参加学习心得（xiexiebang推荐）

第一篇：参加学习心得（xiexiebang推荐）

参加“全国新作文教学研讨会”随想 ■丫他镇民族中心小学：胡秀刚

2014年3月29日——30日，全国新作文联盟暨海峡两岸“新作文教学”研讨会在贵州师范大学召开，本人有幸被学校派往学习，心潮澎湃，感慨万千。两天来，我们共听了五位特级教师的新作文教学示范课，分别是江苏省特级教师管建刚执教的五年级作后点评课《写一件自己做成功了的事》、江苏省特级教师吴勇执教的六年级应用文写作课《我建议„„》、台湾著名儿童文学研究专家何绮华执教的三年级在吃吃喝喝中写作《吃„„》、浙江省特级教师张祖庆执教的五年级创意作文《头脑风暴与创意写作》、福建省青年作家何捷执教的四年级童真作文《101行动在中国》。除此之外，我们还听取了五位教师结合课堂实际所作的讲座。五位名师的作文教学示范课和讲座，向我们展示了全新的作文教学理念和教学模式。管建刚的作文教学点评课为我们开启了后作文教学时代，吴勇向我们展示了功能性写作的新理念，何绮华给我们提供了在吃吃喝喝中写作的作文教学模式，张祖庆通过“头脑风暴”向我们展示了“创意写作”的全新理念，何捷呼吁我们必须指导学生用童真去写作。

五位名师的课，给我印象最深的要数管建刚、张祖庆和何捷的课。管建刚习作讲评课精彩在于——他向我们展示了极易操作的细节描写的具体方法和步骤：首先，管老师用学生的习作引导学生明白人物在事件中要会说话，引导学生进行对话描写；接着引导学生领悟对话描写中提示语的妙用，让学生学会准确利用表示“说”的词语写清提示语，修改时删掉多余；最后指导学生在提示语的描写中学习使用逗号。用这样的方法指导学生写作，不但简单易学，而且写出来的作文具体生动形象。张祖庆的课精彩在于——他在习作前将学生引入写作的特定情境之中，然后利用“头脑风暴”引发学生在特定情境之中大胆想象并充分交流，最后激发学生在想象的王国中进行创意写作。何捷的课精彩之处在于——他充分利用自己风趣幽默的语言，将师生之间的关系不知不觉的转换成伙伴之间的关系，学生处于这样的关系中无拘无束，真话真说真事真做；接着张老师将学生引入童话般的作文世界；最后指导学生在童话般的环境中写出自己的内心世界。

学习结束，我思考了很久，也想了很多，这些专家们的课其实不算难，为什么我们就没有他们的那一点本事呢？听了他们的课后讲座，了解到他们的经历曾经和我们没什么两样，为什么他们就会发展成为专家了？想去想来，我渐渐觉地得自己有愧于“师者”的称号。第一，有关于教学方面的知识储备和能力储备我们有多少？专家们谈及中国的传统文化、相关的学科知识以及教育教学理论，他们都是信手拣来，游刃有余，而我们有多少？就拿“四大名著”来说，你都读过吗？自踏上讲台以来你又读过哪些相关教育教学的书籍呢？听了他们的课后讲座，了解到他们的成长不外乎就是经过千锤百炼→不断学习→点滴积累→逐渐提高而形成，而我们就连安排上节公开课都曾经是你推我我推你的，我们又储备有多少能力呢？“胸无滴墨枉拜师”啊！

第二，我们有自我发展的打算吗？就拿我来说，一天把那两节课一上，管好学生的纪律和安全，喘两口粗气，再发点牢骚，其他的就基本上没有什么了，至于我的职业规划，我从来没去想过。像我这样得过且过、做一天和尚撞一天钟的教师，我看不算少数。听了五位特级教师的课和讲座，了解到他们的职业生涯都是历经坎坷的，他们在坎坷中积极思考，勇于探索，不断地总结经验，主动求发展，每达成一个目标后又向新的目标迈进，他们都是规划好自己职业生涯的每一步。唉！我们存在着这样的惰性思想和惰性观念，会有进步吗？

第三，你行动了吗？其实，我们获得的学习机会不算少，学到的好东西也不算少，可有人这样给我们总结过——我们去的时候很激动，听的时候很感动，回来时候却不动！对比一下，我们是不是这样？另外，我们在教育教学过程中遇到的疑难问题，我们去探索过吗？我们是不是敷衍了事的应付过去就算了呢？就因为我们不行动，我们即使有夺天的本事也是无济于事的，更何况我们还没有夺天的本事。第四，我们有自己的课程体系吗？五位特级教师都有自己作文教学的课程体系，他们都是在平时的作文教学中认真反思，积极探索，不断总结，最后形成了自己在作文教学中一系列行之有效的方法。试想想，我们的作文课是怎么上的？出了之乎者也的通过一两篇范文来告诉学生要如何如何写之外，我看大多数教师是别无他法的。我们作为老师，没有自己一套在作文教学方面行之有效的方法（即作文教学课程体系），我们又怎能教好学生写好作文呢？学生是蒙的呀，难怪我们的学生怕写作文！

唉！我们还能这样继续下去吗？无论怎么样，我们该行动起来了！我们不具备何捷风趣幽默的语言素质，我们缺乏张祖庆作文教学的创新设计，但我们可以借鉴管建刚细节描写的指导方法。创新往往是从模仿开始！行动起来吧，我们就从模仿开始！

第二篇：参加电大学习心得

参加电大学习心得

对于每个人来说，知识是无止境的，当今社会知识更新极快。我们只有不断汲取新的知识，吸收新的营养，才不会被时代所抛弃，才能更好的融入到当今竞争日益激烈的信息化时代。特别是我参加工作后，更觉得自己知识的匮乏与不足，我原来的高中文化水平，已经不能很好的驾驭自己的本职工作。在工作实践当中，我常常觉得自己知识的浅薄，看问题的肤浅，处理事情的简单。于是，为了加强理论知识的学习，提高自身的素质修养，为了更好适应本职工作，也是为了圆少年时代的大学梦。我报考了电大，走进了瑞安电大校门。

瑞安电大，有着悠久的办学历史，也是目前瑞安唯一的一所高校。她师资力量雄厚，办学质量高，学科门类齐全，毕业学生遍布全市各地，现有在校学生3500余人。我是08秋农村行政管理专业的一名学员。刚刚过去的三年，在人的一生当中，只不过是很短暂的时光。然而，对于我来说，一个离开校园多年的成年人，却好像在运动场中奔跑，在棘刺中拼杀，在崎岖的山涧中挪步，那么余味隽永，难以忘怀。我作为一名在职的学员，电大的开放式教育，真的很适应我。这样使我既能够兼顾工作和家庭，又能够学到丰富的知识。在三年中，我克服了在工作，家庭，学习三方面的矛盾，始终把学习放在首位，为了坚持学习，再大的困难我都没有退缩。三年来，电大的各任课老师，对工作热情认真负责。上课时讲得生动而又形象，也列举了大量切近实际的例子，让枯燥的理论说教变成一种享受，学员们听得津津有味。三年的电大学习，我的知识结构进一步得到完善，专业知识更加扎实，业务水平不断提高。特别要提的是我的班主任老师—洪小兵老师，她不仅是位老师，更像一位大姐，不仅在学习上关心教导我，更在生活中照顾我，我从她那里学到了很多专业理论知识和社会实践经验，使我终身受益。

我们08秋农村行政管理班有17位同学，来自全市各个行业，有国家单位职工，有农村基层干部，有企业老板。虽然我们在社会上身份各不相同，年龄参差不齐，但我们有缘相聚一起学习，走进了一个共同的集体——08秋电大农村行政管理班。在这个集体里，我们的身份是学生，我们的关系就是同学关系。三年来，我们互帮互助，没有隔阂，没有贵贱，关系融洽。学习时我们互相讨论，解答疑惑，共同进步。在生活工作中，我们互相帮助互相扶持。特别对我——班级里独有的两个女生之一，是特别的关照。在此，我也要感谢我的电大同学，也感谢瑞安电大。有了电大这个平台，使我们有机会走在一起。在这个纷扰的世界里，同学关系是最为密切的社会关系之一。在当今社会人与人之间关系显得尤为重要的时候，是一份宝贵的资源，也是无形的资产。有句俗话说得好，三种关系最铁：“一起同过窗的，一起扛过枪的，一起下过乡的”。我们是一起同过窗的同学。在今后的日子里，我会珍惜这份同学情谊。

感谢瑞安电大，是电大，圆了我的大学梦；是电大，坚强了我的信念，没有信念的人是碌碌无为的人；是电大，充实了我的业余生活，光阴不会虚度；是电大，教导我丰富了知识，学会了做人。三年的电大学习生涯，是我生命中宝贵的财富，我因为是电大的毕业生而感到骄傲与自豪。今天我以电大为荣，明天电大将以我为荣！

第三篇：参加培训学习心得

参加培训学习心得

参加此次培训学习，有以下几点心得体会。

一、高校基层党支部的政治属性和服务功能

高校基层党支部‚必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻执行党的基本路线和教育方针，坚持教育必须为社会主义现代化建设服务，为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。‛高校党支部应该团结、带领所在支部的师生，坚持正确的政治方向，全面贯彻党的教育方针，脚踏实地地开展教书育人、科学研究、服务社会等各项工作。

二、建设一个坚强有力的党支部的要求

支部建设要坚持正确政治方向。高校党支部成员大多是从事科学研究和培养人才的一线教师，教师的政治观念对学生有很大的影响，因此坚持正确的政治方向就尤为重要。支部建设应该理论结合实际。每个支部都有自己的工作环境、工作对象、工作内容，支部建设要和这些密切结合，才会取得更好的效果。支部建设要发扬民主，集成支部成员的智慧。众人拾柴火焰高，广泛采纳支部成员的好的意见建议，不仅可以提高支部成员的参与积极性，也可提高建设成效。支部建设要严格要求、认真开展批评与自我批评。海纳百川，有容乃大。要倡导支部成员之间互相帮助、共同进步，将批评和自我批评看作是互相帮助的有效方式。

三、增强支部建设计划性、讲究实效性

支部建设要根据上级安排，结合支部实际，制定计划。每个建设周期的计划要明确建设目标、任务和重点，有步骤地展开。支部建设要讲究实效，不搞花架子、走过场，真正学到心里去并严格落实到各项工作的行动上，不能说一套做一套。要以结果为导向，加强过程管理和相关考核。把支部活动深深地扎根于学校的教学、科研、管理和服务工作之中，找准党支部工作的着力点和兴奋点，营造出党支部既有为又有位的活动空间。

四、创新支部建设机制

时代在变，环境在变。支部建设应该在保留、发扬过去的有效的好的机制基础上，适应时代要求，同时要紧密结合实际，大胆创新活动方式，不断丰富活动内容，拓宽活动领域，运用现代工具，创新建设机制。根据学校和学院的中心任务，找准党支部工作创新的切入点，开创基层党支部工作的新局面。针对党支部工作中存在的主要矛盾和突出问题，找到解决问题的新资源、新方法。要根据上级党组织和群众提出的新要求，找出新差距，提出新思路、新举措。自觉围绕学校发展大局与时俱进，追求支部工作的新境界、新局面。运用网站、博客、微信等，开展学习、讨论、沟通，提高建设效率效果。结合课题研究，开展研究型的学习和讨论。丰富建设内容和形式，提高支部党员学习积极性。通过组织参观访问、考察学习、专题讲座、知识竞赛，以及开展先锋岗、示范岗、志愿者服务、结对帮扶等活动，提高党支部活动的实效性和吸引力。

第四篇：参加党课学习心得（模版）

参加党课学习心得

经学生会推荐，由团委批准，我得以进入党学习培训。通过党课的学习，我的思想觉悟有了很大的提高，政治信仰也更加坚定，决心为美好的共产主义事业奋斗终身。

在党课上，我明确了中国共产党的性质，深刻理解了“三个代表”重要思想。党是工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的利益，即“两个先锋队”，一个“核心”，和“三个代表”，全面和深刻的揭示了中国共产党的性质定位。

在党课上，我懂得了当代指导思想是指导我们党全部活动的理论体系，是党的建设，政治建设，组织建设和作风建设的理论基础，中国共产党以马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”做为自己的行动指南，在党课上，我明确了党的最终目标是实现共产主社会，人类历史上最美的社会的社会主义制度。我们现在正处于社会主义初级阶段，经济文化等方面还很落后，生产力还不够发达，科学技术水平还有带于提高。所以我们应坚持社会主义初级阶段的基本路线，即“领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成富强，民主，文明的社会主义现代化国家而奋斗”。

党的宏伟事业是美好的，需要中华儿女不断的努力，实现这一宏伟的蓝图。然而，党的纪律是事业取的胜利的根本保证。毛主席曾说过：“坚强纪律性，革命无不胜！”有了纪律做保证，才能使社会主义顺利进行。< 课 件>同过学习，我了解民主集中制是无产阶级政党的根本组织原则和领导制度，党的纪律的党的各级党组织和全体党员必须遵守的行为规则。认真贯彻执行民主集中制原则，自觉遵守党的纪律，是维护党的团结统一，有效的贯彻执行党的路线，方针，政策，完成党的任务，实现党的奋斗目标的根本保证。

做为一名入党积极分子，我深知要成为一名合格党员，必须具备三个基本条件（1）要有坚定的共产主义信念；（2）要全心全意为人民服务；（3）要做劳动人民普通一员，在政治，经济和社会生活中和中国人民群众一律平等，不谋私利，不搞特权，要符合以上条件，至少必须在思想上，生活上，组织上，作风上对自己提出更高的要求，只有自觉履行党章规定的各项义务，行使党的各项权利，才能充分发挥自己的先锋模范作用，真正做一名合格的共产党员。

做为一名当代大学生，更应该严格要求自己，自觉实践“三个代表”按照“四个统一”的要求，努力使自己成为合格的社会主义事业的建设者和接班人，认真学习理论知识，自觉树立马克思主义世界观，认真学习马列主义毛泽东思想，增强政治敏锐性，提高是非判断力，树立党的意识，不断加强党性修养，提高自身素质，坚持全面发展，把德育放在首位。

通过这次学习，我发现自己还有许多缺点和不足，距一个真正的共产党员还有一定的差距，我决心刻苦学习，努力工作，自觉用党员的标准严格要求自己，自觉接受组织的考验，争取早日入党。

第五篇：参加党校学习心得

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参加党校学习心得

秋风瑟瑟，阳光和煦，田地里即将成熟的水稻一片金黄。走到那里，空气中到处弥漫着收获的味道。

这个季节，我放下了平日忙碌的工作和责任，一身轻松地来到自治区党校学习。来自全区的各部门的党员干部汇集在“玉灵园”里，组成不同的班级，聆听教授的讲课，用知识滋润着早已干渴的心田，享受着人生精神沃土里的一次收获。

我是区党校第60期县处级进修B班的一名学员，在这里，我重新成为一名学生，找回了上学读书的感觉，一切都那么新鲜而庄重。诚然，这次学习是和以前不能相提并论的，无论是从学习内容还是授课老师，从自身的需求和学习感受都和以往不同。在党校学习，已经是在社会实践中锻炼之后，重新体验理论的过程，是在用自己的生活阅历和工作实践来检验自己的理论水平。同样地，也是一次带着问题和求知的欲望来寻求解决问题的答案。所以说，在党校学习不是单纯的理论学习，也不是为某种目标而刻意地学习，更不是一些人所谓的借学习而修养。

在党校，我们有勤抓严管的班主任，有科学设置的课程，有知识渊博的教授，有严格的考勤制度，有丰富的文体娱乐活动等等，每天的生活都是那么紧凑而有序，忙乱中透着乐趣，劳累中收获快乐，交流中体会人生，清闲中感悟官道。

在党校，每一位教授都为我们精心准备了一道美味的精神餐。每一次聆听他们的讲座，我们都会沉醉在知识的海洋里，两个小时便会悄然而逝。接下来就是为一个观点而争论不休，为一种获得而兴奋不已，每个人或多或少有了自己的收获。

在党校，我生平第一次手捧《共产党宣言》原著，静静地坐在阅览室，虔诚地从第一页读到末尾，很多内容都是一知半解，然而自己已被马克思、恩格斯横溢的才华所吸引，谦虚诚实的人品所折服，也就是此时此刻，耳畔总是回想起“一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲游荡。”的精美诗句，即使不求甚解，吾心澎湃。

在党校，我们班的年龄跨度从50年代到80年代都有，我们在集体定点投篮比赛中，为全班学员投进一个球而激动不已，鼓掌欢呼；在讨论发言中，为回答问题而争抢着举手……这不是一次简单的比赛，也不是一个简单的回答问题，而是人生童年的追忆和折射，是逃脱复杂人际关系之后人性的自然释放。

在党校，我们来自不同部门和岗位的“单位人”，一个个抛开单位的框架，放下平日的官架子，用朋友和同学的身份，平等相处，相互讨论着平时工作中遇到的问题，开诚布公地交换各自意见，解决了平日里解决不了的问题。

……

在党校学习，有讲不完的故事，而最真实和值得回忆的就是自己已经成为了一名即将毕业的学员。

此时此刻，夕阳西下，我又一次矗立在校园门口石碑前，用心默读 “玉灵园”上的文字，回忆着昨天的故事，静静地感受着文字的力量。哗啦啦一声响动，身旁的喷泉把我从记忆中惊醒。回首间，一枚树叶离枝盘旋而下。

哦，不经意间已经走过两个月，已是深秋，我也该满载而归了。

别了，党校！别了，老师！别了，我亲爱的同学！

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