浙江大学远程教育 现代教育技术作业答案[五篇模版]

第一篇：浙江大学远程教育 现代教育技术作业答案

《现代教育技术》作业参考答案

一、名词解释

1、技术的含义（第一章）

包括主体技术和客体技术两层含义

2、教育技术的本质（第一章）

主体技术，主要解决怎样教的问题。体现在主体操作和改变主体上。

3、AECT94定义（第二章）

教育技术是为了促进学习，对有关的过程和资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。有两种翻译方法，两个都正确。

4、AECT2005教育技术定义（第二章）教育技术是为了促进学习和改善绩效，而对各种恰当的技术过程和技术资源进行创造、利用和管理的研究及其合符伦理道德的实践。

5、教学系统设计（第二章）

一个包括分析、设计、开发、实施和评价教学各步骤的有组织的过程

6、信息设计（第二章）

主要指运用有关心理学原理来设计传递信息与反馈信息的呈现内容、呈现方式以及人机交互等。它是指在信息传递过程中具体形式的设计。

7、教学策略（第二章）

对选择并安排某一课的事件和活动的详细阐述。

8、学习者特征（第二章）

指影响学习过程有效性的学习者经验背景的各个方面的信息。

9、开发（第二章）

开发是指把设计方案转化为物理形式的过程，开发范畴的基础是媒体制作。

10、印刷技术（第二章）

主要指通过机械或照相印刷过程制作、发送材料的方法，包括文字、图形和照片等形式的呈示。

11、视听技术（第二章）

通过使用机械或电子设备来制作或发送材料以呈现听觉和视觉信息的方法。

12、整合技术（第二章）

是指在计算机的控制下的几种媒体形式的材料的制作和发送的方法。

13、标准参照测量（第二章）

确定学习者对预定内容的掌握程度的技术。

14、形成性评价（第二章）

包括收集达标方面的信息，并使用这些信息作为进一步发展的基础。

15、总结性评价（第二章）

包括收集达标方面的信息，并使用这些信息作出利用方面的决策。

16、视听教学（第四章）

是一种以视听设备和相应的软件为辅助手段的教学方法。

17、个别化教学（第四章）

是一种适合个别学习者需要和特点的教学，可称为因材施教式的教学。学生的个别化学习，在方法上允许学习者自定目标、自定步调、自己选择学习的方法、媒体和材料。

18、解释强化理论的基本原理（第四章）

斯金纳的强化理论把学习看成是某种行为的形成，并通过“刺激--反应--强化”而实现。一个复杂的行为可用逐步接近积累的方法，由简单的行为联结而成。

二、简答题：

1、教育技术包括那几大范畴？每个范畴研究的主要内容是什么？（第二章）主要包括设计、开发、利用、管理、评价等。具体内容见教材第19--20页

2、教育技术与教育技术学的区别与联系是什么？（第二章）

教育技术是教育技术学的研究对象；教育技术是媒体技术和系统设计的总称，即教育技术学的研究对象可理解为教学媒体的开发和教学过程的设计；主要的基本理论是媒体开发的理论和教学设计理论。

3、阐释教育技术学是如何形成的？（第四章）

一般认为，现代意义上的教育技术学发轫于美国。主要从三个方面向前发展：一是视听教学推动了各类学习资源在教学中的应用；二是个别化教学促进了计算机辅助教学的形成与发展；三是教学系统方法的发展促进了教学技术学的理论核心——教学设计学科的诞生。三个发展起源不同，但都遵循了“视觉教育——视听教育——视听传播——教育技术”的发展轨迹并逐步整合为一体，随着网络技术的发展，又出现了基于网络的教学方式。

4、认知主义学习理论中的信息加工理论简述（第六章）加涅认为，人类的学习是一个过程，这个过程是一个学习者内部的信息加工过程。在学习活动中，有许多不同的过程在起作用。信息加工理论阐释了人类如何把信息由输入转换成输出。它是人类主动进行信息加工的模式。人总是以信息的寻求者、传递者、甚至是信息的形成者的身份出现。人们对信息进行处理时，也像通讯中的编码和解码一样，必须根据自身的需要进行转换和加工。

5、布鲁纳的结构—发现教学理论（第六章）

布鲁纳的发现教学法，十分关注学生高度的思维，注重内在的动机。布鲁纳认为发现教学法能帮助学生对自己的学习负责，记住重要的信息。基本观点（1）学习一门学科，最重要是掌握它的基本结构；（2）任何学科的知识都能有效地教给任何发展阶段的儿童；（3）要学习好，必须采用发现法。

6、巴班斯基的教学最优化理论简述（第六章）

全面考虑教学规律、原则、形式、方法、特征和外部条件。“最优化”就是从某一特定的角度与标准来看，是最佳的方案。巴班斯基认为，最优化教学是全面考虑教学规律、原则、现代教学的形式和方法，该教学系统的特征以及外部条件的基础上为了使过程从既定的标准看发挥最有效，即最优的作用而组织的控制。基本观点：（1）教学是一个系统，应该用系统的观点、方法来考察教学。（2）教学效果取决于教学诸要素构成的合力，对教学应综合分析、整体设计、全面评价。（3）教学最优化，就是在现有条件下用最少的时间和精力，取得最大的效果。

7、暗示教学的基本原理（第六章）

暗示教学的基本原理就是一方面广泛利用环境的暗示信息，包括教师这个最重要的信息源所发出的各种信息；另一方面，充分利用人的可暗示性，理智与情感的统一，有意识功能和无意识功能的统一，特别是充分调动和挖掘大脑无意识领域的潜能，使学生在精神愉快的气氛中不知不觉地接受信息。

8、教学媒体的功能（第七章）

教学媒体在教育传播中的功能包括（1）传递信息；（2）存储信息；（3）控制过程。

三、问答题

1、请你谈谈你对教育技术概念的认识，并结合我国教育技术研究的实际情况尝试给教育技术下一个定义。（第二章）

2、视觉教育的起源（第四章）

受到夸美纽斯直观教学理论的影响，19世纪工业革命对劳动力的需求和科技的迅猛发展，20世纪初，美国的视觉教育应运而生，主要表现为1922年格拉迪斯等编著的《满足社区需求的电影》等视觉教育专著和美国教育协会成立视觉教学部。把照相技术、幻灯机和无声电影等技术运用于教学过程。

3、解释“视听与教学传播的关系”模型的基本原理（第四章）

从整体上看，该模型把教学过程视为一个信息传播的过程，说明“视听传播设计”在其中的地位与作用。根据传播过程的理论，信息传播是一个动态的过程，无法确定信息运行的起点。因此，在模型中没有明确指出教学传播的起点，是合乎传播学原理的。为了便于讨论，假设在某特定的教学情形下，第一步工作是确定教学目标。其过程为：（1）明确教学目标，并使教学目标具体化。（2）根据教学目标的要求，选择合适的教学信息--教学内容。（3）进行视听传播设计。视听传播设计是指根据预定的教学目标和所确定的学科内容，把信息、教师、媒体、方法 和环境作为一个整体加以系统设计，充分考虑“传播什么”（信息）、“由谁传播”（人员）、“通过什么传播”（媒体）、“如何传播”（方法）和“在哪里传播”（环境）等因素。其中信息的设计以已选定的教学内容为基础，研究如何用图像和语言文字符号最有效地传递给学生；同时又考虑到信息的载体---媒体工具选用的因素。（4）把视听传播设计的产物--教学系统投入教学情境中使用。这以过程是：呈现教学内容；学习者接受教材的刺激，作出反应；教师对学习者的反应作出评价。这是发生在教学现场的过程，其中，学习者从接受刺激到作出反应是一个内部心理操作过程。在这个环节上，学习理论与传播过程得到了有机结合。（5）对评价获得的数据进行分析。学习评价数据在一定意义上是一种反馈给视听传播设计者和教师的信息，说明所设计的教学系统在实际教学中试用的效果。通过对反馈信息分析所得到的结果，能从三个方面改进教学：第一，能够了解教学系统的设计中有哪些方面存在问题需要改进；第二，分析的结果可能揭示学习者方面存在的问题；第三，反馈分析的结果也可能说明教学目标制定上存在的问题。上述过程反映了现代教学系统设计的思想。要说明的正是视听传播的设计与教学过程的有机联系。

4、人本主义学习理论（第六章）

创世于20世纪50年代，60年代后盛行。代表人物为马斯洛、罗杰斯等。主要从全人教育的视角阐释了学习者整个人的成长历程，以发展人性；注重启发学习者的经验和创造潜能，引导其结合认知与经验，肯定自我，进而达到自我实现。人本主义学习理论重点研究如何为学习者创造一个良好的环境，让其从自己的角度感知世界，发展出对世界的理解，达到自我实现的最高境界。罗杰斯是人本主要最重要的影响人物。他的学习理论主要体现在下面几个方面：（1）知情统一的教学目标观。（2）有意义的自由学习观；（3）学生中心的教学观。

5、谈谈传播理论在教育传播学中的应用（第六章）要点：（1）说明了教学过程所涉及的要素；共有2，3，4，5，6要素说，请简述。（2）指出了教学过程的双向性；两种模式的具体说明。（3）传播理论揭示了教育传播过程的基本阶段；共6阶段。（4）揭示了教育传播过程的若干规律；共3律。

第二篇：现代教育技术作业答案

《信息技术与教育技术(2)》形考册参考答案

第一章

一 简答题

1.试说出与教育技术学的形成与发展密切相关的3个主要方面.答:1视听教学运动推进了各类学习资源在教学中的应用.2个别化教学促进了以学习者为中心的个性化教学技术的形成.3教学系统方法的发展促进了教育技术理论核心--教学设计学科的诞生.2.简述1994年美国教育传播与技术协会(AECT)发表的教育技术定义的内容.答:教学技术是关于学习过程与学习资源的设计.开发.利用.管理和评价的理论与实践.3.简述我过教育技术发展取得的主要经验.答:1一切从实际出发,因地制宜发展教育技术.2发展的不仅是装备与规模,提高教学质量和效益是核心.3教育技术发展的重点是现代教学媒体教材建设.4教育技术发展的关键是人.5教育技术的科学研究是发展教育技术的先导.4答:一信息流.二人的加工信息能量是有限的.三记忆取决于信息码.四回忆部分取决于提取线索

5.人本主义学习理论主要包括哪4个要素

答:1学习具有个人参与的性质.2学习是自我发起的.3学习是渗透性的.4学习是自我评价的.6.简述现代建构注意观的学习具有哪6个特征

答:积极的学习.建构性的学习.雷击性的学习.目标指引的学习.诊断性的学习.反思性的学习.7.简述拉斯韦尔传传播模式的内容

答:美国拉斯韦尔提出了一种描述传播行为的便利方法……回答5个问题.(1).谁 代表控制研究(2).说了什么 属内容分析(3)通过什么渠道 是媒介研究(4)对谁 受众分析(5)产生了什么效果 对接受者产生什么影响的效果分析.8.简述施拉姆交互模式的内容 答:对香农的传播模式作了研究改进,在传播模式中加入了反馈环节,并强调只有信息发布者与信息接受者的经验领域有重叠的共同经验部分,传播才能完成.同时强调传播要有双向性.9.简述考夫曼的教育应用模式.答:是把系统方法定义为解决问题的逻辑过程,逻辑过程的组成是:确认需要解决的问题,确定解决问题的必要条件,从备选方案中选择解决问题的途径(策略)并组成解决问题的方法和手段,惊醒实施,评价效果,对系统的整体或部分做必要的调整或修改.10.斯金纳根据强化作用迂腐提出的程序教学包含哪四个组成要素

答:(1)提供“小步子”进行学习的条件,学习单元选得越具体越好,线性排列学习内容.(2)呈现明显的反应根能被检验和观察,惟有正确的会受到正强化.(3)及时反馈,对学生的反应马上显示评价结果,正确的反应给予鼓励,错误的反应给予更正.(4)自定步调,学生可以按照个人的愿望拖把学习的步调,教学程序化学习.11.简述发现学习有哪4项优势和作用

答:1提高智力的潜力.2使外部奖赏向内部动机转移.3学会将来做出发现的最优方法和策略.4帮助信息的保持和检索.第二章

一, 简答题

1.简述学生学习的特点.1,学生的学习是一种特殊的认识活动,这种活动主要是掌握前人所积累的文化,科学知识.2,学生的学习是在教师的指导下,有目的,有计划,有组织地进行的,是以掌握一定的系统的科学知识为任务的.3,学生的学习是在比较短的时间内接受前人的知识经验,用前人的知识经验武装自己.4,学生的学习要发展能力,培养品德以及促进健康个性的发展,形成科学的世界观.2.简述加涅提出的学习过程的8个内部阶段.接受神经冲动的模式,特征的选择性知觉,短时记忆贮存,长时记忆贮存,提取,反应组织,作业反馈,强化.3.皮亚杰提出,外界刺激与主体反应的关系不是简单的S→R,而是S→AT→R.试述S→AT→R的含义.AT是主动同化刺激S于结构T的结果,A是大于1的系数,刺激S只有被主体同化于认知结构T,才能成为AT,才能引起一定的反应R.4.试述A--X――B的含义

答:动物的心理机能从其结构上看都是直接的,即A――B,而人的高级心理机能比低级机能在结构上多一个中介X即A――X――B.人与动物心理机能上的比较,不仅是量上的增加,而且是心理结构的变化,形成本质不同的意识系统.5.简述学习风格构成的3个层面.心理性层面,生理性层面,社会性层面.6.谈谈教学活动过程有哪几个要素 并简述各要素在教学活动中的意义.要素:教学内容,教师,学生和教学资源.学生是教学的对象,没有这个要素,教学就失去了目标.教师是教学过程的组织者,学习的引导者,离开这个要素,就不能引成教学的双边关系.教学内容是一定的科学知识,没有这一要素,“学与教”就失去了基础的前提.教学资源在教学过程中起着承载和传递信息的作用.7.试分析三种教学结构各自的优缺点.以教师为中心的教学结构的优点是:有利于教师主导作用的发挥,便于教师组织,监控整个教学活动过程,便于师生之间的情感交流,因而有利于系统的科学知识的传授,并能充分考虑情感因素在学习过程中的重要作用.缺点是完全由教师主宰课堂,忽视学生的学习主体作用,不利于具有创新思维和创新能力的创造型人才的成长,难以全部适应现代社会对人才的需求.以学生为中心的教学结构有利于学生的主动搜索,主动发现,有利于创造型人才的培养.但是,这种教学结构往往会忽视教师的主导作用的发挥,忽视师生之间的情感交流和情感因素在学习过程中的重要作用,容易偏离教学目标的要求.“主导-主体”教学结构不仅适用于指导课堂教学,也可适用多媒体辅助教学课件和网上课程的设计与开发.8.学习资源具有哪几类形态

教育人员,教育材料,教育工具,教育设施,教育信息,教育策略.9.对媒体理论介绍了哪些观点

答:(1)麦克卢汉的观点(2)无拉无的观点(3)贝茨的观点(4)布鲁纳的观点(5)戴尔“经验之塔”的观点

10.试述教学媒体的四种选择方法.(1)问题表型是列出一系列有关媒体选择的问题,引导选用者通过思考,回答,逐步发现比较适合的媒体.(2)矩阵型是两维排列,以媒体的种类为一维,以教学功能及其它考虑因素为另一维,然后用某种评判尺度反映两者之间的关系.(3)算法型通过模糊的数量计算,确定媒体的成本与收益之间的比值关系.(4)流程图型是流程图建立在问题模型的基础上,通常先确定过程和分解过程的按序列排列的步骤.11.简述维特罗克提出的生成学习模式过程.是学习者从外界选择性地来知觉信息,然后进行主动建构的以及生成意义的过程.第三章 视听媒体教学基础

1.为什么听觉有方向感

人们是运用两只耳朵同时听声音的,当某一声源至两只耳朵的距离不同时,此时两只耳朵虽然听到的是同一声波,但却存在着时间差和强度差,它们成为听觉系统判断低频声源方向的重要客观依据.对于频率较高的声音,还要考虑声波的绕射性能.由于头部和耳壳对声波传播的遮盖阻挡影响,也会在两耳间产生声强差和音色差.总之,由于达到两耳处的声波状态的不同,造成了听觉的方位感.2.试说出视觉图像的种类和构图的要素.视觉图像的种类:真实的,模拟的,类比的,结构的.构图的要素:平衡,线条,形状,质地和色彩.3.传声器的用途和种类

答:传声器是一种将声波信号转换电信号的能量转换器件,俗称话筒,麦克风.种类:动圈式传声器,电容传声器,驻极体电容传声器,无线传声器 5.使用传声器应注意哪些事项

使用传声器应该注意的事项:阻抗匹配,连接线,工作距离与近讲效应,声源与话筒之间的位置,传声器的使用要求.6.扩音机与扬声器之间的连接有几种方式

扩音机与扬声器之间的连接有两种形式:定阻抗输出式扩音机的配接;定电压输出式扩音机的配接.7.说出视觉媒体的教学功能和教学方法.教学功能:典型示范,反复训练;创设情境;因材施教;及时反馈.教学方法:示范法,比较法,情境法,配画放音法.8.试说出影碟机的技术种类和光盘存储方式.技术种类:CD-ROM,CD-R,CD-RW,VCD,DVD.光盘存储的方式:首先对音频和视频信号进行A/D转换变成数字信号,然后分别进行音频和视频信号的数据压缩处理,压缩后的音频,视频数字信号再经合成和格式变换成为光盘所要求的数据格式,再经光调制器和激光头放大器放大后,将信号传送到激光头电路,驱动激光头对光盘进行刻录,将信号信息汇录到光盘上.9.简述听觉媒体教材的设计过程与录制方法.设计过程:确定内容和时间长度,编写稿本和确定录音方法,组织录音,编辑加工,编目储存.录制方法:传声器录音和线路录音.10.试说出单个摄像机拍摄的基本步骤.1,扛起摄像机2,装入录像带3,将灯光射向被拍摄的对象4,调节按钮,使图像处于最佳状态

5,扭动摄像机的开关,进行录制

第四章 计算机教学基础

1.简述网上教学形式.讲授形式,个别指导教学形式,讨论学习,自主学习,合作学习,探究学习.2.CAI的基本模式有哪些

答: 一个别指导.二操作和练习.三摸拟.四游戏.五测试.六问题解决.七发现学习.3.简述S-P表的使用方法.对每一学生行,从左向右数,使数过的问题个数等于该学生的得分,然后划竖线,即竖线左边的问题数等于该学生的得分数.最后把每行的竖线依次在行间用横线连接起来,即得到一条阶梯状的曲线,成为S曲线.对每个问题,从上往下数,使数过的学生数等于该题的答对次数,然后在该元素下边划横线,即横线上边的学生数等于该问题的答对次数.然后,依次用竖线将横线连接起来,构成阶梯状曲线称为P曲线.4答一音像信息的数字化处理.二模拟信号数字化.三数字信号压缩.四多媒体的压缩 5.简述人机交互界面的策略设计.计算机多媒体系统中通常采用窗口,菜单,图标,按钮,对话框等构件构成人机-交互界面,以鼠标,触摸屏,声音选择作为主要输入手段,辅之以键盘输入,每一步都有直观的操作提示.第五章 组合媒体教学基础

1答在一间教室中,将多种教学媒体经过一定的设计和组合,构建成一种有效的体系,从教学环境上看,它就是多种媒体教学环境;而作为安装了这一系统的教学场所,它就是组合媒体教室.录音投影仪组合/影碟机电视机组合/多种媒体的组合 2.试从功能上分析4种语言实验室的教学特点.听者型语言实验室主要用于语言听力训练;

听说(AA)型语言实验室在听者型基础上,增加了学生传声器,放大器,呼叫装置和相应的控制电路,从而组成了双向对讲系统;

听说对比(AAC)型语言实验室为学生提供听力,发音训练和录音对比功能;视听对比(AVC)型语言实验室在听说对比型的基础上增加了视频功能.3.简述计算机教室的基本形式和特点.基本形式:普通计算机教室和多媒体计算机教室.特点:普通计算机教室只对计算机课程教学有用;多媒体网络教室能够节省资金投入,能够实现资源共享,能够集中监测学习过程,能够提供个别指导,操作与练习以及联机测试,为个别学生分配自己的学习任务,监测每个学生的学习过程,为教师提供学习情况与分析数据.4.试述视频演示仪的功能和特点.功能:可以让演讲人在课堂或会议室里,简单方便地将印刷物,幻灯片以及立体实物等清晰,逼真地显示在电视屏幕或投影屏幕上.展示功能将光学实物投影器,反射式投影器,选射式投影器,幻灯机,X光片显像仪等仪器的特点综合为一体,可完全代替传统的投影仪,幻灯机等平面,立体展示设备.5域名是Internet网络上的一个服务器或一个网络系统的名字,在全世界,没有重复的域名,域名具有唯一性.从技术上讲,域名只是一个Internet中用于解决地址对应问题的一种方法.可以说只是一个技术名词.但是,由于Internet已经成为了全世界人的Internet,域名也自然地成为了一个社会科学名词.工作站是网络用户进行信息处理的一台个人计算机,它通过网络适配器和电缆连接到服务器上,共享服务器提供的资源.网络服务器是局部网络中心的核心设备,采用一台高档的微计算机作为服务器.6.透射式投影仪的教学应用.书写法,图片法,实物投影法,作业法,声画教学法.7.试说出卫星电视的特点和组成.特点:电波覆盖面大,利用率高;信号质量高且稳定,有利于改善接收质量;信号容量大;投资省,费用低;扩大教育规模;作为计算机网络信息的重要传递途径之一.组成:地面上行发射控制系统,星载转发系统,地面接收系统.8.现代投影器的种类和选择.种类:阴极射线管投影器,液晶投影器,数字光处理器投影器.要根据显示环境来决定投影器的类型.第六章

1,试述教学设计的概念,教学设计的定义.教学设计是教师经常作的一项活动.教学设计包括了教学和设计两个涵义.教学是教育中的特定内容,设计是人类特有的能力.2,教学设计的前提包括哪几方面

教学设计必须是以帮助每个学习者的学习为目的;教学设计必须运用系统方法;系统设计的教学应有助于学习者自身的发展;教学设计必须基于人的如何学习知识;教学设计层次的选择,评价和修改是教学设计或不可或缺的重要内容.3,试述迪克-凯瑞的系统教学设计模式.包括9个环节和最后信息反馈修改环节:评价需要和确定教学目的;进行教学分析;分析学习者和情境脉络;制定系统目标;开发评价工具;开发教学策略;开发和选择教学材料;设计和进行形成性评价;修改教学.4,试述教学设计的一般模式.答:把教学设计模式中的 8 个基本的组成要素:学习需要分析,学习内容分析,学习者分析,学习目标的设计,教学策略的设计,教学材料的开发,形成性评价(教学设计成果评价)及修改,终结性评价组合成前期分析,目标,策略和评价 4 部分,即为教学设计的一般模式.5,试述肯普等人提出的关于学习需要分析过程的4个步骤.答:学习需要分析过程的4个步骤包括:规划,收集数据,分析数据,准备最后的报告.规划:注意分析对象及其分类,选择方法策略,确定分析方法和收集数据的对象;收集数据:考虑样本的大小和结构,排定日程;分析数据:分析并优化结果;最终报告:分析研究目的,描述分析过程和参与者,说明分析结果,提出必要建议.(P342)6,加涅提出的5种学习结果分类.答:加涅认为,学习结果分为5种类型:1,智慧技能:获得信息和加工信息的技能;2,认知策略:学习者指导自己学习的能力;3,言语信息:学习者陈述观念的能力;4,动作技能:学习者进行身体操作性活动的能力;5,态度:影响个体对事物或行为的选择的一种行为取向.7,信息加工分析.信息加工分析又称“过例任务分析”是以学习需要分析过程中得到的教学目标和学习者分析评价中得到的学生的起点状态为依据逐步分析列出一系列的信息加工为内容和单元目标,从教学的终端状态一直延续学习者的起点状态.8,使能目标分析.在起点状态到终点目标之间,学生必定有知识技能尚未掌握,而掌握这些知识技能又是达到终点目标的前提条件,这些介于起点到终点之间的教学目标,称为使能目标.第七章

1,布鲁姆的目标分类.从划分标准来看,布鲁姆的目标分类理论的标准是测量学的,从出发点看,布鲁姆提出目标分类理论的目的主要是为了指导教学结果的测量与评析,从涉及的范围看,分类系统在三大领域的划分系统上完全相同.2,行为目标的编写.用预期学生学习之后将产生的行为变化来陈述的目标,也就是用可观察和可测量的行为来陈述的目标.3,内部心理与外显行为相结合的目标的编写.首先应明确陈述内在的心理变化,列举若干反映这些内在变化的行为样例.5,试述测试题目的三种形式.回忆性题目要求学生简单地再现教学中呈现过的知识,可以逐字逐句地重复,也可以用之间的话释意性地陈述知识.识别性题目要求学生以一组可选择答案中识别或鉴别出正确答案.结构化回答题目要求学生确实地产生或建构一个答案.6教学策略设计的工作内容:教学模式或程序,教学方法,教学组织形式和教学媒体

7,科学探究教学模式.是以布鲁纳的认知发现学习论及其认知结构教学论的理论为基础的.其基本结构包含呈现问题情境,收集信息进行实验,主动解释问题和分析探究模式与类型等4个阶段.8,有意义接受学习的课堂教学模式.它的理论基础是奥苏贝尔依据学习方式的不同的分类.其基本结构:呈现先行组织者,呈现学习课程或学习材料,认知结构的加强.9,加涅的指导学习课堂教学过程模式.认为信息加工搓成的学习内部条件是由8个有序的阶段组成的:注意,选择性知觉,复述,语义编码,检索,提取,反应和反馈.对应着这8个学习的内部条件,加涅提出一种与学习的内部活动过程相对应的教学设计程序-9个教学事件,这也是教学活动的9个步骤.10,试述影响教学媒体选择的因素.教学任务方面的因素;学习者方面的因素;教学管理方面的因素;经费和技术方面的因素;媒体的教学性能.11,试述教学设计成果评价的五个基本步骤.制定评价计划,选择评价方法,试用设计成果和收集资料,归纳和分析资料,报告评价结果.第八章

1.学校教育技术管理工作包括哪几方面的内容

制订学校教育技术的发展计划和各项管理制度规章;管好,用好教育硬件资源;有效利用教育软件,收集资源和网络信息;在教学过程中普及,推广教育技术;组织教育技术的实验研究活动.2.试述学校教育技术研究课题管理的原则,内容和方法.原则:科学性原则,目的性原则,计划性原则,服务性原则.内容:课题的申报和审批,课题的日常管理,课题评估和验收,成果奖励和推广.方法:系统管理方法,目标管理方法,计划管理方法,计算管理方法.3.试述微格教学活动的组织与实施过程.确定开课形式;选定训练课题;提供范例标准;组织试教录像;指导反馈评价.4.试述设备设施保管工作的主要内容,方法.1,设备设施及其它物品是国家和集体的财产,保管人员应当尽职尽责,认真做好工作;2,建立健全管理规整制度;3,积极创建设备设施保管环境,达到防水,防潮,防生,防盗,防雷击,控温,控湿,防静电,防生物损害等有关技术指标规定的保管条件;4,严格执行设备设施借用制度,办理借用和归还手续,对设备覆历书要进行认真查阅;5,做好建帐立卡等财务工作;6,做好库房管理,物品要摆放有序,定期盘点,保证帐卡物三项内容一致;7,对易损,易变质物品要妥善保管,光盘,录音带,录像带等物品,应按照要求条件保管,严禁存放易燃,易爆及易挥发物品;8,要防止设备设施挤压,损坏,发霉等情况发生;9,要定期向单位负责人汇报设备设施管理情况,反映问题,提出意见和建议,对事关重大的问题,要有书面文字材料;10,库房及设备设施种地,非保管人员和工作人员未经充许,不得随便进入.5.试说出教学设备设施的使用注意事项.1,大型,精密,贵重设施应指定专门技术人员,并经过培训考核合格后才能上机操作.操作使用后,要认真填写设备覆历书,如发现故障,应立即停止使用,报告管理人员及时检修,对责任事故,必须查清原有,进行及时处理.2,根据设备设施性能及其技术特性,合理地安排使用时间,防止负荷过重和设备的滥用.3,根据各种设备设施的不同要求,设置并保持相宜的环境和条件.4,建立一套合理使用设备设施的规章制度,以达到管好用好的基本要求.5,较贵重的仪器设备工具需经主管领导同意,办理批准手续后方可领用.6,一般常用仪器,工具,根据工作的需要,发配给有关人员,并建卡一式两份,管理人员和使用人员各一份.7,一般材料和消耗物品应凭负责人签字的领料单领用.对空白录音带,录像带,刻录光盘和计算机闪存等应专项管理,领出和交回要登记和销账.6.试说出收集教育媒体的4种渠道.组织学科教师自行开发编制;根据教学需要有计划地订购正规音像出版社出版发行的教育媒体教材;通过交流,复制等方式收集兄弟单位编制的高质量教育媒体教材;从卫星电视教育节目和英特网中接收和下载的教育节目和其它资源信息.第九章远程教育作业

简答题

1.简述传统教育与远程教育的区别.答:远程教育与传统教育的区别可以从以下三种比较有代表性的观点来分析: 柯德维的教育类型“四分法”

传统教育活动一相同时间,相同地点进行的,这种教育形式时常是以教师为中心组织教学的,二是不同时间,相同地点;远程教育一是发生在不同地点,相同时间.借助于电视网络直播;二是在不同时间不同地点使用媒体进行学习,例如VCD,自学文字教材,访问网上资源.穆尔的“两大家族”

第一家族即传统面授教学,在这类教育活动中,师生处于同一物理时空,师生间的交流通过语音和形体语言进行,无需借助其他媒体和手段,是一种社会交往过程;第二家族即远程教学,师生分离是其基本特征,师生间的交流通常要跨越时间,空间,需借助媒体等来实现.霍姆伯格的观点

传统教育的特征是程度最高的“连续面授”,而远程教育是非连续面授的教育.2.简述远程教学中三种基本相互作用的理论.答:学生和课程学习材料(教学资源),学科教学内容的相互作用;学生与教师的相互作用;学生与学生的相互作用.教学设计和说课讨论

请学员将下面设计方案(也可自己编写)写在一张纸上,并自己根据下面内容(也可自己编写)写份说课稿.粘在第20页;一 前期分析

本课有一幅图/一组词语和一篇短文.词语是图中事物的名称,多为家庭陈设和用品.图画内容是一个三口之家的夜晚,爸爸在看报,妈妈在看电视,“我”让爸爸妈妈吃水果,家庭充满温馨.本课教学重点是认字和写字.二 目标编制

1.认识4个字,会写14个字.认识笔画和偏旁.2.正确'流利地朗读课文.3.学做尊敬父母的好孩子.三 策略设计

(一)学习词语,认生字

1.看图说说:图上画的是什么地方 家里有哪些东西 你能叫出它们的名称吗 在图中的物品旁贴上相应的词语.2.读词语,认读词语中的八个生字.3.找一找,生字中哪些字的一部分你见过 用熟字换一换'减一减'部件拼一拼的方法识记“报.也.台”.4.其余的生字你能用什么办法记住

(二)学习短文

1.看图说说:图上画着哪些人 他们在做什么

2.看看课文是怎么说的.朗读课文.3.你喜欢图中的小朋友吗 你在家也是这么做的吗

4.启发学生自己想办法记住文中的生字,教师适当指点.(三)巩固练习

1.看图选词语卡片.2.分组认读生字,交流记字方法.(四)指导写字

(五)扩展练习

说说你在家里做些什么.四 评价方案

本课的识字量较大,随着生字的学习还要认识新偏旁.教学设计多种形式复现巩固本课生字.这样学生接受的比较容易,还有课后的练习的“说一说”是对学习内容的扩展.教学中还用了图画指导说话,让学生自己说说.激发了学生爱说敢说.鼓励学生在家里帮助爸爸妈妈做家务,开展有益身心的活动

在第20页填写以下内容: 学生姓名 教学点 江油电大 小组 第二组 说课时间

2008.5.3 讨论参加人员

张斌,姚华,孙小华,孟丽,钱静,王雪,粟进,曹宇,王芳,王靖,左晓玉,王丽华,刘丽华,赵文媛,曹昕,齐兰,张兰 课程教学内容

认识4个字,会写14个字.认识笔画和偏旁.自我评价

评语:用极有限的时间完成说课内容不容易,但能够做到详略得当,简繁适宜,准确把握说度.实验技术实验(在21页填写下表)学生姓名 教学点 江油电大 小组 第二组 完成时间

2008.6.6 实验题目

使用话筒和计算机Windows软件提供的功能进行录音 过程摘要

1.接好话筒连线.2.启动录音机:单击[开始]/[程序]/[附件]/[娱乐]/[录音机].3.录音:(1)单击录音键 ,并对着话筒说话,录音开始.(2)单击停止键 结束录音.系统提供的录音机默认的录音时间为60秒,当录到60秒后自动停止录音,再次单击录音键,时间自动增加不超过60秒.而一旦需要录制的声音超过60秒,用多次单击录音键的办法录制出来的声音会有多次短暂停顿,录音效果得不到保障.解决这个问题的方法是两次录音:首先进行第一次录音,当录音停止时,单击录音键,使录音时间增加60秒,如此反复,直到你想要的全部录完.然后单击后退键搜索到开头,再单击录音键开始第二次录音,由于这次录音是在上一次录音文件的基础上进行的,就没有了60秒的限制,因此可以完完整整录下全部内容且没有停顿.4.存盘:单击[文件]/[保存],在弹出的对话框中选择文件存盘的路径并给文件取名,文件保存类型选择.wav 体会和感想

了解应用常用工具处理声音资料的简便方法,掌握使用Windows录音机录制和处理声音的方法.自学和互助学习的能力有所锻炼.明白信息技术的工具性,了解信息的收集与处理.收获很大

第三篇：浙江大学远程教育成本会计作业

单选题

1.辅助生产费用的直接分配法，是将辅助生产费用（）。

A 直接计入基本生产成本的方法 B 直接计入辅助生产成本的方法

C 直接分配给辅助生产车间以外各受益单位的方法 D 直接分配给所有受益单位的方法

正确答案:C 单选题

2.区分各种成本计算基本方法的主要标志是（）。

A 成本计算对象 B 成本计算日期 C 间接费用的分配方法

D 完工产品与在产品之间分配费用的方法

正确答案:A 单选题

3.可比产品是指（），有完整的成本资料可以进行比较的产品。

A 试制过 B 国内正式生产过 C 企业曾经正式生产过 D 企业曾经试制过

正确答案:C 单选题

4.某种产品月末在产品数量较大，数量变化也较大，产品成本中直接材料费用和各项费用所占比重差不多，应采用（）。

A 在产品按定额成本计价法 B 约当产量法

C 按年初固定数计算在产品成本法 D 在产品按所耗直接材料费用计价法 正确答案:B 单选题

5.在简化的分批法下，累计间接计入费用的分配率（）。

A 只是在各批产品之间分配间接计入费用的依据 B 只是在各批在产品之间分配间接计入费用的依据

C 既是各批产品之间，也是完工产品与在产品之间分配间接计入费用的依据 D 只是完工产品与在产品之间分配间接计入费用的依据

正确答案:C 单选题

6.某企业定额管理基础比较好，能够制定比较准确、稳定的消耗定额，各月末在产品数量变化较大的产品，应采用（）。

A 定额比例法

B 在产品按定额成本计价法 C 在产品按所耗原材料计价法 D 固定成本计价法

正确答案:A 单选题

7.不设“直接燃料和动力”成本项目的情况下，直接用于产品生产的动力费用在发生时，应计入（）科目。

A 制造费用 B 管理费用 C 销售费用 D 基本生产成本

正确答案:A 单选题

8.按完工产品和月末在产品数量比例分配计算完工产品与月末在产品的直接材料费用，必须具备的条件是（）。

A 产品成本中原材料费用比重较大 B 原材料随生产进度陆续投入 C 原材料在生产开始时一次投入 D 原材料消耗定额比较准确、稳定

正确答案:C 单选

9.制造费用分配以后，制造费用账户月末一般应无余额，只有在采用（），月末制造费用账户才有余额。

A 按计划分配率分配法 B 机器工时比例法 C 生产工时比例法 D 生产工资比例法

正确答案:A 单选题

10.辅助生产费用各种分配方法中，能分清内部经济责任、有利于实行厂内经济核算的是（）。

A 直接分配法 B 交互分配法 C 顺序分配法 D 计划成本分配法

正确答案:D 单选题

11.所谓成本习性，是指成本（）。

A 经济用途 B 经济内容

C 与业务量的依存关系 D 与利润的依存关系

正确答案:C 单选题

12.按完工产品和月末在产品数量比例分配计算完工产品与月末在产品成本，必须具备的条件是（）。

A 产品成本中原材料费用比重较大 B 在产品已接近完工 C 原材料在生产开始时一次投入 D 原材料消耗定额比较准确、稳定

正确答案:B 单选题

13.如果在一张订单中规定了几种产品，产品批别应按（）划分。

A 订单 B 产品品种 C 订单或产品品种 D 各种产品数量多少

正确答案:B 单选题

14.完工产品与在产品之间分配费用，采用不计算在产品成本法，适用的情况是（）。

A 各月在产品数量很小 B 各月在产品数量很大 C 各月末在产品数量变动较大 D 各月末在产品数量变化很小

正确答案:A 单选题

15.下列项目中，属于固定成本的是（）。

A 直接材料成本 B 房屋租金

C 按销售量支付的佣金 D 直接人工成本

正确答案:B 单选题

16.成本还原的对象是（）。

A 产成品成本 B 各步骤半成品成本 C 产成品成本和各步骤半成品成本

D 产成品成本中所耗上一步骤半成品的综合成本

正确答案:D 单选题

17.品种法适用的生产组织类型是（）。

A 大量成批生产 B 大量大批生产 C 小批单件生产 D 大量小批生产

正确答案:B 单选题

18.下列各项中，属于直接生产费用的是（）。

A 生产车间厂房折旧费 B 产品生产用设备折旧费 C 管理部门固定资产折旧费 D 生产车间管理人员工资

正确答案:B 单选题

19.在产品完工率为（）和完工产品工时定额的比率。

A 所在工序工时定额 B 所在工序工时定额的50% C 所在工序累计工时定额

D 上道工序累计工时定额与所在工序工时定额的50%的合计数

正确答案:D 单选题

20.一般来说，实际工作中的成本开支范围与理论成本包括的内容（）。

A 是有一定差别的 B 是相互一致的 C 是不相关的 D 是可以相互替代的

正确答案:A 单选题

21.原材料费用的分配方法中，有利于加强原材料消耗的实物管理的方法是（）。

A 按产品的原材料定额消耗量比例分配 B 按产品的原材料定额费用比例分配 C 按产品的体积分配 D 按产品的重量分配

正确答案:A 单选题

22.固定制造费用效率差异是由于（）之间的差异而造成的固定制造费用差异。

A 实际工时与预算工时 B 实际工时与标准工时 C 预算工时与标准工时 D 实际分配率与标准分配率

正确答案:B 单选题

23.在变动成本法下，计入产品成本的是（）。

A 变动生产成本 B 全部变动成本 C 直接材料和直接人工 D 全部生产成本

正确答案:A 单选题

24.各种废品损失，不应包括（）。

A 修复废品人员薪酬 B 修复废品领用原材料 C 不可修复废品的报废损失 D 实行“三包”损失

正确答案:D 单选题

25.分批法适用的生产组织是（）。

A 小批单件生产 B 大量大批生产 C 大量小批生产 D 大量成批生产

正确答案:A 单选题

26.成本会计的首要职能是（）。

A 反映 B 反映和监督 C 监督 D 计划和考核

正确答案:A 单选题

27.定额法是为了（）而采用的。

A 加强成本的定额管理 B 简化成本计算工作 C 计算产品的定额成本 D 提高计算的准确定性

正确答案:A 单选题

28.辅助生产费用的交互分配法，进行一次交互分配时是在（）。

A 各受益单位之间进行分配 B 辅助生产车间之间进行分配 C 辅助生产车间以外各受益单位之间 D 各受益的基本生产车间之间

正确答案:B 单选题

29.分类法是在产品品种、规格繁多，但可按一定标准对产品进行分类的情况下，为了（）而采用的。

A 计算各类产品成本 B 简化成本计算工作 C 加强各类产品成本管理 D 提高计算的准确性

正确答案:B 单选题

30.在可比产品成本降低计划完成情况的分析中，假定其他因素不变，单纯产量变动（）。

A 只影响成本降低额 B 只影响成本降低率

C 既影响成本降低额又影响成本降低率 D 不影响成本降低额

正确答案:A 单选题

31.某企业定额管理基础较好，能够制定比较准确、稳定的消耗定额，各月末在产品数量变化不大的产品，应采用（）。

A 定额比例法

B 在产品按定额成本计价法 C 在产品按所耗原材料计价法 D 按年初固定数计价法

正确答案:B 单选题

32.下列各项中，应计入制造费用的是（）。

A 构成产品实体的原材料费用 B 产品生产工人工资 C 车间管理人员工资 D 车间设备维修费

正确答案:C 单选题

33.下列方法中，属于不计算半成品成本的分步法是（）。

A 逐步结转法 B 综合结转法 C 分项结转法 D平行结转法

正确答案:D 单选题

34.采用简化的分批法，在产品完工之前，产品成本明细账（）。

A 不登记任何费用

B 只登记直接计入费用和生产工时 C 只登记原材料费用

D 登记间接计入费用，不登记直接计入费用

正确答案:B 单选题

35.完工产品与在产品之间分配费用，采用在产品按所耗的直接材料费用计价法，适用的情况是（）。

A 各月在产品数量较大 B 各月末在产品数量变化较大 C 直接材料费用在产品成本中比重较大 D 各月末在产品数量较小

正确答案:C 单选题

36.成本报表属于内部报表。成本报表的种类、格式、项目、指标的设计和编制方法、编制日期、具体报送对象，由（）。A 企业自行决定 B 国家统一规定 C 国家做原则规定 D 上级主管机关规定

正确答案:A 单选题

37.生产特点和管理要求对产品成本计算的影响，主要表现在（）的确定上。

A 成本计算对象 B 成本计算日期 C 间接费用的分配方法

D 完工产品与在产品之间分配费用的方法

正确答案:A 单选题

38.企业生产多种产品时，几种产品共同耗用的生产工人的计时工资属于（）。

A 直接计入费用 B 间接计入费用 C 间接生产费用 D 制造费用

正确答案:B 单选题

39.在完工产品成本中，如果月初在产品定额变动差异是正数，说明（）。

A 定额提高了 B 定额降低了

C 本月定额管理和成本管理不力 D 本月定额管理和成本管理取得了成绩

正确答案:B 单选题

40.原材料脱离定额差异是（）。A 数量差异 B 价格差异 C 定额变动差异 D 原材料成本差异

正确答案:A 单选题

41.某企业采用分批法计算产品成本。6月1日投产甲产品5件，乙产品3件；6月15日投产甲产品4件，乙产品4件，丙产品3件；6月26日投产甲产品6件。该企业6月份应开设产品成本明细账的张数是（）。

A 3张 B 4张 C 5张 D 6张

正确答案:D 单选题

42.可比产品成本降低额是指可比产品累计实际总成本比按（）计算的累计总成本降低的数额。

A 本年计划单位成本 B 上年实际平均单位成本 C 上年计划单位成本

D 国内同类产品实际平均单位成本

正确答案:B 多选题

43.成本的主要作用在于（）。

A 补偿生产耗费的尺度

B 综合反映企业工作质量的重要指标 C 企业对外报告的主要内容 D 制定产品价格的重要依据 正确答案:ACD 多选题

44.某一生产步骤广义的在产品是指（）。

A 尚在本步骤加工中的在产品

B 已完成本步骤生产，转入半成品库的半成品

C 已从半成品库转到以后各步骤进一步加工，尚未最终制成的半成品 D 已完成所有加工步骤，但未验收入库的产品

正确答案:ABCD 多选题

45.产品成本计算的辅助方法包括（）。

A 品种法 B 分批法 C 分类法 D 定额法

正确答案:CD 多选题

46.下列各项中。属于产品成本项目的有（）。

A 废品损失 B 制造费用 C 直接人工 D 职工薪酬

正确答案:ABC 多选题

47.下列项目中，属于辅助生产费用分配方法的是（）。

A 顺序分配法 B 直接分配法 C 交互分配法 D 代数分配法 正确答案:ABCD 多选题

48.分批法适用于（）。

A 大批生产 B 小批生产 C 单件生产

D 管理上不要求分步骤计算成本的多步骤生产

正确答案:BC 多选题

49.材料费用的分配标准有（）。

A 材料定额消耗量 B 材料定额费用 C 产品体积 D 产品工时定额

正确答案:ABCD 多选题

50.成本会计的任务包括（）。

A 成本预测和决策 B 成本计划和控制 C 成本核算 D 成本考核和分析

正确答案:ABCD 多选题

51.影响可比产品成本降低额变动的因素有（）。

A 产品产量 B 产品价格 C 产品品种构成 D 产品单位成本 正确答案:ACD 多选题

52.主要产品单位成本表反映的单位成本，包括（）单位成本。

A 本月实际

B 同行业同类产品实际 C 本年计划 D 上年实际平均

正确答案:ACD 多选题

53.分步法适用于（）。

A 大量生产 B 大批生产 C 多步骤生产 D 单步骤生产

正确答案:ABC 多选题

54.在变动成本法下，产品成本包括的内容有（）。

A 直接材料 B 直接人工 C 固定制造费用 D 变动制造费用

正确答案:ABD 多选题

55.企业在确定产品成本计算方法时，必须从企业的具体情况出发，同时考虑的因素有（）。

A 企业的生产特点 B 企业生产规模的大小 C 进行成本管理的要求 D 月末有无在产品 正确答案:AC 多选题

56.低值易耗品的摊销方法通常有（）。

A 一次摊销法 B 分次摊销法 C 五五摊销法 D 直接摊销法

正确答案:ABC 多选题

57.选择完工产品与在产品之间费用分配方法时，应考虑的条件是（）。

A 在产品数量的多少 B 各月在产品数量变化的大小 C 各项费用比重的大小 D 定额管理基础的好坏

正确答案:ABCD 多选题

58.在定额法下，产品的实际成本是（）的代数和。

A 按现行定额计算的产品定额成本 B 脱离现行定额的差异 C 材料成本差异

D 月初在产品定额变动差异

正确答案:ABCD 多选题

59.废品损失应该包括（）。

A 不可修复废品的报废损失 B 可修复废品的修复费用 C 不合格品的降价损失

D 产品保管不善的损坏变质损失 正确答案:AB 多选题

60.企业应根据（）来组织成本会计工作。

A 生产经营的特点 B 对外报告的需要 C 生产规模的大小 D 成本管理的要求

正确答案:ACD 多选题

61.完工产品与在产品之间分配费用的方法有（）。

A 约当产量法 B 交互分配法

C 按年初固定成本计价法 D 定额比例法

正确答案:ACD 多选题

62.影响可比产品成本降低率变动的因素有（）。

A 产品产量 B 产品价格 C 产品品种构成 D 产品单位成本

正确答案:CD 多选题

63.约当产量法适用于（）的产品。

A 月末在产品接近完工 B 月末在产品数量较大 C 各月末在产品数量变化较大

D 产品成本中直接材料费用和加工费用比重相差不多 正确答案:BCD 多选题

64.简化分批法的适用范围是（）。

A 同一月份投产的产品批数很多 B 月末完工产品的批数较少 C 各月间接计入费用水平相差不多 D 各月生产费用水平相差较多

正确答案:ABC 多选题

65.采用在产品按定额成本计价法分配完工产品和月末在产品费用，应具备的条件有（）。

A 定额管理基础较好 B 各项消耗定额变动较大 C 各月末在产品数量变动较小 D 各月末在产品数量变动较大

正确答案:AC 多选题

66.产品成本计算的基本方法包括（）。

A 品种法 B 分批法 C 分类法 D 定额法

正确答案:ABD 多选题

67.不可修复废品的成本，可按（）计算。

A 废品所耗实际费用 B 废品所耗定额费用 C 废品售价 D 废品残值 正确答案:AB 多选题

68.品种法适用于（）。

A 大量生产 B 小批生产 C 单步骤生产

D 管理上不要求分步骤计算成本的多步骤生产

正确答案:ACD 多选题

69.经过要素费用的分配，计入“基本生产成本”科目借方的费用，已经分别记入各产品成本明细账的（）。

A “直接人工”成本项目 B “直接材料”成本项目 C “直接燃料和动力”成本项目 D “制造费用”成本项目

正确答案:ABCD 多选题

70.下列项目中，属于变动成本的有（）。

A 产品包装材料费 B 直接材料成本 C 直接人工成本 D 按销售量支付的佣金

正确答案:ABCD 多选题

71.在下列各项中，属于标准成本法和定额法相同之处的是（）。

A 一般都要将各种成本差异全部计入当期损益 B 一般都要计算产品的实际成本 C 都要事先制定产品应该发生的成本 D 都要计算和分析成本差异 正确答案:CD 多选题

72.采用分批法计算产品成本时，如果批内产品跨月陆续完工的情况不多，完工产品数量占全部批量的比重很小，先完工的产品可以（）从产品成本明细账中转出。

A 按计划单位成本 B 按定额单位成本

C 按近期相同产品的实际单位成本 D 按实际单位售价

正确答案:ABC 多选题

73.工业企业的完工产品，包括（）。

A 产成品 B 自制材料 C 工具和模具 D 劳务与作业

正确答案:ABC 多选题

74.为了1计算产品成本，必须1划分的费用界限有（）。

A 生产费用和期间费用的界限 B 各月份的费用界限 C 销售费用与财务费用的界限 D 各种产品的费用界限

正确答案:ACD 多选题

75.采用简化的分批法，各月（）。

A 只分批计算完工产品成本 B 只对完工产品分配间接计入费用 C 不分批计算在产品成本

D 月末在产品成本只以总额反映在基本生产成本二级账中 正确答案:ABCD 多选题

76.辅助生产费用进行两次或两次以上分配的分配方法有（）。

A 计划成本分配法 B 交互分配法 C 代数分配法 D 顺序分配法

正确答案:AB 多选题

77.在平行结转分步法下，对完工产品与在产品之间的费用分配，1的说法是指（）两者之间的费用分配。

A 产成品与广义的在产品 B 产成品与狭义的在产品

C 各步骤完工半成品与月末加工中的在产品 D 应计入产成品的份额与广义的在产品

正确答案:AD 多选题

78.下列指标中，属于产品生产成本表提供的有（）。

A 按产品种类反映的上年实际平均单位成本 B 按成本项目反映的本月实际生产费用 C 按产品种类反映的本年累计实际总成本 D 按产品种类反映的本月和本年实际产量

正确答案:ABCD 多选题

79.为了1计算产品辰本，必须做好的各项基础工作有（）。

A 定额的制定和修订 B 场内计划价格的制定和修订 C 各项原始记录

D 材料物资的计量、收发、领退和盘点 正确答案:ABCD 多选题

80.采用综合结转法结转半成品成本的优点有（）。

A 便于各生产步骤进行成本管理

B 便于各生产步骤进行完工产品的成本分析

C 便于从整个企业角度分析考核产品成本的构成和水平 D 不必进行成本还原

正确答案:AB 多选题

81.完工产品与在产品之间分配费用，采用在产品按固定成本计价法，适用于（）的产品。

A 在产品数量很大 B 在产品数量较小 C 在产品数量变动较大

D 在产品数量虽大，但各月之间数量变动不大

正确答案:BD 多选题

82.受生产特点和管理要求的影响，在产品成本计算时有以下（）不同的成本计算对象。

A 产品品种 B 产品类别 C 产品批别 D 产品生产步骤

正确答案:ACD 判断题

83.总括地讲，成本会计的对象就是产品的生产成本。

正确 错误

正确答案: 错

判断题

84.由几种产品共同耗用的，构成产品实体的原材料费用，可以直接计入各种产品成本。

正确 错误

正确答案: 错 判断题

85.为了1的计算产品成本，要1划分各个会计期间的费用界限。

正确 错误

正确答案: 对

判断题

86.成本的经济实质，是企业在生产经营过程中所耗费的资金的总和。

正确 错误

正确答案: 对

判断题

87.期间费用不计入产品成本，应直接计入当期损益。

正确 错误

正确答案: 对

判断题

88.折旧费用和职工薪酬是产品成本项目。

正确 错误

正确答案: 错

判断题

89.在只生产一种产品的车间中，全部生产费用均属于直接计入费用。

正确 错误

正确答案: 对

判断题

90.各月末的在产品数量变化不大的产品，可以不计算月末在产品成本。

正确 错误

正确答案: 错

判断题

91.生产人员、车间管理人员的薪酬费用，是产品成本的重要组成部分，应该直接计入各种产品成本。

正确 错误

正确答案: 错

判断题

92.在多步骤生产中，为了加强各生产步骤的成本管理，都应当按照生产步骤计算产品成本。

正确 错误

正确答案: 错

判断题

93.采用约当产量法分配时，分配材料费用的完工率与分配加工费用的完工率是相同的。

正确 错误 正确答案: 错

判断题

94.可修复废品是指技术上、工艺上可以修复，而且经济上核算的废品。

正确 错误

正确答案: 对

判断题

95.废品损失是指废品的报废损失，即不可修复废品的生产成本扣除回收材料、废料价值后的净损失。

正确 错误

正确答案: 错

判断题

96.成本计算对象是区分产品成本计算各种基本方法的主要标志。

正确 错误

正确答案: 对

判断题

97.在不同生产类型中，完工产品成本计算的日期也不同，这主要取决于生产组织的特点。

正确 错误

正确答案: 对

判断题

98.在单件和小批生产中，产品成本有可能在某批产品完工后计算，因而成本计算是不定期的，而与生产周期相一致。

正确 错误

正确答案: 对

判断题

99.在任何情况下都需要经过生产费用在完工产品与月末在产品之间分配这项工作。

正确 错误

正确答案: 错

判断题

100.分工序计算完工率时，某工序在产品完工率，是该工序的工时定额占完工产品工时定额的比率。

正确 错误

正确答案: 错

判断题

101.在产品按定额成本计价法，适用于定额管理基础较好，各项消耗定额比较准确、稳定，各月在产品数量变动较大的产品。

正确 错误 正确答案: 错

判断题

102.约当产量法适用于月末在产品数量较小，各月末在产品数量变化也较小、产品成本中原材料费用和工资等其他费用比重相差不多的产品。

正确 错误

正确答案: 错

判断题

103.采用交互分配法分配辅助生产费用时，对外分配的辅助生产费用，应为交互分配前的费用加上交互分配时转入的费用。

正确 错误

正确答案: 错

判断题

104.采用按年初固定数计算在产品成本时，某种产品本月发生的生产费用就是本月完工产品的成本。

正确 错误

正确答案: 对

判断题

105.分配制造费用采用的所有方法，分配结果是“制造费用”账户期末都没有余额。

正确 错误

正确答案: 错

判断题

106.采用计划成本分配法分配辅助生产费用时，计算的辅助生产车间实际发生的费用，是完全的实际费用。

正确 错误

正确答案: 错

判断题

107.采用在产品按所耗直接材料费用计价法时，月末在产品只计算所耗的直接材料费用，不计算各项加工费用，产品的其他费用全部计入完工产品成本。

正确 错误

正确答案: 对

判断题

108.采用顺序分配法分配辅助生产费用，应将受益多的辅助生产车间排在前面先分配出去，受益少的车间排在后面后分配出去。

正确 错误

正确答案: 错

判断题

109.约当产量法只适用于完工产品与在产品之间加工费用的分配，不适用于直接材料费用的分配。

正确 错误

正确答案: 错

判断题

110.生产特点和管理要求对产品成本计算的影响，主要表现在成本计算对象的确定上。

正确 错误

正确答案: 对

判断题

111.主产品和副产品在分离前应合为一类产品计算成本。

正确 错误

正确答案: 对

判断题

112.副产品在与主产品分离后，还需单独进行加工的，应按其分离后继续加工的生产特点和管理的要求单独计算成本。

正确 错误

正确答案: 对

判断题

113.在平行结转分步法下，各步骤完工产品与在产品之间的费用分配，都是指产成品与广义在产品之间的费用分配。

正确 错误

正确答案: 对

判断题

114.在小批和单件生产中，产品的种类和每批产品的批量，都是根据购买单位的订单确定，因而按批、按件计算产品成本，也就是按照订单计算产品成本。

正确 错误

正确答案: 错

判断题

115.成本报表属于内部报表，不对外报送。

正确 错误

正确答案: 对

判断题

116.不论是综合结转还是分项结转，半成品成本都是随着半成品实物的转移而结转。

正确 错误

正确答案: 对

判断题

117.品种法、分步法和定额法是产品成本计算的三种基本方法。正确 错误

正确答案: 错

判断题

118.原材料定额费用是定额消耗量与计划单位成本的乘积。

正确 错误

正确答案: 对

判断题

119.成本还原的对象是产成品成本。

正确 错误

正确答案: 错

判断题

120.采用平行结转分步法，各生产步骤不计算半成品成本。

正确 错误

正确答案: 对

判断题

121.只要产品的品种、规格繁多，就可以采用分类法计算产品成本。

正确 错误

正确答案: 错

判断题

122.分步法是按照产品的生产步骤归集生产费用，计算产品成本的一种方法。

正确 错误

正确答案: 对

判断题

123.如果同一时期内，几张订单规定有相同的产品，应按各订单确定批别，分批组织生产，计算成本。

正确 错误

正确答案: 错

判断题

124.简化的分批法不分批计算在产品成本。

正确 错误

正确答案: 对

判断题

125.定额成本是一种目标成本，是企业进行成本控制和考核的依据。

正确 错误

正确答案: 对 判断题

126.定额变动差异反映的是生产费用的实际支出符合定额的程度。

正确 错误

正确答案: 错

判断题

127.影响可比产品成本降低额指标变动的因素有产品产量和产品单位成本。

正确 错误

正确答案: 错

判断题

128.影响可比产品成本降低率指标变动的因素有产品产量、产品品种结构和产品单位成本。

正确 错误

正确答案: 错

判断题

129.产品成本计算的辅助方法与企业生产类型的特点没有直接联系，不涉及成本计算对象，因而只要具备条件，在哪种生产类型企业都能用。

正确 错误

正确答案: 对

判断题

130.采用逐步结转分步法，按照结转的半成品在下一步骤成本明细账中的反映方法，分为综合结转和分项结转两种。

正确 错误

正确答案: 对

判断题

131.定额法是一种单纯计算产品实际成本的成本计算方法。

正确 错误

正确答案: 错

判断题

132.如果一张订单规定有几种产品，应合为一批组织生产和进行成本计算。

正确 错误

正确答案: 错

第四篇：浙江大学远程教育《民事诉讼法》在线作业答案题库

1.公示催告的申请人，只能是（）。

A 可以背书转让的票据持有人

B 出票人

C 背书人

D 票据持有人 正确答案:A

2.当事人申请再审，其法定期间是在判决、裁定发生法律效力后（）。

A 1个月内

B 6个月内

C 1年内

D 2年内 正确答案:B

3.人民法院在追加共同诉讼的当事人时，对那些既不参加诉讼，又不放弃实体权利的当事人，应当追加为共同原告，如果其不参加诉讼，人民法院（）。

A 审判活动不受影响

B 应当中止诉讼

C 应当终结诉讼

D 应当强制其到庭参加诉讼 正确答案:A

4.以书证的制作是否须采用特定形式或履行特定手续为标准进行分类，书证可分为（）。

A 公文书和私文书

B 处分性书证与报道性书证

C 普通书证与特别书证

D 原本、正本、副本、节录本 正确答案:A

5.当事人2月5日收到一审判决书，2月15日其所在地发生水灾使交通中断，2月20日障碍消除，2月21日当事人申请顺延上诉期限。经法院审查，当事人上诉期限应顺延（）。

A 3天

B 5天

C 6天

D 7天 正确答案:B

6.人民法院受理简单的民事案件（）。

A 应当在收到起诉状之日起7日内决定是否受理

B 应当当即受理并当即审理

C 可以当即受理和审理，也可以另定日期审理

D 应当当即受理，另定日期审理 正确答案:C

7.当事人对财产保全裁定不服的，可以（）。

A 申请复议一次

B 申诉

C 上诉

D 申请再审 正确答案:A

8.双方当事人对合同纠纷事先订有仲裁协议，一方当事人向人民法院提起诉讼，法院（）。

A 可以受理

B 经本院院长批准后方可受理

C 经上级人民法院批准后方可受理

D 不得受理 正确答案:D

9.当事人在诉讼过程中，为避免败诉危险而向人民法院提供证据的必要性称为（）。

A 证明责任

B 举证责任

C 提供证据的责任

D 主张责任 正确答案:C

10.民事诉讼的强制措施罚款、拘留应当用（A 决定书

B 裁定书

C 通知书

D 判决书 正确答案:A

11.按民事诉讼证据的来源，可将证据分为（A 直接证据和间接证据

B 本证和反证

C 原始证据和传来证据

D 间接本证和间接反证 正确答案:C

12.人民法院公告送达的，公告期为（）。A 60天）作出。）

B 6个月

C 1年

D 2年 正确答案:A

13.可以适用简易程序的法院是（）。

A 中级法院

B 基层人民法院

C 高级人民法院

D 最高人民法院 正确答案:B

14.二审法院制作的调解书送达后，一审法院的判决（A 因调解书生效，而被视为改判

B 视为撤销

C 同时生效

D 仍然有效 正确答案:B

15.宣判前，原告申请撤诉，是否准许，由人民法院（A 通知

B 决定

C 判决

D 裁定 正确答案:D

16.公民对自己或他人的选民资格有异议，应当（）。A 向选区所在地的居民委员会提出申

B 向自己所在的单位提出申诉

。））

C 向人民法院直接起诉

D 向选举委员会提出申诉 正确答案:D

17.人民法院对原告的起诉经过审查，认为不符合起诉条件的，应当在7日内（）。

A 裁定不予受理

B 判决驳回起诉

C 通知当事人不受理

D 裁定驳回起诉 正确答案:A

18.因继承遗产纠纷提起的诉讼，由（）人民法院管辖。

A 继承人住所地

B 原告住所地

C 被继承人死亡时住所地或者主要遗产所在地

D 被告住所地 正确答案:C

19.涉外民事诉讼中的协议管辖适用于（）。

A 合同纠纷和其他财产权益纠纷案件

B 各种审级的案件

C 各种民事案件

D 具有涉外因素的案件 正确答案:A

20.适用简易程序审理的为（）。

A 原审适用简易程序的二审案件

B 原审适用简易程序的再审案件

C 发回基层人民法院重审的民事案件

D 基层人民法院及其派出法庭审理的简单民事案件 正确答案:D

21.需要保全证据的情况有两种，一是证据可能灭失，二是（）。

A 证据为案外人掌握

B 证据持有人是对方当事人

C 证据在以后难以取得

D 证据涉及国家秘密和个人隐私 正确答案:C

22.人民法院适用简易程序审理的案件期限为（）

A 立案之日起3个月内

B 立案之日起1个月内

C 立案之日起6个月内

D 立案之日起1年内 正确答案:A

23.二审人民法院经审查，认为原判事实认定清楚，适用法律准确，驳回上诉使用（）。

A 裁定

B 通知

C 决定

D 判决 正确答案:D

24.法定代理是为（）设立的一种代理制度。

A 当事人

B 法人或其他组织

C 无诉讼行为能力人

D 无民事权利能力人 正确答案:C

25.在普通的共同诉讼中，共同诉讼人（）。

A 适用协商一致的原则

B 各自对自己的行为负责

C 其中一人的诉讼行为对全体发生法律效力

D 其中一人的诉讼行为经全体承认后对全体发生法律效力 正确答案:B

26.以是否由法律直接规定为标准，可以把诉讼管辖分为()。

A 专属管辖和协议管辖

B 指定管辖和移送管辖

C 法定管辖和裁定管辖

D 共同管辖和合并管辖 正确答案:C

27.下列人员不得作为证人（）。

A 不能正确表达意志的人

B 与当事人有亲属关系的人

C 诉讼代理人

D 办理本案的审判人员 正确答案:A

28.一审法院的判决，认定事实清楚，但适用法律有错误的，二审法院应当（A 发回重审

B 依法改判

C 维持原判。）

D 移交其他法院审理 正确答案:B

29.法定代理人在诉讼过程中死亡，该诉讼应当（）。

A 诉讼终结

B 诉讼中止

C 延期审理

D 缺席判决 正确答案:B

30.下列证据中既属于原始证据又属于直接证据的是（）。

A 徐某诉云南某家私有限公司产品质量案中由原告徐某提供的家具开裂、变形的照片

B 刘某诉南阳市国债服务部债务案中，原告刘某提供的《南阳日报》上刊登的被告答记者问，证明被告对在其处存款的利息有承诺

C 冯某诉海南某艺术品有限公司委托拍卖侵权案中，由被告出具的收到原告物品，并标明价格的收条

D 张某诉上海申华实业有限公司侵犯股东权益案中，原告张某的持股证明 正确答案:B

31.追索赡养费案件的一方当事人死亡，应当（）。

A 诉讼中止

B 诉讼终结

C 延期审理

D 缺席判决 正确答案:B

32.在诉讼前，人民法院根据申请人的申请采取财产保全措施后，申请人在15 8

日内不起诉的，人民法院应当（）。

A 裁定申请人提供担保

B 作出以申请人为被告的裁定，并通知申请人与被申请人

C 撤销案件

D 解除财产保全 正确答案:D

33.当事人临时提出回避申请，可以（）。

A 延期审理

B 裁定中止诉讼

C 撤消案件

D 裁定诉讼终结 正确答案:A

34.有证据证明一方当事人持有证据无正当理由拒不提供，如果对方当事人主张该证据的内容不利于证据持有人的（）。

A 可以推定该主张不成立

B 对方当事人应该继续提供证据

C 可以推定该主张成立

D 可以驳回对方当事人的主张 正确答案:C

35.被执行人未按生效法律文书指定的期间履行给付金钱义务以外的其他义务的，应当（）。

A 加倍支付迟延履行期间的债务利息

B 加倍偿还

C 支付迟延履行金

D 以财产抵债 正确答案:C

36.适用普通程序审理第一审民事案件，其审判组织的形式应该是（）。

A 审判员独任审判

B 既可以采用独任制，又可以采用合议制

C 必须采用合议制，合议庭可以由陪审员参加

D 必须采用合议制，且完全由审判员组成合议庭 正确答案:B

37.第三人参加诉讼是为了（）。

A 维护本诉被告的利益

B 维护本诉原告的利益

C 维护自己的合法权益

D 维护本诉原被告共同利益 正确答案:C

38.拘留最长不超过（）。

A 10天

B 15天

C 30天

D 三个月 正确答案:B

39.凡能够证明案件事实的物品及其痕迹的证据，称为（）。

A 书证

B 视听资料

C 物证

D 勘验笔录 正确答案:C

40.民事诉讼双方当事人诉讼地位平等意味着（）。

A 民事诉讼双方当事人诉讼地位相同

B 民事诉讼双方当事人有完全相同的诉讼权利和义务

C 双方当事人诉讼地位不同，但诉讼地位平等

D 双方当事人具有对等的诉讼权利和义务 正确答案:C

41.我国的（）可以管辖第一审民事案件。

A 基层人民法院

B 中院

C 高院

D 最高人民法院 正确答案:ABCD

42.下列案件，依据《民事诉讼法》及有关规定应由原告所在地法院管辖的是：（）。

A 离开浙江长兴到上海上大学三年级的殷某，因其父一直拒不承担其求学的费用，殷某决定向人民法院提起诉讼

B 董某夫妇从安徽到上海打工已经整整五年，夫妻双方因观念变化常常发生冲突，严重影响了双方的工作和生活，于是董某诉至法院向其妻提出离婚

C 汪某于两年前离开妻子独自一人到英国攻读博士学位，其妻在国内提出离婚

D 刘某已年过七旬，其三个子女分别在不同的城市成家立业，然而却都不愿支付赡养费，刘某无法只得向人民法院提起诉讼 正确答案:CD

43.当事人可以委托（）为诉讼代理人。

A 律师

B近亲属

C 有关社会团体推荐的人

D 自己单位推荐的人 正确答案:ABCD

44.人民法院裁定不予执行仲裁裁决后，当事人（）。

A 可以再申请仲裁

B 不得重新申请仲裁

C 可以向人民法院起诉

D 不得起诉 正确答案:AC

45.人民法院的下列哪些做法，是对两审终审制的违反？（）

A 二审追加共同原告甲，经调解未达成协议，作出终审判决

B 最高人民法院一审的案件不允许当事人对判决提起上诉

C 人民法院依照特别程序审理的案件不允许当事人对判决提起上诉

D 上诉人在上诉状中增加新的诉讼请求，二审法院对此经过审理作出判决 正确答案:AD

46.当事人的申请回避权，是一种（）。

A 要求司法保护权

B 诉讼权利

C 实体权利

D 法律赋予当事人对审判人员公正审判的制约权 正确答案:BD

47.关于民事诉讼法与相邻实体法，正确的说法有（）。

A 两者是形式和内容的关系

B 两者是相互独立相互配套的法律

C 民事诉讼法是表现实体法生命力的法律形式

D 在实体法中包含着某些程序规范，它们属于实质的民事诉讼法 正确答案:ABCD

48.我国民事诉讼法规定的基本制度包括（）。

A 合议制度

B 公开审判制度

C 回避制度

D 两审终审制度 正确答案:ABCD

49.下列说法中，属于第三人的基本特征的有（）。

A 对他人之间争议的诉讼标的有独立的请求权或与案件的处理结果有法律上的利害关系

B 参加到他人已经开始的诉讼中去

C 对他人争议的诉讼标的有共同的利害关系

D 参加诉讼的目的是维护自己的合法权益 正确答案:ABD

50.适用简易程序审理的简单民事案件包括（）。

A 事实清楚

B 权利义务关系明确

C 争议不大

D 属变更之诉

E 具有给付内容的案件 正确答案:ABC

51.以他人名义参加诉讼的诉讼参与人是（）。

A 法定代表人

B 第三人

C 证人

D 诉讼代理人 正确答案:AD

52.诉的要素包括（）。

A 当事人

B 诉讼标的 C 诉讼理由

D 法院和诉讼请求 正确答案:ABC

53.在民事诉讼中审判人员回避的方式有（）。

A 合议庭要求其回避

B 审判人员主动提出回避

C 当事人申请其回避

D 诉讼代理人申请其回避 正确答案:BC

54.按照现行民事诉讼法的规定，当事人不得申请再审的判决是（A 解除收养关系的判决

B 给付赡养费的判决

C 解除婚姻关系的判决

D 给付抚育费的判决 正确答案:AC

。）

55.除权判决的法律后果是（）。

A 原票据仍有效

B 原票据无效

C 票据权利与票据分离

D 善意持票人享有票据权利

E 对付行对丧失票据的权利人负有支付义务 正确答案:BCE

56.李某将自己所有的录像机托付给刘某代为保管，刘某的邻居王某借用该录像机，后不慎损坏。李某于是向法院起诉，要求刘某赔偿其损失。法院追加王某为第三人，并聘请张某鉴定录像机的损坏程度。则在该案例中，存在的民事诉讼法律关系有：（）。

A 人民法院和刘某或王某之间

B 李某和王某之间

C 人民法院同张某之间

D 刘某和张某之间 正确答案:ABCD

57.引起民事诉讼法律关系产生、变更、消灭的情况是（）。

A 原告提起诉讼，人民法院不予受理

B 法人消灭

C 当事人死亡

D 诉讼中发生自然灾害而使诉讼停止 正确答案:BCD

58.由受送达人所在单位转交送达的情形有（）。

A 受送达人是军人

B 受送达人是被监禁的人

C 受送达人是被劳动教养的人

D 受送达人是外交人员 正确答案:ABC

59.甲乙双方签订一份水泥购销合同。乙没付货款，甲起诉要乙支付货款和违约金。乙应诉后提出，甲方供应的水泥不符合质量，要求甲赔偿损失，本案起诉的种类有（）。

A 确认之诉

B 给付之诉

C 变更之诉

D 反诉 正确答案:BD

60.在下列选项中，（）属于我国法定的民事证据种类。

A 直接证据

B 当事人陈述

C 证人证言

D 原始证据 正确答案:BCD

61.由审判长决定的回避人员有（）。

A 书记员

B 翻译人员

C 鉴定人

D 勘验人 正确答案:ABCD

62.民事诉讼法规定的审判人员回避的情形，也适用于（）。

A 书记员

B 翻译人员

C 鉴定人

D 勘验人 正确答案:ABCD

63.在证据可能灭失或者以后难以取得的情况下（）。

A 当事人可以申请证据保全

B 诉讼代理人可以申请证据保全

C 鉴定人可以申请证据保全

D 证人可以申请证据保全 正确答案:AB

64.民事诉讼中，需要另行组成合议庭审理的案件有（）。

A 重审案件

B 由原一审法院审理的再审案件

C 由原二审法院审理的再审案件

D 提审的案件 正确答案:ABC

65.下列属于反诉的情形有（）。

A 原告提出要求交付买卖标的物，被告请求确认买卖合同关系无效

B 原告基于所有权请求被告交付所占有的动产，被告要求确认他对该动产享有的质权

C 原告提出依据借款合同被告应当偿还借款，被告提出借款合同系原告伪造

D 原告请求被告交纳房租，被告要求原告赔偿因房屋失修而造成的损失 正确答案:ABD

66.简易程序与普通程序相比，哪些方面简化了？（）。

A 起诉手续

B 受理程序

C 传唤当事人、证人的方式

D 开庭审理程序

E 上诉期间 正确答案:ABCD

67.申请撤诉，应具备的条件是（）。

A 申请人是原告

B 符合法律的规定

C 撤诉应向法院提出书面申请

D 完全处于原告的自愿

E 在人民法院审判前提出 正确答案:ABCDE

68.属于民事程序法的有（）。

A 民事诉讼法

B 人民法院组织法

C 公证法

D 人民调解法规 正确答案:ACD

69.下列哪些情形可以引起诉的合并？（）。

A 李某起诉王某和赵某侵害其房屋所有权

B 张某在诉讼中死亡，由其两个儿子继承诉讼

C 苏某起诉离婚并分割财产

D 陈某起诉顾某返还借款以及迁出占用的房屋 正确答案:ABCD

70.下列人员中，属于当事人的有（）。

A 原告

B 被告

C 第三人

D 法定代表人 正确答案:ABCD

71.一般地域管辖中由原告所在地人民法院管辖的诉讼包括：（）。

A 对宣告失踪的人提起的有关身份关系的诉讼

B 军人对非军人提起的诉讼

C 非军人对军人提起的诉讼

D 对被监禁的人提起的诉讼 正确答案:ACD

72.某市甲县工人排出的工业废水流向乙县，污染乙县农民A承包的农田、鱼塘，造成农作物和鱼的死亡，A可向（）起诉。

A 甲县人民法院

B 乙县人民法院

C 某市中级法院

D 由中级法院指定 正确答案:AB

73.李某和王某因租房合同发生纠纷，他们的纠纷有可能通过下列哪些方式解决？（）。

A 李某和王某二人和解

B 请居委会的张大妈进行调解

C 到仲裁委员会申请仲裁

D 一方起诉至法院 正确答案:ABCD

74.可以引起诉讼终结的以下情形有（）。

A 解除收养关系案件的一方当事人死亡的

B 追索赡养费、抚养费、抚育费的一方当事人死亡的 C 离婚案件一方当事人死亡的

D 被告死亡，没有遗产也没有应当承当义务的人的

E 原告死亡，没有继承人或者继承人放弃诉讼权利的 正确答案:ABCDE

75.送达的方式包括（）。

A 直接送达

B 间接送达

C 委托送达

D 公告送达

E 邮寄送达 正确答案:ACDE

76.民事诉讼中，无独立请求权的第三人享有的诉讼权利包括：（）。

A 变更诉讼请求

B 委托诉讼代理人

C 申请回避

D 撤诉 正确答案:BC

77.有权申请宣告公民失踪的申请人应当是（）。

A 配偶

B 父母

C 成年子女

D 未成年子女 正确答案:ABCD

78.下列诉讼中，不属于给付之诉的有（）。

A 请求解除共有关系之诉

B 请求给付抚养费之诉

C 请求确认婚姻关系有效之诉

D 请求赔偿损失之诉 正确答案:AC

79.对妨碍民事诉讼所采取的强制措施，须经法院院长批准才能实施的有（）。

A 拘传

B 训诫

C 责令退出法庭

D 罚款

E 拘留 正确答案:ADE

80.适用两审终审制的案件有（）。

A 适用简易程序的案件

B 适用普通程序的案件

C 适用特别程序的案件

D 适用涉外民事诉讼程序的案件 正确答案:ABD

81.对违反法庭规则情节轻微的人，人民法院可以适用（）。

A 拘传

B 拘留

C 训诫

D 罚款 正确答案:BCD

82.诉权与诉讼权利的关系是（）。

A 诉权是诉讼权利的基础

B 诉权是诉讼权利的简称

C 诉讼权利是诉权的具体表现形式

D 诉权只是由实体法确定的 正确答案:AC

83.根据《最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定》，下列案件中应实行举证责任倒置的是：（）。

A 因共同危险行为致人损害的侵权诉讼

B 因医疗行为引起的侵权诉讼

C 饲养动物致人损害的侵权诉讼

D 因缺陷产品致人损害的侵权诉讼 正确答案:AB

84.民事诉讼中，下列属于辩论内容的是（）。

A 争议的法律关系是否存在 B 当事人是否合格

C 诉讼代理人是否有代理权

D 证据的形式和取得是否合法 正确答案:ABCD

85.下列说法正确的有（）。

A 调解一般不是民事诉讼的必经程序

B 民事诉讼双方当事人的诉讼地位完全平等

C 我国民事诉讼中的当事人享有绝对的处分权

D 民事诉讼中的辩论原则与刑事诉讼中的辩护原则不能等同 正确答案:ABD

86.因保险合同纠纷提起的诉讼，由（）人民法院管辖。

A 合同签订地

B 合同履行地

C 被告住所地

D 保险标的物所在地 正确答案:BCD

87.王某(居住在某市A区)和张某(居住在某市B区)签订了一份财产租赁合同。合同中约定：张某租赁王某的设备，并在C区使用。后来，张某实际上是将设备用于D区。王某和张某在合同履行过程中发生纠纷，王某向法院起诉。下列法院对本案有管辖权的是()

A区法院

B区法院

C区法院

D区法院 正确答案:BD

88.人民法院可以依法作出缺席判决的情形有（）。

A 第三人不到庭的

B 原告不到庭或中途退庭，被告反诉的

C 被告经人民法院传票传唤，无正当理由拒绝到庭或中途退庭的

D 当事人临时提出回避申请的

E 必须到庭的当事人和其他诉讼参与人有正当理由没有到庭的 正确答案:ACD

89.下列哪些选项正确地体现了我国民事诉讼法的辩论原则?（）

A 辩论权的行使，不仅仅是在法庭辩论阶段，而且贯穿于诉讼全过程

B 未经法庭辩论和质证的证据，通常情况下不能作为法庭裁判的根据

C 当事人可以就案件的实体问题进行辩论，也可以就案件的程序问题进行辩论

D 当事人提交的书面答辩状也属于辩论的一种形式 正确答案:ABCD

90.人民法院审理民事案件依法实行两审终审制，但适用民事诉讼有关程序审理的一些案件则实行一审终审，这些案件包括（）。

A 认定财产无主案件

B 选民资格案件

C 知识产权案件

D 适用简易程序的案件 正确答案:AB

91.授权委托书载明的权限为“全权代理”而无具体授权的，代理人可以实施的诉讼行为有（）。

A 承认对方当事人的诉讼请求

B 放弃诉讼请求

C 与对方当事人进行辩论

D 申请回避 正确答案:CD

92.在民事诉讼中，人民法院的哪些活动属于民事诉讼活动？（）

A 受理案件

B 合议庭向审判委员会汇报案情

C 作出判决

D 审判委员会讨论案件 正确答案:ACD

93.在督促程序中，债务人依法对支付令提出异议的后果是（）。

A 债务人享有答辩权

B 督促程序终结

C 支付令失效

D 债权人可以另行起诉 正确答案:BCD

94.民事诉讼法律关系的要素包括（）。

A 主体

B 客体

C 标的物

D 内容 正确答案:ABD

95.下列证据不能单独作为认定案件事实依据的有（）。

A 未成年人所作的与其年龄和智力状况不相当的证言

B 与一方当事人或者其代理人有利害关系的证人出具的证言

C 存在疑点的视听资料

D 无法与原件、原物核对的复印件、复制品E无正当理由未出庭作证的证人证言 正确答案:ABCD

96.下列案件人民法院应当受理的是()

A 甲起诉乙支付拖欠的货款5万元，但已超过诉讼时效

B 甲诉乙离婚，法院于2004年3月判决不准离婚；2004年7月乙起诉甲，请求离婚

C 某女甲已怀孕7个月，因丈夫乙有外遇，甲起诉乙，请求离婚

D 李某下落不明3年，其妻子不申请宣告失踪，直接起诉离婚 正确答案:ABCD

97.法院调解原则的正确贯彻，要求（）。

A 当事人进行调解活动和接受调解结果都是自愿的

B 当事人进行调解活动是自愿的，而达成调解协议之后，当事人在任何情况下都不得反悔

C 调解协议的内容不应该违反法律的禁止性规定

D 调解协议的内容应当完全符合法律的规定 正确答案:AC

98.某购销合同纠纷的当事人以火车票面上记载的地点和时间为依据，来证明购销合同签订的时间和地点，该火车票属于（）。

A 直接证据

B 间接证据

C 原始证据

D 书证 正确答案:BCD

99.民事诉讼法和审判实践把民事诉讼全过程划分为若干个阶段，如（）。

A 起诉和受理阶段

B 调解阶段

C 开庭审理阶段

D 上诉阶段 正确答案:ACD

100.根据我国法律的规定，下列案件中不适用调解的有哪些？（）。

A 特别程序

B 督促程序

C 公示催告程序

D 破产程序 正确答案:ABC 加入错题集 关闭

第五篇：现代教育技术离线作业答案

期末作业考核

《现代教育技术》

满分100分

一、名词解释（每题5分，共30分）1．MIDI文件

答：MIDI是Musical Instrument Digital Interface的简称，意为音乐设备数字接口。它是一种电子乐器之间以及电子乐器与电脑之间的统一交流协议。MIDI文件，文件体积较小，但不支持真人原唱或者人声.2．智能计算机辅助教学

答：智能计算机辅助教学是以认知科学和思维科学为理论基础，综合人工智能技术、教育心理学等多门学科的知识对学生实施有效的教育的一门新的教育技术。ICAI系统主要有三个基本模块组成的:知识库、学生模型、教师模型。知识库包含学科知识和教学知识两部分;学生模型指明学生知道什么和不知道什么，代表了学生的智能活动;教师模型提供了教学策略，负责知道系统如何向学生呈现教材，代表了教师的智能活动。此外，ICAI系统通常还包含一个具有自然语言处理的智能人机接口。3．学习风格

答：在1979年从信息加工角度界定学习风格为：“学习风格由学习者特有的认知、情感和生理行为构成，它的反映学习者如何感知信息、如何与学习环境相互作用并对之做出反映的相对稳定的学习方式”。在我国，比较公认的是谭顶良先生对学习风格所下的定义（1995年）：学习风格是学习者持续一贯的带有个性特征的学习方式，是学习策略和学习倾向的总和。4.学习资源

答：学习资源是指在教学系统和学习系统所创建得到学习环境中，学习者在学习过程中可以利用的一切显现的或潜隐的条件。可用于学习的一切资源。包括信息、人员、资料、设备和技术等。一般根据表现形态的不同分为，硬件资源和软件资源两类。硬件资源主要是：专门设计的学习设备资源，如戏剧、博物馆、语言实验室等；软件资源主要是指各种专门设计的多媒体学习资源或可利用的学习资源，如教科书，音频视频教材等。5.网络教室

答：教室网是指在一个物理教室范围内的计算机局域网，主要服务于课堂教学，通常又称网络教室。6．教学策略

答：是实施教学过程的教学思想、方法模式、技术手段这三方面动因的简单集成，是教学思维对其三方面动因的进行思维策略加工而形成的方法模式。教学策略是为实现某一教学目标而制定的、付诸于教学过程实施的整体方案，它包括合理组织教学过程，选择具体的教学方法和材料，制定教师与学生所遵守的教学行为程序。

二、简答题（每题10分，共40分）1．多媒体课件的基本特征。

答：（1）信息载体多样性，指文字、文本、图形、图像、视频、语音等多种媒体信息于一体。（2）交互性，多媒体的第二个关键特性是交互性。所谓交互就是通过各种媒体信息,使参与的各方(不论是发送方还是接收方)都可以进行编辑、控制和传递。交互性将向用户提供更加有效的控制和使用信息的手段和方法, 同时也为应用开辟了更加广阔的领域。交互可做到自由地控制和干预信息的处理, 增加对信息的注意力和理解, 延长信息的保留时间。（3）协同性，每一种媒体都有其自身规律, 各种媒体之间必须有机地配合才能协调一致。多种媒体之间的协调以及时间、空间的协调是多媒体的关键技术之一。（4）实时性，所谓实时就是在人的感官系统允许的情况下, 进行多媒体交互, 就好像面对面一样, 图像和声音都是连续的。实时多媒体分布系统是把计算机的交互性、通信的分布性和电视的真实性有机地结合在一起。（5）集成性，多媒体技术是多种媒体的有机集成。它集文字、文本、图形、图像、视频、语音等多种媒体信息于一体。

2．评价音像教材和教学软件及网上资源等学习资源的基本标准。

答：目前教育技术界比较关注的是音像教材和教学软件及网上资源的设计、编制和选用，并总结过所谓“五性”的原则，这实际上也是评价这类学习资源的基本标准。教育性，看其是否能用来向学生传递教学大纲所规定的教学内容，为实现预期的教学目标服务。科学性，看其是否正确地反映了学科的基础知识或先进水平。技术性，看其传递的教学信息是否达到了一定的技术质量。艺术性，看其是否具有较强的表现力和感染力。经济性，看其是否以较小的代价获得了较大效益。3．简述使用 VLAN 的优点。

答：(1)控制广播风暴（2）提高网络整体安全性（3）网络管理简单、直观 4.总结性评价的优缺点是什么？

答：总结性评价是指为设计、收集和解释与一组特定的教学数据资料，旨在确定教学的价值。总结性评价的方法主要是标准参照测验，该方法的优点是利于操作，其主要的弊端是只是评价学生知识技能掌握的程度，评价只注重学习结果，忽略了学生在获得知识过程中所进行的评价，因而在评价时要把两种评价进行有机的结合。

三、论述题（每题15分，共30分）

1.一个优秀的教学模拟型教学软件应具有哪些特点？

答：一个优秀的教学模拟型教学软件往往具有以下一些特点：创建与学习目标相一致的逼真学习情境。对于如何操作这一模拟有详细的说明，并介绍它与学习的相关性。允许学习者控制进程。模拟比游戏更让学习者放松，并努力激发学习者更多的反应。允许学习者改变模拟环境中的一些变量，与程序产生积极互动。鼓励学习者做出选择，并可观察不同选择所产生的不同结果。在不同的情景中提供不同的反馈。借助图形方式而不是文本方式展示模拟练习。鼓励学习者自己做出决定。在每个模拟练习后提供简短信息进行总结。

（1）创建与学习目标相一致的逼真学习情境。

（2）对于如何操作这一模拟有详细的说明，并介绍它与学习的相关性。

（3）允许学习者控制进程。模拟比游戏更让学习者放松，并努力激发学习者更多的反应。（4）允许学习者改变模拟环境中的一些变量，与程序产生积极互动。（5）鼓励学习者做出选择，并可观察不同选择所产生的不同结果。（6）在不同的情景中提供不同的反馈。

（7）借助图形方式而不是文本方式展示模拟练习。（8）鼓励学习者自己做出决定。

（9）在每个模拟练习后提供简短信息进行总结。

2.从我国教育技术界的研究与应用实际来看，教育技术的研究内容主要有哪些方面？

答：（1）教育技术的学科基础理论

（2）视听教育的理论与技术（3）计算机辅助教育的理论与技术（4）教学设计与评价的理论与技术（5）远程教育的理论与技术（6）教育技术管理的理论与技术

（7）新技术、新方法和新思想在教育中的应用