三个一工程

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第一篇:三个一工程

大理河小学素质教育“三个一”工程实施方案

为深入贯彻党的教育方针,丰富我校办学内涵,优化学校教师队伍,全面实施素质教育,培养学生特长,提高学生综合素质,提升学校品味,加快特色学校建设步伐,依据市县教育局文件精神,结合我校实际,经过全校师生的精心论证,确定“开齐开足开好课程,创建书画特色学校”为我校的办学特色目标。

一、指导思想

以党的“十八大”和十八届三中全会精神为指导,全面落实科学发展观和党的教育方针政策,坚持“以特色谋发展,以质量求生存”的办学宗旨和“以人为本、全面发展”的办学理念,加强学校内涵建设,走内涵发展之路,关注学生的整体素质,促进学生、教师、学校的健康和谐发展,全面推进素质教育,力争从特色学校建设中求突破,提升办学水平,提高教育教学质量。

二、建设目标

1、组织实施素质教育“三个一”工程——“一个项目”,“一个活动”,“一个特色”,主要内容为:

“一个项目”,即学生全面发展“2211”项目

“学生全面发展22项目”是通过课内外体育、艺术教育教学和活动,让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和两项艺术特长(“体育、艺术2+2”),其中一项具有榆林本土特色的艺术技能(如陕北秧歌、陕北民歌、腰鼓、剪纸、雕刻等),为学生终身发展奠定良好的基础。“学生全面发展11项目”是指让每一名学生至少有一段担任班干部的经历和获得一次班级以上奖励的荣誉。要创新学生管理举措,建立多样化的自主自治小组,建立激励机制,让全班每位学生均应有机会参与管理班级日常事务,锻炼和提高学生组织协调能力,从而增强他们的主人翁意识和责任意识,培养学生的荣誉感和责任感。在日常管理中,要力求用个性化的奖励方式,让学生感受殊荣、享受殊荣,把每一种奖励,融入学校和教师对学生的人文关怀之中,进而激发其自豪感上进心和自信心。

“一个活动”,即学生社团活动

学生社团是指由具有某方面共同兴趣爱好的学生自发成立,为实现成员共同意愿,按照其章程在指导教师指导下,开展融思想性、知识性、趣味性于一体的活动的学生组织。学生社团具有参与广泛、内容丰富、形式多样、机动灵活等特点,并具有群体凝聚功能、思想教育功能和素质提升功能。学校要以“让每一名学生每学期至少参加一个学生社团”为目标,引导学生广泛参与各级各类社团活动,原则上所有学生应参与社团活动,70%以上教师应参与指导社团活动。根据学校办学实际和教师特长,推荐成立语言文学类(文学、经典诵读、演讲、节目主持)、体育类(田径、球类、棋类、体操)、艺术类(书法、声乐、舞蹈、器乐、小品、美术)、科技类(小发明、小创造、科技探究、计算机)等社团,由政教处组织学生参加各种兴趣活动,开发智力、强身健体,提升学习生活品质。让学生通过亲身体验来学习和展示才艺,培养其创新意识、实践能力和学习能力。“一个特色”,即特色学校创建

继续开展书画特色学校创建活动。从书法教学活动入手,以“端端正正书画,堂堂正正做人”为主旨,培养学生的耐力、毅力和审美情趣等,以课堂为主阵地,坚持每天练习,学期考级,逐年提高。力争建立一支在书法上有造诣的教师队伍,造就学生的书法特长,走出一条书法教学的兴校之路,从而打造学校特色、办学品牌,促进素质教育高质量发展。

3、通过“三个一工程”建设,制定出适合学校办学特色的管理制度和运行机制,培养一支较高综合素质的师资队伍,进一步营造更加浓厚的特色校园文化。

4、通过特色项目的发展,统筹规划学校资源配置。以项目建设为抓手,以“特色项目→学校特色→特色学校→品牌学校”为路径,坚持继承与发展相结合,提炼与创新相结合,最终实现“区域性名校”总目标。

三、主要措施

(一)加强领导,精心组织

学校成立校长任组长的“三个一工程”建设领导小组,领导小组成员将充分发挥广大师生的集体智慧和作用,扎实开展相关活动。

组 长:曹效林 副组长:高 文 成 员:全体辅导教师。(二)严格要求,重视成果评价 学校的“三个一工程”建设是一项系统工程,需要全校通力合作,协调配合,认真做好每个阶段和每项活动;“三个一工程”建设也是长期性的学生素质培育工作,必须持之以恒,常抓不懈。同时还重视成果评价,学校已制订了配套的奖励办法,通过成果评价手段来进一步促进创建活动的深入开展。

我校以“开齐开足开好课程,创建书画特色学校”为办学特色,围绕这主题开展“三个一”工程建设,丰富校园文化,增强学生素质,突出传统特色,全面提升校园文化品味,争取早日实现“一校一特色,一生一特长,一个都不能少”的办学目标。

第二篇:三个一工程总结

********“三个一”工程实施总结

********从2014年下学期开始,按照********下发的《关于在义务教育阶段学校实施素质教育“三个一”工程的指导意见》,在********组织实施以“一项目”“一活动”“一特色”为主要内容的“三个一”工程,以加强学校德育、体育、艺术和学生综合实践活动为切入点和突破口,扎实推进素质教育。

“一项目”是指学生全面发展“2211”项目,要求义务教育阶段每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和两项艺术特长(其中一项为榆林本土特色的艺术技能),分别在小学和初中阶段,至少有一段担任班干部的经历和获得一次班级以上奖励的荣誉。“一活动”是指小学每周星期五下午无课日学生社团活动,要求每一名学生每学期至少参加一个学生社团。“一特色”是指“一校一品”特色学校创建,要求学校结合实际创建德育工作特色学校、体育工作特色学校、艺术教育特色学校、科技教育特色学校、课程改革特色学校、校园文化建设特色学校、心理健康教育特色学校等。

********是一所规模比较小的完全小学,学校现有专业教师15人,而且年龄结构偏大,年龄偏大的教师知识陈旧思维相对僵化,不太愿意接受新的知识及新的教学方法,而且好一部分教师是当初民教转正的,年轻教师相对较少,这样在我校实施“三个一”工程上是困难重重。但是,我们还是积极响应了********关于实施素质教育“三个一”的指导意见。********根据学校学生少的特点,在体育课教学时,要求学生根据自己的特长及爱好,老师通过层层选拔,挑选出在体育某一方面特长的学生,然后有重点的定向培养,保证每个学生能掌握至少两项体育运动技能,体育技能的培养主要是利用体育课时间,由体育老师负责培养。学生的其他方面的技能培养主要是通过少队活动和星期五下午的社团活动等时间由大队辅导员负责。对每周星期五的社团活动,学校主要是根据学生的爱好,学生自愿的原则选择参加什么兴趣小组,每个学生至少参加一个兴趣小组,每个小组的活动都有老师负责组织开展。对学校的“一个特色”,我们学校根据学校的教师现有的资源,经过校委会的研究,最后定位为“民歌”是我校的基本特色。我校教师高建伟毕业于宝鸡文理学院音乐专业,唱民歌是他的专业特长,我们紧紧抓住我校这一资源让他充分的发挥。主要是通过平时的音乐课及星期五下午的无课日进行培养学生唱民歌的能力,现在已经初见成效,学生基本都能完整的唱出一首出色的陕北民歌。组织实施“三个一”工程,是全面推进素质教育,促进学生健康成长、全面发展的有效途径,对于深入贯彻落实教育部《关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》《关于在义务教育阶段中小学实施“体育、艺术2+1项目”的通知》和《关于印发〈完善中华优秀传统文化教育指导纲要〉的通知》等有关文件精神的重要举措,积极培育和践行社会主义核心价值观,促进学生体质健康,培养学生人文素养和审美情操,深入推进素质教育,提升学校办学品位和营造良好的育人环境具有十分重要的意义。

第三篇:三个一工程演讲稿

尊敬的各位领导老师同志们:

大家下午好!我是来自xxxx学院08-09级联合党支部的xxx。

再有xx天就是我们伟大的党的xx岁生日。伟大光荣的中国共产党带领中国人民走过风风雨雨,实行改革开放,探索出中国特色社会主义的新道路,坚定稳健的朝着中华民族繁荣富强的目标勇敢迈进!作为大学生党员我们感觉身上的担子更重了,如何从前辈的手中顺利的接过重担,如何不辱使命。是我们大学生党员应该也是正在探索的命题。

刚刚进入大学时,三个一工程对于我来说还是个陌生的词汇。只能从字面上理解是“一个积极分子带好一个同学,一名党员带好一个宿舍,一个党支部带好一个班”。而对其的重要做用没有一个比较清晰的认识。

去年,党支部向院里所有党员及积极分子发出了践行三个一工程的号召。我按照党支部的指示在党支部的指导帮助下,结合自己的实际能力及宿舍的现有情况制定了自己的工作计划和重点帮扶对象。于是,我便努力活跃在宿舍内,按照学校党委的要求积极开展工作。

在平时的生活之余,我鼓励大家多去关心国家大事,我们经常在宿舍内讨论网上的一些时政要闻,大家对其发表自己的见解,作为国防生自然对军事更感兴趣,通过一些讨论,我们对当前国家的军事实力有了一定的认识,认识到了我们取得的辉煌成就,也意识到了自己的不足。大家心怀报国之志,都纷纷表示要勇于承担历史使命,鼓足干劲,努力学习专业知识,为我国的航空发动机事业贡献自己的力量;宿舍成员的英语口语水平普遍偏低,于是,我提倡大家在中午休息及晚上就寝之前尽量用英语去交流,虽然我们说出的“汉式英语”很不标准,但是大家的热情都很高,感觉很新鲜,自己也感觉很快乐。就这样,我们在快乐与轻松中提高着自己的英语水平。在紧张激烈的备考月中,我建议舍友牺牲一些活动时间,多分出时间进行期末的复习和备考。虽然刚开始大家有些控制不住,但是随着考试的临近和我的劝说,大家逐渐进入期末复习之中。我们一起上自习,有不会的大家一起讨论,气氛十分和谐。同时,我积极为大家搜罗期末复习资料,工程制图是大家反映很头疼的问题,于是我就请同宿舍的陈楠为大家讲解习题,或者让他分享一些解题技巧。大家都从中受益收获颇多,对于考试也更有了信心。经过一个月的紧张备考,大家在期末考试中取得了自己理想的成绩。

在上学期的生活中,我注意到陈楠对于计算机的兴趣不高,甚至产生了一些抵触情绪,于是,我向他解释计算机技术在未来学习生活中的重要意义,告诫他计算机技术是每个大学生应掌握的前沿技术。同时,我调动宿舍成员帮助他的计算机学习,为他解疑答惑,逐渐建立他对计算机的兴趣,他现在能够积极主动的去学习计算机的知识,对计算机也产生了浓厚的兴趣。盛申生是校航模的副队长,他平时比较忙,没有时间去学习,但是学习是学生的职责,我建议他从航模中抽出些时间去上自习,我们还经常一起去自习,帮助他解觉疑难,把学习搞好。经过一番努力,宿舍的同学已经能够积极的去学习,积极的参加校园活动,宿舍的生活也日趋丰富而有活力。

通过三个一工程,我受益匪浅。首先,我学会了做事要有目标和规划,并且设置的目标要合理,一切要从实际出发,接着要尽力去执行自己的计划,遇到突发情况要试着去变通,要根据实际情况去调整自己的计划;其次,说话办事要讲究方式要懂得去尊重他人,要与人为善,履行党员义务,平等的对待普通同学,做好党员与群众的鱼水关系,不能存在特权思想,否则会招来别人的反感;再次,遇到挫折不能退缩,要冷静细致的去找方法,不能自己乱了阵脚,在三个一的具体实施过程中,我遇到了许多问题,例如同学的不配合,同学的不理解,我试着在气氛和谐的情况下,将自己的所思所想透漏给他们,让他们真正的理解我。同时,作为一名党员不能存在私心,要真真正正的去为同学服务,如果做什么事情都带着功利色彩,带着某种特定的目的话,一定做不好,而且你的行动很快就会把你戳穿。还有,作为党员在做工作时,要时刻乐于接受来自群众的意见,之所谓乐于是说党员在接受意见和建议时不能表现出烦躁、生气等影响极其不好的态度,因为这无异于在自断“进谏”后路,失去与群众的联系,失去对客观事实的把握,从而工作出现很大偏差。

在这次活动中,我感受最深的就是每个同学真挚的爱国心和使命感。在宿舍里我们谈论最多的就是祖国现在的科技实力,大家都明白科技对于我们中华民族的发展的重要作用,当然对于我国现在的科技水平,有时也会有一些小小的抱怨,但我们也知道改变祖国落后的状态需要我们的努力,需要我们这一代以及下一代祖祖辈辈的努力,同学们表现出来的那种对祖国前途的坚定信念给我留下了深深的印象。

同时,我认为“三个一”只是一个平台,作为党员这种行为及意识应成为常态,形成一种习惯,把活动过程中的每一项措施融入到以后的日常生活中,从根本上树立为人民服务的意识,才能朝合格党员稳步的迈进。

“三个一工程”的实施给我个人及同学们带来了巨大的益处。在工程的实践过程中,党员不但锻炼了自己的工作能力,而且同学们也受益颇丰,同时,也为学校党建工作和学生工作的发展产生了巨大的推进作用。在学校党委的关怀和支持下,我会继续总结过去的不足改正自己的缺点,改进工作方法,争做一名合格党员用实际行动为党旗增辉添彩!

第四篇:素质教育三个一工程

榆林义务教育阶段学校实施素质教育“三个一”工程

2014-08-18 09:14:03 作者:郝治明 来源:榆林日报 浏览次数:117 文字大小:【大】【中】【小】 简介:

市教育局日前下发《关于在义务教育阶段学校实施素质教育“三个一”工程的指导意见》,从今年秋季学期起,在全市义务教育阶段学校组织实施以“一项目”“一活动”“一特色”为主要内容的“三个一”工

程,以加...关键字:教育

市教育局日前下发《关于在义务教育阶段学校实施素质教育“三个一”工程的指导意见》,从今年秋季学期起,在全市义务教育阶段学校组织实施以“一项目”“一活动”“一特色”为主要内容的“三个一”工程,以加强学校德育、体育、艺术和学生综合实践活动为切入点和突破口,扎实推进

素质教育。

“一项目”是指学生全面发展“2211”项目,要求义务教育阶段每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和两项艺术特长(其中一项为榆林本土特色的艺术技能),分别在小学和初中阶段,至少有一段担任班干部的经历和获得一次班级以上奖励的荣誉。“一活动”是指小学每周星期五下午无课日学生社团活动,要求每一名学生每学期至少参加一个学生社团。“一特色”是指“一校一品”特色学校创建,要求学校结合实际创建德育工作特色学校、体育工作特色学校、艺术教育特色学校、科技教育特色学校、课程改革特色学校、校园文化建设特色学校、心理健康教育特色学校等。

据悉,组织实施“三个一”工程,是全面推进素质教育,促进学生健康成长、全面发展的有效途径,对于深入贯彻落实教育部《关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》《关于在义务教育阶段中小学实施“体育、艺术2+1项目”的通知》和《关于印发〈完善中华优秀传统文化教育指导纲要〉的通知》等有关文件精神的重要举措,积极培育和践行社会主义核心价值观,促进学生体质健康,培养学生人文素养和审美情操,深入推进素质教育,提升学校办学品位和营造良好的育人环境具有十分重要的意义。

第五篇:实施第一书记三个一工程

**街道党工委

实施“三个一”工程,助推“第一书记”工作出实效

为扎实推进驻村“第一书记”工作,加强对选派“第一书记”的监督管理,**街道党工委实施“三个一”工程(即一个支部、一份承诺、一份关怀),确保“第一书记”扑下身子,全身心投入到村庄工作中去,在农村的广大舞台上施展抱负,大有作为。

一、建立一个支部,增强第一书记的凝聚力。

**街道68名驻村“第一书记”来自各个市直部门,彼此之间并不熟悉,为增强“第一书记”之间的凝聚力,**街道党工委第一时间建立了“第一书记”临时党支部,设立了“第一书记”办公室,并推选出支部书记和支部委员,建立了街道监督、“第一书记”自我管理的工作机制,建立了“第一书记”工作例会等制度,明确每周三为“第一书记”工作例会日,主要传达上级精神、学习有关文件,“第一书记”要总结上周工作,部署下步打算。“第一书记”例会有效发挥了“牵头抓总、综合协调”的作用,增强了“第一书记”的凝聚力,为第一书记到村工作奠定了坚实基础。

(一)深入调研,摸透村情,为科学发展提供依据。驻村以后,各“第一书记”在临时党支部的指导下,迅速深入村入户,先后开展村干部会议、党员会议、群众代表会议,认真听取党员干部群众尤其是退休干部的意见建议。重点走访合作社负责人、致富带头人、困难群众等,详细了解各村发展的优势 1

和面临的问题,对村情有了整体把握和认识。驻村第一个月,驻村“第一书记“累计走访党员725人,走访群众1200余 户,召开座谈会92场次,现场办公62次,为制定各村发展规划提供了详实的依据。

(二)结合实际,制定规划,明确村级下步发展方向。各驻村“第一书记”在走访调查、深入思考研究以及集体商议的基础上,根据所包村的产业现状、发展趋势、区位特点等制定了切实可行的工作计划和发展规划。如肖家屯根据自身蔬菜大棚的优势,确立了由普通棚向连拱棚、高档棚发展,由一家一户分散种植向规模化、组织化、品牌化的发展思路,提出了三年收入翻番的总体目标。店子村则发挥本村种植玫瑰的优势,计划成立玫瑰园种植合作社。各村按照计划,稳步推进各项工作,成效明显,群众反映良好。

(三)加强党建,强本固基,为开展工作提供组织保证。村级党组织是党的生命力所在。各村“第一书记”始终将村级班子建设作为第一要务,从班子配备、发展党员、培养后备干部等方面,进一步夯实党的根基。一是配齐村级班子。“第一书记” 协助村支书,发现培养年轻干部、女干部,配齐缺职的村“两委”成员,提升村级班子战斗力。二是加强后备干部培养。对所有党员全部定岗定责,切实发挥党员先锋作用,并从中挑选134名优秀人才作为后备干部重点培养。同时培养入党积极分子115人,发展党员38名。三是建立健全相关制度。在“第一书记”的带领下,各村都进一步完善了学习、会议、财 2

务等各方面制度并做成版面上墙公示,村两委运行更加规范化、制度化。二、一份承诺,增强第一书记下沉力。

干部沉下去,亲情涌上来。**街道党工委严格按照市委组织部要求,建立“三定一诺双评”管理机制,与每一位“第一书记”签订了承诺书,明确了“第一书记”宣传政策法规、调查社情民意、推进组织建设、指导科学发展、掌控基层信息、化解矛盾隐患、提供困难帮扶、搞好联络服务等8项工作职责和5项工作目标,建立蹲点调研、工作例会、参加会议、双向约谈、结对帮扶5项工作制度。要求“第一书记”根据承诺书要求,扎根基层,深入群众,切实履行好“第一书记”工作职责。

(一)改善民生,为民办事,让人民群众得实惠。各“第一书记”对本村反映的困难问题极为重视,对每一个问题认真进行研究,充分发挥来自市直部门政策熟、人头熟、工作程序熟,拥有大量的人脉资源、组织资源、社会资源的优势,为群众多办实事好事。肖家屯村“第一书记”刘国梁根据村级幼儿园与市级幼儿园与在教学理念、配套设施、园区环境等相差很大上下功夫,依托市人社局、**党工委和粮食局幼儿园的帮扶支持,开展了城村“手拉手、献爱心”活动启动仪式,利用三年时间帮扶结对,同时帮扶铺设地面、赠送手风琴、电脑、图书等价值2万余元。通过办实事、解民忧,群众得到了实惠,党的威信得到了增强,党群干群关系进一步密切。

(二)积极争取,投入资金,加强村级组织基础建设。第一书记所在的许多村庄,都存在着集体收入少,对修路、搭桥、建平塘等大事,村“两委”往往有心无力。针对这一现象,第一书记的工作重点自然落在了争取资金,有重点地改善村庄基础设施建设,引进经济发展项目上。东蔡村“第一书记”***争取社会资金50万元,对村庄的背街小巷进行了整治。肖家屯“第一书记”***协调财政资金 万元对村庄1.3公里的街道进行了硬化。玉皇庙村“第一书记”李本玉协调10万元资金对村庄的门前广场进行了硬化。店子村“第一书记”***积极争取文化部门的支持,先后两次为村庄捐助了价值2万余元的科技及文化书籍,建立了专门的图书阅览室。和睦屯村“第一书记”***争取青岛市农委专项资金50万元,为村庄修了两条共计1000米的生产路,解决了村庄几百亩农产品的运输难题。

(三)排查矛盾,化解纠纷,维护农村和谐稳定大局。农村事务纷繁复杂,矛盾纠纷在所难免。各“第一书记”坚持预防为主的原则,深入摸排,抓早抓小抓苗头,把矛盾纠纷化解在萌芽状态。驻村以来,共排查化解各类矛盾隐患151多起,其中115起就地化解,指定专人负责化解重点纠纷36起,有效维护了和谐安定的大好局面。三、一份关怀,增强第一书记的亲和力。

**街道党工委十分重视关心第一书记的工作、生活情况,用无微不至的关怀,增强第一书记的亲和力。一是办公场所建设。要求第一书记所在村庄为第一书记提供基本日常办公场所 4

及办公用品,同时,街道党工委在办事处办公大楼为第一书记提供单独的办公场所。二是生活用品保障。街道党工委以每人2000元的标准为第一书记配备了锅碗瓢盘等基本生活用品,并要求村庄安排好住宿场所。

**街道党工委通过实施“三个一”工程,使68名“第一书记”以村为家,实现了从“机关干部”到“农民公仆”的角色转换,驻村工作成效显著,各第一书记“身”入基层,“心”入农村,真正做到了感情连到家、意见听到家、信息送到家、工作做到家、实事办到家。

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