第一篇:第一次放风筝的感想
第一次放风筝的感想
2016年10月2日,纪念自己第一次放风筝,其实自己第一次接触风筝是在小学的六年级,还记得那时儿童节,班主任给全部的同学都买了一只风筝,但是因为天气的缘故,没有放,所以10月2日是第一次真正意义上的放风筝,很开心,很棒,收获很多。
第一次放风筝的时候,记得一件事情就是要控制好手中的线,如果控制不了,很容易掉线,很容易放飞风筝,无论是哪种结果都是我们不想看到的。第一次放风筝,我明白了很多的道理。我们要学会收放自如,该放手的时候要放手,该捉紧的时候要捉紧手中的线;学会借力,起步不容易,适当地学会借助外界的力量,风筝要借助风力才能够飞起来;不要为了做而做,用心并享受每一件小事带给我们的快感,学会享受当下;失败并不可拍,最可怕的是自己一直不敢尝试,时间出真知,亲身经历的才是最真实的;要保持平衡,抛物线都是有最高点的,达到最高点之后,学会找到平衡点,让自己保持,而不是一味地向高处爬,这样很容易滑下来;成功,赢在心态,当我们专心致志地做好一件事情的时候,不要过分地关注成功与否,要学会观察别人,学会把事情做到,再通过自己的努力和各种的尝试把事情做到更好,只有这样,自己才会更好地成长。
放风筝跟做人是一样的道理的,所以记住生活处处是学问,用心去感受,我们每天都在收获,都在不断地成长。
第二篇:第一次放风筝(600字)作文
精选作文:第一次放风筝(600字)作文
今天,天气特别好,可以说是风和日丽,晴空万里。爸爸说要带我和姐姐去公园里放风筝。我和姐姐都高兴的跳了起来。
我们一起走到了时光公园。哇!这里放风筝的人好多呀,我老远就看到了天上飞的老鹰蝴蝶和蜻蜓&&,看的我手心里发痒。真想亲自尝试下自己的风筝飞上天的爽感。
说起放风筝爸爸说:宝贝儿,放风筝其实很简单,首先,要逆风,我们先抓把地上的土试试风向吧!。这时姐姐已经拿起了土轻轻的洒落在地上,看到尘土随风飞扬,我们断定了风向。
我一手拿着风筝,一手拿着线轴,因为当时风大,我一松手,风筝便随风起舞,飘飘悠悠地飞了起来。我高兴极了,因为我是第一次放风筝,竟然也能让风筝飞的很高,渐渐的风小了,风筝缓缓落下,我很着急。这时,爸爸在一旁喊:快跑,往我这边跑!我有点不知所措,手忙脚乱的看到自己的风筝落了下来。我很沮丧。爸爸说:别急,慢慢来,第一次放,能飞起来已经很好了。我在给你说几个要领,拿线的这只手感觉线有劲时,就放线,感觉没劲时就收线,看到风小时就逆风跑。反复练习几次就能悟出来了。宝贝儿加油再试一次。我去教教你的姐姐。呵呵。
我听了爸爸的话,反复的练习放线、收线、助跑。不一会我便掌握了技巧。喜羊羊图案的风筝在我的牵引下,肆无忌惮地在蓝天上自由的翱翔。姐姐的金鱼也在爸爸的引导下游到了天上。我们一起欢呼,一起歌唱。
天渐渐的黑了下来,我们依依不舍的回家了。河北石家庄桥西区草场街小学二年级:魏宇彤 篇一:小学作文:放风筝
放风筝
今天,秋高气爽,凉风习习,我高兴地拿着我心爱的蜻蜓风筝去玩。我兴高采烈地跑到楼下的草坪上,准备放风筝。我左手拿住线团,右手托着风筝,便迅速地飞奔了起来。过了一会儿,我慢慢地把手松开,风筝冉冉地升起。它越飞越高,我心里十分兴奋,我还是篇二:小学作文:放风筝 放风筝
今天早上我没买风筝,班里的人几乎都买了风筝,我有点难过。后来杨老师说如果今天向早上一样没风,小屋的风筝比赛那就取消。我心想:“下午应该有风吧。”我对孙杰说:“你忘恩负义。”我只好和王琦一起玩。
孙杰一看见我就说我忘恩负义,真伤脑筋呀。
到了下午,杨老师说:“今天风筝比赛取消。”我和同学们都很不愉快,谁知老师话还没说完,后面还有二
个字“才怪”我们就像是活生生的兔子一样,心都要跳出来了。我们排好队向后操场跑去,后操场人山人海、火热朝天。
孙杰又走向我说“忘恩负义。”然后就跑走了。
我和王琦一边跑一边放,只听“嗖”的一声飞向蓝天,二三秒飞了下来,我和王琦试了好几种方式来放风筝,比如我
来拿着线,王琦拿着后面的尾巴。还有直接拿着线„„这都不行,后来章老师来了帮我们弄,只见章老师不费吹灰之力就
帮我们飞得很高。“哎,章老师难道什么都会。”我说。后来我跑过去孙杰那边看看情况,哎呀,情况不妙呀,哈哈,还我。
后来我这帮忙,那帮忙„„搞得我都快累死了,然后我看见那有三行铁柱。我飞快的过去,爬了上去,那上面可以看到优美的风景和五颜六色的风筝,时间很快得过去了,放学了,我心却乐呼呼的,今天是我
篇三:一年级作文放风筝
放风筝
春天到了,天气暖洋洋的,小朋友出来放风筝。微风吹拂着,树叶摇摆着,风筝越飞越高。天空中飞着许多风筝,有蝴蝶风筝,有菱形风筝,有燕子风筝,还有蜜蜂风筝„„小朋友在草地上追着风筝,这真是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。春天真是一个多姿多彩的季节!
篇四:三年级作文:放风筝
放风筝
一年四季,我最爱秋天了。
秋天到了,天高云淡,凉风习习,景色宜人。这样的天气最适合放风筝了。
重阳节那天早上,我和爸爸、妈妈去鸳鸯湖风筝场放风筝。来到鸳鸯湖,哗!这里人山人海,卖风筝的、看风筝的、放风筝的挤满了整个鸳鸯湖。
天上飘着大大小小,各式各样的风筝,有长长的蜈蚣,有大大的鲨鱼,有十几个串在一起的蜜蜂,还有单个的美丽的蝴蝶、蜻蜓、燕子等,五彩缤纷,看得人眼花缭乱。
本来我们是想来放风筝的,看到这情景,真是风筝连拿出来的机会都没有,更别说把风筝放上天空了。看到别人的风筝刚放上去就绊住了别人的风筝线,掉下来了。我们只好离开鸳鸯湖了,另找放风筝的地方。
我们来到了金山植物园,这里人也挺多的,不过没鸳鸯湖那边多。我们拿出风筝,我拿着线,妈妈提着风筝,“一、二、三,放”,终于把风筝放飞上了天空,望着那飘在空中的风筝,我们露出了快乐的笑容。
我爱秋天,更爱在秋天放风筝。
第三篇:第一次放风筝作文
第一次放风筝作文
在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的第一次放风筝作文,希望对大家有所帮助。
第一次放风筝作文1“又是一年三月三,风筝飞满天。带着我的思念和梦幻,飞回到童年。”听说三月三这天要放风筝,因为过了清明风就小了,所以我准备在三月三这天放风筝。
经过了长途行走后,我们来到二中操场。我们每个人都迫不及待地找地方放东西,组装风筝。每个人的风筝各不相同,有彩色的,有鲨鱼的,有奥特曼的,还有蝴蝶一类等等。最大的风筝是彩色的,直径足有两米。我的风筝也是彩色的,稍微逊色于最大的,但我的风筝比他更艳丽一些。
组装好后,我们开始放了,但我不会呀。我摆弄了半天都没头绪。突然风大了起来,风筝随风升起,线慢慢变长了。我控制不住线,一直变长,风筝也越来越高。正当我得意时,风小了,风筝就像泄了气的皮球,陡然掉了下来。线好长啊!只能慢慢收了。我一直在收钱,等到我终于收完之后都出汗了。风小了,无论我怎么放,风筝都飞不起来。风赶快变大呀!风貌似听懂了我的话,变大了。风筝也飞起来了,线一直在变长。但这次我控制住了线,边放边收。风慢慢变小了,风筝也马上下来了。我不甘心就这样失败,于是绕着操场跑。果真有效!风筝仍在空中飞翔,我跑的没力气了,风筝才飘然落地。
今天放风筝真的是畅快淋漓,无比快乐。虽然是第一次放,但我也收获了很多:看似简单的事,但没有方法,不经过反复练习,很难做好。
第一次放风筝作文2又是一个风和日丽,阳光明媚的一天,很适合放风筝的。这不,爸爸妈妈带着我和弟弟,来到水亭放风筝。
飘着朵朵白云的万里碧空上,已经飞着许多风筝了。那个是仙鹤,那个是蜈蚣,那个是鹦鹉,那个是老鹰……各式各样,都在天空中一上一下地翱翔,令人目不暇接。
我迫不及待地取出我的蝴蝶风筝,刚一松手,它像醉汉似的,东摇西摆。我把线抖了抖,还是不行。我心里可着急了,一个劲地跑起来,可没有用。没过一会儿,“蝴蝶”就摇摇摆摆地扑向大地。啊——失败了!没关系,再来一次,这次,风姐姐也在帮助我,一下子,“蝴蝶”就上了天,我一个劲儿地放着线。忽然,风筝“唰”地一声飞走了。“怎么回事?”我大叫着,并向风筝飞的地方跑过去,可它并不知道我在追它,极速向前“奔”去,我跑啊跑,竟已跟到了水库边。
这时,我的“蝴蝶”已停歇在了河岸那边的竹林里,我可着急了。竟想到了跑过去找,确实,我照做了。但,我也开始了一场找风筝的探险之旅。
我飞速往湖岸边奔去,可是,风筝卡的是靠河的那一面,我呢,又是在这边,唉,不管啦,我冒一次险吧。在我感觉离风筝差不多近了时,我偏离了大路,爬进了竹林里,啊,阴森森的一片,感觉真有些心寒哟!
啊,“蝴蝶”在那。我慢慢靠近它,这里实在太滑了,终于,我拿到了它。但是,由于线也跟着“蝴蝶”飘到了这里,所以全缠在了树枝上,我绕啊绕、绕啊绕,当最后一根线离开树枝时,我瘫在了地上——“蝴蝶”啊“蝴蝶”,你可被“救”出来了,我呢,哎哟哟,快不行了!
后来,我拖着疲惫的身子,来带妈妈面前,坐在草地上,大口大口喝着水……晴朗的天空中,还是有许多风筝娃娃,在翱翔着。
第一次放风筝作文3诗中说:“盼春天,田野看!谁去高飞,放纸鸢先玩。暖日归来千万燕,舞翅围观,乱了迷花眼。一双追,声笑传。”阳春三月,使人神清气爽。我享受着春天,心想:风筝节不久就到了,我为什么不去做个风筝呢?
我找来同伴一起做风筝,我要做的是一只小燕子。我先拿来一张纸,剪出燕子的形状。接着,我抄起勾边笔和丙烯颜料,勾画出它炯炯有神的眼睛、尖尖的黄色嘴巴和身子上五颜六色的花纹,别提有多漂亮了!
我和同伴们提着各自的风筝,兴高采烈地冲出家门,“放风筝啦,放风筝啦……”我们像候鸟迁徙一样,浩浩荡荡向公园奔去。到了,到了!和煦的阳光洒在生机勃勃的小溪旁,我们并排坐在草地上,摆弄起自己的风筝来。看,我们把自己的风筝打扮的如此神采风扬!
开始了,开始了!我左手拿着线轴,把“小燕子”向空中抛去,边放线边退后。可是它没完全飞上去,而是在空中不停地翻跟头,我松一下、紧一下地拽线,它仍然在转圈。紧接着,风筝好像失控了一般,一头扎在了地上。第二次放飞,我吸取了教训,风筝刚飞起来,就赶紧拉绳,小燕子稳稳地飞了上去。
我惬意地站在草地上,抬头望着空中飞舞着的各种风筝。快看,快看,天空中五颜六色的风筝被太阳照耀着,显得更美了。一只老鹰紧缩爪子在空中盘旋,仿佛在飞来飞去寻找猎物;靓丽的蝴蝶在空中翩翩起舞,炫耀着自己优雅的身姿。我的小燕子也跟去凑热闹,瞧,它飞的最高啦。天空被风筝点缀成一幅美丽的画,令人目不暇接,心旷神怡。
风筝线在半空中摇曳着,画出一条条优美的弧线,勾勒出了童年的梦;小燕子摆动着翅膀,带动着我灵动的思绪。
第一次放风筝作文4在暑假里的一个下午,妈妈带我去放风筝。这是我第一次放风筝,下午四点多,我和妈妈就出发了,到红树林风景区放风筝。
到了红树林,妈妈就把风筝撑开,让我放。还没放,我心里就很紧张,毕竟是我第一次放风筝嘛!没有经验。我刚要走开,妈妈转身对我说:“岚岚,你要不要来试试?“我高兴地答应了?我马上往回跑,拿起妈妈手上的“火焰鸟”风筝,就把它往天上扔,但我扔上去,又掉了下来。妈妈看着我的样子很可笑,就急忙跑过来耐心地教我放风筝。我就对妈妈说:“不要笑我嘛,人家是第一次放风筝!”妈妈听见了,就停止了笑声。
我一步一步跟着妈妈学起来。妈妈一边做动作一边说:“先抓好风筝杆,再顺着风向往前跑,等到有足够的风力时,抓风筝的手就立刻放开,最后把线抓到手里,一点点地放长,放到你想要的高度!现在我们一起放风筝吧!”我非常有耐心地听着妈妈讲怎么放风筝,仔细地看着妈妈放风筝的动作。
妈妈讲完了,现在该我试着放了,我现在既兴奋有紧张。妈妈负责拿着一卷白线,我就拿着风筝顺风向跑去,在跑的过程中,凉爽的风迎面吹来,舒服极了!这时的风力已经很大了,我照着妈妈的样子放风筝,我抬头一看,心想:哇,飞得好高呀!我是第一次在妈妈的帮助下,让风筝飞得这么高!妈妈看着我笑眯眯的,我好开心啊!
今天我和妈妈一起风筝好高兴,真希望下次还和妈妈来这里风筝!
第一次放风筝作文5这个星期六,我还在写作业的时候,爸爸突然对我和妈妈说:“走!我带你们放风筝去!”我听了这句话,兴奋地蹦起来!
爸爸开着车,带着我和妈妈来到金仓湖。远远的,我就看到一大群风筝在天上飞翔。天上的风筝有:凶猛的眼镜蛇、可爱的小兔子、展开双翅飞翔的老鹰……各种各样的,我的心里还想着要买什么样的风筝?就买只独一无二的蝙蝠吧!
我们来到草地上,草地上一望无际,人山人海。我和爸爸也加入了放风筝的队伍。我先抓住风筝的底部,然后把风筝高高的举起,爸爸在前面把线圈拿好,开始往前奔跑,我连忙把风筝放开,风筝一下子开始往天上飞,可是,只飞了一会儿,风筝就翻了一个身,然后掉了下来,我和爸爸又实验了几次,都失败了。
妈妈对我说:“这个风筝不好,因为没有尾巴,不能控制方向!”爸爸看我不高兴,就对我说:“这次就当做买个教训,再买一个吧!”于是,我又去挑了一个有尾巴的风筝,是熊大熊二的图案的。这个风筝我和爸爸不一会儿就放起来了。正当我玩得起劲时,突然,线断了,我一下子难受起来了,爸爸说:“没关系哦!反正已经玩到了,也要回家了!下次我们再来好了!”
就这样,我虽然有些遗憾,但是还是高高兴兴的回家了,这就是我第一次放风筝的经历!
第一次放风筝作文6一个微风习习的下午,我和爸爸一起去公园放风筝。我们来到公园,我拿出了我心爱的风筝。风筝的形状是三角形的,上面画了一只神气的黄色小狮子。想到这只小狮子要像小鸟一样在天空中自由飞翔,我不禁兴奋起来。
经过我和爸爸的仔细挑选,我们找到了一片空旷的草地。我大声叫道:“爸爸,快把风筝放起来吧!”爸爸说:“要想把风筝放到天上去,就得你自己来!”“可是,我不会。”我低声说道。爸爸说:“我来教你!”爸爸让我拿着线,他拿着风筝,一起往前跑。跑着跑着,突然,爸爸叫我停下来。我停下来,往后一看,发现风筝已经飞起来了。可是我发现风筝好像在往下掉,就赶紧向爸爸求救,爸爸跑过来接过我手中的线,一会收,一会放,可是风筝还是掉了下来。我很失望,爸爸鼓励我说:“没关系,我们再来一次。”
和刚才一样,我手里握着线拼命往前跑,这一次风筝飞起来的时候,正好起风了,风带着风筝越飞越高,最后飞得像和楼房一样高了。看见小狮子神气地在天空中飞着,我心里美滋滋的,向爸爸妈妈得意地说:“原来,放风筝也不难!”这时候,风突然停了,风筝重重地掉在了地上。我很难过,爸爸走过来说:“风筝好不好放,得看有没有风。”“哦,原来是这样,我明白了。那我们再来一遍吧。”我说。就这样,我和爸爸来回放了几次。
快乐的时间总是过得很快,不知不觉,太阳要下山了,爸爸说:“好了,我们该回家了,下次再来玩吧。”我们把东西收拾好,就开开心心地回家了。
第一次放风筝作文7可爱的春天,和殉的春风,吹得人神清气爽。在这徐徐春风下你最想干什么呢?对,放风筝。
这天,我们六年级组的同学们手持风筝,来到了体育广场放风筝。来到广场上,我就迫不及待地调整好“小鲤鱼”,打算早一点将它放飞在蓝天白云上,就连“小鲤鱼”都好像在说:“快点,快点把我放飞,放的越高越好!”
准备工作做好了,我顺着风势,边跑边放线,时不时拉一拉线让风筝飞的更高。可飞着的风筝好像在捉弄我,一个劲的打转,不一会就从天上掉了下来。“哎,放个风筝都这么难!是我把线绑错了?还是角度不对?”我请教了有经验的同学,把风筝重新调整了一番。
“这次不会掉下来了吧!”我信心十足地说。“预备……开始”。我又将风筝投入蓝天的怀抱。这次把握的还不错,风筝随着风势越飞越高,越飞越远,在手中线轴里的线也越来越少,不一会线用完了。“怎么办?去找人借点线”。这样一来二去一耽搁,风筝就掉下来了。“哎,都怪这该死的线,说没就没了。”来来回回好几次,不是没线了就是风太小了,弄得我是筋疲力尽,坐了下来打算休息。快看!哇!在蓝天的衬托下,红的、绿的、蓝的、黑的、粉的;“蝴蝶”、“蜻蜓”、“老鹰”、“鲤鱼”……一只只风筝,顺着风势在天空中翱翔,似乎带着我们的理想、愿望、期盼上远处飞翔,将我们的心声诉说给蓝天,吟唱给白云。望着望着,我摹得拥出了一股想法,要将“理想”、“愿望”“期盼”放飞,飞的越高越好,自然之前的疲惫也消失的无影无踪了。
时间越来越短,老师叫我们收回风筝,站队回学校,可我们却恋恋不舍,多想再待一会,在回去的路上我一直在想:下次有机会,我一定要尽情的放风筝!
第一次放风筝作文8一个星期六的下午,爸爸带我去体育中心放风筝,我既紧张又兴奋。紧张的是我对自己能不能放好风筝产生了很大的疑问,兴奋的是自己终于可以放风筝了。
来到体育中心,我不禁发出了感概:“啊,这里真宽广啊,真是太适合放风筝了!”
首先,爸爸告诉我一些放风筝的基本常识:“风往哪边吹,你就往相对的方向跑。还有风筝在快掉下来的时候手要举高些并且抖一抖线。”
“好了,现在你可以学着放风筝了,不过还要再等一会儿,等风来了才好放。”话音未落,风好像听懂了爸爸的话似的,马上就吹了过来。我飞快地跑了起来,风筝飞得也很高,这时爸爸却说:“不要跑,慢慢地走就行了。”
我听了却一头雾水,“慢慢地走,风筝不就掉下来了吗?”我想着,可我最后还是试了试,别说,还真神了,风筝居然没有掉下来,可风一停,风筝却又掉下来了。我就像丈二和尚一样百思不得其解,爸爸好像看透了我的心思,耐心对我解释说:“这是因为风对风筝产生了“浮力”,所以风筝才没有掉下来,没了风,就没了“浮力”风筝因为自身的重量自然会掉下来。”
通过放风筝我也使懂得了这样一个道理:每个人的人生不也是像风筝这样跌宕起伏吗?我们不能遇到一点困难就放弃。“世上无难事,只怕有心人”,只要想做,就可以做成任何事!
第一次放风筝作文9前晚下班后,去天河体育中心的大世界乒乓球馆查看我的球卡。
那是02年离开爱立信之前办的了。用了一半左右,现在还剩1059分钟在卡里,还够我和朋友们好好玩一阵子。
高高兴兴地回家去。看到体育中心的广场上有很多人在放风筝,五颜六色,摇曳生姿。凉风席席,心情很好。卖风筝的人在放一个30节的大蜈蚣,很奇妙,好象在高高的天上有个人在拉着线的那头。
我从来也没玩过,终于忍不住也买了一个彩虹色的。
风很好。高高地举起风筝,转动一下身体,就找到了合适的方向,风筝自己有感觉,挣脱了我的手,飘了起来。
基本不用怎么学习,我就把风筝放到了线的尽头。
拉着它,悠闲地在广场散步,象拖着一只小狗,只是,这只小狗在天上。
有时候,它也有想法,它想往左,我想往右,它拽我拽得很紧,我一头大汗。
一不小心,它挂在树上了。我弄断了线,把线从树上收下来,再重新系上。不久,它又挂在了电线杆上。我又弄断了线,把线从电线杆上收下来,再重新系上。
旁边有一对情侣在放,他们把风筝放到肉眼几乎看不见了,只有一个小点点加上一尾巴,真不可思议。我的线却不够长。后来,我捡了一堆乱糟糟的线。我非常非常耐心地整理好它,把它加到我的 风筝线上。我的风筝飞得更高了。不过,要更高,我需要更长更长的线。
广场的灯慢慢地熄灭了,人们也逐渐离开。我仍未玩够,一个人在欣赏着自己那彩虹风筝在天上舞蹈。偶尔一些经过的人也和我一同欣赏。
终于,广场所有的灯都熄灭了,我把刚才还在天上逍遥自在的风筝折叠好,搭上末班车回家,一身的汗,却很过瘾。
现在,在我手上,它只是一块老实的布。
第一次放风筝作文10我小的时候,有一次给我买了一个风筝。那时的我还不知道风筝为何物,就天天盼望妈妈带我去放风筝。不知过了多久,妈妈终于带我去放风筝了。
我们坐车来到公园。此时正是春季,园子里的花姹紫嫣红,一朵朵花儿争奇斗艳,竞相开放。
我激动地取出风筝,按照妈妈说的方法,把它高高地举起,然后放飞在天空中。可是不一会儿,它就掉了下来。我连续放了几次都是这样,便着急地问妈妈:为什么我的风筝飞一会儿就从天空中掉下来了呢?
妈妈笑着回答:傻,这里的风忽大忽小,风筝能不往下掉吗?
我恍然大悟,就赶紧跟着妈妈走到公园里风比较大、比较稳定的地方,继续放风筝。
风筝终于可以长在天空中飞翔了,我极了,急忙把这个好消息告诉妈妈。
飞得真高呀!妈妈感叹道。
正当我高兴之时,风等突然和天空中另外一只风筝的线缠在了一起,风筝便像一支箭似的掉在了地上。我慌了,急忙去解被缠在一起的线。我解了十来分钟,线不但没有松,反而更加缠得密、缠得紧了。
我急地都快要哭出来了,只好让妈妈帮忙。妈妈三下五除二就把线解开了,我顿时破涕为笑,连忙说:谢谢妈妈,谢谢妈妈!说完,我就又去放风筝了。
不知不觉间,时间已经到了七点,都落山了。妈妈走到我的身边说:时间不早了,我们能回了。我只能恋恋不舍地收拾好风等,跟妈妈回了家。
这一次放风筝,使我明白了一个道理:时不要,不懈就是。
第一次放风筝作文11春天已在不知不觉中来到我们的身边。那青翠的小草,竞相开放的花儿和枝繁叶茂的大树都仿佛在说:“春天来了!春天来了!”
真是“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”一大早,我懒洋洋从床上爬起来,来到外面,春光明媚,小鸟在枝头欢唱,太阳从东方缓缓升起,大地一派生机的景象。只是冬爷爷还是像小孩子似的倔强不肯离开。当爸爸告诉我今天可以放风筝时我兴奋得一蹦三尺高。不一会儿,我们来到了一片专放风筝的地方,我摸摸这个风筝,看看那个风筝真想全都拿来玩儿一玩儿,不过理智让我镇静了下来,像一个小大人似的来回观看,老板忍不住了,向我推荐了一个又一个风筝,我都以价格贵、材料不好、飞不高、不好看等等理由反驳了他,差不多有5分钟我才挑到合适的:中等个子,彩条图,三角形,长尾巴,价格普通,这样的风筝我求之不得呢!便一口气买下了。
等爸爸帮我缠好线,我就迫不及待了,可爸爸还像没看到一样让我拿着线。过了好一段时间,我已经会放了的时候,爸爸才给我,我拿风筝跑起来,自以为可以放很高很高,当我沉浸在无比美妙的想象中,一件事情让我回到现实。原因是风筝掉下来了,我正准备放弃时,但爸爸却说失败乃成功之母,从哪里跌倒就要从哪里爬起来。我精神猛的一胀,一次又一次的放起来,终于成功了!此外我还帮助了其他人,让我体会到了助人为乐的乐趣。
虽然这件事过去了很久,但爸爸说的那句话却深深印在我脑海里。
第一次放风筝作文12我小的时候,妈妈有一次给我买了一个风筝。那时的我还不知道风筝为何物,就天天盼望妈妈带我去放风筝。不知过了多久,妈妈终于决定带我去公园放风筝了。
我们坐车来到公园。此时正是春季,园子里的花姹紫嫣红,一朵朵花儿争奇斗艳,竞相开放。
我激动地取出风筝,按照妈妈说的方法,把它高高地举起,然后放飞在天空中。可是不一会儿,它就掉了下来。我连续放了几次都是这样,便着急地问妈妈:“为什么我的风筝飞一会儿就从天空中掉下来了呢?”
妈妈笑着回答:“傻孩子,这里的风忽大忽小,风筝能不往下掉吗?”
我恍然大悟,就赶紧跟着妈妈走到公园里风比较大、比较稳定的.地方,继续放风筝。
风筝终于可以长时间在天空中飞翔了,我高兴极了,急忙把这个好消息告诉妈妈。
“飞得真高呀!”妈妈感叹道。
正当我高兴之时,风等突然和天空中另外一只风筝的线缠在了一起,风筝便像一支箭似的掉在了地上。我慌了,急忙去解被缠在一起的线。我解了十来分钟,线不但没有松,反而更加缠得密、缠得紧了。
我急地都快要哭出来了,只好让妈妈帮忙。妈妈三下五除二就把线解开了,我顿时破涕为笑,连忙说:“谢谢妈妈,谢谢妈妈!”说完,我就又去放风筝了。
不知不觉间,时间已经到了七点,太阳都落山了。妈妈走到我的身边说:“时间不早了,我们能回家了。”我只能恋恋不舍地收拾好风等,跟妈妈回了家。
这一次放风筝,使我明白了一个道理:遇到困难时不要放弃,坚持不懈就是成功。
第一次放风筝作文13今天,天气特别好,可以说是风和日丽,晴空万里。爸爸 说要带我和姐姐 去公园里放风筝。我和姐姐都高兴 的跳了起来。我们一起走到了时光 公园。哇!这里放风筝的人好多呀,我老远就看到了天上飞的“老鹰”“蝴
蝶 ”和“蜻蜓”,看的我手心里发痒。真想亲自尝试下自己 的风筝飞上天的爽感。说起放风筝爸爸说:“宝贝 儿,放风筝其实很简单,首先,要逆风,我们先抓把地上的土试试风向吧!”。这时姐姐已经拿起了土轻轻的洒落在地上,看到尘土随风飞扬,我们断定了风向。我一手拿着风筝,一手拿着线轴,因为当时风大,我一松手,风筝便随风起舞,飘飘悠悠地飞了起来。我高兴极了,因为我是第一 次放风筝,竟然也能让风筝飞的很高,渐渐的风小了,风筝缓缓落下,我很着急。这时,爸爸在一旁喊:“快跑,往我这边跑!”我有点不知所措,手忙脚乱的看到自己的风筝落了下来。我很沮丧。爸爸说:“别急,慢慢来,第一次放,能飞起来已经很好了。我在给你说几个要领,拿线的这只手感觉 线有劲时,就放线,感觉没劲时就收线,看到风小时就逆风跑。反复练习几次就能悟出来了。宝贝儿加油再试一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。我听了爸爸的话,反复的练习放线、收线、助跑。不一会我便掌握了技巧。“喜羊羊”图案的风筝在我的牵引下,肆无忌惮地在蓝天 上自由的翱翔。姐姐的“金鱼 ”也在爸爸的引导下“游”到了天上。我们一起欢呼,一起歌唱。天渐渐的黑了下来,我们依依不舍的回家了。
第一次放风筝作文14人的一生要经历很多第一次,第一次走路、第一次写字、第一次骑车……
现在还让我记忆忧新的是第一次放风筝的经历。记得那是上三年级的时候,在一个风和日丽的下午,我和爸爸、妈妈去世纪广场第一次学放风筝,我兴奋不已。来到了广场,五颜六色的风筝把广场点缀得异常美丽。走近一看,一只美丽的“花蝴蝶”在空中悠闲地飞来飞去,好像在到处炫耀自己的花衣裳;一只威武的“雄鹰”在空中自由地盘旋,好像在四处觅食;一只俊俏的“小燕子”在空中轻快地飞舞,好像在告诉人们:春天来了!还有蜜蜂蜻蜓……
我也迫不及待地拿出我的“美人鱼”风筝,我先放一点儿线,然后让妈妈举起风筝,我边跑边放线,风筝本来好好的,可过了一会儿风筝像个醉汗一样在空中东倒西歪,不一会儿就落了下来。我有点急躁了,妈妈走过来抚摸着我的头对我说:“不要灰心,别人的风筝就飞得那么高,你一定也可以的。”我第二次准备开始放的时候,爸爸喊住了我给我说了一遍放风筝的技巧,我按照爸爸说的去做,先放短线,然后逆风奔跑,边跑边放线。可我放了两次都没成功,我有点灰心了,但我又想:别人的风筝就飞了起来,我一定也可以的。想着,想着,我又拿起了我的风筝,第三次我竟然成功了,风筝飞在蓝蓝的天空上好像在对我说:“小主人你真厉害。”第一次放风筝就放得这么高,我心里美滋滋的。天色已晚,放风筝的人都陆陆续续的回家了,我也恋恋不舍地回家了。
第一次放风筝就放的这么成功,我尝到了成功的甜头,同时也明白了:做什么事情,不要轻易放弃,要坚持不懈。
第一次放风筝作文15我们在风筝店挑选了一个三角形的风筝。那只风筝长着一双大大的眼睛、红红的鼻子、扁扁的嘴巴,脸颊上还画着两个火红的太阳,十分可爱。广场的人真多呀!诺大的广场竟然显得有些拥挤。今天风大,天气又很凉爽,是个放风筝的好日子,人们大多数是来放风筝的。
我往天上一看,蔚蓝的天空中有数不清的风筝在飞舞,五颜六色,可美啦!有的风筝像一只可爱的小燕子,有的像一只翩翩起舞的蝴蝶,还有的像一只活泼机灵的小猴子……小弟弟、小哥哥们跑啊、跳啊,小妹妹、小姐姐们叫啊、笑啊,都玩得很开心。有些小朋友专心地放风筝,那些风筝也飞得很高,最高的比财富广场还高,我可真佩服他们。我和妈妈是第一次放风筝。妈妈牵着线,我拿风筝。
数完一、二、三,我就把风筝往空中使劲一抛,妈妈赶紧边往后退边慢慢地放线,风筝渐渐地升起来了。可是,由于第一次放风筝经验不足,风筝在空中晃悠了一会儿,又慢慢地掉了下来。俗话说:万事开头难。我们不气馁,一次又一次地放啊放,风筝终于飞上了高高的蓝天。可是不巧,就在这时候,下起了一场阵雨。
我们赶紧把风筝收了起来,等找到地方躲雨时,我们已被淋了个“落汤鸡”,可这丝毫没有影响我的兴致。好不容易等到雨停了,我和妈妈赶紧接着放风筝。这一次,风筝很顺利地飞上了天空,就像一只自由飞翔的小鸟……我也多想化作一只风筝,在天空中自由自在地飞翔啊!
第四篇:第一次放风筝的作文
第一次放风筝的作文
在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的第一次放风筝的作文,欢迎阅读与收藏。
第一次放风筝的作文1翻开一本旧照片,我回想起了我六年前第一次放风筝的经历……
那时,我才上中班,没有什么作业。于是爸爸妈妈便决定在星期六的下午和我一起去太仓体育馆放风筝。听到这个消息,我高兴地围着爸爸妈妈转。
终于等到了星期六,我一大早就起来了,过了一个漫长的上午,我们才往体育馆开去。到了体育馆,我们买了一个蓝色的、三角形的风筝。要开始放飞风筝了,只见爸爸拿起风筝向前飞跑起来,又忽然停住,把风筝往上一丢“风筝飞起来了!”我高兴极了,兴奋地向天空欢呼起来。爸爸见我这么兴奋便把风筝拉了下来,让我照着他的样子来做一遍。
我拿起风筝,像爸爸一样先飞跑再把风筝给丢出去。可风筝飞了一会儿就落了地,试了好几次都是这样的结果。这是怎么回事呢?我问了爸爸才知道这是因为我把风筝丢出去的力度不够强。此外,要把风筝往天上丢,不不能往地上丢。
听了爸爸的讲述,我决定再试一次。我又一次飞跑出去,使出了九牛二虎之力把风筝往上丢,功夫不负有心人,这一次,我终于让风筝在蓝天上自由飞翔了。爸爸妈妈看着我,满意地笑了。
第一次放风筝的作文2那段美好的回忆让我终身难忘,记得我五岁时妈妈带我到空草地上放风筝的情景,我任然记忆犹新。
那天,阳光明媚,我怀着愉快的心情跟着妈妈来到了草地上,妈妈带着一个蝴蝶风筝和一杆风筝线。妈妈先把风筝线接到风筝上面,然后把风筝线一圈一圈的放开,我迷惑不解的问妈妈:“你放风筝线干什么呀?” 妈妈笑着说:“等一会你就知道了!”妈妈趁着有风的时候把风筝往上抛,然后快速的往前跑,跑的时候还要放风筝线。风筝一点一点的在上升,等风筝线没有了的时候,我已经看不清楚风筝在哪里了。我的心里比任何一个人都要高兴,因为这是我第一次看见风筝飞得那么高!蓝蓝的天空中多了一只蝴蝶在飞舞,这蝴蝶很顽皮,一会看看这,一会看看那,好像永远也看不够似的。这时我终于知道风筝线是干什么用的了,原来风筝必须高才飞得起来,不然就会掉落下来了。我也抢着要尝试一下放风筝的感觉,妈妈把风筝和风筝线都给了我,然后笑了笑。我心想:我一定能成功的。可是,我还来得及放线就把风筝抛了上去。结果可想而知,风筝掉落了下来,把我砸了个正着,我被妈妈嘲笑了一番。
放风筝的感觉可真好!
第一次放风筝的作文3今天中午上完课,我和爸爸妈妈一起到军垦博物馆前放风筝。真是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”啊!
来到军垦博物馆前的广场,我看见有各种各样的风筝,蝴蝶、孔雀、老龙、老鹰……数不胜数。
爸爸拿着风等线,走到花坛一边,一手拿着我的阿狸风筝,一手拿着缠线,忙得不可开交。爸爸在我耳边轻轻地说了句“你拿着风筝,然后把风筝扔出去”,我拿起风筝向外扔了出去。可调皮的风娃娃往北面吹,可怜的风筝还没有飞上天就掉了下来。我气得直跺脚,爸爸嘴里也喃喃着:“这调皮捣蛋蛋的风娃娃,真得让家长管一管。”
我和爸爸又去军垦第一犁雕像旁放风筝。这次风娃娃很乖,没有捣乱,我一下把风筝扔了出去,风筝摇摇晃晃地飞上了天,我提在嗓子眼的心,终于“咚”的一下落了下来。
天空中,风筝们在争奇斗艳。孔雀在和糊蝶比美,蝴蝶输了,灰溜溜的逃跑了;老龙也来了,其它风筝看见了,就跟在老龙的后面,好像跟屁虫,看得我“噗嗤”笑了一声。
我的阿狸也交了很多朋友。和调皮的多拉A梦是在飞行中遇见了,和它握了手,还一起玩了一些有趣的游戏,我看到了真为阿狸高兴。我们收拾东西该回家了,短短的一个中午,我学会了放风筝,今天我真高兴啊!
第一次放风筝的作文4草长鹰飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。春天到了,一个偶然机会,我和朋友们到江边去放风筝。
我、曹可裕和她的爸爸妈妈,张嘉翔和他的表弟一起去放风筝。首先我把风筝线解开然后把线绑在线轴上,拽着风筝线向风吹的相反方向跑去,一会儿跑向东,一会儿跑向西。迎着风一拉一扯,风筝就会借助风力越飞越高。我们每个人都试了一次。曹可裕一扯,风筝飞得很高。然后轮到张嘉翔,张嘉翔再一扯,风筝飞得更高了。轮到我了,可我怎么扯风筝都飞不高,到底怎么回事呢?这时,我回头望望身边的人,曹可裕正用鼓励的目光看着我,好像在我加油。我似乎一下子充满了信心。我仔细观察,看问题到底出现在哪里。突然我发现,风筝飞得不高,是因为我力量没控制好。我控制好了力量,一下子把风筝放飞得很高很高。看见风筝像大雁一样展翅高飞,我心里高兴极了。
通过第一次放风筝,我懂得了:一个人无论做什么事,都要冷静思考,寻求解决问题的办法,就一定会成功!
第一次放风筝的作文5今天是五一劳动节,放假。又是一个风和日丽的.好日子,我对爸爸说:“爸爸,我们一起去公园放风筝好吗?”爸爸点点头,说:“好吧。”我高兴极了。
我和爸爸在路上有说有笑。一路上微风吹过来,小草在弯腰向我们敬礼,花儿头向我们微笑,大树向我们招手。不知不觉就已经来到公园。
我和爸爸走到草坪中间,我迫不及待想要放风筝,爸爸说:“不用着急,让我给你做一次示范。”不一会儿,爸爸的风筝飞起来了,越飞越高,我心里很着急,还没等爸爸反应过来,风筝线就已被我夺过来,可是一会儿,风筝慢慢往下掉,一直落到地上。爸爸走过来,用手摸着我的头说:“做什么事要有耐心,不要太着急,心急吃不了热豆腐,用脑子想一下,学会方法,掌握技巧,才能把风筝放好。”我很不服气,心想:一定把它放好。再次拿过来,重新再来,一遍,二遍,三遍……风筝仍然没有飞起来,“哇……”我一下子哭起来,爸爸走过来耐心的教我。用手牵着线往前走,那线一紧一松,一下子风筝又慢慢的飞起来了,风筝越飞越高,在空中翩翩起舞漂亮极了。我大声的喊叫着:“爸爸,爸爸”我終于学会放风筝啦!”
时间过像流水一样,眨眼就到了回家的时间,我还是恋恋不舍,今天和爸爸去放风筝,让我受益匪浅,回家的路上我在细细思考:做事情必须要动脑筋,持之以恒,才会成功,只有通过不懈的努力,才会达到理想的目标。
第一次放风筝的作文6初春的一天早上,天气碧空如洗,万里无云,阳光明媚,叫醒了正在呼呼大睡的春天。
小明、小红和小亮相约去公园的山坡上放风筝。树林绿油油的,像一位手拿刀枪的军人。鸟儿在林中又蹦又跳,可爱极了!
小明的风筝是一只老鹰,小红的风筝是一只蝴蝶,而小亮的风筝是一位智勇双全的战士。小亮跑着说:“你们快点,时间不等人,你们快点吧!”小明和小红加快了脚步,开始放风筝了,三个小伙伴一起喊:“三、二、一、开始”!他们争先恐后地跑着,一个个丝毫不消停,你追我赶,其乐融融,兴奋极了。
远处有一个家庭也在放风筝,小明、小红和小亮一起跑过去邀请他们一起放风筝,他们也爽快地答应了。小亮提议说:“要不我们来一场风筝赛吧?”小伙伴们不约而同地举手示好。
比赛开始了,小明快速地跑在前面,风筝飞起来了,越飞越高,小明兴奋地叫起来:“飞高点儿、飞高点儿!”突然,小亮的风筝线断了,跟在她后面的小红跌倒了,小明知道后立刻跑过去扶起小红,小亮也来安慰小红。小红感动地说:“谢谢你们的帮助。”
最后,这次比赛中虽然没有得出胜负,可是他们获得了宝贵的友谊。
第一次放风筝的作文7第一次是我们所留下的人生的足迹。如黄昏的晚霞,闪耀出金色的光芒。
我的第一次如海边的贝壳一般多。而最美丽的,是我7岁时出生的那一颗。让我至今都记忆犹新。
那是一个空气清新,秋高气爽的早晨,天空中万里无云。我望天空一看:哇,在长春公园的方向,真有不少的风筝。这些风筝形态各异:有燕子,有凤凰,还有腾云驾雾的龙。我顿是来了兴趣,因为我从来没有放过风筝。
我迫不及待的拿钱买了一个风筝,步行到了长春公园去放。不过这时我第一次放,那里放的好?于是,我向旁边一位风筝的老爷爷请教。
那是一位和蔼善良的老爷爷。他耐心的教起我来。老爷爷说话头头是道,毫无保留地教我放风筝的要领。我仔细听后,开始联系起来了。
拿出风筝,我放了几米线,用力一拉,风筝便飞了起来。如初学飞翔的小鸟,飞的摇摇晃晃。风大时,我便放起线来。风筝越飞越高。我仿佛在于风拔河一般。
天有不测风云。我的风筝和另一个风筝的线碰在了一起。我的线不结实,立刻断了。风筝如小鸟一般飞向了高空。这让我不禁潸然泪下。
孩子别哭。刚才的老爷爷说话了,你看啊!你的风筝正在自由地飞呢!你应为它的重获自由而祝贺它!
我豁然开朗。生命固可贵,但是没有了自由的生命,活着有什麽意义呢!活着,是为我们自己。因为,只有自由的生命才是可贵的。
第一次放风筝的作文8今天,爸爸给我买了一个风筝,还带我到兴宁文化广场去放风筝。
当我和爸爸来到文化广场时,已经有了许多人在放风筝,有的人已经把风筝放得很高,但也有的跟我一样第一次学放风筝。
在放风筝前,爸爸给我讲了动作要领:开始放时,手中的线不能拉得太紧,也不可以拉得太松。线紧时,可适当放;线松时,要及时收,防止风筝失去平衡。我记住爸爸的话,站在荒野的中心,用右手拿着风筝,左手握住线轴,随着秋风的轻轻吹拂,大蝴蝶风筝就像展翅的小鸟,挣脱大地的怀抱,慢慢地飞上了天空。我看着大蝴蝶努力地飞着,我也拉着线轴越跑越快。坏了,前面有块石头,因为跑得太快,脚被扭伤了,我也倒在地面上。此时手中的线轴也不知不觉扔了出去,只见大蝴蝶像一只无头苍蝇似的直往下掉,我顾不得脚上的伤,赶紧拿起线轴,继续向前跑,随着微微的秋风慢慢往向升,风筝又平稳地在天空中飘着……
第一次放风筝,使我感受到了成功的喜悦,我也永远不会忘记这难忘的第一次!
第一次放风筝的作文9趁今天下班早,天还好,着急的出去吃了碗冷面就和小弟、老公到广场放风筝 。呵,这人还真不少,天上的风筝也是形形色色的,有粉红色的大章鱼,有各种颜色的八卦,还有小鲸鱼,都高高在上 ,让我好不羡慕。
我急着让老公快点放飞我们的福娃,卖风筝的人说要选好位置才行。于是我们跟在他后面找好了位置,老公拿着风筝,我来放线,正好刮来一阵风,轻而易举的就放起来了,我高兴的大喊:“飞起 来了!飞起来了!”可好景不长,由于风筝飞的还不高,突然又没风了,只见风筝飘飘悠悠的就落下来了,我们只好重新来过。还是老样子,老公拿风筝我放线,只不过这次风筝飞起来后我就自己控制 线轴了,很奇怪,你越是拽它,它飞得越高,当它飞得紧时你就放线,它自然就开心的飞走了,可是线还在你的手中,很有成就感。正在我美的不知东南西北时,一直乌贼和我的线缠住了,她的还不高 ,急得我不知如何是好。最后,乌贼的主人牺牲大我救了我的福娃。好险啊,惊得我一头冷汗。
日复一日的工作,早不知道锻炼是什么滋味了。今天放飞了风筝,也锻炼了身体,手持线轴跑的感觉真舒服。放完风筝一身的汗,回到家里写下这篇东西。其实,忙碌的生活真的需要些调剂,否则 我们还有快乐吗?我们活着又是为了什么?
第一次放风筝的作文10春天姐姐乘着微风火车来到了我们身边。跟她一起来的还有蓝天、白云、花草、树木,不用多说,这一定是个放风筝的好日子。
于是,我迫不及待地约上我的两个好朋友-----鲍鲍和小李。我跟小李拿着燕子风筝,鲍鲍拿着蝴蝶风筝,一起跑到了绿油油的草坪上。放眼望去,有很多风筝在天上自由飞翔。“你看,”我指着天上的风筝,幸福地对小李和鲍鲍说,“这边的金鱼在蓝天海洋里表演水上芭蕾,再看那边的雄鹰瞪着大眼好像在监视我们的一举一动呢!哇,连无数只脚的蜈蚣都爬天上旅游来了。”看着天上自由翱翔的形形色色的风筝,我多么希望自己也变成了他们其中的一只。
“周奕杨,别发呆了,我们快去放风筝吧。”小李的叫声把我从幻想中拉了回来。小李轻轻地拿着风筝的底部,我一手牢牢的握着转轮,一手拿着线,刚好一阵微风吹来,我们赶紧飞快的迎着风奔跑起来。在小李放手的瞬间,我们的风筝居然稳稳的升上了空中,我越发有劲的狂奔起来,风筝也非常配合的越飞越高。转眼间,我们的风筝在高空自由飞翔了,看着它那么悠闲潇洒的样子,真是惹人羡慕不已!在不远处,鲍鲍的蝴蝶风筝伴随着她那幸福的尖叫声也开始向空中冲刺了,真是一只勇敢的“蝴蝶”。
悄悄告诉你,今天可是我第一次成功地将风筝放上天空,内心的喜悦真的无法用言语来表达!
第一次放风筝的作文11清明节那天,我和爸爸妈妈,爷爷奶奶,还有妹妹一起去我们家附近的公园内放风筝了。那天是我们一家人最欢乐的一天了!
那天,我们一早就起来了。很快我们又到街上买了一个非常漂亮的大风筝,风筝上有一只很大的猫咪,在风筝后面还有许多的小条条,飞起来飘在后面,看起来十分优美。
一开始,我们一家人都不会放风筝,所以不管我们怎么努力,风筝总是飞不起来。当我们气喘吁吁之时,妈妈跑到别人那里,帮我们问了一下“秘诀”。我们知道了“秘诀”,第二次放风筝时,我们轻而易举的就把风筝给放了起来。而且还飞得很高咧!我们可是茫茫人群中放得最高的!
后来我才知道,其实我们一直用错了方法。在放风筝时,应该拉着线跑,要跟风反方向跑,然后在差不多的时候放手。之前,我们是不管三七二十一,拉着风筝随便乱跑,我们很快就该纠正了以前的错误。
奶奶非常会忘记事情所以她一边放风筝,嘴里一边嘀咕着放风筝的“秘诀”。从我出生到现在,我是第一次看见全家人其乐融融的在一起,特别是爷爷奶奶,他们是在打仗时出生的,从来没有见过风筝这种东西,可是在今天却已经玩得游刃有余了。你瞧瞧!他们二老比我们这群年轻人还玩得起劲咧!
我是多么希望,在以后的日子里,爸爸妈妈、爷爷奶奶能放下自己的工作,多多地陪陪我们这些孤单寂寞的小朋友,多多地放放风筝……
第一次放风筝的作文12我最难忘的一次是和爸爸一起去中心公园放风筝。
虽然我和爸爸一起生活了很多年,但这一次是我和爸爸第一次去放风筝。
转眼间,就来到了爸爸说的中心公园。这里的公园占地面积很广,还有很都宽敞的草坪。到处都是来这里放风筝的游客,和来这里爬山的运动者。来到这里,就像走进了一个绿色的世界。有花、有草、有山、有水,就像是原始的大自然的景色。
这里有一块很宽阔的草坪,正好适合我们放风筝。我拿起放在地上的风筝,然后大力往上一扔。爸爸在一旁,指挥我该怎样放风筝。爸爸对我说;千万要记住,风筝一定要在有风的时候才会飞的高。在跑向最前方的时候,我心里默默在念,一定要把风筝放上去。一直朝最前端跑去,不一会的工夫。就把风筝放上去了。我一手拿着风筝线,一边听爸爸讲解如何放风筝的技巧。
风筝在我和爸爸领导下,越飞越高。望着天上的风筝,我心想如果自己是小鸟的话。那该多好啊。自由自在,在天空中翱翔。没有烦恼,没有痛苦,什么也没有。
夜色渐渐暗了下来,我风筝线迅速的往回收,直到风筝彻底下来。我才依依不舍离开了,这是我最难忘的公园放风筝。
第五篇:放风筝亲子活动的感想
放风筝亲子活动的感想
阳春三月,春光明媚。在4月3日这一天,马鞍山实验学校的领导和老师们精心策划了别出心裁的亲子活动——放风筝活动。
有些人认为,开展亲子活动是为了娱乐;有些人认为,开展亲子活动是为了让孩子学到更多的知识、技能技巧等等;而我认为,开展亲子活动的核心价值在于促进亲子间的感情沟通,增进亲子间的相互了解和加深亲子间的感情,促进孩子身心的和谐发展。而在心理发展方面特别强调发展和培养孩子的责任心、同情心、自尊心、自信心、热情之心、好奇之心、感恩之心、乐观的心态、与人沟通的愿望和技巧、意志力、爱思考的习惯和学习的兴趣等,强调亲子活动的“体验过程”比亲子活动的“知识结果”重要,强调通过孩子的活动来促进孩子积极态度和行为方式的发展,强调孩子在亲子活动过程积极的情绪体验等,而对某些知识技能的掌握并不是亲子活动的重点。
一个好的亲子活动,不仅能让参加的人感受到活动的快乐,更具有更大的意义。增进家长与孩子的情感,促进孩子与孩子,孩子与成人的交往。提高社会性能力,给家长间建立了的交流平台,体验儿时游戏的快乐,更能理解孩子游戏的需要。.家长对孩子的了解更加直观,真实,全面。更深入了解教师的工作情况,理解老师,增进家长和老师之间的情感。教育孩子是家长,学校,社会的共同的事情,而亲子活动是我们共同教育孩子的有效途径.放风筝这一活动的开展为孩子能和家长一起学习、一起玩乐,提供了机会。彼此间得到了心灵的沟通,使孩子体验到了爸爸、妈妈的爱意,进一步培养了亲子感情。有利于孩子身心的健康成长,更有利于激发孩子的内在潜能。让家长进一步了解孩子的所思所想。在放风筝活动过程中,家长与学生们的积极沟通、密切配合、奋力争先及家长的热情鼓励,家长的适当帮助,都为孩子营造了快乐的氛围,我也仿佛又回到了孩提时代,感受着快乐的气氛。
“亲子教育”不同于一般意义上的“家庭教育”和“儿童教育”,它是一种特殊的、专业化程度很高的新型教育模式。作为一种新型的、科学的家庭教育模式,“亲子教育”更强调父母、孩子在情感沟通的基础上实现双方互动,这不但能促进孩子从小形成健康的人格,也能促使父母自身素质得到不断提高和完善。
我希望学校经常开展类似这样的新颖的“亲子”活动,通过这些活动,更新家长教育观念,树立科学育儿观,丰富家长育儿知识。同时也使我们家长共同配合学校老师,通过这些活动让孩子对所要学习的内容产生强烈的好奇心和兴趣,从而达到我们教育孩子的目的,促进孩子们身心健康和谐的发展。再次感谢老师对孩子的关心和呵护!!!
马鞍山实验学校三(4)班
包郑轩家长
2014年4月9日