创新少队教育方式（共5则范文）

第一篇：创新少队教育方式（共）

让真爱洒满人间的讲座总结

让真爱洒满人间的总结2015年12月 下午我校举行了一次比较特殊的家长会，这一次家长会全体学生、家长和全体教师全部参加。

非常感谢学校能够举行这次“让爱洒满人间”的大型感恩演讲会，让家长和老师有机会能够接受这样的教育。在这次活动中，兰老师的演讲，还有以多种形式的师生、家长和孩子的互动，他利用亲身的感受和身边的例子，形象逼真的给在场的每一位听众上了一堂心理教育课。

同时作为老师的我也感受到了学校和老师的一片苦心。

兰老师选择同学们生活中存在的实际题目展开推理剖析，用纯真质朴的话语引导学生从生活中的细节做起，树立正确的人生观；从懂得体会细致进微、不求回报的父母之爱，谈到感受奉献毕生、无怨无悔的老师之爱，教育学生要做一个有孝心的孩子，有信心的孩子，做一个对家庭和社会都有益的学生。兰老师声情并茂的演讲等配乐相得益彰，震撼着孩子们的心灵，讲到动情之处，同学们声 泪俱下。泪水不止一次湿润了我的眼眶，也让孩子们泪流满面，心灵得到爱的洗 礼。此时，我也明白了一个道理：孩子是祖国的未来，也是家庭的希看。分数固 然重要，但孩子的全面素质教育更重要，培养一个爱祖国、爱老师、爱父母、爱 自己、有理想的下一代才是我们做老师的真正责任。

听了报告会后我也反省了很多，觉得自己在教育学生的题目上有很多地方 时需要改变观念的。

通过这场励志报告会，唤醒了同学们知恩、感恩、报恩的意识，使同学们 懂得了生命的意义，懂得了爱的真谛，懂得了应该拥有充实而快乐的人生；也为 父母和孩子、老师和学生之间搭建了沟通的桥梁，有力促进了学校德育工作更深 进开展，推进了我校构建和谐校园进程。

老师、学生、家长非常投入的听演讲。

学生感动与老师抱成一团表达对老师的爱和感恩。

学生在兰如汉老师的演讲中深深体会到父母的辛苦，父母养大自己不容易，上台表达自己对父母的爱并感谢父母的感恩。

第二篇：少队主题教育总结

茅草坪小学少先队开展主题教育总结 ________________________________________

一、“安全教育日”主题教育总结

2013年3月22日，我校围绕 “普及安全知识，提高避险能力”扎实有效地开展了形式多样、内容丰富的安全教育活动，积极营造浓厚的安全宣传教育氛围，全面提高了我校师生安全防范意识和避险能力，有力促进学校教育教学工作和谐发展。现将此次活动小结如下：

（一）强化领导，全面动员。

在开展“安全教育日”主题教育前，学校召开校务会，将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容。为强化组织领导，成立了以查文贵为组长的 “安全教育日”主题教育领导小组。为确保活动取得实效，学校利用周一升旗仪式，由学校少先队大队部委托校外辅导员对全校师生进行以“普及安全

知识，提高避险能力”为主题的国旗下讲话，并对全校师生发出倡议，号召全校师生扎实有效地开展了形式多样、内容丰富的安全教育活动。

（二）认真组织，全员参与。

安全教育日活动由分管学校安全李光明老师统一部署，少先

真了化识，5.各班认组织开展一次“强安全意提高避险能力”主题应急灭火演练活动，使广大师生掌握了应对突发事件时的自救自护方法。

6.各班级组织开展“学校隐患我发现，家庭隐患我排查”活动，将学校安全知识教育向学生家庭辐射，通过学生向家长普及公共安全知识，提高家长安全事故防范意识和能力。

7.加强了自查自纠，再次对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、食堂、活动室、实验室、微机房和消防设施可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。

通过开展安全日系列活动，不仅在全校范围内普及了安全知识，还增强了全校师生面对突发事件的应变能力。今后，我们将进一步使安全教育工作横向到边，纵向到底，把工作做实、做细，确保学生安全无事故、努力为平安校园创造良好的条件。

迹，培养少先队员热爱党、热爱祖国、热爱家乡意识。

（三）开展活动，寓教于乐。1．开展“英雄人物我来讲”活动 以中队为单位，学习中国少年先展历程及少年英雄人物故事。广少年英雄人物的成长故事、学习英雄事迹等，学英雄精神，讲英事。

2．开展“英雄故事我来演”活动

以中队为单位，开展“学英雄人物，做四好少年”少先队主题队日活动。活动以少年英雄人物角色扮演小剧场形式开展，各小队自主选定一位建团90多周年以来的少年英雄人物，根据搜集的资料，由小队成员共同排演一场少年英雄故事小短剧，在中队主题队会上表演。

3．开展“英雄精神我来学”活动

以中队为单位，举办角色扮演交流分享会，谈谈自己在学习和排演少年英雄故事过程中的体会、收获，引导少先队员学习传承少年英雄精神并践行到自己的学习和生活中。

各中队开展了“英雄人物我来讲” “英雄故事我来演” “英雄精神我来学”“等主题队丰富多彩、形式多样。在队员们有的用自己收集的资料的知识和祖国的发展变化；

锋队发泛搜集经历、雄

故

会。活动会上，队介绍了党有的以自

第三篇：少队记录

少先队活动记录少先队活动记录主题祖国发展我成长时间10.1--12

主持人

地点学校

活动目的 充分展示学生的才华，增强集体的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操。

活动过程：

1、“祖国发展我成长”专题的红领巾广播

2、“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛

3、利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会

4、举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛、活动启示

通过此次的系列活动，丰富了师生课余的生活，放松了身心，释放了激情，更抒发了爱国情感。

少先队活动记录

主题动物，我们的朋友

时间10.4

主持人

地点学校

活动目的让学生知道动物是人类的朋友，我们要保护动物。保护动物，不干扰他们的自由生活，不伤害动物。

活动过程：

1、组织观看捕杀动物的专题片，谈感想

2、写心得体会

3、发出“保护动物、爱护动物”的倡议书

4、举行《动物，我们的朋友》演讲比赛活动启示

大大地提高了全校师生的保护野生动物意识，使学生爱护动物、保护动物的意识蔚然成风。

少先队活动记录

主题我爱我的祖国，我爱少先队

时间 10.13

主持人

地点 学校

活动目的通过开展规范又隆重的入队仪式活动，使少先队队员进一步了解队的基础知识、队的光辉历史，使队员更加热爱少先队的组织。进而为自己是一名中

国人以及胸前的红领巾感到骄傲和自豪。

活动过程：

1、少先队新队员的入队仪式。

2、“我爱我的祖国、我爱少先队”中队主题活动。

3、“上入队前的第一课”

活动启示通过活动，使队员们更加热爱少先队的组织，激励他们树立从小胸怀祖国，立志报效国家的远大志向和宏伟理想，促进他们努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。

主题爱惜粮食，从我做起

时间10.13

主持人

地点学校

活动目的引导孩子爱惜粮食，不挑吃，改变早餐、午休浪费粮食的现象。

活动过程：

1、红领巾广播站专题广播，读节约粮食倡议书

2、教师跟学生分享《一个馒头的故事》

3、学生交流听故事后的感想

4、学生小组交流粮食短缺的资料

5、学生小组交流农民种粮食艰辛的诗歌文字

6、小组代表朗诵珍惜粮食的诗歌

7、自查班级内存在的浪费粮食的现

象

8、主持人宣读班级节约粮食公约

活动启示

通过系列活动的开展，提高了学生对爱惜粮食重要意义的认识，对促进学生爱惜粮食起到了积极的作用。

主题

勤俭节约，从我做起

时间10.31

主持人

地点学校

活动目的倡议全体学生从我做起，从现在做起，从身边做起，节约每粒粮食、节约每度电、节约每滴水，学习理财，实践低碳生活，做一个讲文明、讲美德的好少年。

活动过程：

1、观看节俭教育片

2、举办演讲比赛

3、制作节俭名言警句卡片

4、发出了《关于开展勤俭节约活动的倡议书》

活动启示

通过系列教育活动，每一个学生都积极行动起来，注意勤俭，倡导节约，形成了时时记勤俭，处处讲节约的良好氛围。

少先队活动记录

主题“国际减轻自然灾害日”

主题活动

时间10.9

主持人

地点学校

活动目的提高学生在密集场所的应急避震和逃生能力，进一步深化学生防震减灾和逃生意识，确保在发生灾害时，快速、有序、高效地采取应急措施，最大限度地减轻灾害造成的损失。

活动过程：

1、利用红领巾广播站宣传“国际减轻自然灾害日”的有关知识

2、组织观看地震自然灾害防御方面的知识光盘

3、进行地震逃生演练

活动启示

通过此次学习活动，师生了解了科学防震、逃生、自救等常识以及在学校里、在家里或者在野外几种不同情况下，发生地震等灾害时应该怎样避险和自救。

主题把问候之声挂嘴边把问候之情放在心上

时间11.21

主持人

地点学校

活动目的11月21日是“世界问候日”，这是联合国发起的一个节日，旨在提醒人类，彼此之间，需要关怀。使学生真切的体会到与人交往的过程中文明礼貌的重要性，感受人与人之间的关爱。

活动过程：

1、向老师问候。要求学生进入校门后，用一声真诚的“老师好”表达对老师的问候，放学时，向老师说声“老师，您辛苦了”，挥手说“再见”，表达感激之情。

2、向同学问候。要求学生上学时，向小伙伴微笑问声好，增进同学的亲切感，放学说“再见”，表达同学情谊。

3、向家长问候。要求学生放学回家后，为忙碌了一天的爸妈递上一快毛巾、送上一杯水，说声“妈妈（爸爸）您辛苦”了，表达对家人的关爱。

4、向你身边的人问候。走在路上，为行人送去了自己的祝福。一声“您好”，一个热情的微笑，一次诚挚的敬礼„„这简简单单的一切，将祝福和深情传达给每一位行人。

活动启示

通过本次活动曾强了同学们传达“问候”的勇气，更让他们体会到了将祝福传递给别人的温暖和自豪。把问候送给身边的每一个人，使我们的生活环境更加和谐美好！

2、主题

感恩于心，回报于行

时间11.22

主持人

地点学校

活动目的以“感恩节”为契机，通过活动让同学们懂得“滴水之恩，涌泉相报”的真正内涵，认识到既要孝敬父母、尊敬师长、关爱他人，还要自觉主动地勤奋学习、热爱学校、回报社会。

活动过程：

1、介绍了感恩节的由来，感恩节的意义

2、开展活动：诗歌朗诵、自编自演的小品、制作爱心卡、说一句感恩的话

3、齐唱手语歌《感恩的心》活动启示通过本次活动，同学们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情怀，无论对待父母，朋友，亲人，快乐也好，悲伤也好，都能以一颗感恩的心去面对。

主题伸出我的手，献出我的爱

时间12.3

主持人、地点学校

活动目的教育学生对身边的残疾人，不歧视，不讥笑，把他们当成自己的兄弟姐妹，给予力所能及的帮助，与他们交朋友，尽我所能地温暖他们孤寂的心灵。活动过程：

1、了解什么叫残疾？

2、体验残疾人的生活？

3、帮助残疾人，开展“六个一”活动。即写一封“手拉手”交友信；交一个“手拉手”残疾朋友；为残疾小伙伴讲一个身残志坚的小故事；给一个残疾小伙伴送上一份礼物（如一本书、一件文具、一张心愿卡等）；为残疾小伙伴做一件好事；向残疾小伙伴学一种新知识（新本领）。

活动启示通过此项活动，少先队员们对关心、帮助残疾人的意义有了更深的体会，今后定会落实到行动中，渗透在生活中。

主题勿忘国耻，振兴中华

时间 12.13

主持人

地点 学校

活动目的激发学生的爱国情感，牢记历史，勿忘国耻，为实现中华民族繁荣昌盛和伟大复兴刻苦学习，努力奋斗！

活动过程：

1、介绍“南京大屠杀”的历史真相

2、组织学生观看反映南京大屠杀的爱国主义影片

3、召开主题班会，交流爱国主义影片观后感

4、国旗下宣誓活动启示

本次活动增强了学生的爱国主义情感，让学生时刻谨记爱我中华，勿忘国耻。

第四篇：少队工作总结

2008年少先队工作总结

一学期来，我校的少先队工作在各级团队组织和学校领导的直接指导下，在各中队辅导员的协作下，通过开展各种有益的少先队活动，使队员们的思想觉悟提高较快，促进了学校的素质教育。下面是我校在少先队方面的：

一、把思想道德教育作为少先队工作的重点来抓

首先健全少先队大队队干和班队干机构，组织队员认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《小学生道德修养读本》，每周的星期一都举行升旗仪式，在国旗下对学生进行理想与前途和教育，使队员从小养成良好的行为习惯，成为新世纪的合格小公民。积极组织队员举办以“心中有祖国、心中有他人”为主题的教育活动，使全校的队员增强爱国热情。

二、在少先队中开展丰富多采的队活动，丰富了队员们的课余生活 少先队活动可以调节队员们紧张的学习生活，促进了队员们的身心健康，使队员们全面发展。为此，学校少先队大队部定期组织少先队大队活动、主题大队会、主题班队会。每周星期三下午规定为各中队少先队活动时间，在少先队活动中开展故事会、文艺活动以及各种有益的体育活动。例如：五六年级男、女同学分别进行篮球比赛，高、中、低年级组的拔河比赛等。在中秋、国庆期间，少先队大队组织队员开展“贺中秋，迎国庆”书画比赛，并在学校的中厅的橱窗里刊出了以“贺中秋，迎国庆”为题书画展。各班教室后面的黑板上也刊出一板以“贺中秋，迎国庆”为题材的黑板报，并组织全体教师进行评奖。从而丰富了队员们的课余生活。在元旦前夕，少先队大队又在中厅的橱窗里刊出了以“庆祝元旦”为主题的书画展。

三、做好学生的安全教育工作

1、校内安全

每天上午早读课、下午第一节课，负责看班、上课的教师首先要检查学生人数，如有缺席的学生缺席原因不明的，及时向学校汇报，即时做好电访（学校编有各班学生电话通讯录），不能电访的，当即进行家访，查清原因。没有特殊情况，放学后不留学生。如有必要留下学生的，教师要送学生到安全的地方。同时禁止学生在校内做一些有危险的游戏、活动。保证学生在校内的安全。

2、路队安全

我校在108线国道傍，公路上的机动车、自行车如穿梭。师生来回必须沿公路走，时刻都威胁着师生的生命安全。教师每天都担惊受怕，生怕学生在路上出现事故，学生路队的安全教育是我校教师的一件头等大事。为了确保师生的安全，学校明确规定，每个学生必须配置一顶黄色的交通安全帽，上学放学路上必须戴上交通安全帽，每个教师负责一个路队的安全教育工作，把每周星期二课间操时间定为开路队会时间，由负责该路队的教师总结上周的路队情况，提出本周的要求。平时，我们学校还要坚持教师值日制，每天上午、下午放学后由值日教师牵上交通警示牌护送学生安全过公路。

3、定期召开安全方面的主题队会

学校大队和各中队定期召开安全方面的主题队会，丰富学生的安全知识，使学生遇到不安全的因素时学会自救。

4、其它方面安全

严禁学生到池塘、河、坑冲凉或玩水，严禁攀高、爬树，严禁玩有危险的物品，严禁未满12周岁的学生骑自行车上公路，严禁学生乘坐无驾驶证人员驾驶的机动车，不许买零食和食来历不明的食物。以保证学生的人身安全。

四、开展法制教育和禁毒教育活动

本学期经常组织队员开展法制教育、禁毒教育、坚决抵制参予“六合彩”等活动。教育队员自觉抵制邪教思想，远离毒品、远离犯罪、远离“六合彩”。在队员中大力开展“讲科学、倡文明、反邪教”的教育活动，进一步提高队员的思想素质和政治意识。

五、评选先进的中队辅导员和优秀队员

学期结束前组织学生评选先进中队辅导员和优秀队员，主要是通过民主评选，以他们平时的工作和学习态度、热情为主要标准来衡量，进一步调动队员的学习积极性。

支持少队工作的好校长事迹材料

一、用先进的理念指导少先队工作,让全体辅导员——快乐着学生的快乐,幸福着学生的幸福。

工作中,他一直注意不断提升自己的工作理念:用心服务,心心相通,努力让学校成为教师尽显人生价值的乐土,让校园成为学生增长知识和才干的乐园。

通过一段时间的渗透和影响,现在全体中队辅导员都能非常认真地去研究少先队工作,非常积极地投身于少先队工作。在具体工作中都能紧扣以人为本原则,打着灯笼寻找学生的闪光点,不断为每个少先队员创设成功的机会和平台,培养他们的自信心和兴趣爱好,不断创新拓展少先队工作主题,突出抓少先队体验教育,扩充少先队工作的文化内涵,从而促进我校少先队工作健康发展。团结、引导好广大少年儿童,从小立志做具有高尚情操、充满活力和创造力,懂得感恩的人。正是在学生快乐不快乐,幸福不幸福这样一个标准指导下,我们全体辅导员,不断拓展少先队工作渠道,不断开创少先队工作新思路。

二、将少先队工作纳入学校工作整体规划,切实加强少先队组织建设和队伍建设,促进少先队工作全面活跃。

开学初,校长拟订学校工作计划的时候,就将少先队工作纳入到学校整体工作进行规划,从制度上,资金上,人力物力上得到了很好的保证,从而确保了少先队工作的计划性和可行性.为了充分调动辅导员老师们的工作积极性,我在制定学校目标管理方案时,就明确了辅导员的工作职责以及工作量,出台了相应的奖励制度,在制度上给予充分的保证。

本学期,他支持大队辅导员狠抓了少先队基础建设和队内民主建设。一方面在学校用房十分紧张的情况下配备了宽敞明亮,设施齐备的少先队队室,筹建了少先队鼓号队等和国旗班,认真规范了少先队仪式和礼仪。与此同时,还为各中队创设条件,支持各中队办好板报、橱窗.在学校刚起步,经济十分紧张的情况下,我校投巨资办起了红领巾广播站。我们利用这些宣传阵地,营造和传播健康快乐、积极向上的少先队组织文化,培养学生组织能力,自我管理能力,提升他们的综合素质。为了让每一个少先队员都能够得到长足的发展和进步,他要求大队部推行少先队大队干部实行民主选举和小干部实行轮换制,积极帮助少年儿童在少先队组织生活中从小培养和树立民主意识和社会参与意识。活动是少先队的生命力。我校大队部则以“从大处着眼,小处着手,贴近现实,抓在实处”的原则,以体验教育为主线,广泛开展有益活动,在活动中不断创新,形成自己的特色。本学期，在做好各项常规活动的同时,各月主题鲜明:先后开展了“学雷锋,树新风“活动、“平安校园”主题活动、“民族精神代代相传”系列活动、“学习少代会精神”的系列活动、“ 弘扬和培育民族精神”主题教育、体育节、“感恩之情在我心中”等一系列的活动。在全体教职工的共同努力下打造的几个大型综合实践活动成为了少先队活动的亮点,少先队工作也因此成为学校工作的亮点。这其中包括:“你我手拉手 成长心连心”手拉手联谊活动。

尽管别人说“这个少先队员蛮老气的啦”或许只是个玩笑,但他感觉到,正因为少先队工作,他变得越来越年轻而富有活力!现在,他还真有点乐此不彼了,他发觉他越来越爱这些孩子们,他觉得一位好校长就应该而且必须关心支持少先队工作。

少队辅导员的主要事迹材料

(一)切实加强爱国主义思想教育，培养学生爱祖国、爱家乡、爱学校的优良品质。

1、自担任少队工作以来，特别注重学生的爱国主义教育，通过不同形式，不同途径达到其目的。如“国旗下讲话”——每周星期一的升国旗仪式及国旗下讲话，并组织学生学习《国旗法》。本学期国旗下讲话内容次次不同，所有资料由其收集整理。培养全格的升旗手、护旗手、仪式主持小干部十多名，这些小干部中学均是品学兼优的好学生。

2、为了增强学生法制、安全意识，本学年制定了正确、合理的计划，每期举行以“安全伴我一生”，“法治就在我身边”为主题的中队会。会后，为巩固效果，让每一位队员写了《安全小常识》、《法律小知识》，并装订存档。

3、坚持结合学校实际，组织队员办了30余期少队板报，通过少先队板报的宣传，让学生了解祖国的悠久历史，美丽河山，从而激发了学生的爱祖国、爱家乡的热情。另外，也是队学生实践能力的一种培养提高。

4、认真组建了“红领巾”广播站，制定《红领巾广播站制度》，并在全校公开招聘站长、播音员，播音内容丰富，形式各异，如英语天地、佳篇有约、聆听经典、表扬与批评、校园新闻等。通过校园广播对学生进行思想素质教育，并且使其拓展视野，增长知识。

(二)配合学校德育工作，狠抓学生的养成教育。

养成教育是学校搞好教育教学工作的重要前提，近几年来，该同志积极认真的配合学校德育处，狠抓了学生行为习惯的养成教育，起色很大，且具特色。

利用每周一次的班、队课及大队活动，对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为惯范》及《小学生一日常规》等的学习进行专题教育讲座。为了培养学生良好的行为习惯，纠正不良行为，特制定了“城西闸小学德育管理办法”，通过在家家长评价，在校老师和同学共同评价的方式来约束学生的不良行为。

(三)扎扎实实的少队工作及主题队会。

1、在少先队工作中，该同志特别注重新队员的队前教育，让他们真正体会到少年先锋队组织是一支先锋模范队伍。重视大、中队委的建立，并充分调动大、中队干部的积极性，当好老师的小助手。一年来坚持每月一次大队主题活动的开展，各中队每周一次（班）队活动，并坚持检查评比，让班(队)会的质量有所提高。

2、该同志认真开展施行“红领巾监督”制度；坚持每天礼仪值勤，设立纪律、卫生监督岗，让学生的行为规范文明、让校园整洁干净、让家长更加放心、满意。

3、各中队坚持了每周一次的中队活动，大队部坚持了一月一次的大队活动，通过不同形式的活动来强化队员行为、礼仪常规的教育，从而起到了树文明校风的作用。

4、认真组织开展中队观摩活动，加强辅导员的培训工作，努力提高辅导员在少队工作的组织管理能力。

(四)、重视学生能力的培养，深入开展“阅读经典助我成长”活动。自全国上下掀起读书热潮以来，该同志号召我校少年儿童积极响应，并发起了第一届的读书活动，倡导一种“让读书成为习惯”的理念，广泛宣传，积极动员，使每一位少先队员都投身到读书活动中去。

在一系列的活动中，由其主持设计了《醍醐小学读书卡》，并撰写了报道《让书成为滋润心灵的甘露》。

(五)、认真开展好各种艺体活动，活跃校园文化。

1、该同志是一个事业心、责任心非常强的人。尤其是在文艺方面。自从该同志调入我校以来，学校的校园文化建设便跨上了一个新的台阶。为了学校的发展，该同志精心策划、认真组织辅导学校合唱队。让全体队员在广阔的大舞台上建立起了自强、自信、自立的精神，让他们充分感受到被赏识、被信任的快乐。

2、利用大、中队活动，举行了“校园书画小明星”评选活动、跳绳比赛等，集健身与娱乐为一体，达到劳逸结合、调节身心的效果。

第五篇：少队计划

2017春季少先队工作计划

一、指导思想：

本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导，以总书记对少年儿童的寄语及要求，陈全国书记的讲话精神，上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要和社会主义核心价值观为指导，以安全教育、爱国教育、民族团结养成教育为主线，以少先队活动为载体，在保证间周一节队课的基础上，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新台阶。结合学校本学期的工作计划及实际情况现将本校少先队大队工作计划如下：

二、工作要点

1、进一步加强少先队基层组织建设，进行大队部的换届选举工作，健全大队部机构，开展“大队长竞选”，努力使我校的少先队机构建设再上新台阶。

2、加强学校少先队的阵地建设。继续完善校“卫生评比小组”，充分发挥大队委的作用；建设好文化阵地，对学校的好人好事及新气象新事物及时通过广播、弘扬正气，批评不文明行为，让队员们在浓厚向上的文化氛围中健康地成长。

3、加强辅导员队伍建设。在辅导员队伍中开展辅导员技能风采大赛活动，不但提升辅导员的技能水平，正确认识的队旗、队徽、少先队标志、正确行队礼、会呼号、掌握少先队基本礼仪等。

4、继续强化和改进升旗仪式。

继续培养新人，发挥传帮带的作用，同时使“国旗下讲话”内容与本校的德育工作同步，结合学校德育工作实际，重大节日，学校的大型活动，在庄严的升旗仪式上，在鲜艳的五星红旗下，加深学生对“国旗下讲话”内容的认识和重视，对学校的德育工作起到辅助和督促作用。

5、加强民族团结教育

结合学校民族团结一家亲活动，结合重要节假日开展好民族团结教育活动。

6、切实开好主题队会活动课活动。

强调主题队会活动课的学生主动性、参与性，提倡由学生自己选题，由学生自己组织安排，提高学生自身认识的活动。

三、具体工作安排：

二月份：

1、完善中队建设。

2、各中队制定好少先队工作计划；

3、召开大队委员、红领巾卫生评比人员会议，进行大队干部培训。三月份：

1、结合“三·五”学雷锋日，开展学雷锋做好事活动，从身边做起，从小事做起，并向社会延伸。

2、结合“三·八”妇女节，各中队开展感恩妈妈等尊老爱幼的感恩教育活动。

3、结合“三·一二”植树节，各中队开展环保教育。

4、结合“三·一五”消费者权益保护日，各中队开展维护消费者权益的教育活动。

5、结合三月“安全教育活动月”开展安全教育活动。

6、开展辅导员技能和基本礼仪培训。

7、结合学校德育活动安排，开展民族团结一家亲活动。

四月份：

1、开展纪念英雄烈士活动，组织队员们到烈士陵园扫墓。开展“心中有理想”主题教育，结合革命传统教育，教育队员从小树立远大理想。

2、开展唱革命歌曲，号召每个队员观看一部革命传统影视片活动。

3、结合学校德育活动安排，开展民族团结一家亲活动。

4、对辅导员进行“如何上好少先队活动课”的培训。五月份：

1、做好“民族团结、爱国教育”的主题教育。

2、各中队开展“争做懂法、守法小公民”主题教育。

3、结合学校德育活动安排，开展民族团结一家亲活动。

4、组织辅导员学习少先队队史。六月份：

1、“红色旗帜代代相传”新少先队员入队仪式活动。

2、评选先进中队、优秀队干部、优秀少先队员、优秀中队辅导员活动。

3、完成本学期少队工作总结，做好资料归档工作。

4、结合学校德育活动安排，开展民族团结一家亲活动。七月份：

1、资料归档。

2、假期少先队员实践活动。