视频

第一篇：视频

观看台湾教师上课视频的心得体会

2014年11月21日学校组织我们观看了台湾名师的教学视频，使我深受震撼，真正感受到了新课改带来的新理念和新方法的魅力；同时让我领略了名师的风采，感受到她对教育、对学生的热爱，以及对教育事业的敬业。下面我就本次观看活动谈谈自己的心得体会。

一、教学方法——课堂导入的重要性

用学生感兴趣的事作为导入，学生不由自主的进入角色，把我也很快带入课堂，她的课深深的吸引着学生，驱使着他们积极主动的去参与这节课。将这样一节既深又难的课上的如此简单，自然，除了老师的魅力，不得不说兴趣起到了很大的作用，让我深深的感受到了兴趣的力量。

二、教师教态自然，确实值得我学习。

首先，上课教师的教学语言富有感染力、亲和力，她把教学的知识基储基本能力、教学过程、教学思想巧妙地融为一体，通过教师循循善诱启发引导，抑扬顿挫的教学语言，自然默契的师生对话，形成了独特的智慧课堂。

其次，本节课展示了教育教学改革的新视点，教学中体现了以学生为主体，充分调动了学生的学习积极性和主动性，使学生的思维得到了健康发展。建立了和谐、民主的师生关系，让学生真正成为了课堂上的主人。

最后，以不同的教学方式展现了新理念下课堂教学的风貌，把“点拨”、“启发”、“引导”、“激励”留给自己，把“体会”、“品味”还给了学生。同时，在她的教学中肯定性评价体现出尊重、鼓励的原则，在新课标的条件下我作为一名教育工作者，确实该对课堂教学中的“评价”问题重新认识。从她的授课中可看出，她都是以学生的发展为主，设计每个教学环节，从而使学生在轻松愉快的学习氛围中达到“思维活跃流畅、创新精神涌动”的最佳境界，真正行之有效地改革了课堂教学，把素质教育真正落到实处。

三、关注学情，找准可发展点。

这位老师备课时把学情放在首位，主要分析了学生的学习难点、学生的可发展点。因而在案例的筛选上特别注重学生感兴趣的事，引导其进入到案例中，发挥学生的丰富想象力，挖掘潜力，从而把握难点的分析，使其更适应学生理解和吸收。体现新课改的新理念，达到知识、能力、情感态度三维目标的统一

总之，这次视频学习让我开阔了眼界,也看到了自己的不足。通过这次学习，我可以更加理性地反思自己的课堂教学，从而在今后的教学中注重教学方法、关注学情，发挥学生在课堂中的主体地位，激发学生学习主动性逐步实现打造高效课堂的目的。

第二篇：2016视频及经典书目推荐

《概论课》实践教学参考资料

一、经典视频(电影)参考目录：

1.央视记录片、专题片：《大国崛起》、《复兴之路》、《百年中国》、《国情备忘录》、《中国出了个毛泽东》、《香港十年》、《再说长江》、《河之南》、《世界历史》、《抗战》、《华侨魂》、《老子不老》、《同一个梦想》、《走遍中国》、《同饮一江水》、《**喇嘛》、《使命与光荣》、《儿女英雄传》。

2.主旋律电影：《建党伟业》、《开国大典》、《周恩来》、《焦裕禄》、《英雄儿女》、《解放战争三部曲——大决战、大转折、大进军》、《闪闪的红星》、《铁道游击队》、《双枪老太婆》、《董存瑞》、《烈火中永生》、《江姐》、《红岩》、《地道战》、《地雷战》、《上甘岭》、《永不消逝的电波》、《千里跃进大别山》、《东京审判》、《野火春风斗古城》、《高山下的花环》、《烛光里的微笑》、《一个都不能少》、《辛亥革命》、《建国大业》、《生死抉择》、《钱学森》、《袁隆平》、《南京南京》、《归来》。

二、阅读经典著作参考书目：

1.马列经典目录:《政治经济学批判》序言、《哥达纲领批判》、《法兰西内战》、《关于费尔巴哈的提纲》、《资本论》、《共产党宣言》、《社会主义从空想到科学的发展》、《路德维希•费尔巴哈和德国古典哲学的终结》、《家庭、私有制和国家的起源》、《反杜林论》、《谈谈辩证法问题》、《国家与革命》第五章国家消亡的经济基础、《苏维埃政权的当前任务》、《唯物主义和经验批斗主义》、《伟大的创举》、《中国社会各阶级的分析》、《星星之火可以燎原》、《反对本本主义》、《实践论》、《矛盾论》、《中国共产党在民族战争中的地位》、《共产党人》发刊词、《新民主主义论》、《中国革命和中国共产党》、《整顿党的作风》、《论联合政府》、《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》、《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》、《解放思想实事求是团结一致向前看》、《“两个凡是”不符合马克思主义》、《坚持四项基本原则》、《一靠理想二靠纪律才能团结起来》。

2.其它重要文献目录

（1）《关于若干历史问题的决议》（1945年4月20日党的扩大的六届七中全会讨论通过）

（2）《关于修改党章的报告》（刘少奇 1945年中共七大）（3）《中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议公报》（1978 年）

（4）《关于建国以来党的若干历史问题的决议》（一九八一年六月二十七日中国共产党第十一届中央委员会第六次全体会议一致通过）

（5）《全面开创社会主义现代化建设的新局面》（1982年党的十二大报告）

（6）《中共中央关于经济体制改革的决定》（1984 年十二届三中全会讨论通过）

（7）《沿着有中国特色的社会主义道路前进》（1987 年中共十三大报告）

（8）《加快改革开放和现代化建设步伐，夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利》（1992年党的十四大报告）

（9）《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》（中国共产党第十四届中央委员会第三次全体会议1993年11月14日通过）

（10）《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若千问题的决定》（1993 年中共十四届三中全会通过）

（11）《高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪》（1997 年中共十五大报告）

（12）《江泽民同志在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》（2001年7月1日）

（13）《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》（2002 年中共十六大报告）

（14）《胡锦涛在“三个代表”研讨会上的重要讲话》（2003年７月１日）

（15）《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》（2006 年中共十六届六中全会）

（16）《胡锦涛在纪念红军长征胜利70周年大会上的讲话》（2006年10月23日）

（17）《高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》（2007 年中共十七大报告）

（18）《胡锦涛在全国抗震救灾总结表彰大会上的讲话》（2008年10月08日）

(19）《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》（2008年）

(20）《在纪念党的十一届三中全会召开30 周年大会上的重要讲话》（2008 年）（21）《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若千重大问题的决(2009 年中共十七届四中全会）

（22）《中共中央关于制定国民经济和社会发展十二五规划的建议》（2010 年中共十七届五中全会通过）

（23）《胡锦涛总书记在清华大学百年校庆上的讲话》（2011年04月25日）

(24）《胡锦涛在庆祝中国共产党建党 90 周年大会上的讲话》（2 011 年7月）

（25）《胡锦涛在纪念辛亥革命100周年大会上的讲话》（2011年10月9日）

（26）《胡锦涛在中国文代会作代会上的讲话（2011年11月22日）

（27）《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若千重大问题的决定》（2011年中共十七届六中全会通过）

（28）《胡锦涛总书记在纪念共青团成立90周年大会上的重要讲话》（2012年5月4日）

（29）《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》（2012 年中共十八大报告）

（30）《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》（2013年11月12日中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议通过）

（31）《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》（2014年10月23日中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议通过）

（32）《中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议公报》（2015年10月29日中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议通过）

（33）《中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》（2016年3月16日第十二届全国人民代表大会第四次会议通过）

三、社会调研选题要求：

1、选题须具体明确，充分考虑自身条件，使调查切实可行；

2、题目宜小不宜大，尽可能点出调查的地域，如某镇、某乡、某校等。比如：关于重庆市巴南区花溪镇居民赌博问题调查研究；关于重庆大学校园禁烟效果的调查分析；

3、如果是以高校大学生为调查对象，只能选择重庆理工大学以外的高校做调研。实践教学的目的之一就是要让学生走向社会，了解社会。

4、社会调研原则上不得采取网络调查的方式，如果情况特殊，须要采取网络调查完成“社会调研”活动的，也须设法走出校园，进行相应的社会考察，以提高调查的客观性。

第三篇：如何制作视频

怎么制作视频？平时在网上看到了很多网友使用图片制作的精彩视频，想到平时自己也拍摄了不少照片和视频，我们也会不禁跃跃欲试，想要将它们制作成一个精彩的视频，和亲朋好友们共享。那么，这些视频是怎么制作的呢？是否像看起来那样复杂。今天，本文就为大家解惑，使初涉视频制作的网友们了解，制作一个精美的视频并非是专业人士的特权，通过一些民用软件，我们普通家庭用户同样可以打造个性化的唯美视频。而能够最好的为网友们实现这一需求的，正是国内目前最老牌的，多年来致力于打造最人性化视频制作软件的《数码大师》，下面，就让我们来体验它的快速制作精美视频功能。

一、导入要制作成视频的照片和视频短片

数码大师支持导入的制作视频的素材包括照片、视频、音乐等等，非常丰富，更多的素材意味着制作出的视频的丰富性。如下图，在图中1、2、3、4处分别导入照片和视频短片素材。

专业承接各类视频制作，婚庆视频，游戏视频，生日视频，宣传视频，以及其它视频制作剪辑，特效，修改等，qq 568826266

点击“插入视频片头”按钮，可在制作的视频设置一个精彩炫丽的视频片头，更加引人入胜。

点击“相片间插入视频短片”按钮，可在相片间插入和照片主题一致，平时拍摄的精彩视频短片，将相片与视频完美融合，宜动宜静。

二、添加动听的背景音乐和配上MTV同步字幕 有图片，还要有音乐。点击“背景音乐”选项卡，在这里导入背景音乐和同步歌词。数码大师制作MTV歌词很简单，只需导入背景音乐对应的LRC歌词文件，很多播放器在播放背景音乐时都会自动下载匹配的LRC歌词文件，这样制作出来的视频就会具有明星的MTV的效果，还可以方便我们在观看MTV视频时跟唱。当然，我们还可以为MTV歌词设置字幕样式和展示特效，来丰富视频的展示效果，这也是数码大师在制作精美度方面的细节体

三、为视频制作动感的文字特效

点击“修改名字及注释”按钮，可以为我们的照片配上一段文字，点击左下角的“注释”按钮，就可以为相片文字选择展示形式了，动态、静态、不显示或名字注释任选其一显示，都能灵活设置。

四、使制作的视频以动感炫丽的特效展示

相片特效使得制作的视频更为动感，这里不进行设置也会默认随机特效。当然，我们也可以点击“应用特效到指定相片，为每张相片指定更符合相片内容的炫丽特效。数码大师的相片特效多达数百种，是同类软件中效果最多最精美的，火焰、液态、卷轴、3D旋转、翻页、百叶窗、碎片飞出等等，丰富而动感，足够我们打造一个唯美动感的电子相册。

最后，直接点击“视频相册”右下角的“开始生成”按钮，一个极富个性的绚丽视频具极速生成了。是不是充满期待呢，马上就发挥你的无限灵感，自己动手制作一个唯美视频吧，体验制作的乐趣。

图表 1

第四篇：视频计划

豹威视频拍摄策划

一：时间

1.预拍摄时间：2012.11.25上午或下午四点后

地点：汇南假山上

人物：全体豹威团队人员

道具：脚靶，跆拳道护具，羽毛球等。

内容：双节棍整体表演，跆拳道整体表演，跆拳道特技展示，及双节棍和跆拳道日常训练视频（可做花絮）。

2.确定拍摄时间：2012.12.（1—2）待定

地点：双节棍特技展示（南湖体育馆）

跆拳道特技展示（汇南校区，具体待定）

跆拳道剧情对打（富台山洞子）

个人及经典对练展示据表演阵容而定

人物：全体豹威人员

道具：脚靶，跆拳道护具，羽毛球，木板，气球，蜡烛等 内容：

开场1：（御然 鹏飞老三）双节棍开场+（骁雷）续侧翻

2：双节棍展示（训练参演人员）

3：跆拳道整体展示（训练整体队员）

4：跆拳道特技（主打人员）

5：双节棍特技——木板，羽毛球，气球等 连

6：跆拳道剧情展示：俊菲+参加黄岭表演人员（地点富台山洞子）

7：敬礼谢幕

8：花絮插入

费用：预计———御然看道具需要来估计

预计时间：

预定方案，请各位给予指导和意见！

联系电话7—10分钟

第五篇：自我介绍视频（范文模版）

冠军选手自我介绍视频

选手自我介绍视频内容要求：

1、选手自我介绍。

2、选手参赛宣言。

3、亲友团的支持和鼓励。

例：

拍摄地点：选手自行选择（光线明亮的地方既可）

视频要求：自我介绍要求选手正面拍摄，镜头前表情自然大方。

视频镜头：

（潘清莲）

自我介绍：大家好，我是（岳阳）站的冠军（潘清莲），我今年46岁，已经是2 个孩子的妈妈，自己开了一个小超市。在参加这次活动的选手中，虽

然我的年纪比较大，但是我相信年龄不是问题。我有信心挑战自己，也有信心能和年轻人一拼高下。

参赛宣言：我的参赛宣言是：活到老，拼到老。请大家支持我。

（亲友团）

儿子：妈妈，您是我们的骄傲。

在我们心里您永远是冠军。

老公：老伴，我支持你。

小孩：阿姨，加油！

注意：

1、视频时长1—2分钟。

3、下划线内容为选手必须要说的话。

4、其他的内容选手自行修改增加。

5、亲友团内容选手根据自身情况组织。

6、视频拍好以后素材传过来由活动组编辑。

7、由选手提供几个平时学习、工作、生活的视频素材以丰富视频内容。篇二：小主持人比赛自我介绍讲解

主持人比赛自我介绍讲解

自我介绍解析：

1.自报家门（姓名、年龄、性格）2.自己名字的演绎、父母的寄托 3.自己的爱好

4.自己的梦想

例文1：

各位评委老师，大家好！我是来自xxxx学校的xxx。（我的名字的由来）我认为人的一生是一个成长的过程，事实上，我现在站在这里也是一次成长。如果一个人的一生必须面临不同的选择，那么我选择当一名优秀的节目主持人，因为这不仅是我从小的一个梦想，更是我将来前进的动力！

我的老师曾经告诉我说：天行健，君子以自强不息！所以，我更加珍惜，也更加努力，为了主持人的梦想去努力拼搏，梦想成真！最后，也祝愿在座的各位评委老师，美梦连连，梦想成真！

例文2：

各位评委老师，大家好！我是来自xxxx学校的xxx。

我从小就是一个活泼开朗、爱说爱笑的小男孩（女孩）。同学们都说我是快乐的代言人。那我为什么想做一名小主持人呢？因为我有一个小小的梦想，那就是我能够把我的快乐带给更多的人，也能够分享大家的快乐！所以我今天站在这里，我希望我能够成为更多人快乐的小太阳，为他们送去温暖和幸福！我的妈妈经常说，人如果笑一笑，会变的更漂亮、更年轻！那我想问问大家，今天你笑了吗？ 一个好的小主持人是要具备迅速组织语言的能力和优秀的应变能力，所以在这里我推荐大家及父母在大赛之前多看看主持人大赛的视频资料，学习借鉴一些优秀选手的自我介绍。