第一篇:新疆高考汉语不能删除的词语
关联词语
(一)并列关系 :
(一)边„„
(一)边„„ 既(不)„„又/也(不)„„ 一来„„二来„„ 一会儿„„一会儿„„
有时(候)„„有时(候)„„ 一方面„„(另)一方面„„ 有„„有„„还有„„ 又„„又„„ 时而„„时而„„ 一面„„一面„„ 一则„„二则„„
(二)递进关系 不但„„还„„ 不仅„„而且„„ 不仅„„还„„ 连„„都„„ 不只„„又„„ 单„„就„„ 不但„„而且„„ 别说„„就是„„ 不单„„还„„ 不但„„反而„„ 不但„„更„„ 不光„„而且„„ 不光„„就是„„ 不仅„„反而„„ 不仅„„就是„„ 不仅„„甚至„„ 不仅„„也„„ 不仅„„尤其„„ 不只„„还„„ 非但„„反而„„ 连„„也„„ 尚且„„况且„„ 连„„都„„何况„„ 不仅„„连„„也„„
(三)因果关系 因为„„所以„„ 既然„„就(那么)„„ 既然„„都„„
由于„„因此(所以)„„ 为了„„所以„„ 所以„„是为了„„ 之所以„„是因为„„ 因为„„才/就„„
(四)假设关系 即使„„也„„ 如果„„就„„ 假使„„也„„ 要不是„„就(还)„„ 假如„„就„„ 如果„„那么„„ 哪怕„„都„„ 纵使„„也„„
(五)转折关系 尽管„„但是„„ 虽然„„但是„„ 虽说„„但„„ 幸而„„否则„„ 幸亏„„不然„„
(六)选择关系
不是„„而是/就是„„ 或许(者)„„或许(者)„„与其„„宁可/无宁„„ 与其„„(倒)不如„„
(七)条件关系 不管„„也/都„„ 不论(无论)„„都„„ 只要„„就„„ 只有„„才„„ 无论„„总„„ 一旦„„就„„ 惟有„„才„„
(八)承接关系 先是„„接着„„然后„„ 一„„就„„ 于是„„然后„„ 至于„„就„„ 首先„„其次„„
强调的方法
(一)用副词“就”强调 这就是我住的宾馆。他家就在电影院东边。
大夫不让我出院,我就出院。我就不相信我赶不上他。
(二)用动词“是”强调 这儿的风是大。
我对这件事是感兴趣。这位老太太是很热情。
(三)用双重否定强调 没有人不讨厌他。没有谁不赞成。你不能不陪她。
他不会不知道我的看法,(四)用副词“可”强调 我可没说过这话。这个问题可不简单。
这么大的地方,可去哪儿找他呀? 你可不能让妈妈失望。
(五)用“非„„不可”强调 这道题你非答不可。
要学好一门语言,非下苦功夫不可。
(六)用“„„也(都)/也没(不)”强调
这个单位的人我一个也(都)不认识。这种会议我一次也没(不)参加。
量词(一)中文里有很多量词,常见的如“只”、“个”,其中有几十个量词在英语里没有对应词.这些量词使得在描述事物时显得丰富多采.为了帮助在美国学中文的学生掌握这些量词,现把它们按功能归类说明,以词组形式 出现. 表示人的量词:个、位、条.位是比较正式客气的用法.条的用法有限.一个人 一个大人 一个小孩 一个女孩 一个男孩 一个画家 一个司机 一
个工人 一个农民 一个士兵 一个朋友 一位同学 一位老师 一位客人 一
位长官 一位代表 一条好汉 表示动物的量词:只、匹、头、条、峰.
一只狗 一只鸟 一只猴子 一只鸡 一只大象 一只羊 一只猫 一只老鼠 一只蝴蝶 一只虫 一匹马 一头牛 一头羊 一头驴 一头骡 一头豹子 一条蛇
一条鱼 一条虫 一峰骆驼 3 表示人和动物器官部位的量词:个、只、颗、根、张、片条.除了个和只
以外其他大都表示形状. 一个脑子 一颗脑袋 一根头发 一根眉毛 一只眼睛 一个鼻子 一个耳朵 一张嘴 一片嘴唇 一颗牙齿 一个舌头 一个下巴 一条胳臂 一只手 一个手指头 一个拳头 一条腿 一只脚 一
条尾巴 一颗心 表示植物的量词:棵、株.
一棵树 一棵白杨 一棵草 一棵松 一株水稻 一株麦子 一株树 一株小草 5 表示水果的量词:个.例外:一粒
葡萄,一根香蕉. 一个苹果 一个橘子 一个柿子 一个 梨 一个李子 一粒葡萄 一根香蕉 6 表示植物部位的量词:朵、片、条、颗、粒.大都表示形状. 一朵花 一朵玫瑰 一朵红梅 一片叶子 一条根 一颗种子 一粒米 表示食物的量词.
一顿饭 一顿早饭 一份早餐 一份午 餐 一份晚餐
一份中餐 一份西餐 一份点心 一根 油条 一个包子
一个馒头 一根鸡腿 一个鸡蛋 一片 肉 一块牛肉
一个三明治 一道菜 一道汤 一片面
包 一块蛋糕
一根冰棒 一片饼乾 一粒糖果 一片 西瓜 一根棒棒糖 8 表示餐具的量词.
一幅照片 一张照片 一幅画 一台戏 一道命令 一首歌 一支曲子 一篇报告 一个字 一个词 一个句子 16 表示事件和动作的量词:件、顿、个柿子 一个梨 一个李子
4.用于星球:一个月亮 一个太阳 5.用于湖海:一个湖 一个海 4.用于船只:一只小船 一只游艇 匹
用于马骡等:一匹马 两匹骡子 头
一根筷子 一把叉子 一把汤匙 一张 餐纸 表示家庭用品的量词.包括表示电 器仪器的量词:台.
一张桌子 一把椅子 一条板凳 一条沙发 一张床 一条棉被 一条毛巾 一根火柴 一根蜡烛 一盏灯 一个灯泡 一把牙刷 一条牙线 一块香皂 一块桌布 一块手表 一面镜子 一个脸盆 一个桶 一只桶 一把伞 一条绳子 一部电话 一台电视机 一台录影机 一盘录影带 一盘录音带 一个冰箱 一
根香 一帖膏药 一服药 表示穿戴用品和装饰品的量词. 一件衣服 一件上衣 一条裤子 一个口袋 一顶帽子 一条围巾 一只手套 一只袜子 一只鞋 一只眼镜 一只耳
环 一枚胸章 一枚戒指 表示建筑物的量词:座、栋. 一座城 一座桥 一条路 一栋房子 一座别墅 一座高楼 一幢楼房 一座塔 一座庙 一扇窗 一扇门 一面墙 一堵
墙 一间房 表示交通工具的量词:辆、列、架、艘.
一辆车 一辆汽车 一辆自行车 一列火车 一架飞机 一条船 一枚火箭 一 艘军舰 表示工具的量词:把 一把锤子 一把锁 一把剪刀 14 表示文具的量词. 一支笔 一枝笔 一张纸 一块墨 一方 砚台 一台电脑 表示文艺作品的量词:封、则、首、篇、道、幅.
一封信 一则日记 一首诗 一篇文章 场、通.
一件事 一个事件 一个动作 一通电话 一顿毒打 一顿吵架 一顿臭骂 一场球赛 一场** 一场战争 一场大火 一个案例 一通报告 一阵骚动 一
阵掌声 表示武器的量词.
一把刀 一面盾 一张弓 一支箭 一支枪 一发子弹 一门大炮 一枚炮弹 一 枚导弹 表示地理天文气候的量词. 一座山 一道梁 一条江 一条河 一个池子 一个湖 一个海 一个月亮 一轮明月 一颗星星 一个太阳 一朵云 一阵风 一场雨 一个响雷 一道闪电 19 表示形状的量词.条、根、支、道、面、片、张、颗、粒、块.例子请见
以上各类. 量词(二)汉语中量词很多,而且很多量词在英语中没有对应词.为了辅助在美国的中文教育,下面搜集很多在英语中没有对应词的汉语量词.每个分别列出,就其用法加以归纳,并举例说明.为了保持汉语体系的完整性,也搜集少数在英语中有对应词的汉语量
词.
“个”是应用最广的量词.主要用于没有专用量词的名词.有些名词除了 专用量词之外也能用“个”. 1.用于人:一个人 两个小孩 2.用于人和动物的一些器官:一个脑子 一个鼻子 一个耳朵 一个舌头 一个下巴 一个手指头 一个拳头 3.用于水果:一个苹果 一个橘子 一6.用于事件、动作:一个事件 一个
动作 洗个澡 敬个礼
7.用于日期、时间:一个小时 两个 月 四个星期 8.用于食品:一个馒头 一个面包 一
个南瓜 一个冬瓜 一个蛋糕 9.用于用品:一个碗 一个盘子 一个瓶子 一个锅 一个镜框 一个枕头 一个盒子 一个窗户 一个信封 一个壁橱 一个灯泡 一个书包 一个箱子 一
个袋子
10.用于机构、组织:一个政府 一个机关 一个办公室 一个医院 一个工 厂 一个幼稚园 一个组织 11.用于会议:一个大会 一个讨论会一个辩论会 一个委员会 三个议题
一个决议 一个提案
12.用于理想、想法等:一个理想 一个想法 一个办法 一个主意 一个建议 一个意见 一个念头 一个梦 一个诺言 一个设想 一个假设 一个惊喜 13.用于文体:一个谜语 两个故事 一
个笑话 一个插曲
14.用于词语:一个字 一个词 一个 句子 位
用于人(含敬意;非敬意场合用“个”): 一位同学 两位老师 三位客人 只
1.用于动物(多指飞禽走兽和昆虫,特别是不能用匹、头、峰、条等量词的动物):一只鸡 两只小鸟 三只老虎一只狮子 四只蝴蝶
2.用于某些成对的东西中的一个:两只手 两只耳朵 一只鞋 一只袜子 3.用于某些器具:一只箱子 一只口
袋 一只书包 1.用于牛驴骡羊等家畜:一头牛 两 头骡子
2.用于蒜:一头蒜
3.用于亲事(前面用“一”):一头亲 事 峰
用于骆驼:一峰骆驼 枚
跟“个”相近,多用于形体小的东西:一枚戒指 一枚五分的硬币 一枚邮票 一枚纪录章 三枚奖章 具
1.用于棺材、尸体:一具棺材 一具 尸体
2.用于某些器物:一具钟 棵
用于植物:一棵树 一棵草 一棵牡丹 株
用于植物(同“棵”):一株树 两株桃 树 根
用于细长的东西:一根管子 两根筷子 一根火柴 一根绳子 枝
用于杆状的东西:一枝铅笔 两枝毛笔 三枝蜡烛 四枝枪 一枝箭 支
1.用于杆状的东西(同“枝”):一支 笔 一支箭 一支香烟
2.用于歌曲或乐曲:一支曲子 一支 歌
3.用于队伍和舰队:一支军队 一支抢险队 一支救火队 一支舰队 管
用于细长圆筒形的东西:一管毛笔 一
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管牙膏 条 1.用于细、长、窄的东西:一条线 两条腿 三条鱼 四条黄瓜 一条床单 2.用于江河街道:一条大河 一条大
街
3.用于以固定数量合成的某些长条形 的东西:一条肥皂 一条香烟 4.用于分项目的事物:一条妙计 两 条建议 三条新闻 四条办法 5.用于人:一条好汉 一条人命 道
1.用于江河或某些长条形的东西(同“条”):一道河 一道沟 一道擦痕 一 道缝儿 万道霞光
2.用于门、墙等:一道围墙 两道门 三 道防线
3.用于命令、题目等:一道命令 十 道数学题
4.用于次数:一道手续 三道漆 5.用于膳食:一道汤 一道甜点心 四 道菜 面
用于扁平的东西:一面镜子 一面锣 一面鼓 两面旗子 片
1.用于成片的东西:一片面包 两片 药 三片饼乾
2.用于地面和水面等:一片草地 一 片汪洋
3.用于景色、气象、声音、语言、心意等(前面用“一”):一片新气象 一片欢腾 一片脚步声 一片胡言 一片
真心 张
1.用于纸、皮子等薄平的东西:一张纸 一张地图 两张画 三张木板 十张 皮子
2.用于床、桌子等有平面的家具:一
张床 一张桌子 3.用于脸、嘴:一张脸 一张嘴 4.用于弓:一张弓 领
用于席:一领席 颗 多用于颗粒状的东西:一颗珠子 一颗 黄豆 一颗子弹 一颗牙齿 粒
用于小圆珠形或小碎块形的东西(同“颗”):一粒米 一粒珠子 一粒子弹 一粒沙 一粒药丸 一粒盐 块
用于块状或某些片状的东西:一块桌 布 两块香皂 三块手表 方
用于方形的东西:一方手帕 三方图章几方石碑 朵 用于花、云或类似行状的东西:两朵 玫瑰 一朵白云 一朵浪花 轮
1.多用于红日、明月等:一轮红日 一 轮明月
2.用于比赛、会谈:第一轮比赛 新 的一轮会谈 茎
用于长条形的东西:数茎小草 数茎白 发 缕
用于细的东西:一缕麻 一缕头发 一 缕烟 份
1.用于搭配成组的东西:一份饭 一 份礼
2.用于报刊:一份报纸 一份杂志 3.用于感情:一份情意 把
1.用于有把手的器具:一把刀 一把剪子 一把茶壶 一把扇子 一把椅子 2.一手抓起的数量:一把米 一把花
儿
3.用于某些抽象的意思:一把年龄 加把劲 有一把力气 一把好手 帮他一 把 部
1.用于书籍作品等:一部字典 一部 影片
2.用于机器或车辆:一部机器 两部 汽车 台
1.用于戏剧:一台戏 一台话剧 一台 歌舞
2.用于机器、仪器、电器:一台机器一台拖拉机 一台显微镜 一台电脑 一台电视机 一台收音机 一台洗衣机
出
用于戏剧:一台戏 堂
1.用于成套的家具:一堂家具 2.用于分节的课程:一堂课 节
1.用于分节的课程:三节课 2.用于分段的事物:两节车厢 三节 电池 四节甘蔗 盘
1.用于菜肴:四盘菜 2.用于磨:一盘磨 3.用于盘起来的东西:一盘录影带 一
盘录音带 一盘电线 一盘蚊香 4.用于体育比赛:两盘单打 贴
用于膏药(同“帖”):一贴膏药 剂
用于若干味药配合起来的汤药:一剂 药 服
用于中药(同“剂”):一服药 味
用于中药:这个方子有八味药 付 用于中药:三付药 顶
用于有顶的东西:一顶帽子 一顶帐 座
用于较大或固定的物体:一座山 一座高楼 一座水库 一座灯塔 一座桥 一 座铜像 栋
用于楼房:一栋房 幢
用于楼房:一幢房 扇
用于窗、门等:一扇门 两扇窗 一扇 磨 堵
用于墙:一堵墙 间
用于房屋的最小单位:一间卧室 一间 客厅 三间门面 处
1.用于住所:几处人家
2.用于文字错误:两处印刷错误 有 几处笔误 所
1.用于住所:一所房屋
2.用于机构:一所医院 一所学校 辆
用于车辆:一辆汽车 三辆自行车 架
1.用于有支柱或有机械的东西:一架
照相机 一架飞机 一架钢琴 2.用于山,相当于“座”:一架山 艘
用于船只:一艘远洋货轮 一艘大客 趟
用于火车班次:一趟火车 最后一趟车 好几趟车 副
1.用于成套的东西:一副象棋 一副
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担子 全副武装
2.用于脸部表情:一副笑容 一副庄 严的面孔 爿
1.用于工厂、商店、旅舍等(同“家”):一爿水果店 一爿店咖啡 一爿面粉厂
记
用于打的动作:一记耳光 喷
用于开花结实、成效收割的次数:头 喷棉花 二喷豆角 则
用于窑洞:一孔土窑 尊
1.用于神佛塑像:一尊佛像 2.用于炮:五十尊大炮 股
1.用于成条的东西:一股线 两股道 不能删除
六、固定句式不能删除: 固定词组(这里的所谓词组,指由两个或两个以上的词紧密结合在一起,意思固定,作为一个词使用,不能随便拆开
2.用于田地(同“片”):一爿地 手
用于技能、本领等:一手好字 一手好 菜 一手绝活 件
1.用于衣物:一件衬衫 2.用于事情:一件大事 3.用于家具、行李:两件家具 三件 行李 桩
用于事情(同“件”):一桩心事 一桩 大事 一桩买卖 宗
用于事情(同“件”或“批”):一宗心事 一宗事 大宗货物 大宗款项
项
用于事物:一项任务 三项纪律 第一 项议题 笔
用于款项、生意:一笔钱 一笔账 一 笔生意 通
用于动作:打了一通鼓 挨一通骂 顿 用于吃饭、斥责、劝说、打骂等行为的次数:三顿饭 一顿打 一顿骂
场
用于事情的经过:一场透雨 一场大雪 一场大战 一场大病 一场大干 一场
大哭 阵
表示事情或动作经过的段落:一阵风
几阵雨 一阵剧痛 一阵掌声 用于分项或自成段落的文字的条数: 三则试题 两则新闻 四则寓言 封
用于封起来的东西:一封信 一封电 首
用于诗歌:一首诗 两首词 三首曲子 篇
用于文章:一篇论文 两篇报告 幅
1.用于图画:一幅画 2.用于布:一幅布 本
用于书籍、薄册:一本书 一本笔记本一本日记 一本账 一本名册 发
用于枪弹、炮弹(同“颗”):一发子 弹 十发炮弹 门
1.用于大炮:一门大炮
2.用于功课、技术等:一门功课 两 门技术
3.用于亲事、亲戚等:一门亲事 一 门亲戚 家
用于家庭或企业:一家人家 两家商店三家饭店 四家银行 一家电影院
盏
用于灯:一盏灯 口
1.用于家庭人口:一家五口人 2.用于猪:一口猪
3.用于器物:一口锅 两口井 三口缸一口钟 一口钢刀 孔 一股泉水
2.用于气体、气味、力气等:一股热
气 一股香味 一股烟 一股劲 3.用于成批的人:一股敌军 两股土 匪 席
用于谈话、酒席:一席话 一席酒
句子中不能删除的部分:
一、介词不能不能删除: 介词的分类(1)表示时间,处所:从 自 自从 于打 到 往 在 当 朝 向 顺着 沿着随着(2)表示方式:按 照 按照 依 依照本着 经过 通过 根据 以 凭(3)表示目的:为 为了 为着(4)表示原因:因 由于 因为(5)表示对象,范围:对 对于 把 向跟 与 同 给 关于
(6)表示排除:除 除了 除去 除非(7)表示被动:被 叫 让 给(8)表示比较:比 和 同 上述介词中的“着,了,过”是语素,不是动态助词。
二、关联词的一个不能删除(多数是后面部分)
三、部分的字结构中的“的”不能删除。
四、使令动词不能删除: 使、叫、让、令、要、请、劝、催、命令、派、禁止等。
五、时间动态助词“着”、“了”“过” 的语言单位。)
看不起/看得起来不及/来得及
1.用不着/用得着2.不要紧3.说不定 4.不敢当.5不用说6.不一定7.不得不
8.不一会儿9.不好意思10.不是吗 11.算了12.得了13.没事儿14.看样子
15.有的是16.了不起17.没什么 18.感兴趣19.就是说20.越来越 21.好容易(好不容易)22.哪知道 23.谁知道24事实求是(成语)
固定格式
1.„„之前/之后/之上/之下/之中 2.在„„方面„„3.从„„以后„„ 4.在„„以前„„5.在„„上
6.在„„下7.在„„中8.从„„出 发 9.以„„为中心10.当„„的时候11.为„„而„
七、否定形式一般不能删除,双重否 定句也不能删除:1.“不得不”、2.“ 不能不”、3.“ 难道”„„4.“不”„„ 5.“不可能不”、6“ 不会不”、7“ 怎么会”„„“ 不”、8“ 不是不” 等。
第二篇:新疆汉语高考中不能删除的词语
句子中不能删除的部分:
一、介词不能不能删除:
介词的分类
(1)表示时间,处所:从 自 自从 于 打 到 往 在 当 朝 向 顺着 沿着 随着
(2)表示方式:按 照 按照 依 依照 本着 经过 通过 根据 以 凭(3)表示目的:为 为了 为着(4)表示原因:因 由于 因为(5)表示对象,范围:对 对于 把 向 跟 与 同 给 关于
(6)表示排除:除 除了 除去 除非(7)表示被动:被 叫 让 给
(8)表示比较:比 和 同上述介词中的“着,了,过”是语素,不是动态助词。
二、关联词的一个不能删除(多数是后面部分)
三、部分的字结构中的“的”不能删除。
四、使令动词不能删除: 使、叫、让、令、要、请、劝、催、命令、派、禁止等。
五、时间动态助词“着”、“了”“过”不能删除
六、固定句式不能删除:
固定词组
(这里的所谓词组,指由两个或两个以上的词紧密结合在一起,意思固定,作为一个词使用,不能随便拆开的语言单位。)
看不起/看得起来不及/来得及
1.用不着/用得着2.不要紧3.说不定
4.不敢当.5不用说6.不一定7.不得不
8.不一会儿9.不好意思10.不是吗
11.算了12.得了13.没事儿14.看样子
15.有的是16.了不起17.没什么
18.感兴趣19.就是说20.越来越
21.好容易(好不容易)22.哪知道
23.谁知道24事实求是(成语)
固定格式
1.„„之前/之后/之上/之下/之中
2.在„„方面„„3.从„„以后„„
4.在„„以前„„5.在„„上
6.在„„下7.在„„中8.从„„出发
9.以„„为中心10.当„„的时候11.为„„而„
七、否定形式一般不能删除,双重否定句也不能删除:1.“不得不”、2.“ 不能不”、3.“ 难道”„„4.“不”„„ 5.“不可能不”、6“ 不会不”、7“ 怎么会”„„“ 不”、8“ 不是不” 等。
第三篇:新疆高考汉语mhk作文21
1. 致王老师的一封信
亲爱的王老师: 您好!
很抱歉我没有在感恩节为您送上礼物,连一声祝福都没有。我对此深表歉意,因此我想通过这篇作文来补偿。老师,有人说您不教我们了,我开始也不相信。可是看到1班同学的反应,看到您的眼神,我似乎有些相信了!老师,你知道吗?同学们听了您的话都如释重负,而我却很担心。老师,您虽然只和我们呆了两个月,但我们我们很珍惜这段时间。老师,学校可能早已安排好,可能根本就没有这事,可是我的的心里惴惴不安。
老师,也许你到别的班级会更好。但是我们一直都在想念你,也许我们不能挽留你,但我们一直都在想念你。
老师,您知道么?昨天我右眼直跳,虽然很迷信,但我不禁有些担心。星期四依诺做了一个梦:她梦到了您去教别的班,了来了另一个老师,老师很不负责任„„
老师,也许很久以后你可能不认识我们了,但我们永远记得你!祝 工作顺利 学生伊鸣
2.给妈妈的一封信
亲爱的妈妈:您好!
我今天晚上回家的时候我想对妈妈说:“谢谢您每天照顾我,每天煮饭给我吃,我生病的时候带我去看医生,我心情不好的时候陪我,所以妈妈是我身边最重要的人。”所以我长大一定要报答她,而且我答应妈妈现在要认真读书,长大要认真工作,因此为了报答妈妈,长大后我一定要好好照顾妈妈,而且我觉得妈妈是全世界最美丽的女生。
我今天想给妈妈一份礼物,那份礼物就是─张可爱卡片,可是我不知道妈妈会不会喜欢我做的卡片,我做的卡片上面写着满满祝福的话,画上妈妈喜欢的图案,我希望妈妈会喜欢。
亲爱的妈妈,您真是辛苦,每天做这么多的家事。后天就是母亲节,我要祝您母亲节快乐、每天都快快乐乐的,不要不开心。如果有家事我可以帮忙的,我要帮您做,你就不会这么劳累了。
母亲节快到了,我好兴奋,因为我可以把我做的礼物送给您!祝身体健康 采采敬上
五月七日
3.写给自己的一封
聪明的靖宜,你好:
靖宜你最近开心吗?你考试考得如何?你满意吗?你功课成绩如何?你的朋友对你好吗?你最近有帮忙做家务吗?你最近乖巧吗?你的兴趣是什么?
听说你最快乐的是事是在学校跟同学一起打球,但是你的头受了伤,不能摔倒,摔倒了,你就不能再来学校上课,所以要小心喔!不然住在医院是很无聊的。
听说你上课的时候,有时候会跟同学讲话,有时候会不专心,有时会听懂,有时候功课不会写,所以,你上课时要比每个人更专心,更用心去学习。上课时要对自己有信心,老师说:“你刚回来上课时,字体虽然不太好看,但是,却越写越好看。”一开始功课没有赶上进度,但是,你很快的赶上了进度。这也就是你进步的 地方,可是,你还有很多进步的空间。
祝学业进步
聪明的阿宜上 12月13日
4.给朋友的一封信
亲爱的明明: 嗨!你还记得我吗?对,没错,就是我,我就是在班上的那位“诸葛亮”。你转校已接近十一个月了,班上的伙伴们都非常惦记你呢!班上少了你,就好像少了快乐似的,变得平静许多。上一个月,小六鉴定考试的成绩已经出炉啦!
“皇天不负苦心人”,这句话说得真好呀,我的努力都没有白白浪费掉。没错,我的确考获了七个甲,爸妈也答应我,即将送我一份礼物。我就在此向你分享我的礼物吧!
不久前,爸妈送了我一个“大箱子”,我都惊呆了,这就是我的礼物吗?突然,那个大箱子正摇摆着,此时,我的脑海中闪过了一个个的幻想,是外星人吗?是一个会射击的机器人吗?看来我多想了,原来呀,只是一只小狗而已。里头装了一个小狗的“房屋”和饲料等等。
身体微胖,一身巧克力色的毛发,滑溜溜的双眼就是我为它取“咖肥”,这个名字的原因。咖啡可爱极了,每当见到我时,就会不断的在我身边转来转去的。当它疲累时,总会在我的床底下睡觉。它呀,就是我家庭的新成员。我一定会好好地疼爱它的,并永远陪在它的身边。
夜已深,我就此搁笔了,记得要经快回信给我哦!祝
5.失败乃成功之母作文400字
现在的一些人,如果做事失败了,便放弃,而他们不知道如果再试一次,就可能成功。
美国举世闻名的发明家爱迪生,他便相信“失败乃成功之母”,在发明电灯时,他失败了不知道有多少次,可他没有气馁,试用1千多种植物来做灯丝。最后,终于造出了现代人常用的电灯。他靠的是什么?靠的是坚持不懈的努力。还有,爱因斯坦,他小时候并不聪明,做的小板凳常常受到老师的批评和同学们的嘲讽,就连大学也考了两次,可他没有放弃自己的理想,白天辛苦工作,晚上再挑灯夜读,变成了一个举世闻名的科学家。
现在的人,往往只试一次就放弃了,可能,成功就在他们眼前,也有可能,成功离他们还剩二三步,只要一而再,再而三地做下去,肯定可以成功。
爱迪生和爱因斯坦是怎样成功的?靠的是坚持不懈的努力。爱迪生曾经说过:“别人以为我有什么成就是因为我有什么天才,这是不正确的,天才是靠百分之一的灵感和百分之九十九的汗水。”对啊!天才就是要靠“努力,努力,再努力”才行。
6.《绿野仙踪》读后感
假期里,我读了《绿野仙踪》这本书,从书里我学到了很多东西,懂得了许多的道理。
一个叫多萝茜的小姑娘,她是个孤儿,从小就和叔叔婶婶生活在堪萨斯大草原上,唯一能让她感到快乐的是一只名叫“托托”的小狗。
在一个有龙卷风的清晨,亨利叔叔和艾姆婶婶逃脱了危险,多萝茜却和托托,房子一起被卷到了一个陌生而神奇的国度叫奥兹国。房子落地后她遇到了一个魔女,魔女告诉多萝茜只要找到奥兹国的国王就能让她回到堪萨斯大草原。之后多萝茜先后遇到了需要脑子的稻草人;需要心的铁片人;需要胆量的胆小狮。他们为了实现自己的愿望而团结在一起,一路上遇到了许多稀奇古怪和危险的事情,但是他们互相帮助,团结一致,终于见到了国王,都如愿以偿的实现了自己的心愿。
从中我感受到团结就是力量,哪怕你不开心,不高兴,遇到时危险的害怕,是要有朋友的一句安慰,一句鼓励,就能勇往直前。还让我体会到坚持就是胜利,就像多萝茜他们,路途中不放弃,就能如愿以偿。
我爱《绿野仙踪》这本书,它让我认识到生活中做什么事都需要勇气和力量!
7.《假如给我三天光明》读后感
《假如给我三天光明》读后感
这个暑假,我玩了许多好玩的,吃了许多好吃的,玩了差不多一个月,我又读了一本书:《假如给我三天光明》。
《假如给我三天光明》这本书是由美国著名的的盲聋哑女作家海伦•凯勒所创作,她曾经被《时代周刊》评选为“人类十大偶像”之一,还在1964年获得了总统自由勋章。
在暑假开始之前,程老师布置了两个阅读作业,一个是在暑假里读4本书和读完《假如给我三天光明》,并写读后感。一开始读了这本书,第一章《初生的光明》的第四段:我的祖母••••••使我头都晕了。后来,我一个字一个字的念过去,才使我读懂。为什么外国人的名字都那么长,这样既不容易记,又容易念错。后来她不仅失明,而且失聪,这种事要是发生在我身上,我一定会觉得上天很不公平。这样子就不能像其他人一样正常生活,没有伙伴、不能上学、不能正常玩耍。而海伦•凯勒很幸运,有莎莉文老师悉心指导,几经周折,各种困难都在莎莉文老师的帮助下顺利通过。当然,里面也有海伦•凯勒的坚持与勇敢。
这本书使我感悟到了一些道理:
1、我们应该好好享受的每一天。
2、不要对你的任何的朋友感到厌倦,也许哪一天你就再也见不到他了,那时候你才会想念他。
8.《鲁滨孙漂流记》读后感
当我读完《鲁滨孙漂流记》这本书后,真为故事中的鲁滨孙感到骄傲。
这部小说主要写了鲁滨孙流落到一个荒岛上,在岛上他建立自己的家园,蓄养打猎时捉来的猎物,还对抗猎人,救下一个野人并叫她“星期五”,教他如何说话等。最后鲁滨孙回到了英国。
谁能相信一个平凡的小人物在一个在危险的岛上渡过28年的漫长生活呢?作为新一代的少年,不正是需要鲁滨孙那些不怕困难、坚持不懈、积极乐观的顽强精神吗?更重要的是他在岛上战胜了住所、食物、恐惧、等困难,我特别喜欢这本书的作者笛福在书中留下的一句明智的名言:害怕危险地心里比危险本身还要可怕一万倍。
确实,我也有过这样的经历。有一天,我一个人在家。当时风雨大作,窗外的风刮得“呼呼”响,像魔鬼在吼叫,吓得我魂都没有了。这时,我的脑海里出现了鲁滨孙这个人物,一股战胜黑暗和恐倶的精神钻入我的心里。我勇气来了,我不时给自己打气:人家鲁滨孙的处境比你糟糕一万倍,这么一点困难就把你吓趴下了吗?你都是六年级了,我不害怕了,眼一闭一睁,恐俱过去了。
我读了这本书,我明白了要坚强地面对困难用微笑去迎接未来的每一个挫折。只有这样,生命才能散发出光和热。在今后的人生旅程中,我将永往直前,永不放弃。
9.态度_400字
曾经的微博有网友曾这样说:“生在这个国家是我的无奈,但是我的孩子也生在这个国家,就是我的无能。”对于这条微博,许多人表示赞同,然而,另一条微博让我眼前一亮:“我们生下来时国家是这样,是我们的无奈;我们的孩子生下来时国家还是这样,就是我们的无能。”两种不同的态度,令人深思。
面对困境,我们要抱有好的态度,这样才可能离成功更近,消极的态度,往往会使人选错出口,一蹶不振。
面对一片荒芜的空地,有人一直抱怨,于是只能哀怨到老,而另一个人却在这片荒芜的空地上种起了玫瑰,每天闻着花的芬芳,日子过得充实而有意义。
因此,如果你陷入了困境,就请学会淡然,“宠辱不惊,看庭花开花落;去留无意,看天空云卷云舒”,”不以物喜,不以己悲”,平和对待如流岁月,安然面对如戏人生,携长风,昂首挺胸风沙渡。
拥有一种乐观积极的态度,便能在凡尘中开出一朵鲜艳的玫瑰,等待日出最耀眼的瞬间。
10.自信是一种生活态度_450字
人生当中,每条路都并不是一帆风顺的,都有坎坷在眼前,要想过去,完全靠自己的生活态度——自信,所谓的“自信”我是这样理解的:只有自己相信自己,保持一颗勇敢、前进、愉悦的心,这三种元素具备了,你就拥有了“自信”,自信其实很简单。笑一笑,点点头,每种形式处处体现着自信。
站在生活的舞台上,许多人有悲伤,有遗憾,不要紧,保持一颗自信的心态。用心去面对明天,将明天过的五彩缤纷,正因如此,世界上才有了许多成功人士。可能大多数人认为,要想成功需要漫长的岁月,不停的坚持不懈才行。不过这只是成功的一种因素,有成千上万的人努力了,甚至付出了一切,但终究没有成功,所以说,自信是一种动力。有了动力,再加上努力,成功还会远吗?自信是奇迹的出发点,坚信自己所能做到的,就会发生奇迹,“自信”在自己的心中,“自信”仿佛散发着无穷的魔力!
快乐人生三句话中“我能行”不就透露自信的含义吗?生活的困难像一条汹涌的海浪,而自信则是渡过海浪的船。用自信的生活态度去面对将来的岁月,你就真能做到“剑锋所指,所向披靡”。
11.诚信,一种美德_450字
诚信是一种责任,一种美德,一种力量!我们要学会诚实守信,做到诚实守信,一个人要诚信的对待别人,对待自己。
高尔基曾经说过:“人类最不道德处,是不诚实与怯懦。”所以人一定要诚信,诚信对待别人,诚信对待自己。
英国著名小说家瓦特﹒司各特曾经借朋友的钱去经营一家公司,经营不善倒闭,朋友因觉司各特有才,让他可以不必还钱,但司各特执意不肯,更加努力去还钱,靠自己的劳动还清了债务。
诚实信用的人,即使在贫穷的时候,依然靠自己的劳动还清了债务,司各特是守信用的,言必行,行必果,他大可不必去换那债,轻松地搞自己的创作,但是他没有,没有在贫穷下失去自己的原则,让自己遗憾。诚信待人,诚实面对自己、他人。诚信,一种美德。
商鞅立木取信,商鞅为表明诚信不欺而立木,能搬走者给予黄金,使老百姓确信新法可信,使新法顺利地推行实施,人无信不立。
一个人,一个团体,一个国家都是一样的,言而无信则自取灭亡,如果人无诚信,则更无法让他去做别的大事,生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。任务诚信更不可能会有很大的成就,诚信是一种美德。
12.诚信
诚信,仅此两个字而已,说容易,倒也容易;说难,倒是也难。其实,说到做到就已经是诚信了。
曾在大街上看到一幕:一位年轻的母亲抱着孩子坐在椅子上,孩子还小,一直在哭,于是,那位母亲便说‘你如果不再哭了,我就带你去看大熊猫。’母亲说完这句话,小孩就停止了哭泣,然后,那位年轻母亲便从包里拿出一根棒棒糖,随即又对孩子说道‘真乖,妈妈奖励你吃棒棒糖。’却只字未提大熊猫的事„„
这倒让我想起小时候好朋友和班里一位同学发生的一件事。那天,一位同学想要向我的朋友借一本书,我的朋友便爽快地答应了。两天后,那位同学向朋友说借她书的事,我的朋友却躲躲闪闪,问急了,还大发脾气。说起来,倒是很平常的一件事,不过自从这件事发生之后,我便疏离她了。
有许多人听过曾子杀猪的故事。不一样的故事,却有一样的道理,这无时无刻不在提醒我们,诚信是很重要的。一个人若没有诚信,那么他周围的人便会疏远他,相反,如果一个人有着很好的诚信,自然会有许多人去与他交朋友。
诚信是金,这句名言说的很对,那么,你有做到吗?
13.骄傲与谦虚
许多人都有自己喜欢的名言,用来激励自己。在我心中一直铭记着这样一句名言:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”正应为我相信这句话,所以我受益匪浅。我觉得拥有一颗谦虚的心,是骄傲的根本。在这个社会上有俩种人:一种是因为某件是成功而自满自考的人。另一种则是不满意自己现在的成绩,而不断努力学习的人。当然,第一种人会停止进步,停留在当初的喜悦上,另一种人则越来越努力直到最高峰。而我,就要做第二种人。在我六、七岁的时候,我并不谦虚,而是非常骄傲自大,父母也常说:“七岁看老,现在就这样骄傲,以后怎么了得?”那时候他们的话,我听不进去。心里想:我就是最好的,我什么都行你们都没有我厉害。那时候我喜欢画画,学习成绩也不错。我这个骄傲的毛病一直延续到小学三年级的时候,我才发现自己的不足:考试成绩有很多人都比我好,而画画我也只是涂鸦而已。我的心灵受到了巨大的打击后来,我认识了许多人,交了许多朋友,我渐渐长大使我明白,原来我眼中的“骄傲”在被人的眼中根本就是微不足道。从那以后,我开始改过自新。我不再骄傲自满,不再自吹自夸,我开始用心学习,学习的课堂上,不因为考的好而自满。我决定做一个谦虚的人,要有一颗谦虚的的心,不停的学习,学习,再学习。争取做到最好,永不止步。
14.学会倾听
我们都会烦躁,都会骄傲,这时候,我们就需要倾听,倾听别人给我们的安慰与鼓励,倾听别人给我们的批评与建议。学会倾听,不仅会对我们个人的生活产生巨大的影响,更会直接影响到我们周围朋友的生活。
其实我一直都不是一个善于倾听的人。当我失败时,我不愿意听别人的意见,因为在我看来,那就像一句句的讽刺与嘲笑像大头针一般刺在我的心头。不过那是很久以前的事了。很久以前的一天,我犯了一个很大的错误,很大的错误。并且每一个来安慰与鼓励我的人,都被我骂了回去。后来,我的父亲来了,什么也没说,给了我一耳光,很响亮的一耳光,把我的尊严都打到了泥巴里去。我当时想:“我一定要和眼前这个男人断绝关系,我失败了,他不但不鼓励我还打我,这样的人要来也没用。”我就这样想着。后来爸爸坐在我的旁边,使劲的把我拥在怀里,说了很多很多。那天晚上,我听了很多很多,也想明白了很多,之前的自己从来不愿意倾听别人的意见,怎么样的都喜欢一意孤行。爸爸说:“其实失败不可怕,可怕的是听不进任何人的劝诫。”
学会倾听,因为倾听不仅是可以加进了解,也可以增进自己和朋友的友谊,更是一种美丽的沟通工具。
15.学会倾听
小猫长大了。
有一天,猫妈妈把小猫叫来,说:“你已经长大了,三天之后就不能再喝妈妈的奶了,要自己去找东西吃。”
小猫惶惑地问妈妈:“妈妈那我应该吃些什么东西呢?”
猫妈妈说:“你要吃什么食物,妈妈也说不清楚,就用我们祖先留下的办法吧!这几天夜里,你躲在人类的房顶上,仔细听人们的谈话。他们自然会告诉你的。”
第一天晚上,小猫躲在房顶上,看见一个大人对一个孩子说“:来,把鱼和牛奶放在冰箱里,不然就会让小猫偷吃了,小猫可是最爱吃鱼和牛奶了呢!”
第二天晚上,小猫躲在家具后面,听见一个女人对一个男人说:“帮我一下,把香肠和腊肉放在冰箱里,别让小猫偷吃了。”
第三天晚上,小猫躲在厨房角落里,看到一个妇人对自己的孩子说:“奶酪、肉松、鱼干吃剩了,也不会收好,小猫的鼻子可灵了,明天你想吃也没了。”
就是这样,小猫每天都很开心,它回家告诉妈妈:“妈妈,我已经知道我要吃什么了,只要我仔细倾听,人们都会教给我该吃什么。”
靠着倾听别人的谈话,学习生活的技能,小猫终于成为一只身手敏捷的大猫。
16.为自己喝彩作文400字
每个人都会失败,也会成功。失败之后,重新再来,吸取以前的教训,让成功变得轻而易举。成功之后,不要骄傲,不然成功会在一瞬间消失,变成别人的成功,而你,就什么也没有,就连失败也没有。不,还有懊悔和无限伤心。
在二年级的时候,我考了一次高分,我很高兴,有点骄傲自大,甚至有点狂妄。但是,因为我的骄傲自大,我的狂妄,让我上课注意力无法集中,导致了我的分数一直徘徊在九十分上下,为了改正这个坏毛病,我多次努力,也没办法,纵使我有回天之力,恐怕也会无功而返。我绝望了,只求语文考个高分来弥补数学,自信,也因为我的绝望而所剩无已了。但是,妈妈的一次次柔和而又坚定的话语鼓励着我,使我慢慢的有了自信,希望的火苗再一次燃烧起来。终于,我数学考到了一个高分,九十八分!我激动万分,但是,我不会再犯之前的错误,也不会绝望,因为,我学会了,在成功时不能骄傲在失败时要学会为自己喝彩。
只有在失败时为自己喝彩,你才能逐步走向成功
17.为别人喝彩的作文 400字
为别人喝彩,是一种智慧,是一种大家风范,是一种人格修养,但又何尝不是一种激励,一种藉以迈向成功的阶梯呢? 为别人喝彩要真心诚意,否则它只是一种手段,一种发泄的方式.当它成为一种手段时,人性的光辉不见了,当它只是用来发泄时,人生的价值迷茫了.当一个人以讽刺嘲笑他人作为突出自己的手段,以诋毁、谩骂他人作为自己成功途中的利剑时,他与成功背道而驰了.为别人喝彩是建立在对别人充分肯定的基础上的,肯定了他人,也就有了充实自己的欲望,这就成为一种激励,促使自己不断地向着美好事物前进.真正懂得为别人喝彩的人更应该明白“见贤思齐”,这样他从每一次喝彩中都得到一种激励,明白一个道理,吸收一份营养.这样的点滴终将会聚成浩瀚的大海,更加深邃,更加丰富,更加透彻,更加通悟.为别人喝彩是全方位、多方式的,为别人喝彩不只为别人精彩的掌声.失败者同样值得喝彩,飞蛾投烛的悲壮值得喝彩,羝羊触藩的执着同样值得喝彩,只是喝彩的方式要做些改变.我们的眼神中流露出对悲剧英雄的肯定,他们冰冷的心会感到一些温存、欣慰.再看看我们自己,我们从失败者的身上学到了更多的东西.为别人喝彩吧!让世界多些笑声,多些掌声,让自己多些新鲜的血液,永葆朝气
18.挑战自我
你们说,什么事最难?考试,做作业,长跑?不不。都不是,我觉得,战胜自我最难,因为战胜自我的过程,就是同自己最软弱而又最顽固的一面作斗争。有时要战胜自我,还真不容易呢!但要想取得成功,就非得战胜自我,才能取得进步。我就从我的亲身经验中,悟出了这一点。
从小,我就胆小。从来不敢参加任何类型的比赛活动。看到别人神采奕奕的站在领奖台上,我却只有恭喜的份。难道我就这样下去吗?不!性格倔强的我,再也不愿沉默了。这次暑假,《今天谁会赢》要举办暑假学生特别专场,我决心把握这次机会。那天天气很热,我只身一人去东方电视台报名。东方路很长,我一直走啊,走,走到脚麻,却没有放弃。因为这是我挑战自我所要做的第一步。
当我迈进东方电视台的大门时,我笑了,那是一种发自内心的一种喜悦。我感到了自己身上的巨大潜力。但困难又接踵而来,报了名还得面试。这是我人生中第一次面临这样的事。我捏着手中的报名单,迟迟不敢上去。最终我还是从容的走上去,接受面试老师的询问。说实话,我回答的不好,还有点羞涩。但我仍然为自己高兴,我自己鼓掌。我战胜了自己,战胜了胆小的性格。我想,我将会把这件事深藏在心底,每当我意志薄弱时,每当我向困难低头时,我便会用这件事鼓励自己。当我再次战胜自己的又一弱点时,我会发现,自己又向前跨了一步!
19.科技发展
今天我们中国的科技正在腾空飞速发展,从各处都能看出来中国的科技变化,象以前没有电脑,现在大家不光有电脑还有液晶显示屏,变化的东西还有地铁和火车......其中变化的大的还是火车.听爸爸说,他小的时候火车和飞机还有轮船什么都没有,那时只有煤球火车,需要人把煤一铲一铲扔进燃烧箱里才能使火车动起来,一趟下来人都快累死掉了!还需要很多人力.可现在就不一样了,只要在起站把油灌满就可以直接到终点站了,比以前方便多了.据说外国高科技的火车是不用油的___太阳能火车,太阳能火车它是靠车顶的太阳能反射板吸收太阳的光做燃料的,这样既无污染有很省能源,雨天火车也照样能开,它使用晴天吸收的太阳光作为材料.火车作为交通工具之一,最大的变化还在于速度的提高,原来从这而到北京要7.8个小时,大大方便了旅客;车厢里的小电扇改成空调装置,使旅客感到舒适.现在的科技越来越发达,如果没有丰富的知识,是不可能赶上“时代‘‘的列车,我现在要打好基础,为以后的祖国献出一份力
20.低碳环保
绿,生命的颜色;绿,环保的颜色;有了绿色便有了清新的空气;有了绿色便有了沁鼻的花香;有了绿色便有了健康的生命。
低碳环保就是指生活,作息的所耗用能量尽量减少,从而使二氧化碳的排放量减少。于我们普通人来说低碳是一种态度,我们应该时候注意节约、节油、节气,从一点一滴做起。
多年来,随着工业化的深入,大量二氧化碳的排出,使全球气温升高,气候发生变化,这已是不争的事实。世界气象组织曾公布:近10年是记录以来全球最热的10年。此外全球变暖也使得南极冰川开始融化,进而导致海平面升高,使用面积缩小,人类无法生存,动植物大量死亡。
每一件生活用品,大至家电小到玩具,书籍和摆设,每一件物品的生产都要耗费资源和能量,都会带来碳排放,或许你废弃的东西也许正要其他人所需要的,不再购买新的生活用品,自然会降低资源和能源,减少碳的排放量。
同学们,为了世界的“绿色”,让我们行动起来,为珍惜绿色,爱护绿色,创造绿色献出自己的一份力量。
21.眺望未来
记得曾经看过这样一句话:把梦留给夜,把泪留给海,把希望留给未来。既然我们要把希望留给未来为什么总在分离之际才捎上祝福,在生命的最后一刻才梦想未来。未来的生活掌控于自己的手上,我也经常幻想着美丽的未来。有时,我会在远方眺望。我会将这些倾诉给它——属于我的日记本。
时间过得很快。眨眼间三年的初中生活快要结束了。面临对的只是一堆书和作业。晚上多想再看一下书,但悠远控制不了自己爱玩的心态。
这是一次人生的转折点。我的成绩意味着我所就读的高中,更意味着我往后的生活。从这一秒这一刻起,我已开始紧张。我感觉我改变不了它。我只能在远方眺望。静静的,在皓月当空的夜晚,大地万簌俱静,朦朦胧胧。我进入了属于我的未来梦乡。在那里,我生活地很心腹,那时的我充当着老师的角色。每天面对着一大群学生的我笑得很灿烂。就在笑声中,我醒了。但我不愿意。我渴望那种充实,安详的生活。
十四岁了,属于我改变人生的季节,我一直在为未来奋斗。有首歌里唱到:“我的未来不是梦。”我也相信我的梦是因为我的奋斗而变成事实
第四篇:不能删除的词做题技巧汇总
高考汉语考试不可删除题的做题技巧
做这种题的时候,首先要把整个句子读一遍,然后要把四个划线词语删掉后再读一遍,再然后确定答案。确定答案是时特别注意如下三点。
◆1.不要影响句子的基本意思。◆2.不要影响句子的基本结构。◆3.不要影响句子的逻辑意思。
选择答案时首先考虑句子的谓语,然后再考虑句子中的介词。掌握以下语法知识点,就避免犯错误。
一、句子的谓语不能删除;
因为句子的谓语是句子的中心语。谓语是对主语动作或状态的陈述或说明,谓语动词的位置一般在主语之后。如果句子没有谓语,那这句子不算是个完整的句子。
(1)明天见到老师,一定要替爸爸妈妈转告,下午的家长会我们去不了了。
(2)那块巨大的山石好像一位美丽的姑娘,在等待着她的意中人。
(3)我最喜欢吃西瓜,不过现在我正在吃中药,大夫不让吃水果,馋死我了。
二、句子的主语不能删除
主语,是执行句子的行为或动作的主体,主语是句子中的陈述对象。如果句子中主语省略,那陈述对象就不明不清了,影响到句子的基本意思和逻辑意思。
(1)一位中年人静静地躺在病床上,慈祥的脸上刻着岁月留下的痕迹。
(2)父亲总是认真地把儿子在报上发表的文章一一剪下来,贴在一个专门的本子上。
(3)中国是一个历史悠久的文明古国,有着光辉灿烂的文明城市。
三、句子的宾语不能删除。
往往表示动作支配的对象,并且总是处在动词的后头。有些句子中,有的时候宾语可以省略,有的时候不能省略。如果前一分句提到这个宾语的话,后一分句可以省略。
(1)希望同学们结合自己的实际情况,运用好的记忆方法,提高学习成绩。
(2)作为一个中国公民,要自觉接受我国宪法及其他法律的约束。(3)近十年来,中国家庭的消费观念正在发生着很大的变化。
四、数量词中任意一个不能删除。
通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词。如果删除就影响句子的基本意思。还有可能会发生逻辑方面的错误。
一般情况下,带“一”这个数词的量词中,“一”可以删除,量词不能删除。如:爸爸给我买了
(一)辆车。
带新闻色彩的句子中量词可以省略。(一般指的是人)如:这次火灾中20人死亡,30人受伤。(1)孩子在三岁之前,家长就应该把做人的道理都说给他听,虽然他还不懂,但慢慢会懂的。
(2)所谓 “一分钱一分货”,就是说贵的东西比便宜的东西质量会好一些。
(3)近视眼的同学不应坐在前排,而坐在离黑板5~6米处才最好。
五、判断动词“是”不能删除。
“是”是判断动词,在句子中作谓语。还有“是”常用在谓语动词、形容词前面,表示肯定。
“是”不重要时可以省略,只表示一般的肯定。例:他的性格是变了。他的性格变了。
你是去上海吗?你去上海吗?
“是”带的宾语表示日期、星期气象情况时“是”可以删除。例:今天是星期一;今天星期一
(1)爱迪生说过:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”只要多下苦功夫,就会有丰硕的果实在等待着你。(2)肥胖是说他的体重已经完全超出了正常的范围,这些人是需要减肥的。
(3)艾山曾经是一名运动健将,他在读书时就在游泳,长跑,跳远等多项校级比赛中获奖。
六、介词不能删除。
●介词是虚词,虚词在句中不能做单独的句子成分。1.表示时间方向:从、自、自从、于、打、到、往、在、当、朝、向、顺着、沿着、随着
2.表示方式:按、照、按、照、依、依照、本着、经过、通过、根据、以、凭
3.表示目的:为、为了、为着
4.表示对象:范围:对、对于、把、向、跟、与、同、给、关于 5.表示排除:除、除了、除去、除非 6.表示被动:被 叫、让、给 7.表示比较:比、和、同 例:
(1)离宝鸡市不远的北郭村是陕西省著名的民族村,有百户人家,几乎家家户户都经营传统的手工艺品。
(2)中国队的技术比对手好,竟然在家门口被人家打败,这简直太丢人了。
(3)因为要拿的东西太多,妈妈担心自己拿不了,希望爸爸早点下班和她一起去一趟。
(4)随着改革开放的深入,越来越多的富裕起来的农民也都加入到消费革命的行列。
七、固定句型中任意一个不能删除;(有些句型中的前面的可以省略)
(1)我的双休日总是在一大堆的作业中度过的,真盼望能痛痛快快地玩儿几天。(在...中)(2)从春到冬,他每天都辛勤地工作着。(从...到)(3)在老师的指导下,所有的同学全都按时完成了实验任务。(在...下)(4)他那件绿色的羊毛衫是昨天他爸爸给他买的。(是...的)(5)这孩子真没有礼貌,在路上碰到老师的时候,连招呼都不打。(连...都)(6)目前环境正受到严重的破坏,拿北京地区来说,近几年沙尘天气明显增多了。(拿...来说)(7)对于靠工资生活的人来说,这些钱并不是个小数目。(对于...来说)(8)明天的聚会你非来不可,不然大家都不愿来了。(非„不可)
八、大部分关联词前一部分可以删除,后一部分不能删除;(1)作为学生,不仅要努力学习,还要积极的锻炼身体。(2)这里的兰花生长在喀斯特原始森林的深处,不仅品种丰富,而且自然杂交和变异的品种非常多,而农民却很难区分兰花的种类,往往是见兰就挖。
(3)他和每个毕业生一样,都面临着这样一个选择:是继续学习还是工作?
九、否定副词不能删除:
如果删除的话,意思就冲突了;
(1)要不是为了他,我们至少不至于还延误在山中,四五天追不到前线部队。(2)对于我的这几位同伴,除了那个小勤务兵以外,其余的三个,就没有一个不是我心烦的。
(3)我们所倡导的正确的人生观是铁烧红了不要用手去摸。(4)当你的邻居在深夜两点弹钢琴时,你别气恼,你可以在四点钟时叫醒他,并告诉他你很欣赏他的演奏。
十、“使”、“让”、“令”、“叫”不能删除;
从某种意义看,“使”、“让”、“令”、“叫”属于动词,所以不能删除。
(1)有科学家指出,将胡萝卜整个水煮或烤着吃,会使人体获得的健康化学物质增加25%,这其中包括某些已知抗癌物质。(2)她让我五点在门口等她,所以我早早地就来了,可她自己却连个人影也不见。
(3)一刹那,令训导员和全体在场的人们感到莫名意外兼莫名惊恐又莫名悔恨的是,他们看到当黑子明白了这是一场骗局之后,它极度痛苦地“傲”地叫了一声,几大滴热泪流了出来。(4)他小的时候,他妈妈叫他去买红糖,他却了买了白糖回来。
十一、“把”字不能删除;
“把”字是介词不能删除。把字句的谓语是单音节动词是补语不能删除。大多数“把”字句表达的是一种结果,当我们要表达致使某种结果产生时,我们往往选择“把”字结构。如果谓语单音节动词必须带趋向动词或者带动量词再或者重叠时,把字句的单音节动词后面的时态助词“了”、“着”、“过”不能删除。(1)把衣服洗。(Х)
(2)把衣服洗了(√)。(有结果——做了此事)
(3)把衣服洗净了。(√)(有结果——干净)把衣服洗净(表示才要开始洗)
(4)他把书放在桌子上。(√)你把词语抄一遍。(√)(5)你把这本子给他送过去。(√)(6)你应该把这个坏习惯改一改。(√)(7)你把书拿着。(√)你把书拿(Х)(8)把门关了。(√)把门关(Х)例:
(1)我去买些晚会上要用的彩纸。你把桌上的脏东西收拾收拾。(2)父亲总是认真地把儿子在报上发表的文章一一剪下来,贴在一个专门的本子上。
(3)他把大学积累的大量实习作品刻进一个光盘,不但便于携带,而且对他求职也有好处。
(4)自从那次见了小丽以后,我就再也不能把她忘记了。
十二、“被”大多时不能删除,有时候也是可以删除的;(1)灌装水果蔬菜的营养价值取决于采摘后多长时间被装入罐中,以及灌装过程中增加的盐、糖及其他不健康化学物质含量有多少。
(2)蜂蜜是一种天然食品,它所含的物质不需要经过消化就可被人体吸收,对老人具有良好的保健作用,因而也被人们成为“老人的牛奶”。
◆(“被”字后面没有名词性词语可以删除,被字后面有名词性词语不能删除)
十三、有时候“的”不能删除,有时“的”可以删除。1.人称代词做定语表示亲戚关系时“的”可以省略: 我的爸爸/我爸爸(√)
李明的妈妈李明妈妈(√)张红的朋友/张红朋友(√)2.“的”字结构是表示成员或单位关系时,人称代词做定语时“的”字可以省略: 我的学校/我学校(√)你们的公司/你们公司(√)3.指人的专有名词做定语时“的”字不可以省略
李明的学校(√)李明学校(X)张红的公司(√)张红公司(X)
4.当整个“的”字结构是表示整体或部分关系时,“的”字不可以省略: 我的手——我手(X)张红的脸——张红脸(X)
小猫的尾巴——小猫尾巴(X)书的封面——书封面(X)(1)我看到即使是一个只有两分钟的节目都要经过好几个程序才能真正完成。
(2)妈妈给她买的连衣裙太长了,她知道这是为了能让她多穿几年。(3)做儿女的应该尽可能地替自己的父母考虑考虑。
十四、有时候“地”不能删除;
如下面的情况必须用“地”。
1.双音节形容词重叠时。如;认认真真地学习2.词组作状语时。如;我们要有计划地进行复习。(1)无论是他在前面使劲地拉,还是在后面狠狠地鞭打,牛就是死活不进栏。
(2)离高考还有三个月的时间,绝不能盲目地学习,要有计划地进行复习。
(3)上帝忽然发现还坐着一个人,便奇怪地问:“你没有翅膀,来这儿干啥呢?”
(4)中国人每天都吃早餐,不管多忙也要有规律地吃饭,很少吃快餐食品,不过,这种情况也正在逐渐改变。十五、有时候“得”不能删除;
形容词或者动词作补语时可以用“得”,也可以不用“得”。如:看得懂,看懂。说得清楚,说清楚。洗得干净,洗干净。爬得进去,爬进去。◆如下的情况必须用“得”:
1.疑问代词作补语时;如:他讲得怎么样? 2.重叠的形容词作补语时;如:作业写得整整齐齐。
3.各种词组作补语时;如:任务完成得又快又好。他跑得太快了。4.副词“很”作补语时;如:天气冷得很。黑板上的字清楚得很。(1)黑子把这次任务完成得极其完满,但训导员却使劲儿地晃了晃脑袋对黑子说:“不!”
(2)近几年电脑普及得很快,我们城市每五户家庭就有一台电脑。
(3)这些桃子是专为你摘的,只要你的提包装得下,愿拿多少都行。
(4)我们每一个中华儿女都要用自己的智慧和力量,把我们的祖**亲打扮得更美丽。
(5)大自然的美妙使人变得高尚,使人变得坚强,大自然就是人类生存所需要的一切的源泉。
十六、.时态助词“了、着、过”不能删除。
“着”、“了”、“过”,它们的分工是:“着”表示动作、变化正在进行,“了”表示动作、变化已经完成,“过”表示动作、变化已成为过去。如果删除,会影响句子的逻辑意思和基本意思。◆语气助词“了”与动态助词“了”的区别:
1.动态助词“了”一般 只在动词、形容词谓语及一些由动词充当的补语后出现;语气词“了”在宾语和数量补语、某种程度补语后出现。
2.动态助词“了”一般在句中出现;语气词“了”在句末出现。3.动态助词“了”表示动作的完成、性状的出现;语气词“了”只表示特定的语气。
如:天只晴了两天。(助词)春天来了,花儿开了。(语气词)◆应注意的是:既处于动词、形容词之后又处于句子末尾的“了”,兼有动态助词和语气词两种作用。
(1)旺旺的火炉旁边放着一双烤得暖暖和和的拖鞋,温柔的妻子笑着迎接你。
(2)我已经在北京住了三年了,而我的妈妈曾经在北京住过十年,但她现在回河南老家了。(3)后来他们分开了,马克思仍就住在伦敦,而恩格斯住在曼切斯特。
(4)在校领导的关怀下,这些在节日期间回不了家的孩子们正在《校园餐厅》免费大会餐。
(5)农民工在大中城市中的分布十分广泛,对城市建设和社会的发展起着十分重要的作用。
(6)你有伤害过你的同学吗?如果有请你向他真诚的道歉,而且不要再做类似的事了。
十七、合成词不能删除,合成词不能分开用;
(1)凡是那些学习好的同学都具有认真踏实的学习态度。(2)我觉得自己仿佛又活过来了,一天的烦恼都烟消云散了。(3)我回头一看,只见孩子的小脸就冻得通红通红的。
十八、趋向动词不能删除。
趋向动词一般放在动词谓语的后面,表示动作的开始或者表示动作的去向。
(1)尽管他打起精神来唱歌,可那歌声还是会带着点儿悲伤意味。(2)第一次回家时我和几个老乡一块坐火车,一上车,我们就拿出零食吃了起来。
(3)恐怕公司让你从基层做起,这样做可能提升的会快一些。(4)上课的时间快要到了,我走进教室,看见同学们都已经坐在自己的座位上了。
十九、单音节动词带的补语不能删除;
(1)小李由于基础差,底子薄,因此,往往别人用一个小时就能学会的东西,他要花上一天的时间才能掌握。
(2)尽管我们说起他来都摇头,可他来了大家还是会热情接待。(3)大家都只看到他今天的成功,而没有看到他平时付出的心血和劳动。
二十、无论(不管、不论)...都;
用这种关联词造句时,前一部分的分句一定要带疑问代词或者表示疑问的词语和词组。所以这种复句中的多、多么、怎么、什么、谁、哪儿、哪里等疑问代词不能省略。
(1)市场部的领导,无论新人老人,没一个不是销售行家,都有自己的一套。(新人老人:表示疑问)
(2)任何事物,无论它是矿物质,动植物,还是一辆汽车,最终都会分解消亡。(是...还是;表示疑问)
(3)不管有多困难,我们都会想尽一切办法去解决的。(4)不管怎么说,能听到植物“说话”,能知道植物“说”什么,毕竟是科学的一大进步。二
十一、“由于...原因”中的原因连接的对象不能删除。(1)我一直非常想当教授,可是由于种种原因,至今连大学也没上成。(种种不能删除)
(2)一个人之所以能够快乐,当然有种种原因,不过,不管那原因是什么,都必须建立在“和谐的人际关系”的基础上。(种种可以删除)
(3)我和同学曾经想去喀纳斯湖旅游,但种种原因,最后还是没有去。
(4)我妈妈一直想去那里看看,可是由于种种原因,到现在也没去成。
第五篇:新疆六年级普通班汉语词语解释第九,十课
第九课
口腔:口内的空腔,由两唇、两颊、硬腭、软腭等构成。口腔内有牙齿、舌、唾腺等器官。
温度:(名)冷热的程度。正常的室内温度应该在20℃左右。湿度:指空气中水分的含量。下雨以前空气的湿度大,气压低。繁殖:(动)生物产生新的个体,以传代。繁殖鱼苗。
纵然:纵使,纵令、即使——用在偏正复句的偏句中,表示让步关系,相当于“即使”、“纵使;今晚纵然有霜,也不会很大。
漱口:用一种液体漱口腔及喉咙的行为;每天早晨用盐水漱口。牙齿:齿的通称;
咀嚼:含在嘴里细细嚼以使烂;不能咀嚼。
加重:(动)增加重量或程度;加重负担,病情加重;我爸爸病情越来越加重了。
负担:基本义:承当(责任、工作、费用等);家庭负担,精神负担;她在学校里负担全部抄写工作。
尽快:尽量加快;尽量加快;我们要尽快完成计划。戒烟:指戒除吸鸦片烟的嗜好;每年四月七日是“世界戒烟日。艰苦:(形)艰难困苦;艰苦的岁月。(作定语)斗争环境很艰苦。(作谓语)
吸烟:不善,不好。;不良影响;我们应该制止那些不良的行为。吞云吐雾:形容抽烟吞吐得意的神情;
坦率:(形)性情率直,无顾忌,无保留;性格坦率;他是一个坦率的人。
支气管炎:支气管或其任一部位的急性或慢性炎症。他得了支气管炎病。
司机:机动车驾驶员;他爸爸是一个公共汽车司机。
反问:(动)对提问的人发问。反问一句;他用反问语气答道:为什么不? 毅力:坚强,持久的意志;惊人的毅力;他是一个有毅力的人。监督 :(名)做监督工作的人;监督工作;政府机关要接受人民的监督。
志气:积极上进或做成某事的决心和勇气;志气强大;他这个人小但志气大。
不愧:(动)当之无愧,当得起,称得上;他不愧为艺术大师。赞赏:赞同,欣赏,钦佩;赞赏他人;真是个好地方呀!’ 巧奶奶 赞赏地说。
战场:交战的场所,两军交战的地方;开赴战场;他请求将军去战场。敌人:(名)敌对的人,敌对的方面;消灭敌人;我们要彻底消灭敌人。把他们赶出我们家园。
硬汉子:坚强不屈的男子;他承认 萨迪尔 是个硬汉子。
第十课
脸色:(名)脸上表现出来的健康情况;气色。脸色红润;他近来脸色好看多了。因而: 表示下文是上文的结果;我们的事业是正义的,因而是不可战胜的。狼吞虎咽:形容吃东西不细嚼,又急又猛;他扑到鸡蛋和咸肉上,狼吞虎咽地大吃起来。暴饮暴食:又猛又急地大量吃喝,使身体失调。适量:谓数量适宜;适量而止; 人体: 人的肉体,人体解剖图谱 偏食:指只喜欢吃某几种食物的不良习惯。世纪:计算年代的单位,一百年为一世纪。航海家:
探险:到从来没有人去过或很少有人去过的地方去考察(自然界情况)。哥伦布探险发现新大陆。浑身:全身,吓得浑身发抖。
凶神: 凶恶的神,常用来指凶恶的人。他跟凶神没什么区别。
降临:(动)〈书〉来到。夜色降临。[同义] :来临、光临、莅临;随着黄昏的降临,一场大围歼战开始了。
航行:船在水中或飞机在空中行驶。
茫茫:(形)没有边际看不清楚(多形容水)。茫茫大海。(作定语)前途茫茫。(作谓语)
沉重:(形)分量大,程度深;沉重的心情。(作定语)脚步沉重。(作谓语)语调沉重地宣布说:“追悼会现在开始。”(作状语)
拖累:(动)使受牵累。;她不愿意拖累他。(作谓语)。返航:返回原地的航程;反义词 出航、起航 尸体:(名)人或动物死后的身体。;马的~已经僵硬了。噙:含在里面:噙一口水。眼里噙着泪。
蓬头垢面:头发蓬乱,满脸污垢,不事修饰;
子则草屩粗衣,蓬头垢面 狂奔:疯狂地奔跑;洪水狂奔而来。
起死回生:救活垂危的人。形容医术高明;吃紧的不识病名,休再提起死回生。奇迹:(名)想象不到的不平凡的事情。中国的万里长城是世界奇迹之一。物质:独立存在于人的意识之外的客观实在。物质属于第一性。(作主语)世界的本原是物质。所谓:所说的。所谓新民主主义革命就是在无产阶级领导之下的人民大众的反帝反封建的革命。环血病:
缺乏:(动)没有或不够。缺乏经验。不治而愈: