浙江师范大学物理专业（最终版）

第一篇：浙江师范大学物理专业（最终版）

浙江师范大学物理专业 中学名师省级培训实施方案

一、指导思想

为振兴浙江省基础教育事业，培养具有创新精神和实践能力的一代新人。以邓小平理论为指导，以国家教育政策法规为依据，根据“科教兴省”的战略要求和基础教育的深化改革，全面推行以培养创新精神和实践能力为核心的素质教育的任务，研究和遵循优秀教师成长规律，努力为我省在较短时间内建设一支具有现代教育理念、终身学习能力、研究意识、创新精神和实施素质教育能力的中学物理名教师队伍。

二、培养目标和具体要求

(一)培训目标

通过培训，使培训对象在思想政治、职业道德、专业知识与学术水平、教育教学能力与教育科研能力诸方面的综合素质得到全面的提高，为培训对象在省内外逐步形成一定的影响力和辐射度，成为具有某些方面专长的中学物理教育教学专家创造条件。

(二)具体要求

1.坚持正确的政治方向，热爱人民的教育事业，热爱学生，能自觉全面贯彻党的教育方针，为人师表，具有高尚的人格。

2.更新教育观念，掌握现代教育思想，树立科学的教学观、学习观；熟悉国内外教育理论研究的最新发展和中小学教育改革和发展动态，具有实施素质教育的自觉性。

3.具有扎实的学科知识基础和其它相关知识，了解本学科发展动态；具有较强的中小学学科教学与教育实践能力；在教学实践中形成或发展自身的教育教学风格或专长，严谨治学，教学富有艺术性。

4.有创新精神和改革意识，具备从事较高水平教育教学科研的知识和能力，善于将教育教学的实践经验提升为理论，能够主持或独立开展教育教学科学研究；积极参与教育教学改革，并能发挥骨干、带头和示范作用，推动本地区教育教学的改革和发展。

5.具有较强的自我提高能力，能够通过包括信息网络技术在内的各种途径广泛收集教育教学资料与信息，丰富自身的实践经验，不断学习、不断提高。

6.掌握现代信息技术，能够经常地在课堂教学中合理地使用，能够运用现代信息技术优化教学过程，探索新型教学模式。

7.具有一定的国内外学术交流的能力。

三、培训对象

全省各地市推荐选送的中学物理骨干教师。

四、培训内容

根据培训目标和具体要求，培训内容由理论与技术、实践与考察和课题研究三个板块组成，各板块的学分比例为4∶3∶3。其中，教育理论与教学技能着重提高培训对象的理论素养和学术水平，开拓专业视野，调整知识结构，更新教育教学手段，增强自我提高能力；教育教学实践与考察着重在实践中提高实施素质教育的能力、加强理论对教学实践的指导作用，对形成一定教育教学风格与特色打下良好的基础；课题研究着重提高教育教学研究能力和拓宽专业研究视野，增强发现教育教学规律的能力和总结教育教学实践经验的能力，增强教育创新的能力。

五、培训方法

1.坚持理论与实践，自主学习与集中、阶段性培训及持续性提高相结合的原则，运用现代信息技术手段，加强案例教学，采取理论学习—教育教学实践与考察—课题研究相结合的形式实施培训。

2.实行导师(组)负责制，采用集中学习与分散研修相结合的方式，以分散研修为主。集中学习采取专题讲座、专题研讨、实地考察等形式；分散研修采取导师指导下的自主学习、专题研究、教育教学实践活动等方式进行。3.注意培训对象自身的实际情况，重视发挥个体特长，在导师指导下制订出个性化的培训方案，加强个别指导。

4.理论学习与专题研究可和我校课程与教学论硕士研究生方向、教育硕士以及硕士研究生主干课程班等的学习相结合。上述各种形式研究生教育的全部课程允许培训对象选修。

六、考核

考核内容由学业课程考核、教育教学实践研究能力考核和实绩考核三部分组成。学业课程考核主要采取考试或课程论文的方式，并结合平时学习和研讨情况评出成绩；教育教学实践研究能力的考核采取教育教学实践成果评估和结业论文答辩相结合评定成绩；实绩考核则由培训对象所在地市教委和培训单位提出考核意见和综合素质评语。最后汇总形成考核结论，考核合格者由省教育厅发给相应证书。

七、管理

为了保障培训方案的全面落实，我校成立由主管成人教育的副校长任领导小组组长、有关学院领导为成员的名师培训工作领导小组。同时成立由校内外专家学者、教授、中小学名师组成的专家组和各学院的导师组，确保培训工作的顺利完成。

八、培训时间及安排

第一阶段（2002年11月1日～2003年10月31日）：在浙江师大集中学习，完成第一板块和第二板块的任务，并完成课题研究的开题报告。

第二阶段（2003年11月1日～2004年10月31日）：培训人员由原单位结合本职工作进行课题研究和撰写论文，完成第三板块的任务。

第三阶段（2004年11月1日～2005年10月31日）：在浙江师大集中，进行论文修改和答辩。部分优秀论文进行演讲。

九、组织机构

培训班主持人：蔡铁权

培训班班主任：程燕平

（分工学员日常管理）

培训班领导小组组长：王 辉（数理与信息科学学院院长、教授，全面负责）组 员：分管院长

（分工教师工作）

程燕平

（分工课题研究指导）

陈勇兵

（分工教学管理和考察组织安排）

十、导师组名单 导师组组长：王 辉

导师组成员：王 辉 蔡铁权 吴锋民 张解放 程燕平朱铁成童国平杜 浩 蒋苏云 方健文 林 机

十一、培训的预期成果

（一）通过培训，在以下方面得到提高：

1、基本观点：现代教育理念，素质教育观、创新人才观，等等。

2、基本技能：现代信息技术、物理实验设计与研究，等等。

3、基本理论：近代物理观、科学方法论、物理学科教学论、教育心理学、物理教育测量和评价，等等。

4、基本能力：自学更新知识能力、自我评价和规划能力、教育分析研究能力、实施素质教育能力、课堂教学艺术，等等。

（二）具体成果：

1、中学物理教师名师培训课程设置和培训研究报告与系列论文。

2、中学物理教师名师培训教材或讲义。

3、培训教师教学案例分析文集。

4、培训教师研制创作的中学物理CAI软件。附件一：培训课程计划：

（一）现代教育理论和教育技术（公共课）（68学时）

1、始业教育与师德教育 6学时

本课程主要就教师的职业特点、教师角色的社会意义及教师素质要求等问题展开讨论。分两个专题：（1）教师角色的社会意义和教师的职业特点。浙江师范大学 杜 卫教授（2）现代教师的素质要求。北京师范大学儿心所 申继亮教授

2、现代教育理论 32学时

本课程介绍当前的教育教学理论发展状况，主要内容包括课程开发、教学模式、学习与教学心理学，教育科研方法等方面。分五个专题：

（1）国际课程改革展望与新课程研究 华东师范大学 钟启泉教授（2）当代认知心理学在教学中的运用 西南师范大学 张庆林教授（3）现代教育科研方法及其应用 北京师范大学 裴娣娜教授（4）心理教育问题研究 浙江师范大学 李伟健教授（5）建构主义教育理论及其教学模式研究 北京师范大学 陈 琦教授

3、现代教育技术 30学时

本课程将介绍各种教学媒体及网络应用，课件开发和使用实践等，理论与实践并重。主要内容包括：（1）课件设计及主要软件的使用 华东师范大学

祝智庭教授（2）网络应用

浙江师范大学

张剑平教授（3）课件观摩、上机实践

（二）专业学科课程(200学时左右)

1、现代物理学及其应用

本部分课程介绍现代物理学前沿知识，物理学推动其它学科的发展，促使当代高新科技的产生及对社会的影响，介绍物理学的思想和方法论及与中学物理教学改革的关系。

（1）物理学发展与中学物理教育

北京大学

赵凯华教授等（2）物理学前沿概论

北京大学

俞允强教授等

2、中学物理课程改革和物理教学改革

本部分课程研究中学物理教育教学的特点与规律，介绍世界各国物理教育改革的现状与发展趋势，反思与总结中学物理教育发展的实践经验。探索实施素质教育，培养学生创新能力和实践能力的途径。

（1）物理教学论

北京师大

阎金铎教授（2）物理比较教育

华东师大

宣桂鑫教授

（3）中学物理教学与创新教育

南京师大

刘炳升教授

（4）中学物理实验研究

苏州大学

陶 洪教授（5）中学物理竞赛

北京大学

舒幼生教授（6）物理教育研究

广西师大

罗星凯教授（7）物理教育心理

辽宁师大

梁树森教授（8）国际物理教育比较

北京师大

郭玉英教授（9）物理教育教学艺术

北京师大

梁灿彬教授（10）现代科学教育发展

首都师大

丁邦平教授 附件二：实践与考察方案

1.组织学员说课与评课；教育教学案例分析与讨论；以自主教育和自我反思的方式提高教学实践能力。2.组织培训学员参观、听课，与优秀教师座谈；专题考察；开展教学研讨；撰写考察报告。3.到省外重点与特色学校考察、交流。进行自主性反思、自主评价。附件三：研究课题选题（供学员参考）

1、现代教育理念和中学物理教学实践

2、中学物理概念形成与教学研究

3、中学物理教学实验研究

4、中学物理新大纲、新教材研究

5、物理学现代发展与中学物理教学研究

6、中学物理学生自主性学习研究

7、物理竞赛的组织与指导

8、活动课程和中学科技活动

9、中学物理研究性学习

10、中学生物理学习困难与解决研究

11、优秀中学物理教师个案研究

12、国内外中学物理教学改革

13、国内外中学科学教育改革

14、多媒体技术与中学物理教学

15、网络教育与中学物理教学

16、校园科学文化环境构建

17、中学物理教育在素质教育中的地位与作用

18、中学物理实施素质教育的探索

19、中学物理教学中创新思维培养的研究

20、中学生物理学习策略研究

21、中学物理课堂教学艺术

22、中学生科学素养基准

23、物理学与社会

24、“问题解决”在中学物理教学中的应用

25、综合课程与教学

26、中学物理校本课程开发研究

27、中学物理教师素质与培养

第二篇：上海师范大学物理社团计划书（范文）

上海师范大学物理社团计划书

一、社团概况：

1、社团成立背景：目前校内没有有关物理的社团，为了让物理专业以及爱好物理的同学有更多的机会学习交流的机会，借以此社团为大家提供一个良好的合作与学习的平台。

2.社团组织院系简介：数理学院是上海师范大学目前学科门类、教职工和学生人数最多的学院之一，有广阔的发展空间。

数理学院学科门类横跨四个学科，包括数学、物理、教育技术学和数字媒体艺术等。有四个系、两个教学中心和四个研究所。设有上海市教委的高校计算科学E-研究院；现有一个上海市重点学科和重点实验室、一个上海市教委的重点实验室。已为国家培养了一万五千余名毕业生，其中上海中学校长、上海市首届教育功臣唐盛昌和中科院上海技术物理研究所褚君浩院士等就是我院的杰出校友。

3.社团参与对象：所有喜爱物理并自愿参加物理社团活动的学生

二、社团活动的宗旨：为同学提供物理学习上的帮助，激发大家对物理学习的兴趣，为喜爱物理的同学提供一个学习交流和研究的平台，并在学校里传授生活中常见的物理知识,展现物理科学的魅力。

三、社团活动的范围以及方式：

1、组织开展有关物理的培训、讲座、物理实验，尽力为广大学生提供学习交流与钻研物理的机会。

2、招募和培训物理会员，为广大物理会员提供交流物理经验的平台，为上海师范大学物理竞赛、全国物理竞赛培养和输送人才。

3、做好上海师范大学物理竞赛、全国物理竞赛的宣传和组织工作。

4、组织开展有关物理的讨论和调查研究，为上海师范大学物理的发展壮大提供意见和建议。

四、社团机构部门：

 组策部

一、负责会员的招新、入会审批；

二、负责社团活动的策划、组织；

三、协调其余各部及分社等的活动安排；

四、填写每次活动的计划和总结文档（以电子稿为主）。

 外宣部

一、配合组策部招新和社团活动的安排；

二、统一负责社团对外业务的联系和洽谈，加强社团的对外联系，树立社团良好形象；

三、负责社团与其它社团的联系，通过各种形式宣传社团，进一步扩大社团在校内外的影响，为社团的进一步发展创造良好的外部环境；

四、负责社团活动的相关宣传文字、图片、广告等的策划、设计和发布工作。秘书处

一、统一负责社团所有文件、信息的管理，建立管理信息系统和档案管理制度，提高管

理的效率。

二、负责组策、外宣之外的事情；配合完成社团活动，及日常事务。

三、财务工作由财务负责人全权负责，干事配合财务管理。

五、招新计划：此次招新活动预计招纳新会员60人左右,其中各部门干事3-5人.所有新会员预计将交纳一学年10元的会费,以作为日常活动资金.报名时间：社团指定招新时间

报名地点：奉贤校区玉兰和紫藤食堂门口

报名处工作人员:全体社团发起人和物理系相关成员

（一）前期宣传

1、具体流程

（1）地毯式发报名单和宣传单

（2）各大食堂门前的海报及现场咨询口头宣传

(3)通过人人和QQ群宣传

注：报网上下载的 和扫楼时发的报名表统一在正式招新的时候交到咨询台（奉贤校区玉兰和紫藤食堂门口）

报名表如下：

上海师范大学物理社会员招新表格

2、宣传要求

（1）海报内容新颖，形式多样化。

（2）宣传海报在多个地点张贴，安排人员在宿舍楼、教学楼、学生食堂、宣传橱窗等多个地点的消息栏张贴海报进行前期宣传。

（3）口头宣传（各食堂）时，需有号召力的人员，要放得开、有吸引力但不能有损物理社形象,重点突出加入物理社的优势所在和得益之处。

另：其他可行性措施：

如果情况允许（例如物理社人员在军训期间可以进入学生宿舍楼），协会各部门部长和会长可以走访新生宿舍，和新生进一步交流，沟通，让新生积极参与到物理社的活动中来，对招新活动进行进一步地宣传。

六、财务使用

用于社团购买活动材料器材，租借实验器材和场地。

七、计划活动：

1、社团活动流程表：

第一学期

第二学期

2、根据指导老师的安排，进行物理竞赛的相关培训。计划10月后开展相关工作，每月3-4次的物理培训，一周开展一次相关竞赛的自我练习以及有关活动。

3、活动详情见物理社团2011计划。

第三篇：师范专业自荐信

范文一

尊敬的各位老师：

您好，首先感谢您在百忙之中审阅我的自荐信，当您翻开这一页的时候，您已经为我打开了通往机遇与成功的第一扇大门。我将努力让您在短时间内了解我。

我是江汉大学实验师范学院2002届的应届毕业生，我所学的是小学教育专业。经过3年的大学生活，在师友的严格教益及个人的不断努力下，我已经具备了扎实的专业基础知识，同时为了扩大知识面，我阅读了大量的课外书籍，利用课余时间学习计算机知识和摄影基础技术，已经具有了一定的计算机操作、应用能力和影片处理能力。而且，针对我所学的专业，利用试讲和实习的机会，使自己的授课能力、分析教材能力，以及把握学生的能力都有了很大的提高，也是为将来的工作打下了（转载自中国教育文摘http://www.edUzhai.net，请保留此标记。）坚实的基础。

我最大的优点——进取，不忘脚踏实地！我最大的资本——年轻，具有很强的可塑性！我有健康的身体，成熟的心理，我有十二分的信心来胜任贵校的工作。因为我相信，我有潜力。

城然，刚刚才毕业，缺乏工作经验是我的不足。但我拥有饱满的热情以及敬业精神。我相信我就是一匹千里马，执着地追寻着一位识才重才的伯乐！真诚地希望贵单位能提供我一个发挥才能，实现人生价值，为教育事业出力，为社会发展效力的机会。我愿意将个人价值放在与贵单位全体员工共同努力的工作中去实现。我期待着您的好消息。相信您的眼光，相信您的选择，相信您会为我开启通往机遇与成功的第二扇大门。

此致

敬礼！

范文二

尊敬的学校领导：

您好！十分感谢您对我的信任并在百忙中抽空来阅读我的求职信。今天，我怀着一颗赤诚的心向您推荐自己，我自信能给您一个惊喜，希望我的表现能令您满意。

我叫何xx，是广东教育学院2010届小学教育专业毕业生。我深知：作为一名师范生，不仅要具有深厚的专业理论知识，同时还应当具有娴熟的教学技能。大学四年里，我始终以“进德修业，为人师表”为奋斗目标，经过学校的悉心栽培和自身的锐意进取，我已具备了扎实的专业知识和教学技能，学业成绩名列前茅，获得学院三奖学金。同时，我还不断拓展知识面，注重提高计算机应用水平，能熟练制作教学课件，并慢慢形成适合自己的高效率的学习方法，以确保跟上知识日新月异的时代。此外，我大量阅读了历史、教育、心理等书籍，开拓视野，积累了作为一个教师所必需的广泛知识。读书期间，利用寒暑假从事家教工作，在试讲和教育实习期间积极锻炼自己，对板书、教案等多加揣摩，进一步掌握了中学生的学习和心理规律。在广州天秀中学实习期间得到了师生的一致好评，并被评为优秀实习生。

作为新时代的青年，我感到：要适应时代的发展，就要使自己成为一名高素质的综合人才。所以课余时间，我积极参加学院各种社团活动，先后担任过院、班上的各种职位，组织策划过校园各种类型的文化活动，得到了领导、老师、同学的一致好评。在这些活动中，培养了我的交际能力、创造能力、组织能力以及团队协作精神。另一方面，我积极地参加各种有利于提高自身综合素质的校园文化活动，取得了优异的成绩。我还大胆地走出校园，参与各种服务社区表演活动、进行社会实践、暑期“三下乡”活动……借以丰富的社会经验来充实教学、科研修养。辛勤付出收获了累累的硕果，由于我综合能力强，表现突出，连年被评为优秀学生干部、社团工作先进个人、优秀团员、优秀社联干部、优秀个人等称号。陶行知先生曾经说过：“捧着一颗心来，不带半根草去。”现在的我，就捧着一颗炽热的心，企盼加入贵校的教师队伍行列。为此，恳请贵校给我一个面试的机会，我定当竭尽所学，将最优秀的一面展现！

感谢您在百忙中所给予我的关注，愿贵单位事业蒸蒸日上，屡创佳绩；祝您的事业百尺竿头，更进一步！真诚的学子，恳盼您的回音，等待您的考验。

此致

敬礼

范文三

尊敬的领导：

您好！感谢您在百忙之中审阅我的自荐书，这对一个即将迈出校门的学子而言，将是一份莫大的鼓励。相信您在给予我一个机会的同时，您也多一份选择！即将走向社会的我怀着一颗热忱的心，诚挚地向您推荐自己！我叫向英，是四川师范大学绵阳初等教育学院小学教育专业2001届即将毕业的一名专科生，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地向您推荐自己。

在校的五年里，我不断充实自己，全面发展，以锐意进取和踏实诚信的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞誉。我有较强的管理能力，活动组织策划能力和人际交往能力。我工作认真，学习刻苦，成绩优异，得到学校领导、老师、同学的一致认可和好评，先后获得校“优秀共青团员”，“三好学生”，“优秀学生干部”，市“优秀学生干部”等荣誉称号。作为师范生，我对基本功尤为重视，平时坚持勤练书法，钢笔字、粉笔，基本功扎实，三笔一画考核全部过关；通过努力，我顺利通过了全国普通话等级考试，并以优异的成绩获得二级甲等证书。大专期间，我表现突出，成绩优异，评得三等奖学金。

大学里，丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛，使我得到多方面不同程度的锻炼和考验；正直和努力是我做人的原则；沉着和冷静是我遇事的态度；爱好广泛使我非常充实；众多的朋友使我倍感富有！我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

作为一名即将毕业的学生，我的经验不足或许让您犹豫不决，但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足，也许我不是最好的，但我绝对是最努力的。我相信：用心一定能赢得精彩！

“良禽择木而栖，士不知已者而搏。”愿您的慧眼，开启我人生的旅程。

再次感谢您为我留出时间，来阅读我的自荐书，祝您工作顺心！期待您的希望！

此致

敬礼！

范文三

尊敬的领导：

您好！

首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。

我是一名即将于2009年6月毕业于大连大学，师范学院初等教育专业的学生。同时也将获得信息学院软件开发专业辅修证。借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地推荐自己，希望贵公司能让我展示自己的才能，我相信自己能胜任这个工作。

就目前来讲，本人在大学期间参加过多种义工活动，具有一定的组织能力，能够吃苦耐劳，敢于挑战自己，不断接受新的任务。并且独立学习了日语，于2008年12月份参加了日本语二级考试(成绩219分)，通过这次考试更加激励我学习日语的兴趣和决心。我会加倍努力，不断地完善自己，用勤奋来弥补自己的不足。

随着知识经济的诞临，社会将更加需要“专业突出，素质全面”的复合型人才。因此我积极投身于各种社交活动，从不同层次、不同角度锻炼自己，培养自己的沟通能力，创新能力，团队合作精神，增强自己的责任心和自信心等。

在学习方面，我努力学习并顺利完成学业，掌握了扎实的专业知识，同时积累了深厚的计算机基础知识，可以熟练地使用SQL Serve数据库开发软件，Tomcat服务器及其配置等操作，C/C++、JAVA语言编程，对网页设计Dreamweaver、flash8等流行应用软件也有初步的感知。

面对新的工作环境，我会用自己的努力来证明自己，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好每一项工作。过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵。我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明：您的过去，我来不及参与；但您的未来，我愿奉献我毕生的心血和汗水！

殷切的期望贵公司能接受我，我渴望能与贵公司共同发展，真诚的预祝贵公司事业蒸蒸日上！期待您的反馈！

此致

敬礼

范文四

尊敬的校领导：

首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意，感谢您百忙之中的阅读。满怀着激动和希望向您递呈了这份简历，面对机遇与挑战，在四年高等教育和高校生活的磨砺后，我充满信心的向您展现我的风采。我是XX大学XX系毕业生。在这四年里，我深知知识就是力量，所以努力钻研专业知识，不敢懈怠，要为以后的教学打下坚实的理论基础；现在是新的世纪，新的起点，新的挑战。发展愈来愈快的社会要求有愈来愈高素质的人才。因此除了专业课外，我还参加了英语高级口语培训班，提高自己的外语水平，为加强和完善能力，我积极参加各种活动，磨练自己。

“勤奋创新，为人师表”，作为一名师范院校的学生，将谨记这一校训。在今年九月份开始的为期四十多天的教育实习中，我刻苦钻研教材，反复思考各种教学方法，以灵活的方式和通俗流畅的语言，调动学生们的学习积极性，成功地完成了教学任务，深受老师和学生们的好评。在那里，我出色地完成了由学生向老师角色转换的第一步。

久闻贵校师资力量雄厚，桃李满天下，我非常地渴望能成为贵校的一员，这将是我一生的荣誉。虽然，我是一个即将毕业的教学新手，但我相信，有你们的栽培和熏陶，我也会和你们一样，做得比别人更好。我将用我出色的表现证明我的能力，证明您无悔的选择！

我随时恭候在您方便的时候前去面试，最后真诚地谢谢您的阅读。

此致 敬礼

范文五

尊敬的校领导： 您好！

我叫XXX，是一名XX师范大学XX系XXX届毕业生。经过四年的认真学习和不懈努力，我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力，现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中，服务于教育事业，实现自身的价值。

贵校良好的管理体制，浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标，相信在贵校领导的帮助指导下，通过自身的努力，我会成为一名合格的人民教师，希望贵校能给我提供一个施展才华的机会！

我的家乡在内蒙古赤峰市，辽阔的原野塑造了我开朗大方的性格，纯朴的乡情给予了我善良的品质，艰苦的条件培养了我知难而上乐观自信的精神。这些都令我获益良多。

大学的四年时光里，我本着自强不息，学以致用的原则，一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时，我也注重综合知识和综合技能的培养与提高，广泛的涉猎了文学，哲学，心理学，教育学等方面的书籍，计算机理论与操作也具有一定的水平。在教师技能方面，我勤学苦练，不断提高自身的整体水平，并在教育实习中取得优异成绩。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。

在思想方面我积极向党组织靠拢，关心集体，团结同学，并加入“XX”协会，多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加“行走在团旗下”文艺汇演，中小学实践教学，足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才！

我相信命运之神会垂青有准备之人，回首过去深感母校培育之恩，注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心，热心，敬业之心来实现自己的奋斗目标：做名合格的人民教师。

我或许不是令您满意的，但我相信依靠努力，我将成为最合适的！

我或许不是最优秀的，但我会自强不息，我是有潜力的！

最后，诚挚希望贵校能够垂惠！并祝贵校再创佳绩！

此致

敬礼

范文六

尊敬的领导：您好！

首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同时也感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料。

我是XX师范大学XX学院XX专业XX级的一名学生，即将面临毕业。经历了四年的高师教育和高校生活，面对新的机遇和挑战，我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚”的人生信条。

XX师范大学是我国著名的教育人材培养基地，素以治学严谨、育人有方而著称。在这样的学习环境下，我切身地体会到了学习XX的乐趣和作为一名人民教师的神圣，无论是在知识能力，还是在素质修养方面，都受益匪浅。

四年来，在师友的真诚帮助和个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了英语文学、语言学及教育学等理论，在各科的结业考试中，成绩优异。同时也具备了优异的英语听、说、读、写、译等能力，出色的教师素质，具有良好的语音面貌，自然大方的教态，并在教学中善于创新。在课余时间我阅读了大量书籍，熟练地掌握了计算机的基础知识和常用操作系统，参加了硬笔书法培训，不但充实了自己，也培养了自己多方面的能力。此外，我还积极地参加各种社会实践活动，把握每一个机会，锻炼自己。大学四年，我深深地感受到与优秀人才共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长；这学期历时六周的教育实习，更锻炼了我作为一名人民教师的潜质。

我热爱贵单位从事的事业，如果贵单位能为我提供一份就业机会，我将深表感谢，并以实际行动来证明自己不负您的选择。

收笔之际，郑重地提一个小小的要求：无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意！

此致

敬礼

范文七

尊敬的校领导：您好！

本人是XX师范大学XX系教育专业XX级学生，现经过四年的大学生活，业已达到一名合格毕业生的要求。

进入XX师大校门的那一刻起，我就遵照校训“勤奋创新、为人师表”全面系统地塑造自己，在各方面严格要求自己。学习成绩优良，年年均获专业奖学金，更为注重专业知识的积累和教学基本功的训练，课余在XX大学旁听了计算机课程，具有一定的计算机操作能力，此外，我大量阅读了历史、教育、心理等书籍，开拓视野，积累了作为一个教师所必需的广泛知识。读书期间，利用寒暑假从事家教工作，在试讲和教育实习期间积极锻炼自己，对板书、教案等多加揣摩，进一步掌握了中学生的学习和心理规律，在吉林省实验中学高中部实习期间得到了师生的一致好评。在思想上，我积极要求进步，努力培养作为教师的情操和胸怀。在我国第一次无偿献血中成为一名志愿者。作为教师，还应拥有健康的身体、良好的心理素质和优秀的组织表达能力，因此，大学四年中我参加了年级篮球比赛、长跑比赛，系“红太阳”舞蹈队等活动，取得了一定成绩，很好得到了锻炼。

我热爱教师这一职业，教书育人不仅仅是一项工作，一名真正的教师将会影响到学生的一生。大学四年学习让我自信能成为一名优秀教师，相信今后在社会上我能很好地发挥自己的知识和能力。

此致

敬礼

范文八

尊敬的领导：您好！

感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间阅览我这份自荐信。

我是XX师范大学XX级XX教育专业的应届毕业生。跨出校园我希望能在社会中继续磨练自己，在工作中学习，在学习中工作，不断超越自我，完善自我。

随着社会竞争的日益激烈，对人才的要求也越来越高，为了毕业后能更好地适应社会，在大学四年里，我注重培养自己全面发展，力争做一个全能人才。思想上积极要求进步，努力向党组织靠拢，信念坚定，注重自身道德修养的培养与提高。学习态度端正，勇于探索，刻苦勤奋，成绩优良，多次获得奖学金，努力建构自己的知识结构并充实完善它。外语顺利通过国家大学日语四级、日本语能力测试一级的考试，具有一定的读、写、听、说能力。做为一名朝鲜族学生，精通于民族语言——韩国语。另外，在能力培养上，积极参加校、系内各项活动，努力发掘自己多方面潜质，发挥特长。尽管在众多应聘者中，我不一定是最优秀的，但我仍然很自信，因为“诚实守信”是我的座右铭，“乐观向上，勇于进取”是我的性格，“自强不息”是我的信念。如有幸能成为贵单位的一员，我将以满腔热情、高度的责任感和敬业精神，发挥特长，为贵单位的事业腾飞贡献自己的力量。希望贵单位给我一个施展自己的天地。

最后，祝贵单位广纳贤才，再创佳绩。

此致

敬礼

范文九

尊敬的校领导：您好！

我是XX师范大学XX系XX级XX专业应届毕业生。久闻贵校是培养人才的基地，教师成长的沃壤，教学条件优越，师资力量雄厚，因此我把青睐的目光投向贵校，向您校自荐，望贵校给我一个展示才华的机会为贵校争光。

在XX师范大学学习期间，我刻苦钻研专业知识，拥有较雄厚的知识基础，打下了坚实的基本功，连续三年获得专业奖学金。注意加强师能方面的训练，努力提高自己的教师技能，同时，我还注重自己多方面知识的积累，在工作活动中积累经验，培养自己的能力。经过四年的学习和实践，我相信自己已经具备了作为一名人民教师的基本素质。良禽择木而栖，忠士展才需要广阔的天地，能在贵校施展自己的才华，是我不悔的选择，我忠心希望贵校给我一个投身于教育事业的机会，希望成为贵校的一员，与您携手共进。

祝贵校广纳贤才，再创佳绩！

诚候佳音。

此致

敬礼

范文十汉语言文学专业自荐书

尊敬的领导： 您好！

我是**大学**系汉语言文学专业的一名应届本科毕业生。通过对贵公司的一些初步了解，本人有意加盟贵公司，为公司尽一份力。为便于公司对我的了解，现自我简介如下：

大学四年，是我来之不易的学习机会。在这大好时光里，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩，多次名列前茅，连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了中国语言文学、语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、中国古代文学史、中国现当代文学史、马克思主义文论、中国古典文献学、外国文学史、汉语史、语言学史学等课程。通过学习，本人系统掌握文艺理论素养和系统的汉语言文学知识，谙透汉语和中国文学方面的基本知识，受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练。能成为在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。

通过几年的学习，本人具备以下几方面的知识和能力： 1．掌握马克思主义的基本原理和关于语言、文学的基本理论；

2．掌握本专业的基础知识以及新闻、历史、哲学、艺术等学科的相关知识； 3．具有文学修养和鉴赏能力以及较强的写作能力；

4．了解我国关于语言文字和文学艺术的方针、政策和法规； 5．了解本学科的前沿成就和发展前景；

6．能阅读古典文献，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

此外，利用课余时间，我还多次参加各种文体活动，锻炼了自己的交际能力。参加各种兴趣小组，将所学用于实践，加强了自己的动手能力。因出色的表现，在一年级就参加了校党委主办的党校学习，并以优异的成绩毕业。同时，我还根据自己的兴趣，辅修经贸英语，选修二外日语等多门人文，管理课程，使自己不仅成为一个合格的专业人才，而且努力成为一个知识全面，涉猎广泛的全方位人才。“宽以待人、洁身自好”是我的处世原则；“精益求精、勇于进取”是我的精神信念；“兢兢业业、不断创新”是我的工作方式。我自信我的能力和热情使我能胜任贵公司的技术开发及其他有关方面的工作。希望公司给我一次参加面试的机会，我在此静候佳音。谢谢！

第四篇：师范专业求职信

师范专业求职信

师范专业求职信1

各位领导：

您好！感谢您百忙之中审阅我的申请信！

我是一个开朗，有耐心，有责任心的师范大学生。开朗的性格使我精力充沛，沉着自信地面对学习、工作和生活。我有爱心，有很强的职业道德意识。勇于超越自己是我的人生信条。雄心勃勃是我不断进步的动力，在普通教育岗位上也能做出非凡的'职业传承。我来自农村，艰苦的条件磨练了我艰苦奋斗、不怕吃苦的坚韧性格。我很平凡，但不愿意平庸。前面的路充满机遇和挑战，我在激荡着骄傲和斗志为之准备。我坚信：既然上天给了人才，就让它被录用吧！，总会有回报的！

我通过各种渠道了解到，贵校师资力量雄厚，发展前景广阔，非常重视人才，所以我渴望成为贵校的一名教师。真诚希望领导重视，感谢您的调查。

此致

敬礼

xxx

日期：20xx年xx月xx日

师范专业求职信2

尊敬的领导：

您好!

我是xx外语大学英语专业一名。经历了四年的高校教育和高校生活，面对新的机遇和挑战，我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚”的人生信条。

xx外语大学是我国著名的英语人材培养基地，素以治学严谨、育人有方而著称。在这样的学习环境下，我切身地体会到了学习英语的乐趣并立志当一名人民教师将自己奉献给英语教育事业，无论是在知识能力，还是在素质修养方面，我都受益匪浅。

“学高为师，身正为范”是我一直铭记的警言。以此为鉴，我在大学四年中努力学习，不断充实自我，调整自我。在校期间，我从英语专业特点入手，在听、说、读、写、译等方面严格要求自己。各学科成绩良好。大二时以良好的成绩通过了专业四级的考试，大三时又以良好的成绩通过了专业六级考试，现在正积极备考全国英语专业八级考试。

同时，我大量汲取课外的知识，阅读英文原文著作、报刊、杂志，经常参加各院系的'学术报告活动，扩展知识的广度和深度。能够熟练地回复英文商业信函并能及时翻译各种日常文稿，能用英语进行流利的交流。对于第二外语法语也具备了一定的听说能力。计算机方面能熟练运用office办公软件和windows操作系统，熟练处理各种文档。除此之外，我还参加了学校组织的各种英语专业相关培训以及教师资格证培训。在大学四年中共获得了四次奖学金奖励。

我性格开朗、乐观向上、自信、稳重、幽默、诚恳务实，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。在学校与同学关系融洽，在各类社会实践活动中，如家教，各种企事业单位的销售和推广工作等，与同事建立了良好的人际关系。这些社会实践工作使我具备了敏锐的洞察力、独立的思考判断能力、果断的行事作风以及团队合作精神，最重要的是学会了为人处世之道。扎实的专业能力和积累的社会实践经验使我自信能胜任贵校所要求的工作。

我的知识、胆识与卓识期待您的赏识!我的慧心、爱心与信心也定会助您实现伟业雄心!

祝您工作顺心!

求职人：xxx

20xx年xx月xx日

师范专业求职信3

尊敬的各位领导：

您们好! 非常感谢您们在百忙之中看我的求职信。

我叫xxx，是四川师范大学学习师范专业的学生，今年大三，再过一年我即将踏入社会，面临着找工作等面临的前未所有的挑战了，所谓要善于“未雨绸缪”，我相信这一点。我并不是过早的把自己处于恐慌之中，因为近年工作难找。我觉得并不是工作本身很难，一方面，一开始去适应一个新的环境，多多少少会有些矛盾。另一方面，作为雇佣方，他们都希望聘用有经验的并且能够对其创造利润的工人，这是很容易理解的，而我们大学生又不可避免的缺乏工作经验，以及相关的.技巧。

同样的，我缺乏这些，但是我相信经验是堆积而来的，技巧是学来的，锻炼而来的。我没有什么值得可夸耀自己的本事，但我学会了怎样为人，怎样好学上进，学校里的一切与社会是有些差距的，无论是研究生，本科生，进入社会，一切都得从零学起。

我有良好的心理状态，性格开朗，善于交际，有一些学校里学到的文笔以及一些零碎地打工经验，我相信给我一个平台，我就会有施展自己的机会。

我的理想职业就是当教师，因为我适合，我是学习思想政治教育专业的，可从事的工作面是很广的。我相信你的信任+我的努力=成功。

此致

敬礼!

求职人：xxx

20xx年xx月xx日

师范专业求职信4

尊贵的领导：

第一，感谢您为一名普通的毕业生腾出宝贵的时间阅读求职信！本人毕业于名牌大学，并无硕士学位，在校期间从未评过优秀奖，但本人有自己的爱好和追求。除了完成学业外，我还大量读书，参加社会实践，对自己有信心，对生活有热情，希望贵公司能给我一个机会，让我的工作证明我的能力，并用我独特的.能力创造出应有的价值。

本人毕业于xxx大学英语专业，成绩平平，日语成绩不突出，但能与说英语及说日语的人流利交流。学习结束后，我专攻新闻专业，自以为取得了优异的成绩，曾打算报考中国人民大学研究生，且意志十分坚定，但最终因家庭原因无奈放弃。另外，我自己也学过经济学，社会学和法律，兴趣广泛，没有任何涉猎。在大学期间，我的大部分业余时间都在图书馆度过，尤其是到报刊阅览室，熟悉各种报纸，尤其喜欢特写和评论。

放假期间，我和同学一直在参加社会调查，每次都要写调查报告；我当过广告公司的业务员，和老板经理经常打交道；拉过赞助，策划过娱乐活动；做过小报记者；搞过宣传。

但愿贵公司能接受我，投入我的执著和努力，为美好的明天谱写出辉煌的诗篇。

求职人：xxx

20xx年xx月xx日

师范专业求职信5

尊敬的贵公司领导：

您好！

首先，衷心感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料！

我叫王xx，是黑龙江科技学院外贸英语专业的应届毕业生。诚实、稳定、乐观、积极、爱好广泛是我的写照。大学四年，我不仅学完了外贸英语的所有课程，还对计算机硬件和软件有了一定的了解。我学的是计算机基础和应用，自学了一些网络方面的知识。熟练操作各种办公软件和绘图软件。在短短的四年时间里，我一直以“天道酬勤”为动力，积极上进，基础扎实，求专业的广度和深度。在学好每一门学科的同时，更加注重专业理论与实践的结合，以优异的成绩完成学业。同时，除了认真学习课堂知识，还积极参加文体活动和社会实践。通过不断的.学习，我变得成熟、稳重，具有良好的分析和处理问题的能力，也铸就了我坚定的性格和强烈的责任感。我坚信并坚信：既然上天给了人才，就让它被录用吧！。

一滴汗水，是面对昨天的坦然微笑，也是对未来的充沛信心。站在世纪的黎明，面对新的考验和选择，我不能退缩，也不能沉默。我想用我平静而敏锐的眼睛，我真诚而热爱事业的心，我熟练而有力的手，和我发誓永远踩在粗糙上的脚来磨砺我的进步。为你，为我，为我们共同的事业创造新的辉煌。

诚然，缺乏经验是我的缺点，但我对工作和爱情有着充分的热情和奉献精神。在这个竞争日益激烈的时代，人才济济，我未必是最优秀的。但我还是很自信。君子要自强不息，这一直是我的人生座右铭。

各位领导，我相信你们对伯乐的洞察和我的实力。真心希望自己能在您的指挥下，在事业上牵手，共同打造美好的明天！

此致

敬礼

求职者：XX

20xx年xx月xx日

师范专业求职信6

尊敬的领导:

您好! 我叫xxX，现年22岁，来自安徽省，是安徽师范大学外国语学院05级师范英语专业的学生，将于7月顺利毕业，并获得学士学位。

今天，怀着平静而又激动的心情，我呈上这份求职信。平静缘于自信，作为一个刚刚步入社会熔炉的毕业生，我有信心以自己所学与自己所能胜任您的工作;激动缘于年轻，从学生角色到社会工作者角色的`转变，我将以最大的优势来适应、学习、回报。

作为一名英语专业的学生，我热爱我的专业，在四年的学习生活中，我所学内容包括了从英语的基础知识(听、说、读、写)到实际运用的翻译等多方面。在与课程同步进行的各种相关实践和实习中，我具备了一定的实际操作能力和技术经验。现在我已顺利通过英语专业四级考试;选修第二外语法语，并能用法语进行简单的会话;熟悉计算机的基本操作，如Word，Excel，Powerpoint;通过了普通话测试，成绩二级乙等。目前正准备英语专业八级的考试。我有信心一定会顺利通过。我相信这些知识对我将来所从事的工作一定大有帮助。

在学好专业课的同时，我严格要求自己多参加实践活动，不断提高自己的实际操作能力：-担任安徽师范大学外国语学院学院助理，协助学院领导完成学生管理工作;-学年我担任外国语学院直属团总支宣传委员，参加了安徽师范大学暑期赴金寨县小南京学校的义务支教活动;-学年我任学生会主席，并在大一、大二学年分别担任学工通讯部成员、副部长、副主席、学工通讯部部长，参与外国语学院毕业生晚会、迎新生晚会导演工作。我个人因此荣获校级“优秀学生干部”

“优秀团干”称号。

我性格随和，内敛稳重。大量的社会实践工作，使我变得自信，勇于参与社会竞争。您要做的只是提供一个舞台，我将以年轻的生命、蓬勃的朝气来还您一片精彩!

最后感谢您百忙之中抽空阅读我的求职信，并衷心希望贵单位工作蒸蒸日上!

求职人：xxx

20xx年xx月xx日

师范专业求职信7

尊敬的领导：

您好!感谢您在百忙之中收阅我的自荐材料!

我叫xxX，是大学xx学院的一名，主修xx(师范方向)，辅修xx(师范方向)，慕名自荐，应聘xx教师一职。

教师是人类灵魂的工程师，工作稳定，更有助于充分地展现我的个人才能，我由衷地热爱这份职业。因此，在大学四年中，我严格要求自己，力求在各方面提高综合素质：

在思想方面，我大三已光荣地加入党组织，政治觉悟高;在学习方面，我曾六次获得各类学习奖学金(其中包括1次国家励志奖学金)，专业基础扎实;在学生工作方面，因出色的表现曾多次获得校级、院级优秀学生干部等荣誉称号，也为以后的班级管理积累了一定的经验;在教育实践方面，我利用大一大二的'暑假，就已经通过自己联系学校进行教育见习，大四又争取到xx中学的实习机会，作为地理实习老师和实习班主任出色地完成了实习任务;在社会实践方面，我参加了PHE科研，担任过暑假培训班全职老师，并皆有不错成绩。

大学四年的努力让我对这次自荐信心满满，但我也不会停留在过去的流光溢彩中，以后我更会加倍努力，在自己的位置上做好每一件事，把握每一次机会! 最后再次感谢您浏览我的自荐材料，并诚心希望能在您空暇时间前往面试。作为应届生的我，虽然没有老教师经验丰富，但我基本功扎实、责任心强、积极进取、思维活跃，相信我一定能够令贵校满意!

祝愿贵校教育事业蒸蒸日上!再创佳绩!

此致

敬礼!

求职人：xxx

20xx年xx月xx日

师范专业求职信8

尊敬的领导：

您好！很感谢您能在百忙之中抽出时间来阅读我的自荐信！我是华南师范大学南海校区（学院）英语系的一名学生，将于XX年6月毕业。

在踏入大学校门的那一刻起，我就把“立志、遵纪、知礼、明德、勤奋、创新”作为自己的座右铭，并时刻严格要求自己成为一名优秀的当代大学生。

经历了三年的大学生活，我具备了扎实的专业基础知识，从听、说、读、写几方面训练基本技能，在达到自如地运用英语的基础上，我涉猎了英美概况、英美文学等相关专业知识。同时，选择了教育方向专业的我还自学了部分经贸英语知识，这些努力不仅使我的专业水平有相应提高，而且扩展了视野、丰富了头脑。深知语言交际作用的重要性，我特别注重学以致用。除了积极地、有选择地参加院、校组织的活动外，我还时常参加英语角。

在工作上，我曾担任班上的文体委员，积极鼓励同学们参加学院的田径运动会。这锻炼了我的组织能力，同时使我积累了宝贵的经验。我还参加了校第八期入党积极分子学习班，并顺利通过党校结业考核，获得证书。

除了读书，适当的体育运动对我来说也是必不可少的，强健的.身体是进行工作的前担。因此，每天我都会进行适量的体育活动,例如打羽毛球、跑步等。此外，我曾多次参加院、校的田径运动会，并获奖，还被评为“文体优秀奖”。作为新世纪的大学生，我有着一种敢于自荐、敢于探索、善于创新的精神。诚实正直的品格使我懂得了如何用真心与付出去获取别人的回报，我会用努力与智慧去争取我的空间，让社会来容纳我。

大学三年里，有收获也有遗憾，但欣慰的是，这些经历使我学会了冷静、执着，使我变得愈加独立、坚韧；教我学会在人生的坐标上寻找适合自己的位置，并不断调整和完善自我；更让我意识到要勇于在人生的不同阶段迎接新的挑战。所以当又一次走到人生的十字路口时，我诚挚地希望能加入你们这群充满生命力、竞争力和挑战力的精英当中，在各方英才的领导和帮助下，为公司的再度发展和腾飞推波助澜！

或许在贵公司的求职者中我并不是最优秀的，但我相信自己的综合实力，更相信您的慧眼。大学之道，止于至善。恳切盼望您详考、慎虑，使我与贵公司共同发展，求至善、创辉煌！

祝贵公司事业一浪高过一浪，明天更胜今天！

师范专业求职信9

尊贵的领导：

你好！真诚地感谢您在百忙之中翻阅我的这份资料，并祝愿贵单位事业兴旺发达，蒸蒸日上！

本人毕业于南昌大学英语系。伴随着青春的激情与求知的欲望，我已经走过了四年求知的旅程，美好的大学生活，培养了我科学严谨的思维方式，更造就了我积极乐观的人生态度和开拓创新的意识，我在课堂内外广泛开展的社会实践，坚实的基础知识，以及开阔的'视野，使我更加了解社会；严谨、踏实的工作作风，在不断的学习和工作中养成的团结协作的优良品质，使我坚信自己完全能够守业、敬业、开拓创新！本人热切希望能成为贵公司一员，实现自己的价值，为公司的发展壮大贡献自己的力量。

衷心期待您的回复！

求职人：

年月日

师范专业求职信10

尊敬的学校领导：

您好!

首先，请允许我向您致以良好的祝愿和最诚挚的问候。非常感谢您在百忙之中抽出空闲来阅读我的.求职信。能够与校相识，我感到无比荣幸!怀着对贵校的憧憬与向往，写下了这封求职信，向您自我介绍一番，希望贵公司能够接纳我。

本人，姓名:xxX，男，19xx年10月出生，籍贯：xx省xx县。

1991年7月毕业于南阳师院数学系，同年8月被分配到河南省新野县实验高中任教至今，中学一级教师,本科学历,具有计算机高级水平以及普通话二级乙等水平。 参加工作以来，担任毕业班数学教学已有余，现已成为本校高三数学教师中的骨干。

本人具有较高的业务钻研能力，有多篇数学教研论文在省、市、县获奖;同时，又具备较强的教法、学法研究意识，教学效果显著，历年高考中，本学科一直名列前茅，多次获县高考优胜奖和培优奖。另一方面，本人还具有丰富的班主任经验。

本人欲加盟一所尊师重教、开拓进取、富有生命力的学校，在那里，我的才能将得到最大程度地发挥! 随信附上个人求职简历，期待与您的面谈!

祝您工作愉快!

求职人：xxx

20xx年xx月xx日

师范专业求职信11

尊敬的学校领导：

您好!我叫xxx_，是桂西师范学院汉语言文学专业应届本科毕业生。值此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执著追求，真诚地向您推荐自己，以下是我的个人自我介绍。

大学四年里，我时刻按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”标准去锻炼及发展自我。学习上，我刻苦努力，圆满完成了学校开设的语言文学、教学等课程，每科成绩都达到优良以上，可以说对从事教作所必须掌握的相关知识有了相当程度的理解和掌握。并且在一个多月的教育实习工作中表现出色、获得了学校最高级别“双优”实习成，相信有能力胜任中学语文的教育工作。

“万丈高楼平地起”，所以我对于师范生“三字一话”的`基本技能尤为重视。通过努力，我顺利通过了全国普通话等级考试，并以优异的成绩获得甲级乙等证书;平时坚持勤练书法，钢笔字、粉笔尤佳。课余，我还通过书刊网络等媒介涉猎各方面的知识，不断扩充知识面。期间，我还以优异的成绩通过了国家英语四六级考试、国家计算机水平考、且能闲熟操作Word等办公软件及CAI课件的制作，网络检索信息的能力也较强。

此外，我还一直担任学生干部工作，曾当过三年班长和社团部门负责人，有较强的班级管理能力、活动组织策划能力和人际交往能力。同时积极参加各种公共文体社会实践活动，在文艺和体育方面较有特长。因品学兼优，被评为校级“三好学生”“优秀团员”。

我正处于人生中精力充沛的时期，并且热爱教育事业,决心做一位优秀的人民教师。希望贵校能提供一个让我发挥专长的平台,我定会竭尽全力的在工作中取得好的成绩。随信附上我的个人简历表，以便你能更好的了解我。

此致

敬礼

日期

师范专业求职信12

尊敬的领导：

您好!

当您翻开这一页的时候，在即将投身社会之际，我希望在贵校谋求到一份与专业和兴趣相符的工作，终生学习，不断提高，实现自己的人生价值。我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执著追求，真诚地向您推荐自己。

我叫xx，是一名xx师范大学数学与应用数学专业的。经过四年的认真学习和不懈努力，我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力，做一名优秀的教师是我一直以来的理想，现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中，服务于教育事业，实现自身的价值。

贵校，xx省xx中学，是我的母校。对这里的一切我都无比熟悉，这也将成为我以后工作的优势。也正是这里良好的管理体制，浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我能够进入大学学习，选择了师范专业以后我变将这里作为自己毕业后的首选目标，相信在母校领导的帮助指导下，通过自身的努力，我会成为一名合格的人民教师，希望母校能给我提供一个施展才华的机会! 大学的四年时光里，我本着自强不息，学以致用的原则，一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时，我也注重综合知识和综合技能的培养与提高，广泛的涉猎了文学，哲学，心理学，教育学等方面的书籍，计算机理论与操作也具有一定的.水平。在教师技能方面，我勤学苦练，不断提高自身的整体水平，并在教育实习中取得优异成绩。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。同时我也担任了校数学建模协会的会长，这对我以后从事数学教学和竞赛辅导工作将会有很大的帮助。

在思想方面我积极向党组织靠拢，关心集体，团结同学，多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加文艺汇演，中小学实践教学，足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才!

我相信命运之神会垂青有准备之人，回首过去深感母校培育之恩，注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心，热心，敬业之心来实现自己的奋斗目标：做名合格的人民教师。

我或许不是令您满意的，但我相信依靠努力，我将成为最合适的!我或许不是秀的，但我会自强不息，我是有潜力的!最后，诚挚希望贵校能够垂惠! 此致

敬礼!

求职人：xxx

20xx年xx月xx日

师范专业求职信13

尊敬的校领导：

您好!

我xx幼儿师范学校的一名毕业生，怀着对贵校的尊重与向往，我真挚地写了这封自荐信，向您展示一个完全真实的我，希望贵校能接纳我成为其中的一员。

首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐信。

从小我就十分崇拜教师这一职业，随着年龄的增长、认识的提高，我更萌发了要做一名优秀的人民教师的愿望。经历了三年的幼师生活，面对新的机遇和挑战，我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。

我十分珍惜在校的学习时间，不断从各方面完善自己，每个学期都以较好的成绩完成规定学科的.学习，同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力，良好的教师素质，具有良好的语音面貌，自然、大方、的教态，并在教学中善于创新，在课余时间我阅读了大量的书籍，对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人，只要自己努力了，就一定会有收获!

作为一名有志的年轻人，我希望自己能成为教师战线上的新生活，更愿意在教育领域奉献一切“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我相信，在老一辈教师的鼓励和帮助下，在自己的勤奋和努力下，也许我不一定会成为的，但我一定会是最努力的。

虽然我们未曾谋面，但请您相信，您的选择不会错，希望贵校能给我一次展现自我的机会，能让我成为贵校的一员。

此致

敬礼!

求职人：xxx

20xx年xx月xx日

师范专业求职信14

尊敬的校领导：

您好!首先感谢您能抽出宝贵的时间来看我的求职信,我将感到无比的荣幸! 我是xxX师范学院xxX专业xxX届的。我喜爱教师这份职业并为其投入了很高的精力和热情。 通过大学四年的系统学习与实践能使我更加热爱教师这一神圣的岗位。

在大学期间，努力学习基础与专业知识，课余时间积极的去拓宽自己的知识，并积极参加各种学校活动，我还注意不断扩大知识面，利用课余时间自学了计算机的基本操作，熟悉windows操作系统，熟练掌握office办公软件，能熟练运用软件制作课件，进行多媒体教学。积极参加社会实践活动，并利用暑假时间做过多次教师兼职工作。，使我对教师这一职业我了更加深刻的理解。

为进一步积累系统的教学教育经验，我于xxX年xxX月到xxX市初中进行了一个月的初中xxX教学实习工作，在此期间，我积极向有经验的.老师请教，注意学习他们的教学艺术，提高自身的教学水平和授课表达技巧，力争使自己的教学风格做到知识性和趣味性并举。通过自己不断的努力和教学实践，我已具备一名优秀教师素质。扎实地教学基本功，较强的自学和适应能力，良好的沟通和协调能力，使我对未来的教育工作充满信心和期望。

作为新世纪的大学毕业生，我充分认识到，教师优秀的综合素质，丰富的实践经验以及良好的团队精神对一个学校生存和发展的重要性，因此我在四年的大学生活中，不断的提高自己，充实自己。希望通过这封求职信，能使您对我有一个全面的认识与了解。我愿意积极饱满的热情投入到贵校的教育教学实践过程中去。感谢您的查看，希望能有一次给您亲切交谈的机会。期待您的回复。

最后祝贵校事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

求职人：xxx

20xx年xx月xx日

师范专业求职信15

尊敬的领导：

您好!感谢您在百忙之中审阅我的求职信!

我是一个性格开朗、极富耐心和责任心的师范大学生。开朗的性格使我充满活力，而且从容自信的面对学习、工作与生活。我具有爱心和强烈的职业道德感，勇于超越自我是我的人生信条，具有远大的目标是我不断前进的动力，能在平凡的教育岗位上做出不平凡的业继。我来自农村，艰苦的条件磨练出我顽强拼搏、不怕吃苦的'坚韧个性。我很平凡，但我不甘平庸。未来的道路上充满了机遇与挑战，我正激越豪情、满怀斗志准备迎接。我坚定地认为：天生我材必有用，付出总会有回报!

我通过各种渠道了解到，贵校有雄厚的教育师资和广阔的发展前景，并且十分重视人才，所以我渴望成为贵校教师队伍的一员。诚盼领导予以重视，考察为谢。

此致

敬礼

xxx

日期

第五篇：师范专业自荐信

师范专业自荐信范文

尊敬的校领导：

您好！我是廊坊师范大学数学系02级计算机专业好范文。久闻贵校是培养人才的基地，教师成长的沃壤，教学条件优越，师资力量雄厚，因此我把青睐的目光投向贵校，向您校自荐，望贵校给我一个展示才华的机会为贵校争光。

在廊坊师范大学学习期间，我刻苦钻研专业知识，拥有较雄厚的知识基础，打下了坚实的基本功，连续三年获得专业奖学金。注意加强师能方面的训练，努力提高自己的教师技能，同时，我还注重自己多方面知识的积累，在工作活动中积累经验，培养自己的能力。经过四年的学习和实践，我相信自己已经具备了作为一名人民教师的基本素质。良禽择木而栖，忠士展才需要广阔的天地，能在贵校施展自己的才华，是我不悔的选择，我忠心希望贵校给我一个投身于教育事业的机会，希望成为贵校的一员，与您携手共进。祝贵校广纳贤才，再创佳绩！诚候佳音。

此致

敬礼

自荐人：