全国2012年10月高等教育自学考试《小学数学教学论》试题及参考答案（写写帮整理）

第一篇：全国2012年10月高等教育自学考试《小学数学教学论》试题及参考答案（写写帮整理）

全国2012年10月高等教育自学考试《小学数学教学论》试题及参考答案 课程代码 00411 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分 注意事项：

1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的．相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1．第一次把小学算术更名为小学数学是在(B)A.1963年的《全日制小学算术教学大纲（草案）》

B.1978年的《全日制十年制学校小学数学教学大纲（试行草案）》 C.1986年的《全日制小学数学教学大纲》

D.1992年的《九年义务教育全日制小学数学教学大纲（试用）》 2．教材是课程内容的(A)A．载体 B.展现 C.工具 D.根据

3．将原来的课程标准更名为教学大纲的是(B)A.1950年的《小学算术课程暂行标准（草案）》 B.1952年的《小学算术教学大纲（草案）》 C.1963年的《全日制小学算术教学大纲（草案）》 D.1986年的《全日制小学数学教学大纲》

4.1903年《奏定小学堂章程》中规定初等小学堂修业(B)A.4年 B.5年 C.6年 D.7年

5．数学学习的本质是一个学生获取数学知识，形成数学技能和能力的（C）A．操作过程 B.认知过程 C.思维活动过程 D.感知过程 6．认知-发现论的代表人物是（B）A．加涅 B.布鲁纳 C.布卢姆 D.皮亚杰

7．“猎犬具有灵敏的嗅觉”，它的这种经验是（C）A．个体经验 B.群体经验 C.种系经验 D.实际经验

8．学生已掌握了总价和数量、路程与时间等数量关系，现在又学习稻谷量与出米量的关系，这种概念的同化属于（B）

A．类属同化 B.并列同化 C.上位同化 D.下位同化

9.20世纪50年代对智力活动的形成作了系统研究，取得了颇有影响成就的心理学家是（D）

A．皮亚杰 B.加涅 C.布鲁纳 D.加里培林

10．在小学数学教学过程中的各种矛盾中最基本的一对矛盾是（C）A．教师与教材的矛盾 B.教师与学生之间的矛盾 C.教与学的矛盾 D.学生的学与教学评价之间的矛盾 11．下列关于启发式教学的描述，正确的说法是（B）A．启发式教学是每个人都必须遵循的方法 B.启发式教学是教学的一种指导思想 C，启发式教学提倡对话法教学

D.启发式教学的根本目的是使教学发生根本性变化

12．“认知结构是主客体相互作用中，主体认识的一种主动、积极的建构过程”这一观点的倡导者是（C）

A．斯金纳 B.布鲁纳 C.皮亚杰 D.杜威

13．根据美国教育测量专家的研究，可将测量与评价的关系用公式表述为（A）A．数量的描述／质的描述+价值的判定=评价 B.数量的描述／质的描述+评价过程=测量 C.质的描述+数量的描述+价值的判定=评价 D.数量的描述+评价的价值=测量

14.A具有性质a，b，c，d，B具有性质a,b,c，由此得出B也有性质d，这种思维形式是（B）

A．联想 B.类比 C.归纳 D.观察

15．由同类事物的一般属性推出个别对象属性的思维方法属于（A）A．演绎 B.推理 C.归纳 D.概括

16．表达数学判断的语句又称（A）A．数学命题 B.数学问题 C.数学概念 D.数学归纳

17．学习动机的具体表现是（C）A．学习兴趣 B.学习情感 C.学习态度 D.学习习惯 18．思维的“细胞”是（A）A．概念 B.判断 C.推理 D.证明

19．作为一种高一级的心理活动，在活动之前预想活动的结果，这种心理活动现象是（C）A．记忆 B.再现 C.想像 D.联想

20．想像力属于人的（C）A．生理素质 B.心理素质 C.文化科学素质 D.思想道德素质

二、多项选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分）

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。

21．小学数学课的性质是（ACD）A．基础课 B.综合课 C.活动课 D.文化课 E．工具课

22．选取小学数学教学内容时要兼顾（ABCD）A．当今与未来 B.“幼小”与“小中”的衔接 C.必要与可能 D.理论与实践 E．统一与灵活

23．心理学家列昂节夫提出学习过程的环状模式包括（ABC）A．行动环节 B.反馈环节 C.定向环节 D.检查系统 E．评价系统

24．教育情境下的学习与一般学习的区别主要表现在（ACE）A．是否以明确的教育目标为标准 B.是否必须事事实践 C.是否是在人类发现基础上的再发现 D.是否是后天习得的 E.是否是在教师有目的、有计划的指导下进行 25．提出问题解决的模式的学者是（CE）A．加涅 B.加里培林 C.奥苏伯尔 D.布卢姆 E．鲁滨逊

26．下列属于小学数学操作技能的是（ABCDE）A．数字的书写 B.利用工具作几何图形 C.利用工具测量角度 D.测量物体的长度 E．测量物体的重量

27．教学中贯彻具体与抽象相结合的原则的基本要求有（ABC）A．要采用多种直观手段 B.要充分发挥表象的中介作用 C.要注意及时抽象，并再回到具体中去 D.要多用实物直观 E．要注意不用教师讲述

28．小学数学常用的教学方法有（CD）A．讲授法 B.启发法 C.谈话法 D.引导发现法 E．探究法

29．小学数学新授课的类型主要有（ACD）A．讲练课 B.练习课 C.探究研讨课 D.自学辅导课 E.复习课

30．小学数学教学的组织类型主要有（AB）A．课堂教学 B.课外活动 C.实践活动 D.活动课程 E．研究性学习

31．教学评价的功能主要有（ACDE）A．导向的功能 B.实践的功能 C.反馈功能 D.激励功能 E．改进功能

32．数学思维的特点主要有（ADE）A．概括性 B.形象性 C.直觉性 D.问题性 E．逻辑性

33．在逻辑思维过程中要用到的思维方法主要有（ABC）A.分析与综合 B.比较与分类 C.抽象与概括 D.直观与想像 E．直觉与联想

34．下列因素能够引起学生直接兴趣的有（ABCE）A．教学内容新颖 B.教学方法生动 C.教学手段多样 D.教学目的明确 E．教师语言幽默

35．下属关系中属于对立关系的是（ABC）A．质数与合数 B.直角与锐角 C.真分数与假分数 D.正比例与反比例 E．奇数与偶数

非选择题部分 注意事项：

用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。

三、名词解释题（本大题共4小题，每小题3分，共12分）36．教学规律

答：教学规律是存在于教学过程中的、不以人的意志为转移的客观规律，具有普遍性、客观性和必然性。

37．数学技能

答：数学技能是完成某些数学任务的智力或动作的活动方式，它必须通过一定的练习才能完成。

38．数学概念

答：数学概念是客观世界中的数量关系和空间形式的本质属性在大脑中的反映。39．数学判断

答：数学判断是对数量关系和空间形式有所肯定或有所否定的一种思维形式。

四、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）40．选择小学数学教学方法的依据有哪些？

答：选择小学数学教学方法主要依据是（1）根据不同的教学任务选择教学方法。如感知新内容时，以演示法、操作实验法为主；在理解新内容时，以谈话法、讲解法为主；在形成技能技巧时，练习法又成了必要的方法。（2）根据不同的教学内容选择教学方法。如小学阶段的几何教学属于直观几何，因此演示法、操作实验法是教学几何初步知识的基本方法；数学问题的教学重点在于引导学生全面分析数量关系的基础上，掌握解题思路，一般应用谈话法或辅之以讲解法；当新旧内容联系紧密时，往往采用谈话法、引导发现法。（3）根据不同的教学对象选择教学方法。低年级多用演示法、操作实验法并辅之以引导发现法；中年级多用谈话法，高年级可矫治用讲解法和自学辅导法；教学方法还要根据不同班级进行选择。（4）根据教师使用各种教学方法的能力选择教学方法；除了以上因素外，在教学方法的选择上还要考虑学校的物质条件。

41．数学教学中教师应该主要培养小学生具有哪些数学思维品质？

答：数学思维品质是学生数学思维发展中的个性差异,又称为数学思维的智力品质，它是数学思维发展水平的重要标志。在数学教学中主要应该培养小学生如下思维品质：（1）思维的深刻性，它是思维品质的基础，它可以促进思维的准确性、概括性和预见性，主要表现在对数学结论不仅知其然，又知其所以然，能透过现象看到本质。（2）思维的灵活性，要求学生从不同的角度、不同的方面进行分析思考，善于根据条件或问题的变化转换思路。（3）思维的敏捷性，表现在解决问题时思考敏捷，接触实质快，能缩短中间环节，简化思考过程。（4）思维的批判性。具体表现在能严格估计思维材料和精细检查思维过程，能对思维过程进行监控和调节。（5）思维的独创性。表现在面对从未见过的新问题时，能采取相应的对策，并能给予独特、新颖的解决。

42．从幼儿到进入小学，儿童对空间图形的观察有哪些特点？

答：观察是小学获得初步空间观念的主要途径之一。幼儿和小学生在对空间图形进行观察时有以下特点：3岁前，他们的眼动轨迹是杂乱的，只能看到图形的一部分；到了4岁，眼动轨迹逐渐符合图形的轮廓；5岁时，能认识简单的图形；到了6岁，视线已能完全沿着图形的轮廓不断地积极活动，视觉成为有目的、有意识的活动了。这时他们已经积累了一些初步的空间观念，为进入小学学习几何初步知识提供了十分能利的条件。但总的来说，幼儿所形成的空间观念仍然是模糊的、笼统的。进入小学以后，在正确教育的影响下，他们在观察图形的目的性、精确性和有序性方面都将进入高一级的水平。

43．小学数学教师的心理素质包括哪些方面？

答：小学教师的心理素质包括以下几个方面：（1）教师在认识过程中的心理素质。教师要具有求知的好奇心、旺盛的求知欲、强烈的好奇心、敏锐的观察力、理智的注意力、良好的记忆力、灵活的思维力和丰富的想象力。（2）教师在情感过程中的心理素质。教师应豁达、坦诚、理智、宽容、克己、忍让，教师要富有同情心与正义感，能经受挫折与不幸。（3）克服对学生群体认识的偏差。教师要用辩证的、发展变化的观点去对待和处理群体在认知过程可能出现的种种情况。（4）克服对学生个体认识的偏差。要克服对成绩好的学生的偏爱，避免对成绩中等学生的忽视，对成绩差的学生应给予更多的关注。（5）克服看破我认识的偏差。教师不应具有功利思想，不能因工作的误解而失去做好工作的信心，要为建立和谐、民主的人际关系做出表率。

五、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）44．试论述小学数学教师该如何独立设计教案？

答：小学教师要独立设计教案，必须认真做好以下工作：（1）认真钻研课程标准和教材。通过课程标准的学习，明确教学的指导思想，把握教学目标，掌握教学法的基本原则。在钻研教材时要驾驶教材的内部联系，做到瞻前顾后、融会贯通；明确教材的重点和难点，做到重点突出，难点分散，认真钻研练习题和分析教材中的思想教育内容。（2）全面了解学生。要认真分析学生的学习基础，首先要清哪些是学习新知识的支撑点，其次是考虑新概念的引入会造成原有认知结构的哪些不平衡，教学中采取什么途径使之平衡；了解学生的非智力因素，充分考虑学生学习这部分内容的兴趣、动机、态度以及平时的学习习惯。（3）选择恰当有效的教学方法。在钻研大纲、教材和了解学生的全面情况的基础上，要使教材的知识内容转化为学生内在的认知结构，就要对教材进行加工，选择达到教学目标的最恰当而有效的教学方法，要考虑学生在学习新前，应有什么样的知识准备；要创设什么样的情境，促使其知识的迁移；怎样联系实际引入新课；如何突出重点、分散难点，怎样运用教具或学具，如何设问让学生自己发现规律；怎样发挥全体学生的主体作用；怎样组织练习的几次反馈，使各类学生受益等等。总之，要综合考虑上述三方面的要求，才能独立设计好教案。

45．联系实际谈谈在设计小学数学课堂结构时如何贯彻教学目标具体化原则？ 答：目标是一种预先想要达到的结果。制定明确而具体的教学目标是优化课堂教学的前提和保证。在设计小学数学课堂教学结构中贯彻教学目标具体化原则时要做到：（1）做到教学目标明确，不能含糊其辞、模棱两可。（2）教学目标要具体。（3）教学目标要求要恰当。不高不低，让大多数学生通过努力可以达到。（4）教学目标要完整。既要有认知目标，又要有情感目标，具体说来要包括知识技能目标、过程方法目标、情感态度目标，使三维目标融为一体。例如：“通过这堂课的教学，要培养学生 发现、分析、解决问题的能力”。这样表述的教学目标不够明确，过分笼统含糊，难以观察、测量，很难肯定教学目标是否确实达成，因而教学目标对教学活动的指 导作用往往流于空泛，没有发挥它应有的作用。又如“确定位置”一课的教学目标是这样确定的：“使学生能在具体的情境中，探索确定位置的方法，说出某一物体的位置；使学生能在方格纸上用‘数对’确定物体的位置；让学生在具体情境中感受数学与生活的密切联系，自主发现和解决数学问题，并从中获得成功的体验，树立学习数学的信心。”该目标的确定与表述就较好地贯彻了教学目标具体化的原则。

六、案例分析题（本大题共1小题，共13分）

46．以教学生画长方体图形为例，试说明小学阶段数学教师应如何教学生画图？

答：画图有利于学生对几何图形的再造想象，促进学生对几何形体特征的掌握。关于长文体图形的画法可以这样进行，先让学生观察透明的长方体鱼缸，进一步撑握长方体的特征；第二教给学生画长方体的画法，第一步先画出一个可见的顶点，再由此按上下、左右、前后三个方向确定长方体的长、宽、高，见图（A），据此画出可见的三个面，如图（B），最后再引导学生观察并确定底面对角的顶点，用虚线表示不可见的三个面。见图（C）。这样使学生逐步了解长方体的特征，并体验到由“画”到“体”的演变过程，使长方体在学生头脑中真正地“立”起来了，在认识上又实现了一个飞跃。

图（A）

图（B）

图（C）

第二篇：全国2006年10月高等教育自学考试及答案

全国2006年10月高等教育自学考试

中国法制史试题

课程代码：0022

3一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1 分，共30 分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.关于中国法律起源的诸种学说中，较为流行的是（）

A.黄帝说 B.尧舜说

C.夏代说 D.商代说

2.西周穆王时期，命吕侯重修刑书，史称（）

A.《吕刑》 B.《九刑》

C.《汤刑》 D.《禹刑》

3.西周时期规定，刑事诉讼必交诉讼费（）

A.束矢 B.肺石

C.路鼓 D.钧金

4.春秋末期，撰写“竹刑”的是（）

A.子产 B.赵鞅

C.邓析 D.范武子

5.《法经》的篇目有（）

A.4篇 B.5篇

C.6篇 D.7篇

6.战国时期，“改法为律”的是（）

A.李悝 B.商鞅

C.韩非 D.李斯

7.秦时，乡间负责调处民间纠纷的是（）

A.三老 B.有秩

C.啬夫 D.游徼

8.作为一项立法原则，“法令由一统”确立于（）

A.夏朝 B.商朝

C.西周 D.秦朝

9.汉朝关于朝觐等礼仪方面的法律规定见于（）

A.《九章律》 B.《朝律》

C.“约法三章” D.《傍章》

10.中国古代的“录囚”制度始建于（）

A.汉朝 B.魏晋时期

C.北魏 D.北齐

11.首次规定“刑名”律，并将其列入律首的法典是（）

A.《法经》 B.《九章律》

C.《新律》 D.《晋律》

12.中国法制史上第一部系统的行政法典是（）

A.《周礼》 B.《唐六典》

C.《大明会典》 D.《大清会典》

13.对唐律律条进行解释和补充的是（）

A.法律答问 B.律疏

C.律注 D.集解

14.在中国法制史上，第一次对化外人相犯适用法律作出明确规定的是（）

A.秦律 B.汉律

C.唐律 D.宋律

15.北宋前期设立于禁中的特别审判机构称为（）

A.大宗正府 B.大理寺

C.廷尉 D.审刑院

16.宋代的条法事类是一种（）

A.法律解释 B.特别法

C.法律汇编 D.行政法

17.世界上第一本法医学著作，是宋慈撰写的（）

A.《元典章》 B.《洗冤集录》

C.《封诊式》 D.《法律答问》

18.廷杖盛行于（）

A.宋朝 B.元朝

C.明朝 D.清朝

19.由朱元璋亲自编纂的刑事单行法规、判例和训导的汇编是（A.《元典章》 B.《大明律》

C.《大明会典》 D.《大诰》

20.清朝法律明确规定，不动产典当回赎年限为（）

A.七年 B.八年

C.九年 D.十年

21.中国历史上最后一部封建法典是（）

A.《大明律》 B.《大诰》

C.《大清律例》 D.《大清刑律》

22.外国在华领事裁判权确立于（）

A.1840年 B.1841年

C.1842年 D.1843年

23.清末改最高审判机关大理寺为（）

A.大理院 B.廷尉

C.法部 D.审刑院

24.清末所制定的《钦定宪法大纲》，其渊源是（）

A.日本帝国宪法 B.德国宪法

C.美国宪法 D.法国宪法

25.中国历史上首次制定商法典是在（）

A.清朝末期 B.南京临时政府时期

C.北洋政府时期 D.南京国民政府时期

26.中国近代“检审合署”的做法开创于（）

A.革命根据地时期 B.清末）

C.南京临时政府时期 D.北洋政府时期

27.南京国民政府时期适用时间最长的根本法是（）

A.《中华民国宪法》 B.《中华民国宪法草案》

C.《训政时期约法》 D.《中华民国约法》

28.抗日民主政权实行（）

A.二级两审终审制 B.三级三审终审制

C.四级三审终审制 D.四级四审终审制

29.解放战争时期革命根据地创立的新刑种是（）

A.拘役 B.管制

C.罚金 D.徒刑

30.《关于废除国民党的六法全书与确立解放区的司法原则的指示》发布于（）

A.1946年 B.1947年

C.1948年 D.1949年

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)

在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

31.春秋时期，晋国的立法活动包括（）

A.“被庐之法” B.“赵盾之法”

C.“范武子之法” D.“茅门之法”

E.赵鞅铸刑鼎，公布“赵盾之法”

32.唐朝审理刑事案件有严格的要求，其要点包括（）

A.司法官员必须在诉状所列罪行范围内审判

B.按照“据众证定罪”原则确定证人证言的证明力

C.严格依据法条判罪

D.严格审限

E.法官回避

33.元朝中央司法机关的变更如下（）

A.取消刑部，设立大理寺 B.取消大理寺，建立大宗正府

C.加重刑部权力 D.设立审判院

E.由宣政院兼管宗教审判事务

34.清朝法律关于契约规定的特点是（）

A.在契约上需注明“典”或“卖” B.典当契约可以免纳契税

C.典当契约必须缴纳契税 D.买卖契约必须缴纳契税

E.明确不动产典当回赎年限

35.革命根据地人民调解制度的基本原则包括（）

A.自愿原则 B.遵守法律原则

C.兼顾良俗原则 D.保护当事人诉权原则

E.强制原则

三、名词解释题（本大题共3小题，每小题3分，共9分）

36．义绝

37．务限法

38．《大清报律》

四、简答题（本大题共3小题，每小题7分，共21分）

39．简述西周时期实行“同姓不婚”的原因。

40．简述《晋律》的创新之处。

41．《中华民国约法》有何特点？

五、论述题（本大题共2小题，每小题15分，共30分）

42．试述唐朝的中央司法机关及职能。

43．试述清末变法修律的特点。

2006年10月自考中国法制史试题答案

一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)

1．C 2．A 3．D 4。C 5。C

6．B 7．B 8．D 9．D 10。A

11．C 12．B 13．B 14．C 15。D

16．C 17．B 18．C 19．D 20。D

21．C 22．D 23．A 24．A 25。A

26．B 27．C 28．B 29．B 30。D

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)

31．ABCE

32．ABCDE

33．BCE

34。ABDE

35。ABCD

三、名词解释题(本大题共3小题，每小题3分，共9分)

36．(1)唐朝所规定的一种离婚方式。

(2)指夫妻双方对对方一定范围内的亲属间有杀伤、通奸等情形，由官府强制离婚。

37．(1)务限法是指宋朝以后在特定的期限内不受理民事诉讼案件的一种制度。

(2)每年2月—10月不受理民事诉讼。

39．(1)清末制定的新闻法。

(2)虽然其中有限制言论自由的规定，但其制定本身就是一种历史的进步。

四、简答题(本大题共3小题，每小题7分，共21分)

39．(1)不利于后代的繁衍。

(2)结交安抚远邦。

(3)避免内乱。

40．（1）精简条文。

(2)增加“法例”律。

(3)“准五服以制罪”人律。

(4)形成律“注”合编的体例。

41．(1)扩大了总统的权力。

(2)取消责任内阁制。

(3)取消国会，代之以立法院。

五、论述题(本大题共2小题，每小题15分，共30分)

42．(1)大理寺，中央最高审判机关。

(2)刑部，中央司法行政机关。

(3)御史台，国家最高监察机关。

43．(1)中西结合。

(2)效仿西方国家法制。

(3)具有明显的移植痕迹。

第三篇：全国2013年10月高等教育自学考试小学语文教学论试题

绝密★考试结束前

全国2013年10月高等教育自学考试

小学语文教学论试题 课程代码：00410 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分

注意事项：

1．答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1．成绩评定的依据是 A．教学内容 C．学生的实际情况

B．教学大纲 D．教材

2.1913年，南京临时政府颁布《小学校教则及课程表》，规定初小和高小均设 A．中国文字科 C．国文科

3．南北朝时期梁国周兴嗣所编的蒙学读本是 A．《急就篇》 C．《三字经》

B．《千字文》 D．《百家姓》 B．中国文学科 D．语文科

4．我国实行新学制后供全国使用的第一部脱离蒙学读物性质的语文教材是 A．《最新国文教科书》 C．《复兴国语教科书》 5．语文教学的基本形式是 A．课外阅读 C．读写结合

6．被称为学生识字的“拐棍”的是 A．汉语拼音

B．《共和国国文教科书》 D．《开明国语课本》

B．课堂教学 D．听说结合

B．字典

C．独体字 D．汉字的偏旁部首

7．提出学好语文必须要过字关、句关、篇章关“三道关口”的是 A．陶行知 C．陈鹤琴

8．读写结合的基本途径是 A．以读带写

C．抓住读和写的共同点进行训练 9．反映学生对生活的认识与感受能力的是 A．命题的能力 C．选材的能力

B．立意的能力 D．组材的能力 B．以写带读 D．以上三者都不对 B．张志公 D．张雪门

10．在交流过程中，能根据交际对象的具体情况以及情绪变化及时调整自己表达的内容与方式的能力是 A．倾听能力 C．应对能力

B．表达能力 D．交际能力

11．下列口语交际训练要求中，属于小学高年级着重训练的是 A．指导学生听清楚一段话 C．指导学生明确地讲述见闻

B．指导学生说一段意思完整连贯的话 D．训练学生当众作简短发言

12．首次把“综合性学习”纳入语文课程结构体系中的文件是 A．1992年的《义务教育大纲》

B．2000年的《九年制义务教育全日制语文教学大纲（试用修订版）》 C．2001年的《义务教育语文课程标准》 D．2011年的《义务教育语文课程标准》 13．用考试分数评价小学生的语文学习状况属于 A．定量评价 C．内容评价

B．定性评价 D．单项评价

14．对语文学习的某一方面，如阅读，进行的评估称为 A．诊断性评估 C．单项评估

B．形成性评估 D．综合评估

15．创造出“字不离词，词不离句，句不离文”的随课文分散识字教学法的小学语文特级教师是 A．斯霞 C．袁瑢

二、多项选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分）

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。

16.1903年清政府颁布《奏定学堂章程》，正式建立我国的小学制度，初等小学设有中国文字科，内容包括

B．霍懋征 D．李吉林

A．识字 B．写字 C．读文 D．作文

E．习官话

17．以下属于小学语文教材的有 A．字词卡片 B．教科书 C．教学参考书 D．补充读物

E．教学挂图

18．小学语文教学设计要考虑的具体内容大致包括 A．确立教学目标 B．诊断学生学习起点 C．选择和组织教学资源 D．确定教学方法

E．写出教案

19．下列属于以语言传递为主的教学方法的有 A．讲授法 B．演示法 C．谈话法 D．发现法

E．参观法

20．以下属于写字能力的有 A．正确的写字姿势 B．正确的执笔和运笔

C．掌握笔画、笔顺和偏旁部首结构的书写规则与方法 D．能视动协调及理解地书写 E．有良好的写字习惯 21．每个汉字都包含的要素有 A．音 B．形 C．义 D．构

E．图

22．根据阅读类型的不同，可以将阅读分为 A．默读 B．精读 C．略读 D．浏览

E．背诵

23．阅读理解能力包括 A．认识字词的能力 B．理解词语的能力 C．理解句子的能力 D．理解语言结构的能力E．理解文章表达方法的能力

24．在小学写作教学中培养学生想象力的策略主要有 A．多听多看

B．多记多写

C．表象导入 D．想象性写作

E．多方感知

25．中年级口语交际训练的基本要求有

A．训练学生清楚明白地讲述见闻，说出自己的感受与想法 B．听人说话能把握主要内容并能简要复述

C．参加讨论能说清自己的意思，有不理解的地方能向别人请教，有不同的意见能与别人商量 D．训练学生当众作简短发言

E．听清楚一段话，说一段意思完整的话 26．口语表达能力包括 A．言语内容的组织能力 B．快速编码的能力 C．理解语义的能力 D．运用语音的能力

E．语感能力 27．倾听能力包括 A．辨别语音的能力 B．快速记忆的能力 C．快速编码的能力 D．理解语义的能力

E．语感能力

28．语文综合性学习的综合性主要体现在 A．听说读写诸方面语文知识与能力的综合

B．知识与能力、过程与方法、情感态度价值观三个维度目标的综合 C．语文课程与其他课程的综合 D．接受学习和探究学习的综合 E．语文学习内容与学习方式的综合 29．语文成绩评定的基本要求是 A．评定成绩要以课程标准为依据 B．评定成绩要以教材为依据 C．要有正确的评定学生成绩的态度 D．要能调动学生学习的积极性 E．评定成绩要借助各方面的力量

30．下列对小学生语文学习的评估中，属于对语文学习态度评估的有 A．是否能按要求进行预习

B．上语文课时是否认真听讲、踊跃发言 C．作业是否能够按时独立完成 D．遇到问题是否想办法解决 E．是否具有正确运用汉语拼音的能力

非选择题部分

注意事项：

用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。

三、填空题（本大题共6小题，每小题1分，共6分）31．小学语文课程的基本特点是______。

32．在小学语文教材系列中，______占有核心地位。33．良好的阅读习惯可以分为______和阅读方法两个方面。34．一二年级小学生写作教学训练形式主要是______。

35．在口语交际过程中，______的能力是保证交际顺利进行并取得积极效果的前提与基础。

36．在小学语文教学评估中，常用的收集评估信息的方法主要有观察法、______、测验法和资料分析法等。

四、名词解释题（本大题共3小题，每小题3分，共9分）37．小学语文教学设计 38．口语交际 39．语文学习态度

五、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）

40．简述小学语文教材编写中贯彻“符合儿童的年龄特征”原则的要求。41．简述小学语文教学的主要特征。42．如何指导学生在作文中表达自己的意思？ 43．教师应怎样指导语义综合性学习？

六、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）44．联系实际谈谈如何开展小学生课文阅读指导。45．试结合实例论述小学语文教师的教学专业素养。

七、案例分析题（本大题共l小题，共15分）

46．阅读下面材料，分析教师在识字教学中采用了什么方式？这种方式有什么优点？

师：今天老师送给大家一件礼物，看，这是什么？（出示荷叶卡片）生：荷叶。

师：今天谁发言精彩，老师就送给谁一片荷叶作为奖励。（老师出示生字卡片）

师：这就是荷叶的荷，你有什么好办法记住它？ 生：我用数笔画的方法记住它。

生：我用加一加的方法，“荷”上面是个草字头，下面是个“何”，何时、何地的“何”。师：你说得真好。

（师将“荷”的生字卡片贴于黑板，让学生和老师一起写一写这个“荷”字。再出示“圆”字，让学生书写“圆”字。

然后让学生读课文，注意字的音、形，给课文标自然段。……）

之后在理解、朗读、讲解课文的过程中，再学习小水珠的“珠”、亮晶晶的“晶”、停机坪的“坪”等字。

第四篇：全国2006年10月高等教育自学考试《合同法》试题和答案

合同法试题

课程代码：00230

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1．采用数据电文形式订立合同的，合同成立的地点是（）

A．发件人的主营业地 B．收件人住所地

C．发件人的住所地 D．收件人的主营业地

2．当事人订立有偿、无名合同除适用合同法总则规定外，依法（）

A．应当参照买卖合同的规定 B．可以参照买卖合同的规定

C．不参照其他合同的规定 D．可以参照他人同类合同的约定

3．下列适用《合同法》的有（）

A．离婚协议 B．名称权转让协议

C．扶养遗赠协议 D．收养子女协议

4．中外合资经营企业合同依法应采取的形式是（）

A．公证 B．鉴证

C．登记 D．审批

5．预约的一方当事人不履行其订立本约的义务，则另一方有权请求法院强制其（）

A．订立本约 B．履行本约义务

C．承担违反本约的责任 D．承担预约与本约的责任

6．以下涉及第三人的情况中，不属于合同相对性例外的是（）．．．

A．为第三人利益订立的合同

B．债权人对第三人行使代位权

C．债权人对第三人行使撤销权

D．债务人为第三人的行为向债权人负责

7．下列属于要约的是（）

A．某医院购买药品的招标公告 B．含有“仅供参考”的订约提议

C．某公司寄送的价目表 D．超市货架上标价的商品

8．下列有关承诺的说法不正确的是（）．．．

A．承诺的内容必须与要约一致

B．承诺必须在要约的有效期内到达要约人

C．承诺生效以后合同可以成立

D．承诺方式必须符合要约的要求

9．下列不属于要约失效的原因是（）．．．

A．受要约人拒绝要约

B．要约有效期满，受要约人未做出承诺

C．受要约人对要约内容做出实质性变更

D．要约人依法撤回要约

10．2002年4月，A公司与B公司签订了《中外合资意向书》。随后，在B公司的一再要求下，A公司派

人开始了前期准备工作。进行了包括可行性研究、环境影响评估、接入系统设计、委托项目管理公司等工作。与此同时，A公司与B公司对合资合同、章程、协议作了多次洽淡，最终达成一致意见。正当双方要签字时，B公司通知A公司，终止双方之间的合作。事后，A公司查明，B公司与另一公司签订了合作协议。于是，A公司提出，要求B公司赔偿1000多万元的损失。按照法律的规定，B公司应承担（）

A．违约责任 B．缔约过失责任

C．侵权责任 D．公平责任

11．甲公司于2月5日以普通信件向乙公司发出要约，要约中表示以2000元一吨的价格卖给乙公司某 1

元一吨，其他条件不变。普通信件2月8日到达，快信2月7日到达，乙公司两封信均已收到，但秘书忘了把第2封信交给董事长，乙公司董事长回信对普通信件发出的要约予以承诺。关于该案例，下述表述正确的是（）

A．合同未成立，要约不明确

B．合同未成立，快件撤回原要约，提出新要约

C．合同成立，快件的意思表示未生效

D．合同成立，要约与承诺取得了一致

12．债权人领取提存物的权利，应在一定年限内行使。法律规定的年限是（）

A．1年 B．3年

C．5年 D．7年

13．下列有关合同权利义务终止的表述，正确的是（）

A．合同权利义务终止就是合同变更

B．合同权利义务终止指的是合同效力暂时停止

C．合同权利义务的终止，使合同关系不复存在，但合同的担保权利并不归于消灭 D．合同权利义务终止后，当事人应当遵循诚实信用原则，根据交易习惯，履行通知、协助、保密等义

务

14．如果债务人在清偿债务时，除原本债务外，尚应支付利息及费用，但债务人的给付不足以清偿其全

部债务时，则应依下列顺序抵充（）

A．费用、利息、原本债务 B．原本债务、利息、费用

C．利息、费用、原本债务 D．原本债务、费用、利息

15．在建设工程施工过程中，必须由承包人自行完成的是（）

A．隐蔽工程 B．全部建筑工程

C．地面工程 D．主体结构工程

16．一方以欺诈手段订立损害国家利益的合同，属于（）

A．无效合同 B．可撤销合同

C．效力待定合同 D．附条件合同

17．对行为人没有代理权订立的合同，拥有撤销权利的是（）．．

A．行为人 B．代理人

C．被代理人 D．善意相对人

18．以下属于无效合同的是（）．．

A．显失公平的合同 B．重大误解的合同

C．违反法律强制性规定的合同 D．乘人之危的合同

19．当事人就合同的标的物质量约定不明确的，按照下列顺序确定（）

A．国家标准、行业标准、通常标准、符合合同目的的特定标准

B．通常标准、国家标准、行业标准、符合合同目的的特定标准

C．国家标准、行业标准、符合合同目的的特定标准、通常标准

D．符合合同目的的特定标准、国家标准、行业标准、通常标准

20．下列关于合同中履行地点正确的说法是（）

A．修缮房屋合同在房屋所在地履行

B．不作为债务的履行地点为债务人所在地

C．经典红木家具买卖必须在家具厂履行

D．清偿银行欠款履行地点不明的，又不能达成协议的，在借款人所在地履行

21．下列主张能够得到法律支持的是（）

A．李四要求张三偿还已经到期尚未支付的500元种子钱，张三说要等儿子支付赡养费后才有钱，李四

想直接向张三的儿子要钱

B．甲工厂拖欠了王师傅三个月工资，导致王师傅一家不能交付房租，房主决定向王师傅工厂直接追讨

王师傅拖欠的房租

C．由于乙公司不能支付货款，致使丙公司不能向原材料供应方丁公司支付购货款，丙公司又未向乙追

2D．由于乙公司不能支付货款，致使丙公司不能向原材料供应方丁公司支付购货款，丁公司决定根据其

与丙公司的仲裁合同，向仲裁委员会提出以乙公司为被申请人的仲裁

22．甲公司拖欠乙银行贷款，甲公司与丙公司约定由丙公司承担向乙银行还款责任。甲公司与丙公司的约定（）

A．无需乙银行同意 B．需甲、乙、丙三方共同订立协议

C．需乙银行同意 D．乙银行需要通过诉讼确认其效力

23．下列关于合同变更与变更前合同之间关系的正确说法的是（）

A．合同变更后，已经履行的债务失去了法律依据，应该恢复原状

B．合同变更部分条款后，未变更的部分视为已经变更

C．合同变更后，已经存在的损害赔偿请求权不复存在D．合同变更必须以原合同关系存在为前提

24．下列属于技术服务合同的是（）

A．市地铁公司委托市设计院进行建设工程勘察的合同

B．某房地产公司委托甲建筑公司工程施工的合同

C．丁公司委托丙学校培训员工合同

D．张先生委托空调公司为自己维修空调的合同

25．出租人负有权利瑕疵担保义务，即出租人对出租物有出租权，若出租人无出租权，但将某物出租他

人，出租人对承租人应承担（）

A．无效合同的责任 B．违约责任

C．侵权责任 D．缔约过失责任

26．买受人在符合条件拒收标的物时，买受人对标的物负有有条件的暂时保管义务，该保管义务的法律

性质是（）

A．约定义务 B．附随义务

C．先合同义务 D．消极义务

27．根据我国《合同法》的规定，构成合同违约责任的要件是（）

A．违约行为、损害结果、违约行为与损害结果间的因果关系和过错

B．违约行为、损害结果及两者间的因果关系

C．违约行为

D．违约行为、违约人有过错

28．甲理发师与乙女士约定，由甲免费为乙做美发，乙同意甲在一年期内将发形照片挂于该店玻璃橱窗

内。两个月后，有摄影协会的朋友建议，可将乙女的照片参加他们协会组织的摄影比赛，甲违反甲乙双方的约定，擅自持该照片参加比赛，照片获奖，并且被收录于某摄影杂志后出版。乙女发现后，便状告甲。上述导致乙女权利受侵害的现象，合同法理论称之为（）

A．权利竞合 B．责任竞合C．权利重合 D．责任重合29．《合同法》第113条第一款“当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定，给对方造

成损失的，损失赔偿额应当相当于因违约所造成的损失，包括合同履行后可以获得的利益，但不得超过违反合同一方订立合同时预见到或者应当预见到的因违反合同可能造成的损失”的规定，体现了违约完全赔偿原则。完全赔偿原则不包括的范围是 ．．．

（）

A．积极损失 B．可得利益的损失

C．精神损失 D．物质损失

30．下列不属于免责的债务承担合同的效力范围的是（）．．．

A．承担人成为债务人 B．抗辩权随之移转

C．从债务一并移转 D．债权证明文件一并交付

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

A．违约金数额是法定的 B．违约金条款是从合同

C．违约金条款可与实际履行并用 D．违约金条款是附延缓条件的E．违约金是违约责任形式之一

32．下列技术合同中关于技术成果权归属说法正确的是（）

A．技术咨询合同履行过程中，如果双方没有约定，受托人利用委托人提供的技术资料和工作条件完成的新的技术成果，属于受托人

B．技术咨询合同履行过程中，如果双方没有约定，委托人利用受托人工作成果完成的新的技术成果，属于委托人

C．技术服务合同履行过程中，如果双方没有约定，受托人利用委托人提供的技术资料和工作条件完成的新的技术成果，属于受托人

D．技术服务合同履行过程中，如果双方没有约定，受托人利用受托人工作成果完成的新的技术成果，属于委托人

E．技术开发合同履行过程中，如果双方没有约定，开发的技术成果专利申请权属于委托人

33．能够行使同时履行抗辩权的合同有（）

A．三人合伙合同 B．租赁合同

C．买卖合同 D．互易合同

E．承揽合同

34．当事人未写入合同中，甚至从未协商过，但基于当事人的行为，或基于合同的明示条款，或基于法

律的规定，理应存在的合同条款，英美合同法称之为默示条款，它包括以下几种类型：（）

A．直接根据法律规定而成为合同条款

B．该条款是实现合同目的及作用所必不可少的C．对于经营习惯来说是不言而喻的D．该条款是合同当事人系列交易的惯有规则

E．该条款实际上是某种特定的行业规则

35．关于合同解除，下列表述正确的有（）

A．甲雇请乙开车，同时约定，若甲日后自己拿到驾驶执照，则甲有权解聘乙。此即约定解除权

B．某学校为欢庆六一儿童节，向某公司定制一批玩具，约定五月二十日交货。届履行期限，某公司致

函某学校，明确告知其无法按时履行，请求迟延，某学校以合同目的无法实现，要求解除合同，并赔偿损失

C．某市百货商场与某市服装厂签订一份服装供应合同，约定于8月15日前交货。但到了8月15日，服装厂没有按约交货，于是，百货商场于8月16日提出解除合同，并认为其解除合同有法律依据

D．A公司为履行与B公司签订的锅炉买卖合同，委托运输公司送货上门，但途中遇交通事故，导致锅炉

毁损，A公司以事故不是其造成为由提出解除合同，免除自己的责任

E．甲公司明确向乙公司表示其将不按约定履行合同义务，此时，乙公司可以不经催告，径直解除合同

三、简答题（本大题共4小题，每小题6分，共24分）

五、案例分析题（本大题共2小题，每小题13分，共26分）

41．甲公司与乙公司2003年1月15日签定买卖合同，约定甲公司2003年2月1日向乙公司交付汽车

一辆，乙公司须于2003年1月31日支付35%货款，其余货款2003年2月10日支付。合同签定后，乙公司于2003年1月30日向甲公司的银行帐户汇入25%货款，其余10%未付。2003年2月1日，乙公司向甲公司要求提车，被甲公司拒绝。请根据合同法原理，回答下列问题：

（1）乙公司认为自己已经支付了25%货款，有权向甲公司提车的要求是否符合合同约定？

（2）甲公司是否有权拒绝履行交车的义务？依据是什么？

（3）如果甲公司拒绝履行交车义务，应该采取什么方式？甲公司是否有权要求乙公司承担违约责任？

（4）如果乙公司2003年2月1日当场支付了剩余10%货款，是否有权向甲公司提车？甲公司能否以

乙公司迟延付款拒绝交车？

42．甲将自己所有的一间简屋出租给乙使用，乙将该屋用于水果零售，后乙业务发展，又向他人租借了

更大的场地，便擅自将向甲租用的房屋，以自己的名义租给丙，尽管乙始终按时支付房租，但甲得知后，便以乙擅自转租为由，诉至法院要求解除其与乙的合同。正在诉讼期间，该地区遭遇百年不

4列问题：

（1）甲的合同解除主张能否获得法院支持，为什么？

（2）如何评价乙与丙间的租赁合同？请具体说明理由。

（3）如甲与乙的合同解除了，丙如何维护自己的权利？

（4）该出租房倒塌造成丙的损失，应由谁承担，为什么？

2006年10月份全国自考合同法历年试卷答案

一选择

1-5DABDA6-10DDCDB

11-15BCDAD

16-20ADCAA

21-25CCDCB

26-30BDBCD

二多选

1BCDE 2ABCD

3BCDE

4ABCDE5ABE

三、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)

参考答案：

36．简述诺成合同与实践合同的区别，并举一实践合同实例。

诺成合同，一方意思表示一旦经对方同意即产生法律效果；实践合同，除当事人意思表示一 致之外还需交付标的才能成立。（2分）

二者成立与生效的时间不同；诺成合同是一般合同形式，实践合同需有法律特别规定。（2 分）

常见实践合同有客运、一般保管、民间借贷合同等。（2分）

2: 37．比较胁迫、乘人之危与显失公平的主观要件。

（1）胁迫是一方以施加损害相威胁，迫使对方订立合同，胁迫方具有故意，受胁迫方出于 无奈。（2分）

（2）乘人之危是一方利用对方危难处境、紧迫需要，强迫对方接受明显不公平的合同条件，一方在主观上也有故意。（2分）

（3）显失公平是一方轻率、无经验而订立了对自己严重不利的合同，但对方并无故意，往 往是轻率方自己过错。（2分）

3: 38．合同变更的条件有哪些？

参考答案：

（1）原已存在着合同关系。（1分）

（2）合同内容发生变化，不涉及主体变更。（2分）

（3）合同的变更须依当事人协议或依法律直接规定及法院裁决，有时依形成权人的意思表 示。（2分）

（4）须遵守法律要求方式。（1分）

39．与一般承揽合同相比较，建设工程合同的特殊之处主要表现在哪几个方面？

.建设工程合同实际上是承揽合同的一种。（2分）

但与一般承揽合同相比较，建设工程合同仍有特殊之处，这些特殊之处主要表现在以下几个 方面：

（1）合同的标的物一般仅限于基本建设工程。（1分）

（3）建设工程合同具有较强的国家管理性。（1分）

（4）建设工程合同的要式性。建设工程合同应采用书面形式。（1分）

四、论述题（本大题共1小题，共10分）

40．试述信赖利益的损失。

参考答案：

在缔约阶段，当事人之间产生信赖关系，因信赖合同成立和有效而作出努力，但由于合同不 成立和无效的结果所蒙受的不利益，即为信赖利益的损失。（3分）

信赖利益损失是缔约过失责任产生的要件之一。（2分）

法律保护的信赖利益，必须是基于合理的信赖而产生的利益，即一方行为足以使另一方相信 合同能够成立、生效。不能产生信赖的，也无信赖利益损失。（3分）

信赖利益损失是承担缔约过失责任、赔偿的基本范围，但限于直接损失，即因为信赖合同成 立生效所支出的各种费用。（2分）

五、案例分析题(本大题共2小题，每小题15分，共30分)

1:

参考答案：

（1）不符合合同约定；（2分）

（2）甲公司有权拒绝履行交车的义务，甲公司行使先履行抗辩权；（3分）

（3）甲公司拒绝履行交车义务应该采取明示方式，有权要求乙公司承担违约责任；（4分）

（4）乙公司有权要求甲公司交车，甲公司不得以乙公司迟延付款拒绝交车。（4分）2:

参考答案：

（1）甲的解除合同的主张能得到法院的支持，擅自转租是解除合同的法定事由。（3分）

（2）乙与丙的合同如不存在无效和可撤销的事由，应为有效合同，租赁合同不以出租人对 出租物有所有权为前提。（3分）

（3）转租后，如原出租人甲解除了租赁合同，转租的承租人丙，可依合同追究转租人乙的 违约责任。（3分）

（4）房屋倒塌是因不可抗力所造成，属于法定免责事由，应由丙自己承担。（4分）

第五篇：全国2008年10月高等教育自学考试合同法试题及答案

全国2008年10月高等教育自学考试合同法试题

课程代码：00230

一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.下列关于赠与合同的表述正确的是（）

A.赠与合同是有名合同B.赠与合同是双务合同

C.赠与合同是要式合同D.赠与合同是实践合同

2.甲乙约定甲将房屋无偿提供给乙短期居住，乙无偿教甲女儿学钢琴，该约定属于（）A.实践合同B.互易合同C.有名合同D.无偿合同

3.合同自由原则不包含的内容是（）

A.缔结合同的自由B.选择相对人的自由C.选择合同方式的自由 D.履行合同的自由

4.在合同终止时，诚信原则要求当事人履行的义务是（）

A.相互协助B.忠实保密C.不作虚伪陈述D.及时通知

5.下列选项中，属于要约的是（）

A.寄送价目表B.拍卖公告 C.招股说明书 D.含有保证供应用语的商业广告

6.委托合同属于（）

A.提供劳务合同B.完成工作合同C.实践合同D.要式合同

7.合同一方当事人根据另一方当事人的委托，以自己的名义为另一方当事人从事贸易

活动，并收取报酬的合同，这种合同是（）

A.委托合同B.居间合同C.行纪合同 D.代理合同

8.下列选项中，属于保管合同中保管人义务的是（）

A.告知义务B.声明义务C.包装义务 D.危险通知义务

9.下列选项中，不属于合同变更的是（）

A.甲银行将其对乙公司的贷款转让给丙银行

B.丁公司与戊公司签署的设备买卖合同价款由100万元改为95万元

C.己公司与庚公司签署的建筑工程合同由于天气原因双方同意推迟三个月开工

D.辛公司与酉公司签署的汽油买卖合同由90号改为93号

10.我国《合同法》对于要约生效的时间采取（）

A.投邮主义B.了解主义C.到达主义 D.必须经过人民法院或仲裁机构确认

11.下列选项中，合同解除不具有溯及力的是（）

A.房屋买卖合同B.借用合同C.贷款合同 D.赠与合同

12.要约的法律性质是（）

A.单方法律行为 B.法律行为C.意思表示 D.法律事实中事件

13.在买卖合同中，不属于买受人义务的是（）

A.支付价款B.受领标的C.及时检验D.瑕疵担保

14.公民乙向甲借款，甲同意并约定一周后提供，但届时甲拒绝提供。下列表述中正确的是（）

A.甲乙的借贷关系未成立B.甲乙的借贷关系已成立、未生效

C.甲乙的借贷关系已成立、并生效D.甲乙的借贷关系无效

15.我国《合同法》规定，租赁期限6个月以上的应采用书面形式，未采用书面形式的租赁合同则（）

A.无效B.效力待定C.不具有强制执行力D.有效，但视为不定期租赁

16.债权人领取提存物的权利，其行使的时间应（）

A.自提存之日起一年B 自提存之日起二年C 自提存之日起五年D自提存之日起二十年

17.甲建筑公司与乙银行签订建造施工合同，为乙银行建造大楼，施工费用为3000万元人民币。其中最后一笔费用500万元应在2005年6月30日结清。此前甲公司曾向乙银行贷款2000万元，该笔贷款应于2005年4月1日归还。下列说法正确的是（）

A.甲公司于2005年4月1日有权要求抵销500万元

B.甲公司于2005年6月30日有权要求抵销2000万元

C.乙银行于2005年4月1日有权抵销500万元

D.双方的债权债务属于不同种类，不能抵销

18.下列关于代为清偿的表述正确的是（）

A.连带债务人权在超过自己本来负担的给付义务而为清偿的范围内构成代为清偿

B.代为清偿必须具有代为清偿的合意C.合同关系仅在债权人和债务人中绝对地消灭

D.第三人的利益补偿是基于法律的规定

19.技术开发合同中，因出现无法克服的技术困难，致使研究开发失败或者部分失败的，应合理分担风险。下列关于风险分担的说法不正确的是（）

A.风险责任可以由当事人约定B.当事人不能约定的由当事人合理分担

C.一方出现前述问题时，应当及时通知另一方当事人并采取适当措施减少损失

D.没有及时通知并采取适当措施，致使损失扩大的，应就全部损失承担责任

20.下列选项中，属于技术服务合同的是（）

A.加工承揽合同B.技术中介合同C.技术委托开发合同D.技术咨询合同

21.下列关于合作开发合同的表述不正确的是（）

A.合作开发所完成的技术成果，如果申请专利，则申请专利的权利属于合作开发的当事人共有。当事人另有约定的从其约定。

B.合作开发所完成的技术成果，如果不申请专利，对于该项技术，合作开发的各方当事人均享有使用、转让和收益的权利。当事人另有约定的从其约定。

C.合作开发所完成的技术成果，如果一方不同意申请专利，其他各方仍享有专利申请权。

D.合作开发所完成的技术成果，如果一方声明放弃其共有的申请专利权的，经申请取得专利权的，声明放弃其的申请专利权一方享有免费使用权。

22.根据《合同法》规定：当事人主张抵销的，应当通知对方。这表明抵销是（）

A.单方法律行为B.双方法律行为C.实践法律行为 D.无偿法律行为

23.甲洗衣店为居民乙提供洗涤地毯服务，由于居民丙不慎，其烟头烫坏了甲洗衣店晾着的地毯，承担修补地毯责任的应是（）

A.丙B.甲洗衣店C.甲洗衣店与丙分担D.丙承担主要责任，甲洗衣店补充责任

24.当事人一方违约后，守约方应当采取适当措施防止损失的扩大；守约方为防止损失扩大而采取适当措施所支出的费用，应由（）

A.违约方承担B.守约方自负C.违约方和守约方合理分担 D.违约方承担主要责任，守约方承担次要责任

25.李某向张某借房居住，张某亦表示同意，双方还签署了书面借房合同，之后张某恐李某不爱惜房屋，因此，迟迟未交付住房。下列说法正确的是（）

A.借房合同成立，张某构成违约

B.借房合同不成立，因个人借房是实践性行为

C.根据诚实信用原则，张某可以不出租

D.只有李某提供保证，张某才应交付住房

26.根据合同法的规定，仓单持有人可以请求保管人将保管的货物分割为数部分，称为仓单分割。仓单分割所支出的费用的承担者应是（）

A.仓单持有人B.仓库保管人C.仓单持有人和仓库保管人 D.分割后的仓单持有人

27.甲区政府下属的环境监察大队，新招募了一批队员，为了提高他们的职业素质，甲委托乙培训中心对这些队员实施技术培训，双方就培训的具体内容达成了协议，该协议属于（）A.加工承揽合同 B.技术服务合同C.委托培养合同D.智力开发合同

28.乙公司向甲公司发出要约函件，随即又发出一份“要约作废”的电报。甲公司的董事长助理收到乙公司的电报后，忘了交给董事长。第三天甲公司董事长发函给乙公司，提出只要将价格降低一成，就可达成协议。后甲乙两公司未能缔约，其理由是（）

A.要约被撤回 B.要约被撤销C.要约被实质性修改D.答复超过有效期

29.按法律规定或合同约定享有解除权的，其行使解除权将合同解除的行为是（）

A.法定解除B.约定解除C.单方解除D.协议解除

30.甲将自己的一辆自行车借给乙使用，后因甲急需现金，经与乙协商，乙同意出价200元买下该辆自行车，并在买卖合同上签字盖章。乙自合同成立时取得自行车的所有权，理论上称此为（）

A.现实交付B.简易交付C.占有改定D.指示交付

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共 10分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

31.下列选项中，体现鼓励交易精神的有（）

A.限制无效合同的范围B.订约不得违反强制性规定C.区分无效与可撤消合同

D.区分合同成立与生效E.限制违约解除的条件

32.合同中的附随义务通常表现为（）

A.照顾义务B.通知义务C.保密义务 D.修理义务E.重作义务

33.下列关于合同约定解除说法正确的是（）

A.保留解除权的合意称为解约条款

B.解除权可以保留给一方当事人，也可以保留给双方当事人

C.保留解除权，可以在当事人订立合同时约定，也可以在订立合同后另行订立保留解除权合同

D.解除权是一种形成权

E.一旦行使解除权的条件成就，享有行使解除权的一方必须行使解除权

34.3月9日，刘某将自己的彩色电视机作价2000元卖给陈某，约定陈某于一周内来取电视机，并付清款项。但该电视机在3月12日遭雷击烧毁。在此情形下的正确表述是（）A.该电视机的所有权仍属刘某B.该电视机的所有权已移转于陈某C.刘某无权要求陈某支付买价2000元D.陈某无权要求刘某承担不履行合同的责任

E.损失应共同负担

35.并存的债务承担生效，应该同时具备的条件有（）

A.必须具有有效的债务存在B.被转移的债务具有可转移性

C.须有以债务承担为内容的合同D.债务承担须经债权人同意

E.债务承担亦须经债务人同意

三、案例选择题(本大题共3小题，每小题2分，共6分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个选项是符合题要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

案例：1990年下半年至1993年底，某县农民胡道秀以“打会”形式进行民间融资活动，先后收取金立富等15名原告“会款”126,639元。后因发生“炸会”（资金链断裂），胡道秀欠金立富等15人的“会款”未还。为此，金立富等15人分别向县人民法院起诉，要求胡道秀归还“会款”，并要求对胡道秀家居住的3间房屋予以保全。法院在保全时发现：胡道秀已在三周前将一间房赠与其外甥；另一间房按市价卖与案外人李海波，并办理房产过户登记。于是，金立富等15人又提出诉请，请求撤销胡道秀与其外甥的赠与行为和胡道秀与李海波的买卖行为，追回房产。问：

36.被告胡道秀将所属房屋赠与其外甥的行为，这属于()

A.财产转移之前可任意撤销的赠与合同B.权利人有效处分财产行为

C.债务人减少自身财产、损害债权的行为D.与债权人无关的行为

37.根据《合同法》的规定，原告行使的权利为()

A.先履行抗辩权B.后履行抗辩权C.撤销权D.代位权

38.胡道秀与第三人李海波之间的房屋买卖合同属于

A.不合理的低价转让，无效B.不合理的低价转让，可撤销

C.价格正常但损害债务人利益，无效D.第三人李海波无恶意，不属撤销范围

四、简答题（本大题共3小题，每小题8分，共24分）

39.简述合同漏洞的补充规则。

40.先履行抗辩权的适用条件有哪些？

41.比较违约责任与侵权责任的不同。

五、论述题（本大题共15分）

42.试述缔约过失责任的构成要件。

六、案例分析题（本大题共15分）

43.甲多年在外国留学打工，后在国内买了套商品房，因其长期住在国外，该房交由甲父管理。后因城市房屋增值，甲父擅自将房屋出售给乙，并已交付房屋，约定一个月后办过户手续，逾期支付违约金。甲在得知卖房之事后，表示坚决反对，甲根据物权法规定提起诉讼要求乙归还房产，法院判决乙退出房屋。乙因此损失了部分房屋装修、搬家等费用，还因未及时购得房产而遇到房产涨价导致损失，乙遂根据合同法状告甲父。

请根据合同法原理回答下列问题：

（1）如何评价甲父与乙之间的房屋买卖合同的效力？

（2）甲父是否要对不能依约办理登记过户承担违约责任？

（3）乙对甲父享有哪些权利？甲父应对哪些损失负赔偿责任？

2008年10月全国自考《合同法》试题答案

一选择1-5ACDBD6-10ACDAC 11-15BCDBD16-20CCADB21-25CABAA26-30ABACB 二多选1ACDE2ABC3ABCD4ACD5ABCD

三案例分析1C2C3D

四简答题

1:参考答案：

合同漏洞补充规则是当当事人在合同中遗漏了应规定的条款时，对遗漏的内容进行填补的规则。（2分）其具体程序是：(1)由当事人协议补充；（2分）(2)协议不成，按合同有关条款和交易习惯

补充；（2分）(3)仍不能确定，按法律有关规定。（2分）

2:参考答案：

先履行一方未履行之前，后履行一方有权拒绝其履行请求。（2分）需符合以下条件：

（1）须当事人互负债务。（2分）

（2）两个债务须有先后履行顺序。（2分）

（3）先履行一方未履行或者其履行不符合债的本旨。（2分）

3:参考答案：

（1）归责原则不同；

（2）举证责任不同；

（3）责任构成要件不同；

（4）免责条件不同；

（5）责任形式不同；

（6）损害赔偿范围不同；

（7）对第三人的责任不同；

（8）时效、诉讼管辖上也有区别。（每点1分）

五、论述题(本大题共1小题，共15分)

1:参考答案：

缔约过失责任是指在合同订立的过程中，一方因违背其依据诚实信用原则所产生的义务，而致使另一方的信赖利益损失时，所应承担的损害赔偿责任。（3分）

（1）缔约上的过失发生在合同订立的过程中。即发生在合同未成立、不生效或无效、被撤销时，而非合同成立之后。（3分）当事人之间已具有某种订约上的联系，产生合理信赖关系。（2分）

（2）一方违背其依据诚实信用原则所应负的义务。依据诚实信用原则，当事人在订约时负有先合同义务。当事人违背该义务就是有过失。（3分）

（3）过失造成了他人信赖利益的损失。因合同不成立或无效导致的不利益就是信赖利益损失，即一方基于合理信赖相信合同会成立或生效，因最终未成立有效而致费用等损失。（3分）

缔约过失是一种独立的请求权，区别于侵权、违约、不当得利、无因管理等产生的请求权。（1分）

六、案例分析题(本大题共1小题，共15分)

1:参考答案：

（1）甲父与乙之间的房屋买卖合同属于效力待定合同，即甲父没有处分权处分了甲的房产，因事后未获甲的追认或取得处分权，故该合同未生效。（5分）

（2）甲父最终不能交房，不是因为甲父过失不履行，而是因为合同未生效不得履行；甲父不应承担违约责任，而应承担缔约过失责任。（5分）

（3）乙可对甲父提起损害赔偿之诉。甲父应对乙房屋装修、搬家等信赖利益损失予以赔偿，而房产涨价导致的损失不属赔偿范围。（5分）