第一篇：评建知识问卷答案
一、填空题
1.二十字方针是：“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设。” 2.“四个促进”是指促进教学建设，促进经费投入，促进管理规范，促进质量提高;“三个基本”是指:教学条件基本达标，教学管理基本规范，教学质量基本保证;“两个突出”是指:突出服务地方(行业)经济和社会发展，突出培养应用型人才的办学定位;“一个引导”是指:引导参评学校构建并逐步完善内部质量保障体系，形成不断提高教学质量的长效机制。
3.一级指标（7项）：办学思路与领导作用、教师队伍、教学条件与利用、专业与课程建设、质量管理、学风建设与学生指导、教学质量。
4.我国高等教育质量保障体系可分为外部质量保障体系和内部质量保障体系建设两个方面。
5.学校定位主要指：总体目标定位、学校类型定位、层次定位、人才培养目标定位、人才类型定位、服务面向定位等
办学类型定位：地方应用型本科院校。
办学层次定位：以本科教育为主，创造条件发展专业学位研究生教育。学科专业定位：加强应用型学科建设，形成以工学为主，工学、理学、管理学、经济学、教育学、文学、法学、艺术学等协调发展的学科专业布局。
服务面向定位：以服务区域经济社会发展为重点, 立足新乡、面向中原、辐射全国。
培养目标定位：培养服务地方经济社会发展需要，专业基础扎实，实践能力强，具有社会责任感和创新精神的高素质应用型人才。
发展目标定位：到2020年，建成国内有影响、业界有地位、办学有特色的地方应用型本科院校。
6.教师队伍的数量与结构有两个观测点：生师比和队伍结构
7.实验教学；实习实训；社会实践；毕业论文（设计）与综合训练。8.教学管理队伍是指校、院（系、部）两级教学管理人员，包括学校分管教学的校领导、教务处专职教学管理人员、教学评估中心教学质量管理与监控人员、院（系、部）分管教学院长（主任）、教学秘书等。
9.质量控制主要考察教学质量监控体系的六个环节：一是培养目标的确定；二是各个教学环节的质量标准要建立；三是教学信息的收集（包括统计、检测）；四是学校自我评估制度的建立；五是信息的反馈（收集的信息要反馈）；六是调控。重点考察教学质量监控的组织机构、队伍构成、监控措施，信息处理和反馈通道。考察中可以查阅教学检查原始资料以及学校本科教学年度质量报告等。10.政策与措施、学习氛围、校园文化活动
11.专业知识和能力分“专业基本理论与技能”和“专业能力”两个方面
12.大学生素质教育的内涵包括四个方面，即思想道德素质、人文与科学素质、专业业务素质、身体心理素质。
13.新乡学院是2007年3月经教育部批准，实行省市共建、市管为主的办学体制。学校拥有65年的办学历史，具有优良的办学传统。2011年获得学士学位授予权，学校现有三个校区，占地面积115.37万平方米，已投入使用的校舍建筑面积68.63万平方米，在建校舍建筑面积5.8万平方米，学校现有38个本科专业，外聘教师数量跟学习材料上有出入，根据教育部评估中心的通知，教育部评估专家组将于2014年10月13日—16日对我校本科教学工作进行合格评估。14.我校的办学精神是：艰苦奋斗，自强不息
15.2007年12月本科教学工作会议提出我校的办学理念为：以人为本，厚德强能，开放创新，和谐发展。
16.我校的校训是：开放、包容、求实、创新 17.校风：行胜于言
教风：敬业爱生、严谨笃学、为人师表、开拓创新。学风：热爱学习、勤奋刻苦、积极向上、认真诚信
工作作风：雷厉风行、尽职尽责、团结务实、开拓进取
师德师风：爱国守法、敬业爱生、教书育人、严谨治学、服务社会、为人师表 18.学校现有22个教学单位：商学院、文学院、外国语学院、化学化工学院、机电工程学院、计算机与信息工程学院、管理学院、艺术学院、教育科学学院、新闻传播学院、数学与信息科学学院、物理与电子工程学院、生命科学技术学院、土木工程与建筑学院、政法系、体育系、音乐系、历史系、社会科学部、大学外语部、国际教育与交流中心、素质教育中心
二、简答题
1.本科教学工作合格评估的指导思想是什么? 以科学发展观为指导，贯彻落实国家《教育规划纲要》精神，以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设。树立评估新理念、探索评估新方法、倡导评估良好风尚。充分调动学校、政府、社会三方面的积极性，促进学校合理定位，强化内涵建设，改革人才培养模式，提升人才培养质量。2.本科教学工作合格评估指标体系有什么特点? 一是强调领导作用，要求学校各级领导班子遵循高等教育办学规律和教育教学规律，落实教学工作的中心地位。
二是突出应用型人才培养模式，鼓励积极开展产学研合作教育。
三是强调经费投入，特别是政府和学校举办方对学校办学经费的保障。
四是强调学校内部教学质量保障体系的建设，形成不断提高教学质量的长效机制。
五是体现“以学生为本”的理念，强调对学生的指导和服务。
六是强调产出导向，重视人才培养质量，重视师生和社会对学校教学质量的评价。
3.如何考察人才培养思路？
人才培养思路主要考察学校是否坚持育人为本，是否注重学生思想品德教育，是否注重培养学生的社会责任感，要在专业层面考察学校对应用型人才的规格要求是否清晰，人才培养模式是否有效，培养方案是否注重德育为先、能力为重，能否积极开展教学改革，探索因材施教等等。4.我校办学如何体现“以人为本”的办学理念？
答：学校努力创建“人本化、开放式、合作型”的办学模式，把“以人为本”作为办学理念的第一要义，坚持“办学以教师为本，教学以学生为本”，始终把教师的发展和学生的发展放在首位，实施人本化管理服务。一是成立教师发展中心，实施硕士化工程、师资培训工程、干部培训工程和博士培养与引进计划、双师型队伍建设计划，立体化推进师资队伍建设，促进教师学历、职称、思想、道德、知识、能力、素质的全面提高。二是注重营造尊师重教的氛围，努力培育尊师重教的文化，采取多种措施不断提升教职工待遇，想方设法解决教职工尤其是青年教师的住房问题、子女就读中小学问题，关心教职工身心健康，定期组织离退休人员以及全体在岗教职工进行体检，建立困难教职工帮扶机制，积极帮助教师解决工作生活中的困难。三是建立健全教代会、学代会、团代会、领导干部联系院（系、部）、学生列席校长办公会、征集师生意见制度等制度，畅通信息渠道，积极推进信息公开，保障师生在学校管理中的民主权利；设立校长接待日、校长信箱，广泛征求师生的意见和建议，关注师生诉求，及时解决师生学习、工作、生活中的实际问题。四是注重学生德智体全面发展，努力完善教学基本设施，大力推进教育教学改革，不断提升教育教学质量；建立较为完善的学生服务工作机制，出台《新乡学院校级领导联系点制度》、《新乡学院管理干部听课制度》、《新乡学院管理干部、教师联系学生宿舍工作制度》、《新乡学院管理干部到学生餐厅就餐工作制度》，坚持开展进院系、进教室、进宿舍、进餐厅“四进”活动，加强对学生的指导与服务，从多方面关心学生、爱护学生、服务学生。5.我校在推进应用型人才培养模式改革方面做了哪些探索？
答：坚持育人为本、德育为先、能力为重，注重学思结合、知行统一、因材施教，积极推进高素质应用型人才培养模式改革。一是强化实践能力培养，推进实践育人，充分发挥实践的育人功能，把实践育人项目落实到人才培养方案中，努力培育办学特色；邀请企（行）业专家参与修订人才培养方案，加强实践教学环节。二是关注学生个体差异，实行学分制改革；大学英语、高等数学、计算机基础与应用等课程实行分层分类教学；建设了6个可以授予第二学位的专业，鼓励学有余力的学生修习第二学位。三是合作培养人才，积极探索与国内外高校、中小学校、企业行业、科研机构等之间合作培养人才的方式。四是重视素质教育，加强美育教育，设立素质教育中心和美育教研室，开设大学美育等必修课程。6.我校是如何突出教学中心地位的？
答：领导班子重视教学，工作部署突出教学。2007年召开了首届本科教学工作会议，通过了《新乡学院关于加强本科教学工作的意见》，明确了教学中心地位和本科教育主体地位。建立了党委会、校长办公会专门研究教学的制度，坚持把教学工作作为党政会议的重要议事内容，党委会每学期、校长办公会每月至少专题研究教学工作一次。坚持实施校领导联系教学院（系、部）制度、听课制度、检查教学制度、现场办公制度等，随时了解教学工作动态，及时解决教学实际问题。校级领导坚持深入教学一线开展调研，为学校研究推进教育教学改革提供决策参考。
制度体系保障教学，管理服务围绕教学。学校建立了较为完善的教学规章制度体系和教学质量保障体系，设立独立的教学质量监测与评估机构，积极推进“管、办、评”分离。坚持在期初、期中、期末进行教学检查，促进教学规范管理、有序运行。强化服务教学意识，围绕教学需求，推进管理服务改革，不断提升管理服务水平。各职能部门职责明确，工作流程规范，服务效率高，师生办事方便快捷。构建了融入学教育、学业指导、心理辅导、困难资助、职业规划与指导、就业创业指导与服务等为一体的学生指导服务体系。
经费优先投入教学，政策措施支持教学。学校在资金分配使用上坚持优先投入教学，确保教学经费逐年增长，在人才引进、评优评先、职称评聘、进修学习、津贴分配等方面，坚持向教学一线倾斜。实施“教学质量工程”，开展教学技能大赛，制定了对教学先进典型进行表彰和奖励的制度，促进教师教育教学水平不断提升。统筹科研、教研项目经费配套资助及成果奖励的政策制度，加大对教育教学研究项目的支持奖励力度，鼓励教师积极开展教育教学研究。7.学习风气好表现在哪些方面？
答：1.学生能够自觉遵守校规校纪，考风考纪不断改善，学生学习风气浓厚； 2.学校学习秩序良好，上课出勤率高；
3.学生能够自主有效利用学校各种教育教学资源自主学习，自习室、实验室、资料室、图书馆等各种学习场所利用率高；
3.考级考证考研人数不断增加；
4.参加课内外科技文化活动的人数多，效果好。8.我校如何加强学风建设？
答：制定《新乡学院关于进一步加强学风建设的实施意见》、《新乡学院学风建设活动实施方案》等文件，通过各种形式大力宣传，认真落实，使优良学风创建活动深入人心。
实施一系列学风建设措施，一是以管理狠抓学风，加强对学生日常行为管理；二是大力加强师德师风建设，以教风带动学风；三是加强对考风考纪的规范与管理，以考风促进学风；四是以榜样引领学风，建立优秀学生表彰制度，以榜样的作用引领优良学风的形成。
努力营造良好氛围。一是开展专题式新生入学教育和规范有效的学生日常教育；二是开展“新乡学院特色学生工作（活动）”的评比，调动院系与学生的积极性，院系制定有“导师制”、“学长制”等有效提升学风的制度；三是注重培育学术文化，在校园和院系楼内部环境布置中烘托学术氛围。四是开展丰富多彩的学术活动。
校园文化活动丰富多彩。形成了以主题、专题和日常活动为主的不同类型校园文化活动，涵盖课外科技活动和课外文体活动。学校主题校园文化活动包括大学生科技文化艺术节、社团成果展示节等活动；专题校园文化活动包括大学生读书月、辩论赛等活动；日常校园文化活动包括青年志愿者、常态化学雷锋等各项活动。学生社团有序发展，载体作用日益明显。
注重对大学生科技创新能力的培养、指导与支持，制定《新乡学院大学生科技文化艺术活动奖励暂行办法》、《新乡学院大学生科技创新基金管理办法》等文件，积极搭建大学生课外科技创新平台，并鼓励教师参与指导学生开展科技活动。近三年，我校学生参加各类竞赛，取得省级以上奖励500多人次，包括全国数学建模竞赛一等奖2项，全国大学生艺术展演一等奖、优秀奖及优秀组织奖，“蓝桥杯”全国软件设计大赛一等奖、国际大学生电影节最高纪实奖等。
三、论述题
1.合格评估对我校建设和发展的重要意义是什么？
对新建本科院校的合格评估，不是普通的工作检查，它是国家级的质量认证，具有高度的权威性和影响力。我们要充分认识合格评估对我校建设和发展的重大意义：
第一，在国家层面上，具有入门认证的意义。评估顺利通过，才能证明我校本科教学质量和人才培养水平处在合格的位次上，才能为我校实现长远发展奠定坚实的基础。
第二，在学校层面上，具有学科、专业优化整合的意义。评估能进一步总结我们的办学历史，发现我们办学历程中的闪光点及不足，能够进一步梳理我们改革与建设的思路，明晰办学指导思想、发展目标、办学定位，增强主动服务区域经济社会发展的能力，拓宽我校未来改革和发展的道路。
第三，在地方政府层面上，具有资源优化配置的意义。通过评估，可以争取政府支持，进一步加大经费投入，加大资源配置力度，改善办学条件，规范教学管理和教育教学行为，推动教育教学质量和人才培养水平的不断提升。2.我校的办学思路是什么？
答：牢固树立正确的教育观、全面的质量观、厚重的文化观、科学的发展观，按照“稳定规模、优化结构、深化改革、提升质量、培育特色”的工作思路，坚持“一个中心，两个突出、三类改革、四点着力、五种保障、六大战略”，统筹兼顾，突出重点，实现学校的内涵发展，确保人才培养质量和办学水平的不断提升。
一个中心：牢固确立人才培养在学校工作中的中心地位，更新人才培养观念，创新人才培养模式，促进全体学生成长成才。
两个突出：一是突出地方性，为新乡市经济社会发展和中原经济区建设提供智力支持和人才保障；二是突出应用型，发挥学校办学优势，加强应用型专业建设和应用型人才培养，服务地方经济社会发展。
三类改革：一是推进人才培养模式改革，以实施学分制为重点，完善“四育人”体系，强化“实践育人”，积极探索应用型人才培养的有效途径。二是推进管理模式改革，完善学校治理结构，坚持依法治校、民主管理，建设与现代大学制度相应的管理模式。三是推进办学模式改革，扩大开放、加强交流，密切与地方、企业、行业的合作，走产学研相结合的人才培养和科学研究之路，把发展作为第一要务，坚持以教师为本，以学生为本，形成“人本化、开放式、合作型”的办学模式。
四点着力：一是着力优化结构，通过改革和建设，优化学科、专业、课程、队伍、资源等方面的结构，提高学校办学能力与水平。二是着力培育特色，打造品牌，提高学校竞争力。三是着力提升层次，提升队伍、管理、办学等层次，成为专业硕士授权单位。四是着力改善民生，提高教职工的福利待遇，使师生共享改革发展成果。
五种保障：加强资金建设、硬件建设、制度建设、思想政治工作和党建工作，为学校发展提供资金保障、条件保障、制度保障、思想保障和政治保障，确保各项发展目标的实现。
六大战略：实施“质量立校，人才强校，科技兴校，特色名校，文化厚校，开放活校”战略，全面推进学校的科学发展。
第二篇：消防知识问卷及答案
消防安全知识调查问卷及答案
单位：
姓名：
得分：
一、判断题：(每题1分、共计30分)
1、要使可燃物着火不必有充足的氧气就可燃烧。()
2、所有的火灾刚开始时都是小火，随着火灾的发展输出的热量越大，火灾蔓延的速度和范围也愈大，所以扑灭初起火灾最容易的。()
3、使用手提式灭火顺序为：拔出铁销子拉环、将喷嘴对住火源、人站在上风头、用手压住提手(压手)、这时灭火剂即可喷出。()
4、火灾发生时烟雾太浓可大声呼叫或晃动鲜艳的衣物以救援者的注意。()
5、防止烟气危害最简单的方法是用湿毛巾捂嘴逃身。()
6、用二氧化碳扑救室内火灾后，应先打开门窗通风，然后人再进入这是为了以防窒息。()
7、对个人来说，思想麻痹，存在侥幸心理，导致行为失误和违章操作进而有可能发生火灾。()
8、手动报警器不可随便按动。()
9、从火场出来后，可返回去取贵重物品或钱票。()
10、大学生宿舍楼安装限电装置，是为了控制学生违章使用大功率电器，预防火灾发生。()
11、可以拨打火险报警电话“119”演练报火警。()
12、若宿舍门外已被大火封死，要紧闭房门，用湿毛巾等堵塞门缝，在室内等待救援。()
13、二氧化碳灭火器使用不当，可能会冻伤手指。()
14、高层住宅发生火灾，逃生的最佳方法是乘坐电梯。()
15、物质的燃点越低、越不容易引起火灾。()
16、岗位消防安全“四知四会”中的“四会”是指：会报警，会使用消防器材，会扑救初期火灾，会逃生自救。()
17、灭火器材设置点附近不能堆放物品,以免影响灭火器的取用。()
二、单项选择题(每题1分，共40分)
1、我国目前通用的火警电话是（）。
A、911 B、119 C、110
2、去年“11月9消防宣传日”活动主题是（）。
A、关注安全，关爱生命 B、生命至上，平安和谐 C、关注消防，珍爱生命，共享平安D、消除火灾隐患、共建平安社区
3、消防车和消火栓的颜色是（）。
A、白色 B、黄色 C、红色
4、由于行为人的过失引起火灾，造成严重后果的行为，构成（）。
A、纵火罪 B、失火罪 C、玩忽职守罪 D、重大责任事故罪
5、阻拦报火警或者谎报火警的，给予（）处罚。
A、劳动教养 B、撤掉其电话 C、警告、罚款或者十日以下拘留
6、火灾扑灭后，为隐瞒、掩饰起火原因、推卸责任，故意破坏或伪造现场，尚不构成犯罪的，处警告、罚款或者（）日以下拘留。
A、5 B、10 C、15 D、20
7、火场逃生的原则是（）。
A、抢救国家财产为上 B、先带上日后生活必需钱财要紧
C、安全撤离、救助结合 D、逃命要紧
8、火灾中引起人员大量伤亡的主要原因是()
A、相互挤压致死 B、吸入烟气窒息死亡 C、被火烧死
9、火灾初起阶段是扑救火灾（）的阶段。
A、最不利 B、最有利 C、较不利
10、当遇到火灾时，要迅速向（）逃生。
A、着火相反的方向 B、安全出口的方向 C、人员多的方向
11、使用灭火器扑救火灾时要对准火焰（）喷射。
A、上部 B、中部 C、根部
12、下列（）着火不能用水扑灭?。
A、棉布、家具 B、金属钾、钠 C、木材、纸张
13、所居住的高层建筑发生火灾时，居住的学生可通过什么方法逃生?()
A、乘坐电梯 B、向楼顶奔跑 C、从窗口跳出 D、从安全通道有秩序下楼
14、学生宿舍不能乱拉电线、乱接电源、违章使用电器、生火做饭、乱扔烟头，主要目的是切断着火的什么条件?()
A、可燃物 B、助燃物 C、着火源 D、易燃物
15、身上着火后,下列哪种灭火方法是错误的（）。
A、就地打滚 B、用厚重衣物覆盖压灭火苗 C、迎风快跑
16、电脑着火了,应怎么办?（）。
A、迅速往电脑上泼水灭火 B、拔掉电源后用湿棉被盖住电脑
C、拿楼道上的干粉灭火器灭火 D、马上拨打火警电话,请消防队来灭火
17、用灭火器进行灭火的最佳位置是（）。
A、下风位置 B、离起火点10米以上的位置
C、上风或侧风位置 D、离起火点10米以下的位置
18、火场中防止烟气危害最简单的方法是（）。
A、跳楼或窗口逃生 B、大声呼救 C、用毛巾或衣服捂住口鼻低姿势沿疏散通道逃生
三、多项选择题(每题2分，共30分)
1、造成火灾的三个条件是什么?（）
A、可燃物 B、风 C、助燃剂 D、着火源
2、使用ABC类干粉灭火器可以扑灭以下哪几类火灾?（）
A、含碳固体火灾 B、可燃液体火灾 C、可燃气体火灾 D、金属火灾
3、停电时，该怎么办?（）。
A、要尽可能用应急照明灯照明 B、要及时关闭电源开关或拔掉插头
C、要采用有玻璃罩的油灯 D、可以用汽油代替煤油或柴油做燃料使用
4、电器设备引起火灾的原因是什么?（）
A、短路 B、用电量小 C、超负荷 D、电线老化
5、高层楼上发生火灾时，我们不应该做什么?（）
A、乘坐电梯 B、从楼梯逃生 C、跳楼 D、到窗户呼救
6、发生火灾后，如何逃生?()
A、发生火灾后，应选择电梯逃生
B、逃离火场的路线上遇有浓烟烈火时，必须把自己的衣服淋湿，再找一块湿毛巾捂住口鼻，以起到隔热虑毒的作用。
C、在有浓烟的情况下，采用低姿势撤离，视线不清时，手摸墙壁徐徐撤离。
D、楼道内烟雾过浓，无法冲出时，应利用窗户阳台逃生，拴上安全绳或床单逃生。
7、预防学生宿舍火灾，应注意以下哪几条?（）
A、不在宿舍使用“热得快”等违章电器 B、不在宿舍使用酒精炉
C、不躺卧吸烟和乱扔烟头，最好不在宿舍抽烟 D、离开宿舍时拔下电源插头
8、报火警时，应注意以下哪几条?（）
A、讲清着火的单位或地点 B、讲清火险所处的楼号、楼层
C、尽可能讲清着火物质 D、讲清报警人的姓名和电话
9、遭遇火险正确脱险方法有下面的哪几条?（）
A、用湿毛巾掩住口鼻，从安全通道匍匐前进
B、披上浸湿的衣物，向安全出口方向逃生
C、用床单、衣服等自制简易救生绳从楼上小心滑下
D、身上着火，可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗
参考答案：
一、判断题：
1、╳
2、√
3、√
4、╳
5、√
6、√
7、√
8、√
9、╳
10、√
11、╳
12、√
13、√
14、╳
15、╳
16、√
17、√
二、单项选择题：
1、B
2、D
3、C
4、B
5、C
6、C
7、C
8、B
9、B
10、B
11、C
12、B
13、D
14、C
15、C
16、B
17、C
18、C
三、多项选择题：
1、ACD
2、ABCD
3、ABC
4、ACD
5、AC
6、BCD
7、ABCD
8、ABCD
9、ABCD
参考答案：
一、判断题：
1、╳
2、√
3、√
4、╳
5、√
6、√
7、√
8、√
9、╳
10、√
11、╳
12、√
13、√
14、╳
15、╳
16、√
17、√
二、单项选择题：
1、B
2、D
3、C
4、B
5、C
6、C
7、C
8、B
9、B
10、B
11、C
12、B
13、D
14、C
15、C
16、B
17、C
18、C
三、多项选择题：
1、ACD
2、ABCD
3、ABC
4、ACD
5、AC
6、BCD
7、ABCD
8、ABCD
9、ABCD
参考答案：
一、判断题：
1、╳
2、√
3、√
4、╳
5、√
6、√
7、√
8、√
9、╳
10、√
11、╳
12、√
13、√
14、╳
15、╳
16、√
17、√
二、单项选择题：
1、B
2、D
3、C
4、B
5、C
6、C
7、C
8、B
9、B
10、B
11、C
12、B
13、D
14、C
15、C
16、B
17、C
18、C
三、多项选择题：
1、ACD
2、ABCD
3、ABC
4、ACD
5、AC
6、BCD
7、ABCD
8、ABCD
9、ABCD
参考答案：
一、判断题：
1、╳
2、√
3、√
4、╳
5、√
6、√
7、√
8、√
9、╳
10、√
11、╳
12、√
13、√
14、╳
15、╳
16、√
17、√
二、单项选择题：
1、B
2、D
3、C
4、B
5、C
6、C
7、C
8、B
9、B
10、B
11、C
12、B
13、D
14、C
15、C
16、B
17、C
18、C
三、多项选择题：
1、ACD
2、ABCD
3、ABC
4、ACD
5、AC
6、BCD
7、ABCD
8、ABCD
9、ABCD
第三篇：健康知识问卷(答案)
健康知识问卷（答案）
一、单项选择题：
1、酒对人体损害最严重的器官是（B）
A、心、脾 B、肝、胃 C、肾、膀恍
2、我国由卫生部，国家教委等九个部委联合发起的“全国爱牙日”是(C)A、3月12日 B、6月6日 C、9月20日
3、世界卫生组织把三种疾病列为在世界范围内应重点防治的慢性非传染性疾病，这三种疾病是（A）
A、心血管病、癌症、龋齿 B、高血压、糖尿病、牙周疾病
C、癌症、冠心病、贫血
4、氟化物有预防龋齿的作用，这是因为(A)
A、氟能增强牙齿的结构 B、氟能调节口腔里的酸碱度
C、氟能清除口腔里的细菌
5、吃甜食最佳的时间是(B)
A、两餐之间 B、和正餐同时 C、晚上睡觉前
6、能有效清除牙菌斑的方法是(B)
A、使用漱口液含漱 B、刷牙 C、嚼口香糖
7、下列刷牙方法错误的是(C)
A、牙龈处的水平震颤与牙面的竖刷相结合 B、竖刷法 C、横刷法
8、对发育中的学生来说一日三餐中最重要的是(A)A、吃好早餐 B、吃好中餐 C、吃好晚餐
9、有益的生活方式包括(C)A、少吸烟、少饮酒、勤锻炼、合理膳食
B、少吸烟、多饮酒、勤锻炼、合理膳食
C、不吸烟、少饮酒、勤锻炼、合理膳食
10、世界卫生组织提倡每人每天吃盐量为(B)
A、3-5克 B、5-10克 C、10-20克 D、20-30克
11、吃动物脂肪过多最大危害是 A、A、容易导致动脉血管硬化 B、容易发胖影响体形美观 C、容易出汗，体力受影响
12、牛奶能提供人体所需的(C)A、镁 B、钾 C、钙
13、乙型肝炎的传播途径与下列最相似的病是(C)A、乙型脑炎 B、伤寒 C、艾滋病
14、能传播乙肝者(传染源)是(B)
A、患丙肝的人 B、身体内有乙肝病毒的人 C、乙肝表面抗体阳性的人
15、甲型肝炎传播途径是(B)
A、与甲肝患者共用针具 B、通过粪-口途径 C、输血
16、肺结核的传播途径主要是(C)
A、通过消化道传播 B、通过血液传播 C、通过空气传播
17、艾滋病的学术全称为（C）
A、先天性免疫综合征 B、感染性免疫缺陷综合征 C、获得性免疫缺陷综合征
18、艾滋病是由下列哪种病毒引起的（C）
A、1型人类嗜淋巴细胞病毒 B、乳头状瘤病毒 C、人类免疫缺陷病毒
19、“世界艾滋病日”为每年的（C）A、4月l日 B、9月1日 C、l2月1日
20、艾滋病的三种传播途径是(A)
A、血液传播，性传播和母婴传播 B、性传播，消化道和血液传播
C、母婴传播，血液传播和呼吸道传播
21、在你急需了解有关艾滋病的正确知识时，最方便可*的方法是（C）
A、向旁人询问 B、从报刊上找答案 C、打艾滋病热线电话
22、健康四大基石中对烟酒是怎样要求的？。（B）
A、戒烟戒酒 B、戒烟限酒
23、“世界无烟日”是每年的:(C)
A、7月31日 B、9月31日 C、5月31日
24、吸烟与以下癌症有关系(E)
A、肺癌 B、口腔癌 C、喉癌 D、胃癌 E、以上都对
25、烟草烟雾中导致心脑血管疾病的有毒化合物是(A)A、烟焦油和一氧化碳 B、尼古丁和一氧化碳
26、经常在充满香烟的烟雾中不吸烟者吸入烟雾称(C)A、主动吸烟 B、偶然吸烟 C、被动吸烟
27、在我国死亡率最高的前三位疾病均与吸烟有关，这三种疾病是(B)A、心脑血管疾病、癌症、传染病
B、呼吸系统病、癌症、心脑血管病
C、癌症、心脑血管疾病、地方病
28、最好的保健是(B)
A、依*医生 B、自我保健 C、多依*亲属
29、如果你心里有苦闷和烦恼的事，最好的解决办法是:(C)A、憋在心里 B、大发脾气 C、与亲友交谈
30、慢性非传染性疾病主要的病因之一是（C）
A、没有及时打预防针 B、没有经常吃保健药品 C、不良生活方式
31、健康教育的核心是（C）
A、提高人民知识水平B、提高生活质量 C、改变人们的行为与生活方式
32、健康的四大基石是（B）
A、丰富营养，多量运动，限烟限酒，心理平衡
B、合理营养，适量运动，戒烟限酒，心理平衡
C、营养适量，合理运动，戒烟戒酒，心理平衡
33、冠心病最主要的危险因素是(A)
A、高血压、高脂血症、吸烟 B、肥胖、缺少体力活动、喝酒
C、缺少体力活动、生活节奏快、喝酒
34、肉类含脂肪最低的是（C）
A、猪肉 B、牛、羊肉 C、鸡肉 35、1993年世界卫生组织规定成人正常血压是（A）
A、收缩压 ＜140 毫米汞柱，舒张压 ＜90 毫米汞柱
B、收缩压 ＜130 毫米汞柱，舒张压 ＜80 毫米汞柱
C、收缩压 ＜160 毫米汞柱，舒张压 ＜95 毫米汞柱
36、中风最主要的危险因素是（C）
A、脑力劳动多 B、胆固醇高 C、高血压
37、高血压最严重的并发症是（B）A、膀胱癌、乳腺癌 B、脑中风、冠心病 C、痛风、肺心病
38、典型糖尿病的主要症状是（A）
A、多饮、多尿、多食、消瘦 B、多尿、多饮、少食、消瘦
C、多食、多饮、多尿、肥胖
39、能增强心血管系统功能的运动是（B）
A、无氧运动 B、有氧运动 C、静力运动
40、心脑血管患者最安全的运动方式是（C）
A、跑步 B、慢骑车 C、步行
二、多项选择题：
1、过量饮酒会导致哪些危害?(ABCDEF)
A、酒精中毒 B、损伤肝脏 C、胃炎 D、胰腺炎
E、孕妇饮酒，影响胎儿发育 F、发生意外事故等
2、合理饮食应注意(ABCDEF)
A、吃好早餐 B、合理分配一日三餐 C、每天吃新鲜蔬菜、水果
D、每天吃含蛋白质丰富的奶类、豆制品及瘦肉 E、少吃盐
F、注意饮食卫生等
3、烟草中含有的主要有害成分是(ABCD)
A、尼古丁 B、烟焦油 C、一氧化碳 D、致癌物质等
4、吸烟会导致多种疾病，请选择认为有害的疾病(ABCDEFGH)A、肺癌 B、气管炎 C、肺气肿 D、高血压 E、冠心病
F、胃溃疡 G、脑溢血 H、流产 I、大脑炎 J、肺结核
5、吸烟不仅危害健康，还有其他的害处，你能列举几条吗?(ABC)A、容易引起火灾 B、浪费钱财 C、吸烟有时还会影响家庭和睦
6、《公共场所禁止吸烟的规定》确定禁止吸烟的场所是:(ABCDE)A、会议室 B、商店 C、体育馆 D、影剧院 E、中、小学校
7、假如你身边的人突然发生心脏病，应如何抢救?(ABC)
A、立即让病人躺下 B、找出病人身上可能带有的急救药品 C、尽快给急救中心打电话，迅速送医院抢救 D、立即送病人去医院
8、哪些因素与高血压有关？(ABCDE)
A、遗传因素 B、体重因素 C、营养因素 D、吸烟 E、精神因素和心理因素
三、问答题：
1、完整的健康概念是什么？
答：躯体健康、心理健康、良好的社会适应能力。
2、脑力劳动者对膳食中的碳水化合物有何特殊的要求？
答：脑力劳动者对氧缺乏最敏感，应及时提供糖，即膳食中的碳水化合物。应考虑多选用单糖类丰富的食物，如：小米、蜂蜜、桂圆等。
3、运动有什么好处？
答：它能增强心脏与肺的功能
能降低高血压，心脏病、糖尿病发病的机会
能消耗脂肪、保持健康体重
运动使关节灵活；能防止骨质疏松
运动可全面提高机体机能，延缓器官老化
增强心脏血管、神经、消化、肌肉、骨骼等系统功能，达到延年益寿的目的改善心理状态
4、什么是平衡膳食？
答：平衡膳食是指人体每天摄入食物中的营养素的量满足人体正常的生产、劳动以及日常生活所需，而且各种营养的比例合理。
5、健康的十大标准是什么？
答：1）精力充沛，面对日常生活和繁重工作从容不迫，且不感过分紧张和疲劳。
2）处事乐观、态度积极、乐于承担责任，事无大小，不挑剔。
3）善于休息，睡眠好。
4）应变能力强，能适应外界环境变化。
5）能够抗御一般性感冒和传染病。
6）体重适中，身体匀称，站立时，头、肩、臀位置协调。7）眼睛明亮，反应敏捷，眼睑不易发炎。
8）牙齿清洁，无龋齿，不疼痛，牙龈颜色正常，无出血现象。
9）头发有光泽，无头屑。
10）肌肉丰满，皮肤有弹性，走路轻松协调
第四篇：评建知识竞赛
迎评促建知识竞赛
<本报讯> 2012年3月23日,为了鼓励学生积极参加到学院迎评促建工作中来，更深一步了解学院办学条件、办学特色、以及办学质量，汽车系于今天下午4点在教学楼315教室举办了迎评促建知识竞赛。这次竞赛的参赛对象是以11级的学生为主。学生会组织部担任了本次竞赛的统筹部门。
活动中，组织部邀请汽车系学生会主席张正才及各部部长担任出席嘉宾。首先主持人宣布比赛开始并说明比赛规则以及比赛流程和赛事。竞赛主要分为必答题，抢答题，风险题三部分。题目与学院迎评建设有关。比赛还涉及了速度问题看哪组耳灵手快可以抢到答题机会。整场比赛进行了将近一个小时，各组成员你来我往，唇枪舌剑不亦乐乎。在热烈的比赛氛围中最后也分出了本次比赛的冠亚季军。
通过这次活动，不仅让11级的同学更加深入了解我院的各方面知识，也加强了各班成员的团体合作，增进了班内同学之间的友谊.越发的让我们了解到这次省评建活动对我院十分重要是我院工作的重中之重。更是我们学生工作的方向标。学院的昨天在历史上留下了光辉的一页，而在当前新的时期，她的发展又处在一个非常关键的时期，挑战与机遇并存，困难与希望同在，开拓创新，励精图治，再攀高峰。我们定会以评促建，以评促改，定会抢抓机遇，加快发展；发展自己，发展学校，学校是我们共同的家园。她的发展关系着每一个人，评估关系着每一个人。校兴我荣，校衰我耻。
总之，我们深刻地体会到学校迎评工作时间紧，任务重，是一项艰巨与复杂的任务，各部门只能通力配合，依靠科学的方法开展工作才能为迎评打下坚实的后盾。
第五篇：《劳动合同法》知识问卷答案
《劳动合同法》知识问卷答案
1、《劳动合同法》由第十届全国人大常委会第二十八次会议于（2007年6月29日）通过，（2008年1月1日）起施行。
1)．2007年6月29日 2008年1月1日 2)．2007年6月29日 2007年6月29日 3)．2007年6月28日 2007年10月1日 4)．2007年6月28日 2008年1月1日
2、《劳动合同法》的立法宗旨是：完善劳动合同制度，明确劳动合同双方当事人的权利和义务，保护（劳动者）的合法权益，构建和发展和谐稳定的劳动关系。1).企业 2)．用人单位 3)．劳动者 4)．用人单位和劳动者 出处：《劳动合同法》第一条
3、用人单位在制定、修改或者决定有关劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利、职工培训、劳动纪律以及劳动定额管理等直接涉及劳动者切身利益的规章制度或者重大事项时，应当经职工代表大会或者全体职工讨论，提出方案和意见，与（工会）或者职工代表平等协商确定。
1).董事会 2).监事会 3).工会 4).职工代表大会
出处：《劳动合同法》第四条
4、订立劳动合同，应当遵守合法、（公平）、平等自愿、协商一致、诚实信用原则。1).公道 2).公认 3).公开 4).公平出处：《劳动合同法》第三条
5、直接涉及劳动者切身利益的规章制度和重大事项决定实施过程中，工会或者职工认为不适当的，有权（向用人单位提出，通过协商予以修改完善）。
1).不遵照执行 2).宣布废止 3).向用人单位提出，通过协商予以修改完善 4).请求劳动行政部门给予用人单位处罚 出处：《劳动合同法》第四条
6、《劳动合同法》调整的劳动关系是一种（人身关系和财产关系相结合的社会关系）。1).人身关系 2).财产关系
3).人身关系和财产关系相结合的社会关系 4).经济关系
7、用人单位自（用工之日）起即与劳动者建立劳动关系。1).用工之日 2).签订合同之日
3).上级批准设立之日 4).劳动者领取工资之日 出处：《劳动合同法》第七条。
8、用人单位招用劳动者，（不得）扣押劳动者的居民身份证和其他证件，不得要求劳动者提供担保或者以其他名义向劳动者收取财物。1).可以 2).不应 3).应当 4).不得 出处：《劳动合同法》第九条
9、《劳动合同法》规定，建立劳动关系，（应当）订立书面劳动合同。1).可以 2).应当 3).需要 4).无须 出处：《劳动合同法》第十条第一款
10、已经建立劳动关系，未同时订立书面劳动合同的，应当自用工之日起（一个月）内订立书面劳动合同。
1).十五日 2).一个月 3).二个月 4).三个月 出处：《劳动合同法》第十条第二款
11、固定期限劳动合同，是指用人单位与劳动者约定合同（终止）时间的劳动合同。
1).解除 2).续订 3).终止 4).中止 出处：《劳动合同法》第十三条。
12、用人单位直接涉及劳动者切身利益的规章制度违反法律、法规规定的，由劳动行政部门（责令改正并给予警告）；给劳动者造成损害的，依法承担赔偿责任。1).责令改正并给予警告 2).责令改正
3).责令改正，情节严重的给予警告 4).给予警告 出处：《劳动合同法》第八十条
13、用人单位未将劳动合同文本交付劳动者的，由劳动行政部门（责令改正）；给劳动者造成损害的，应当承担赔偿责任。
1).责令改正，给予警告 2).责令改正
3).责令改正，情节严重的给予警告 4).给予警告 出处：《劳动合同法》第八十一条
14、无固定期限劳动合同，是指用人单位与劳动者约定无确定（终止）时间的劳动合同。1).解除 2).续订 3).终止 4).中止 出处：《劳动合同法》第十四条。
15、以下属于劳动合同必备条款的是（劳动报酬）。
1).劳动报酬 2).试用期 3).保守商业秘密 4).福利待遇 出处：《劳动合同法》第十七条
16、劳动合同期限一年以上不满三年的，试用期不得超过（二个月）。1).一个月 2).二个月 3).半个月 4).一个半月 出处：《劳动合同法》第十九条
17、劳动者在试用期的工资不得低于本单位相同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的（百分之八十），并不得低于用人单位所在地的最低工资标准。1).百分之三十 2).百分之五十 3).百分之六十 4).百分之八十 出处：《劳动合同法》第二十条
18、劳动者违反竞业限制约定的，应当按照约定向用人单位支付（违约金）。1).违约金 2).赔偿金 3).补偿金 4).损失费 出处：《劳动合同法》第二十三条
19、竞业限制的人员限于用人单位的（高级管理人员）、高级技术人员和其他负有保密义务的人员。
1).管理人员 2).中层管理人员 3).高级管理人员 4).一般管理人员 出处：《劳动合同法》第二十四条
20、劳动合同被确认无效，劳动者已付出劳动的，用人单位（应当）向劳动者支付劳动报酬。
1).可以 2).不必 3).应当 4).不得 出处：《劳动合同法》第二十八条
21、变更劳动合同应当采用（书面）形式。1).书面 2).口头 3).书面或口头 4).书面和口头 出处：《劳动合同法》第三十五条第一款
22、用人单位发生合并或者分立等情况，原劳动合同（继续有效）。1).继续有效 2).失去效力
3).效力视情况而定 4).由用人单位决定是否有效 出处：《劳动合同法》第三十四条
23、用人单位变更名称、法定代表人、主要负责人或者投资人等事项，（不影响）劳动合同 的履行。
1).影响 2).不影响 3).不一定影响 4).法律未规定是否影响 出处：《劳动合同法》第三十三条
24、用人单位应当按照劳动合同约定和国家规定，向劳动者（及时足额）支付劳动报酬。1).提前 2).及时分期 3).提前足额 4).及时足额 出处：《劳动合同法》第三十条第一款
25、用人单位拖欠或者未足额支付劳动报酬的，劳动者可以依法向当地人民法院申请（支付令）。
1).法律援助 2).支付令 3).社会救济 4).依法制裁用人单位 出处：《劳动合同法》第三十条第二款
26、劳动者拒绝用人单位管理人员违章指挥、强令冒险作业的，（不视为）违反劳动合同。1).视为 2).有时视为 3).不视为 4).部分视为 出处：《劳动合同法》第三十二条
27、变更后的劳动合同文本，（由用人单位和劳动者各执一份）。1).由用人单位和劳动者各执一份 2).由用人单位留存备查 3).由劳动者一方保存 4).由劳动行政部门保存 出处：《劳动合同法》第三十五条
28、致使劳动合同终止的情形包括：（①③④⑤⑦⑧）。
①劳动合同期满； ②用人单位法定代表人死亡； ③劳动者被人民法院宣告失踪 ； ④劳动者死亡或者被人民法院宣告死亡； ⑤用人单位被依法宣告破产； ⑥用人单位发生严重经营困难； ⑦劳动者开始依法享受基本养老保险待遇；⑧法律、行政法规规定的其他情形。1).①②④⑥⑦⑧ 2).①③④⑤⑥⑧ 3).②③④⑤⑦⑧ 4).①③④⑤⑦⑧ 出处：《劳动合同法》第四十四条
29、职工患病，在规定的医疗期内劳动合同期满时，劳动合同（续延到医疗期满时终止）。1).即时终止 2).续延半年后终止
3).续延一年后终止 4).续延到医疗期满时终止 出处：《劳动合同法》第四十二条、第四十五条
30、劳动合同终止后，用人单位应当在（十五日）内为劳动者办理档案和社会保险关系转移手续。
1).七日 2).十五日 3).一个月 4).三个月 出处：《劳动合同法》第五十条第一款
31、劳动者提前（三十）日以书面形式通知用人单位，可以解除劳动合同。1).三 2).十 3).十五 4).三十 出处：《劳动合同法》第三十七条
32、用人单位（以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动者劳动的），劳动者可以立即解除劳动合同，不需事先告知用人单位。
1).未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的 2).未及时足额支付劳动报酬的 3).以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动者劳动的 4).规章制度违反法律、法规的规定，损害劳动者权益的 出处：《劳动合同法》第三十八条
33、劳动者月工资高于用人单位所在直辖市、设区的市级人民政府公布的本地区上职工月平均工资三倍的，向其支付经济补偿的标准按职工月平均工资三倍的数额支付，向其支付经济补偿的年限最高不超过（十二）年。1).二 2).五 3).十 4).十二 出处：《劳动合同法》第四十七条
34、用人单位未足额向劳动者支付劳动报酬的，劳动者可以因此解除劳动合同，这种解除属于（普通性即时解除）。
1).普通性预告解除 2).特殊性预告解除 3).普通性即时解除 4).特殊性即时解除
35、集体合同立法最早的国家是（新西兰）。1).荷兰 2).芬兰 3).爱尔兰 4).新西兰
36、劳动者（患病或非因工负伤，在规定的医疗期内的），用人单位不可以解除劳动合同。1).在试用期间被证明不符合录用条件的 2).患病或非因工负伤，在规定的医疗期内的 3).严重违反用人单位的规章制度的 4).被依法追究刑事责任的 出处：《劳动合同法》第三十九条
37、用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的，应当向劳动者每月支付（二）倍的工资。1).一 2).二 3).三 4).四 出处：《劳动合同法》第八十二条第一款
38、劳动者可以随时解除劳动合同的法定情形是，用人单位（未依法为劳动者缴纳社会保险费）。
1).发生合并或者分立 2).变更投资人 3).未依法为劳动者缴纳社会保险费 4).变更名称、法定代表人、主要负责人 出处：《劳动合同法》第三十八条
39、在法定情形下，需要裁减人员二十人以上或者裁减不足二十人但占企业职工总数百分之十以上的，用人单位提前三十日向（工会或者全体职工）说明情况，听取工会或者职工的意见后，裁减人员方案经向劳动行政部门报告，可以裁减人员。
1).工会 2).全体职工 3).工会或者全体职工 4).劳动争议仲裁委员会 出处：《劳动合同法》第四十一条
40、用人单位对已经解除或者终止的劳动合同的文本，至少保存（二）年备查。1).一 2).二 3).三 4).五 出处：《劳动合同法》第五十条
41、集体合同由（工会）代表企业职工一方与用人单位订立。1).工会 2).职工代表大会 3).监事会 4).股东代表大会 出处：《劳动合同法》第五十一条
42、尚未建立工会的用人单位，集体合同由（上级工会）指导劳动者推举的代表与用人单位订立。
1).劳动行政部门 2).企业党委 3).上级工会 4).劳动关系三方协调委员会 出处：《劳动合同法》第五十一条
43、劳动行政部门自收到集体合同文本之日起（十五日）内未提出异议的，集体合同即行生效。
1).十日 2).十五日 3).三十日 4).五日 出处：《劳动合同法》第五十四条
44、行业性、区域性集体合同对当地本行业、本区域的（用人单位和劳动者）具有约束力。1).工会和劳动者 2).工会和用人单位
3).用人单位和劳动者 4).劳动行政部门和劳动者 出处：《劳动合同法》第五十四条
45、集体合同中劳动报酬和劳动条件等标准（不得低于）当地人民政府规定的最低标准。1).不得低于 2).可以低于 3).必须高于 4).应当高于 出处：《劳动合同法》第五十五条
46、因（履行）集体合同发生争议，经协商解决不成的，工会可以依法申请仲裁、提起诉讼。
1).签订 2).履行 3).订立 4).检查 出处：《劳动合同法》第五十六条
47、签订集体合同应当经过（①当事人协商②职工代表大会或者全体职工讨论通过③代表签字④报送劳动行政部门备案⑤公布）五个程序。
1).①当事人协商②职工代表大会或者全体职工讨论通过③代表签字④报送劳动行政部门备案⑤公布 2).①起草集体合同草案②职工代表大会或者全体职工讨论通过③代表签字④报送劳动行政部门备案⑤公布 3).①当事人协商②职工代表审议③代表签字④报送劳动行政部门备案⑤公布 4).①当事人协商②职工代表大会或者全体职工讨论通过③代表签字④报送上级工会备案⑤公布
48、用人单位与劳动者订立的劳动合同中劳动报酬和劳动条件等标准（不得低于）集体合同规定的标准。
1).不得低于 2).可以低于 3).必须高于 4).应当高于 出处：《劳动合同法》第五十五条
49、企业职工一方与用人单位可以订立劳动安全卫生、女职工权益保护、工资调整机制等（专项集体合同）。
1).职业集体合同 2).纲领性集体合同 3).专项集体合同 4).不完全集体合同 出处：《劳动合同法》第五十二条
50、我国《劳动合同法》规定的区域性集体合同，其“区域”是指（县级以下区域内）。1).县级以下区域内 2).市级以下区域内
3).省级以下区域内 4).乡镇区域内 出处：《劳动合同法》第五十三条
51、劳务派遣单位应当依照（《公司法》）的有关规定设立，注册资本不得少于（五十）万元。
1).《公司法》 三十 2).《合伙企业法》 三十
3).《公司法》 五十 4).《合伙企业法》 五十 出处：《劳动合同法》第五十七条
52、劳务派遣单位与被派遣劳动者订立的劳动合同，除应当载明《劳动合同法》第十七条规定的事项外，还应当载明被派遣劳动者的用工单位以及派遣期限、（工作岗位）等情况。1).试用期 2).培训 3).保守秘密 4).工作岗位 出处：《劳动合同法》第五十八条
53、劳务派遣单位应当与被派遣劳动者订立（二）年以上的固定期限劳动合同，按月支付劳动报酬。
1).半 2).一 3).二 4).三 出处：《劳动合同法》第五十八条
54、被派遣劳动者在无工作期间，劳务派遣单位应当按照所在地人民政府规定的（最低工资标准），向其按月支付报酬。
1).最低工资标准 2).最低生活保障标准 3).行业工资指导线 4).失业保险金领取标准 出处：《劳动合同法》第五十八条
55、劳务派遣单位派遣劳动者应当与接受以劳务派遣形式用工的单位订立（劳务派遣协 议）。
1).劳动合同 2).集体合同 3).用工协议 4).劳务派遣协议 出处：《劳动合同法》第五十九条
56、中华人民共和国境内的（企业、个体经济组织、民办非企业单位）与劳动者建立劳动关系，订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同，适用《劳动合同法》。1).国家机关 2).事业单位
3).企业、个体经济组织、民办非企业单位 4).社会团体
出处：《劳动合同法》第二条
57、事业单位与实行聘用制的工作人员订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同，法律、行政法规或者国务院另有规定的，依照其规定；未作规定的，依照（《劳动合同法》）有关规定执行。
1).《劳动合同法》 2).《民法通则》 3).《合同法》 4).《公务员法》 出处：《劳动合同法》第九十六条
58、劳务派遣协议应当约定派遣岗位和人员数量、派遣期限、（劳动报酬）和社会保险费的数额与支付方式以及违反协议的责任。
1).试用期 2).劳动报酬 3).培训 4).保守秘密 出处：《劳动合同法》第五十九条
59、劳务派遣单位跨地区派遣劳动者的，被派遣劳动者享有的劳动报酬和劳动条件，按照（用工单位所在地）的标准执行。
1).用工单位所在地 2).劳务派遣单位所在地 3).被派遣劳动者户籍所在地 4).工资发放地 出处：《劳动合同法》第六十一条
60、被派遣劳动者享有与用工单位的劳动者（同工同酬）的权利。1).相同 2).同等 3).同工同酬 4).同样 出处：《劳动合同法》第六十三条 61、劳务派遣一般在（临时性）、辅助性、替代性的工作岗位上实施。1).长期性 2).固定性 3).流动性 4).临时性 出处：《劳动合同法》第六十六条
62、劳务派遣单位违反《劳动合同法》规定，给被派遣劳动者造成损害的，劳务派遣单位与用工单位承担（连带）赔偿责任。1).共同 2).连带 3).按份 4).违约 出处：《劳动合同法》第九十二条
63、非全日制用工，是指以小时计酬为主，劳动者在同一用人单位一般平均每日工作时间不超过（四）小时，每周工作时间累计不超过（二十四）小时的用工形式。1).四 二十四 2).四 二十八 3).六 二十四 4).六 二十八 出处：《劳动合同法》第六十八条
64、非全日制用工双方当事人（可以订立口头协议）。
1).可以订立口头协议 2).不得订立口头协议 3).必须订立书面协议 4).不得订立书面协议 出处：《劳动合同法》第六十九条第一款
65、从事非全日制用工的劳动者可以与一个或者一个以上用人单位订立劳动合同；但是，后订立的劳动合同（不得影响）先订立的劳动合同的履行。1).不得影响 2).优先于 3).可以代替 4).依赖于 出处：《劳动合同法》第六十九条第二款 66、非全日制用工双方当事人（不得）约定试用期。1).可以 2).不得 3).自愿 4).必须 出处：《劳动合同法》第七十条
67、国际劳工组织关于非全日制就业的专门公约是（《非全日工作公约》）。1).《非全日工作公约》 2).《灵活就业公约》 3).《就业政策公约》 4).《青年夜间工作公约》
68、国务院（劳动）行政部门负责全国劳动合同制度实施的监督管理。1).公安 2).卫生 3).劳动 4).工商 出处：《劳动合同法》第七十三条第一款 69、县级以上各级人民政府劳动行政部门在劳动合同制度实施的监督管理工作中，应当听取（工会）、企业方面代表以及有关行业主管部门的意见。1).全体职工 2).工会 3).职代会 4).职工大会 出处：《劳动合同法》第七十三条第三款 70、县级以上地方人民政府劳动行政部门依法对用人单位支付劳动合同约定的（劳动报酬）和执行最低工资标准的情况进行监督。
1).违约金 2).赔偿金 3).劳动报酬 4).培训费 出处：《劳动合同法》第七十四条
71、非全日制用工终止时，用人单位（无义务）向劳动者支付经济补偿。
1).无义务 2).以劳动者每工作满一年支付一个月工资的标准 3).以劳动者每工作满一年支付半个月工资的标准 4).以与全日制用工相同的标准 出处：《劳动合同法》第七十一条
72、非全日制用工小时计酬标准不得低于（用人单位所在地人民政府规定的最低小时工资标准）。
1).用人单位所在地人民政府规定的最低小时工资标准 2).劳动者住所地人民政府规定的最低小时工资标准 3).用人单位所在地人民政府公布的平均小时工资标准 4).劳动者住所地人民政府公布的平均小时工资标准 出处：《劳动合同法》第七十二条第一款
73、非全日制用工劳动报酬结算支付周期最长不得超过（十五）日。1).三 2).七 3).十 4).十五 出处：《劳动合同法》第七十二条第二款
74、县级以上地方人民政府劳动行政部门实施监督检查时，（有权）查阅与劳动合同、集体合同有关的材料，有权对劳动场所进行实地检查，用人单位和劳动者都应当如实提供有关情况和材料。
1).无权 2).有权 3).不应 4).必须 出处：《劳动合同法》第七十五条
75、劳动行政部门的工作人员进行监督检查，（应当）出示证件，依法行使职权，文明执法。1).可以 2).应当 3).视情况 4).无须 出处：《劳动合同法》第七十五条第二款 76、县级以上人民政府建设、卫生、（安全生产监督管理）等有关主管部门在各自职责范围内，对用人单位执行劳动合同制度的情况进行监督管理。1).工商 2).税务 3).公安 4).安全生产监督管理
出处：《劳动合同法》第七十六条
77、用人单位经济性裁员时，应当优先留用（订立无固定期限劳动合同的人员）。1).订立固定期限劳动合同的人员 2).订立无固定期限劳动合同的人员 3).女职工 4).年老体弱的职工 出处：《劳动合同法》第四十一条
78、用人单位经济性裁员后，在（六个月）内重新招用人员的，应当通知被裁减的人员，并在同等条件下优先招用被裁减的人员。1).六个月 2).一年 3).二年 4).三年 出处：《劳动合同法》第四十一条 79、（劳动者主动向用人单位提出解除劳动合同并与用人单位协商一致解除劳动合同的），用人单位不必向劳动者支付经济补偿。
1).被依法宣告破产的 2).劳动者主动向用人单位提出解除劳动合同并与用人单位协商一致解除劳动合同的 3).被吊销营业执照的 4).被责令关闭、撤销的
80、用人单位违法解除或者终止劳动合同，劳动者要求继续履行劳动合同的，用人单位（应当继续履行）。
1).应当支付赔偿金 2).可以支付赔偿金3).应当继续履行 4).可以不继续履行 出处：《劳动合同法》第四十八条
81、任何组织或者个人对违反《劳动合同法》的行为都有权（举报），县级以上人民政府劳动行政部门应当及时核实、处理。
1).举报 2).申请调解 3).申请仲裁 4).提起诉讼 出处：《劳动合同法》第七十九条 82、劳动监察机构对用人单位劳动规章制度主要审查规章制度（内容和制定程序是否合法）。1).形式是否规范 2).内容是否全面
3).内容和制定程序是否合法 4).制定程序是否简便
83、用人单位违法不与劳动者订立无固定期限劳动合同的，自应当订立无固定期限劳动合同之日起向劳动者每月支付（二）倍的工资。1).一 2).二 3).三 4).四 出处：《劳动合同法》第八十二条第二款
84、用人单位违法与劳动者约定试用期的，由劳动行政部门责令改正；违法约定的试用期已经履行的，由用人单位以（劳动者试用期满月工资）为标准，按已经履行的超过法定试用期的期间向劳动者支付赔偿金。
1).劳动者试用期满月工资 2).劳动者试用期工资的两倍 3).当地最低工资 4).当地平均工资 出处：《劳动合同法》第八十三条
85、用人单位以担保或者其他名义向劳动者收取财物的，由劳动行政部门责令限期退还劳动者本人，并以每人（五百元以上二千元以下）的标准处以罚款；给劳动者造成损害的，应当承担赔偿责任。
1).五百元 2).五百元以上二千元以下 3).二千元以下 4).二千元 出处：《劳动合同法》第八十四条第二款
86、用人单位安排加班不支付加班费的，由劳动行政部门责令限期支付；逾期不支付的，由劳动行政部门责令用人单位按应付金额（百分之五十以上百分之一百以下）的标准向劳动者加付赔偿金。
1).百分之五十以上百分之一百以下 2).百分之五十 3).百分之一百 4).百分之一百以下 出处：《劳动合同法》第八十五条第三项
87、劳动合同依法被确认无效，给对方造成损害的，（有过错的一方）应当承担赔偿责任。1).用人单位 2).有过错的一方 3).劳动者 4).工会 出处：《劳动合同法》第八十六条
88、用人单位违法解除或者终止劳动合同的，应当依照法定经济补偿标准的（二倍）向劳动者支付赔偿金。
1).二倍 2).二倍以下 3).一倍以上二倍以下 4).百分之一百五十 出处：《劳动合同法》第八十七条 89、用人单位以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动，构成犯罪的，应该由（直接责任人员）承担刑事责任。
1).用人单位 2).用人单位和直接责任人员 3).直接责任人员 4).用人单位或直接责任人员 出处：《劳动合同法》第八十八条
90、用人单位招用与其他用人单位尚未解除或者终止劳动合同的劳动者，给其他用人单位造成损失的，应当承担（连带）赔偿责任。1).违约 2).连带 3).刑事 4).行政 出处：《劳动合同法》第九十一条
91、劳务派遣单位违反《劳动合同法》情节严重的，以每人（一千元以上五千元以下）的标准处以罚款，并由工商行政管理部门吊销营业执照。
1).一千元 2).五千元以下 3).五千元 4).一千元以上五千元以下 出处：《劳动合同法》第九十二条
92、个人承包经营违法招用劳动者，给劳动者造成损害的，（发包的组织）与个人承包经营者承担连带赔偿责任。
1).发包的个人 2).发包的组织 3).发包的个人或组织 4).发包自然人 出处：《劳动合同法》第九十四条
93、县级以上人民政府劳动行政部门会同工会和企业方面代表，建立健全（协调劳动关系三方机制），共同研究解决有关劳动关系的重大问题。1).协调劳动关系三方机制 2).集体协商机制 3).联席会议制度 4).职工代表大会制度
出处：《劳动合同法》第五条 94、工会应当帮助、指导劳动者与用人单位依法订立和履行劳动合同，并与用人单位建立（集体协商机制），维护劳动者的合法权益。1).协调劳动关系三方机制 2).集体协商机制 3).联席会议制度 4).职工代表大会制度 出处：《劳动合同法》第六条
95、劳动者在同一用人单位连续工作满（十）年后提出与用人单位订立无固定期限劳动合同的，应当订立无固定期限劳动合同。1).三 2).五 3).八 4).十
出处：《劳动合同法》第十四条
96、同一用人单位与同一劳动者只能约定（一）次试用期。1).一 2).二 3).三 4).四
出处：《劳动合同法》第十九条
97、在解除或者终止劳动合同后，竞业限制的人员到与本单位生产或者经营同类产品、从事同类业务的有竞争关系的其他用人单位，或者自己开业生产或者经营同类产品、从事同类业务的竞业限制期限，不得超过（二年）。1).三个月 2).六个月 3).一年 4).二年 出处：《劳动合同法》第二十四条
98、对劳动合同的无效或者部分无效有争议的，由（劳动争议仲裁机构）或者人民法院确认。
1).劳动行政部门 2).劳动监察机构
3).劳动争议调解委员会 4).劳动争议仲裁机构
出处：《劳动合同法》第二十六条
99、用人单位单方解除劳动合同，应当事先将理由通知（工会）。1).劳动监察机构 2).劳动争议仲裁机构 3).劳动争议调解委员会 4).工会
出处：《劳动合同法》第四十三条
100、经济补偿按劳动者在本单位工作的年限，每满一年支付（一个月）工资的标准向劳动者支付。
1).半个月 2).一个月 3).一个半月 4).二个月
出处：《劳动合同法》第四十七条
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