标，改进学习评价，充分发挥评价的激励和反馈、改进功能。重视过程评价，关注评价内容、评价主体和评价手段多元化，倡导定量评价与定性评价相结合。

7、加大教育教学常规制度的执行力度和督查力度。

常规制度向全体师生宣讲，网上公布，互相监督，确保各项教育教学工作有序开展，确保学生身心健康。

8、改进教学研究，推进以校为本教研组建设。

落实教研组、备课组常规工作；通过针对实际问题的教学研究，提高教师专业化发展水平；

①加强合作研讨，增强团队精神。教学上要求落实五统一：统一教研活动，统一备课，统一教学资料，统一作业，统一检测与考试。注重教学质量的整体提高。

②开展教学研究活动，增强活动的专题性、实效性。通过有效的教研活动，形成有效的教研机制，将优质课、示范课、实验课、汇报课转化为常态课，提升常态教学实效。

③加强对中考的研究。不论是毕业班还是基础年级都要认真研究中考的特点、发展趋向，反思我们的教学存在哪些差距，并能提出科学的对策。

9、规范资料的征订和使用，切实减轻学生负担，让学生学有余力。

10、推行“一考五会制度”，即：成绩分析会、班级教导会、学科教师会商会、学生经验交流会、家长座谈会。严把考试关，正考风，促学风。按照中考监考守则和学生考场规则，抓好考试监考工作，同时阅卷和统计成绩严格按照学校的有关规定执行，确保考试工作公平，公正。

11、建立教学激励机制，和谐师生关系。

本学期通过以班级为单位的学生问卷、访谈，推出以年级为单位的“受学生欢迎的教师”，包括师生关系融洽、教学态度认真、教学方法灵活、教学过程严谨、教学时间科学、教学检查落实六个项目。

通过以备课(教研)组为主的教师推荐，推出以年级为单位的优秀学习态度和方法的优秀学生和进步学习学生，总结学习习惯、整理学习思路提升学习方法，形成年级认同的学习行为和氛围。

12、做好学科资源建设。随着学校硬件设施建设的加强，教师个人的资料积累日益增加，及新课程的实施，整合各种教学资料的条件日益成熟和紧迫。本学期将利用校园网启动教研组的资料库建设，以教育资源的有效整合，作为我校教育教学质量提高的新增长点。每个教研组要制定本学科的教学资源库建设计划，要求细分项目，每位老师都参与，责任到人，并落实专门人员管理。建议①分块专人负责管理。②着重做好新课程资源、校内精品课件、教案、习题的积累。③一个学期备课组计划、教研组计划、活动安排放在专门的文件夹中。学校将在期末进行检查评比。

13、加强教学档案资料的汇编整理。教务处会同备课（教研）组加强教学档案资料建设，建立教师个人业务档案（含教学、科研两方面），做好教学案例的收集、评价和保管工作，做好教师各类教学竞赛、发表论文、出版专著的登记入档工作，做好各类教学成绩的统计工作。

（二）抓好毕业班

本学期毕业班关注细节落实、强化执行，切实提高教学质量。做到以下“六要”：要统一思想认识；要加强组织力量；要体现激励机制；要明确责任目标；要协调家校教育；要建立保障体系。

1、解读2008年中考新要求、新变化、新趋势，确定教学目标和策略。

2、模拟考试后及时开好学生会、家长会和教师会，分析学生情况，进行策略调整，统一思想，达到全面调动学生的学习积极性的目的。

3、做好中考誓师的动员、宣传、鼓动工作，帮助学生树立强烈的考试意识，同时适时进行心理调试。

4、高度重视几次重要的考试，真正起到实战演习的作用。

5、合理安排教学进度，各个学科要根据教学内容，提前安排好复习时间。

6、注意加强体育锻炼，每天安排一定的时间让学生进行跑步，以保证体力需求。加强中考体育项目的练习，力争体育中考的最好成绩。

7、对学生进行分类辅导，并要落实到人，落实到时间，要有具体的目标，要确定具体的名单和时间安排，在3月底之前完成好落实工作，以便取得学生和家长的配合（含体育学科）。

（三）加快师资队伍建设

1、切实抓好青年教师队伍建设，让青年教师尽快成长。“先做教书匠，再做教育家”。明确“一年熟悉教学、三年胜任教学、六年成为骨干、九年成为学科带头人”的青年教师培养目标。

2、实施校学科带头人、中青年骨干教师的管理办法，通过提供机会和加强责任，不断提升骨干教师的专业水准和师德水平，发挥骨干教师的辐射引领作用，为教师的早日成才创造机遇，设立平台。

3、加强教师培训，强化校本培训，不断提高教师适应新课程改革的专业化水平。

4、搞好对教师的综合评价。修订“平邑兴蒙学校教师综合评价的方案”，制定新的“过程管理标准”和工作量标准，对教师实施全面、科学的评价。

（四）推进信息化工作

要实现“数字兴蒙”的目标，关键在于用现代教育理念和现代的教育信息来武装教师的头脑，把教师的教育思想和教学行为统一到素质教育的要求上来。本学期我校将以“强化培训、开发资源、服务师生”为工作方针，全面推进教育信息化工作。

1、加强教师信息技术培训，做到教师人人会上网，个个会制作课件，加大学校校园网的培训使用，掌握常见的基本的电教仪器的使用方法，信息技术水平要达到中级水平。

2、人人参与网页建设，实现资源共建共享。通过学校网站，实现网上行政、网上管理、网上交流、网上教研、网上学习、网上考核、网络档案，努力实现无纸化办公，服务教育教学。

3、教师要充分利用网络平台提供的便利条件，解决教学中面临的问题，如从网上获得教育热点、获得新的教育理论、与专家对话，获取新课程资源，开展教师论坛，学会反思，利用县教师博客网，利用瑞博教育平台进行学科教学与信息技术的整合等。

4、充分发挥电子图书的作用，定期开放学生电脑室，增加电子阅览材料。同时也要让网络成为学校与学生、家长、社会联系的桥梁和纽带。

5、加强学生网站网页建设和管理，尝试班级网页自主管理维护。

（五）做好实验教学

加强实验室管理，强化实验教学，完善实验申报、落实、检查制度，确保实验教学的质量。

（六）规范学籍管理。

认真做好学籍信息数字化管理，严格休学、转学、留级手续，严格控制流生，准确进行统计和上报。

总之，一切工作都要围绕提升学校核心竞争力这个中心，强化竞争意识、责任意识、效益意识，突出德育核心地位，以提高教学质量为主旋律，团结协作，务实苦干，科学高效，不断提高办学品位，塑造学校美好形象。

各月份教学工作安排 二----三月份 教务处

1、学习《山东省普通中小学管理基本规范》，编排课程表，开设校本课程和综合社会实践活动课

2、制定教学计划（含单元检测计划）

3、迎接市初中教学评估

4、迎接县调研性教学视导

5、参加县七八年级各学科教材通研

6、参加九年级各学科复习研讨会

7、组织初中物理、生物奥林匹克预赛

8、参加分片校际联研

9、优秀作业展评

10、启动学科资源库的建设

11、教学过程检评

12、月教学诊断 政教

1、班级评价汇总

2、启动沐浴阳光、自强运动

3、主题教育月——学雷锋月活动

4、各年级调整学生会、督察员

5、各年级开展常规教育、常规检查

6、班主任任职资格校本培训

（一）7、修订主题班会制度

8、广播体操比赛 团委

1、感恩活动——“亲亲父母——我为父母做件事”

2、“树社会新风，学文明礼仪”图片展

3、“树社会新风，学文明礼仪”大赛

4、举行团干部一期培训

5、组织七年级纳新对象参加第一期团校学习

6、考勤汇总 四月份 教务处

1、迎接县评价性视导

2、参加市各学科教学策略研讨会

3、组织期中考试

4、组织参加奥林匹克竞赛（初中数学、物理复赛，化学预赛、复赛）

5、参加县部分学科优质课评比（语文、英语、地理、生物）

6、部分县级课题立项、结题

7、优秀试卷展评

8、教学过程检评

9、“受欢迎教师”问卷 政教

1、主题教育月——体育健身月

2、开展写字、朗诵比赛

3、奥运知识宣传

4、班级常规阶段总结

5、田径运动会 团委

1、利用清明节进行革命传统教育

2、黑板报：“弘扬民族精神、学习革命精神”

3、“珍惜水资源，保护水资源”为主题的水法宣传有奖征文活动

4、组织七、八年级纳新对象参加第二期团校学习

5、纪念五四运动79周年入团仪式暨表彰会

6、考勤汇总 五月份 教务处

1、九年级一轮复习验收

2、参加初中生物奥林匹克竞赛复赛

3、国学竞赛

4、九年级二轮复习验收

5、教学过程检评

6、月教学诊断 政教

1、主题教育月——读书明志月

2、市、县优干、三好表彰

3、班主任任职资格校本培训

（二）4、学生心理健康指导 团委

1、黑板报：“五月的花海”

2、开展“心手相牵，共建和谐家园”读书活动

3、学习《中学生日常行为规范》大赛

4、“红五月”歌咏比赛

5、考勤汇总 六-----七月份 教务处

1、九年级中考模拟考试

2、市级课题上半年结题鉴定

3、组织参加中考

4、教学过程检评

5、部分教师参加市初中新课程教师培训

6、县初中各学科优秀教学案例评选

7、初中各学科优秀课件评选

8、组织期末考试

9、对学生进行综合素质评价

10、教科研证书上交 政教

1、主题教育月—社会实践月

2、主题班会观摩课

3、百科知识竞赛

4、各类评优活动

5、优秀班干部评选

6、学生评教

7、假期安全教育 团委

1、“同一个世界，同一个梦想”奥运蓝图展

2、“我最喜爱的奥运明星”征文

3、黑板报：“挑战未来、迎接明天”

4、团干部、团支部考核

5、安排团员暑假社会实践活动

6、优秀团员评选

7、考勤汇总

第二篇：2011~2012第二学期工作计划（精选）

20011~2012第二学期工作计划

一、指导思想：

为了全面贯彻学校本学期的指导思想，响应校团委的工作要求。本工作要围绕建党88周年和建国60周年为主题开展活动，我们社团将这一思想运用到实践中去，认真做好本学期每一项工作，使协会发展更好。

二、社团宗旨：

我们社团本着会员为主，丰富同学们的业余文化生活开展活动。“打出快乐，健康成长！”是我们开展活动的宗旨。这学期我们将团结奋进，共同努力将我们社团推向一个更高的阶段！

三、活动安排

本学期活动安排如下：

1.2012年第一届西安培华学院大型趣味游戏活动。此活动体现我们社团的体育性和快乐性！

2.乒羽交流赛。俗称：“校园杯”这是社团每学期固定进行的常规活动。丰富校园师生课余文化。

3.为了号召学校的响应我们将努力组织一场大型比赛“院系交流

赛”来增加各院系乒乓球、羽毛球爱好者的交流，给广大爱好者提供一个展示自己的平台。

4.由于本学期乒羽协会分会在高新校区成立，为了拉紧两边的关系使协会发展更家和谐。将举行新老校区交流赛。以此比赛提高我们的知名度！

四、部门工作

1.文宣部：大力加强宣传工作，提高海报质量，提高宣传力度。按照社团管理部的安排保质保量做好本学期的宣传活动。

2.文秘部：做好活动经费预算，做好会议记录，积极配合文宣部工作。监督会长的工作。

3.生活部：加强器材管理，提高活动准备质量，培养新人让其更熟悉自己的工作。

4.外联部：外联是社团的血液，有了外联工作的积极配合社团才能更好的开展活动。加强外联工作，积极进行外联活动！

5.组织策划部：写好活动策划尽早上交，配合其他部门完成工作，加强社团的管理制度。

6.裁判部：杜绝上学期比赛裁判不到位的现象，坚持岗位责任制每个场地裁判起到自己应有的责任。

7.训练部：本学期训练部要加大对精英队和会员的训练强度，为应付和外校的对抗赛进行有力准备！

五、具体安排：

3月上旬召开主席团内部会议(确定本学期工作)

3月中旬播放“球技基础提高”教学片

4月5日“精英队”外校交流赛

4月中旬主席团内部交流赛

4月下旬开展奥运年主题活动

4月下旬“爱好杯”乒乓球、羽毛球交流赛

5月7日播放“球技攻略”教学片

5月中旬开展社团志愿者服务活动

5月18日西安“高校杯”乒乓球、羽毛球联赛

5月22日前往贾里村进行体育支教

5月下旬“主席团”换届筹备工作

6月初“主席团”换届选举大会

注：1.每周五下午对会员进行定期训练。

2.每月定期或不定期地召开会议，商讨协会发展大计。西安培华学院乒羽协会制

六、总结

本学期工作任务比较重，重中之重在于做好社团换届的准备工作，为社团下届主席团培养人才。本学期要吸取上学期的工作教训。加强社团内部团结和社团的宣传工作，为下学期纳新做好准备。我们将积极配合团委工作并做好自己的本质工作。最后希望社团发展越来越好！

西安培华学院乒羽协会负责人：高翔飞2012年2月28日

第三篇：第二学期工作计划

理化科组2011—2012第二学期工作计划

一、基本情况

理化教研组现有教师5人，我科组教师起点高，工作认真负责，教学经验丰富，是我校的一线教学骨干教师。

二、指导思想

以课改为中心，本着教育科研以解决理化教学中的实际问题为主要任务，以提升理化教师自身素质为主要目的，以课堂为教育科研的主阵地，以实践反思为主要方法，以校本教研为主要组织形式，开拓进取，与时俱进，为提高我校的理化教学质量而努力。

三、主要工作

1、强化学习力度

（1）进一步抓好备课工作。（2）加强新课标、新教材的学习力度。（3）加强对物理、化学学科新教材、相关教学理论的学习力度。（4）抓好新课程、新教材的培训学习活动。（5）及时总结、交流、反思新课程、教学过程中的成功与失误。（6）每学期不少于3次集体业务学习每次学习做到有专题、中心发言人，教师要作好笔记。

2、抓好课题研究工作围绕课改实验中教师普遍存在的实际问题确定一个校本教研课题，并扎实开展好课题研究工作。

3、抓好常规教研工作

（1）组织好说课、上课、评课的常规教研活动。（2）每次常规教研活动必须围绕一个主题进行研究，活动前定好内容、人员、地点、形式等，以便提高活动质量。

四、主要措施

1、开学初对本组教研工作要全盘考虑，形成系列，以便活动开展有序。

2、抓好教师的课后反思、教学论文、教学案例等的撰写上交工作。

3、做学习的带头人，做到“三吃透”：吃透课程标准、吃透教材、吃透工作思路。

4、认真履行学校规定的各自职责，按时完成各项工作。

科组长：

2012年2月26日

第四篇：2010—2011学年第二学期工作计划

2010—2011学年第二学期工作计划

10音乐1班

在新学期里我们的工作具体安排如下：

一、大学里,学习都是基础,无论何时,都应该放在第一位.所以要抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。通过各种方式促进老师和同学之间的交流沟通，随时随地把班里的学习请况反映给班主任，使老师更详细的了解同学情况。让同学积极参与,并做好课前预习,课后复习、以此提高课堂听课效率.二、班委要以身作则，带头做好领导同学认真学习的工作。配合班长开展各项工作,使班级工作能够更好的执行下去。对学校布置的突击性工作，调动各方力量，全力以赴，按时完成。

三、积极开展活动。在本学期开展一至二次活动。在本学期组织一次集体出游，以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。增加班级的凝聚力!开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。例如，在天气暖和的时候，组织同学们来一次春游活动，这样可以团结集体，增强同学们之间的友情！

四、培养良好的工作作风，建立完善的工作制度。明确各个班委的职责,各司其职,当然在有些时候还需要大家的通力配合。深入广大同学中，认真听取同学的建议、意见和要求，为同学服务。班委有责任在课堂和活动中积极表现,做好带头作用,为班级营造一个良好的竞争学习氛围.如：班长、团支书、学习委员、生活委员、组织委员既要分工明确又要相互配合，坚持每半个月开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应积极准备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。

五、完善考勤与请假制度．需请假时一定写出正式的假条，由学习委员保存．凡点名时无故迟到或未到的均记录留底．凡点名后又请假者，坚决无效．．

六、为了大家能够更好的沟通,定期召开班会,在班会之前要提前召开班委会。班委会在个月举行，所有班委必须准时参加，如有事必须请假，不请假者，均记录下来。实行班务公开。设立班务公开日，是班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。

七、对于班费的管理,使各项收入和出纳透明化,规定班费的报销制度，使大家了解班费支出情况。并在学期末将账本交于各个寝室，相互传阅，以做到账目清晰，是每个同学都了解班费收支情况。

八、在已建立班级群的基础上，创建班级博客，在网络上展现班级的风采。班级博客也可以作为同学们心与心交流的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地，提高班级影响力，方便今后组织交流及活动通知，并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介，向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话，还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

第五篇：2012学年第二学期工作计划

2012学年第二学期工作计划

本期奋斗目标：

培养学生成为积极、乐观、高效、勤奋、有自制力的鲜活个体；塑造班级成为文明、团结、先进的班集体。

具体目标如下：

纪律卫生考勤：争创优胜班级，保持课堂及课下“敬、静、净、竞”。

集体活动：积极参加年级、学校组织的集体活动，培养学生的参与意识及竞争意识；

思想品德和行为规范：多种主题教育，帮助学生学会生活，学会做人；强调集体的精神，加强集体的互助活动，增强我为集体荣耀的意识；树立良好的人生观，培养良好的文明习惯，和坚定的意志。

班集体建设：完善有利于班级建设的规章制度，并有比较合理的评价体制；培养有责任心的班干部，提高他们的工作能力和工作热情

学习：重视学习习惯的养成，培养良好的学习态度、学习方法，争取本次会考各科目双超。

主要措施和策略

1、以常规教育为抓手，以常规评比为平台，以操行评比为切点，促进学生良好行为习惯的养成。

2、以身作则，潜移默化。班主任做好班级带头示范作用，严守班规班级。

3、家校沟通，合理推进。通过家校沟通，形成合力对学生进行全面塑造。

4、鼓励为主，奖励后进。尊重个体，赏识、鼓励先行。

5、心理教育，深入内心。关注学生心理变化，体察学生心理倾向，对偏差心理予以及时纠正。

6、塑造班级文化，营造和谐班风。