培训知识罗列

第一篇：培训知识罗列

器材介绍

看零件清单，弄清各个器材的名称。着重介绍部分器材的使用注意点。

摩擦销（黑销）与光销（灰销）：

结构强度，摩擦性能，用途。轴套长销：从外固定结构；限定距离。

齿轮：

齿轮的类型，齿数。作用：

1、传动。平行轴与交错轴。

2、变速。传动比（速比）的概念：在机械传动系统中，其始端主动轮与末端从动轮的角速度或转速的比值。注意其与齿数比相反。一级变速与二级变速。

3、变力。

4、作棘轮用。单向驱动，用以防止逆转。棘轮机构（ratchet and pawl），由棘轮和棘爪组成的一种单向间歇运动机构。

5、作为涡轮用。

6、惰轮的概念。

蜗轮蜗杆机构常用来传递两交错轴之间的运动和动力。科技名词定义 中文名称：蜗轮 英文名称：worm wheel 定义：作为交错轴齿轮副中的大齿轮，与配对蜗杆相啮合的齿轮。注意其与涡轮的区别：

涡轮（turbo），是在汽车或飞机的引擎中的风扇，通过利用废气把燃料蒸汽吹入引擎，以提高引擎的性能。科技名词定义 中文名称：蜗杆 英文名称：worm 定义：只具有一个或几个螺旋齿，并且与蜗轮啮合而组成交错轴齿轮副的齿轮。其分度曲面可以是圆柱面，圆锥面或圆环面。

涡轮旋转一圈，驱动蜗杆旋转一个齿。所以当它与24齿的齿轮咬和时，产生24：1的减速。减速，增力，自锁。惰轮： 为什么叫惰轮？

为什么叫惰轮？

惰轮有什么用？惰轮的作用就是让主动轮和从动轮以相同的方向转动。有时，需要齿轮同向转动，因为主动轮和从动轮反向转动，在两个齿轮间加入一个惰轮，惰轮转动方向与主动轮方向相反，从动轮与惰轮的转动方向相反，这样，两个齿轮的转动方向就相同了。

齿条：

化圆周运动为直线运动，从而带动整个机构运动。最好用8齿的齿轮来驱动齿条，易于控制。

滑轮：

做轮子。橡皮筋传动。见动力机械I参考结尾。

链条：

优点：距离比较好控制。

总结四种传动方式：

齿轮传动的特点：传动力量大、传动精确。

滑轮传动的特点：噪声小，容易安装。可以长距离传递运动和力，但是传动扭矩大时容易打滑，避免卡死。

链条传动的特点：可以传动大扭矩，避免打滑。齿条传动特点：减速效果好，圆周运动变为直线运动。

凸轮：

概念：凸轮机构主要作用是使从动杆按照工作要求完成各种复杂的运动，包括直线运动、摆动、等速运动和不等速运动。一般上下运动。

2*2圆砖：

乐高单位：

结构介绍：

互锁结构： 汉堡包结构：（名称、做法、常见的错误）

三角形结构:稳定性。坚固的，稳定的结构。----刚性（结构形状不会改变）

孩子在用三角形结构加固的时候会遇到梁的交错的问题。

四边形结构：形状可以改变。没有任何的边撑住了夹角。很容易的改变它的形状。我们称四边形这种容易改变的形状为“挠nao性”。（与刚性对比）

一个挠性的形状是可以改变的。有的时候挠性的形状也是有用的。----吊桥可以活动。

杠杆原理：

在力的作用下可以围绕固定点转动的坚硬物体叫做杠杆。三要素：动力，支点，阻力（负载）

杠杆可分为省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆。

剪刀结构：（杠杆原理）

杠杆是可以连接在一起的！——复合式杠杆

要点：伸缩性。结合四边形的挠性。

桁架结构：

由直杆组成的一般具有三角形单元的平面或空间结构。它是一种形状不变的承重结构。一般由多个三角形结构共同构成，稳定性比三角形结构还要好。桁架桥桁架塔。

连杆结构：

平面连杆机构中最常用的是四杆机构，它的构件数目最少，且能转换运动。多于四杆的平面连杆机构称多杆机构，它能实现一些复杂的运动，但杆多且稳定性差。上面所说的四边形结构也属于连杆结构。较常用：曲柄摇杆结构。

通过旋转运动来带动杠杆。

曲柄做圆周运动，摇杆做左右摇摆运动。

轴销转换结构：重要

怎么做？可以替代轴销转换结构的办法。几个比较重要的搭建注意点：

梁的加长：

主要两种办法，注意用薄皮加长孩子经常出现的问题。

竖起四根梁加固

做小车

固定马达

视时间情况选择性讲另一种。固定长轴：

各个重要的概念：

强度：

强度是衡量零件本身承载能力（即抵抗失效能力）的重要指标。跟孩子解释可以说结构强度是抵抗变形的能力，像三角形结构桁架结构这样不易变形的结构，就可以说强度好，反正结构容易变形则强度差。动力：促使物体运动的力。阻力：阻碍物体运动的力。

重心：物体各部分所受重力的合力作用点，可以说成是物体的重量集合点。拉力：使物体延伸的力称“拉力”。

弹力：发生弹性形变的物体由于要恢复原状，对与它接触的物体产生力的作用，这种力叫做弹力。摩擦力：摩擦力是两个表面接触的物体相互运动时互相施加的一种物理力。物体相互摩擦产生的力。动力与阻力。

平衡：如果不受到外界的影响，本身状态不会变化的稳定状态。如何上课？上课方法与思路。

先学学《乐高的教学理念》。

所有的乐高教育器材的学习过程都包括以下4个环节：联系（CONNECT）、建构（CONSTRUCT）、反思（CONTEMPLATE）、延续（CONTINUE）。

课前：

备课。

好好研究教参，理顺知识点，老师需要对搭建的东西胸有成竹，运筹帷幄，如果老师有什么问题需要在课前把问题解决，比如搭建图纸有不清楚看不明白的可以课前先搭一遍，知识点好好思考怎样以通俗易懂的方式教给孩子，多上网查找资料。

有的教参详细，内容多，是实际情况选择。有的教参很简单，自己想好怎么拓展。准备器材。

课后: 与孩子家长交流。积极的方面尽量多讲，突出的地方表扬；缺点以委婉的方式道出（赵清源）。

督促孩子收拾器材，整理器材。总结。孩子的情况可以与主任交流。

课中: 课程引入。发挥空间很大，视课程情况可以讲故事（童话故事或者现实生活中的实事），可以看图片，看视频等。目标：遇到什么问题？或者能引出搭建的结构等。

分析结构。讲解所搭建的内容，所用到的结构可以在白板上标一标，让孩子能在大脑形成大概的模型。指出难点与重点。多让孩子发言。与孩子交流，让孩子提问。磨刀不误砍柴工，时间可以多给。

开始搭建之前。方法：A给图纸，非步骤。机器人的课程难的搭建可以给步骤。B白板上画大概的图。C给任务，针对机器人。

D搭建简单的部分给孩子看。等。

搭建过程中。转，及时表扬搭得不错的地方，鼓励孩子，不对的地方指出来。引导为主，循循善诱，争取让孩子独立完成搭建。几种方法。

拓展。比如改装成电动，增加加速减速环节，课前心里要有数。课上经常会遇到的问题：

讲解过程中孩子迟到。

讲解中纪律差，孩子开小差，玩手上的器材。个别孩子没有听懂。个别孩子搭建可行性差。孩子抢器材，有矛盾。孩子不会做，无从下手。看到孩子明显搭错的地方。孩子模仿他人搭建。

孩子比别人搭得都慢，很急。

孩子停止搭建课程要求的东西，搭别的东西。孩子搭得快，没事情做。下课后孩子意犹未尽。家长的态度。· · ·

几点好的建议：

白板上尽量多谢知识点，公式，图文并茂。养成纪律，包括课堂纪律与搭建习惯。

第二篇：妇产科问题罗列

妇产科的问题

1、护士长管理能力较弱，对病房管理、科室护士管理和病区护理质量安全管理均不合格。

2、护士长对病区护理工作无计划，组织实施的能力差，对基本的护理质量检查、记录和统计工作都执行不力，也没有定期总结。

3、不会合理安排和检查病房和产房的护理工作，护理质控方案迟迟不能落实。

4、不能参加和指导疑难、危重患者的护理及抢救工作。

5、对科室护理人员的专业培训和素质培养缺失。

6、科室内业务学习和技能训练较差，不能积极开展培训工作。

7、科室无护士绩效考核方案，护士对绩效分配不满意。

8、不会科学合理排班，护士对排班和人力资源调配很不满意，多人找护理部反应问题。

9、对科室护士的职责划分不明确，科室无团队意识，护士之间因职责和排班问题多次发生意见冲突，并多次向护理部反应。

10、科室医护关系不协调，工作中不能积极配合。

11、科室护士基本工作能力较差，护士长对科室实习护士、低年资护士均没有安排和检查护士的带教工作。

12、护士长不能积极听取医生、护士和病人等各方面的意见，不会改进病区管理工作，不会阻止实施健教干预工作。

13、不能督促本科室护士严谨工作，不会预防护理缺陷的发生，对护理部查出的护理缺陷不会做根因分析和组织整改。

第三篇：面试问题罗列

面试中提出的经典问题汇总：

【】肯定是自我介绍（中文/英文）2分钟左右为宜(introduce yourself)?

【】why do you quit last two jobs?

【】个人优点和技术优势/能给我们公司带来什么/你觉得我们为什么选择你/从过去的工作中学到了什么/或者你有什么是别人不能给的(Your personal and technology advantage/what can you bring to us/why do we choose you/what do you learn from past work)?

【】你觉得您的弱点/缺点是什么/或技术弱点(what is your personal or technological weakness)?

【】找工作时你最看重的是什么(what is your most importance when you find a job)？

【】你感觉什么是成功(what do you think of success)?

【】你怎么看待压力(how do you think of pressure)？

【】你的业余时间做什么/你的业余爱好是什么(how do you spend your spare time/what is your hobby)?

【】怎么看待加班/(what do you think of overtime work)?

【】你喜欢什么样的工作环境（what kind of working environment do you like）?

【】如何处理与同事或领导之间的矛盾（how to deal with the contradiction with your boss or colleague）

【】你觉得在工作最困难的是什么(what do you think the most difficult thing in your work)?

【】别人是怎么评价你的(what is the description when other people appraise you)?

【】你对将来有什么计划（why do you like your major, and do your have any career plan in the future）？

【】你提出辞职，老板/领导是什么反映（when you quit your job, what is the response of your leader）？

【】如果录用你，你能干多久(how long will you work in our company if we employ you)?

【】说一个成功的案例/在你的工作生活中，你最满意的成就是什么(say one successful case/ what is your most satisfied achievement in your work)?

【】说一个失败的案例(say one failure)?

【】说一说在商驰工作时负责的项目及具体工作（talk about the project in shangchi, and your concrete responsibility）? In order to explain my project clearly, I print two pictures.【】说一说在威猛工作时负责的项目及具体工作（talk about the project in weimeng, and your concrete responsibility）？

【】为什么选择我们公司（why do you choose our company）？

【】Do you know SAP?(what is your previous companies ERP software?)

【】在学校时你最不喜欢的课程是什么，你最喜欢的课程是什么？what is your least / most favorite course in school?

【】你觉得中国的企业和外企工作有什么不同？

【】了解这个国家么？

【】说说你的家庭？

【】说说工资的事情？

My current annual salary is more then（）k rmb, every month（）k rmb and 14 months salary,and some subsidy ,like all attendance bonus , traffic ,phone, lunchsubsidies,My desired annual salary is more than（）k rm，mothly（）krmb

I think the salary is not the hinder for me to join our company.【】怎样领导一个团队（how to lead a team）

【】工作地点的问题？

【】还有什么问题要问(do you have any else question)？

【】听到别人介绍自己时说：nice to meet you

结束时和对方说“tanks for your time”

【】对我们公司了解多少（how much do you know about our company）？

浏览面试公司网站，了解相关产品，了解职位要求

【】备注：准备两份简历，将自己做过的项目打印图片，以方便阐述，仔细看职位要求，了解一下行业的竞争对手和客户。可以说的慢一些，简练一些，不要把自己绕进去。

【】你的性格怎么样？（how about your personal character?）

面试细节总结：

【】机械设计基础和工艺学反复读

【】英语怎么学都不多余

【】针对职业要求进行准备

【】面试前坚定有力的握手，双手接名片

【】群面时应该注意的问题：

引领人、群众、汇报人引导人是群面过程中所有人都想扮演的角色，但大家往往为了引领整个讨论会激烈争执，甚至给面试官留下不好的印象。而群众则是根据引领者的思维发表观点的求职者，一旦能够提出自己的看法，甚至反驳之前引领者的思路，那么也很可能在群面中脱颖而出。汇报人的职责则是做总结陈词，通常也能够引起面试官的注意。

【】面试时喝水应该注意的：

如果招聘人员问你喝什么或要你提出选择时，一定要明确地回答，这样会显得有主见。吃喝东西出声都是极失礼的举动，也是对他人的不尊重，特别是在正式场合，往往会引起反感

【】陈述时要注意的：

要不时检点自己的一言一行，善于察言观色，明察秋毫。比如，自己说得太多了，就要注意一下招聘人员是不是面露疲态或者心不在焉。

【】上班第一天的自我介绍

【】辞职时要注意的：

A、不要越级辞职，也不要提前告诉任何其他人。不要轻易接受老板的允诺公司最不喜欢的是一个准备离开的人，整天逢人便说自己跳槽的事，影响其他人的情绪。

B、制备详细的工作交接清单

C、不要利用公司邮箱发告别信

第四篇：简单罗列秋季学期的工作计划

我没有选周五的课，因此从理论上讲，我已经完成了第一周的课程，简单罗列秋季学期的工作计划。结合和导师的沟通与上课的实际效果，在这里罗列一下秋季学期的工作计划。一来梳理思路，二来作为学期末考察的一个标准，三来呢就是给自己一个督促。

导师过问过多次是否读博士的问题。第一次很是兴奋，后来了解了读博的问题，特别是跟几位博士接触后，欲望变得不是很强烈。我给导师的答复是'读着看，倒是再说'。这次找他选课，再次提出这个问题又多了一层含义。导师很实在，比较多的为我考虑。跟我讲明，如果读博的话给我一个方向；如果不读博，就给我另一个方向。我回应说，先按照读博士的标准选课吧，打好基础到时候不论是不是要读都会比较灵活；如果选了一些不是很有利的课程，万一到时候我又想读了，就会很被动。导师同意我的看法，给推荐了一些课程，也提出了几个要求和建议。

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1.超导电力研究的是低温条件下的问题，因此低温相关技术是必须要掌握的。考虑到本科没有任何基础，我选择了《流体力学》《对流传热与传质》《高等工程热力学》《高等工程热力学的前沿问题》四门课程。通过这些课程，我能对热问题(也就是冷问题)有一个基础性的了解，能对低温剂(液氦、液氮)的运动规律有一个基础性的了解。

通过一周的上课，我感觉这是本学期工作的重点和核心。上课确实很痛苦。需要补充的知识太多，比如传热学、数理方程等，都是需要学习的。不过，恰恰是因为都是新知识，学起来感觉挺有意思。尤其是《高等工程热力学》老师聂超群研究员，讲课很有内涵，抵消了我对他给指定的厚达1400页的英文原版书为教科书的畏惧。

这属于理论上的工作吧。

2.英语是研究的工具。在科学院工作，英语水平还是需要提高的，尽管英语以一个比较高的分数免修了，不过以后的日子里不能免掉英语的学习，工作计划《简单罗列秋季学期的工作计划》。有的课程老师直接都是英文的课件，上课也是不是的冒出点英语啥的。我表示鸭梨有点儿大。具体怎么做就不在这里摆了。

3.应用软件，导师指出了LabVIEW、AutoCAD、solidworks都是必须学好的，对发表好文章很有益处。当然，这已经不是单纯的学习使用软件的，肯定会涉及很多相关的理论知识，比如信号采集知识，比如机械制图知识等等。这个用到的时候补课就行了。如果时间允许，还要学习有限元分析软件的使用。使用这些软件的过程中，如果有什么心得，估计会写个小文章拿出来分享。

4.编程。导师指出，很多地方都是需要自己写程序算的，必须熟练掌握一门程序设计语言。这和当初宋老师说的如出一辙：想创新肯定要自己编程的。为了达到这个目的，选择了一门《计算机算法分析与设计》的理论课。实践上，我准备选择使用C/C++/python作为编程语言，培养计算机上的能力。加上我前面的一点粗浅认识，决定将平台定位在Linux上面。

数值分析的编程或许使用matlab就很合适了。因此，还要学习基于matlab的数值分析。大言不惭的觉得自己的matlab修养还是不错的，于是在这个方面表示鸭梨不大。这也算是一个机会，没准我能重新继续以前没完成的matlab/simulink写作计划。

5.列宁同志说，不懂休息的人也不懂工作。作为休闲，我决定重新提笔练字。练字是静心养性的好法子。古典音乐，本来就很喜欢，越听越有味，真不愧是经典。现在我正在逐渐的删除磁盘中的流行音乐歌曲。还有呢，就是想学一下围棋。找到一个小软件，先熟悉熟悉规则吧！在这三个方面，如果有点啥感慨，估计我也会忍不住分享出来。

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第五篇：罗列词语反义词及简短造句

书架里有很多书籍，把其中的历史书籍罗列出来，然后放到历史标识的书架上。关于词语罗列有哪些是可以摘抄的呢?这里给大家分享一些关于词语罗列的反义词，供大家参考。

一、罗列解释

分布;排列。《汉书·天文志》：“其西有句曲九星，三处罗列。”《乐府诗集·相和歌辞三·鸡鸣》：“鸳鸯七十二，罗列自成行。” 唐 来鹄《卖花谣》：“紫艳红苞价不同，匝街罗列起香风。” 明 贾仲名《金安寿》第一折：“俺看了这笙歌罗列，是好受用也呵。”《红楼梦》第二四回：“调开桌椅，罗列盃盘，母女姊妹喫毕了晚饭。” 列举。

二、罗列反义词

包藏 [ bāo cáng ]

三、罗列造句

1、屋远处的山，苍黑似铁，如巨人如铁塔如宝剑，奇峰罗列形态万千十分壮观。

2、只把事实罗列出来是不行的，还要加以分析。

3、在妈妈的账单上罗列着全家一年的收入和支出情况。

4、今将诸贤嗣功名事迹罗列于上，以告慰先师孔子在天之灵也。

5、中医处方,绝不能只罗列药味,必须安排好各味药之间君臣佐使的关系。

6、罪犯很狡猾,只是罗列一些鸡毛蒜皮的小事情。

7、但是从有调查公司罗列的招聘清单的报告显示称，公司对无业人员没有兴趣。

8、每当给你一个罗列东西的清单，这个清单储存在被科学家称之为工作存储器当中。

9、在该网站罗列的合作伙伴中,北京工商局等部门赫然在列.10、然而,要罗列德莱塞的缺点真是太不容易了.11、这里的山有像骆驼的，有像老人的，又像雄鹰的，真是奇峰罗列，千奇百怪。

12、然而，要罗列德莱塞的缺点真是太不容易了。

13、详细罗列银行保密做法罪状的美国政界人士也被认为同出一辙。

14、逻辑运算符的实际优先级就是表2中罗列这些运算符的顺序。

15、可他还是兴致勃勃地罗列了一堆怪诞不经的事物。

16、水陆俱陈物物休，杯盘罗列味珍馐。

17、青峰镇位于天蓝城左侧，镇周围奇峰罗列，孤峰突起多是险地。

18、东小天池掩映在茂密的原始森林中，池边灌木丛生，巨石罗列。

19、东南天柱，群峰兀立，危崖罗列，怪石嵯峨。

20、一眼望去，壁立千仞，奇峰罗列，犹似昆仑虚洞。

21、在那奇峰罗列的山脉之间，有一座气势恢宏的庄院。

22、千升山脉蜿蜒数百里奇峰罗列。

23、远远望去，一座座山峰连绵不断，奇峰罗列。

24、老姆觉得自己如果罗列条件太多，怕别人说自己挑三嫌四。

25、庄生又见杯盘罗列，也不问其故，教暖酒来饮。

26、为了不冒犯他人，我就不罗列那些沉闷的在线站点了，但只要搜一搜，就能发现很多这样的站点。

27、亚里士多德以及苏哥拉底，柏拉图，伽林，季诺，塞尼加都在那里，可是，但丁结尾罗列的不是希腊，也不是罗马，而是和他作集注的阿渥柔斯。