第一篇:幼儿园信息化建设方案(三建)
聪明屋幼儿园
中国电信股份有限公司乌鲁木齐分公司
2015年7月
宝宝健康安全成长引起了广大家长和全社会的高度关注。为了让家长安心、社会放心,幼儿园省心,中国电信迅速行动构筑防护网保障幼儿园平安,依托独有的互联网基础,大力推动3G移动互联网技术在幼儿园的应用,体验信息无处不在的崭新生活,创造更美好、便捷的幼儿园环境。
一、方案背景
2012年3月13日,国家教育部印发了《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》,明确指出,未来10年推进学前教育主要发展任务是运用多媒体、动漫等技术开发符合幼儿特征和认知规律的智能型玩具、教具和学习资源。运用信息化手段为学前教育提供安全保障,推动家园互联和学校安全监控体系建设,实现对儿童基本健康数据、成长数据等指标的有效监测和记录,为保障幼儿身心健康提供支持。针对各地区经济发展水平不同,学前教育信息化发展水平差异较大,即使在同一地区,信息化水平也因幼儿园的不同而呈现出较大的差异,学前教育里的“数字鸿沟”已经成为教育公平的严重障碍,基于云计算和移动互联网技术的学前教育信息化发展将是幼儿园教育教学的发展方向。
2013年5月16日,自治区教育厅、财政厅、电信公司联合下发新教基【2013】15号《关于开展中小学和幼儿园接入中国电信IPTV“教育在线”试点工作的通知》,文件中明确指出新疆电化教育馆与电信公司合作,通过电信互联网光纤,将中国电信IPTV“教育在线”进入到每个班级,电化教育馆提供的“新疆IPTV双语远程教育网平
台”可实现“课件资源统一上传加载”、“分语种及分科目教育教学资源点播回放”和“科目针对性课件辅助教育”等项功能;中国电信负责搭建全疆统一的IPTV页面,并负责光纤到校、班级的施工、安装及调测工作。收视费从学校公用经费中列支。
二、方案内容
1、幼儿园翼校通
根据教育信息化的战略方向,重点关注发展学前教育,以多种形式扩大学前教育资源为目标,中国电信充分考虑了幼儿园和家长的切实需求,面向广大幼儿家长推出综合性家校互动应用服务——幼儿园翼校通。它可以将宝宝在幼儿园的生活、学习、活动准确的记录下来,家长可以通过手机客户端查看宝宝在幼儿园的每个瞬间,了解宝宝的一日三餐与幼儿园的表现,从而可帮助幼儿园的管理工作,方便快捷地实现通知公告、作息公告、疫情通告、家园联系本等教育教学信息的互动传递。主要包含家园互动、交流园地、特色应用一些功能应用。(1)功能应用介绍——家园互动
(2)功能应用介绍——交流园地
(3)功能应用介绍——特色应用
(4)幼儿园翼校通平台网址 http://www.xiexiebang.com
三、业务资费
1、幼儿园翼校通业务功能费:家长5元/月/户;教师免费。(中国电信提供幼儿园翼校通平台)
2、IPTV“教育在线”资费:22元/班/月,收视费周期每年10个月。(含电信光纤到校、班级的施工、安装及调测,IPTV“教育在线”宽带使用费、ITV机顶盒、平台运行维护保障等相关费用)
3、关爱随行宝宝定位业务功能费:13元/月/部,含60分钟亲情通话时长,宝宝手机299元/部。
第二篇:中煤三建信息化建设案例
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-典型案例
中煤矿山建设集团有限公司信息化应用案例介绍
来源 : 中煤矿山建设发 布 者 : wlh编辑 :浏览量 : 8
4依靠信息化技术推进跨越式发展——中煤矿山建设集团有限公司信息化应用案例介绍 第一部分中煤三建集团简介
中煤第三建设(集团)有限责任公司(以下简称集团)是一家跨行业、多元经营的大型建筑企业集团,也是矿山建筑业龙头企业。集团具有矿山工程施工总承包特级资质和房屋建筑、市政公用、机电安装、公路工程一级总承包资质以及隧道、钢结构、路面养护、铁路、装饰、园林绿化等专业承包资质。
集团下辖子、分和控股公司23个,拥有2个国家级实验室和2个省级技术中心,资产总额80余亿元,从业人员3.6万人,中级职称以上技术人员近3000人,一、二级建造师700余人,全国优秀等级队100多支,拥有各类施工装备16000余台套,并通过了质量、环境、职业健康安全“三标一体”认证,具有进出口经营权。
集团先后荣获 “鲁班奖”3项、国家银质工程3项、“太阳杯”17项、省部级优质工程奖100余项,国家科技进步奖和国家发明奖21项,省部级科技进步奖70多项,国家实用新型专利46项,国家级工法6项,直接参与了6项国家和行业规范标准的编制及修订,保持了30余项煤炭建设行业中国企业新纪录。集团综合实力、盈利能力、发展规模连续5年保持煤炭建设行业第一,成为行业的领头雁。
集团连续5年保持40%以上发展增幅,创造了矿山建设行业的奇迹。
集团先后获得全国重合同守信用单位、五一劳动奖状、全国安康杯竞赛优胜企业、全国建筑业先进企业、全国煤炭行业优秀企业、全国科学技术奖技术创新先进企业、全国施工企业设备管理先进单位等荣誉称号。第二部分信息化建设情况
一、信息化建设历程1、2002—2007年,为信息化建设初级阶段。全集团推广使用用友NC财务软件,实现电算化管理;建设了展示集团风采的网站。
2007年至今,为信息化建设新阶段。全集团推行综合项目管理、协同办公和人力资源三大系统,初步实现信息集成;建立了网站群。
2、新阶段大事记
2007.3.13:学习建设部考评标准;
2008.3.13:考察、学习结合企业自身规划信息化建设;
2008.12.10:完成整体信息化规划工作,进行选型和招标;
2009.1.1:召开信息化启动大会,进入调研实施阶段;
2009.3.1:机会建设、调研工作已经完成,系统进入上线阶段;
2009.12.1:项目已基本进入系统,完成集团公司第一目标;
至今:项目基本进入运维阶段,系统进一步完善和升华;
3、远景规划(1)全过程化控制,降低企业风险
a.通过综合项目管理平台,搭建远程视频监控平台,建立集团统一调度中心、安全指挥中心、进度控制中心,打造一个平台三个中心。
b.设备GPS定位调拨,通过GPS来确定设备合理使用情况,充分利用集团公司资源,合理配备相应设备。
c.逐步推进信息化深入项目部,展开领导决策网络化、系统化,提升管理效率。
(2)成本控制、提升企业盈利能力
a.采用项目管理来精确项目成本。
b.通过现代化管理手段降低管理成本。
c.通过提高管理效率降低管理成本。
(3)现代化手段,提升企业核心竞争力
通过信息化手段提升管理水平,快速的数据分析让企业领导者决策更加精确,企业发展得到快速提升。
二、“六到位”夯实信息化建设基础
1、思想到位:
信息化建设是时代的需要。21世纪的今天,已是信息网络化、科技高新化、经济全球化的大变革时代。谁把握了发展的大势,谁就抢占了发展的优势;谁抓住了发展的机遇,谁就获得了发展的先机。只有抢占信息化建设这一“制高点”,才能获得发展先机、赢得市场主动权。
信息化建设是企业规模快速扩张的需要。中煤矿建集团10年前只有十几个项目,10年后的今天有涉及矿建、房建、安装、市政、铁路、公路、隧道、房地产等10多个领域,遍及全国20多个省市以及巴基斯坦、利比亚等国的300多个项目。点多、面广、战线长、领域宽,传统管理模式已经跟不上企业规模快速扩张的需要。适应新形势发展,必须借助信息化管理手段。
信息化建设是精细化管理的需要。在企业快速发展阶段,面对不同经营领域、不同地域和不同管理方式,只有信息化能够优化配置和合理运用企业各项资源,实现物流、资金流、信息流、工作流的和谐高效运转,从而达到从粗放型到精细化管理的根本转变。
信息化建设是总承包特级资质重新就位的需要。总承包特级资质对我们集团来说具体特殊意义,“保特”成功不仅体现了矿山建筑领域的最高实力,也可以在铁路、隧道等市场大有作为。2007年建设部把信息化建设纳入到新的总承包特级资质标准中,对绝大部分建筑业企业而言,信息化建设成功与否是保证特级资质“金饭碗”的最关键点和最难点。
基于以上认识,集团先后两次组织召开信息化建设动员会和推进会,集团董事长、党委书记赵士兵亲自参会、亲自部署,此后亲自过问、亲自操作,较好的发挥表率作用,并通过宣传报道、树立典型、奖惩通报等方式形成上下联动、左右互通、全员参与的良好氛围。同时,针对信息化前期建设投入多、收效隐性化、时间跨度长、推进难度大等特点和规律,早动员、早部署,有效克服“无用论”、“唯难论”以及“最后攻关论”等各种思想,为信息化建设的健康发展提供了坚实的思想保障。
2、制度到位
2007年,集团启动信息化建设之初,在参加信息化研讨会和实地调研基础上,制定了集团信息化建设中长期规划和具体实施方案。随后逐渐制定并完善了《信息化建设考评办法》、《信息化建设考评细则》、《信息化周例会制度》、《信息系统安全管理制度》、《信息化建设电脑和网络配置通知》、《机房管理办法》等数十项管理制度。
3、组织到位
实行集团、子分公司、项目部三级管理,集团成立了以董事长为首的信息化建设领导小组和信息化建设考评小组,技术信息中心为综合协调部门,各部室按照职责负责各自责任模块的模板制定、操作指导、推广实施和督查督办,系统管理员和各模块的实施顾问提供技术支持,从而形成各负其责、统一协调、层层推进、高效运转的信息化建设组织体系,现在每日有近千人进入系统处理各类数据。
4、投入到位
集团积极筹集资金,确保信息化建设投入。2007年至今已先后投入了近3000万元。
软件部分:使用新中大公司I6P综合项目管理软件和用友NC财务软件。
硬件部分,在对集团现有电脑摸底统计基础上,采购了300多台,对不达标的电脑进行升级或新增配,坚决淘汰不合格电脑。集团和子分公司使用光纤网速不小于10M的电信、网通双线路上网,项目部根据规模和当地上网条件选用不同的上网方式。投入50台电脑,建立了信息化培训中心。建立了符合国家标准的信息中心机房,采购了小型机,刀片服务器、防火墙、防毒墙、网络管理设备等。建立视频会议系统,在合肥总部、宿州、淮北、天津、上海、四川广元六地设立视频会议点,即将扩展到20多个。
5、培训到位
集团采取的主要培训方式有:选派100多名系统管理员和实施顾问到杭州新中大总部进行深度培训,利用培训中心进行集中培训,利用视频会议室进行现场操作培训,制作各模块操作细则或操作演示视频提交相关人员学习,远程操作学习等。
集团采取的培训模式:以系统管理员和实施顾问为主体,从集团、子分公司、项目部逐级进行培训,而后各级系统管理员和实施顾问以放射的方式对同级别人员进行培训,从而形成自上而下、层层传递、由线到面、全方位全覆盖立体式的培训体系。
6、督办到位
集团每周五上午通过视频会议召开信息化例会,业务部门和各单位在会上汇报本周工作、下周工作安排和实施过程中遇到的问题,实施专家小组进行现场解答,会后形成会议纪要下发各单位、部门。技术信息中心专门抽调人员对各类问题进行分类、汇总、登记,重大问题提交“信息化建设任务单”,并坚持“三定(定人、定时间、定标准)”原则进行跟踪处理,形成闭合。
总之,思想、制度、组织、投入、培训、督办“六到位”,夯实了中煤矿建集团信息化建设的基础。集团上下历经8年努力,在继承中创新,在创新中发展,基本完成了老国有企业信息化改造,有力推动了企业跨越式发展。
三、信息化建设效果
1、提高集团决策和管理水平。目前各模块已经得到较好的应用,综合项目管理系统(括项目的招投标、进度、质量、物资、设备、安全、风险、竣工等模块管理)在各项目部使用率达到83%,财务管理、协调办公、人力资源管理100%全覆盖管理,信息资源逐步得到共享。
2、创造了一个适应时代需要和企业快速发展的新型工作模式。通过流程再造,把先进的管理技术和理念固化入整套管理系统中去,实现管理流程化、规范化,改变了传统管理模式。
3、系统运行简化和优化了审批流程,使用了视频会议系统,提高了工作效率,大大降低了管理成本。
4、通过系统实施,培养了一大批既精通业务,又熟知信息化技术的复合型人才。
四、几点体会
1、“一把手”工程。信息化建设是“一把手”工程,必须得到各级“一把手”在人力、物力、财力等方面的绝对支持,而且要做推进的表率,只有“一把手”带头用、亲自用,系统才能真正运转起来发挥实效,否则就
会使实际业务和信息化“两层皮”。
2、全员参与。信息化建设是庞大的系统工程,绝不是几个实施人员或几个部门能完成的,需要全员参与,集各类人员的才智、精力和耐力才能实现。
3、有效的推进策略。在实施的范围上我们遵循“由点到面,先试点再推广”的原则,在应用的功能上遵循“围绕核心业务和考评要求,试用一个、成熟一个、运用一个”的原则。
4、依托顽强的执行力。制定系统的、利于操作的制度只是开始,更重要的是把各项管理制度落到实处,严格节点考核,实施严格奖罚,不断推进信息化进程。
5、只有起点没有终点。信息化建设是长期艰苦的过程,只有起点没有终点,不可一蹴而就,需要从领导到实施人员长期艰苦的努力,在不断的发现问题、解决问题中实现螺旋式发展。
第三篇:幼儿园信息化建设
幼儿园信息化建设
进入信息时代,计算机正迅速地改变着人们的生活、学习、工作方式。幼儿园如果要实现可持续发展的目标,就必须紧跟时代的发展,抓住机遇,勇于创新和探索,走出自己的信息化幼儿园建设之路。
在办园过程中,幼儿园始终将信息化建设放在至关重要的位置上。园长亲自担任信息化建设工作小组组长,负责整个幼儿园信息化建设的规划和对信息化工作实施指导。由于意识上重视,行动上落实,保证了我园信息化建设能跟上时代发展的步伐,我园信息化建设发展迅速。
一、信息技术装备建设
2013年建园初,我园只有1台计算机,1台打印机,教学用多媒体电视机12台,EVD播放机12台。到2016年7月,我们已建成信息技术教室1间,综合活动厅一间。配备电脑58台(其中学生用机35台)。购置了多媒体一体机一台,交互式电子白板一套,数码照相机1台,录像机1台,校园音响系统一套,电子监控系统3套,并且接入了互联网。信息技术环境的优化,已能够完全满足教师利用信息技术设备开展教育活动,满足幼儿园集体活动需要,满足幼儿园管理的需要。
二、信息技术技能应用
信息化建设中最关键的因素是人,人的观念和能力决定着信息化建设的成败。信息化的时代需要老师具有信息化的执行力。为此,我园认真落实《信息技术培训制度》,推动了信息技术的运用。通过培训,领导成员已能够应用信息技术进行数字化管理,100%的老师都能运用多媒体技术开展幼教活动。
1.构建幼儿园数字化管理平台,优化科学现代的管理环境,初步实现了幼儿园信息管理的规范化和行政管理智能化。根据我园管理信息化实际情况,建立健全了操作性强、具有实用价值的各项信息化管理规章制度,利用计算机在网络上建立教职工和幼儿电子档案,管理幼儿的学籍和教职工档案,利用短信平台向家长发送通知、进行宣传。与此同时,我们将幼儿园保教保育、人事档案、卫生保健、安全保卫等一系列的资料进行电子分类整理,建立了电子案卷目录,提高了幼儿园科学管理的实效性和广泛性。运用互联网数字化办公系统、数据库等现代化工具,使幼儿园的教学和园务管理工作更科学和高效。
2.创设有利于教师和幼儿发展的沟通平台,提升办园的社会效益。在信息技术环境中,教师不仅需要现代化的信息技术手段,更需要用全新的观念和理论去审视和指导保教保育活动中的各个领域和环节。幼儿园为教师创设的信息技术环境下的沟通平台,实现了教师间的专业沟通。随着教师信息技术水平的不断提高,我们开展了多种形式的信息化交流活动,如通过QQ群开展教研活动和话题讨论活动,通过交流提升了教师的专业素养。建设多方交流的育人环境。通过多种信息化形式实现与家长的全面、便捷沟通。在与家长沟通的过程中,我们采用了多种方法,如QQ、微信、幼儿电子成长档案。通过有针对性的沟通,让家长了解幼儿园信息、孩子在园的状态。同时教师从多角度全方位给予家长有针对性的教育建议,拓展了幼儿教育范畴,取得了良好的效果。
幼儿园QQ群截图
3.创设信息技术环境下的资源共享平台,促进教师掌握现代教育技能的专业化。教师的资源平台是我园教师之间进行资源共享的主要阵地,包括环境创设、图库资源、专业成长、玩教具制作、专题研究、教师文案,内容非常丰富。从简单的图片罗列到PPT课件的制作,到现在最广泛应用的交互式电子白板的使用。教师可以随时从平台获取资源信息加以运用,通过信息技术手段提高课堂活动的效率。既锻炼了教师,同时也促进了孩子的发展。
多媒体一体机
4.网络的运用,最大限度地发挥现代信息技术的作用,方便了教育管理者监督检查教师培训提高,又为教师获取更多更好的教育资源提供了极大的便利。
5.大班开设信息技术课程,为孩子获取知识,了解社会,打开了一条通道,为他们融入社会提供了帮助。
大班信息技术活动
第四篇:信息化建设方案
学校教育信息化建设与应用规划的实施方案信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,21世纪是信息技术迅猛发展的时代。我们以“教育面向现代化、面向世界、面向未来”为指导,大力推进教育信息化建设,以信息化带动教育的现代化,推动我校基础教育的跨越式发展。结合我校实际情况,特制定本方案:
一、信息化环境的建设方案
(一)加强教育信息化基础设施建设。
1、计算机配备方面:保证学生上课每人一机;教师备课用机达到每人一机。
2、中小学教室多媒配备方面:现在学校已经实现了“班班通”,多媒体教室基本能够实现电化教室、微机室的功能。学校要结合实际情况对原有的部分机房进行改造,使多媒体教室建设工作达到要求。
3、宽带网络校校通建设方面:基本实现“校校通”工程的目标要求。加大校园网的建设,同时,注重发挥校园网在教育管理和教学中的应用。营造最佳的网络环境。
4、网络安全建设方面:建立健全完备的网络安全制度和技术措施,避免各级各类网络事故的发生。
(二)加强教育信息化制度建设
1、成立信息化工作领导小组,明确一名同志专人负责,实行包保责任制,确保有人管、有人抓,各项工作落到实处。
2、建立和完善教育信息化检查评估、绩效考核和激励机制,提高教育信息化管理水平。
3、现代教育技术建设要紧扣“服务教育教学、服务师生”这一根本的原则。中心的工作人员更应该提高认识,树立为教育教学服务这一根本思想;应该增强责任意识,严格操作程序和作业规程,模范遵守国家有关的网络法规;应该自觉遵守学校有关的制度,如采购制度、维修制度、值班制度等,不断地改善服务的质量,提高服务水平。
(三)加强教师信息素养建设
强化管理人员、师生与家长的教育信息化意识,教育信息化首先是教育观念的现代化,转变教育工作者、学生及家长的观念是当前教育信息化建设的首要任务。管理人员在信息化建设中起决定性的作用,须具有较高的信息素养,建立合理且逐步完善的教育信息化制度并组织实施,给予人财物的支持,让每位管理人员、教师、学生及家长都积极参与,有机地融合在教育信息化建设中,提高信息化水平,熟练运用网络及应用工具提高工作效率;
二、信息化学习资源建设方案
(一)加大力度建设学校的资源库及其平台。建设“数字化校园”的基础工程是教育资源的数字化。为此,建设一个资源充足、种类齐全、使用方便的校本资源库是重中之重。经过多年的努力,学校的资源库建设取得了可喜的成绩,已经具备了一定的规模,但仍然存在一些问题,主要是资源种类与学校教学实际不相适应,资源内容没有校本化、管理无序,可利用性较小,使用效率较低,不能真正实现资源库本应发挥的效用。为此,应着重做好以下工作:
1、加强管理,注重调查研究,征求广大一线教师的意见,特别是应着重研究校本资源的目录结构,构建具有校本特色的资源库系统。目前应加大工作力度,争取在半年内完成原有的资源库的结构调整。
2、应逐步开展案例、课例库建设,应着重理清现有的各类文本资源、课件资源、音像资源的管理目录,在此基础上新增案例、课例库。目前,我校的校本视频资源非常缺乏,应着力开展此项工作,为建设“国光网校”做好前期的准备。
3、着重资源库与教师的接口、平台建设,以实用、易用为原则,做到每一类资源都有相应的用户界面。着重加强校内资源“点对点传输”研究与建设,争取在两年内完成此项工作。
4、应进一步加强资源库使用的培训,做到人人会用资源库,天天使用资源库,真正发挥资源库的效用。
5、深入开展调查、研究,精心设计,逐步建设学生学习资源库、学生自主学习网上讨论区、学生网上社区。
6、鼓励教师开发具有本地特色的优质教学资源,并将各类教育教学资源整合。通过互联互通,突破现有教学模式的时空限制和教学条件限制,使全校都能共享优质教育资源。重点加强英语、音乐、美术、信息技术等薄弱课程资源建设,解决开程开不齐和教学水平低下的问题
(二)实施“数字校园”工程建设。大力推进中小学“数字校园”达标建设,争取完成学校“数字校园”工程建设任务。
(三)加强教育管理公共服务平台建设,实施网络学习空间人人通工程。积极筹建具有本地特色的教育教学资源库,依托网络资源服务平台,加大优质教育资源的开发共享,加强教育管理信息系统建设。所有教师和学生建成实名制网络学习空间。
三、优化的教学设计方案
建设“数字化校园”的最终目的是有效地促进教育、教学和学生学习方式的转变,提高教育教学和学习的效率,全面提高学校的教育质量。为此,应着重做好以下几项工作。
(一)精心组织,大力开展基础理论研究和实践模式的探索研究。经常性地印发有关多媒体辅助教学的论文、案例和教学设计,营造学习的氛围。并在全校范围内征集“多媒体辅助教学”的论文、案例、教学设计,争取每年出版一册校本的研究论文集。
(二)与教务处联合,凡是校内公开课、研讨课都必须进行现场录像,以充实学校的课例库,每学期对这些课例进行评选,优秀者予以奖励。
(三)近期内着重对原有的与现代教育技术有关的几个课题的开展情况进行总结、调整,提出下阶段的研究目标,现代教育技术中心应全力配合,确保为这些课题的研究者提供所需的研究、实验环境,保证这些课题能顺利开展并按期结题。
(四)学校进行信息技术与课堂教学整合,形成新技术、新媒体在课堂教学中的应用案例,推广在课堂教学过程中有效应用信息技术的成功经验。实现“班班通、人人会、堂堂用”的目标。每名教师必须利用多媒体设备上课。必须保证每周上课节次为周课时总数的80%以上,每周班级利用信息化设备上课的使用率不得低于80%,组织学生、教师填写好使用记录上报学校。分管电教领导每周要对“班班通”学校进行一次使用抽查,填写好检查记录表,计算出学校“班班通”使用率。“班班通”学校分管领导每周要对全校所有班级进行不少于
二次的使用抽查,填写好检查记录表。
四、培训方案
建立教育信息化人才队伍的培养机制。加大引进与培训的力度,建立具有信息化素养的领导班子队伍、专业能力强的技术骨干队伍、认真负责的电教管理员队伍和熟练应用信息技术的教师队伍等“四支队伍”。掌握现代教育技术的师资队伍是一个学校信息化水平的重要标志,努力建设一支掌握现代教育技术的师资队伍是学校信息化建设的重心。应深入调查与研究,探索更为有效的培训方式,重点应立足“以用促学”的方针,分层次、有步骤地开展信息技术培训工作。为此应努力开展以下几项工作
(一)加强信息技术教育学科带头人的培养,调动信息技术教师和网络管理员的积极性。科学合理地解决好信息技术工作人员的工作量认定问题,同时把教师应用现代教育技术的能力和绩效纳入教师业务考核内容。
(二)以考试为切入点,长期坚持对教职工进行信息技术全员培训。但应逐步改变培训的方式,提高校园网在培训方面的作用,为教师提供更多的自主学习机会;同时逐步更新培训内容,在掌握基本技能的基础上,面向全体教师开展网络安全和病毒防护、学校管理系统应用的培训。
(三)组织部分基础好的教师开展信息技术与课程整合的培训与学习。强调以用促学、自主学习,加强过程的监督,加强交流与研讨;除了过程的监督还应重点考核学习的效果,要求参与学习的成员每学
年都应开一次有关信息技术与课程整合的研讨课,每人每学年应撰写一篇有关的教学设计或论文。信息化建成后,基本实现教师具备利用平台进行多媒体课件制作、信息化授课及应用信息化平台参与教学、科研与办公的操作能力;信息技术教师具备信息技术授课、课件制作、网络环境维护、系统软件使用与维护等操作能力,参与多种形式的教育活动,不断提高信息化应用水平。
校园信息化建设是一个循序渐进的系统化工程,绝非一挥而就。我们应当在不同时期适时地从全局出发分析学校信息化建设实际状况,以应用为根本目的,对前期的信息化建设发展规划进行必要的修正,全面满足信息化建设的发展需求。
第五篇:信息化建设方案
阿里烟草局(公司)信息化建设方案
一、信息化建设目的为了从根本上加快我局(公司)信息化建设步伐,建立局(公司)从“决策层→管理层→操作层”自上而下的全透明信息网络,保证信息的真实性、及时性、准确性和完整性;为公司经营决策提供科学的手段和依据;进而让信息化建设成为引领、带动、帮助全局(公司)各科室工作走向良性健康发展的“助推剂”,现结合我局(公司)实际,制定出信息化建设方案。
二、信息化建设意义
一是通过建立局(公司)管理业务信息化平台,对局(公司)人、财、物、信息资源进行全面整合,促进“局(公司)→区总局”更好的沟通和协调,满足公司及时管理的需求,使公司的整体运作能力及整体对外响应力获得提高,强化公司执行力。
二是建立局(公司)高效的项目管理平台,利用信息系统提供的功能,完善各个环节的成本控制手段,进行切实可行的成本控制及差异分析,辅助公司提高成本核算及控制的能力,降低局(公司)整体运营成本。
三是建立局(公司)统一的风险监控平台,加强异常和重大事项的监控与反馈机制,帮助公司更有效地对所属各县网点进行监控,降低公司整体运营风险。
三、信息化建设目标
根据局(公司)要求:信息化建设的重点为“一个平台、二大系统”,即建立集成系统应用平台;建立和完善以进度管理为主线、以成本、安全和质量管理为核心的综合项目管理系统,建立和完善以群件、WEB和数据库技术为基础的经营管理信息系统。
建立局(公司)内部局域网或管理信息平台,实现内部办公、信息发布、数据交换的网络化;建立并开通局(公司)外部网络连接;使用综合项目管理信息系统和人事管理系统,业务销售与财务相关软件等基础设施建设,实现局(公司)信息门户、综合项目管理、人力资源管理、办公自动化、业务销售管理、档案资料管理、财务资金管理等的现代化、透明化、节约化和快速化。
四、我局信息化建设现状
一、信息化办公滞后,设备已安装但仍未投入使用,部分科室工作仍处于手工状态。
二、工程方网络布线存在问题,办公大楼一楼模块不通,一楼交换机无法使用。
三、内网的铺设方案不明确。多久铺设、什么时候铺设,以及相关后续工作如何开展不明确。
四、我局信息中心与上级领导部门缺少联系,无法及时获得信息化建设的长远规划和业务指导。
五、信息中心人员急需培训,以提高业务能力和业务素质。
五、信息化建设内容
一、总体需要完成的项目
(一)优化局域网和数据中心
以满足局(公司)未来信息化建设对硬件及网络需要为目标,优化局域网拓朴图,整体规划机房设备配置与局域网架构,选择技术成熟,性能价格比好,适用稳定的产品,按需逐步配置。按区局(公司)要求布置与区局(公司)局域网间的通讯途径。建立一个结构合理、上下一致、全面覆盖的数据中心。
(二)建立集成应用平台,搭建应用系统
建立与区局(公司)相统一的系统平台,建立自身的内部局域网,独立部署数据库和应用系统,实现内部管理信息化。与区局(公司)建立互信机制,根据授权实现信息互联互通。
(三)建立视频会议
系统覆盖局(公司)所属网点,可以组织全公司开会,同时也可以接收区局(公司)或转播区局(公司)视频会议。具体功能有:召开远程固定会议室之间的可视会议;召开移动桌面可视会议;实现远程培训教育(数据双流);与公司综合管理系统的有效接口;点与点间的可视沟通;与电话系
统集成。
二、具体实施内容
依据我局(公司)实际情况:我公司信息化平台决定采用B/S(浏览器/服务器)模式,部分采用C/S(客户端/服务器)模式。
(一)综合管理平台
综合管理平台是信息管理系统的基础,建立以公司本部为核心的网络与通信系统,为项目提供全方位的信息服务,使项目在局(公司)本部、业主、各县网点之间有效执行。为项目提供Email、Ftp、数据库、WWW、视频会议、文件共享等服务。
综合管理平台具有完善的数据接口和二次开发接口,能将各功能模块进行整合,做到统一用户登陆界面和统一账户,避免各功能模块间形成信息孤岛和员工在不同界面间进行切换而降低系统的易用性。采用插件式管理,为以后后续开发的系统能顺利集成打下良好的基础。
(二)经营管理系统
经营管理系统的实施包括办公自动化、财务管理、人力资源管理等多个方面。可以使领导层对经营管理业务流程中的每个细微环节进行监控,实现管理的真正过程化控制;实现各种信息及时准确的管理与传递,实现工作流与资金流、信息流的相互统一;决策管理者可随时对各种相关历史、计
划数据进行浏览查看,统计分析,随时对公司的经营活动进行决策管理。同时加强决策管理者对所有业务过程的直接控制;提供各部门间信息的无缝衔接,使信息能及时、准确传送,形成集团的人、财、物统一管理。
六、系统实施安排步骤
(一)总体安排
根据局(公司)的实际情况信息化建设分四个阶段进行:
第一阶段:尽快完成局(公司)局域网铺设以及外网连接。
第二阶段:综合信息平台的搭建、办公自动化系统、人力资源管理系统、财务管理系统等运行。这个阶段是信息化的初级阶段,主要通过办公、人力资源管理、财务管理等系统的使用,提升员工的计算机水平,为下一部全面信息化打下基础。
第三阶段:在前期工作的基础上,建立视频会议及项目视频监控系统,覆盖公司、所属单位和各个科室。
第四阶段:一年之年内,结束试用期,全部投入运营。
(二)主要任务
第一阶段:建立一个完整的信息化环境。
第二阶段:根据实际情况及信息化建设的需求,依据总体规划,完善现有的信息化主干网络架构,包括:必要的网络安全管理设备、服务器及相关网络设备的选型、安装和调
试;深化优化管理流程,完成办公自动化、财务管理、人力资源管理。
第三阶段:对每个科室人员进行操作能力优化和技术指导培训。
第四阶段:对信息化建设在试运行一段时间后,全面进行评估反馈。从根本上让信息化设备发挥优良性能。
以上方案,如有不当之处,请领导批正!
阿里烟草专卖局(公司)信息中心二〇一一年五月十九日