我校招收外籍留学生的报告大全

第一篇：我校招收外籍留学生的报告大全

吉林省第二实验学校 吉林省第二实验高新学校 招收外籍留学生情况的报告

随着改革开放的深入，我省对外交流逐渐增多，来长春市工作的外国人员逐步增加，大量的外国适龄儿童需要在中国入校学习。为方便来我省工作的外国人员子女就读中小学，推动国际间的文化交流，稳定来我省工作的外籍人员，促进我省经济建设的发展，我校准备自2008年9月开始招收外籍留学生。

学校拥有丰富的教学、管理经验，先进的教学理念，一流的师资和优美的教学环境，经过相关部门的审查，符合接收外籍留学生的各项条件，具备招收外籍留学生的资格。

为科学规范我校接受外籍留学生工作，维护学校的利益和就读学生的合法权益，我校严格依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国外国人入境出境管理法》、《中小学接受外国学生管理暂行办法》、参照《高等学校接受外国留学生管理规定》及国家和吉林省主管部门的相关规定，制定、完善了外国留学生招生简章、关于接收外籍学生的相关规定、关于外籍学生毕业证颁发规定等招收外国留学生工作及外国留学生在校管理的相关规定。

现就读我校的外籍留学生有15人，其中中学生12人，小学生3人，主要来自韩国、日本等国家。为促进世界各国人民之间的交流，促进汉语在国际上的传播，扩大我国的国际影响。我校采取混班教学模式，外国学生进入学后直接编入中国学生教学班，一起上课学习，使其更好的适应汉语语言环境，尽快接受中国文化。

吉林省第二实验高新学校

2009年4月29日

第二篇：招收外国来华留学生管理规定

招收外国来华留学生管理规定

中国科学院研究生院

招收外国来华留学生管理规定

(试行)第一章 总 则

第一条 中国科学院研究生院（以下简称研究生院）受中国科学院委托，负责外国来华留学生的招收、培养、学籍及学位授予的管理工作。为做好此项管理工作，特制定本规定。

第二条 本规定适用于中国科学院所属各研究生培养单位（以下简称培养单位）招收的外国来华留学生的管理，包括：来华攻读学位的外国留学生（以下简称外国留学生）和外国来华留学的进修生（以下简称外国进修生）。

第二章 报名及招生的组织管理

第三条 申请人报名资格、所需提交材料、报考时间和地点，以及收费标准，请参见《中国科学院研究生院招收外国来华留学生招生简章》（以下简称《外国留学生招生简章》）中的有关规定。

第四条 研究生院统一负责中国科学院招收外国留学生的组织管理工作。

（一）组织各培养单位进行招生宣传、咨询活动。

（二）委托各培养单位向培养单位所在地省（自治区、直辖市）级教育主管部门申请接受外国留学生的资格认可。

（三）负责组织、审核、汇总、编印研究生院外国留学生招生专业目录。

（四）统一组织英语初试科目的命题和阅卷等工作。

（五）制定外国留学生的录取标准。

（六）对各培养单位报送的录取名单和相关材料进行审核、汇总、上报及存档。

第五条 各培养单位负责本单位招收外国留学生的管理工作。

（一）制定本单位招收外国留学生的招生计划。

（二）编制本单位的招生专业目录;遴选本单位上岗指导教师，报研究生院备案。

（三）拟定本单位的概况、招生专业（不包含保密专业）及反映导师学术水平的介绍。

（四）审查申请者的申请资格。

（五）组织初试科目专业课命题及阅卷、录取工作，并将录取名单报送研究生院审核备案。

第三章 招生及入学考试

第六条 招生方式、入学考试的组织及面试等要求，参见《外国留学生招生简章》中的有关规定。

第七条 外国留学硕士生的初试科目为英语和两门业务课。外国留学博士生的初试科目为英语和两门业务课。以上考试均为笔试，每门课考试时间为三小时。母语或官方语言为英语的申请者，可免试英语。业务课考试科目由各培养单位组织命题和阅卷。命题难度应与国内招收硕士、博士研究生命题的难度相当。初试合格后，应参加复试。

协议生参加考核的科目由培养单位根据协议确定。

第四章 录 取

第八条 录取条件参见《外国留学生招生简章》中的有关规定。

第九条 研究生院委托各培养单位根据申请者考试和考核的成绩及研究生院的录取标准，拟定录取名单，并在规定时间内将录取名单及成绩报研究生院，研究生院对考生进行综合审查合格后，直接发放或委托培养单位发放录取通知书。

第五章 入学与报到注册

第十条 被录取的新生办理来华学习签证、报到及费用的交纳标准，参见《外国留学生招生简章》。

第十一条 自费新生（不含获全额奖学金者）不交纳学费者，不予注册。如有特殊原因经培养单位批准可以缓交学费，缓交期限不得超过两个月。逾期两个月不交学费者，按自动退学处理。

第十二条 各培养单位按照《中国科学院研究生院研究生学籍管理规定》对外国留学生实施学籍管理。已经在培养单位学习一个学期以上的留学生应在规定时间内向培养单位交纳新学期学费并办理新学期注册手续。无故逾期两周不注册者按自动退学处理。外国进修生须持录取通知书按规定时间到培养单位报到，经培养单位确认后，到研究生院办理注册手续。

第十三条 新生报到时需持《外国人体格检查记录》及《血液化验报告》原件到指定的当地卫生检疫部门进行健康复查，办理《外国人体格检查记录》确认手续。凡不符合要求者，取消其入学资格。

第十四条 经体检复查合格的外国留学生需在入境之日起30天之内到当地省、市公安局外国人出入境管理部门办理居留手续。

第六章 考 勤

第十五条 因病请假需持医生证明，到培养单位办理请假手续。

第十六条 因事请假需由本人申请，经培养单位批准。每学期事假累计不得超过一个月。

第七章 考 试

第十七条 来华攻读学位的外国留学生必须按培养方案的要求，学习规定的课程，参加所修课程的考试或考查，严格遵守考试纪律。

第十八条 因病或其他特殊原因不能参加考试者，须事先向培养单位递交缓考申请。

第八章 休学与复学

第十九条 因病（需出具医生证明）或其他原因休学，须由本人提出书面申请，经导师同意后，由培养单位审批，报研究生院备案。

第二十条 休学期满的外国留学生，应提出书面复学申请。因病休学者在复学前应提前向培养单位出具健康康复证明；因病回本国休学者在复学前应提前两个月向培养单位出具健康康复证明，经培养单位同意后方可来华，并经指定医院复查合格后，准予复学。逾期两周不到培养单位办理复学手续者，按自动退学处理。

第九章 转学与转专业

第二十一条 一般不受理外国留学生转学和转专业的申请。如因特殊原因需做变更者，须由本人提出申请，导师同意，经培养单位批准，报研究生院备案。

第十章 退 学

第二十二条 外国留学生有下列情况之一者，应予以退学：

（一）休学期满不申请复学者。

（二）因病休学期满体检复查不合格者。

（三）外国留学硕士生一学期有两门学位课程考试不合格，或一门学位课程考试不合格经补考后仍不合格者；外国留学博士生有一门学位课程考试不合格者。

（四）在论文研究工作中表现出业务能力差，达不到基本要求者。

（五）经过指定医院确珍，患有精神病、癫痫以及患有其他疾病不能再继续学习者。

（六）意外伤残不能坚持学习者。

（七）有正当理由申请退学者。

（八）在一学期内事假累计超过一个月者。

（九）一学期旷课累计超过总学时1/3者。

第二十三条 外国留学生退学须提前向培养单位提出申请，获准后在一周内办理退学手续，培养单位报研究生院备案。

第二十四条 退学的外国留学生由培养单位发给退学证明。学习满一年以上、完成培养计划要求且成绩合格者，发给肄业证书；学习不满一年者，发给学习证明。未经批准自动退学者不发给肄业证书和学习证明。

第十一章 奖励与处分

第二十五条 培养单位对于品学兼优的外国留学生，给予适当奖励和表扬。

第二十六条 对于严重违反院纪、院规以及违反我国法律、法规的外国留学生，培养单位可视其情节轻重予以相应处分直至退学。

第十二章 毕业和结业

第二十七条 外国留学研究生毕业证书、进修生结业证书的颁发办法，请参见《外国留学生招生简章》。

第十三章 外国留学硕士生和博士生的培养

第二十八条 外国留学生的培养采取导师负责制。导师根据中国国内研究生的培养方案, 制定外国留学生培养计划并负责指导其课程学习和学位论文工作。培养环节一般与中国国内研究生相同。

第二十九条 外国留学硕士生、博士生的学习期限及学位的授予，按照《中国科学院研究生院学位授予暂行条例》的规定执行。

第三十条 外国留学硕士生的学术水平应达到在本学科掌握坚实的基础理论和系统的专业知识，并具有从事科学研究工作或独立承担专门技术工作的能力。

第三十一条 外国留学硕士生课程具体要求：

(一)必修课程：

1.基础理论课和专业课程，一般为三至四门，作为学位课程来要求。

2.汉语课。要求具有使用生活用语的初步能力。

3．《中国概况》。

(二)选修课程：外国留学生可以根据学科、专业需要，选修一些课程。

第三十二条 外国留学硕士生在第三学期初，要提交学位论文计划，并做开题报告，经导师或论文指导小组认定选题合适及计划切实可行者，才能正式开展论文研究工作。

第三十三条 外国留学博士生的学术水平应达到在本门学科掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，具有独立从事科学研究工作的能力，并且在科学或专门技术上做出创造性的成果。

第三十四条 外国留学博士生必须通过以下课程：

（一）基础理论课和专业课，一般为二至三门。

（二）汉语课。要求具有使用生活用语和阅读本专业汉语资料的初步能力。

（三）《中国概况》。

（四）英语（母语、官方语言为英语的外国留学生可免修）。要求达到研究生院国内博士研究生同等水平。要求具有阅读本专业资料的初步能力，作为选修课来要求。

第三十五条 论文要求：

（一）外国留学硕士生和博士生必须根据培养计划的要求参加科研工作，并在此基础上完成学位论文。

（二）论文撰写与答辩可用汉语或英语，用英语撰写的论文需提供一份详细的中文摘要。

（三）外国留学硕士生撰写的硕士学位论文，应能反映学位申请人从事科学研究工作或综合运用基础理论和专门知识解决实际问题的能力。

（四）外国留学博士生撰写的博士学位论文，应能反映作者具有独立从事科学研究工作，并在科学或专门技术上做出创造性成果的能力。

未能达到上述要求者，不能参加论文答辩。

第三十六条 外国留学生入学后第二学期，培养单位要对其进行必要的考核，合格者可继续进行学习和科学研究工作；不合格者作为进修生结业。具体考核办法由培养单位自定。

第三十七条 对外国留学硕士生，原则上采取脱产培养的方式，即整个培养过程均在我国境内完成。确因需要，经导师同意和培养单位批准，报研究生院备案后，可利用部分时间回国撰写其学位论文，但在我国进行学位论文工作的时间不得少于半年；外国留学硕士生的学位论文答辩工作必须在我国进行。

第三十八条

对外国留学博士生，其课程学习和学位论文撰写可在我国和他国完成，但课程考试、学位论文答辩工作必须在我国进行，并且在我国进行课程学习和科学研究工作的累计时间不得少于一年半。

第十四章 外国进修生的培养

第三十九条 从事专题进修的外国进修生学习期限一般不超过两年。外国进修生分为普通进修生和高级进修生，外国进修生的培养采取导师负责制。外国进修生本人需根据专业研究的需要，提出详细的研究计划，经导师批准后，可进行与本专业有关的科研活动。

第四十条

外国进修生在科研活动结束后，需提交一份用汉语或英语撰写的进修总结报告。

第四十一条 外国进修生在导师指导下也可选修部分专业课。

第四十二条 外国进修生进修期满，完成进修计划者，培养单位将颁发研究生院进修结业证书。

第十五章 学 位 授 予

第四十三条 授予在培养单位从事学习和研究的外国留学生研究生院硕士、博士学位，应在遵守我国现行的学位制度的基础上考虑各国的实际情况，做到实事求是，保证质量，并按照国家及研究生院有关规定，由研究生院统一授予。

第四十四条 经各培养单位学位评定委员会初审通过，并建议授予硕士、博士学位者，需提交研究生院学位评定委员会进行终审。

第四十五条 申请硕士学位的外国留学生，其学位论文答辩未通过，要求重新答辩者，经培养单位学位评定委员会同意并提交研究生院备案，可在一年内修改其学位论文，重新答辩一次。

申请博士学位的外国留学生，其学位论文答辩未通过，要求重新答辩者，经培养单位学位评定委员会同意并提交研究生院备案，可在两年内修改其学位论文，重新答辩一次。

第四十六条 各培养单位应将拟授学位外国留学生的博士学位论文及电子版报研究生院存档。

第四十七条 毕业并获得研究生院学位的外国留学生，可与国内研究生一起参加由研究生院统一组织的学位授予仪式。

第四十八条 授予他国具有研究生毕业同等学力有关人员研究生院硕士、博士学位，可参照《中国科学院研究生院授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位试行办法》中的有关规定办理。

第十六章 费用（以人民币计算）

第四十九条 外国留学生各项费用的交纳标准，参见《外国留学生招生简章》中的有关规定。

第五十条 在培养单位自费学习的外国留学生的学费由各培养单位于每学期开学时一次性收取（经外国留学生本人同意也可以按于每学年开学时一次性收取）。

第十七章 奖 学 金

第五十一条 外国留学生奖学金的类别、申请、评审、管理等相关事宜，参见研究生院制订的《中国科学院研究生院外国来华留学生奖学金条例》。

第十八章 附则

第五十二条 本规定自发布之日起实施。

第五十三条 本规定解释权在研究生院。

第三篇：留学生实习报告

前言：

本期推荐一篇关于一位匈牙利留学生的实习报告范文，希望可以为有需要的留学生提供实习报告的参考范文。

正文：

到匈牙利已经一个月了，对这里的环境开始熟悉，工作和生活也渐渐步入正轨。

我所在的大学——考文纽斯大学是匈牙利最古老的大学之一，它的经济学，行政学和公共管理学都是在匈牙利排名第一的。一共有三个校区。

汉语课在这里是全校的选修课，由中国经济，行政与社会研究院开设，所有的学生都可以选修，并且记入学分。目前一共有4个水平等级的学生，四级的学生水平最高，已经学习了4个学期的汉语，在课堂基本可以使用汉语讲解，只是在必要的时候需要英语的辅助。三级的学生学习了3个学期，二级的学生学习了半年，一级的学生是零基础，是从这一学期才开始选修的。但是一级的学生人数最多，分成了a，b两个班，据院长贝山老师介绍，每学年选修汉语的学生人数都在增加，不仅因为中国和匈牙利之间的交流日益密切，也因为匈牙利的学生认识到中国在世界经济和政治领域的地位日益重要，所以越来越多的学生开始学习汉语。四个层级，五个班的学生在一起有近60个。此外，每周学校还有一个关于“中国特色社会主义的讲座”，是用匈牙利语来讲的，每次来听讲的学生都超过一百人。这在匈牙利的大学里，已经是非常多的了，每个班每周有5节汉语课，其中3节是由匈牙利的老师来上，2节是由我来上，并且每周还有另外2节口语课，但是这不是每个学生都要来修的。他们使用的课本是北京语言大学出版的《汉语301句》，我也会从《汉语教程》做一些补充。以前也曾经用过一段时间的北京大学出版的《汉语教程》。

我刚刚上了3周课，已经开始熟悉学生的情况，第一次课我给每个学生都起了中文的名字，学生都很高兴。总的感觉是学生学习汉语的热情很高，对中国文化也很感兴趣，不过这里的教学设备比较简单，没有投影仪，也没有电脑，所以基本上没有其他的辅助教学手段，只能似乎是传统的讲授方法，在黑板上板书。

为了避免课堂的乏味，我每节课都会给出时间让学生联系对话来表演。因为课时较少，所以总体来说，上课的进度比较慢，而且除了汉语综合课和口语之外，听力和写作训练几乎为零，这样也影响了教学的效果。

初级一班还在拼音阶段，只要的是平舌音和翘舌音，送气音和不送气音的区分，而前鼻音和后鼻音，边音和鼻音的区分几乎都很好，没有太大困难。

在这里总体来说，汉字教学不够重视，主要是因为这个学院的院长贝山先生把重点放在了口语教学上，汉字教学在课堂上我只是给出笔顺，学生会写下来，回去练习，初级一班的学生还没有开始接触汉字，但是我让2，3，4级的学生在黑板上写汉字发现，笔顺颠倒的现象比较严重，而且有不少学生写一横会从右向左来写，写一撇会从下向上写，这可能是以前在起步阶段的时候，老师疏忽了这个问题，我开始有意识的纠正，并且在初级一班强调笔顺，给他们灌输笔顺的意识，强调笔画的书写方向，力图打下一个良好的基础。

上了三周课就碰上他们所谓的秋假，整整歇了十多天，今天终于又要开始上课了。第一个月就这样过去，希望我在这里的生活和工作一切顺利，我越来越喜欢这个城市了。

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第四篇：留学生见习报告

我们都知道，我校自创建对外汉语专业以来，一直处于不断的改进学习中。对外汉语事业有了很好的发展，越来越多的外国学生来到我校学习汉语文化知识。为了更好的提高学生对于对外汉语教学的理解，今年4月份，我校对外汉语专业开展了教学见习的活动，接待了来自泰国客马学校的二十多名学生。虽然只有短短的三周，但实践过后我的感触是很深的。既有教学方法上的认识，又有怎样处理不同国家、民族文化、地域差异等方面的认知。而且，实践过后，才真正地理解了开办这门学科的重要性，不再盲目的对待这门学科。

首先来说说课程设置。由于这些学生来自泰国，我们知道泰国是个相当开放以及具有很独特文化的国家，所以他们的思维也比较活跃开放，于是我们的课程设置是在玩中学，在学中玩。于是课堂设置安排了汉语、书法、太极拳、摄影、手工等，而不是像一般中文课一样把所有的课堂时间限制在听、说、读、写这类为考试或是有其它功利目的而设的课程上。并且我们还利用课余时间带他们到邯郸本地以及河南等地的著名文化景点游玩，如响堂山、娲皇宫、丛台公园等，在游玩中了解中国的文化精髓。正是因为课堂安排相对此类学生的合理性，使得学生们在学习的过程中完全体会到汉语的魅力与使用汉语的趣味。

在具体的课堂教学中，因为有很多不同的课程，这就对应着很多不同的老师，进而对应不同问题。但总体来说，老师和学生以及我们见习生的沟通是很好的，课堂气氛很好。学生认真听讲、认真练习。而且，我们很快成为了好朋友，这就使课堂气氛变得活泼且融洽。要知道，良好的课堂气氛是保证高的学习效率的一大因素，平等的地位使得课堂气氛轻松缓和，所以，大家的学习过程都很快乐。这样，学生学习了很多新知识，老师和见习者学到了很多宝贵的教学经验，这就是所谓的“教学相长”吧。

通过这次见习活动，我学到了很多。对外汉语教学是一项复杂的工作，教学对象年龄不小，但学习的却是基础，我们只能用更加浅显的事理来解释，需要耐心细致，慢慢引导，循序渐进。更要结合中国文化，对课程相关的知识都要了解。积极想到学生可能出现的问题，用最恰当的方式解决。来自不同国家的学生，对同一个事情往往有不同的认识，这就要求教学者全面了解，全面分析。这就要求我们平时要加强专业知识训练，抓住机会实践，善于利用网络，广开视野，从而更好的与留学生交流，互相学习，共同进步。

总之，我希望以后可以有更多这样交流的机会，促进和外国汉语学习者之间的友谊，并且希望有一天可以做一名合格的对外汉语老师，让更多的外国人认识中国，了解中国。

第五篇：聘用外籍人原因报告

聘用外籍人原因报告

各相关政府机关：

因工作需要，我司需聘请一名境外人员，现聘用马来西亚人ONG YEAP TUAN（中文名王叶端)护照号A18764313为我司生产部经理：

一、单位基本情况

本公司主要生产各类电子产品，如电话机，电话交换机主机，网络通讯传送转驳器等。生产投资规模己达3350万元港币。公司总员工已有500人。公司所聘用外国人占总人数的0．004．

二、不聘用国内同等学历人才的原因，因王叶端女士于1991年至2010年就就业于信佳电子香港总部公司任职于生产部管理工作，参与生产管理己二十多年，并于2000年6月就提升为我司（信佳电子总公司）生产部经理。在职期间业绩良好，对本集团客户及产品都非常掌握及了解。

三、外国人的职务和技能特长

王女士熟悉各类电子产品生产流程，对本集团客户及产品都非常的了解。

招收熟练工人和一些管理者，满足生产线及客户对产品变更的及时性管理。具有很强的组织领导能力。是本公司生产管理业务的优秀人才。

监控生产进度，收集有效数据，识别缺陷报告和质量问题．

信佳电子（深圳）有限公司

2010年7月09日